根據《現代漢語詞典》的解釋，祖國就是自己的國家。簡單來說，祖國是祖先開辟的生存之地，人們崇拜、愛惜和捍衛這片生生不息世代相傳的土地。人們對祖國的感情包括了對國家主權、大好河山、燦爛文化以及骨肉同胞的感情， 以下是為大家整理的關于幼兒演講稿感恩祖國5篇 , 供大家參考選擇。
幼兒演講稿感恩祖國5篇
感恩，這是一個很人性的詞語，意思是一種知恩圖報的心理，它與報恩不同，報恩這個詞語是感恩的詳細行動，強調的是一種知恩圖報的行為，從廣義上來說，感恩之心是一種很陽光的心理，是感激、慶幸里所萌生的報答之心。 “滴水之恩，當以涌泉相報。”這是中國的傳統美德，我們中國人自古以來對這一人性中的良知就有深刻的理解，也把它當做人立于天地間最基本的素質。我國古代知恩圖報、與人為善的故事很多，這是我們最寶貴的精神財富，它教誨著我們怎么做人，我們是后代們的楷模，做好我們這一代，讓我們把這一傳統美德傳承給我們的后代們！ 魯宣公二年，宣子在首陽山(今山西省永濟縣東南)打獵，住在翳桑。他看見一人非常饑餓，就去詢問他的病情。那人說：“我已經三天沒吃東西了。”宣子就將食物送給他吃，可他卻留下一半。宣子問他為什么，他說：“我離家已三年了，不知道家中老母是否還活著。現在離家很近，請讓我把留下的食物送給她。”宣子讓他把食物吃完，另外又為他準備了一籃飯和肉。后來，靈輒做了晉靈公的武士。一次，靈公想殺宣子，靈輒在搏殺中反過來抵擋晉靈公的手下，使宣子得以脫險。宣子問他為何這樣做，他答復說：“我就是在翳桑的那個餓漢。”宣子再問他的姓名和家居時，他不告而退。這個知恩圖報的故事后來成為典故，杜甫在“奉贈韋左丞丈二十二韻”詩中就引用了它：常擬報一飯，況懷辭大臣。 《史記淮陰侯列傳》：韓信潦倒時，在城下釣魚，漂洗絲絮的老婦中有一位見他饑餓，便拿飯給他吃，一連幾十天如此。韓信感激，說將來一定會報答她。她卻凜然說：“男子漢連自己都不能養活，我伶憫公子才會送飯，哪里圖什么報答！”韓信以后作楚王時，找到那位漂母，贈她千金。 《世說新語》：顧榮應邀赴宴，見烤肉者垂涎，便將自己的那份讓給他吃。同席者恥笑顧榮，他說：“一個人整天在烤肉，怎能讓他連烤肉的滋味都嘗不到呢？”后來戰亂四起，他逃難南遷。每到危難之際，總有一個人隨身保護他，顧榮問起原因，才知道他就是當年的“受炙人”。 從古到今，象這種知恩圖報的事例太多太多，我也不一一例舉，感恩與報恩之間的感動讓我們的意識不斷地得到提純，我們感恩母親、我們感恩教師、我們感恩朋友、我們感恩別人、我們感恩社會！ 現代社會中“感恩”的意義已經更加的廣泛，對于一般平民百姓來說，就是慶幸自我的豐衣足食后，對身處困難中的人們以一種憐憫與慈善并想去關愛的心態。簡單的來講就是想為他們做點什么的心態。“感恩”對于已經占有絕大多資源的富人來說，就講究一種獲得與回報的心態，想為社會、百姓做點什么的心態。也就是人們常說的“回報社會”的心態。當然也有少數天性涼薄的“白眼狼”、“為富不仁者”。受國恩不報者，國棄之，受民恩不報者，民唾之！ 我國已經是世界上的大國，經濟的騰飛，國民人均收入的提高，少數人也富有起來了，但國民的素質還是參差不齊，建設和諧社會也需要每個公民的“公民意識”的覺悟，要具有一個中國人的基本素質，懷著對我們偉大祖國的感激之情，以一個中國人的良知去回報我們的國家和人民！自5.12地震以來，我們看見了我們的團結、我們的抗爭、我們的凝聚、我們的良知、我們的感恩、我們的感動，一方有難，八方支援！無數個感動的霎時讓我們催然淚下，也讓我們振奮與驕傲，我們能夠挺起胸膛驕傲的向世界說：“我們華夏民族是感恩的民族，是偉大的民族！” 感恩是一種處世哲理，是大智慧。懂得了感恩，學會了感恩，你就會感到快樂和幸福。 讓我們去感恩祖國和人民吧！祖國是大家庭，我們在這個大家庭生育成長，她是泥土，我們是花草；她是天，我們是云；她是海，我們是水珠；我們是因她而生，我們也可以為她而亡，因為我們是中國人！
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感恩祖國:演講稿
感恩，這是一個很人性的詞語，意思是一種知恩圖報的心理，它與報恩不同，報恩這個詞語是感恩的具體行動，強調的是一種知恩圖報的行為，從廣義上來說，感恩之心是一種很陽光的心理，是感激、慶幸里所萌發的報答之心。 “滴水之恩，當以涌泉相報。”這是中國的傳統美德，我們中國人自古以來對這一人性中的良知就有深刻的理解，也把它當做人立于天地間最基本的素質。我國古代知恩圖報、與人為善的故事很多，這是我們最寶貴的精神財富，它教導著我們怎么做人，我們是后輩們的榜樣，做好我們這一代，讓我們把這一傳統美德傳承給我們的后輩們！
魯宣公二年，宣子在首陽山(今山西省永濟縣東南)打獵，住在翳桑。他看見一人非常饑餓，就去詢問他的病情。那人說：“我已經三天沒吃東西了。”宣子就將食物送給他吃，可他卻留下一半。宣子問他為什么，他說：“我離家已三年了，不知道家中老母是否還活著。現在離家很近，請讓我把留下的食物送給她。”宣子讓他把食物吃完，另外又為他準備了一籃飯和肉。后來，靈輒做了晉靈公的武士。一次，靈公想殺宣子，靈輒在搏殺中反過來抵擋晉靈公的手下，使宣子得以脫險。宣子問他為何這樣做，他回答說：“我就是在翳桑的那個餓漢。”宣子再問他的姓名和家居時，他不告而退。這個知恩圖報的故事后來成為典故，杜甫在“奉贈韋左丞丈二十二韻”詩中就引用了它：常擬報一飯，況懷辭大臣。
《史記淮陰侯列傳》：韓信潦倒時，在城下釣魚，漂洗絲絮的老婦中有一位見他饑餓，便拿飯給他吃，一連幾十天如此。韓信感激，說將來一定會報答她。她卻凜然說：“男子漢連自己都不能養活，我伶憫公子才會送飯，哪里圖什么報答！”韓信以后作楚王時，找到那位漂母，贈她千金。
《世說新語》：顧榮應邀赴宴，見烤肉者垂涎，便將自己的那份讓給他吃。同席者恥笑顧榮，他說：“一個人整天在烤肉，怎能讓他連烤肉的滋味都嘗不到呢？”后來戰亂四起，他逃難南遷。每到危難之際，總有一個人隨身保護他，顧榮問起原因，才知道他就是當年的“受炙人”。
古往今來，象這種知恩圖報的事例太多太多，我也不一一例舉，感恩與報恩之間的感動讓我們的意識不斷地得到提純，我們感恩母親、我們感恩老師、我們感恩朋友、我們感恩他人、我們感恩社會！
現代社會中“感恩”的意義已經更加的廣泛，對于一般平民百姓來說，就是慶幸自我的豐衣足食后，對身處困難中的人們以一種憐憫與慈悲并想去關愛的心態。簡單的來講就是想為他們做點什么的心態。“感恩”對于已經占有絕大多資源的富人來說，就講究一種獲得與回報的心態，想為社會、百姓做點什么的心態。也就是人們常說的“回報社會”的心態。當然也有少數天性涼薄的“白眼狼”、“為富不仁者”。受國恩不報者，國棄之，受民恩不報者，民唾之！
我國已經是世界上的大國，經濟的騰飛，國民人均收入的提高，少數人也富裕起來了，但國民的素質還是參差不齊，建設和諧社會也需要每個公民的“公民意識”的覺醒，要具有一個中國人的基本素質，懷著對我們偉大祖國的感激之情，以一個中國人的良知去回報我們的國家和人民！自5.12地震以來，我們看見了我們的團結、我們的抗爭、我們的凝聚、我們的良知、我們的感恩、我們的感動，一方有難，八方支援！無數個感動的瞬間讓我們催然淚下，也讓我們振奮與自豪，我們能夠挺起胸膛驕傲的向世界說：“我們華夏民族是感恩的民族，是偉大的民族！”
感恩是一種處世哲理，是大智慧。懂得了感恩，學會了感恩，你就會感到快樂和幸福。
讓我們去感恩祖國和人民吧！祖國是大家庭，我們在這個大家庭生育成長，她是泥土，我們是花草；她是天，我們是云；她是海，我們是水珠；我們是因她而生，我們也可以為她而亡，因為我們是中國人！
情系災區，溫暖人心主題班會教案設計方案
情系災區，溫暖人心主題班會教案設計方案
情系災區，溫暖人心
張家港泗港小學 王萍
一、主題：情系災區，溫暖人心
二、活動目的
1. 了解5.12汶川地震
2. 使同學們有一顆愛心，用自己的微薄之力支援災區
三、活動形式
主題發言 師生交流 小組討論
四、班會過程
（一） 主題發言：
同學們，5月12日，隨著大地的一陣顫動，我國四川省汶川市發生了里氏八級的地震，地動山搖間，山體滑坡了、房屋坍塌了、學生被埋了……無數和我們一樣有著美好年華的學生瞬間失去了自己的生命，這一刻，多少原本幸福的家庭變得支離破碎，多少原本鮮活的生命在廢墟下消失，多少張原本渴求知識的眼睛在殘垣斷壁中無奈地閉上……同學們，這一刻，整個汶川在哭泣，整個中國在哭泣，作為一名小學生，我們能為災區做些什么呢？
（二） 觀看資料：災情發生后后
讓學生了解在災情發生后，我國各界都開展了哪些救援活動，全國各地都開展了哪些支援活動。
（三）學生各抒己見：自己能為災區做些什么?
可以為災區捐款、為災區兒童捐書、為災區人民捐物
(四)組織學生捐款
（五）教師總結：
同學們，災情牽動著每一位華夏兒女，今天，我們在這里獻出了自己的一份微薄之力，雖然微薄，但滴水匯成河，相信只要我們大家努力團結起來，人人獻出自己的一點愛，災區人民將安然度過這次天災。讓我們為汶川加油，為祖國加油！
學習林學敏先進事跡心得體會
通過學習林學敏同志先進事跡，反思自己的工作，我感觸頗深，受益匪淺。
林學敏同志的事跡對我們質監事業提出了時代的要求。當前，我國已進入全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展階段。黨的十六大制定了我國在新世紀新階段全面建設小康社會的宏偉藍圖和行動綱領。同時，我國已加入ｗｔｏ，面臨的國際競爭越加激烈。要完成好黨的十六大提出的各項任務，在中國特色社會主義道路上實現中華民族的偉大復興，關鍵在黨，關鍵在人，關鍵在于把各級領導班子建設成為堅持貫徹“三個代表”重要思想的堅強領導集體。 作為質監戰線上的一員，我們應該自覺認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習時事政治，不斷提高業務能力和科學文化水平，增強為祖國、為人民服務的才能；在實際工作中，我們應努力做到科技、理論、思路的“三創新”，不斷地思索，改進工作方法，繼承和發揚“特別能吃苦、特別能戰斗、特別能忍耐、特別能團結、特別能奉獻”的精神。堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，以人為本，堅持向黨負責和向人民群眾負責的一致性，切實幫助企業解決生產、管理、技術和產品質量中存在的標準化、計量、質量和特種設備安全監察方面的實際問題，同時為消費者、企業和社會創造安全的生產、生活環境活動。
在學習中保先進。林學敏的事跡具有鮮明的時代特征，集中體現了“三個代表”重要思想的要求，體現了共產黨人奮發有為、開拓進取的創業精神，與保持共產黨員先進性教育活動結合起來，對照林學敏同志找差距，充分激發廣大共產黨員保持先進性的內在動力；與開展“行風建設年”活動有機結合起來，以“抓行風、帶行業、創一流”為主題，切實抓好公務員、執法人員和專業技術人員三支隊伍建設；與開展爭創“五個十”活動有機結合起來，發揚林學敏同志“勇爭一流”的精神，在自己的工作崗位上，努力學習、勤奮工作、干事創業、爭創一流，全面提高質量技術監督工作和事業發展水平。
我們要以林學敏同志為榜樣，學習他胸懷全局、服務經濟的大局意識，爭創一流、開拓進取的拼搏精神，勤政敬業、鞠躬盡瘁的崇高品格，克已奉公、清正廉潔的革命本色，把質監事業不斷推向前進。
在創新中求發展。質量技監工作有其特性，只有不斷增強質檢活力，提高隊伍素質，才能與新形勢新任務的要求相適應。如何改革創新，林學敏做出了很好的榜樣，他從調動全局干部職工的積極性入手，實行制度改革，讓每一位干部職工都繃緊一根弦，從而增強了大家爭先創優的責任意識。林學敏的創新精神，值得我們發揚光大。
因此，我們應當圍繞全局的工作目標，立足本職崗位，用力、用心、用腦，盡職盡責地干好工作，工作不但要求過得去，還要求真、求細、求效果，自覺向高標準、嚴要求看齊；不斷提高各項綜合素質和業務水平，不但自己分管的工作要高標準完成，還要努力做到一專多能，發展有利于推動工作開展的多方面能力；對于工作不滿足于現狀，不停滯于不出差錯或少出差錯的低標準，要敢于不斷嘗試一些新思路、新方法，工作任務超前謀劃，目標落實提前考慮，不斷促進工作水平上臺階，為推動全省質量技術監督事業快速健康發展貢獻力量。
在奉獻中得進步。林學敏時刻牢記黨的宗旨，把百姓的利益刻在心中。為了給老百姓營造良好的質量環境，他表現出了一個共產黨員特有的品質，常常是心中裝著老百姓，惟獨沒有他自己。特別是在患病期間，他憑著強烈的事業心和責任感，以頑強的毅力堅守工作崗位，直到生命的最后一刻。“勸君不用鐫頑石，路上行人口似碑。”林學敏的百姓意識為他贏得了良好的口碑，也為黨旗增色添彩。
我們就是要學習這種無私奉獻的精神，把自己擺在服務者的角度，牢固樹立樂于奉獻的光榮感和責任感，熱忱為消費者服務，為企業服務，為社會服務。工作思維由被動應付向主動服務轉變，想干事、會干事、能干成事，通過優質的服務來體現質監工作人員的風貌。
作為質監系統的青年一代，我們應當以林學敏同志先進事跡為榜樣，緊緊圍繞當地經濟建設為中心，把服務當地經濟建設作為實踐“三個代表”重要思想的出發點和落腳點，正確處理監督與服務的關系，走監督與服務相結合的道路；要以爭創“五個十佳”和爭“四個一流”為目標，發揚林學敏同志“唯旗是奪、永爭第一”的精神，分析爭創差距、制定爭創計劃，咬定趕超目標，落實趕超措施，全面提升各個層面、每個崗位的工作水平、管理水平、發展水平，爭創全省先進典型；在工作中，要始終牢記黨的宗旨，學林學敏同志勤政敬業、鞠躬盡瘁的崇高品德，切實做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀，全身心地投入到質監工作中去；要積極開展“行風建設年”活動，以“抓行風、帶行業、創一流”為主題，抓好“三個結合”；要從自身抓起，從具體事做起，學林學敏同志嚴格自律、克已奉公、清正廉潔的革命本色，堅持高標準、嚴要求，抓住精神實質，把握先進內涵，明確思想導向，切實把先進精神融入到當前工作中去，保證做到思想得到升華、素質得到提高、行為得到規范、紀律顯著加強、作風顯著改進、工作顯著進步的目標，為實現質監事業跨越式發展做出新的更大的貢獻！
感恩祖國演講稿
尊敬的老師，親愛的同學，大家好。今天我朗誦的題目《感恩我的祖國》。 ?感恩，這是一個非常人性的詞語，意思是一種知恩圖報的心理，它與報恩不同，報恩這個詞語是感恩的具體行動，強調的是一種知恩圖報的行為，從廣義上來說，感恩之心是一種很陽光的心理，是感激、慶幸所萌發的報答之心。?常懷感激之情的生活是最甜美的，學會感激—感激我們的父母，因為他們給了我寶貴的生命。學會感激—感激我們的老師，因為他們給了我無窮的知識。學會感激—感激我們的朋友，因為他們給了我克服困難的力量。學會感激—感激我們的祖國，因為它給了我和諧健康的成長空間。?一把黃土塑成千萬個你我，靜脈是長城，動脈是黃河；黑眼睛、黃皮膚，提醒你，也提醒我，我們擁有一個共同的名字那就是中國！每當聽到這首歌，一股強烈的情感從我的心底油然而生：我驕傲，我是黑眼睛、黃皮膚！我自豪，我是中國人！”?祖國有多美，我說不清楚。但我知道桂林山水如詩如畫；萬里長城氣勢磅礴；長江黃河波瀾壯闊；還有那充滿東方神秘色彩的北京故宮……?祖國的歷史有多悠久，我寫不清楚。但我知道宋朝就有了印刷術；明朝就有了最先進的造船技術；我們的祖先成吉思汗，曾率軍打到歐洲，世界向我們稱臣……?今天，當神州5號載人飛船成功往返與太空的時候；當香港、澳門回到祖國懷抱的時候；當XX年北京奧運會成功舉辦的時候；大地在我們的腳下，世界聽到了我們的聲音！?我們是五月的花海，用青春擁抱時代；我們是初升的朝陽，用生命點燃未來；我們是靈魂的工程師，用愛心放飛夢想。感謝給我膚色的祖國，感謝給我智慧與膽略的祖國。?我愿化作一首詩、一副畫、一首歌，永遠地歌頌著您！ 五千年前，華夏文明誕生。今天，作為炎黃子孫，我們要唱響那永恒的主題——感恩祖國！?五千年后的今天，我們的祖國正在蓬勃發展；五千年后的今天，在我們祖祖輩輩的辛勤勞作、勇于開拓的無私奉獻下，我們的生活蒸蒸日上；五千年后的今天，我們在一切愛我們的人的呵護下茁壯成長；然而，五千年后的今天，我們蜷縮在先輩們編織的溫床中，許多人，全然沒有意識到自己對于祖國的責任。今天，是時候喚醒大家日益麻木與淡漠的心，來守護“中國夢”的光芒！?五千年的燦爛文明史，作為中國人，我們無一不為之感到自豪。可試問，你知道我們應該怎么做嗎？感恩祖國，是一種敬與愛的交織，更是一份責任！我們需要挑起這個擔子，將中國文化推廣到世界。?盤古開天，女媧造人；三皇五帝禪讓，夏商文化燦爛；春秋戰國硝煙，諸子百家爭鳴；南北六朝竟奢靡，隋唐演義有傳奇；在唐詩宋詞的絕唱里，在書法繪畫及絲竹聲中，宏大的歷史畫卷鋪展開了，文化底蘊所帶來的厚重感，造就了中華民族，也注定了華夏兒女將一代代傳承下去。?但是，新時代有新要求，我們不再僅僅是搖頭吟味四書五經的書生，時代賦予我們新的使命——創新。“中國制造”遍布全球，而“中國創造”少得可憐，這何嘗不是一種嘆息，這又何嘗不是一種契機？有十三億人口的中國缺少創意嗎？勤勞樸實的國人缺少制造嗎？四大發明的燦爛成就在歷史的那頭凝望。我們也看到了中國首富王傳福把“中國創意”和“中國制造”有機結合，打造出中國品牌。我們不缺少成功的例子，但成功的，還不是我們！在這中間，缺少一條紐帶。我們太年輕啊，只要求社會為自己創造更好的條件和生活，而忽略和輕視了個人奮斗的重要性，忽視和忘記了個人對于社會的責任，這是多么可怕的一片沼澤啊！將剛踏入泥沼的腳抽出，踏上新的旅程，不斷用學識豐富自己，督促內心理性與信仰大廈的落成，昂首挺胸，邁向新世界，這，正是我們青少年要切實去做的！時代在召喚我們！祖國在召喚我們！感恩祖國吧！不能由于社會有不公正，就否定我們共同的努力；不能因為社會還存在眾多問題，就對祖國的未來失去信心，就否定今天我們所到達的高度。在文化日益迷失的今天，在社會制度尚不完善的今天，我們除了要有社會危機感和民族文化意識的危機感，更要有鐵肩道義的社會責任感！?今天，當我們再次高呼“我們是中國人”時，背后所涌動的不是封建王朝時期天朝上國的自大，不是鴉片戰爭時期捍衛尊嚴所需的勇氣，而是自改革開放以來，自強不息的自信！
感恩祖國
常懷感激之心的生活是甜美的。我們感激父母----他們給了我們生命；我們感激老師-----他們給了我們知識；我們感激朋友----他們給了我們勇氣；我們更感激我們偉大的祖國----它給了我們和諧健康的生長空間。
一把黃土塑成千萬個你我，靜脈是長城，動脈是黃河。黑眼睛、黃皮膚，提醒你也提醒我，我們有著共同的名字，那就是中國。祖國有多美，我說不出。但我知道桂林山水如詩如畫；萬里長城氣勢磅礴；還有那充滿神秘色彩的北京故宮……祖國的歷史有多悠久，我寫不清楚。但我知道漢朝就有了指南針；明朝就有了最先進的造船技術；我們的祖先成吉思汗，曾率軍打到歐洲，世界向我們臣服……
歷史不會是清一色的朝霞麗日，也會有烏會壓城。在我們為文明古國的光輝感到驕傲的同時，也不得不清醒地看到：中華兒女也曾有過痛苦、屈辱、哀怒！比黃河還要曲折，比大海還要苦澀……但是，舊中國的千瘡百孔，民不聊生已成過去。如今，我們的經濟高速發展，我們的科技碩果累累，我們的綜合國力日益增強……這些，無一不向世人展示：祖國是騰飛的蛟龍，是屹立的巨人！
我們是祖國的驕子，是新時代的寵兒！風華正茂的我們，該怎樣支撐起祖國的大廈？讓我們把滿腔的愛國情懷化作報效祖國的力量，獻給我們親愛的祖國！
最后，我說一句，受民恩不報者，民唾之；受國恩不報者，國棄之。
---------------仲俊蘭
文秘80802
在偉大祖國73華誕之際，我參加了單位組織的“光影鑄魂”主題黨日活動，集中觀看了抗美援朝題材影片《長津湖》，再一次重溫這段悲壯歷史，再一次深刻感悟偉大抗美援朝精神。1950年10月，新中國剛剛成立一年，
根據省局黨組《關于舉辦習近平談治國理政（第四卷）讀書班的通知》要求，我中心通過專題學習、專題研討以及交流分享等形式，系統的對《習近平談治國理政》（第四卷)進行了深入的學習與交流，下面我就來談一談我個人
《習近平談治國理政》（第四卷）是在百年變局和世紀疫情相互疊加的大背景下，對以習近平同志為核心的黨中央治國理政重大戰略部署、重大理論創造、重大思想引領的系統呈現。它生動記錄了新一代黨中央領導集體統籌兩個
《真抓實干做好新發展階段“三農工作”》是《習近平談治國理政》第四卷中的文章，這是習近平總書記在2020年12月28日中央農村工作會議上的集體學習時的講話。文章指出，我常講，領導干部要胸懷黨和國家工作大
在《習近平談治國理政》第四卷中，習近平總書記強調，江山就是人民，人民就是江山，打江山、守江山，守的是人民的心。從嘉興南湖中駛出的小小紅船，到世界上最大的執政黨，在中國共產黨的字典里，“人民”一詞從來都
黨的十八大以來，習近平總書記以馬克思主義戰略家的博大胸襟和深謀遠慮，在治國理政和推動全球治理中牢固樹立戰略意識，在不同場合多次圍繞戰略策略的重要性，戰略和策略的關系，提高戰略思維、堅定戰略自信、強化戰
《習近平談治國理政》第四卷集中展示了以習近平同志為核心的黨中央在百年變局和世紀疫情相互疊加背景下，如何更好地堅持和發展中國特色社會主義而進行的生動實踐與理論探索；對于新時代堅持和發展什么樣的中國特色社
在黨組織的關懷下，我有幸參加了區委組織部組織的入黨積極分子培訓班。為期一周的學習，學習形式多樣，課程內容豐富，各位專家的講解細致精彩，對于我加深對黨的創新理論的認識、對黨的歷史的深入了解、對中共黨員的
《習近平談治國理政》第四卷《共建網上美好精神家園》一文中指出：網絡玩命是新形勢下社會文明的重要內容，是建設網絡強國的重要領域。截至2021年12月，我國網民規模達10 32億，較2020年12月增長4
剛剛召開的中國共產黨第十九屆中央委員會第七次全體會議上討論并通過了黨的十九屆中央委員會向中國共產黨第二十次全國代表大會的報告、黨的十九屆中央紀律檢查委員會向中國共產黨第二十次全國代表大會的工作報告和《