《半年》是連載中的一部原創(chuàng)類輕小說，作者是自習室19， 以下是為大家整理的關于黨史教育半年總結公安4篇 , 供大家參考選擇。

黨史教育半年總結公安4篇

黨史教育半年總結公安篇1

中學黨史國史教育總結

　　1棗莊四十中開展黨史國史教育活動總結
　　“歷史是最好的教科書，學習黨史、國史是堅持和發(fā)展中國特色社會主義，把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進的必修課。這門功課不僅必修，而且必須修好。”為深入學習貫徹習近平總書記關于“中國夢”、“學黨史、學國史”重要講話精神，切實把立德樹人作為關愛教育全體學生的根本任務，我校制定了活動實施方案，在全體師生中深入開展了學黨史、學國史教育系列活動。
　　一、把黨史、國史教育引進課堂。
　　學校將黨史、國史教育進課堂活動列入校德育計劃，班級將黨史、國史教育列入班級德育計劃，充分利用地方課程將黨史、國史教育引入課堂。利用主題班會、隊會、校會、國旗下講話等專題教育時間，針對學生特點，系統(tǒng)深入地宣傳黨和國家的光榮歷史，引導學生學習黨史、國史，教育學生牢固樹立跟著中國共產黨走中國特色社會主義道路的信心。
　　二、活動引領，創(chuàng)設學“兩史”的濃厚氛圍。
　　1、創(chuàng)新活動載體，為學生“頌黨恩、國恩”搭建活動平臺。
　　發(fā)揮團隊優(yōu)勢。開展了“黨史、國史我知道”、“紅色故事我來講”等活動，以少年青少年喜聞樂見的形式，引導我校團員頌黨恩、國恩，增強他們對黨、國家的認識和向往；開展“我和黨員交朋友”、“共青團尋訪”活動，組織青年團員訪問身邊的優(yōu)秀黨員，感受黨全心全意為人民服務的優(yōu)良傳統(tǒng)和國家的發(fā)展歷程。做好結合文章。把學“黨史、國史”的教育活動與我校每學期舉行的“經典詩文誦讀”活動結合起來，在隊員中開展專項主題征文、演講比賽等活動，積極開展“聽一個故事、讀一本書、看一場電影、唱一首紅歌做做一件好事、寫一篇體會文章”等“七個一”主題實踐活動，讓隊員在豐富多彩的活動中，了解黨的歷史，感受黨的恩情。
　　2、創(chuàng)新活動形式，開展社會實踐，使廣大學生堅定“跟黨走”的理想信念。在師生中開展形勢政策教育，開展“我與祖國共奮進”活動，組織教師講解當前國際、國內形勢，講解國家的大政方針，進一步激發(fā)隊員成才報國的熱情。組織隊員學習黨的歷史、黨的路線、方針、政策，了解祖國發(fā)展的大好前景。結合烈士紀念日“暢想中國夢，感恩先烈情”遠足烈士陵園等實踐活動，開展重溫入團誓詞活動，激發(fā)愛國熱情。增強學生的愛國情感、公民意識和社會責任感。
　　此次活動，通過引導全校師生全面了解、正確認識黨的光榮歷史、偉大成就、寶貴經驗、革命傳統(tǒng)和優(yōu)良作風；了解黨全心全意為人民服務的根本宗旨和立黨為公、執(zhí)政為民的本質；了解各級黨組織對青少年兒童的親切關懷，對下一代健康成長的殷切希望；了解國家光輝的革命歷程和燦爛的歷史文化，使師生真正感受到黨的偉大、祖國的可愛，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，樹立報效祖國的遠大理想，為實現偉大的“中國夢”貢獻力量。
　　
　　2桃墟中學黨史國史教育活動總結
　　20XX年是全面貫徹落實科學發(fā)展觀，爭創(chuàng)新業(yè)績的一年。為深化“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，取得優(yōu)異成績，按照全校“黨在我心中，成就中國夢”主題實踐活動的統(tǒng)一部署，20XX年3月至5月，我校開展了豐富多彩的黨史國史教育活動，現將活動成果總結如下。
　　一、活動成果：
　　1、建設班級圖書角。
　　各班語文教師和班主任（以語文教師為主）相互配合，協(xié)作建設好自己的圖書角，充分利用了學生的圖書資源，圍繞黨史國史相關閱讀主題充實書柜，并建立健全相關閱讀制度。
　　2、保證了閱讀時間。
　　固定讀書時間，一般為：晨讀、午間閱讀、雙休日、假期大閱讀，提倡并鼓勵學生每天在家自覺讀書不少于半小時。
　　3、明確了閱讀要求。
　　要求學生：讀后把頁碼或標題記錄下來，有家長簽字證明；摘抄精美詞句、名人名言等；最好做好讀書筆記（內容可以是摘抄精美詞句篇、名人名言、警句等。或者是內容摘要，也可以適當寫些自己的讀書體會。）
　　4、開展了閱讀活動。
　　▲設立了“校園讀書月”。每學期設一個“校園讀書月”，本學期4月份為“校園讀書月”，其主題為“黨在我心中”或者“我的中國夢”。
　　▲開好了“班級讀書會”。各班每周或間周開展一次“班級讀書會”，組織學生展示匯報自己近期的黨史國史閱讀收獲。
　　▲開展了其他各類讀書活動。根據每學期定的讀書主題，結合學校和學生實際，開展班內黨史國史誦讀比賽、讀書演講（講故事）比賽，讀書報告會，讀書筆記展評，讀書手抄報展覽等各類讀書活動。
　　▲充分發(fā)揮了宣傳效益平臺。有效利用校園廣播站和校園網的作用，開辦黨史國史好書介紹、讀書心得，每周一詩（詞）等欄目，引導學生誦讀黨史國史經典。
　　5、落實了評價。
　　(1)建立了學生的“讀書成長冊”。可讓學生進行個性化欄目設計如：個人小檔案，讀書計劃書、家校聯(lián)系卡、讀書筆記、讀書獲獎記載等。每學期一本。班主任做到三個一：即，“每周一檢查，每月一整理，每學期一裝訂。
　　（2）學校學期進行了“讀書之星”、“書香家庭”、“五星班級”的評比活動，并給予適當的物質和精神獎勵。
　　6、檔案整理。
　　以班為單位，班主任和語文教師協(xié)助教導處及時收集整理了相關資料。
　　二、結論：
　　各班把黨史國史教育活動作為推行校園文化建設、促進學生全面發(fā)展、促進學校特色形成的一項重要舉措，切實加強對黨史國史教育活動的組織實施，成立專門的“黨史國史”活動小組充分調動班干部和學生的積極作用為活動提供各方面的支持和保障。
　　
　　3廟渠初級中學“我為黨旗添光彩”黨史教育月活動總結
　　20XX年是紀念建黨95周年，是全面深化改革的關鍵之年，是全面推進依法治國的開局之年，也是穩(wěn)增長、調結構的緊要之年。同時也為了深切落實習總書記的講話精神，增強師生了解黨的歷程和愛國的熱情。20XX年6月1日-6月31日，我校開展了豐富多彩的黨史教育活動，現將活動總結如下：
　　一、活動成果
　　1、在平時的課堂教學中，尤其是語文、政治、歷史等課堂教學中，老師們多搜索一些與中共黨史有關的知識，去引導學生學習、想象、思考。這樣既讓學生學到了自己以前不知道的黨史知識，同時也培養(yǎng)了師生們學習黨史知識的熱情，從而加深了師生們愛國、愛黨的情懷。
　　2、各班主任利用班會時間召開一次以“黨史教育”、“愛國”、“緬懷歷史”為主題的主題班會。號召同學們從自我做起、從自身每一件小事做起。號召學生們自主的讀一本與黨史有關的書籍，參觀一次英雄紀念碑、毛主席紀念堂等活動。讓學生們親自去實踐、親自去感受、親自去思考，并寫出心得體會。
　　3、開展“學黨史、銘黨恩、跟黨走”黨史知識主題演講比賽。通過活動通過活動，既可以激發(fā)學生學習的熱情，也可以幫助學生更深刻的了解中國共產黨的光輝歷程。從而更好地繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風。
　　4、開展“童心向黨”主題歌詠比賽。進一步弘揚師生的愛國熱情，激發(fā)師生更加珍愛和平、發(fā)憤圖強。為實現偉大的中國夢而不懈努力。彰顯師生對遠大理想的抱負和追求。陶冶師生高尚的道德情操，凈化他們的精神世界。
　　二、活動效果
　　總的來說：本次“黨史教育月”系列活動開展的比較成功。在黨史方面，很多師生取得了不少的收獲。學習黨史，了解黨的歷程的同時，加強大家對黨的認識。愛黨、愛國、愛集體、愛和平；激發(fā)團員、青年黨員愛國的熱情，進一步增強民族自豪感，為弘揚愛國精神和促進和諧生輝的進一步完善作出應有的貢獻。
　　進一步提高他們的愛國熱情。
　　

黨史教育半年總結公安篇2

黨史教育活動總結報告

　　黨史教育是學生了解黨史的重要途徑，接下來小編為大家推薦的是黨史教育活動總結，希望對大家有所幫助，歡迎閱讀。
　　【黨史教育活動總結報告一】　　學校將黨史、國史教育引進課堂列入德育計劃。利用主題班會、隊會、國旗下的講話等主題教育活動時間，針對學生特點，引導青少年學習黨史、國史，教育學生牢固樹立跟著中國共產黨走中國特色社會主義道路的決定。
　　利用我縣紅色文化，對青少年進行黨史、國史教育。在青少年中積極開展“聽一個故事、讀一本書、看一場電影、唱一首紅歌、做一件好事、寫一篇文章的主題實踐活動”同時組織全鄉(xiāng)青少年37名青少年代表到紅軍展覽館參觀，讓青少年在豐富多彩的活動中了解黨的歷史，感受黨的恩情。
　　通過上述活動活動使廣大青少年知道今天的幸福生活來之不易，使廣大青少年真正感受到黨的偉大，祖國的可愛，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，樹立報效祖國的遠大理想，為實現偉大的中國夢貢獻力量。
　　1、宣講組認真準備講稿，分為兩個組，一個組由王步洲、李紹鐸組成，負責沙坪村、武安村、響水溪村、紅星村、沙灣村。另一個組由邱茂尤、楊明順組成，負責順河村、秋豐村、曙光村、關家村、龍門村。分別于今年8月底到9月初全面完成10個村的學習兩史教育活動。
　　2、培訓內容：從20XX年7月—20XX年，成立了95年，用了一個多小時的時間，學習重溫黨90多年的光輝歷程，分三個時期：1、革命時期20XX-1949，2、建設時期20XX-19783、改革時期20XX-XX，把90多年的歷史分3個30年來學習，點到為止把一些歷史的轉折點，關鍵性進行必要的講解。通過對黨史、國史的學習，青少年及家長都受益非淺，希望以后多開展此類活動。
　　【黨史教育活動總結報告二】　　為了大力宣傳和普及黨史知識，教育引導廣大黨員干部加深對黨史的認識和理解，不斷提高領導干部政治思想素質和執(zhí)政能力，大力弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風，根據市委組織部、市委黨史研究室的統(tǒng)一部署，“七一”期間，我鎮(zhèn)以開展“黨史教育日”活動為契機，在鎮(zhèn)機關開展了一系列內容豐富、形式多樣的黨員教育活動，取得了良好成效。
　　一是組織了一次專題黨課。“七一”期間，鎮(zhèn)黨委書記結合保持黨的純潔性主題教育實踐活動暨廉政風險防控工作，針對當前工作面臨的形勢任務，給全體黨員干部上了一堂專題黨課，要求全鎮(zhèn)上下必須緊扣李高峰書記講話精神，認真領會“保持黨的思想純潔、隊伍純潔、作風純潔、清正廉潔”的基本內涵。廉政風險防控工作方面，必須著力構建防范機制、監(jiān)控機制、處置機制“三個機制”，突出抓好重點對象、重點事項、重點環(huán)節(jié)、重點任務“四個重點”，扎實開展清權確權、規(guī)范權力運行，排查評定風險、加強風險管理，制定防控措施、優(yōu)化權力結構，推進公開工作、強化科技防控，實施預警處置、強化動態(tài)監(jiān)控“五項工作”。
　　二是開展了內容豐富的黨組織活動。7月1日，組織鎮(zhèn)黨委班子成員前往中共皖南特委舊址紀念館進行參觀學習，通過此次紅色之旅的實地考察，采取重溫入黨誓詞、踏尋先輩足跡等方式，切實增強我鎮(zhèn)黨員干部的歷史使命感和責任感。
　　三是對先進黨員、優(yōu)秀黨務工作者等表彰活動。為表彰先進，樹立典型，在對照標準嚴格把關的基礎上，在“七一”期間我鎮(zhèn)對優(yōu)秀共產黨員、優(yōu)秀黨務工作者代表、XX年度社會管理綜合治理先進集體、XX年度社會管理綜合治理先進個人代表進行了表彰。
　　“黨史教育日”活動的開展，使黨員干部接受了一次生動的教育，靈魂的洗禮，進一步堅定了理想信念，增強了宗旨意識；進一步提高了黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，增強了黨員干部的工作責任心，政治責任感顯著增強；進一步樹立了全心全意為人民服務的思想，對工作作風、工作效率的進一步提高，起到了促進作用；進一步激勵了黨員干部把愛黨愛國的熱情轉化為推進科學發(fā)展、加速明光崛起的實際行動上來。
　　充分發(fā)揮我市黨校的主渠道作用，把黨史教育包括地方黨史內容納入教學計劃，定期組織黨員學習培訓。
　　

黨史教育半年總結公安篇3

黨史國史教育活動總結

　　1小河鄉(xiāng)關工委學習黨史國史教育活動總結
　　一、把黨史、國史教育引進課堂
　　學校將黨史、國史教育引進課堂列入德育計劃。利用主題班會、隊會、國旗下的講話等主題教育活動時間，針對學生特點，引導青少年學習黨史、國史，教育學生牢固樹立跟著中國共產黨走中國特色社會主義道路的決定。
　　二、活動引領，創(chuàng)建學“兩史”的濃厚氛圍。
　　利用我縣紅色文化，對青少年進行黨史、國史教育。在青少年中積極開展“聽一個故事、讀一本書、看一場電影、唱一首紅歌、做一件好事、寫一篇文章的主題實踐活動”同時組織全鄉(xiāng)青少年37名青少年代表到紅軍展覽館參觀，讓青少年在豐富多彩的活動中了解黨的歷史，感受黨的恩情。
　　通過上述活動活動使廣大青少年知道今天的幸福生活來之不易，使廣大青少年真正感受到黨的偉大，祖國的可愛，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，樹立報效祖國的遠大理想，為實現偉大的中國夢貢獻力量。
　　三、組織對十個村青少年及家長進行“兩史”的學習。
　　1、宣講組認真準備講稿，分為兩個組，一個組由王步洲、李紹鐸組成，負責沙坪村、武安村、響水溪村、紅星村、沙灣村。另一個組由邱茂尤、楊明順組成，負責順河村、秋豐村、曙光村、關家村、龍門村。分別于今年8月底到9月初全面完成10個村的學習兩史教育活動。
　　2、培訓內容：從20XX年7月—20XX年，成立了95年，用了一個多小時的時間，學習重溫黨90多年的光輝歷程，分三個時期：1、革命時期20XX-1949（28年），2、建設時期20XX-1978（29年）3、改革時期20XX-2013（34年），把90多年的歷史分3個30年來學習，點到為止把一些歷史的轉折點，關鍵性進行必要的講解。通過對黨史、國史的學習，青少年及家長都受益非淺，希望以后多開展此類活動。
　　
　　2桃墟中學黨史國史教育活動總結
　　20XX年是全面貫徹落實科學發(fā)展觀，爭創(chuàng)新業(yè)績的一年。為深化“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，取得優(yōu)異成績，按照全校“黨在我心中，成就中國夢”主題實踐活動的統(tǒng)一部署，20XX年3月至5月，我校開展了豐富多彩的黨史國史教育活動，現將活動成果總結如下。
　　一、活動成果：
　　（1）建設班級圖書角。
　　各班語文教師和班主任（以語文教師為主）相互配合，協(xié)作建設好自己的圖書角，充分利用了學生的圖書資源，圍繞黨史國史相關閱讀主題充實書柜，并建立健全相關閱讀制度。
　　（2）保證了閱讀時間。
　　固定讀書時間，一般為：晨讀、午間閱讀、雙休日、假期大閱讀，提倡并鼓勵學生每天在家自覺讀書不少于半小時。
　　（3）明確了閱讀要求。
　　要求學生：讀后把頁碼或標題記錄下來，有家長簽字證明；摘抄精美詞句、名人名言等；最好做好讀書筆記（內容可以是摘抄精美詞句篇、名人名言、警句等。或者是內容摘要，也可以適當寫些自己的讀書體會。）
　　（4）開展了閱讀活動。
　　▲設立了“校園讀書月”。每學期設一個“校園讀書月”，本學期4月份為“校園讀書月”，其主題為“黨在我心中”或者“我的中國夢”。
　　▲開好了“班級讀書會”。各班每周或間周開展一次“班級讀書會”，組織學生展示匯報自己近期的黨史國史閱讀收獲。
　　▲開展了其他各類讀書活動。根據每學期定的讀書主題，結合學校和學生實際，開展班內黨史國史誦讀比賽、讀書演講（講故事）比賽，讀書報告會，讀書筆記展評，讀書手抄報展覽等各類讀書活動。
　　▲充分發(fā)揮了宣傳效益平臺。有效利用校園廣播站和校園網的作用，開辦黨史國史好書介紹、讀書心得，每周一詩（詞）等欄目，引導學生誦讀黨史國史經典。
　　4、落實了評價。
　　(1)建立了學生的“讀書成長冊”。可讓學生進行個性化欄目設計如：個人小檔案，讀書計劃書、家校聯(lián)系卡、讀書筆記、讀書獲獎記載等。每學期一本。班主任做到三個一：即，“每周一檢查，每月一整理，每學期一裝訂。
　　（2）學校學期進行了“讀書之星”、“書香家庭”、“五星班級”的評比活動，并給予適當的物質和精神獎勵。
　　5、檔案整理。
　　以班為單位，班主任和語文教師協(xié)助教導處及時收集整理了相關資料。
　　二、結論：
　　各班把黨史國史教育活動作為推行校園文化建設、促進學生全面
　　發(fā)展、促進學校特色形成的一項重要舉措，切實加強對黨史國史教育活動的組織實施，成立專門的“黨史國史”活動小組充分調動班干部和學生的積極作用為活動提供各方面的支持和保障。
　　
　　3第一中學“慶‘七一、黨史、國史’學習教育活動”總結
　　今年是中國共產黨建黨95周年，長征勝利80周年。為了認真貫徹落實習近平總書記關于“學習黨史、國史是堅持發(fā)展中國特色社會主義，把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進的必修課。這門功課不僅要修，而且必須修好”的重要指示，按照市教育局關工委和縣關工委的工作要求，我校決定在學生中開展“慶‘七·一黨史、國史’學習教育活動”。并且把這項活動作為“聽黨話、跟黨走、追夢想”主題教育活動中的一個重要組成部分抓實抓好。現將有關事項總結如下：
　　一、指導思想
　　堅持我校“為學生幸福人生奠定厚實基礎”的辦學理念，以立德樹人為根本目標，以習總書記關于培育和踐行社會主義核心價值觀的重要指示為指針，以學習黨史、國史為重要平臺，通過開展學習教育活動，把紅色傳統(tǒng)、紅色記憶、紅色基因牢牢植入青少年的心靈，培養(yǎng)他們愛黨愛國愛社會主義思想情感，使他們忠于黨、忠于祖國、忠于人民，牢固樹立社會主義核心價值觀，堅定不移走中國特色社會主義道路，自覺做中國特色社會主義事業(yè)的建設者和接班人。
　　二、活動安排及方式方法
　　1、學校利用廣播進行宣傳。學校廣播室在周一到周三連續(xù)播出黨史、國史相關學習材料。
　　2、利用團會抓好黨史、國史學習。圍繞“七·一”黨的生日，各班級于6月28日召開團會，在團會上學生收看紀念建黨95周年央視播放的大型專題片《筑夢路上》、《彭德懷元帥》以及《毛澤東三兄弟》等連續(xù)劇節(jié)選內容。
　　3、七年級出了一期以“慶七一”為主題的黑板報，內容基本都是“聽黨話、跟黨走、追夢想”的學習材料。
　　4、學生看視頻大型專題片《筑夢路上》、《彭德懷元帥》以及《毛澤東三兄弟》之后，學生學習感悟到黨的光榮歷史，學習了共產黨老革命家的那些崇高堅定的革命思想、全心全意為人民謀利益的高尚品格、大無畏的革命英雄主義氣概！共上交征文36篇，效果較好。
　　5、學生參加一次實踐活動。在假期休息時間，學生與家人一起到乾安麗水文化公園參觀毛主席珍藏品展覽館，參觀人數達50余人。參觀后各班以主題團會形式進行交流討論，以此進行社會主義核心價值觀教育。交流紀實一共上交36篇。
　　6、唱好一首紅歌。在課余時間班級傳唱愛祖國歌曲，在團會開始和結束時要選擇一首紅歌，讓同學們心向黨、感恩黨、自覺培育和踐行社會主義核心價值觀。
　　學校團委對各班團會進行了驗收，并歸案存檔。
　　三、活動的意義
　　我校以各團支部為單位開展的“聽黨話、跟黨走、追夢想”學習實踐活動，取得良好的效果，推進了我校德育工作又向前邁進新的一步。讓學生在實踐活動中去了解黨，達到了對學生進行思想教育的目的。此次活動積極的引導學生踐行黨的要求，黨怎么說就怎么做，聽黨話，跟黨走，按照黨的要求去指導自己的實踐行動，服務社會的思想。為學生指明了的人生方向，培養(yǎng)了學生堅定正確的政治方向、樹立了努力成為德智體美勞全面發(fā)展、成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人的遠大志向。
　　

黨史教育半年總結公安篇4

黨史學習教育活動總結例文

黨史學習教育活動總結例文

　　黨史學習教育活動總結例文1 　　xx區(qū)xx鎮(zhèn)黨委堅持把開展黨史學習教育作為一項重要的政治任務抓好抓實，創(chuàng)新學習載體和抓手，自上而下掀起學習黨史的熱潮，從歷史中汲取經驗智慧，堅定守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺。 　　對標對表，精心繪制任務圖 　　四張清單細化任務。在區(qū)委統(tǒng)一部署后，對標區(qū)級實施方案、推進方案，結合xx鎮(zhèn)實際，制定鎮(zhèn)級層面實施方案和工作安排表，細化4大類21項工作任務，明確責任單位和時間節(jié)點，既有重要節(jié)點的任務，也有貫穿始終的要求，確保黨史學習教育起好步、開好局。各基層黨組織結合實際制定計劃，對開展黨史學習教育作出具體安排，圍繞一史一史學制定四張學習清單并上墻公示，細化任務，責任到人，線上、線下同步開展學習動員，確保組織到位、措施到位、落實到位。 　　兩項品牌優(yōu)勢賦能。在黨史學習教育中融入地域特色，以知史愛xx為主題，積極培育鄉(xiāng)音話黨史書記話村史等品牌項目，引導黨員群眾知史愛黨、知史愛國、知史愛家鄉(xiāng)。充分利用xx鎮(zhèn)作為中國民間文化藝術之鄉(xiāng)中國幽默故事基地的優(yōu)勢，挑選優(yōu)秀青年組成宣講隊，以本土語言為廣大黨員群眾講述黨史故事、領袖故事、英雄故事、戰(zhàn)疫故事、xx故事等，將學習教育送到宅基田頭、社區(qū)樓組;結合美麗鄉(xiāng)村xx中各村日新月異的面貌變化，從村黨總支書記這一村級掌舵人的角度，為黨員群眾講述村情村史、描繪村容村貌、構畫發(fā)展藍圖，組織能人鄉(xiāng)賢、老同志等共同為鄉(xiāng)村振興、家鄉(xiāng)發(fā)展、文化傳承出謀劃策，結合實際推進村史館xx，激發(fā)黨員群眾尊崇優(yōu)秀傳統(tǒng)、熱愛故土家鄉(xiāng)的熱情。 　　緊扣主線，精確把握方向標 　　關鍵少數領學。xx鎮(zhèn)領導班子率先垂范，把黨史作為中心組學習的重要內容，建立雙周領學、月度交流制度，以1名領導領學，2名領導交流的方式，定期開展黨史學習教育領學交流，發(fā)揮黨員領導干部領學促學作用，為全鎮(zhèn)黨員學習作出表率。舉辦黨委中心組(擴大)學習會，邀請市委講師團黨史專家宣講團成員、區(qū)黨史宣講團成員等為全鎮(zhèn)干部開展生動的黨史宣講。鎮(zhèn)領導班子成員加強對黨支部工作聯(lián)系點的指導，深入開展調查研究，促進黨史學習教育取得實效，促進黨支部強基達標、提質增效。 　　全覆蓋督導促學。xx鎮(zhèn)黨史學習教育領導小組辦公室積極向上對接，及時制定工作提示，傳達上級要求，注重加強對基層黨組織的分類指導，努力確保學習教育抓緊抓實抓到位。一方面為基層黨組織訂購《中國共產黨的九十年》等學習書籍，并推薦一批兼顧權威性和可讀性的學習用書，進一步激發(fā)廣大黨員干部群眾學好用好黨史的熱情;另一方面通過全覆蓋實地檢查，深入了解基層黨組織黨史學習教育開展情況和實際效果，對于特色經驗做法，及時進行總結宣傳，對于存在的問題，列出整改清單，限時予以整改，并開展回頭看，確保學習教育取得實效。 　　學做結合，精準打好組合拳 　　學習載體有新意。各基層黨組織在完成規(guī)定動作不走樣的同時，創(chuàng)新黨史學習教育載體方式，確保有聲有色、入腦入心。九龍村黨總支聯(lián)合結對單位，開展悅分享讀書會系列活動;新江村班子成員整合碎片化時間，開展周周學活動，分享交流學習心得;紅樹林居民區(qū)黨總支組織有繪畫特長的黨員，用不同的角度、不同的風格，刻畫下一幕幕的歷史篇章，更直觀地感受歷史;鎮(zhèn)社區(qū)黨群服務中心黨總支打造紅色移動課堂，由支部黨員骨干作為紅心領讀者，每日領讀《xx》相關篇章，利用喜馬拉雅FM平臺發(fā)布，使黨史學習教育打破時間空間限制;鎮(zhèn)文化體育服務中心黨支部組織專人開展剪紙、石頭畫創(chuàng)作，在全鎮(zhèn)進行巡回展示，以文藝作品形式廣泛宣傳黨史學習教育相關內容。針對不同對象、不同群體，提供精準化、個性化的教育方式，如面向新發(fā)展黨員，組織聆聽xx嘴漁村情景黨課，上好入黨第一課;對于青少年，繼續(xù)在xx田園開展聽黨員爺爺講故事，小小紅軍行專題活動等，引導其憶苦思甜，珍惜當下的幸福生活。 　　實踐行動重深意。各基層黨組織把開展黨史學習教育作為三會一課和主題黨日等黨的組織生活的重要內容，做到抓在經常、融入日常，結合紅色尋訪活動等，打牢黨史學習教育基礎樁。與此同時，注重學做結合，持續(xù)落實黨員為身邊群眾做好事機制，把黨史學習教育成果轉化為干事創(chuàng)業(yè)、善作善成的實際效果。xx村黨總支把防臺防汛工作作為黨史學習教育的生動實踐，在大雨來臨前，組織10余名在職黨員深入田間地頭，以業(yè)余農民身份幫助果農搶收成熟的桃子，讓黨旗在田間地頭飄揚，實實在在兌現為群眾服務的承諾;村居黨組織結合三個治水日，開展黨員護水先鋒行動，對河道周邊及水面環(huán)境進行排查整治，積極營造治河、愛河、護河的良好氛圍，助力全國文明城區(qū)創(chuàng)建工作，切實把初心落在行動上，把使命擔在肩膀上。 　　黨史學習教育活動總結例文2 　　自黨史學習教育開展以來，xx區(qū)xx鎮(zhèn)立足實際，把開展黨史學習教育與建立不忘初心、牢記使命長效機制緊密結合，通過整合本鎮(zhèn)資源、挖掘歷史文脈、豐富活動形式等，不斷傳承紅色基因，講好xx故事，推動黨史學習教育走深走實。 　　聚焦日常，學習半徑寬一度 　　堅持領導干部領學促學。把黨史作為理論學習中心組學習的重要內容，發(fā)揮鎮(zhèn)領導班子的頭雁效應，每周開展黨史銘心早讀一刻，率先開展黨史專題學習，做到一學一報，共開展中心組學習6場。七一期間，舉行讓初心薪火相傳，把使命永擔在肩重溫入黨誓詞儀式，鎮(zhèn)黨委班子成員帶頭宣誓、積極組織，全鎮(zhèn)各基層黨組織紛紛響應。云上地上同步學。在今日xx微信公眾號上開設黨史學習教育專欄，并依托美麗xx0頻道，xx黨建xx兩新等微信號，xx社區(qū)報等傳統(tǒng)媒介進行多渠道、立體式、全過程、全覆蓋宣傳。整合資源聚力學。將地區(qū)優(yōu)質資源充分轉化為黨史學習教育的生動教材。組建鎮(zhèn)黨課開講啦講師團，邀請黨課專家學者、退休老干部、基層黨組織書記、先進模范人物等打造黨史學習教育涇彩黨課。 　　聚焦亮點，學習方式鮮一度 　　講好故事黨課。充分傳承和發(fā)揚在不忘初心、牢記使命主題教育中形成的好經驗、好做法，深入開展聽奶奶講家風故事聽爺爺講革命故事等活動，在此基礎上，通過梳理一批本土先鋒故事、培育一批紅領巾講解員、形成一系列學習資源清單等，創(chuàng)新打造以青少年為主角的聽紅領巾講先鋒故事。通過反轉課堂，既做主講人又做聆聽者，從正面教育引導青少年扣好人生第一粒扣子。搭好紅色舞臺。以傳承紅色經典，弘揚時代精神為宗旨，緊扣黨史學習教育主題，組織鎮(zhèn)青年干部、儲備人才、文藝志愿者等，以紅色歌舞戲曲、紅色故事宣講、黨群生活服務圈和革命情景劇演繹為內容，采取巡演+服務的形式，走進鄉(xiāng)村宅基和社區(qū)，開展文藝服務基層巡演活動。探索站點輪值。把黨史學習教育融入基層黨群服務站點輪值活動，以各村居黨群服務站點自轉和村居片區(qū)陣地公轉為載體，由黨群服務站長、點長進行輪值，確保每月開展一次具有村居自身特色的黨史學習教育活動，展現xx改革開放、鄉(xiāng)村振興成果。激發(fā)紅領活力。凝聚兩新組織向心力，打造新新抱團學黨史涇彩企航共進步特色項目。通過以片區(qū)為單位，開展兩新組織紅領圓桌會，打造兩新紅色精品線路，深入學習黨史，交流學習心得，探討兩新組織黨建工作的發(fā)展，提高本鎮(zhèn)兩新組織整體水平。 　　聚焦成績，學習效果實一度 　　出版一本講述xx故事的書籍。深入挖掘新時代黨建引領基層社會治理創(chuàng)新的xx實踐經驗，并以堅守為民初心 踐行發(fā)展使命為主題，舉辦xx鎮(zhèn)黨建引領社會治理創(chuàng)新研討活動暨《細心耐心巧心繡出美麗xx》新書發(fā)布儀式，傳承紅色基因和革命精神，推動基層黨建高質量創(chuàng)新發(fā)展，不斷深化基層社會治理創(chuàng)新。形成一批形式豐富的文藝作品。隨著黨史學習教育的不斷深入，一批詩歌、散文、剪紙、烙鐵畫、農民畫等形式豐富的文藝作品紛紛涌現。比如xx剪紙達人陳炳生，將非遺剪紙與黨史學習教育有機融合，用一組八幅黨史剪紙畫訴說黨史故事，引導人們感悟紅色文化，傳承紅色精神。實現一些服務民生的重點項目。學習教育的成效，關鍵是要體現到服務民生、推動發(fā)展上。一些群眾急難愁盼的問題也借著黨史學習教育得以解決。比如，xx鎮(zhèn)將老舊小區(qū)改造這一民生的頭等大事作為此次黨史學習教育的重點推進項目，由鎮(zhèn)黨委主導、房管所黨支部主抓，重點對存在漏、裂、亂、堵等問題的南圩xx、北圩xx兩個小區(qū)實施屋面及相關設施改造，今年6月底已完成雨污混接改造等工作，預計12月底前完成項目竣工驗收。此外，xx鎮(zhèn)民主村還把黨史學習教育與村莊改造工程相結合，通過深入了解本村歷史，抓住問題癥結，著力解決歷史性遺留問題，使昔日的垃圾堆破損路在黨史中實現整容式改造，得到了村民的點贊。 　　xx鎮(zhèn)將抓好四大創(chuàng)新項目的重點推進，以特色亮點項目推動全鎮(zhèn)黨史學習教育提質增效。同時，充分發(fā)揮社區(qū)黨群服務中心、社區(qū)黨校、綜合工作黨委的主渠道作用以及基層黨群服務站點、新時代文明實踐中心的陣地作用，以更豐富的學習教育形式和內容，打造沉浸式學習體驗，進一步開創(chuàng)黨史學習教育新模式。

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