小學生口號

　小學生口號

　 第一篇：

　小學生口號 書中自有黃金屋 書中自有顏如玉。

　早起的鳥兒有蟲吃,早起的蟲子被吃! 好好學習，天天向上！

　學如逆水行舟,不進則退 子不學,非所宜。幼不學,老何為。

　玉不琢，不成器。人不學，不知義 不為積習所弊，不為時尚所惑 作詞家喬羽說的 意思是不被封建守舊的東西所蒙蔽，要開拓視野，增長見識；也不為流行的東西所蠱惑，要有主見，分辨是非 讀書破萬卷，下筆如有神 杜甫 讀書有三到，謂心到，眼到，口到 朱熹 立身以立學為先，立學以讀書為本 歐陽修 讀萬卷書，行萬里路 劉彝 書不知義，等于嚼樹皮。, 讀書百遍，其義自見 《三國志》 非學無以廣才，非志無以成學 諸葛亮 立身以立學為先，立學以讀書為本 歐陽修 智者千慮，必有一失；愚者千慮，必有一得。

　不能則學，不知則問，恥于問人，決無長進。

　讀書有三到，謂心到、眼到、口到。

　朱熹 讀書，始讀，未知有疑；其次，則漸漸有疑；中則節節是疑。過了這一番，疑漸漸釋，以至融會貫通，都無所疑，方始是學。

　朱熹 欲速是讀書第一大病，工夫只在綿密不間斷，不在速也。

　陸隴其 敏而好學，不恥下問孔子 業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨;韓愈 學而不思則罔，思而不學則殆 孔子 知之者不如好之者，好之者不如樂之者;孔子 三人行，必有我師也。擇其善者而從之，其不善者而改之 孔子 興于《詩》，立于禮，成于樂 孔子 己所不欲，勿施于人 孔子 黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲 顏真卿 書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親 于謙 書猶藥也，善讀之可以醫愚 劉向 少壯不努力，老大徒傷悲 《漢樂府。長歌行》 莫等閑，白了少年頭，空悲切 岳飛 發奮識遍天下字，立志讀盡人間書 蘇軾 鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書 李苦禪 立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫 阮元 非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠 諸葛亮 勿以惡小而為之，勿以善小而不為 陳壽《三國志》 第二篇：

　小學生口號

　秀出自信，展現自我，非比尋常，鑄造輝煌 第三篇：

　小學生班級口號 1. 現在決定未來，知識改變命運。

　小事成就大事，細節成就完美。

　3. 態度決定高度，思路決定出路，細節關乎命運。

　4. 事不三思終有悔,人能百忍自無憂。

　5. 心中有理想 再累也快樂 6. 彩虹風雨后，成功細節中。

　7. 事雖微，不為不成；道雖邇，不行不至。

　9. 繩鋸木斷，水滴石穿。

　10. 不積小流無以成江海，不積跬步無以至千里。

　1 1. 天行健君子以自強不息；地勢坤君子以厚德載物。

　1 天下大事，必作于細；天下難事，必作于易。

　1 3. 生命可以不轟轟烈烈，但應擲地有聲。

　1 5. 從善如登，從惡如崩。

　1 6. 好習慣成就一生，壞習慣毀人前程。

　1 7. 好方法事半功倍，好習慣受益終身。

　1 8. 最偉大的思想和行動往往需要最微不足道的開始。

　1 9. 再長的路一步一步得走也能走到終點，再近的距離不邁開第一步永遠也不會到達。

　20. 心態決定命運，自信走向成功。

　2 1. 每臨大事，心必靜心，靜則神明，豁然冰釋。

　2 自信人生二百年，會當水擊三千里。

　2 3. 遠大抱負始于高中，輝煌人生起于今日。

　2 4. 勵志照亮人生，創業改變命運。

　2 5. 龍吟八洲行壯志，鳳舞九天揮鴻圖。

　2 6. 非學無以成才，非志無以成學。

　2 7. 只要精神不滑坡，辦法總比困難多。

　2 8. 立志漫長清華園，刻苦方能未明湖。

　2 9. 塵埃雖微，卻構成土地；水珠雖小，卻能折射太陽的光芒。

　30. 孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還。

　3 1. 青霄有路終須到，金榜無名誓不歸。

　3 不奪桂冠誓不回，那怕銷得人憔悴。

　3 3. 立志欲堅不欲銳，成功在久不在速。

　3 4. 古之成大事者，不惟有超世之才，必有堅忍不拔之志。

　3 5. 志存高遠，心系天下。

　3 6. 志在千里，壯心不已。

　3 7. 求真尚美，礪志篤行。

　3 8. 惟理想點亮生命的精彩。

　3 9. 志不堅者智不達，言不信者行不果。

　40. 立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。

　4 1. 想 要壯志凌云， 干 要腳踏實地。

　4 吾志所向，一往無前；愈挫愈勇，再接再厲。

　4 3. 志高造就輝煌。

　4 4. 明確的目標是前進的動力。

　4 5. 功崇惟志，業廣為勤。

　4 6. 不讀清華不肯休，我心一片磁針石。

　4 7. 拼搏鑄輝煌，狀態定命運。

　4 8. 要爭就能贏，要拼才能贏。

　4 9. 團結拼搏，求實進取。

　50. 人生能有幾回搏，今日不搏何時搏。

　5 1. 失敗的盡頭是成功，努力的終點是輝煌。

　5 努力造就實力，態度決定高度。

　5 3. no seat，no seet。

　5 4. 每一次努力都是最優的親近，每一滴汗水都是機遇的滋潤。

　5

　5. 最美的年齡為最純的夢想盡最大的努力。

　第四篇：

　小學生班級口號 小學生班級口號 細節決定成敗，態度決定一切。

　要成就大事，先做好小事。

　繩鋸木斷，水滴石穿。

　不積小流無以成江海，不積跬步無以至千里。

　一步二步三步步步高升，一天兩天三天天天向上。

　態度決定一切，習慣成就未來。

　非學無以成才，非志無以成學。

　明確的目標是前進的動力。

　功崇惟志，業廣為勤。

　耕耘今天，收獲明天。

　沒有播種，何來收獲。

　行勝于言，超越自我，知識啟迪智慧。

　弱者等待時機，強者爭取時機，智者創造時機。

　人生沒有彩排，每一天都是現場直播。

　明日復明日，明日何其多，我生待明月，萬事成蹉跎。

　做一個有實力的人，不要讓今天的懶惰成為明天的痛。

　弱者等待時機，強者爭取時機，智者創造時機。

　先做該做的事，再做喜歡的事。

　第五篇：

　小學生班級口號 小學生班級口號 細節決定成敗，態度決定一切。

　要成就大事，先做好小事。

　繩鋸木斷，水滴石穿。

　不積小流無以成江海，不積跬步無以至千里。

　一步二步三步步步高升，一天兩天三天天天向上。

　態度決定一切，習慣成就未來。

　非學無以成才，非志無以成學。

　明確的目標是前進的動力。

　功崇惟志，業廣為勤。

　耕耘今天，收獲明天。

　沒有播種，何來收獲。

　行勝于言，超越自我，知識啟迪智慧。

　弱者等待時機，強者爭取時機，智者創造時機。

　人生沒有彩排，每一天都是現場直播。

　明日復明日，明日何其多，我生待明月，萬事成蹉跎。

　做一個有實力的人，不要讓今天的懶惰成為明天的痛。

　弱者等待時機，強者爭取時機，智者創造時機。

　先做該做的事，再做喜歡的事。

　為班集體的榮譽而奮斗！

　團結一心、奮勇拼搏、四年四班、勇往直前 努力奮進，永爭第一 超越自我，挑戰極限！

　華中七一,永爭第一.我努力，我精彩 堅強、誠實、進取。

　非比尋常，九班最強 小學生班級口號

　花兒班像花兒一樣綻放 伶俐班聰明伶俐 可然班可愛又自然 樂樂班充滿快樂和歡樂 蓮綴班像點綴的出水蓮花一樣純潔 童心班擁有一顆美妙的童心 甘露班甜美、有朝氣 晨曦班代表著新的開始 朝希班（hao xi）朝著希望進發 小神仙班有著神仙般的氣質和機靈 鈴茉莉班像風鈴一樣的茉莉清翠美麗 可愛豬班可愛的小豬逗人喜歡 小太陽班初生的太陽明媚晴朗 冰淇淋班甜美、純潔、惹人喜愛 精靈蛇班反應快的小朋友最可愛 跳跳兔班活潑可樂的小兔兔 天真鼠班 憨憨牛班 威威虎班 靈兒龍班天真且童真 憨厚可掬的小牛牛 不畏懼任何困難勇敢前進 秀氣、有靈氣的小龍 小駿馬班俊俏的馬兒是領頭 咩咩羊班羊兒的天真可愛是最純潔的 數學猴班成績拔尖且活潑 咕咕雞班有良好的學習、生活習慣 勤奮狗班 勤奮努力地學習

　附送：小學生和諧演講稿

　小學生和諧演講稿

　 第一篇：

　小學生和諧演講稿 老師們、同學們：

　大家好！

　我是四班的＊＊。我今天演講的主題是：

　播撒現代文明，構建和諧社會。

　中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦，舉手投足，音容笑貌，無不體現一個人的氣質和素養。文明禮貌是我們學習，生活的根基，是我們健康成長的臂膀。

　我國教育家陶行知先生有一句名言：

　千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。

　說的就是教師不但要教育學生學知識也應該教育學生學做人，學做文明人，學做社會中人，只有這樣，我們才能真正做到 愛國守法，明禮城信，團結友善，樂于奉獻。

　然而在現實生活中，我們也無不遺憾地發現，在物質文明高度發展的今天，我國公民的文明素質卻出現了一些問題。到處亂扔垃圾的現象日益嚴重。據有關報道，有很多外國游客到中國來，看到景區垃圾遍地，便自發組織起來清理垃圾，完畢后才安心游玩。

　作為中國人，我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時，更應該為自己的行為感到慚愧。

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　孔子日 己所不欲，勿施于人 。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在，我們的行為會相互影響。因此，構建現代化的文明和諧的人際關系是非常必要的。

　其實想要成為一名 講文明，樹新風 的時代青少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養成良好的習慣。所以，同學們清除惡習的同時，時時刻刻提醒自己：

　在家做個好孩子，在校做個好學生。

　禮儀，讓人們心靈相通，友好相處，在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅，心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚中華民族的精神上，重建新的，體現現代要求的文明禮儀，讓中國在成為經濟強國的同時，也成為新世紀的 禮儀之邦 。

　同學們，讓我們全校上下，攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落，為把我校建設成為一流的現代化名校而不懈努力吧！

　我的演講結束了， 謝謝大家！

　第二篇：

　關于和諧的演講稿 談和諧 藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。

　老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。

　選擇讓我們走進了大學這個快樂的地方，在平安校園里愉快歌唱；學習讓我們遨游在大學這個知識的海洋，和老師一起來編織夢想；我們愿用心情的音符，去譜寫和諧遼大的歡快樂章。

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　和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態，也是一切美好事物的共同特點。實現和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環境也將是一個永恒的主題。

　下面我將從以下幾個方面談談怎樣構建校園和諧。

　1. 構建和諧校園需建立和諧的師生關系。師者，所以傳道授業解惑也。老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。

　構建和諧校園需建立和諧的同學關系。關心幫助有困難的同學，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態，寬容待人，用一顆熾熱的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處，從而打造和諧的人際關系。

　3. 構建和諧校園需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。

　4.構建和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明，從而打造和諧的校園文化。

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　同學們，構建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向；當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。為了心中理想的大學讓我們每一個人都貢獻一份力量。

　第三篇：

　和諧演講稿 創建和諧社會演講稿 親愛的老師、同學們：

　大家好！

　我是 10 級國際物流一班的韋佳麗，今天我演講的題目是《創建和諧社會》 和諧是什么呢？《說文》解釋：

　和,相應也?！稜栄拧方忉專?/p>

　諧,和也?？梢赃@樣說，和諧二字簡潔、生動而又樸實無華地反映了中國人心靈深處對于人、社會與自然最深刻的理解，是對中國文化和中國哲學精神最精辟的詮釋。那什么又是和諧社會呢？和諧社會簡而言之就是民主法制、公平正義、誠信友愛、安定有序而又充滿活力的人與自然和諧相處的社會。

　眾所周知，黨的十六屆四中全會所提出的“和諧社會”一詞，現已成為當前國內政治主題詞之一.對我們普通老百姓而言，“家和萬事

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　興”，安寧有序的工作生活，誠信公平的社會風氣與豐富健康的文化娛樂就是和諧社會的具體表現。所以，構建和諧社會，不僅是我們執政黨堅持“以人為本”的執政目標，同樣也是每個公民的應盡職責，更是新時期農業系統中的每一位成員理所擔當的光榮義務。

　“和諧社會，從我做起”，團結也是一個重要的方面。俗語說得好：

　人心齊，泰山移。毛澤東也曾經說過：

　團結就是力量?？梢赃@么說，社會和諧的基礎，就是人與人之間的理解，及在理解基礎上所建立起來的團結精神。我們國家農業系統的發展歷程，譜寫的就是一曲曲艱苦創業、團結奉獻之歌。所以作為新時期下的農業系統的一員，無論是在工作崗位上，還是在日常生活中，如何去創建一種和諧的同事關系，如何讓團結精神貫穿于我們的行業工作，都是構成和諧社會的積極因素。當我們的某個城市出現自然災害，在賑災義演會場上，短短數小時，就收到了超過億元的愛心捐款，奉獻愛心的人群中，有捐款超過百萬元的民營企業家，也有自己還在吃低保的困難戶！這就是我們“團結友愛互助，共建和諧社會”最有力的行動！

　理解是人與人之間消除隔閡、實現心靈對話的基礎，是體現和諧社會對每一個個體的人的尊重，而在理解的基礎上形成的團結精神又是建設和維護和諧社會的重要保障?，F代社會飛速發展，如何使自己在利益訴求多樣化的社會中擺正位置，是我們每一個人都無法回避的問題。

　“不患人之不已知，患不知人。”如果我們大家真正領會、做到了這一點，那么建立一種健康和諧的人際關系，營造一種團結向上的工作氛圍就并不是想象的那么困難。

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　大自然與人類休戚與共、息息相關，可持續發展體現了人類社會在認識自然的過程中不斷成熟的結果，國家的“西部大開發”正是建立在可持續發展的指導基礎之上，深刻反映出和諧發展的主旋律。我們農業系統的每一個成員在保護自然資源、推進環保農業等諸多方面，任重而道遠。承擔起歷史的重任，是我們的職責，也是我們的幸運。

　如果說我們是綠葉，社會就是大樹，沒有她的支撐和陪伴，我們會在孤獨中凋零；如果說我們是樹苗，社會就是大地，沒有她的養料和哺育，我們將在枯萎中死去。社會就是我們遠行的始發點、休憩的驛站、永遠的歸宿。在她邁向和諧、美好未來的步伐中，我們將是她不知疲倦的足音回響。我的演講完畢， 謝謝大家！

　第四篇：

　和諧演講稿 王：

　尊敬的老師們、 黃：

　親愛的同學們：

　齊：

　早上好！

　王：

　我是四甲班的王佳穎， 黃：

　我是四甲班的黃昭力， 王：

　今天我們國旗下講話的主題是：

　齊：

　《構建培蕾和諧校園》。

　王：

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　藍天和白云的心一樣， 黃：

　希望白鴿自由翱翔。

　王：

　老師和父母的心一樣， 黃：

　希望我們健康成長。

　王：

　和諧是人類健康成長的基礎， 黃：

　和諧是一切美好事物的共同特點。

　王：

　實現和諧， 黃：

　是古往今來人類美好理想和愿望。

　王：

　構建和諧校園， 黃：

　需建立和諧的師生關系。

　齊：

　是老師給了我們文化知識的啟迪， 齊：

　是老師老師給了我們知識的雨露， 王：

　使我們從無知到有知， 黃：

　從幼稚逐步走向成熟。

　王：

　我們要尊敬老師， 王：

　師生互敬互愛， 黃：

　打造和諧的教學氛圍。

　王：

　構建和諧校園 黃：

　需建立和諧的同學關系。

　王：

　關心幫助有困難的同學， 黃：

　讓他們感受到培蕾的溫暖。

　王：

　保持良好的心態，寬容待人， 黃：

　用一顆真誠的心， 王：

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　去換另一顆真誠的心。

　黃：

　同學之間友好相處， 王：

　從而打造和諧的同學關系。

　齊：

　同學們、老師們：

　王：

　構建培蕾和諧校園， 黃：

　需要我們大家共同的努力， 王：

　用我們的智慧和勇氣 黃：

　揚起理想的風帆。

　王：

　花開的日子， 黃：

　讓我們在和諧中愉快地學習； 王：

　花開的日子， 黃：

　讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操； 王：

　花開的日子， 黃：

　讓我們在和諧的師生關系中健康地成長。

　齊：

　和諧，永遠在我們培蕾人的心中！

　第五篇：

　201X 年小學生演講稿 各位老師.各位同學:

　大家好!

　如果我問你,你最愛誰?你是否會說: 當然是我的父母嘍! 因為生我者乃父母也。可你有沒有想過，育我者卻是祖國母親。千百年來，咱們的祖國母親飽經多少滄桑，歷盡多少磨難，才有了今天的輝煌！我愛祖國母親，勝過愛我的一切！想當年，多少戰士為了捍衛我們的

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　祖國而拋頭顱，灑熱血，才取得了戰爭的勝利！1949 年 10 月 1 日，天安門城樓上那一聲：

　中華人民共和國在今天成立了！

　讓多少中國人的心沸騰起來！祖國母親呀！您終于站起來了！在改革開放 20 多年以來，在廣大勞動人民的辛勤耕耘下，無論軍事.科技．政治．體育我們都取得了非常大的進展。特別是體育，在結束沒多久的北京奧運會上，我們中國運動員取得了金牌榜第一的好成績！在說說科技，201X 年 10 月 12 日北京時間 9 點整，神州 6 號載人飛船成功發射，事隔 3 年之后，201X 年 9 月25 日 9 點 10 分，神州 7 號載人飛船又一次的成功發射！誰能說這不是項很大的發展？我記得 人生自古誰無死，留取丹青照汗青 的壯語豪言；記得季羨林懷著對祖國母親的思念度過了在歐洲漫長的 11 年；記得錢學森放棄金錢和名利，歷經重重磨難回到祖國的懷抱，這些激勵著我的愛國情懷。

　少年強，則國強；少年富，則國富；少年屹立于世界，則國屹立于世界！自古英雄出少年，同學們，咱們一定要加把勁兒，爭取闖出自己的一片天，好好報答祖國母親！

　河山只在我夢縈，祖國已多年未親近。不管怎樣也改變不了，我的中國心

　每當我唱起《我的中國心》這首歌，心情就久久不能平靜。

　祖國，就像慈祥的母親，使每個中國人時時牽掛。

　面對冉冉升起的五星紅旗，億萬顆心靈隨著祖國母親的脈搏一起跳動，億萬雙眼睛一起注視著那鮮艷的五星紅旗?？粗墙洑v過無數風雨滄桑的國旗，我心中感慨萬千。這面熟悉的五星紅旗，已經在共

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　和國的上空飄揚了半個多世紀，她帶著我們走過了六十個年頭。六十年了，溫暖陽光今又是，而今卻換了人間。

　是的，祖國的大好河山不計其數，就像天上的星星一樣，數也數不完。那氣勢磅礴的長江、黃河；巍峨挺拔的華山、泰山。那碧如翡翠的西湖美景、如詩如畫的桂林山水；精雕細刻的故宮、更有舉世聞名的萬里長城 真是讓人賞心悅目啊！

　201X 北京奧運會，是考驗中國人實力的日子。奧運會跑道上承載著中華健兒矯健的步伐；水中留下了如魚兒般的身影；體操場館中展現著她們優美而有力的身姿。乒乓球、羽毛球場上更是顯示我們無與倫比的實力和奮勇拼搏的精神。我們向著整個世界呼喊：

　我們是中國人，我們的祖國多么強盛！

　祖國，在你心中，在我心中，在我們大家的心中。

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