高中依法治校年終總結

　 一、加強理論學習，提高思想政治覺悟，樹立全心全意為人民服務的理念

　 認真組織全體科員不斷學習，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷提高思想覺悟和道德修養，提倡奉獻精神，全心全意為傷病員服務，全心全意為人民服務。

　 二、加強法律法規的學習，落實崗位責任制

　 沒有規矩就沒有方圓，法律、規章制度、崗位職責是我們行為的基本準則，是我們工作的合格尺度。我們在加強思想工作的同時，也加強法律法規，單位規章制度以及崗位職責的學習，不斷提高遵紀守法、按規章制度辦事，認真履行崗位職責的自覺性，努力完成各項工作任務。

　 三、加強科學文化知識，專業技術知識的學習

　 建設一個招之能來，來之能戰，戰之能勝的后勤戰斗團隊。醫院后勤工作紛繁復雜，不同工種有不同的專業之術，有不同的崗位職責，要完成不同的工作任務，就需要一個有各種專業技術組合的隊伍，就需要一個團結協作的隊伍，才能更好地為臨床一線服務，才能使醫院這個大團體更好地為人民服務。

　 四、完成了各科室的后勤工作任務以及日常的后勤保障供給任務

　 加強職工食堂和營養食堂的建設，確保職工，實習生以及就醫病人等膳食需要以及完成各種會議、來賓接待等工作任務，加強院容風貌建設，美化綠化環境。

　 五、存在問題

　 后勤雖然做了大量的工作，但醫院在發展，要求在提高，需要我們不斷的發現自己的問題，解決問題，跟上時代的發展需要。

　20**年在忙碌和充實中度過，總的來說，一年來，我分管協管的工作比較多、工作范圍廣、任務重、責任大，由于我正確理解領導的工作部署，較好地履行了作為行政職務和作為專業技術職務的職責，發揮了領導管理和組織協調能力，充分調動員工的工作積極性，較好地完成了全年分管和協管的工作任務。現簡要回顧總結如下：

　 一、抓好后勤管理工作，大力提升服務水平

　 后勤管理工作涉及面廣、雜，一年來我們以加強監督管理，提升服務水平為指導，從多方面著手，努力做好后勤工作。

　 我主要負責的是辦公用品倉庫管理和生活后勤保障工作，能做到有計劃及時地申購辦公所需用品，做到不浪費，無過多存貨等情況的發生。為各科室做好服務，能及時、保質保量送去各科室所需辦公物品。月月盤點，對庫內物品熟悉、清楚。

　 辦公儀器和日常生活方面出現故障和問題時能及時處理，處理不了時請專業人士來處理，做到不擔誤正常工作的運行。在后勤工作中得到了同事的支持和配合。通過我們的努力配合，圓滿地完成了 20**年的后勤工作。

　 二、車輛管理及維護

　 今年我們改革了用車制度，統一調度管理，做到出車有申請，歸車有記錄等工作流程；同時，車輛用油方面也制定出相關監督流程，排除了公車私用等情況的發生。

　 在車輛安全運行方面我們與司機簽了出車安全責任書，保證出車安全，遵守交通規則。在保證工作正常運行的情況下，加強車輛管理，做好車輛的正常保養及維修，為我院工作的開展提供了較好的服務。

　 三、做好全院衛生工作，創造優美環境，做好安全保衛工作

　1、對衛生員進行深刻、人性化的思想培訓和具體工作細節及責任的培訓與指導。制定相關衛生責任制度，要求每天多轉、常掃、勤擦，隨時發現問題及時處理。每周一大掃，周周有檢查；

　 2、對醫院里的床單被罩等醫用品及員工的工作服做好及時、分類、干凈的清洗、晾曬、發放等工作；

　 3、對醫院保衛人員，進行了安全防衛、防電、防火、防水培訓，強化安全意識，做到時時提醒和經常檢查。

　 四、協助辦公，盡心盡責

　 在辦公室主要是配合辦公室主任完成院內日常工作，做好文員統計工作，較好地完成了領導辦公室的衛生及接待工作。在院內配合開展豐富多彩的活動，活躍員工文化生活，營造健康的企業人文環境，推進企業文化、精明文明建議，展示我院積極向上的精神面貌。

　 五、加強市場宣傳力度與管理

　 今年的廣告宣傳形式有多種，電臺、報紙、電視、網絡和地面營銷。地面營銷有體檢、雜志、掛歷和下鄉掛宣傳牌。

　 新的一年里我為自己制定了新的目標，那就是要不斷學習，更好的充實自己，以飽滿的精神狀態來迎接新一年的挑戰，有責任心地踏踏實實工作，不能只限于自身周圍的小圈子，要著眼大局，著眼今后的"發展。向其他同事學習，取長補短，相互交流好工作經驗，共同進步。新的一年里，我會圍繞著醫院的中心工作，明確個人職責做好本質工作，搞好協調、當好參謀、搞好服務，密切配合，為醫院發展起到積極作用。

　 我校現有 5 個教學班，學生***人，教職工***人。我校以法制教育為突破口，以不斷提高教職工的職業道德水平及增強法制觀念為主要內容；爭取一流教學質

　量，以各種豐富多彩且切合實際的活動為載體；學校不斷加強依法治校工作力度，取得了一定的成效。

　 一．加大工作力度，規范依法治校工作

　 1．我們制定了依法治校工作規劃、工作計劃，工作任務分解表，從組織機構、具體目標任務、實施方案措施等方面都作出了具體安排。成立了依法治校工作領導小組，由校長任組長，要求黨支部、總務處、教導處、團委、校辦公室、年段等部門在依法治校工作上要通力合作，積極參與。

　 2．制定、完善學校各種規章制度，編制了《規章制度匯編》一書，依法規范教育、教學管理，針對以前制定的規章制度，不斷完善，層層明確職責，落實責任，使學校的各項工作盡量向法制化、規范化的方向發展。

　 3．組織全體教師認真學習有關教育法律法規。領導帶頭，利用政治學習之際，組織教師認真學習了《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防青少年犯罪法》、《中小學教師職業道德規范》等，保證干部每年有40 小時的學習法律時間。

　 二．依法治校，做到“真抓、實干”

　 1．我校重視和加強對學生的法制教育，堅持做到集中教育與個別教育相結合，校內教育與校外輔導相結合，法制教育與德育工作緊密結合。以《中學生日常行為規范》為依據，加強對學生良好行為習慣的養成教育。通過班會、校會、升旗之機向學生宣傳規范，并做好檢查工作，發現問題及時予以處理。

　 2．開展一系列的活動，使學生在各類活動中不斷增強法制意識。我們通過舉辦“法律知識辯論會”，參觀“珍惜生命．拒絕毒品圖片展出”，舉辦“法制宣傳版面”，中學生法律知識競賽等活動，強化學生的法制觀念。

　 3．優化育人隊伍，營造優雅莊重的學習環境，將公民道德建設綱要中的 20

　字方針（愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻）向學生不斷宣傳強化，學校還布置了大事欄、通知欄、評比欄等。

　 4．重視了校務公開工作，將學校的重大事件公布于公開欄內。比如說職稱評定結果、三好學生名單、優秀教師評定、學校財務有關事項等在欄目內公布，并成立民主理財小組，定期評議學校開支情況，力圖做到“給群眾一個明白，還領導一個清白”。

　 5．重視分年級教育學校領導分別聯系一個年級，具體配合年級組長抓德育工作，初一重視入學教育及行為習慣養成教育，初二重視防止兩極分化教育，初三著重進行理想教育及畢業升學教育。

　 三．我校重視教師素質的培訓提高

　 1．重視教師的法律知識學習，并對教師中存在的體罰、變相體罰學生的現象進行討論，通過觀看師德啟示錄等活動，逐步消除此類現象的發生。我們要求教師要學習有關教育方面的法律．法規，對照自己，開展批評與自我批評，為學校多作貢獻，組織學校教職工法律知識考試，收到了良好的效果。

　 2．高度重視教代會，充分發揚民主，傾聽群眾的呼聲，廣泛采納各種合理化建議，為學校各項工作的開展起到了有力保證。

　 3．組織教師參加教育科研活動，讓每一個教師的工作能力都得到較好的發揮。

　 四．重視依法工作資料收集整理

　 為使依法治校工作走上規范化軌道，根據教育局保衛股要求，學校安排專門人員，對依法治校工作資料進行了收集整理，形成了各種資料，并且都進行整理歸檔，依法治校工作正朝著正常的軌道運行著。

　 五．依法治校結出了累累碩果

　 我校重視依法治校工作，重視制度建設，盡力做到依法辦事，取得了好的效

　果。

　 六．下一步工作打算

　 我校將根據有關要求，召開依法治校專題會議，對本年度工作進行總結，對各各職能分工負責人的工作進行評議，對工作成績突出的予以表彰，對工作不力的同志進行批評教育。對下一年的工作早做安排，制定措施，規范依法治校行為，將依法治校工作向常規化、制度化方向推進。

　 一年來，在護士長及同事的支持幫助下，比較好的完成了各項工作任務，現將 20**年的工作和 20**年的展望總結如下：

　 一、思想政治方面

　 能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，通過早會、報紙、網絡積極學習政治理論，遵紀守法，愛崗敬業，積極擁護醫院以及手術室的各項方針政策和規章制度，一切以病人為中心，嚴格以一名優秀護士的標準要求自己，堅持以醫療服務質量為核心，以病人的滿意度為標準，牢固樹立團隊合作精神。

　 二、工作態度方面

　 作為一名手術室護士，我能做到在工作中嚴格執行各項操作規程和流程，遵守醫院科室的規章制度，時刻注意保持無菌觀念，做到不怕苦累、全天侯待命以應付突發事件。樹立強烈的集體責任感和榮譽感，團結同事，以工作為中心。堅持為患者提供全方位的優質服務，與手術醫師密切配合，積極協作，打造和諧融洽的工作氛圍，保證手術順利進行和完成。

　 三、專業技能方面

　 過去的一年里，我參與了手術室質量管理，持續質量改進方面的工作，在20**年手術室開展了“加強手術器械的管理”項目的 cqi 工作。通過一年來的持續質量改進項目開展，手術室手術器械管理工作取得了很大進步。

　在護士長布置的專項管理工作中，能夠做好藥品間、搶救車、冰箱及溫箱的專項管理，圓滿完成了各項專項工作任務。在日常工作中，能掌握巡回、洗手護士的操作流程，并參與手術科室的多例大手術配合，保證手術順利進行。

　 在工作中能積極參加危重病人的搶救工作，熟練掌握護理急救技術，搶救程序及搶救藥械的使用。日常做到嚴格查對，嚴謹細致，杜絕細小差錯事故的發生，在保質保量完成手術過程的同時，還要不斷提高自己的操作水平，積極參加各項新業務的開展。

　 四、下一步展望

　 20**年，在立足拓展現有知識層面的基礎上要多接觸新技術、新知識，做到在思想上、知識水平更新方面跟上時代的發展需要。在 20**年度 cqi 工作中，準備立項開展“實施手術部位標識”工作，提高患者安全保障水平。

　 希望在新的一年里，在護士長的領導下與手術室全體同仁攜手共進，以“團隊精神、品質醫院”為宗旨，堅持以病人為中心，以質量為核心的護理服務理念，以病人滿意為標準，全心全意為人民服務。

　 一、創建基礎

　 依法治校是建設現代學校制度的法治基礎。曹楊二中長期以來堅持依法治校，全面貫徹落實黨的教育方針，落實依法治國基本方略的要求，深入推進依法治校。堅持法制教育與法制實踐相結合，增強廣大師生的法制觀念，提高學校依法決策和民主管理的水平，形成符合法治精神的育人環境，切實維護學生、教師和學校的合法權益，依法保證教育方針的貫徹落實和素質教育的全面實施，顯著提升學校的辦學水平，促進學校可持續發展。

　 曹楊二中作為上海市第一批“實驗性示范性高中”、第一屆全國文明校園，兩次榮獲全國文明單位稱號，學校先后十六次被評為上海市文明單位，在社會上

　的知名度不斷提升。今年來，學校先后榮獲“全國國防教育特色校”“上海市行為規范示范校”“上海市禁毒教育示范校”“上海市知識產權教育示范校”等多項榮譽。在新高考背景下學校轉型創新，不斷提高教育教學質量，創建特色的過程中，我們愈來愈感受到依法治校對建設現代學校制度的重要性。在新的歷史階段，要辦好曹楊二中教育集團、二中教育園區、上海市科技高中，并助推學校的第四次騰飛，我們一定要通過推進依法治校，自覺加強學校自身建設，自覺學法、懂法、守法，不斷提高黨政領導、中層干部、教師和學生的法律、法規理論水平，增強全體師生的法治意識，在辦校、辦教育集團、辦科技高中的進程中形成依法行政的工作格局，不斷追求卓越，保證在“高原上建高峰”的舉措落在實處。我們將在申報“上海市依法治校示范校”的進程中不斷自我加壓，確保此項工作的領先和示范。

　 二、主要做法和成效

　 （一）學校推進建章立制、抓牢內部治理，依法治校意識不斷增強

　 1、校級、中層帶頭加強學習

　 曹楊二中的黨政班子年富力強、廉潔自律，堅持依法治校建設現代學校制度的思路。學校黨政高度重視依法治校工作，自申報依法治校示范校起，加強學習，明確職責。

　 20**年學校領導班子還針對一票否決的指標進行學習，防微杜漸，高度重視創建依法治校示范校工作。20**年班子再次修訂學校“三重一大”決策制度。班子成員通過深入一線、專題學習、班子會議、行政會議、黨內民主生活會等形式，端正思想，發現問題，解決難題，尋找不足，在依法治校的工作推進中向前邁出堅實的步伐。

　 2、加強組織領導成立專項工作小組

　組織建設是開展依法治校工作的根本保證。做到依法治校工作與學校各項工作同計劃、同實施，并把目標任務分解到學校各個部門和具體人員，確保依法治校工作有人抓、有人管，做到各司其職、各負其責，形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局。學校成立依法治校工作領導小組，在學校黨總支、校長室的領導下，由各部門一起實施。學校督學、校務委員會、家長委員會、學生自主管理委員會等都發揮了不可替代的重要作用。長期以來，我們和普陀區法院少年庭有共建合作協議，開展模擬法庭、法治小報等各項法治教育內容。我們邀請法律專家（普陀區檢察院院長）擔任學校法治副校長、輔導員。

　 3、構建完備的學校制度體系

　 加強規章制度建設和體系建設，構建依法管理體系。我校是普陀區首批試點和審核通過章程建設的學校。學校依據法律、法規制定和完善學校章程，建立和完善學校各項管理制度，明確校內各級崗位和機構的職責權限和議事規則，構建科學的教育管理運行機制，我們建設以學校章程為核心、各類規章制度為配套的系統性的制度體系，努力實現學校辦學從“人治”向“法治”的轉變。教導處、財務處、人事室、招生辦、總務、政教等職能部門，針對本部門涉及的規章制度進行相關的 20**年的廢、改、立，形成與時俱進的現代學校的“教育教學類、資產財務類、人事管理類、學生招生類、后勤保障類、安全管理類等”六大類章程。制定內容健全，體系完備的章程文件。在章程實施過程中，做到：促規范、不矛盾、不抵觸、做匯編、重歸檔。在 20**年完善各部門各類學校管理制度的檔案重建工作：修改形成教育教學類 49 件、資產財務類 31 件、人事管理類 11 件、學生招生類 11 件、后勤保障類 18 件、安全管理類 56 件，新發布校內規章制度 1 件，總計修改 176 件，廢止 0 件。

　 （二）學校依法規范辦學，倡導公開透明，依法決策水平不斷提高

　1、內部治理中強化校務會、行政會、教代會的作用

　 學校利用校務會、行政會、教代會明確界定校內不同事務的決策權，明確決策機構的職權和議事規則。學校重大事項（三重一大）通過校務會議決策。重大決策前，建立公開征求意見制度。學校周三召開校務會議、周五召開行政會議，并對于會議內容每周形成學校工作簡報制度。

　 學校定期召開教職工代表大會，報告學校發展思路、學校財務運作情況等，請教代表共商學校發展大計，積極參與學校大事、制度的建設。20**年全教會聽取學校財務工作報告并對于績效課時工資的調整、學科課時系數調整進行了商議表決。教代會還請來老領導、老教師列席參加，充分聽取他們的意見和建議。在教代會閉會期間，學校成立教職工代表中心組，發揮在教職工代表大會休會期間的相關職能。遇到教師職務職稱晉升、評優、招生等重大工作都請教代表中心組成員參與，提高決策的透明度，提高依法決策的水平。此外學校定期召開民主黨派、青年教師、博士生教師的座談會，聽取黨外人士、青年群眾對學校工作的意見和建議，積極發揮好他們的作用。

　 2、家長委員會、校務委員會發揮參謀建議作用

　 學校成立校級、年級兩個層面的家長委員會。家長委員會有權獲知學校的辦學目標、工作計劃和工作進展等情況，有權提出自己的相應意見，并參加學校的重大活動和學校舉辦的教育類講座等。每年舉行兩次全會，平時隨時征求意見。涉及學校基建項目、食堂招標、校服管理、食堂監管等項目都有家長參與。校務委員會由教代會中心組成員、學校民主黨派人士、家長代表、教育局相關科室成員構成。對學校的教育教學工作和日常管理給予監督，提出意見、質疑和合理化建議，每年舉行兩次全會，平時隨時征求意見。20**年校務委員會的商討議題多關注教育集團的建設、科技高中的建設。對于課程設置、創新性人才的連續培養

　提出真知灼見。學校正在盡快修訂新一輪的發展規劃，新的發展規劃也將提請家長委員會和校務委員會審議討論。

　 3、在教育教學、財務資產、信息公開等各方面規范辦學

　 長期以來，我校認真執行國家教育部、上海市教委下發的有關規范中小學辦學行為的文件，加強學校依法治校，堅決糾正違背青少年身心健康發展規律的錯誤做法，特別在課程設置、課時計劃、教學常規管理、學生在校時間和有效作業、考試次數、體育活動、教學用書管理和師德師風等問題上，進行深入的自查自糾，堅持正確合規的做法，形成有利于素質教育實施的機制和制度環境。

　 學校形成了非常完備的財務管理體系，制定一系列的財務制度，有著完備的財務審批程序，財務透明，用途規范合理。在歷次上級部門審計工作中都獲得好評。后勤管理已經形成一套較為完備的規章制度，后勤人員競聘上崗，服務意識強，服務主動到位。

　 學校校長向全體家長公開手機號碼，24 小時開機，學校其他領導、各部門、年級部主任、班主任的手機號碼也向學生公開，校內外監督機制完備，保證對學校教育教學和管理活動意見的意見和建議能夠及時反映給學校領導和有關部門，并得到有效反饋。完善豐富民主監督的力度和效度。重視依法治校的信息公開工作。學校設有黨務公開欄、校務公開平臺、意見箱等。如說學校工作計劃總結、依法治校的方案、招生規范、職稱評定結果、三好學生名單、考核優秀教師評定、學校財務有關事項等在政務信息公開平臺或者校園網公示欄內予以公布，接受學校、社會監督。德育條線、政教、年級部加強和家長委員會的聯系，定期召開會議，對于涉及學生重大利益的學校決策，進行聽證、監督，保障家長學生的利益保障渠道。

　 （三）學校尊重師生權益保護，加大法治宣傳力度，依法辦學行為不斷提升

　1、學生權益保護

　 學校在教育教學上積淀了較深厚的學校文化，教師以學生發展為本，以德育為先，以質量為重，以切實減輕學生較重課業負擔為思路，以尊重教育規律為途徑，教育教學質量不斷提高，質量的內涵不斷深化。貫徹落實教育部“六條禁令”，全體教師杜絕有償家教。

　 學校重視學生的安全教育，始終全方位地貫徹生命教育的內容，各項學生活動的開展均有安全教育和安全預案，在寒暑假中發揮班級網絡的作用，形成學生、班主任、年級部主任、校長反饋體系，定期了解學生安全狀況，及時反饋相關信息。

　 學生權益保障，特別是校園傷害處理、教師侵害學生權益行為（含有償補課、違規征訂教輔材料、招生升學問題等），由黨總支牽頭，教導處、政教處、年級部落實答復學生申訴，相關問題提請家長委員會、校務委員會商議。緊急問題由校務會議集體決議解決。特別嚴重突出的糾紛解決機制秉持多方參與、共同發揮糾紛解決的機制。必要情況尋求法律顧問參與合法合規解決。

　 學校、教師依法維護學生受教育權，尊重學生人格及其他人身權利和財產權利。學校無體罰或者變相體罰及侮辱、歧視學生的現象，學校按照國家規定向學生收取費用，從無亂收費現象。學校關心家庭經濟困難學生，積極與社會機構聯系，建立獎學金、助學金制度，對學習優秀學生，特長學生，家庭經濟困難學生進行獎勵和幫困。建立學生安全和傷害事故的應急處理程序和報告制度，依法妥善處理學生傷害事故。學校建立完備的心理輔導體系，從課程、輔導、干預等多個環節保障學生的身心健康。

　 2、教師權益維護

　 學校黨總支、工會做好教師權益保護工作。每年落實各項保險，體現人文關

　懷。每年做好教工療休養工作。不斷努力完善建立制度，由黨總支牽頭、工會、人事落實答復教師的申訴，成立調解委員會，處理教師權益的相關事務。緊急問題由校務會議集體決議解決。特別嚴重突出的糾紛解決機制秉持多方參與、共同發揮糾紛解決的機制。必要情況尋求法律顧問參與合法合規解決。

　 3、完善學校保護機制

　 安全工作是學校工作的重中之重。我校認真貫徹落實有關校園安全的法律及規定，建立完善的安全管理制度，逐級明確職責，加強對學校教學、生活、活動設施、用電等的安全檢查，落實各項安全防范措施，維護校園的安全與秩序。切實加強對教師、學生法制和安全教育，預防和減少學生傷害事故，建立對各類實發事件預案，增強預防和妥善處理事故的能力，健全學生安全和傷害事故處理機制和報告制度。

　 學校成立安全領導小組、工作小組，開展例會匯報。20**年我們成立由青年教師為主體的校園消防隊。組織消防演練、針對突發情況下的安全處置預案進行反復操練。將食堂工作納入法制軌道。我校根據上級有關要求，組織有關人員學習食品衛生的相關法律，在食堂管理上，明確職責，責任到人，與食品供應商簽訂協議，不斷督促其改進工作、完善食品安全。學校成立師生聯合的膳食管理委員會，定期對食堂工作開展滿意度調查并做好反饋工作，并對食堂進行一定的獎懲。

　 學校加強平日和國定假日的行政值班制度，校級、中干每天有人住校值班，確保 24 小時領導在校。假日值班 20**年未受到一次區、局的通報批評。我們引進新智慧校園運動場設施，今年 6 月完成對于運動場的監控、錄像、回放、轉播功能。近期建設人臉智慧識別系統，對于校園安全、會議組織等進行人臉識別，數據采集分析，確保校園安全高科技管理。

　（四）學校緊密依托社區，共建資源載體，依法宣教成效不斷凸顯

　 1、領導帶頭、全員跟進，健全普法機制

　 學校黨總支書記任普法工作組長，政教處、團委、年級部、班主任、課任教師負責法治宣傳教育的具體工作，訂立普法規劃。黨組織帶領校領導學法，負責教職員工法律素養的提升；政教處、團委、年級部落實學生普法教育的課程教材，組織豐富多樣的學生普法活動。兩年來開展交通支隊民警來校宣傳新交規、黨總支進行黨員使用微信規定宣講、教育部“六條禁令”的宣傳教育、學科教育中滲透“反分裂法”“環保法”“勞動法”等。

　 2、社區合作，共建法治環境

　 學校與所在地的曹楊街道社區一直以來關系密切，工作往來較多，學校和社區簽訂共建協定，在更廣的范圍更深的領域進行合作。學校積極挖掘各項社會資源，通過邀請二中的協作民警、區人民法院青少年庭的法官等來校為學生開設各類普法宣傳講座，充分利用各種社會法治教育力量，形成學校、家庭、社會“三位一體”的法制宣傳教育網絡，提高學生的法律意識。我們始終注重法制教育與學生的社會實踐相結合，培養和提高學生的法治理念和公民意識。學校充分利用“12.4”全國法制宣傳日、“禁毒日”、二中普法宣傳周等各種時機，通過黑板報、素綜課、主題班會課等形式向學生宣傳各類法制知識，并對學生進行禁毒、安全、自我保護等專題法制宣傳活動。

　 （五）學校未雨綢繆、防微杜漸，解決糾紛意識不斷健全

　 多年來，學校面對各種矛盾的處理都比較平穩，學校工作高效秩序得到保證。至今保持無涉法涉訴糾紛。這與學校領導班子未雨綢繆、防微杜漸，把意識形態工作做在前面，注意輿論引導和說服教育的工作密不可分。

　 比如，學校在聘任中層干部的時候對其本人有著較長時間的考察，學校會聽

　取各級人員的意見，班子進行集體討論；學校在聘任教師時發揮學術委員會、教研組長、骨干教師、的參謀作用；在解聘教職員工時做到嚴格按照勞動法的規定，人性化操作。在對教師、學生的獎懲上發揮各個團隊的作用，綜合考量、充分發表意見、民主協商、科學決策。

　 三、存在問題及下一步工作

　 1、專題學習仍顯不足。要不斷針對依法治校指標體系，在校務會議、行政會議、教工大會上展開專題學習、動員、總結。結合相關工作推進情況對各處室工作進行評議。

　 2、加強普法校本課程、教材的創建和編寫工作，做到有所突破。

　 3、繼續高度重視學校財務內控制度和三重一大機制的進一步完善和規范。

　 4、進一步完善加強家長委員會、校務委員會等其他民主管理形式的參與。

　 5、要高度重視依法治校工作的資料收集整理，做到及時整理歸檔。

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