流程是一個漢語詞匯，拼音為liú chéng，基本意思是指水流的路程。出自《贊女子采油隊》、《“外行”書記》等， 以下是為大家整理的關于光榮在黨50年活動流程5篇 , 供大家參考選擇。

光榮在黨50年活動流程5篇

第一篇: 光榮在黨50年活動流程

太乙鎮光榮初級中學校

關于在創造爭優活動中開展基層組織建設年活動

實 施 方 案

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為了全面加強我校基層黨組織建設，根據縣教育體育局黨委《關于在創先爭優活動中開展基層黨組織建設年活動的實施意見》（射教體委發【2012】10號）文件精神，結合太乙片區和我校教育教學工作實際，學校黨支部決定在全校黨員教職工中深入開展“創建先進基層黨組織、爭當優秀共產黨員”活動，具體實施方案如下：

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀為統領，深入貫徹落實黨的十七大和十七屆四中全會精神，緊密聯系改革、發展、穩定的大局和我校基層黨組織、黨員隊伍建設現狀，著力解決基層黨組織建設中存在的困難和問題，著力增強黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力，著力完善基層黨組織建設的體制機制，充分發揮基層黨組織推動教育改革和發展、服務師生、凝聚人心、促進和諧的強大作用，以優秀基層黨組織的全新形象積極迎接黨的十八大和省第十次黨代會。

二、總體要求

緊緊圍繞“強組織、增活力，創先爭優迎十八大”主題，按照“抓落實、全覆蓋、求實效、受歡迎”的要求，因地制宜，因校制宜，分類指導，扎實推進。“抓落實”是指把黨的十七大以來關于加強學校基層組織建設的要求落到實處，鞏固成功經驗做法。“全覆蓋”是指基層組織建設工作要抓到黨支部，每個黨支部都積極行動，每名黨員都自覺參與。“求實效”是指要解決突出問題，力戒形式主義。“受歡迎”是指基層組織建設符合黨員群眾工作生活實際，回應黨員群眾期盼，工作成效讓黨員群眾滿意。

三、主要目標

通過實施基層組織建設年活動，主要實現以下五個目標。

1.黨支部戰斗力進一步提升。堅持圍繞中心、服務大局、拓寬領域、強化功能，進一步鞏固和加強學校黨組織建設，進一步提升黨支部的戰斗力。

2.黨支部負責人素質進一步提升。按照守信念、講奉獻、有本領、重品行的要求，加強黨支部書記建設。通過參加教育培訓和實踐鍛煉，著力增強黨支部負責人服務教育事業發展、服務師生群眾的能力。

3.黨員隊伍生機活力進一步提升。通過對發展黨員實施分類指導、完善多級培養體系、健全考核評價機制等，使發展黨員質量進一步提高。加大在青年教師中發展黨員力度，把發展教師黨員工作納入學校黨建工作責任制。黨員教育、管理和服務工作不斷加強，黨員黨性觀念和黨員意識不斷增強。

4. 黨支部基礎保障水平進一步提升。黨支部黨務工作者隊伍建設不斷加強，優化結構、提高素質、穩定骨干。通過參加黨務工作者示范培訓、黨建組織員專題培訓等，使學校黨務工作者隊伍專業化水平進一步提高。確保黨建工作經費投入并逐年增長，活動場所建設不斷加強，基層黨建工作信息化深入推進。

5. 黨支部黨建制度化水平進一步提升。黨支部職責制度、組織生活制度、黨員教育管理制度、黨內民主制度和黨員監督制度不斷完善并得到有效落實，黨建制度體系不斷健全，黨組織工作規范化、活動經常化、決策科學化水平不斷提高。

四、方法步驟

學校黨支部要按照活動的目標要求，制定計劃、分步推進、有序開展基層組織建設年活動。

動員部署階段（2012年3月）

召開全校黨員教職工動員部署大會，學習宣傳基層組織建設年活動的目的、意義、步驟和方法，認真搞好思想發動，讓每名黨員都自覺行動起來，積極參與進來。學校黨組織結合自身實際制定了具體工作方案，有計劃、有組織、分步驟推進活動開展。

調查研究階段（2012年4至5月）

調查摸底、分類定級。按照上級黨組織擬定的分類定級評分參考標準，對學校黨組織情況進行認真自查，查組織設置是否合理、領導班子是否健全、組織制度是否完善、發展思路是否清晰、活動開展是否正常、作用發揮是否充分、經費場所保障是否落實，切實摸清底數、掌握情況、找準問題。在此基礎上，黨支部結合調查摸底、年度考核、群眾評議，自評黨支部的分類定級，并接受上級黨組織的分類定級。

深入實施階段（2012年5月至11月）

健全組織、理順關系。按照有利于黨支部開展活動和發揮作用的要求，針對自身存在的突出問題和薄弱環節，制定整改方案，明確改進提高的目標、責任和措施，認真抓好整改落實，并向社會作出公開承諾，加強黨支部的組織建設，加強流動黨員教育管理服務機制，將流動黨員有效納入組織管理、參加黨內生活。開展“創佳績、迎盛會”主題實踐活動，以“三亮三比三評六建”為抓手，深入開展創先爭優活動。廣泛開展承諾踐諾大行動，深入開展黨員志愿服務和示范行動，切實開展“黨情傳萬家”聯系服務師生群眾活動，扎實深入推進“雙評選”活動和“1+1”、“1+2”工程，圍繞發展大局抓好創先爭優理論研討，著力發揮帶動作用加強先進典型選樹工作，確保基層組織建設年取得實效。學習先進、創先爭優。學校黨支部以基層組織建設年為契機，組織引導廣大黨員在立足崗位做貢獻上“學先進、見行動”，形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好環境，帶動全體師生員工爭科學發展之先、創校園和諧之優，為黨的十八大勝利召開營造良好氛圍。

總結驗收階段（2012年12月）

整改提高、晉位升級。認真總結學習開展“基層組織建設年”活動中的好經驗、好做法，建立務實管用的制度，形成長效機制。學校黨組織要求對爭創工作達標情況進行自查，形成年度爭創工作自查報告，召開黨員或黨員代表大會進行民主評議，根據評議結果，初評爭創后的級次。按照上級黨組織對學校黨支部的分類定級和指導意見，黨支部要明確改進提高的目標、責任和措施，認真抓好整改落實，使黨支部在原有基礎上有新的提高，實現晉位升級。

五、組織領導

1、加強領導，組建機構

學校成立“建設年”活動領導小組，負責制訂學校活動總體方案并負責活動的組織實施。組成如下：

支部書記：謝天成

成 員：黨員教職工

2、強化宣傳引導

充分調動廣大黨員、群眾的積極性，擴大“建設年”活動的知曉率和覆蓋面，充分發揮宣傳欄、校園廣播等平臺的作用，采取廣大黨員、群眾喜聞樂見的形式，大力宣傳優秀共 產 黨員和優秀黨務工作者的典型事跡，宣傳開展“建設年”活動中涌現出來的先進典型，堅持典型引路，營造學習先進、爭當先進的良好氛圍。

3、統籌兼顧，協調推進

處理好“建設年”活動與其他各項工作的關系，把開展“建設年”活動與“學習實踐科學發展觀”活動長效機制建設和“創建學習型黨組織”活動等工作統籌起來，協調推進，確保活動取得實實在在的成效。

4、督促檢查，嚴格落實

通過召開座談會、經驗交流會、公開承諾書、隨機抽查等方式，了解“建設年”活動的進展，通報活動情況，總結經驗，研究解決問題。

中共光榮初級中學校黨支部委員會

2012年3月

第二篇: 光榮在黨50年活動流程

淺談“在黨言黨、在黨愛黨、在黨憂黨、在黨為黨”

要求基層支部書記講黨課以來，我就在想俗話說：“王婆賣瓜，自賣自夸”，為什么我們的黨領導我們國家富起來了，強起來了，為什么群眾甚至黨內還有一些不滿的聲音，對黨的領導和社會主義路線充滿質疑，我想，中國人歷來崇尚人之初，性本善；崇尚誠信，感恩；有著優秀的文化傳統，出現這種情況，是被一些西方自我理念誤導，人云矣云造成的，這就需要每一個黨員深入學習黨章，學習習總書記講話，做到在黨言黨，在黨愛黨,在黨憂黨、在黨為黨。

習近平同志指出：“堅持對黨絕對忠誠，必須對黨高度信賴，做到熱愛黨、擁護黨、永遠跟黨走。”在實踐中，黨員干部做到對黨絕對忠誠，必須做到在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，在思想上政治上行動上自覺同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致。廣大黨員干部應不斷強化對黨的認同感、歸屬感，在內心深處把黨置于一種無比崇高的、神圣不可侵犯的地位，把自己的命運和黨的命運緊密聯系在一起；胸懷高度的責任感、使命感和擔當精神，努力為黨的事業多作貢獻，像珍惜自己的生命一樣珍惜黨的威望，絕不允許任何人以任何形式破壞、歪曲黨的形象。當前，廣大黨員干部尤其要注意，對黨的各級組織在工作中存在的不足應自覺通過組織渠道提出意見、建議，而不能抱著看客心態，“事不關己、高高掛起”；更不能懷有幸災樂禍心理，不分場合說些風涼話，甚至冷嘲熱諷，妄議中央，借機發泄不滿情緒，給黨的形象和工作造成負面影響。

一、“在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨”的內涵

1、“在黨言黨”要求做言語上的高人，言為心聲。“在黨言黨”關鍵是要處理好言什么的問題。作為一個共產黨員，不能忘記自己的身份和使命，不能不分時間，不顧場合，不看對象，張口亂講，胡說八道，要認清自己的角色，明白自己承載的黨員身份，不是什么都能說，不是什么地方都能說，也不是對什么人都可以說的，要講政治，注意時機、地點和對象，講究說的藝術，審慎講的內容，做言語的高人。一要言理想信念。宣揚黨的崇高理想、奮斗目標、根本宗旨，牢固樹立為共產主義事業而奮斗的遠大理想，時時刻刻牢記為人民服務的宗旨。二要言方針政策。推進“四個全面”戰略部署，落實“五大發展”理念，中國夢。三要言理論成果。及時宣講黨的最新理論成果，把黨的聲音、黨的理論適時向黨外進行全面而深入地宣講，用黨的理論占領廣大民眾的思想，讓黨的理論成為全社會的行動指南。

第三篇: 光榮在黨50年活動流程

共產黨員創先爭優必須做到

在黨愛黨在黨言黨在黨憂黨在黨為黨

我們黨是由千千萬萬先進分子組成的先進組織。先進性是黨的本質屬性，是黨的生命所系，力量所在。作為黨的一分子，每個黨員都要按照講黨性、重品行、作表率的要求，把黨的先進性體現到思想上、行動上和創先爭優實踐上，做到在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨。

在黨愛黨，增強黨的意識、堅定黨的立場。入黨是一種堅定的信仰，是一種精神的追求，是一種思想的升華。黨員入了黨，首先要做到愛黨，始終保持政治上的清醒自覺。隨著黨所處的歷史地位和社會環境的變化，少數黨員放松了黨性修養，出現了退化甚至蛻變的現象，這是極其危險的。政治上的堅定來自理論上的清醒。廣大黨員要以開展創先爭優活動為契機，按照建設學習型黨組織的要求，自覺加強黨的歷史、黨的理論知識學習，切實增強黨的意識、宗旨意識、執政意識、大局意識、責任意識，時刻牢記自己是黨的一員，劃清“四個界限”，做到不為歪理所惑，不為浮躁所動，不為名利所累。

在黨言黨，傳播黨的聲音、彰顯黨的形象。隨著世界多極化、經濟全球化的深入發展，全球思想文化交流交融交鋒呈現新特點，國際大環境和國內小環境共同催生的社會思潮跌宕起伏，相互交織，一定程度上混淆了大眾視聽，誤導了價值取向，沖淡了核心思想，對我們黨長期執政構成嚴峻挑戰。廣大黨員要勇于堅持真理，敢于對各種錯誤思想和歪理邪說作斗爭，大力弘揚社會主義核心價值體系。要帶頭參加“唱讀講傳”活動，像播種機一樣，在各種場合宣傳中國特色社會主義理論體系，廣泛傳播黨的聲音，大力彰顯黨的形象，影響和帶動廣大群眾共同唱響主旋律，團結和凝聚廣大群眾永遠跟黨走。

在黨憂黨，牢記黨的使命、維護黨的地位。我們黨的先進性和執政地位都不是一勞永逸、一成不變的。黨面臨的執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗是長期的、復雜的、嚴峻的。廣大黨員必須居安思危，增強憂患意識，增強為黨分憂、對黨負責的政治責任感，立足本職工作和崗位，以高度負責、自覺負責、主動負責的精神，履行好職責，完成好使命，發揮好作用，不懈怠、不退縮、不逃避、不推諉、不計較，與黨一道共面挑戰、共赴難關、共破難題，積極為黨分憂，為國盡忠，為民奉獻，不斷鞏固黨的執政基礎。

在黨為黨，響應黨的召喚、振興黨的事業。黨的事業是千千萬萬人的事業，要靠千千萬萬人共同擔當。黨員是黨的細胞和黨的活動的主體。黨員這個光榮稱號，不僅表明一種身份、一種榮譽，更意味著一份沉甸甸的責任。黨員入了黨，就要無條件地履行黨員義務，堅決服從黨的安排，全力做好黨交辦的工作，恪盡興黨之責。要緊緊圍繞黨的中心工作、本職工作和當前工作，找準發揮先鋒模范作用的著力點和突破口，通過日常的點滴積累和示范帶動，把黨員個體的力量匯聚成推動工作的強大合力，不斷為黨的事業添磚加瓦，施肥加油，使黨的事業枝繁葉茂，萬古長青。

第四篇: 光榮在黨50年活動流程

“紅領巾心向黨 追尋黨的光榮足跡”主題隊會教學設計

一、活動背景

本次活動，源于我校二年級英雄中隊尋訪曲阜市第一農村黨支部舊址，參觀過程中隊員們深受震撼 ，于是決定在中隊開展“紅領巾心向黨”：追尋黨的光榮足跡”主題尋訪活動。我們以四年級活動主題“祖國發展我成長”中“弘揚愛國傳統，培育民族精神”的內容要求及習近平總書記在紀念抗戰勝利70周年大會上提出的銘記歷史、開創未來的重要講話精神為指導思想。

2、活動主題

1、通過尋訪活動，讓隊員了解抗戰歷史，增強民族自尊心、自豪感；

2、引導少先隊員通過活動長知識學本領，從小樹立遠大志向；

3、培養隊員自主活動的意識，做隊活動的主人，爭五星紅旗章。

三、活動過程：

一、開始部分

（一）報告人數

1、中隊長;全體起立，稍息，立正。今天我中隊要開展“紅領巾心向黨 追尋黨的光榮足跡”主題隊會，下面請各小隊清點人數。（各小隊長向中隊長匯報人數：第x小隊全體起立。跑到中隊長處。敬禮，“報告中隊長，第xx小隊應到x人，實到x人，報告完畢。”中隊長：“接受你的報告，”敬禮。小隊長回到本小隊：“稍息。”然后回到自己位置。）

2.中隊長：跑到輔導員處，（敬禮）報告輔導員，本次活動應到x人，實到x人。一切工作準備就緒，請指示，報告完畢。

3.輔導員：接受你的報告，預祝你們本次活動取得圓滿成功（敬禮）。

（二）出旗

1.中隊長：出旗，敬禮（奏樂）。

2.中隊長：禮畢！唱隊歌。

3.中隊長講話：請坐。我們的祖國地大物博，人杰地靈，祖國，多么神圣的名字，我們為偉大的中華民族而驕傲，我們為這樣偉大的祖國而自豪，而我們能有這樣偉大的民族、偉大的祖國，都離不開我們偉大的中國共產黨。正是有了我們偉大的中國共產黨，才有了我們今天的幸福生活。現在我宣布，董莊小學四年級二班英雄中隊“紅領巾心向黨 追尋黨的光榮足跡”主題隊會正式開始。

二、主要部分

（一）輔導員講話

主持人甲：星星金閃閃，火炬光燦燦。

主持人乙：星星給我夢，火炬給我愛。

齊：親愛的黨對我們最關懷。

乙：首先請輔導員張老師講話。

中隊輔導員：親愛的少先隊員們，大家好！中國少年先鋒隊是中國共產黨創建和領導的中國少年兒童的群眾組織。可以說，沒有共產黨就沒有少年先鋒隊組織，所以，我們每一個紅領巾都是黨的孩子。那么，按照黨的要求，老師給你們提出以下希望：希望隊員們繼承和發揚中華民族的優良傳統，學習新時期社會主義道德風尚，時時刻刻用道德規范自己，從小事做起，從身邊做起，勤奮學習，努力成為家庭里的好孩子，學校里的好學生，社會上的好少年。最后，預祝本次隊會獲得圓滿成功，謝謝大家。

（二）尋訪遺跡 重溫歷史

甲：我校四年級英雄中隊參加尋訪曲阜市第一農村黨支部舊址之前，學校特別組織一次升旗儀式向為國戰斗而犧牲的英雄們致敬。

乙：輔導員號召隊員們積極查詢資料，了解身邊的英雄事跡，利用傳統教育隊會，帶領隊員挖掘我們身邊的英雄人物和事跡，帶著一份崇敬的心靈，隊員們猜想這些資料中記錄的事件發生地在哪里？曲阜市第一農村黨支部舊址是什么樣子？

甲：下面，就讓我們一起來回顧本次尋訪活動過程吧!

學生1：隊員們手舉高高的隊旗，手拿工具，整齊出發。在到曲阜市第一農村黨支部舊址之前，隊員們對經過的革命老區的道路，清掃干凈。

學生2：來到曲阜市第一農村黨支部舊址，老黨員為革命舊址紀念碑，粉刷一新。隊員們在老黨員的介紹下，無不懷著激動地心情，傾聽當年抗戰的故事。

學生3：少先隊員用自己的詩歌，在紀念碑前激情誦讀，抒發對革命前輩的情懷。

學生1：歷史的車輪滾滾向前，誰也無法阻擋，黨啊我的母親，您以非凡的魄力，率領百萬雄師，過大江，追窮寇，縛蒼龍，把五星紅旗升起在祖國的上空。

學生2：黨啊我的母親，您生命旅途的每分每秒，都凝聚著蓬勃生機。您沾滿塵土的汗水，浸透了祖國的每一寸土地。您披荊斬棘，從希望走向新的希望。

學生3：黨啊我們的母親，在您97歲生日之際，作為您的兒女，我們向您表示——最熱烈最誠摯的祝賀。無論何時何地，您永遠是兒女心中——最慈祥、最偉大、最圣潔的母親。黨啊，我們的母親，您永遠在我們心中。

中隊輔導員：這樣的歷史，中國人不能忘記！

乙：隨著尋訪活動的深入，隊員們發掘出了更多的抗戰遺址故事。

甲：當年的游擊隊是怎樣生活的；他們12歲就參加了革命，是怎樣與敵人戰斗的------仿佛置身于那載入史冊的一瞬間，莊嚴的誓詞在曲阜市第一農村黨支部上空響起：“我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓…”,“準備著，為共產主義事業貢獻力量！” 錚錚誓言，響徹隊員們的心底。

中隊輔導員：尋訪活動告一段落，現在，交流你們的尋訪成果和體會吧。

學生1：曲阜第一黨支部成立于抗日戰爭時期，主要領導曲阜、泗水、寧陽等地的群眾開展游擊戰爭，在抗戰期間涌現出了一大批英雄楷模。來到目的地，我們首先打掃了紀念碑碑旁的衛生，然后周波老師的給我們進行了詳細介紹，讓我們了解了那一段崢嶸歲月，感受到革命前輩為國奉獻精神，內心受到深深的震撼。

學生2：在眾多的革命前輩中，全家齊抗戰的曲阜顏氏，給我留下了深刻的印象。曲阜顏氏是富甲一方的名門，家中擁有數百畝土地、一百多間房子和三處酒坊，但是顏家的兄弟二人卻走上了革命道路，蔣仰喬（化名）和蔣德功（化名）報考了軍校，畢業后兄弟二人分配到各個地方參加游擊隊，打擊日本敵人。兩兄弟以不同的風格與日軍作斗爭，日偽軍防不勝防。

學生3：1945年8月15日，日本無條件投降，但駐守兗州的日軍卻不向共產黨領導的抗日武裝投降，蔣德功只身深入虎穴，迫使日軍投降，蔣德功所屬的部隊就是赫赫有名的鐵道游擊隊。蔣仰喬則率領部隊，解放了曲阜縣城，殲滅了大量日偽軍。曲阜顏氏為了抗戰的勝利作出了巨大的貢獻。

中隊輔導員：我欣喜的發現，隊員們在此次尋訪中不但有收獲也學會了思考。

?（三）歷史印記，催促我們繼承光榮傳統

甲：這是一個燦爛輝煌，光芒四射的日子。

乙：這是一個孕育理想，充滿希望的日子。

甲：太陽燦爛地照耀著這個日子，

乙：土地深深地栽種下這個日子。

甲：怎樣保護這些凝固的記憶，又怎樣讓更多的人了解遺跡背后的故事呢？

乙：我們少先隊員應該做些什么呢？

甲：在上級少工委的幫助下，隊員們聯系到鎮敬老院，在我們帶動下,學校大隊部開展了紅領巾"微"行動,隊員們成立了紅領巾抗戰遺址宣講團,講述抗戰故事,讓人們銘記落后就要挨打的教訓。

乙：制作紙質的海報,與同伴交流活動感受,呼吁大家從小立志報國。

甲：隊員們又深入到集市、村莊呼吁市民共同關注、保護遺跡、勿忘國恥、繼承傳統。

乙：一位隊員分享了他的活動收獲, “宣講時，很多爺爺奶奶給我加油鼓勁，還告訴我要好好學習，做有出息的中國人！”

（四）合唱《歌唱祖國》

甲：有一面偉大的旗幟，在億萬人民心中飄揚，那是先烈的理想在閃光。
乙：有一面偉大的旗幟，在億萬人民心中飄揚，那是偉人的智慧在閃光。
甲：這面旗喚來了滿眼春風，是東方紅彤彤的太陽。
乙：這面旗激起了滾滾春雷，是中華民族振興的希望。
甲：旗幟就是我們宏偉的奮斗目標，我們高舉旗幟邁進新的世紀。
乙：旗幟就是我們世世代代的心愿，我們高舉旗幟實現美好理想。

甲：請聽合唱《歌唱祖國》。

三、結束部分

1、輔導員講話

甲：少年盛則國盛，少年強則國強。

乙：在中國建黨97周年之際，讓我們用實際行動感謝黨，樹信念

合：一起為爭做四好少年努力

甲：這次隊會我們不僅學到了知識，也樹立了未來人生的目標。請大隊輔導員周老師做活動總結。

輔導員：同學們，今天的主題隊會開得非常成功，通過這次主題隊會，我們要更加熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義，刻苦學習科學文化知識，全面提高自身素質，以實際行動回報黨和政府的關懷，做個了不起的中國人，將來把我們偉大的祖國建設得更加繁榮富強！每一位參與的隊員都爭得了“五星紅旗”章。

2、呼號

中隊長：請大隊輔導員周老師帶領我們呼號，全體起立。

輔導員：準備著，為共產主義事業而奮斗！

全體隊員：時刻準備著

3、退旗?
董莊小學四年級二班英雄中隊“紅領巾心向黨 追尋黨的光榮足跡”主題隊會到此結束。

退旗，敬禮。

四、活動反思

1、小體驗也能獲得大能量，以體驗教育為基本途徑，提升民族自豪感。隊員親歷親訪，參與的是小尋訪，得到的是大感悟，體驗到的是時代的偉大。

2、小引導也能取得大收獲，由尋-歷史不能忘記，而思-落后就要挨打，到繼-從小立志報國。輔導員順應隊員需要，適時進行點撥，引導隊員把自己的志向同祖國和人民聯系在了一起，小引導有了大收獲！

第五篇: 光榮在黨50年活動流程

“光榮在黨50年”紀念章心得

近日，中共中央辦公廳印發了《關于做好“光榮在黨50年”紀念章頒發工作的通知》（以下簡稱《通知》）。《通知》指出，黨中央決定，2021年首次頒發“光榮在黨50年”紀念章。這項工作是中國共產黨成立100周年慶祝活動的重要組成部分，對于增強黨員的榮譽感、歸屬感、使命感，匯聚全黨為實現“十四五”規劃和2035年遠景目標持續奮斗的磅礴力量，具有十分重要的意義。

《通知》明確了“光榮在黨50年”紀念章首次頒發對象，即頒發給健在的截至2021年7月1日黨齡達到50周年、一貫表現良好的黨員。要求各級黨組織高度重視，結合本地區本部門本單位實際，認真做好統計、組織頒發等工作，確保每名符合條件的黨員在7月1日前獲頒紀念章，深切感受到以習近平同志為核心的黨中央的關懷和溫暖。

今年是建黨100周年，也是實施“十四五”規劃、全面建設社會主義現代化國家新征程的開局之年，在這樣一個特殊時間節點上，黨中央決定首次頒發“光榮在黨50年”紀念章，可以說是正當其時，十分必要，必將極大增強黨員的榮譽感和歸屬感，凝聚起全黨萬眾一心、砥礪前行的磅礴偉力，具有十分重要的紀念意義和歷史意義。

老黨員是黨和國家的寶貴財富。50年前，他們正青春，四處奔赴在祖國最需要的各個角落。50年風風雨雨、50年熱血依舊，老黨員是我們黨執政興國的重要資源，繼續推進社會主義現代化建設離不開老黨員的支持和幫助。一方面，要引導他們繼續發揮余熱，積極為黨和國家事業建言獻策，做好“傳幫帶”，培養出更多忠誠于黨、忠于人民的優秀“接班人”；另一方面，要大力營造尊重愛護關心老黨員的社會氛圍，積極搭建老黨員“發光發熱”的平臺。

每一位老黨員都是一本生動鮮活的“教科書”。俗話說，“家有一老，如有一寶”，老一輩共產黨人的一言一行發揮著潛移默化的作用，在他們的言傳身教下，越來越多的優秀年輕干部進入黨員隊伍，成為黨和國家事業發展的中流砥柱。作為年輕黨員，要自覺拜老黨員為師，學習他們信念堅定、一心為民的不變初心，不斷增強政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，對“國之大者”做到心中有數，著眼群眾關心關切的點滴小事，用實實在在的工作成效，回應群眾的期待和訴求。學習他們不畏艱苦、勇于奮斗的時代精神，做到知難不畏難、知重敢負重，積極投身社會主義現代化建設，在斗爭一線經風雨、長才干、壯筋骨；學習他們樸素節儉、無私奉獻的優良作風，始終牢記“成由勤儉敗由奢”，堅決抵制享樂主義和奢靡之風，把更多的時間精力用在能力提升和為民服務上，全面做強自己，當好老百姓的官。

“光榮在黨50年”，是一份來之不易的榮譽，更是一份重于千斤的責任，全黨同志都要以此為動力，牢牢接過時代的“接力棒”，以“光榮在黨每一天”的責任使命和“久久為功善作善成”的定力恒心，干好手中事，耕好責任田，做到既于一域爭光，更為全局添彩。

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