《人物》是中央電視臺科教頻道的一檔欄目。節目于2001年7月9日起每周五至周六22:42在中央電視臺科教頻道首播， 以下是為大家整理的關于朗讀者第三季第一期人物故事4篇 , 供大家參考選擇。

朗讀者第三季第一期人物故事4篇

朗讀者第三季第一期人物故事篇1

《朗讀者》第一期——遇見

“蒹葭蒼蒼，白露為霜；所謂伊人，在水一方”是撩動人心的遇見；

　　“遇到你之前，我沒想過結婚；遇到你之后，我結婚沒有想過和別人”這是錢鐘書和楊絳之間決定一生的遇見。

　　《朗讀者》開啟了與我們第一次的“遇見”。

《朗讀者》自播出，備受關注。各方媒體好評如潮，豆瓣評分高達9.3。每期《朗讀者》中，邀請嘉賓朗讀的不只是文字，朗讀的同樣是人生。這些嘉賓是企業家、世界小姐、大明星、大學者、醫生和普通人，他們雖各有身份之別、建樹之差，但他們有著共同之處——人生軌跡中，擁有屬于自己的這份“遇見”。

　　作為央視著名的女主持人之一，董卿此次首度轉型制作人無疑成為了眾人關注的焦點。她坦言這對她是一次難度極大的挑戰，但董卿希望《朗讀者》能夠像一雙溫柔的手，輕輕推動人心相互靠近。

　　聲音是一種傳遞信息的介質。朗讀與音樂相通，都是傳遞愛的方式。在《朗讀者》中，你要做的是用心去聆聽。李云迪用一個個樂符感染在場的觀眾，沉浸在音樂的河流中，一同感受音樂的魔力。

　　濮存昕朗讀老舍散文中的《宗月大師》。老舍先生之所以寫這篇文章，離不開的就是老舍先生對宗月大師的感激之情，而濮存昕在小的時候是個瘸腳的人，他以一篇老舍散文節選《宗月大師》致謝改變自己一生命運的恩人——榮國威。

　　每一個中國無國界醫生都要面對國外惡劣工作條件，從無畏懼條件的艱難、工作的繁重，他們無不彰顯出中國醫生的人道主義風采。蔣勵及她的無國界醫生伙伴們朗讀的是歌詞《答案在風中飄揚》——獻給在戰爭中出生的孩子。

　　從鮮花山谷走來的周小林、殷潔夫婦，因為他們的愛情故事以及1200畝鮮花山谷走紅。他們寫日記，讀情詩，當現場他們共同朗讀《朱生豪情詩》時，他們已年過半百，但依舊一如初見。

　　十年前，她是世界小姐，十年后，遇見全新身份，完成蛻變。剛剛成為媽媽的張梓琳，為十個月的女兒朗讀的是作家劉瑜所寫的《愿你慢慢長大》，在朗讀中，她將最美好的寄予送給自己最愛的人。通過聆聽張梓琳的朗讀，感受到那份愛已滿溢。

　　一手締造了龐大的聯想帝國，他的的父親曾對他說：”只要你是一個正直的人，不管你做什么行業，你都是我的好孩子。”如今，這份父愛也傳遞給了他的兒子——這是柳傳志。

　　一首小情詩，促使許淵沖先生與翻譯世界的初相遇。如今，96歲高齡的許老，每天依然堅持工作到凌晨3、4點，他活到老、學到老，永遠用年輕人的心態努力工作。《朗讀者》現場，許老雖然沒有朗讀，但他卻讓我們明白了：“生命不是你度過了多少日子，而是你記住了多少日子”。

　　胡德夫傾情獻唱的歌曲《匆匆》，獻給一位從小一起長大的摯友，希望那些曾經屬于他們的美好事物，可以化為深山里面永遠長綠的葉子，以此紀念最至真的友情。

每個人的一生都會遇見一些人、一些事，而這些人、這些事讓每個人的人生發生改變，迸發火花。

　　生命原本沒有意義，在于你賦予它什么樣的價值。讓我們通過用無聲的文字，表達有聲的傾訴，一起去遇見生命中的美好，為Ta朗讀。

朗讀者第三季第一期人物故事篇2

作文素材：《朗讀者》第一期《遇見》

作文素材：《朗讀者》第一期《遇見》

第一期遇見

【札記】

朗讀者就是朗讀的人，在我看來可以分為兩部分來理解。朗讀是傳播文字，而人則是展現生命，將值得尊重的生命和值得關注的文字完美結合，就是我們的《朗讀者》。你有多久沒有朗讀了，很久了吧？因為很多人都覺得朗讀，那是學生時代的事情，或者說它只屬于一小部分人。朗讀屬于每一個人。

《朗讀者》第一季第一期，我們的主題詞是“遇見”。因為從某種意義上來說，世間一切都是遇見。就像冷遇見暖，就有了雨；春遇見冬，有了歲月；天遇見地，有了永恒；人遇見人，有了生命。那么，《朗讀者》遇見了你們，又會怎樣呢？

【開場白】

今天是《朗讀者》節目，第一次和觀眾見面，所以我們第一期節目的主題詞，也特意選擇了遇見。

古往今來有太多太多的文字，在描寫著各種各樣的遇見。“蒹葭蒼蒼，白露為霜；所謂伊人，在水一方”，這是撩動心弦的遇見；“這位妹妹我曾經見過”，這是寶玉和黛玉之間，初見面時歡喜的遇見；“幸會，今晚你好嗎？”這是《羅馬假日》里，安妮公主糊里糊涂的遇見；“遇到你之前，我沒有想過結婚，遇到你之后，我結婚沒有想過和別的人”，這是錢鐘書和楊絳之間決定一生的遇見。

所以說，遇見仿佛是一種神奇的安排，它是一切的開始。也希望從今天開始，《朗讀者》和大家的遇見，能夠讓我們彼此之間，感受到更多的美好。

【結束語】

一位老人，用畢生的心血，畢生的精力，畢生的熱情，在東西方文學的世界里架起了一座橋梁，讓我們有可能到達彼岸，讓我們有可能遇見。

今天是《朗讀者》第一次和大家的遇見，也希望從今往后，能夠遇見無聲的文字，遇見有聲的傾訴；遇見一花一葉，遇見大千世界。

朗讀者第三季第一期人物故事篇3

央視朗讀者第一期感想

　　對于綜藝節目來說,到底如何才能夠俘獲觀眾心靈?《朗讀者》的成功可謂一個標本,其實從20XX年天津衛視開播的《愛情保衛戰》也是一個成功案例。透過這些成功的綜藝節目的例子,不難總結到其中的規律,即綜藝節目唯有從觀眾的實際訴求出發,懂得觀眾的需求,才能夠真正走進大眾的心靈世界。尤其是像《朗讀者》這樣的創新的電視綜藝節目,為綜藝節目帶來的啟示更可以推而廣之,成為眾多綜藝節目的示范者。
　　其一,真實。像《朗讀者》這樣讓名人名家朗讀的方式,其實更像是《見字如面》的那種真實。人們緣何去觀看一檔電視節目呢?筆者以為,真實性應該是首要原因。如果沒有真實在里面,只是純粹空洞的娛樂,是不能直抵人們的內心深處的。《朗讀者》切中了人們關注的焦點,從真實入手,懂得觀眾的真正訴求,這樣的綜藝節目才能夠走得長遠。
　　其二,情懷。很多時候,我們談及所謂的情懷,但未必了解其中的真正價值。筆者以為,所謂的情懷乃是一種深層次的關懷,比如對于人性的關照,對于所有的人生存狀態的關照。這些關照其實就是最好的情懷表達。對于電視綜藝節目來說,如果只是追求收視率,反而是舍本逐末。所以,《朗讀者》做到了情懷。未來的綜藝節目若想脫穎而出,需要的就是恪守情懷的底色,讓觀眾能夠體會到一檔電視綜藝節目的不變初心。
　　其三,文化。如今我們進入到快節奏的時代,各種消費品都呈現碎片化。對于此,我們或許應該懂得,《朗讀者》的出現其實是浸透著深層次的文化撫慰內涵的。名人眼中的名篇,對于普通人來說也是一種啟迪,能夠從中感受到無窮的魅力。如果一檔綜藝節目沒有文化積淀,沒有從文化傳承的角度入手,往往就會迅速腐朽,被人淡忘。所以,《朗讀者》啟示了我們綜藝節目應當如何延續,如何才能夠推陳出新,贏得觀眾的認可。
　　不難發現,在消費者至上的年代里,一檔電視綜藝節目能夠火起來,說明它抓住了人們內心的真正訴求。望電視綜藝節目能夠用好《朗讀者》帶來的“啟示錄”,從真實、情懷、文化等多元因素出發,獲得真正成功也就現實可期。(二)
　　有人認為,其落入《感動中國》、《藝術人生》煽情窠臼,文學之美,文字之魅流于淺表,這檔文化綜藝清流其實走的還是“故事”的套路。
　　有感動:那些“煽情故事”總會賺取大把眼淚
　　在近期“選擇”為主題的節目中,茅盾文學獎得主麥家朗誦了寫給兒子麥恩的家書。這封信被觀眾和網友稱作“20XX最美家書”。曾經叛逆的麥家,如今面對叛逆的兒子,選擇了理解和寬容。
　　像麥家這樣,在朗讀之前分享過往故事,并深深打動觀眾的,還有很多很多。第一期節目第一位朗讀嘉賓濮存昕,在節目中便自曝小時候曾患過小兒麻痹癥,被同學起外號叫“濮瘸子”。濮存昕之所以要自揭“傷疤”,自然也與要朗讀的內容有關——他要把老舍的散文《宗月大師》,朗讀給幫他做了整形手術,使“濮瘸子”的命運得以改變的北京積水潭醫院的榮國威大夫。而《宗月大師》所描寫的,也是老舍生命中遇到貴人相助的事情。
　　有人認為《朗讀者》的魅力并不僅僅在于朗讀本身,每位嘉賓在朗讀之前分享的個人故事,同樣很精彩,很吸引人。無論是演員徐靜蕾講她奶奶疼她愛她的平凡故事,還是96歲高齡翻譯家許淵沖講他年輕時暗戀過才女林徽因的“獨家趣聞”等等,均以真摯的情感征服了觀眾,也帶給了觀眾無限的思考。很多觀眾把聆聽嘉賓講故事,作為一件很有樂趣、很有意義的事情。
　　就像看《星光大道》之類的選秀節目時,聽到選手講述自己的成長經歷及故事,很多觀眾總會被感染和打動,忍不住熱淚盈眶;就像音樂選秀類欄目,總是需要一些聽完歌感動到落淚的觀眾,這種情景交融的場面及其效果,已經成為節目不可分割的組成部分。
　　有質疑:“故事”喧賓奪主,好文章成了點綴
　　在另一檔同類型文化綜藝《見字如面》中,主要呈現方式是嘉賓演員演繹書信,穿越歷史和時間的洪流,最終打動人心的是以書信為載體的文字的魅力。既有蔡春豬寫給自閉癥兒子的戲謔中藏著悲傷的信,也有魯迅寫給許廣平的書信、莫言的家書等。
　　但對《朗讀者》來說,沒那么簡單。最終訴求是呈現“生命之美、文學之美和情感之美”,三美并重,任重道遠。在與董卿的訪談對話中,麥家暢談他與兒子之間的矛盾、分歧、隔閡乃至沖突,與觀眾分享他對兒子的教育心得以及與兒子之間的相處之道。提及這些傷感往事,固然與麥家在節目中朗讀的是寫給兒子的家書有關,但也引發不少觀眾評論詬病。與其說《朗讀者》是文學類的節目,不如說它是情感類節目,《朗讀者》側重的是“者”,挖掘名人或者普通人背后的故事。說它煽情,還是由于這樣的新聞不斷出現:郭小平登上央視《朗讀者》,全場起立致敬,董卿數度落淚;柳傳志做客央視《朗讀者》,一席話讓主持人落淚;董卿被斯琴高娃朗讀感動到淚奔……節目真正感動到你的,是故事,不是文學。
　　《朗讀者》說故事有什么錯?故事早就成了中國綜藝的立身之本。但帶著文化訴求來看節目的觀眾嗅出了問題。以“朗讀”為賣點的節目中,好文章成了點綴,顯然是“喧賓奪主”。有人甚至說,故事已經蓋過了文學的風頭,催人淚下也與其他節目里常見的“你的夢想是什么”沒有區別。
　　反思 爆紅之后,考驗的仍是文化綜藝原創能力
　　《中國詩詞大會》《朗讀者》《見字如面》等節目形式跟之前的選秀節目不同,在情感結構、價值觀念、文化認同上與當下的普通觀眾更為貼近,成為文化綜藝的“清流”,引發追捧。但短期爆紅恐怕還不容樂觀,盲目追捧也值得警惕。
　　想在“速朽”的文化娛樂市場中生存下來,《朗讀者》啟動了央視最熟悉的《感動中國》和《藝術人生》“煽情”模式,并不奇怪,甚至還讓人想起《開講啦》等眾多耳熟能詳的節目樣式。但在當前明星“天價薪酬”橫行的現實語境下,文化原創綜藝面臨的生存環境并不樂觀。說白了,文化綜藝的門檻本來就高,要保持普通觀眾對一檔文化綜藝持續的熱情,節目本身承載著認知價值和文化傳承意義,這對綜藝制作的編劇、剪輯等關鍵環節提出了嚴格要求。包裝過度、包裝不足,都有可能為文化內涵“減分”。
　　說到底,承載認知價值和文化傳承,還是要多讀書、覓真知。

朗讀者第三季第一期人物故事篇4

央視朗讀者第一期感想

央視朗讀者第一期感想（一）
對于綜藝節目來說，到底如何才能夠俘獲觀眾心靈?《朗讀者》的成功可謂一個標本，其實從2012年天津衛視開播的《愛情保衛戰》也是一個成功案例。透過這些成功的綜藝節目的例子，不難總結到其中的規律，即綜藝節目唯有從觀眾的實際訴求出發，懂得觀眾的需求，才能夠真正走進大眾的心靈世界。尤其是像《朗讀者》這樣的創新的電視綜藝節目，為綜藝節目帶來的啟示更可以推而廣之，成為眾多綜藝節目的示范者。

其一，真實。像《朗讀者》這樣讓名人名家朗讀的方式，其實更像是《見字如面》的那種真實。人們緣何去觀看一檔電視節目呢?筆者以為，真實性應該是首要原因。如果沒有真實在里面，只是純粹空洞的娛樂，是不能直抵人們的內心深處的。《朗讀者》切中了人們關注的焦點，從真實入手，懂得觀眾的真正訴求，這樣的綜藝節目才能夠走得長遠。

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其二，情懷。很多時候，我們談及所謂的情懷，但未必了解其中的真正價值。筆者以為，所謂的情懷乃是一種深層次的關懷，比如對于人性的關照，對于所有的人生存狀態的關照。這些關照其實就是最好的情懷表達。對于電視綜藝節目來說，如果只是追求收視率，反而是舍本逐末。所以，《朗讀者》做到了情懷。未來的綜藝節目若想脫穎而出，需要的就是恪守情懷的底色，讓觀眾能夠體會到一檔電視綜藝節目的不變初心。

其三，文化。如今我們進入到快節奏的時代，各種消費品都呈現碎片化。對于此，我們或許應該懂得，《朗讀者》的出現其實是浸透著深層次的文化撫慰內涵的。名人眼中的名篇，對于普通人來說也是一種啟迪，能夠從中感受到無窮的魅力。如果一檔綜藝節目沒有文化積淀，沒有從文化傳承的角度入手，往往就會迅速腐朽，被人淡忘。所以，《朗讀者》啟示了我們綜藝節目應當如何延續，如何才能夠推陳出新，贏得觀眾的認可。

不難發現，在消費者至上的年代里，一檔電視綜藝節目能夠火起來，說明它抓住了人們內心的真正訴求。望電視綜藝節目能夠用好《朗讀者》帶來的啟示錄，從真實、情懷、文化等多元因素出發，獲得真正成功也就現實可期。
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央視朗讀者第一期感想（二）
有人認為，其落入《感動中國》、《藝術人生》煽情窠臼，文學之美，文字之魅流于淺表，這檔文化綜藝清流其實走的還是故事的套路。

有感動：那些煽情故事總會賺取大把眼淚
在近期選擇為主題的節目中，茅盾文學獎得主麥家朗誦了寫給兒子麥恩的家書。這封信被觀眾和網友稱作2017最美家書。曾經叛逆的麥家，如今面對叛逆的兒子，選擇了理解和寬容。

像麥家這樣，在朗讀之前分享過往故事，并深深打動觀眾的，還有很多很多。第一期節目第一位朗讀嘉賓濮存昕，在節目中便自曝小時候曾患過小兒麻痹癥，被同學起外號叫濮瘸子。濮存昕之所以要自揭傷疤，自然也與要朗讀的內容有關他要把老舍的散文《宗月大師》，朗讀給幫他做了整形手術，使濮瘸子的命運得以改變的
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