中心，漢語詞匯，拼音是zhōng xīn，本義為與四周距離相等的位置，常用來指在某一方面占重要地位的城市或地區(qū)，也指具有某一特定主導(dǎo)功能的大型建筑物(群)。比如，非常出名的日心說，它認(rèn)為太陽是太陽系的中心，而不是地球。當(dāng)表示建筑物時，應(yīng)當(dāng)具有， 以下是為大家整理的關(guān)于濱?？h教師發(fā)展中心3篇 , 供大家參考選擇。

濱海縣教師發(fā)展中心3篇

第1篇: 濱?？h教師發(fā)展中心

濱?？h第一初級中學(xué)

關(guān)于舉行青年教師微型課競賽的通知

各年級：

為貫徹落實蘇教基[2011]34號通知精神，提升我校青年教師的教學(xué)技能和專業(yè)素養(yǎng)，加快推進(jìn)我校青年教師的成長，經(jīng)研究，定于2013年12月下旬舉行全校青年教師微型課竟賽活動。希相關(guān)青年教師精心準(zhǔn)備,積極參賽,各展風(fēng)采?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、參賽對象

全校青年教師（名單附后 ）

二、比賽內(nèi)容、時間、地點(diǎn)21日（周六）

1、比賽內(nèi)容：參賽課題在比賽前一天下午公布。

2、比賽時間：2013年12月21日（周六）上午8:00

3、比賽地點(diǎn)：樹蕙樓二樓為準(zhǔn)備室，三樓為微型課上課室。具體安排屆時看教室門前標(biāo)簽。

三、獎勵辦法

根據(jù)比賽結(jié)果，評選出一、二等獎，頒發(fā)證書。

以上通知，希貫徹落實。

教 科 室

二○一三年十二月五日

濱海一中微型課競賽參賽者名單

語文：

初一： 姜春梅 李清平 王蘭 王嘯 李曄

初二： 李曉萌 周瑤瑤 辛達(dá)松 唐曉娟

初三： 劉春艷 王海蘭 朱春波

數(shù)學(xué)：

初一： 錢秀云 徐東良 王錦中 倪永利 張玉婷

初二： 陳華 張凱 王林

初三： 沈瑋瑋 夏金月 楊平平 翟崇滿

英語：

初一： 路婧 徐曉磊 查成忠 吳義偉 楊明星 洪惠萍

初二： 萬曉芹 李銀平 王為壯

初三： 丁宏亞 劉靖 孫步霞

理化生：

物理： 王利 徐根娣 陳洪曙 張潔 徐李亮

化學(xué)： 陳菊 趙蘭 呂潔 郁明珠

生物： 吳霞 于文明 盧慧敏

政史地：

政治： 馬立娟 王會紅 陳彩虹 周冠青

歷史： 李洲 王婷婷 鄒臘梅

地理： 張亞娟 李婷 熊路

音體美信：

體育 張艷 欒旭春 陳榮 劉大軍

美術(shù)： 陳楚楚 季暉

音樂： 周丹 劉昀

信息： 張成棟 李益紅

第2篇: 濱海縣教師發(fā)展中心

濱海縣第一初級中學(xué)

關(guān)于舉行青年教師微型課競賽的通知

各年級：

為貫徹落實蘇教基[2011]34號通知精神，提升我校青年教師的教學(xué)技能和專業(yè)素養(yǎng)，加快推進(jìn)我校青年教師的成長，經(jīng)研究，定于2013年12月下旬舉行全校青年教師微型課竟賽活動。希相關(guān)青年教師精心準(zhǔn)備,積極參賽,各展風(fēng)采。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、參賽對象

全校青年教師（名單附后 ）

二、比賽內(nèi)容、時間、地點(diǎn)21日（周六）

1、比賽內(nèi)容：參賽課題在比賽前一天下午公布。

2、比賽時間：2013年12月21日（周六）上午8:00

3、比賽地點(diǎn)：樹蕙樓二樓為準(zhǔn)備室，三樓為微型課上課室。具體安排屆時看教室門前標(biāo)簽。

三、獎勵辦法

根據(jù)比賽結(jié)果，評選出一、二等獎，頒發(fā)證書。

以上通知，希貫徹落實。

教 科 室

二○一三年十二月五日

濱海一中微型課競賽參賽者名單

語文：

初一： 姜春梅 李清平 王蘭 王嘯 李曄

初二： 李曉萌 周瑤瑤 辛達(dá)松 唐曉娟

初三： 劉春艷 王海蘭 朱春波

數(shù)學(xué)：

初一： 錢秀云 徐東良 王錦中 倪永利 張玉婷

初二： 陳華 張凱 王林

初三： 沈瑋瑋 夏金月 楊平平 翟崇滿

英語：

初一： 路婧 徐曉磊 查成忠 吳義偉 楊明星 洪惠萍

初二： 萬曉芹 李銀平 王為壯

初三： 丁宏亞 劉靖 孫步霞

理化生：

物理： 王利 徐根娣 陳洪曙 張潔 徐李亮

化學(xué)： 陳菊 趙蘭 呂潔 郁明珠

生物： 吳霞 于文明 盧慧敏

政史地：

政治： 馬立娟 王會紅 陳彩虹 周冠青

歷史： 李洲 王婷婷 鄒臘梅

地理： 張亞娟 李婷 熊路

音體美信：

體育 張艷 欒旭春 陳榮 劉大軍

美術(shù)： 陳楚楚 季暉

音樂： 周丹 劉昀

信息： 張成棟 李益紅

第3篇: 濱?？h教師發(fā)展中心

江蘇省漣水縣實驗小學(xué)

教師發(fā)展中心籌建方案（草案）

為進(jìn)一步貫徹落實省、市、縣教育發(fā)展規(guī)劃綱要精神和劉茂生校長在開學(xué)工作會議上的重要講話，牢固確立教師成長、名師培養(yǎng)在學(xué)校工作中的重要地位，努力提升廣大教師教書育人能力，積極促進(jìn)教師專業(yè)化成長，經(jīng)校長室領(lǐng)導(dǎo)研究決定，現(xiàn)就我校教師發(fā)展中心籌建工作提出如下意見。

一、指導(dǎo)思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，貫徹落實教育規(guī)劃綱要和有關(guān)教師發(fā)展的各項政策和法規(guī)，緊緊圍繞青年教師成長、名師培養(yǎng)這一根本任務(wù)，為教師教學(xué)專業(yè)化成長提供服務(wù)與支持，為提高教學(xué)能力，提升教學(xué)藝術(shù)，增強(qiáng)教學(xué)效果，滿足教師個性化、專業(yè)化發(fā)展和名師培養(yǎng)特色的需要。加強(qiáng)與相關(guān)職能部門的協(xié)調(diào)與配合，共同建設(shè)，包括規(guī)劃、服務(wù)支持和評價在內(nèi)的教師發(fā)展體系。積極創(chuàng)新教師教學(xué)能力培養(yǎng)、培訓(xùn)新機(jī)制、新模式，實現(xiàn)教師培訓(xùn)常態(tài)化、制度化。

二、建設(shè)目標(biāo)

三年內(nèi)建設(shè)成具有本校特色、務(wù)實高效的教師發(fā)展中心，積極開展教師培訓(xùn)、教學(xué)改革、研究交流、質(zhì)量評估、咨詢服務(wù)等各項工作，提高本校中青年教師教學(xué)能力，滿足教師個性化、專業(yè)化發(fā)展和人才培養(yǎng)特色的需要。使青年教師三年內(nèi)盡快成長為業(yè)務(wù)骨干，根據(jù)各學(xué)科專業(yè)情況，遴選、培養(yǎng)一批省、市級學(xué)科帶頭人，每學(xué)科有重點(diǎn)地扶持和培養(yǎng)3至6名優(yōu)秀教師，使他們盡快成長為省、市級名師、特級教師等，努力培養(yǎng)名師隊伍，使他們成長為在省內(nèi)、外有一定影響力的名師，形成一個特色鮮明、充滿活力、資源共享、可持續(xù)發(fā)展的教師教學(xué)發(fā)展中心建設(shè)體系，使我校教師發(fā)展中心建設(shè)和管理水平、專業(yè)化和科學(xué)化程度處于全市先進(jìn)行列，為我校全面提高教育教學(xué)質(zhì)量提供有力支撐。

三、機(jī)構(gòu)組成及主要職責(zé)

漣水實驗小學(xué)教師發(fā)展中心下設(shè)：青年教師發(fā)展研究中心和名師成長工作室。青年教師發(fā)展研究中心成員為我校45周歲以下在職教師（40周歲以下的教師必須參加）。名師成長工作室成員從每個學(xué)科教學(xué)滿5年的教師中自愿報名，然后根據(jù)評選細(xì)則進(jìn)行篩選，語文、數(shù)學(xué)每個學(xué)科選擇3至6名，英語學(xué)科選擇2至3名。其他學(xué)科根據(jù)報名情況待定，原則上不超過2名。

機(jī)構(gòu)主要職責(zé)：

1．按學(xué)科成立名師成長工作室，聘請市內(nèi)外著名特級教師或教育教學(xué)專家擔(dān)任各學(xué)科名師成長工作室導(dǎo)師，定期開展教育教學(xué)指導(dǎo)和培訓(xùn)及課題研究、沙龍研討、課堂教學(xué)展示等。

2.開展由名師成長工作室成員為指導(dǎo)的教師教學(xué)咨詢服務(wù)工作，通過課堂觀摩、錄像及分析、教與學(xué)咨詢等，為需要的青年教師提供教學(xué)咨詢、診斷與建議，進(jìn)行個別輔導(dǎo)和幫助。

3．創(chuàng)建優(yōu)良的教學(xué)文化，引領(lǐng)教師自主發(fā)展，提高自身教育理論、學(xué)科知識、教育教學(xué)實踐能力等方面的專業(yè)素養(yǎng)。

4．建立教師教學(xué)發(fā)展中心網(wǎng)絡(luò)教研平臺，建設(shè)有關(guān)教師專業(yè)發(fā)展的共享資源，為教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué)提供條件與幫助。

5．積極探索教師教學(xué)發(fā)展中心工作方式，以教師研習(xí)營、教學(xué)沙龍、名師成長工作室、教學(xué)競賽、教學(xué)咨詢等多種形式開展工作，促進(jìn)教師間的教學(xué)交流與經(jīng)驗分享，形成教師喜聞樂見的活動品牌。

6．組織教師教學(xué)培訓(xùn)活動。聘請教學(xué)管理專家、教學(xué)名師為新教師提供崗前培訓(xùn)，幫助教師規(guī)劃教學(xué)職業(yè)生涯。有計劃地組織本校教師定期培訓(xùn)，提供教學(xué)理念與教學(xué)改革、教學(xué)技能、現(xiàn)代教育技術(shù)、教學(xué)研究方法以及職業(yè)道德等方面的培訓(xùn)、指導(dǎo)，促進(jìn)教師卓越發(fā)展。

四、保障措施

1．學(xué)校高度重視。把教師教學(xué)發(fā)展工作納入學(xué)校發(fā)展的總體規(guī)劃，積極探索建立健全教師教學(xué)發(fā)展活動與學(xué)校其他工作有效銜接的工作機(jī)制和運(yùn)行制度。

2.組織機(jī)構(gòu)健全。學(xué)校依托教務(wù)處、教科室，積極建立規(guī)模適當(dāng)、富有特色、功能完備的教師教學(xué)發(fā)展中心，并在辦公條件、人員配備等方面給予充分保證，做到場地落實，人員落實，經(jīng)費(fèi)落實。要按照專兼結(jié)合、形式多樣的原則，加強(qiáng)中心隊伍建設(shè)，不斷提高中心人員的專業(yè)化和職業(yè)化水平。

3.制度建設(shè)到位。學(xué)校建立有效的教師專業(yè)發(fā)展的管理、考核與激勵制度與機(jī)制，保障教師教學(xué)發(fā)展。結(jié)合教師教學(xué)發(fā)展規(guī)劃與教師發(fā)展中心的活動，逐步建立完善教師教學(xué)發(fā)展檔案。

4.加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。有計劃地依托教學(xué)工作，加強(qiáng)與相關(guān)職能部門的協(xié)調(diào)，統(tǒng)籌規(guī)劃、設(shè)計和管理，有目標(biāo)、有計劃、有步驟地推動教師開展教學(xué)研究，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

5. 設(shè)立專項經(jīng)費(fèi)。安排足夠的專項經(jīng)費(fèi)，為中心建設(shè)提供硬件支持以及相應(yīng)的政策保障，保障中心工作的持續(xù)發(fā)展。完善網(wǎng)絡(luò)教研論壇，開辟教師發(fā)展中心專欄，為教師提供教學(xué)研究相關(guān)的各種信息和資源，建設(shè)教師培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)資源平臺。

五、組織與管理

1.學(xué)校成立漣水縣實驗小學(xué)教師發(fā)展中心指導(dǎo)委員會，負(fù)責(zé)全校教師教學(xué)發(fā)展中心工作的規(guī)劃、指導(dǎo)、交流、評估。委員會下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)日常工作。

2.學(xué)校將教師教學(xué)發(fā)展中心建設(shè)納入學(xué)校工作計劃，定期對中心年度工作進(jìn)行總結(jié)，研討教師教學(xué)發(fā)展的有效手段與途徑，每學(xué)年要對教師發(fā)展中心教師培養(yǎng)和發(fā)展成果進(jìn)行展示和統(tǒng)計。

3.學(xué)校教學(xué)發(fā)展中心指導(dǎo)委員會定期組織開展教師教學(xué)論壇，評選優(yōu)秀教學(xué)論文和優(yōu)秀教案。每年組織不同學(xué)科專業(yè)青年教師教學(xué)大賽，評選漣水縣實驗小學(xué)青年教師“十佳教學(xué)能手”等評選活動。

4.按學(xué)科創(chuàng)建名師成長工作室博客網(wǎng)頁，定期對本學(xué)科活動、沙龍，前沿理論等進(jìn)行學(xué)習(xí)和相關(guān)報道。并與學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行超級鏈接。

六、漣水縣實驗小學(xué)教師發(fā)展中心指導(dǎo)委員會名單：

顧 問：李廣軍 楊紅梅 方學(xué)法 吳國舟 丁永真 董永歲

主 任：劉茂生

副主任：黃 杰 薛小平 徐亮生 管兆映

陶 會 王振川 陳贊東

委 員：繆 杰 張 武 胡成杰 王黎明

季大成 徐 鸝 李海燕 徐清珍

1.教師發(fā)展中心委員會下設(shè)辦公室：（暫由教科室牽頭）

主 任：陶 會

副主任：張 武（牽頭負(fù)責(zé)青年教師發(fā)展中心工作）

胡成杰（牽頭負(fù)責(zé)名師成長工作室工作）

顧曉紅（具體負(fù)責(zé)教師發(fā)展中心檔案工作）

委 員：王黎明 （負(fù)責(zé)教師信息技術(shù)能力培訓(xùn)工作）

盧春紅 （負(fù)責(zé)教師三字書寫培訓(xùn)指導(dǎo)工作）

賈春霞 （負(fù)責(zé)教師班主任能力培訓(xùn)工作）

卜金英 （負(fù)責(zé)教師名著理論學(xué)習(xí)檢查工作）

徐 鸝 （負(fù)責(zé)教師課堂教學(xué)藝術(shù)指導(dǎo)工作）

張 彬 （負(fù)責(zé)教師課堂教學(xué)藝術(shù)指導(dǎo)工作）

王冬梅 （負(fù)責(zé)教師藝術(shù)特長培訓(xùn)工作）

朱冠軍 （負(fù)責(zé)教師課堂教學(xué)藝術(shù)指導(dǎo)工作）

范海麗 （負(fù)責(zé)教師基本功競賽、優(yōu)課評比工作）

李海燕 （負(fù)責(zé)教師發(fā)展成果統(tǒng)計和展示工作）

語文名師成長工作室：

導(dǎo) 師： 張鳳英 董永歲

牽頭人： 范海麗

成 員： 朱旻敏 陳 云 胡成杰 卜金英 賈春霞

陶 會 馮紅霞 鄒雅雅 顧曉紅 范海麗

數(shù)學(xué)名師成長工作室：

導(dǎo) 師： 丁永真 任建波

牽頭人： 朱永梅

成 員： 朱永梅 王 雷 笪月霞 張 娟 高小莉 王 麗

英語名師成長工作室：

導(dǎo) 師： 嵇海軍

牽頭人： 李海艷

成 員： 李海艷 李 霞 時文秀 殷小平

常技名師成長工作室：

導(dǎo) 師： 鐘玉飛

牽頭人： 朱中國

成 員： 朱中國 吉天勇 李 玉 朱紅明

七、舉行成立儀式：

活動時間：2012年10月29日

擬邀請參加人員：縣教育局領(lǐng)導(dǎo)、名師成長工作室導(dǎo)師、全體行政領(lǐng)導(dǎo)、名師成長工作室成員、青年教師發(fā)展中心成員代表。

儀式流程：

1.劉校長致辭

2.宣讀《漣水縣實驗小學(xué)教師發(fā)展中心成立方案》

3.名師成長工作室導(dǎo)師聘任簽字儀式

4.教育局領(lǐng)導(dǎo)講話（李廣軍局長、吳國舟主任等）

5.名師成長工作室導(dǎo)師講話、名師成長工作室成員代表表態(tài)發(fā)言

6.青年教師發(fā)展中心教師代表講話

7. 青年教師填寫《漣水縣實驗小學(xué)青年教師成長三年規(guī)劃表》

相關(guān)準(zhǔn)備：

1.名師成長工作室成員評選。評選標(biāo)準(zhǔn)的制定。人員名單的落實

2.青年教師發(fā)展中心指導(dǎo)委員會領(lǐng)導(dǎo)成員確定

3.青年教師發(fā)展規(guī)劃表印發(fā)、填寫。

4.名師成長工作室導(dǎo)師的聘請聯(lián)系及教育局領(lǐng)導(dǎo)邀請

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