為主，讀音wéi zhǔ，漢語詞語，基本意思為放在首要位置作為主要形式或方法， 以下是為大家整理的關于以勤奮為主題的國旗下演講5篇 , 供大家參考選擇。

以勤奮為主題的國旗下演講5篇

【篇1】以勤奮為主題的國旗下演講

以愛國為主題的國旗下講話稿

親愛的同學們：

　　大家早上好!今天，我講話的題目是《愛國是一種責任》迎著晨曦，當嘹亮的國歌奏響，望著國旗冉冉升起，你可曾意識到國旗、國歌是一個國家和民族的象征，要做一個合格的中國公民，就要維護國家榮譽，尊敬國旗、會唱國歌。你可曾知道遠在西藏的 99歲的藏族老人次仁曲珍在沒有正規的旗桿，沒有國歌伴奏的情況下也在和我們一起完成這個莊嚴的儀式。并且四十五年堅持不懈，從不間斷。對于她來說，愛國不僅是一種榮耀，更是一種責任。

　　元朝左企弓曾呼出“一寸山河一寸心”的心情;明代學者、思想家顧炎武堅定地認為“國家興亡，匹夫有責，現代文學奠基人魯迅先生表白：“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”，更是身體力行，堪稱愛國典范。美國一個普通的鄉村教師說過一句話：“不懂得熱愛國旗的學生，無論他多么出色，都不是好學生。”在波蘭，每一所學校都專門設有愛國主義教育課程，并使之融入政治、歷史等科目中。在泰國，愛國主義教育，是每個學生必不可少的一門課程，政府極端重視對青少年進行民族傳統和愛國教育。最具特色的是韓國，它把愛國主義教育滲透到社會生活的各個方面。韓國人歷來以使用本國產品而驕傲。可見，愛國主義是全世界人民共有的寶貴財富。

　　今天，我們每次升旗儀式的目的絕不僅僅是停留在這樣一個層面，其更深一層的目的是在于使大家在愛國主義精神的感召下，用凝聚在國旗、國歌中信仰、信念、自強不息的民族精神，對照自己，要求自己;使大家明白愛國不是掛在嘴上，而應該是落實到日常點點滴滴的行動上。從我做起，從現在做起，首先承擔承擔起自己的責任。如：認真對待每一次升旗、孝順關心我們的父母;真心誠意地尊重我們的老師;像對待自己的手足一樣去關愛我們的同學，熱愛我們的學校。珍惜時間，刻苦學習，努力拼搏為建設我們的祖國做出自己的貢獻，真正承擔起愛國的責任。

【篇2】以勤奮為主題的國旗下演講

　　每一個人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奮努力而來的。下面是 整理的以勤奮為主題的演講稿，歡迎閱讀。

　　以勤奮為主題的演講稿

　　尊敬的各位領導，老師，同學：

　　大家好!我演講的題目是：勤奮學習，我們的責任。

　　啊，秋天來了，我也來了。我帶著秋天一起來了。而不同的是，我在室內，他還在室外;他帶來了金色，我帶了我的演講稿--勤奮學習，我們的責任。

　　秋天，是一個大家很熟悉的季節。因為他是一個收獲的季節，一個金色的季節。而對于我們來說，也是一個學習的絕佳季節。

　　因為當你漫步在校園中，總會有落紅提醒你要為大地奉獻。也許就在幾個月以前，這些落紅還是春花爛漫中的風景一道，在大地的呵護下，陽光的滋養下，他們奮力的成長。當夏天來臨時，這些姹紫嫣紅的花朵便要裝飾大地，希望能給母親增光 彩。蕭瑟的秋天到了，它們更不會錯過擁抱母親、報答母親的機會--輕輕地在空中搖曳，不知不覺地被泥土覆蓋，滋養下一代的花朵。這是他們的責任。

　　然而我突然間發現，我們不正是這些落紅嗎?而這大地母親卻代表一切對我們有恩的人。一個學生，是應該具有一些花朵的精神的，無論你是牡丹還是杜鵑，是君子蓮還是紅玫瑰，都應該報答曾經呵護和滋養過你的人。落紅選擇更護花。而我們只有選擇勤奮學習。因為這樣才是報答他們最好的方式。所以勤奮學習，這是我們的責任。

　　然而責任到底是什么?我想，也許責任就是使命，也是體現生命價值的力量。就像軍人不畏犧牲，捍衛祖國;就向老師不怕勞苦，奉獻生命;就像母親不懼疲憊，任勞任怨。而學生的責任就是勤奮學習。你可以不博學，但你不能無知。勤奮學習是擺脫無知的鋒利兵器。你可以衣食 ，但你不可以養尊處優。勤奮學習是擺脫懶惰的最佳裝備。只有勤奮學習，你才能體會到生活的百態，學習的樂趣，做人的道理。也只有勤奮學習，你的生命才能得到洗禮與升華。至此，勤奮學習便不單單是一把兵器，一套裝備，更應該是生命的伴侶。

　　同學們，就讓我們珍惜現在的每一個清晨，抓緊時間在這個金色的季節里，勤奮學習，刻苦學習。因為勤奮學習，我們的責任。

　　以勤奮為主題的演講稿

　　同學們,大家好.今天我想和大家談一談"勤奮"這個話題.

　　每個人都希望自己聰明,長大后能成才,但聰明人不是你想當就當的,必須經過勤奮的努力.你想出國留學,就得學好外語,怎樣學好外語呢?就得早上讀,晚上背,勤奮學習;你想當名體操健兒,怎樣當呢?就得堅持體育鍛煉,勤奮聯系;你想當一名科學家,怎樣當呢?就得多看百科書記,拓寬視野......總之,無論你想干什么,不勤奮是根本實現不了的.我國古代著名橋梁專家茅以升就是個典型的例子.

　　茅以升童年時,天天早上都自覺地站在河岸邊,背誦古詩文.身邊風帆來往、漁歌陣陣,他都視而不見,充耳不聞,完全沉浸在知識的海洋中.這樣日長天久,茅以升背了許多古詩詞,同時也錘煉了自己的記憶力.一天,他爺爺抄寫古文,茅以升就在一旁默記,等爺爺擱下筆,他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來.爺爺高興地說："好,好,熟能生巧!"

　　還有一次,茅以升看到有一篇 把圓周率的近似值寫到小數點后100位,于是,他一節一節地來記這串長數：14,15,92,65,35,89,79,32......盡管很難記,但茅以升勤奮努力,終于背了下來.

　　同學們,茅以升長大之后,之所以能成為我國著名的橋梁專家,不正是因為他的勤奮嗎?他之所以那么聰明,不也是因為他的勤奮嗎?

　　由此,我想到：人的智商本都一樣,只不過有的人更勤奮,所以才能出類拔萃,如果一個人不勤奮的話,再聰明的大腦也會變得遲鈍.

　　同學們,現代社會是一個充滿競爭的社會,我們只有勤奮努力,刻苦學習,讓自己更聰明,才能跟上時代的步伐.

　　我的演講完了,謝謝.

　　以勤奮為主題的演講稿

　　珍惜時間 勤奮學習

　　敬愛的老師，親愛的同學們：大家早上好!我是高三(2)班的***。首先祝大家 C a a d a a !

　　我演講的題目是《珍惜時間，勤奮學習》。時光如流，歲月如梭，朦朧之中望見高考正向我們招手，站在距離高考僅剩160多天的時間之端，"逝者如斯夫"已不足以表 達我對時光匆匆流逝的恐懼了!

【篇3】以勤奮為主題的國旗下演講

以讀書為主題的國旗下講話稿

以讀書為主題的國旗下講話稿（一）

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家好！

飽讀詩書，滿腹經綸，常常用來形容人們讀書多，有學問，是贊美之詞。但當下手不釋卷的情景很少見了，多見的手機在右手，充電寶在左手。我們飽讀的多是文化快餐，文章碎片，滿腹留下的多是毒素，負能量。所以，閱讀力在不遠的將來也許會喪失，這絕不是危言聳聽。

現在高考對閱讀能力的要求越來越高了，XX年高考語文全國Ⅰ卷九千三百字，但只需選做一篇文章，可以少閱讀兩千字，實際閱讀量在七千三百字。但XX年新修訂的考綱規定選做改為必做，實際閱讀量將在九千五百字左右。如果閱讀速度跟不上，閱讀理解能力低在考試中肯定要吃虧。好在我們學校認識到了閱讀的重要性，從高一到高三都開設有閱讀課。我們也有學生讀者協會，帶領大家共同讀書。不僅學生讀書，老師也讀書。在朱校長的倡導下，我校教師的讀書團體——致遠讀書社也成立起來了，老師和同學們將一起讀書。“勤學如春起之苗，不見其增，日有所長”，打開書本總有收獲，日積月累總有進步。

“久居蘭室不聞其香，久居鮑市不聞其臭。”生活的環境會潛移默化影響我們，愿我們與好書為伴，做一名高雅的人。正如我們學校景行樓后的對聯“讀好書，交高人，愛學生；立大志，結益友，敬師長。”學生應以讀書為第一要旨，學校應是讀書聲聲聲入耳的地方。現在圖書進行漂流活動，圖書室的書漂流到各個班級，大家閱讀更方便了。學校圖書室的圖書都是經過審核認定的，適合我們高中生閱讀的或者是我們必須要閱讀的。縣圖書館也向我們同學開放，大家只要用身份證注冊一個借書號一次就可以借閱兩本圖書，周六周日也可以在那里閱讀。大家在最好的年華里盡可能多的吸收這些好書，知識會在頭腦里慢慢積淀，最終發酵成精彩人生。

高中生活是繁忙的，也有的同學感覺枯燥乏味，每天三點一線在宿舍、飯堂、教室之間奔波，在這樣的局限性下能夠釋放的是我們的心靈，而讓心靈散步的最好方法就是閱讀。和大師對話，向學者請教，與科學家聊天，隨旅行家探秘，陪作家遙想，這么愜意的事很適合我們高中生完成。唐宋八大家之一的歐陽修所言：“余平生所作文章多在‘三上’，乃馬上，枕上，廁上。”他在強調利用零碎的時間做有意義的事。我們也可以利用零碎的時間閱讀。上課前，放學后，課間十分鐘，躺在床上未睡時，周六周日寒暑假等大塊的時間更是充分閱讀的時候。

蘇州大學博士生導師朱永新教授說：一個人的精神發育史就是他的閱讀史，一個民族的精神境界取決于這個民族的閱讀水平。愿同學們放下手機，撿起書本，以書為伴，閱讀青春，收獲靚麗人生。

我的講話到此結束，謝謝大家。

XX年2月27日

以讀書為主題的國旗下講話稿（二）：人生，因讀書而美好

老師、同學們：

大家好！今天國旗下講話的主題是：人生，因讀書而美好

同學們，如果有人問你世界上最香的東西是什么，你會怎么回答呢？我認為，世界上最香的不是飯菜香，不是花草香，而是“書的墨香”。

書籍是人類寶貴的精神財富，是采掘不盡的富礦，是經驗教訓的結晶，是走向未來的基石；讀書是人類重要的學習方式，書籍是人類奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。一個人的精神發育史實質上就是一個人的閱讀史；一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。如果一個孩子熱愛讀書，那么他會從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈；他會在閱讀中形成豐富的思想，建立一個豐滿的精神世界，擁有充實而平靜的內心……書是人類靈魂的審問者，是我們人類思想智慧的結晶。通過一部好的作品，我們的心靈和靈魂被喚醒了，我們的感情被激發和釋放了，我們自己的人生命運也得到了改變，人生的路也就清晰了。

我們雖足不出戶，但通過閱讀，可是神馳群山；通過閱讀，可以暢游海濱；通過閱讀，可以與偉大的科學家會面；通過閱讀，可以與杰出的藝術家對歌。

書香與綠樹、花草、夜風一樣，帶給人難以言語的享受！讀一本好書，能使人飛到一個絢麗神奇的世界。在這個世界里，我們可以和李白一起望廬山瀑布，和巴金一起觀海上日出，和冰心一起感悟人生……與書為友的過程，優雅而美麗。靜靜的，一個人，一本書，細細地品讀。沉靜于書中，是一件多么愜意的事啊！

讀好書，可以使人心靈充實，明辨是非，行為舉止文明得體。咱們學校一直非常關注同學們的閱讀。早讀時，書聲朗朗；課間，許多同學們圍著書架或站、或坐，或臥、或躺，愜意自得；特別是周二、周四的午讀，校園書香氤氳，沁人心脾。追逐打鬧的少了，主動撿起地上紙屑雜物的多了；爆粗口說臟話的少了，講文明懂禮貌的多了；在校園內行走，我常常看到同學們看完書后主動把書放回書架，把地墊整理好然后才離開，是那樣的自覺和自然。是啊，這就是讀書帶給我們的變化。

讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動力；讀書帶給我們心態的和平，精神的慰籍。經典詩句，讓我們充滿智慧；童話故事，讓我們浮想聯翩；歷史巨著，讓我們博古通今；科學書籍，讓我們思維縝密……

“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳，國事家事天下事，事事關心。”，同學們，就在捧起你心愛的書，在溫馨安靜的環境里，享受閱讀的快樂的時候也不要忘了關注窗外的世界，聆聽世界的聲音。馬來西亞航空公司ＭＨ370航班從吉隆坡飛往北京途中，于8號凌晨1時20分在越南胡志明情報區與地面失去聯系，機上239名乘客至今生死未卜，其中有154名中國同胞。截至目前，客機下落仍未找到，搜救工作仍在緊張進行之中，讓我們為他們祈禱。3月1日晚，昆明火車站發生暴力恐怖案件，導致29人遇難，143人受傷，讓我們一起對這起暴恐事件的表達強烈憤慨與譴責。3月8日的婦女節，你是否給你的媽媽一個溫暖的擁抱？

同學們，作為一個現代人，我們讀書不能 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，而應該有豐富的讀書生活，關注大千世界，聆聽窗外的聲音。

愿書成為我們永遠的朋友，讓我們和我們的學校、我們的民族、我們的國家走向更美好的未來！

讀書吧，你的人生會因讀書而美好！

講話完畢，謝謝大家！

【篇4】以勤奮為主題的國旗下演講

以中考為主題的國旗下講話稿

　　國旗下講話稿：把握現在、迎接中考
　　把握現在、迎接中考
　　親愛的老師、同學們:
　　大家好!今天我國旗下講話的題目是《把握現在、迎接中考》。很榮幸,今天能夠站在這個講臺上和大家探討一些關于學習的話題。
　　一模考試剛剛敲定，然而學習一刻都不能松懈。在此，我想和大家談談我的看法。 首先，要好好把握課堂上的45分鐘。課堂上老師的講解，往往能幫助我們更容易的接受并消化所學的知識。有時候在課堂上走了神，課后要花幾倍的功夫才能掌握遺漏點，就是這個道理。
　　其次，要善于向老師請教。作業中或多或少的會遇到一些問題。有問題并不可怕，可怕的是明知自己的薄弱環節而無視它。勤于向老師請教，有助于幫助我們理解，從而攻克難題，取得進步。同時，我們也應該培養自主學習的能力，不斷提高獨立意識、創新意識。另外值得一提的是，很多人雖然有一顆向上之心，也付出了努力，但成績卻并不理想，這在很大程度上取決于我們的學習習慣。我們應該培養好的學習習慣，比如剛剛看書時，可以反復朗讀課文，既熟悉了課文，又能使自己的心情平靜下來，以便專心于接下來的學習。學習過程中更要心無旁騖，盡量避免中途逃跑;學習一段時間后，可以休息一下，有時候做一些家務，勞逸結合，也是能提高學習激情與效率的。上次考試，同學們有收獲，也有失落，有進步，也有失敗，有喜悅，也有苦澀...... 借此機會，我希望，考的好的同學，要戒驕戒躁，要繼續努力，再接再厲;希望未發揮好的同學不要氣餒，要認真反思，及明總結，搜索失誤，點擊優勢，找準癥結，有的放矢。最后，我想告訴即將面臨中考的同學們，和時間賽跑，讓我們一起奮斗!青春的詩章需要我們自己去書寫，未來的希望要靠我們自己爭取，不要把遺憾留給明天! 謝謝大家!
　　國旗下的講話
　　尊敬的老師、親愛的同學們：
　　大家早上好，
　　在這個充滿綠意、生機盎然的季節里，苦讀三年的初三學子們馬上就要懷著一顆激越的心走進中考的考場，提筆書寫自己美麗的人生。 轉瞬間，我們在一中三年的初中生涯即將結束，等待我們的將是競爭激烈的中考。
　　今天是5月25號，離中考僅有30天，可謂時不我待，形勢緊迫。我們已經看到了中考戰場上燃起的硝煙，聞到了劍拔弩張的火藥味。再過30天我們就將迎來人生的第一次機遇，更是人生的第一次挑戰！ 30天，是短暫的，如果你渾渾噩噩，你必將一無所獲，并喪失人生發展的第一次機遇；30天也是漫長的，如果你全身心投入學習，在每天的艱辛與勞累中享受點滴成功的喜悅，那么你就抓住了人生發展的第一次也是最重要的一次機遇，跨上了人生競爭的第一個臺階，展示在你面前的將是更廣闊的天地和更美好的前程!
　　三年的艱辛與付出，一千個日日夜夜的奮斗與追逐，為的都是同一個夢想：“考個好成績，上個好高中”。在這最后關頭我們
　　不能讓自己的努力在懶散中付之東流，不能讓自己的前程在玩樂中毀滅。
　　九年級的同學們，你們滿載著智慧與經驗，沒有什么可以阻擋你們前行的步伐。龍門待躍，你們一定會快馬加鞭、奮力一搏;青蔥歲月，你們一定會劃上唯美的句號，交出一份完美的答卷。 那么，你做好迎戰中考的準備了嗎？在此，我向同學們提一些建議： 第一、心里有一種信念。它叫做堅持。從小學一年級入學到初中三年級，我們經歷了九年的學校教育。這是一場長達三千多個日日夜夜的馬拉松賽跑。我們從第一天種下希望起就意味著九年后才能收獲理想。現在正是你們努力沖刺去收獲理想的時刻。站在沖刺線上，我們應驕傲地對自己說：我人生的初級理想就要實現了!我要為此而感到自豪!這最后一圈賽跑我咬緊牙關也要堅持下來!
　　荀子曾說：騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。當你想松懈的時候，英國前首相丘吉爾是這么鞭策自己的：決不放棄!決不決不放棄!決不決不決不放棄!第二，眼前有一個目標。同學們在考前都要有一個目標，我覺得很好，而且很有必要。目標定好了，能激發我們的潛力和創造力，能變被動學習為主動學習，能把不可能完成的任務變為可能。復習幾個月來，在各科老師的帶領下，同學們已經制定并切實落實科學、完善、周詳的沖刺復習計劃，并且按計劃分步驟地去做了，你的目標就能實現。在具體操作中，很多聰明人的做法是：盯住眼前的那個同學，以他為趕超對
　　象，再付出努力去超越他。我想，當你做到這一點的時候，一定會有成就感的，也一定會越來越有信心的。
　　第三，肩上有一份責任。周總理當年立下“為中華之崛起而讀書”的壯志，體現了一個炎黃子孫在民族危亡國難當頭之際赤誠的愛國之心和歷史責任感。今天的中國蒸蒸日上，國際地位舉足輕重，百姓生活已無衣食之憂，這就為我們的學習提供充實的保障，讓我們有更充沛的精力投入到用知識武裝自己聰明大腦的過程之中去。“少年強則中國強”，懷揣著這份責任感，做一個敢于扛責任的人，你決不會在中考考場上遇難而退，反而勇往直前。
　　第四，手中有一套技能。俗話說，是騾子是馬拉出來遛遛。武俠小說里，三教九流魚龍混雜，沒有一身好功夫在江湖上難以立足。有的憑借身高體壯，孔武有力;有的憑借身輕如燕，飛檐走壁;等等。在中招考場上沒有一點真本事也是成不了最后的勝利者的。通過幾個月的摩拳擦掌，我想現在正是大家顯露真功夫的時候了，如果想把自己的本事練得全面而均衡，那就如當年的習武者一樣閉關修習，遠離一切閑雜之事，全身心的投入到這次的中招考試中，這樣你才能笑傲“考場”。 第五，腳下有一地汗水。所謂“天道酬勤”，是說上天會實現勤勞的人的志愿。可以這么說，所有的成功者都是趟著汗水一路走來的。離開了“勤”字，一切都沒有意義。有了“勤”字，它一能補拙，二能出
　　效益，三能節約時間。“勤”是一切的根本。進入考試階段，我們應該做的就是勤于思考、勤于動腦、勤于發揮，為實現自己的目標、收獲屬于自己的果實而揮灑筆墨。
　　而對于六、七、八年級的學生來說，現在也到了總復習階段， 即將迎來期末考試。期末考試不僅是對同學們本學期學業成果的一次大盤點、大檢閱，更是對每個人的綜合素質的一次挑戰，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我知道，我們每個同學都有當學習標兵的愿望，都想為爸爸、媽媽和老師爭光。因此，我們大家都應該高度重視這次考試，切不可掉以輕心。只要思想上重視了，你就會全力以赴、扎扎實實地搞好期末復習，取得好成績也就有了保證。 同學們，有耕耘就會有收獲，真正的英雄敢于直面重重困難，敢于正視重重困難。面對中考，面對期末考試，相信你已們經做好準備了，要對自己說，我會全力以赴!我是最好的!我是最棒的!在這里，我代表全校老師，在中招來臨之際，在期末考試到來之前，表達心愿和祝福：我們將傾注所有心血，為你們保駕護航。甘為墊腳石，讓你們站得更高看得更遠;甘作扶梯，讓你們站得更穩走得更直，和你們風雨兼程，與你們風雨同舟。
　　同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即，你做好準備了嗎?請記住，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它，駕御它!
　　國旗下講話稿：《揮灑青春 鑄就輝煌》
　　各位老師、同學們：
　　大家好！
　　大家好！今天我演講的題目是：揮灑青春，鑄就輝煌。再過不到兩個月，我們就將帶著老師殷切的希望，帶著父母深情的叮嚀，跨進中考的考場，去書寫我們青春歲月最絢麗的一筆，去翻開我們輝煌人生最精彩的一章。
　　中考是我們人生旅途的第一個加油站，她意味著我們的希望，我們的前途，它在六月上演。挑戰六月就是挑戰命運和未來，我們要以正常的心態正視中考，以頑強拼搏的精神去迎接挑戰，我們的現實是機遇與挑戰并存。
　　歲月如歌，轉眼間，我們來到二道中學已三年。在這里，我們灑下了辛勤的汗水。我們以青春的熱情，驅走了三九嚴寒；我們以對明天的憧憬，送走了一個個如火驕陽。我們收獲過勝利的歡笑，也曾經體味過失敗的痛苦??“一分耕耘，一分收獲”，我堅定地相信，我們二道中學的初三學子一定不會辜負老師、家長的深情期望，一定會向家長、老師，向我們無悔的青春交上一份滿意的答卷！
　　同學們，“滄海橫流，方顯英雄本色”。中考在即，英雄彎弓，箭在弦上，萬事俱備，只欠東風，即然我們選擇了中考，我們就沒有理由退縮！
　　同學們！號角吹響，收拾好行裝，帶上最鋒利的頭腦，懷著最細致的心靈，握緊最有力的拳頭，讓我們滿懷自信地沖鋒，現在已經到了為理想奮力一搏的最后時刻！讓我們倍加珍惜這最后的時間，把一分一秒當作一年一日來使用，聽好復習的每一堂課，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路。調動起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，為中考而奮力沖刺，讓我們用青春，把我們一起奮斗過的日日夜夜，全部寫在六月的紀念冊上，它——就是輝煌！

【篇5】以勤奮為主題的國旗下演講

以學習為主題的國旗下演講稿

　　篇一：以文明為主題的國旗下演講稿
　　做個文明的好孩子
　　尊敬的老師，親愛的同學：
　　早上好！
　　在和煦的春風里，萬物煥發了生命力。我們美麗的校園里也在悄悄地發生著變化。同學們在春天里變得活躍起來，課間愛在操場上奔跑和追逐，是的，生命在于運動。瞧，我們的老師已在操場南面的墻上為你們繪制了體育健兒運動的畫面；不知道你們觀察過沒有，在植樹節里，有許多棵樹悄悄地在我們的校園里安了家，正迎著陽光雨露想和同學們一起茁壯成長；路旁的花壇里，小草欣欣然張開雙眼，一切顯得那么美好。可有的同學在玩耍時常愛用腳去踩無辜的小草，用手去搖可憐的小樹。“小朋友，我們需要休息。等到夏天，我們會給你們濃濃的綠陰。”同學們，你們聽了這樣的聲音，你還忍心打擾他們嗎？
　　同學們,當你踢著紙團上樓梯,一摸窗臺有灰塵，吃了零食亂扔包裝袋，頂著塵土去食堂時,你又作何感想呢如果你生活在這樣一個環境中,你心情會好嗎你一定會抱怨:這衛生太糟糕了。在這樣的環境下學習，你一定會有這樣一個感覺——難受。糟糕的衛生狀況的危害還不止這些。它還會給我們的心身健康造成嚴重的危害，給我們帶來疾病的痛苦據科學家統計：小到傷風感冒，大到癌癥，其罪魁禍首是細菌，不衛生的行為是滋長細菌的溫床。而春天又是傳播疾病的季節，所以保護校園清潔的環境衛生是非常重要的，也是我們每個老師和學生應盡的責任。
　　同學們，讓我們養成良好的行為習慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙，仔細擦凈教室每一塊瓷磚，保護校園中的一草一樹做起。讓校園里有更多的護綠天使，讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧！
　　篇二：國旗下演講主題
　　甘州區大成學校升旗儀式及值周班級安排表
　　至
　　備注：
　　1.演講稿必須在提前一周星期三（團委王海琴副書記）審閱、定稿（A4紙打印，word電子文檔一起上交），演講必須脫稿進行。
　　2.每次“國旗下講話”主題要結合本周紀念日，確定好教育主題。值班班級可根據相關的節日設計講話內容，可以根據范圍自擬題目。
　　3.主講者在國旗下講話完畢后及時將電子稿及程序冊上交團委。如果升旗儀式因特殊情況取消，該周的“國旗下講話”安排也取消，一律不順延，但講話稿要照樣上交。（記6分） 4.每次國旗下講話將進行評分（10分），計入班級考核中。5.用現實說話，貼近學生生活，講話時間：3～5分鐘。
　　篇三：以夏至為主題的國旗下演講稿
　　夏至國旗下的演講稿
　　我們經常會這樣說，明天會更好。是的，明天是美好的，但美好的明天不會從天上掉下
　　來，它要靠你們今天的智慧、勤勞和刻苦，只有今天的努力，才能換來明天的美好。同學們，學習是為了將來的奉獻，學習是為了自身的生存。要學好功課，還得學會學習，
　　要培養良好的學習習慣和掌握科學的學習方法。 因此，學習第一靠“勤”。偉人說過：“天
　　才出于勤奮，聰明出于努力！所謂“勤”就是要珍惜時間。早上，我們不能遲到，上課，我
　　們不能開小差，作業，我們不能偷工減料。也許你們記得“學海無涯苦作舟”的格言吧。如
　　果我們一點一滴去努力，何愁不能取得好的學習成績呢？第二，要靠“思”。 “思”的意思就是學習要講科學。例如，作業要獨立完成，不懂的
　　應該及時問別人，這是基本的要求，獨立完成作業，就是一個思考的過程，久而久之，你就
　　會養成思考的習慣。同學們，“勤”和“思”能讓你的學習踏上成功之路。同學們，請你們珍惜時間，珍愛明天，奮發學習吧。認真上好今天的每一堂課，做好今
　　天的每一次作業，讀好今天的每一篇課文，做好今天的每一件事，你們在考試中就能考出優
　　異的成績，你們就不會辜負父母、老師對你們的培養和期望，你們明天的生活就會更好！ 老師、同學們，讓我們攜起手來，為著這一目標而一起努力吧！篇二：以文明為主題的
　　國旗下演講稿做個文明的好孩子
　　尊敬的老師，親愛的同學：早上好！
　　在和煦的春風里，萬物煥發了生命力。我們美麗的校園里也在悄悄地發生著變化。同學
　　們在春天里變得活躍起來，課間愛在操場上奔跑和追逐，是的，生命在于運動。瞧，我們的
　　老師已在操場南面的墻上為你們繪制了體育健兒運動的畫面；不知道你們觀察過沒有，在植
　　樹節里，有許多棵樹悄悄地在我們的校園里安了家，正迎著陽光雨露想和同學們一起茁壯成
　　長；路旁的花壇里，小草欣欣然張開雙眼，一切顯得那么美好。可有的同學在玩耍時常愛用
　　腳去踩無辜的小草，用手去搖可憐的小樹。“小朋友，我們需要休息。等到夏天，我們會給你
　　們濃濃的綠陰。”同學們，你們聽了這樣的聲音，你還忍心打擾他們嗎？ 同學們,當你踢著紙團上樓梯,一摸窗臺有灰塵，吃了零食亂扔包裝袋，頂著塵土去食堂
　　時,你又作何感想呢如果你生活在這樣一個環境中,你心情會好嗎你一定會抱怨:這衛生太
　　糟糕了。在這樣的環境下學習，你一定會有這樣一個感覺——難受。糟糕的衛生狀況的危害
　　還不止這些。它還會給我們的心身健康造成嚴重的危害，給我們帶來疾病的痛苦據科學家統
　　計：小到傷風感冒，大到癌癥，其罪魁禍首是細菌，不衛生的行為是滋長細菌的溫床。而春
　　天又是傳播疾病的季節，所以保護校園清潔的環境衛生是非常重要的，也是我們每個老師和
　　學生應盡的責任。
　　同學們，讓我們養成良好的行為習慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙，仔細擦凈教室每一
　　塊瓷磚，保護校園中的一草一樹做起。讓校園里有更多的護綠天使，讓文明禮貌之花在我(轉載于: m校 園生活 :以學習為主題的國旗下演講稿)們
　　的校園競相綻放吧！篇三：國旗下演講稿 敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！我的xxxxxxxxxx班的學生 xxx 今天我演講的題目是《期末考試，你準備好了嗎？》。有一首歌唱得很動人：陽光總在風
　　雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。我想大家都會熟悉這首歌，
　　它的名字就是《陽光總在風雨后》。的確，不經歷風雨，怎么見彩虹；不經歷期末考試，怎么
　　知道我們的優異成績，因為沒有人能隨隨便便成功。再過不到一個月的時間，期末考試悄然
　　而至，大家準備好了嗎？是否已經萬事俱備，只欠東風呢？ 凡事預則立，不預則廢。我認為，大家不妨從以下幾個方面準備一下：第一、爭分奪
　　秒，搶占制高點。
　　在歷史的長河中，時間是公正的，卻又是短暫的。爭分奪秒去努力，人生才會有更多成
　　功的機會。我們珍惜時間就是珍惜青春。我們大學生告別了多情的雨季，告別了留戀的往昔，
　　撥動七彩的琴弦，踏上了青春的界域。青春是花，美麗卻易凋零，假如不去呵護，在來不及
　　美麗時，就會凋謝枯萎；青春是雨，朦朧卻有多情，假如不去把握，就會變成清淚，在傷心
　　時破碎；青春是自由，想唱就唱，要唱得響亮，就算沒有人為我鼓掌；青春更是拼搏，三分
　　天注定，七分靠打拼，愛拼就會贏。珍惜青春吧，從現在做起，基礎知識要扎實，重點知識
　　要夯實，難點知識要務實。“以己之長，攻人之短”，“取人之長，補己之短”。兵家云：知己
　　知彼，方能百戰不殆。
　　第二、鍥而不舍，鐵樹也開花。鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折；堅持到底，不懈追求，一切皆有可能。美
　　國作家海明威的《老人與海》中的主人公，永不言敗的信念讓他創造了奇跡。同時堅持也包
　　含了歷經磨練的過程。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，沒滴過血的手指，怎能彈奏出
　　世間的絕唱；不經歷地獄般的磨練，怎能擁有創造天堂的力量；不踏踏實實走過學習的坎坷
　　路，怎能擁有期末考試的輝煌。第三，平和心態，決勝千里外。同學們，臨近考試，請你放下背上的包袱，用平和積極的心態，坦然的迎接考試，迎接
　　夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達胸襟，向往詩仙李白恃才
　　傲物的豪邁情懷，艷羨毛主席的“問蒼茫大地，誰主沉浮”的高瞻遠矚。運籌帷幄，決勝千
　　里之外；嘯傲考場，人生處處有精彩。 第四，誠信考場，成功的人生。在歷次考試中，我們已經形成一種良好的誠信氛圍，每個人都應該有一種“文明考試，
　　誠信做人”的意識，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到復習備考中，公平競爭，誠信
　　考試，杜絕作弊，爭創佳績。
　　第五，充滿自信，譜寫新篇章。天生我材必有用，揮斥方遒譜新篇，堅持不(轉載于:以夏至為主題的國旗下演講稿)懈人
　　不知，一舉奪魁刮目見。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水，我可以還你
　　一個太陽；如果給我一塊石頭，我可以還你一座大山；如果給我一個支點，我可以還你一個
　　宇宙。那么，就請老師給我們所有的同學一份自信吧，我們會給您一個又一個的驚喜：考出
　　個人的最佳水平，考出班級的綜合水平，考出機電人的風采。 親愛的同學們，考試的號角已經吹響，勝利的旋律在寰宇中回蕩，“乘風破浪正此時，直
　　掛云帆濟滄海”，行動起來吧，我們一定會譜寫自己的輝煌。相信自己吧，人間自有公道，付
　　出就有回報，我們的成績一定會步步登高！我的演講完畢 謝謝大家！篇四：國旗下演講
　　稿
　　有夢想，更要有行動
　　尊敬的各位老師，親愛的同學們： 大家早上好！我演講的題目是《有夢想，更要有行動》。上周六下午，學習舉行了以“放飛夢想 拼搏成才”為主題的演講比賽，同學們精彩的
　　演講給每位同學都留下了深刻的印象。人不能沒有夢想，夢想是美好的，但是如果夢想不付
　　諸現實，都只能是一個美好的幻影。夢想的實現需要我們付出很多努力、艱辛。 古語云：“天行健，君子以自強不息”，它告訴我們人要有一種積極進取、永不放棄的精
　　神，學校學習生活中，同學們可能會面臨一些如學習競爭、紀律嚴格、知識更新、能力發展
　　等新問題，會產生一些如生活環境、師生磨合、期望與現實的落差等新的困惑。但是我希望
　　同學們不論遇到多么痛苦的挫折，不論現實和理想有多大的距離，不論夢想的實現有多么艱
　　辛，永遠不要放棄，永遠不要讓父母、師長對你的殷切期望和你自己的美好理想落空。
　　你想成為什么樣的學生，你想要什么樣的人生，這是每個個體都無法回避的問題，理想
　　和追求決定著我們行動的方向。記住，在這個世界上，你是獨一無二的，我們雖然無法復制
　　他人，但是我們可以借鑒。即便是自己存在弱勢和不足，也可以試著揚長避短。當然，理想
　　是離不開現實的，如果一意孤行，主觀臆測，那只能算作空想。如果你能清醒地認識環境的
　　變化，并且充分利用它所帶來的機遇和挑戰，那么你的夢想離現實會更近一步。 如果說擁有夢想是一種智力，那么實現夢想就是一種能力。只要你舍得付出，夢想與現
　　實就是一步之遙。如果你想坐享其成，夢想與現實就相隔千里。雄心壯志固然重要，但更重
　　要的還在于行動，在于行動中沒有堅韌的毅力，有沒有頑強的信念。因此，我們可以試著把
　　目標定在每一天。每一天的目標定在每堂課的40分鐘時間里，把目標定在每天的作業中，盡
　　心盡力的去完成每一次學業任務，堅持不懈地朝著每一天目標邁進，你離自己的夢想還會遠
　　嗎？在我的同學當中，就有一些經常抱怨自己的智商不如別人，自己的學習能力無法和其他
　　同學相提并論，可他們從來沒有真正地去行動過，每天的作業都是拖拖拉拉，甚至是在老師
　　的再三督促下也不能按時完成，小目標都不能完成，何以談得上夢想？又從何談得上與別的
　　同學比較呢？每一個人都有巨大的潛力可挖掘，你下定決心去做，潛力自然會爆發，到那個
　　時候，你就會覺得世界全部在你的手中，你是屬于自己的小宇宙！我們要學會把手頭的學習
　　當作唯一重要的事情去做，全身心的投入，只有做好了眼前的事情才有可能實現今天的目標，
　　以至更長遠的目標。追求夢想的道路上沒有一蹴而就，只有腳踏實地。我們改變不了環境，但可以改變自己;我們改變不了過去，但可以改變現在;我們不能預
　　知明天，但可以把握今天。我要說，有夢想，更要有行動。努力吧!我的演講完畢，謝謝大家！ XX年10月12日
　　下面請值周老師小結工作
　　下面請白主任為榮譽集體頒發流動紅旗請白主任講話，大家歡迎！升國旗儀式結束，請各班帶回！篇五：國旗下的演講稿考試敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！今天我們演講的題目是《樹立信心 迎接考試》。 伴隨著清晨的第一縷陽光，我們迎來了一個新的早晨，每一天，都附帶著希望的露珠，
　　閃著新鮮的光芒，同學們，我們將迎來一年一度的期末考試，此時的你，是怎樣的心情在過
　　去的時間里，我們收獲著快樂，收獲著成功。現在，終于，要給自己一個答案了 魯迅先
　　生說過，時間，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間能給勤勞的人帶來智慧與力量，
　　給懶散的人只能留下一片悔恨。由此，我們得出這樣的結論：成功的人，善用時間，庸碌的
　　人，消磨時間。作為學生的我們就要用它來學習，用它投資經營自己的生命！面對即將到來的考試，我們要對自己有信心，有信心便會有熱情、有動力，便會專注其
　　中、傾力去做，因而成功的希望就會大得多。相反，你若總是膽怯，那么即便是最簡單的事
　　也談不上成功，每件事都由信心開始，并由信心跨出第一步。有一句格言說得好：“自信是一
　　根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽光，能驅散迷失者眼前的陰影。” 要確立
　　自信心，相信自己的潛能，戰勝自己的惰性，以飽滿的熱情、積極自信的姿態走進復習，一
　　定能磨練出良好的意志，取得優異的成績，展示自己最美好的一面。 當然，信心固然重要，但同學們還得注意掌握正確的復習方法。首先，在上課的時候應
　　該專心致志地聽課，特別是老師所說的每一個細節，每一個難點都應牢牢地記住，還要掌握
　　老師所傳授的答題技巧；第二，要積極地參與課堂學習活動。要善于發現問題，善于思考并
　　解決問題；第三，在復習中要做好筆記，有不懂的問題要及時向老師和同學請教；第四，
　　要合理利用時間，安排好各科的復習計劃，做到不偏科，才會取得更大的突破。 俗話說：“一分耕耘，一分收獲”。同學們，離期末考試還有一周的時間了，讓我們帶著
　　自信，考出個人的最佳水平，考出班級的綜合水平。
　　　　　　　　　　　　

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