平橋?qū)嶒?yàn)中學(xué) 安全教育主題班會 教案

　級部：

　 班級：

　《珍愛生命，重視安全》 安全教育主題班會 防患篇（亡羊補(bǔ)牢不如防患未然）

　[主]：現(xiàn)代科技使我們的生活空前豐富，卻也給我們的安全帶來了許多不安全因素，年少的我們面對這五彩繽紛的世界，怎樣才能安全的成長？接下來請聽全班同學(xué)的朗誦。

　同學(xué)們，聽我談，安全事故要防范。

　在家里，電器多，電視電鍋莫亂摸。

　生冷食，莫亂吃，食物中毒很難治。

　上學(xué)校，走路邊，切莫逗留路中穿。

　過馬路，左右看，無車快過莫亂竄。

　做清潔，抹窗戶，不要站立在高處。

　做游戲，要當(dāng)心，盤腳斗雞易傷身。

　在山坡，在學(xué)校，高巖險(xiǎn)處莫亂跳。

　莫爬樹，莫攀巖，一不小心跌下來。

　人多處，不去擠，提防跌倒踩傷你。

　莫玩火，莫玩水，水火吃人張大嘴。

　對別人，莫扔石，萬一擊傷真難治。

　河水邊，莫留戀，無人保護(hù)不安全。

　學(xué)游泳，有紀(jì)律，單人切莫下水去。

　爆炸物，不安全，切記時(shí)刻有危險(xiǎn)。

　破墻壁，莫靠近，何時(shí)倒塌說不定。

　安全例，不勝舉，消除隱患我和你。

　同學(xué)們，要牢記，注意安全是第一。

　[主持人 1]一支粉筆，指點(diǎn)知識王國的迷津；一塊黑板，寫下老師的無限深情。成長的道路上，老師總是給我們很多的教誨，下面讓我們掌聲歡迎老師給我們一些安全方面的忠告。

　[班主任]：隨著時(shí)代的日日進(jìn)步，我們學(xué)生卻面臨更多的危險(xiǎn)，火災(zāi)、溺水、交通事故、網(wǎng)絡(luò)犯罪、毒品侵害等每天都有發(fā)生。面對形形色色的危險(xiǎn)，我們青少年既不能做懦夫，也不能當(dāng)莽漢。一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識這門人生必修課，掌握安全自衛(wèi)的技巧，牢固樹立安全第一的觀念，逐步提高防范自救、互救的應(yīng)急能力和生存本領(lǐng)，當(dāng)災(zāi)害發(fā)生時(shí)，要能自覺主動地運(yùn)用安全知識沉著應(yīng)付。當(dāng)然，與其亡羊補(bǔ)牢，不如未雨綢繆。面對屢屢發(fā)生的安全事故，我們不應(yīng)只是掉下同情的眼淚，更多的是要考慮如何避免這血淋淋的悲劇再度發(fā)生，在這里，我號召同學(xué)們，遵紀(jì)守法，拒絕誘惑，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

　[主持人 2]下面請信息部張方任為本次班會進(jìn)行點(diǎn)評。

　[主持人 1、2]：謝謝張主任的點(diǎn)評。祝同學(xué)們天天快樂，日日平安，早日成為國家的棟梁之才！最后，讓我們在《祝你平安》的主題曲中結(jié)束本次班會

　會 安全教育主題班會 1 一、班會目的：通過開展以“珍愛生命，安全第一”為主題的安全知識教育班會，增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識，能懂會用一些基本常用

　到的校內(nèi)外的安全知識，達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力。

　二、活動內(nèi)容：

　1、十多種常用安全標(biāo)志的圖片的鞏固學(xué)習(xí)。

　2、利用貼近學(xué)生校內(nèi)生活安全方面的兒歌《安全歌》進(jìn)行學(xué)習(xí)。

　3、齊做安全知識的選擇題。

　三、活動準(zhǔn)備：

　1、收集適合學(xué)生特點(diǎn)的一些安全標(biāo)志圖片并打印部分圖片。

　2、改編貼近學(xué)生實(shí)際的《安全歌》，收集有關(guān)交通、消防、校內(nèi)外安全自護(hù)的知識作為選擇題內(nèi)容。

　 四、活動過程 1、師生問好并組織活動紀(jì)律，讓班內(nèi)學(xué)生明確本節(jié)班會的主題，讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛護(hù)自己寶貴的生命，始終把安全放在第一位。接下來師引領(lǐng)學(xué)生回憶鞏固之前了解過的一些關(guān)于安全標(biāo)志的圖片，師問生答。

　2、利用喜聞樂見的兒歌引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)，（兒歌內(nèi)容：小學(xué)生要記牢，安全事很重要。教室內(nèi)不打鬧，電線類你別靠。走廊里勿玩耍，不亂扔不吵鬧。上下樓別擁擠，大讓小要懂禮。集合時(shí)莫推擠，快靜齊記心上。陌生人不要理，遇壞人報(bào)案去。有火災(zāi)一一九，有盜情一一零。安全歌人人記，都平安大家樂！）教師讀并逐句講解，后師領(lǐng)生讀并要求生背誦。

　3、師領(lǐng)生做選擇題

　（1）關(guān)于樓梯安全，下面哪些行為是錯(cuò)誤的?

　①上下樓梯時(shí)，靠右側(cè)行走。

　②下課的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺階上打鬧。③玩上下樓梯游戲。

　（2）如果你在學(xué)校里看見許多同學(xué)擠成一團(tuán)，你應(yīng)該怎么做？ ① 趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事。

　② 招呼同學(xué)去看熱鬧。

　③情況危險(xiǎn)，立刻報(bào)告老師。

　（3）下課了，下面的哪些游戲容易造成意外傷害？ ① 在操場上和同學(xué)一起跳繩、踢鍵子。

　② 在校園攀爬樹木比誰爬的高。

　（4）打掃教室衛(wèi)生時(shí)，下面哪些行為可能很危險(xiǎn)?

　①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。

　（5）遇到交通事故應(yīng)該撥打的電話是：

　① 122

　 ② 114

　 ③ 119

　（6）７歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了，你覺得她應(yīng)該怎樣做？

　①找馬路上的警察叔叔幫忙 ②跟一個(gè)自己稱認(rèn)識她媽媽的阿姨，一起去找父母。

　（7）小剛經(jīng)常欺負(fù)小明，還不許小明告訴別人。小明該怎樣做? ① 向父母、老師、同學(xué)尋求幫助。

　 ②找機(jī)會狠狠報(bào)復(fù)小剛。

　（8）在學(xué)校不允許帶哪些東西 ①橡皮

　 ②剪刀、火柴、彈簧刀

　③文具盒

　（9）路口交通信號燈（ ）燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛和行人通行，（ ）燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車輛和行人通行。

　①紅燈

　綠燈

　②綠燈

　紅燈

　（10）班內(nèi)有個(gè)同學(xué)因生病在吃藥，藥片花花綠綠很好看，班上

　同學(xué)可不可以隨便吃？ ①可以

　② 不可以

　教師總結(jié)：通過這次主題班會，使同學(xué)們掌握了一些安全防護(hù)知識，上下樓梯請不要擁擠，文明謙讓，靠右行走！遇到陌生人，我們不能隨便跟他走，遇壞人要撥打 110，遇火災(zāi)撥打 119 電話，藥片不能隨便服等等安全知識。

　由于在座的同學(xué)積極表現(xiàn)，使這次主題班會開得很有意義，很成功，希望能通過這次活動進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識。讓安全系著你、我、他；愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花；愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家！謝謝同學(xué)們

　案 安全教育主題班會教案 2 課題：自護(hù)、自救安全教育 教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。

　教學(xué)要求：通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識，使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識，使學(xué)生安全、健康成長。

　教學(xué)時(shí)數(shù)：一課時(shí) 教學(xué)過程：

　一、談話引入：

　同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

　1、用電安全 隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。

　1）認(rèn)識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。

　2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

　3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

　4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。

　5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

　2、安全使用煤氣 1）燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長時(shí)間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

　2）使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋瑧?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

　二、游泳時(shí)要注意安全 1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。

　2、要慎重選擇游泳場所。

　3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動。

　4、飽食或者饑餓時(shí)，劇烈運(yùn)動和繁重勞動以后不要游泳。

　5、水下情況不明時(shí)，不要跳水。

　6、發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相

　助。

　三、交通安全 1、行走時(shí)怎樣注意交通安全 1）在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

　2）集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

　3）在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機(jī)動車輛，不與機(jī)動車輛爭道搶行。

　4）穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈停”。

　2、騎自行車要在非機(jī)動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。

　四、發(fā)生火災(zāi)怎么辦 1、要打火警電話 119 報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。

　2、一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。

　3、逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

　五、小結(jié)：

　只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康地成長。

　 “安全伴我行”主題班會 活動方案 一、活動目的

　1、通過活動，讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、自護(hù)知識，樹立自護(hù)意識。

　2、活動中學(xué)生通過自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德，有利于他們的健康成長。

　二、活動準(zhǔn)備

　1、讓同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識和自護(hù)技能。

　2、組織學(xué)生排演小品。

　3、選好及訓(xùn)練班會主持。

　三、活動過程 主持人：

　同學(xué)們，祖國的未來屬于我們，我們未來的生活將是多么美好。但是，生活中還有許多需要我們注意的事情，我們需要增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。據(jù)統(tǒng)計(jì)，去年，我國有 1.6 萬多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。同學(xué)們，面對危險(xiǎn)和困難，我們該怎么辦？讓我們行動起來，學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識，團(tuán)結(jié)起來，互幫互助，從容地面對危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，讓我們與自護(hù)相伴，與平安同行！

　（一）“自護(hù)”能力表演和知識競賽：

　1．舞蹈小品《我們?nèi)ソ加巍?事故：郊游途中，一位同學(xué)不小心擦傷了，怎么辦呢？——現(xiàn)場請同學(xué)提出解決辦法。

　處理方法：先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶擦干，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開，而后打結(jié)。

　（2）

　不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢？在這危急關(guān)頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護(hù)了自己。

　急救辦法：用木棍將觸電者挑開。（要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。）

　（3）（繼續(xù)表演）：郊游中一個(gè)同學(xué)不小心燙傷了手„„ 處理方法：對輕度的燙傷，可用清潔的油類、醬油或牙膏，涂抹在傷面上。

　（4）

　天氣太炎熱了，在回家的路上，一位同學(xué)發(fā)生中暑。

　救護(hù)方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開衣扣，可同時(shí)用扇子扇風(fēng)，幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽穴，也可用涼水輕輕地噴灑。

　（5）

　回到家中，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對奶奶進(jìn)行急救。

　搶救方法：將病人立即移到空氣流通的地方，同時(shí)打開門窗，解開衣服的扣子，再給病人喝點(diǎn)醋，最后撥打急救電話“120” （二）知識問答 （1）我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生安全教育日”？ （2）路口的交通指揮信號有哪些？ （3）如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑？

　（4）如果你在炒菜時(shí)，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你采用哪種方法處理？ （5）剛吃過晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣對嗎？為什么？

　（三）主持人：

　同學(xué)們都很聰明，面對危險(xiǎn)的時(shí)候，懂得自救自護(hù)。當(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候，安全知識也不能少，請看《家庭 ab 劇》——

　小品表演：劇 1

　c1：（讀白）好大一個(gè)家，我獨(dú)自一個(gè)人，爸爸媽媽都上班，我可自由啦！

　（高興地跳）我打開電視機(jī)，唉，都不好看——（這時(shí)，傳來敲門聲）誰呀？

　d：我，你李叔叔。

　c1：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀！

　d：噢，我是新來的，時(shí)間不長，是你爸爸讓我來拿東西的。

　c1：（開門，讓 d 進(jìn)來）

　d：（左看右看）小朋友，你一個(gè)人在家呀？

　c1：（倒茶）叔叔請喝茶，我爸爸讓你來拿什么東西？

　d：（嘿嘿一笑）來„„拿——錢。

　c1：（大吃一驚）

　d：（拿出小刀，恐嚇道）不準(zhǔn)喊叫，不然的話，我要你的小命，動作快點(diǎn)。

　c1：（乖乖地到抽屜去拿錢給 d）

　下面，我們再來看看 b 劇中另外一個(gè)同學(xué)是怎樣做的。

　小品表演：劇 2 c2：（讀白）多么快樂的星期天，我獨(dú)自一個(gè)人在家，所有作業(yè)已做完，這可真開心呀。（打開電視機(jī)）唉，都不好看——（這時(shí)，傳來敲門聲）誰呀？

　d：我，你李叔叔。

　c2：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀？ d：噢，我是新來的，時(shí)間不長，是你爸爸讓我來東西的。

　c2：（動腦筋想）既然是我爸爸讓你來的，那你說我爸爸是什么樣兒。

　d：嗯，嘴巴大大的，眼睛圓圓的，鼻子高高的，這樣。

　c2：有絡(luò)腮胡子嗎？

　d：沒有。

　c2：戴眼鏡了嗎？ d：戴了。

　c2：哦，你是來拿公文包的吧。

　d：是的。

　c2：那你等著，我去拿。

　d：哎，你開門呀！

　c2：（走到一邊）哼，肯定是個(gè)冒牌的，我爸爸從不戴眼鏡，而且，今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的，讓他等著吧，他要是再叫

　呀，我就撥 110。

　師問：看了這兩個(gè)表演后，你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對呢？對在哪里？如果的情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢？（小組討論后，指名匯報(bào)）

　小結(jié)：獨(dú)自在家時(shí)，生人敲門別理他，是熟人敲門還要多答答話，剛才 a 劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高興，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。

　（三）結(jié)束語 時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會生存。同學(xué)們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學(xué)會保護(hù)自己，讓我們戴上“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)拢~出通向 21 世紀(jì)的起跑線；讓所有的孩子們天天快樂，日日平安。

　珍惜生命，安全第一主題班會 一、班會目的：

　通過這次主題班會，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識：掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng)；珍惜生命，健康成長。

　二、班會準(zhǔn)備：

　1、確定主持人，選定劇情扮演者并進(jìn)行排練。

　2、學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)安全方面的資料。

　3、黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命 安全第一”八個(gè)美術(shù)字。

　4、制作精美的課件。

　三、班會程序：

　主持人甲 ：敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

　合：大家好！

　主持人甲：每個(gè)人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。

　主持人乙：然而，總會在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會永遠(yuǎn)枯竭。

　主持人甲：衡陽的大火是那樣無情，吞噬了多少個(gè)年輕的生命！

　主持人乙：唐山的地震又是那樣殘忍，拆散了多少個(gè)幸福的家庭！

　主持人甲：災(zāi)難的發(fā)生對于每個(gè)人來說，不分性別年齡，不分貧富貴賤。

　主持人乙：無論咿呀學(xué)語，還是學(xué)富五車，如果缺少應(yīng)有的警惕，危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。

　主持人甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴！

　主持人乙：是的，沒有比生命更寶貴的東西了。

　主持人甲：所以，我們要懂得關(guān)愛生命，學(xué)會自救自護(hù)。

　合：六中隊(duì) “珍惜生命 安全第一”主題班會 現(xiàn)在開始！（生鼓掌）

　主持人甲 ：讓我們一起先來看一段錄像：

　[看錄像]（火災(zāi)現(xiàn)場、溺水、煤氣中毒、車禍等）

　主持人甲：同學(xué)們，當(dāng)你面對熊熊大火，你是慌不擇路還是冷靜逃脫?

　主持人乙：當(dāng)你面對兇惡的持刀歹徒，你是沖上去搏斗還是機(jī)智自救?

　主持人甲：當(dāng)你面對失敗的挫折和外界的壓力，你是痛苦萬分還是理智面對? 主持人乙：當(dāng)你面對網(wǎng)絡(luò)游戲的巨大誘惑，你是沉溺其中還是適可而止?

　主持人甲：這種種情形，如果你不懂得正確處理、不懂得怎樣在危險(xiǎn)面前保護(hù)自己，只會在你人生的路上留下痛苦的一筆。

　主持人乙：生命是最寶貴的，它也是脆弱的、不堪一擊的。讓我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：

　合：新聞發(fā)布會！讓我們警鐘長鳴！誰先來?！

　[新聞發(fā)布會]

　 （ 同學(xué)們爭先恐后地交流自己搜集到的資料）

　主持人甲：白發(fā)老人失去了唯一的女兒，風(fēng)燭殘年，晚年的歡樂在哪里?

　主持人乙：嬰兒失去了母親，母親的懷抱從此逝去；妻子失去了丈夫，家庭的頂梁柱轟然倒塌！

　主持人甲：數(shù)字是枯燥的，但是在枯燥的數(shù)字背后，是生命的隕落。

　主持人乙：是親人們的痛不欲生，是家庭永遠(yuǎn)無法愈合的傷口啊！

　主持人甲：每一個(gè)健康生命的夭折，都讓人倍感心痛。

　主持人乙：每一個(gè)幼小生命的意外，總是讓人揪心。

　主持人甲：大多數(shù)人對不幸的記憶似乎是短暫的。

　主持人乙：安全，人命關(guān)天的安全，在平時(shí)被人忽視并不鮮見。

　主持人甲：大的災(zāi)難不是天災(zāi)人禍，而是人的無知。

　主持人乙：同學(xué)們，血的教訓(xùn)，血的不幸，難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁獍踩珕?

　主持人甲：所以，我們必須要學(xué)會自救自護(hù)，下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)：

　合：安全知識競賽！

　[安全知識競賽]

　宣讀競賽規(guī)則：

　競賽題有必答題、搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題三類，同組同學(xué)可發(fā)揮小組合作精神，隨時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充。（略）

　主持人甲：看來大家掌握的安全知識還真不少呢！

　主持人乙：我們倆可真是受益匪淺呢！

　主持人甲：可光說不練、紙上談兵可不行。

　主持人乙：對呀！“紙上得來終絕淺，絕知此事要躬行”嘛！

　主持人甲：那我們就進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)吧！

　合：模擬表演！

　[甲、當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí)----乙、觸電之后----3、當(dāng)我獨(dú)自在家時(shí)------- ]（后附劇情）

　（每組一個(gè)，有敘述、有表演）

　主持人甲：同學(xué)們還真有自己的錦囊妙計(jì)呀！

　主持人乙：我在一個(gè)火災(zāi)現(xiàn)場收錄到這樣一幕，我總覺得不太對勁。

　主持人甲：那不如讓我們這些“火眼金睛” 的同學(xué)來為那位火災(zāi)中的同學(xué)“診治”一下吧！

　消防安全主題教育教案及說明 一、燃燒的概念：燃燒時(shí)可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應(yīng)，通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象。

　二、燃燒的三要素

　1、可燃物 2、助燃物 3、著火源

　三、防火的基本措施

　1、控制可燃物 2、隔絕助燃物 3、消除著火源 4、防止火勢蔓延

　四、滅火的基本方法

　1、冷卻法 2、窒息法 3、隔離法 4、化學(xué)抑制法

　酒店常見的火災(zāi)原因：1 顧客吸煙以及亂丟煙頭引起火災(zāi) 2、廚房用火不慎及易燃物（油、煤氣等）過多 3、電器使用不當(dāng) 4、酒精爐使用不當(dāng)

　宿舍常見的火災(zāi)原因：1.亂接電源；2.亂扔煙頭；3.躺在床上吸煙；4.在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書；5.焚燒雜物；6.存放易燃易爆物品；7.使用電爐等電熱設(shè)備；8.擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災(zāi)的器具；9.人走燈不關(guān)。10.臺燈靠近枕頭和被褥。

　五、滅火器的使用方法

　1、左手托住滅火器底部，右手拿住壓把，拿出滅火器；2、奔赴火災(zāi)現(xiàn)場；3、拔掉安全銷；4、左手握滅火器噴頭并對準(zhǔn)火焰底部，右手按下壓把噴射。

　六、滅火時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)

　1、正確判斷風(fēng)向、站在順風(fēng)位置噴射 2、如果火勢較大，應(yīng)組織多人撲救 3、火被撲滅后，仍要提高警惕，防止死灰復(fù)燃，直到確信不會再燃燒才能離開

　七、消防方針：預(yù)防為主，防消結(jié)合

　八、撲救火災(zāi)的一般原則：

　1、報(bào)警早、損失少 2、邊報(bào)警、邊撲救 3、先控制、后救火

　4、先救人、后救物 5、防中毒、防窒息 6、聽指揮、莫驚慌

　九、遇上嚴(yán)重火災(zāi)怎么辦?

　1、保持鎮(zhèn)靜。

　2、呼喚附近的同事援助。

　3、報(bào)警；通知消防中心 119，報(bào)警時(shí)要講清詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢大小、報(bào)警人姓名及電話號碼，并派人到路口迎候消防車。

　4、關(guān)閉火場附近的電器總閘。

　5、正確使用滅火器滅火。

　6、要指示出方向，迅速組織人員疏散和自己逃生，千萬不可乘坐電梯。

　十、逃生注意事項(xiàng)：

　1、要鎮(zhèn)靜，采取措施自救

　2、或初起時(shí)要報(bào)警，設(shè)法疏散物資

　3、離開房間時(shí)帶上一條濕毛巾，開門時(shí)先開一條小縫觀察，離開后要關(guān)門 4、過濃煙區(qū)要彎腰或爬行前進(jìn)

　5、用牙膏涂在暴露在外的皮膚上，防火熏燙

　6、不要乘坐電梯

　7、在窗邊呼救

　8、自制救生繩索，不到萬不得已不要跳樓

　總的來說：大火撲來，脫離火境是上策。但是，首先需要的是鎮(zhèn)靜。要明確自己所在的樓層，觀察分析周圍的火情。明確樓梯和樓門的位置和走向。千萬不要盲目開窗開門，不要盲目亂跑、跳樓。

　在沖過著火地帶過程中，如果火勢尚不太猛，可以穿上浸濕的不易燃燒的衣服或裹上浸濕的毯子，地面上如有火焰，可以穿上雨鞋。要迅速果斷，不要吸氣，以免被濃煙熏嗆窒息，有條件的可以用毛巾捂住口鼻。如果樓梯已被隔斷，可以用繩索系在窗欞或其它固定物上，順繩慢慢下滑，要浸濕繩子，選擇沒有火的方向，防止在下滑的過程中繩子被燒斷。如建筑物上有鑄鐵水管的，也可以沿著水管下樓，但要注意下面的鑄鐵管道是否已被火焰烘烤，以免因管道燙手而墜樓身亡。

　安全教育主題 班會 活動目的：通過本次主題班會，學(xué)習(xí)安全知識，掌握一些安全常識，增強(qiáng)學(xué)生安全意識，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

　活動形式：學(xué)生主持人，準(zhǔn)備小品，小游戲 搶答小組 活動過程：

　一、學(xué)生主持人：

　同學(xué)們，你們好！“時(shí)時(shí)處處注意安全”主題班會現(xiàn)在開始。我們是 21 世紀(jì)的主人，是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動，是充滿生機(jī)的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。可是，我們卻經(jīng)常聽到一些無端向我們小學(xué)生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。請看小品《踢球》——

　二、小品表演。

　三、學(xué)生討論：是啊！這多危險(xiǎn)啊！為了小小的足球，送上一條腿，落個(gè)終身遺憾，真可惜！交通安全，我們可得隨時(shí)注意。在學(xué)校里，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢? 四、下面我們來進(jìn)行選擇題比賽：

　1.下課了，不能干什么：①打球。②追趕打鬧。③跳繩。

　2.哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

　3.哪種行為不對：①跳高、跳遠(yuǎn)。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。

　4.上下樓梯怎樣行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。

　五、師：同學(xué)們都很聰明，那就希望同學(xué)們在學(xué)校能自覺遵守安全規(guī)則。但是當(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候，安全知識也不能少，請看《家庭 ab 劇》——

　六、小品表演

　七、討論:看了這兩個(gè)表演后,你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對呢?對在哪里?如果情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報(bào))

　八、小結(jié): 獨(dú)自在家時(shí),生人敲門別理他, 是熟人敲門還要問清情況, 剛才劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。冒牌“叔叔”被抓去了, 真令人高興, 這樣的喜事, 真該放串鞭炮, 慶賀慶賀。

　但放鞭炮,也要注意安全, 請聽快板——

　九、 快板表演:《安全知識要牢記》 十、消防知識搶答賽

　 1.電器線路破舊應(yīng)該怎樣? (及時(shí)修理更換)

　 2.電路保險(xiǎn)絲燒斷, 用銅線代替對嗎? (不對)

　 3.發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦? (趕快撥打火警 119)

　十一、朗讀安全警句:

　 小學(xué)生, 上學(xué)校, 走路要走人行道, 過馬路別亂跑, 十字路口看信號。

　上下樓梯不擁擠, 集體活動守紀(jì)律。

　家用電器和煤氣, 使用時(shí)要注意, 閱讀說明再開啟。

　發(fā)生火災(zāi)不要慌, 快叫大人來幫忙。

　放學(xué)回家快快走, 回家晚了爸媽愁。

　遇上騙子多琢磨, 抓住機(jī)會趕快溜。

　一人在家關(guān)好門, 與人說話要謹(jǐn)慎。

　發(fā)現(xiàn)壞人來撬門, 趕快撥打 110。

　 十二、師總結(jié):學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。安全知識時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟, 揚(yáng)起生命之帆, 在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。

　珍愛健康遠(yuǎn)離煙草主題班會 一、活動目標(biāo)：通過活動，加深同學(xué)們對煙的認(rèn)識和了解，掌握煙草中含有多種對人體有害的物質(zhì)。知道吸煙對人體健康百害而無一利。教育學(xué)生不要染上吸煙的壞習(xí)慣，要愛惜身體，遠(yuǎn)離煙草。

　二、活動重點(diǎn)：認(rèn)識香煙的危害，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐調(diào)查，動手能力。

　三、活動與探索：

　（一）調(diào)查：

　請同學(xué)們?nèi)ド痰曜髡{(diào)查（調(diào)查內(nèi)容）

　1、各種香煙的價(jià)格：

　2、香煙的主要成分及其危害：

　3、去公共場所進(jìn)行吸煙情況調(diào)查：（調(diào)查）

　4、對家庭成員吸煙情況進(jìn)行調(diào)查：（調(diào)查）

　5、對調(diào)查情況進(jìn)行分析，得出結(jié)論，你們的結(jié)論是：—— （二）實(shí)驗(yàn)：

　為了證明煙霧中確實(shí)存在有毒物質(zhì)，讓我們做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧！

　實(shí)驗(yàn)提示：

　1、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備 2、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：（1）尼古丁的檢驗(yàn)（2）一氧化碳檢驗(yàn) 3、根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析：

　4、通過以上實(shí)驗(yàn)，可以看出：----- （三）討論與交流 你打算怎樣做一名禁煙的中學(xué)生?請寫出你的做法：

　--- 四、拓展與延伸：

　1、你知道煙草內(nèi)有多少種有害物質(zhì)嗎?請?jiān)谌噙M(jìn)行討論，你們討論的結(jié)果是：------- 2、你知道這些有害物質(zhì)對人體各系統(tǒng)功能有哪些損害?（附表）

　五、實(shí)踐與創(chuàng)新：圍繞“禁止煙頭失火”主題制作宣傳標(biāo)語、宣傳畫。（附表）

　六、對省學(xué)生在參與活動中的態(tài)度，獲得的體驗(yàn)，學(xué)習(xí)方法的掌握，實(shí)踐能力的發(fā)展進(jìn)行評價(jià)（附表）

　七、活動總結(jié)

　創(chuàng)建“平安班級”活動方案 根據(jù)學(xué)校提出的“創(chuàng)建平安校園”實(shí)施方案，結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況，現(xiàn)制定“平安班級”實(shí)施計(jì)劃：

　一、指導(dǎo)思想：

　以上級文件為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，扎實(shí)、有效地開展創(chuàng)建工作，形成穩(wěn)定、安全的工作局面，達(dá)到學(xué)校提出的“平安班級”創(chuàng)建目標(biāo)，努力營造一個(gè)穩(wěn)定、安全、溫馨、和諧的教育環(huán)境。

　二、工作目標(biāo)：

　落實(shí)好學(xué)校提出的工作目標(biāo)，達(dá)到學(xué)校提出的“平安班級”創(chuàng)建考核標(biāo)準(zhǔn)。

　三、工作任務(wù)和工作要求：

　（一）切實(shí)抓好班級安全工作。

　1、抓好各項(xiàng)安全保衛(wèi)措施的落實(shí)。做到隨時(shí)檢查室內(nèi)門窗，特別是電器設(shè)備的隱患。保證用電安全檢查，不亂動電源插座，信息課上要按規(guī)定程序操作機(jī)器。

　2、嚴(yán)格遵守制度飲用水衛(wèi)生制度，對于自己帶飲用水的學(xué)生做好衛(wèi)生教育工作，保證在校就餐學(xué)生吃飽。不到小攤小販購買食物，不吃不潔食物，注意身體健康。

　3、加強(qiáng)內(nèi)部管理，嚴(yán)格報(bào)告制度。保證學(xué)校學(xué)生的人身安全，校內(nèi)課間不亂跑，不擁擠，上下樓梯快步輕聲，靠右邊。放學(xué)按時(shí)離校，不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。入校后不得隨便出校門。上體育課、晨練及課外活動是要注意與他人合作，防止機(jī)械傷人，保證安全。

　（二）通過組織學(xué)生學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的安全意識及自我保護(hù)能力。

　1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校提出的“平安校園”倡議書，教師有針對性

　地讓學(xué)生展開討論，以引起學(xué)生足夠的認(rèn)識。

　2、組織學(xué)生積極參與“平安班級”的創(chuàng)建活動，使學(xué)生在創(chuàng)建中增強(qiáng)安全意識和自我保護(hù)能力。

　3、組織開展各種形式的青少年自我保護(hù)教育。利用晨會、班隊(duì)會等渠道，采取多種方式對學(xué)生進(jìn)行自我保護(hù)教育，傳授自護(hù)的知識和技能，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)意識和自護(hù)能力，如：“一個(gè)人在家遇陌生人來時(shí)該怎么辦？不認(rèn)識的人提出要送你回家時(shí)該怎么辦？”等，加大防范力度，防患于未然。

　4、學(xué)生心理健康的指導(dǎo)和服務(wù)。開展心理健康教育宣傳活動等措施，幫助學(xué)生了解心理健康的基本知識，樹立心理健康意識，優(yōu)化個(gè)性心理品質(zhì)，進(jìn)行挫折教育，增強(qiáng)心理調(diào)適和適應(yīng)社會生活的能力。加強(qiáng)自我教育，培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì)，與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系，以積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活。自覺遵守《青少年文明網(wǎng)絡(luò)公約》，不看不健康的書、報(bào)等；不參與封建迷信活動。

　5、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。建立“行為不良”學(xué)生幫教機(jī)制，教好“行為不良”學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。進(jìn)一步加強(qiáng)家訪談話制度。

　6、做到關(guān)愛，關(guān)心學(xué)生，特別要關(guān)心貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。

　（三）開展校園周邊安全活動。

　1、結(jié)合放學(xué)護(hù)送學(xué)生的契機(jī)，開展“學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”和“學(xué)生遠(yuǎn)離無證攤販”的活動。防止高年級學(xué)生敲詐勒索財(cái)物現(xiàn)象。

　2、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則，防止交通事故的發(fā)生。

　3、放學(xué)后按時(shí)回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受

　陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話和必備電話求得110 幫助。

　四、活動安排。

　結(jié)合班級特點(diǎn)，有重點(diǎn)地開展創(chuàng)建活動，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)達(dá)到規(guī)定的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。

　1、召開學(xué)生動員會，部署“平安班級”活動的各項(xiàng)工作。

　2、以黑板報(bào)為載體（辦一期以“平安”為主題的黑板報(bào)），以晨會、班會為主陣地，進(jìn)行廣泛深入的宣傳活動。

　3、開展調(diào)查研究，摸清校內(nèi)外現(xiàn)存在的安全隱患和學(xué)生中存在的違規(guī)現(xiàn)象，突出重點(diǎn)，制定防范措施。

　4、大力組織開展各種形式的學(xué)生自我保護(hù)教育。

　5、切實(shí)加強(qiáng)安全文化建設(shè)，采取多種形式，開展豐富多彩的宣傳教育活動。將安全教育切實(shí)納入教育的軌道，不斷研究安全教育工作的新情況，新問題，探索新方法。

　6、對照標(biāo)準(zhǔn)，對創(chuàng)平安班級活動的開展情況進(jìn)行總結(jié)，并對照標(biāo)準(zhǔn)查漏補(bǔ)缺，迎接學(xué)校驗(yàn)收。

　7、力爭被評為“平安班級”

　“ 維護(hù)公共場所衛(wèi)生”主題班會教案 教學(xué)目標(biāo)：

　讓學(xué)生了解維護(hù)公共場所衛(wèi)生與健康的關(guān)系，從小養(yǎng)成維護(hù)公共場所衛(wèi)生的良好品德。

　教學(xué)重點(diǎn)：

　讓學(xué)生了解公共場所衛(wèi)生與健康的關(guān)系。

　教學(xué)難點(diǎn)：

　培養(yǎng)學(xué)生維護(hù)公共場所衛(wèi)生的美德。

　教具準(zhǔn)備：

　標(biāo)題、圖片、幻燈片、錄音帶。

　教學(xué)過程 一、導(dǎo)入新課 ①引入：公共場所是公眾休息、娛樂的地方，自然是人群較多的地方。這些人群中，有健康的人，也會有患各種疾病，包括肝炎，肺結(jié)核等傳染病的人，如果這些人不注意公共場所衛(wèi)生，隨地吐痰、大小便等，會怎么樣呢?其次，公共場所衛(wèi)生不良，到處是垃圾，紙屑，有人亂涂亂刻，又會怎樣呢? 出示圖片（良好的衛(wèi)生環(huán)境）→（不衛(wèi)生的環(huán)境）

　②讓學(xué)生作答后，教師小結(jié)：公共場所衛(wèi)生不良，會傳播各種疾病，會使休息，娛樂的人感到厭惡，不快。可見，維護(hù)公共場所衛(wèi)生，是維護(hù)大眾的利益和身體健康，是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任。因此，我們要“維護(hù)公共場所衛(wèi)生”。（出示課題）

　二、問：同學(xué)們知道維護(hù)公共場所衛(wèi)生要怎樣做嗎?

　讓學(xué)生舉例子后再閱讀課本“維護(hù)公共場所衛(wèi)生，需要做到‘五不’的內(nèi)容。全班齊讀一次。

　三、問：同學(xué)們看書知道該如何做了，為什么要這樣做呢?下面老師解釋一下“五不”的內(nèi)容。聽完故事后，要求學(xué)生分四人小組討論。

　①小芳做對了嗎? 你碰到這種情況會怎樣做?

　②如果你是公園的小管理員，會怎樣規(guī)勸小朋友和小麗呢?

　③提問個(gè)別小組意見后作集體評議。

　四、“你對維護(hù)公共場所衛(wèi)生的認(rèn)識”填字比賽（各組兩人參加）幻燈片（一式四份）

　在公共場所要做到不隨地（吐痰、大小便）；不亂丟（果皮紙屑）；不損壞（公物）；不亂刻亂畫（墻壁、樹木）；不踐踏（草地）；不摘折（花草、樹木）；我們都來維護(hù)（公共場所）衛(wèi)生。

　五、結(jié)語：

　通過學(xué)習(xí)這一課，同學(xué)們懂得了要怎樣維護(hù)公共場所衛(wèi)生。除了自己要做到“五不”幾點(diǎn)外，看到有違反的現(xiàn)象，我們也應(yīng)該多加宣傳，讓他們也做好。讓大家都能在美好的環(huán)境中娛樂，休息！

　《交通安全最重要》主題班會設(shè)計(jì) 隨著經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展，交通事業(yè)也迅猛發(fā)展。車輛川流不息地在馬路上行駛。為了家庭的幸福，生命的安全，使爸爸媽媽放心工作。我們每個(gè)小學(xué)生要了解基本的交通規(guī)則，增強(qiáng)交通安全意識。提高遵守交通法規(guī)的自覺性。養(yǎng)成良好的習(xí)慣性。熟記最基本的交通標(biāo)志。做到愉快上學(xué)，平安回家。

　主持人甲 游戲---猜謎語 （1）白色線條地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障 （人行橫道線）

　（2）圓圓三只大眼睛，十字路口做衛(wèi)兵，紅燈停，綠燈行，黃燈亮起提個(gè)醒。

　主持人乙 安全在你腳下，生命在你手中。實(shí)線，虛線，斑馬線，都是生命安全線！

　主持人甲 三（5）中隊(duì)《安全出行平安回家》十分鐘隊(duì)會現(xiàn)在開始！

　主持人甲：同學(xué)們，據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)，我國因事故每 3 分鐘就有1 個(gè)人受傷，每 10 分鐘就有 1 人喪生。

　主持人乙：交通事故每 10 位死者中，至少 1 人是兒童。交通意外已經(jīng)成為兒童意外傷害的“第一殺手”。

　主持人甲：讓我們永遠(yuǎn)記住這血的教訓(xùn)，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

　主持人乙：請聽快板《安全第一最重要》 主持人甲：親愛的同學(xué)們！當(dāng)你獨(dú)自一個(gè)騎車上街時(shí)，當(dāng)你在馬路上嬉笑打鬧時(shí)，當(dāng)你橫穿馬路時(shí)，當(dāng)你翻越欄桿時(shí)，你是否想過，這樣做的結(jié)果是什么？ 主持人乙：是啊！交通安全對我們來說太重要了。生命只有一次，尤其對我們小學(xué)生來說，只要稍微不注意，后果就不堪設(shè)想。同學(xué)們，你們對交通知識知道多少呢？下面讓我們一起參加交通知識知多少現(xiàn)場采訪，考考自己。

　主持人甲：在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾；在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹；在祖國藍(lán)里，我們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽。父母，老師，祖國在期待著我們，美好的明天在期待著我們！為了更好地生活和學(xué)習(xí)，讓同學(xué)們一定要把“交通安全”四個(gè)字牢記心中！

　主持人乙：接下來由我們一起表演順口溜《交通安全記心中》，齊唱“一路平安” 教師小結(jié)

　法制教育主題班會 時(shí)間：第×周 星期× 主題：法與我們息息相關(guān) 活動目的：通過這次班會活動，使學(xué)生了解各種法律法規(guī)，知道運(yùn)用法律武器保護(hù)自身的權(quán)利和利益，同時(shí)教育學(xué)生懂得什么是犯罪，什么是違法，養(yǎng)成自覺遵守和維護(hù)法律，增強(qiáng)青少年同違法犯罪行為進(jìn)行斗爭的意識，培養(yǎng)他們運(yùn)用法律的能力。

　活動過程：

　一、在歡快的音樂聲中班長報(bào)告本次活動的意義 班長：親愛的同學(xué)們，隨著我國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，我們的生活在一天天的發(fā)生著改變，我們身邊也隨之出現(xiàn)了形形色色的不同群體或個(gè)人，并且他們的行為有時(shí)會侵犯到我們的權(quán)利，如果我們不懂法我們也可能侵犯到他們的權(quán)利，為了增強(qiáng)我們的法律意識，培養(yǎng)遵紀(jì)守法的能力，為此我們準(zhǔn)備了這次以《法律與我們息息相關(guān)》的主題班會，在這次班會上我們將通過各種形式來了解掌握法律法規(guī)常識，從而使我們自覺遵守法律法規(guī)，預(yù)祝班會圓滿成功！

　二、主持人：我宣布，二年四班《法律與我們息息相關(guān)》主題班會現(xiàn)在開始！

　 同學(xué)們，當(dāng)你走在繁華的大街上與人擦肩而過時(shí)；當(dāng)你走在僻靜的鄉(xiāng)間小路留戀于周圍的美景時(shí)；當(dāng)你與別人交往接待時(shí)；當(dāng)你購物或售物時(shí)；你是否想到"侵權(quán)"兩個(gè)字，為了自己和他人的安全，為了每個(gè)人幸福和歡樂，讓我們多掌握一些法律知識吧；首先，我們以小組為單位進(jìn)行法律知識竟答，法律知識競答分抽簽必答和小組搶答兩部分，必答題 20 分；搶答題答對 10 分，答錯(cuò)扣 10 分，最后看哪個(gè)小隊(duì)得分最多就是優(yōu)勝小隊(duì)。

　（一）必答題：

　1．《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》公布和生效的時(shí)間？ 2．制定《未成年人保護(hù)法》的目的是什么？ 3．對未成年人教育的范圍是什么？ 4．保護(hù)未成年人的工作應(yīng)當(dāng)遵循那些原則？ （二）搶答題：

　1、什么是未成年人？

　2、《未法》對父母不履行法定職責(zé)作了哪些規(guī)定？ 3、《未法》對未成年人招用有那些規(guī)定？ 4、《中華人民共和國教育法》公布和實(shí)行的時(shí)間？ 5、《教育法》共有多少條多少章？ 6、《義條教育法》是何時(shí)發(fā)布和施行的？ 7、對違反《義務(wù)教育法》應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任有哪些？ 三、主持人：（先總結(jié)比賽情況）通過剛才的知識競答，可以看出同學(xué)們善于動腦，積極思考，不僅懂得了法律對我們每個(gè)的意義，而

　且掌握了許多法律常識，下面，就讓我們把身邊發(fā)生的事情表達(dá)出來，讓同學(xué)們分析這些行為？比一比，賽一賽，看哪隊(duì)表達(dá)的最精彩？ 法治小品打比拼：

　第一小組：表達(dá)正當(dāng)防衛(wèi)與防衛(wèi)過當(dāng)。

　第二小組：在商場發(fā)生的事情（搜身是否違法）

　第三小組：見義勇為需要大家參與。（見義勇為者被刺，圍觀者沒有一人支援）

　第四小組：強(qiáng)行借物（錢）不"私了" （以上每個(gè)小品表達(dá)完之后都由組長向其他三組提出至少一個(gè)問題，小組討論后搶答得分 10 分、答錯(cuò)不扣分）。

　主持人：同學(xué)們，剛才同學(xué)們表達(dá)的特別精彩！課前老師讓我們在社會上進(jìn)行實(shí)踐，你發(fā)現(xiàn)沒發(fā)現(xiàn)身邊的違法行為，如果有，請同學(xué)們說一說，大家議一議。

　生 1：有的同學(xué)向我借錢，我不借他就找人打我。

　生 2：我的朋友被打了，其他人幫他打架，不打就不夠意思。

　生 3：放學(xué)生有人跟蹤我，怎么辦？ 生 4：我看到有人偷別人錢財(cái)，我不知如何是好？ „„ 四、畫面一：錄像廳內(nèi)，烏煙瘴氣，一群人在看錄像，看投影。

　畫面二：一少年被黑社會綁架，警察和家長與之智斗。

　畫面三：有人跳窗入室，進(jìn)行盜竊、一人看見后悄悄走開。

　畫面四：一毒品販子正誘騙一群中學(xué)生吸煙。

　主持人：通過剛才的觀察、討論大家進(jìn)一步明確了我們生活中存在的一些違法侵權(quán)行為，我們是學(xué)生，每天都要上學(xué)、教學(xué)、每天都要與它人接觸，我們只有法律意識，知道用法維護(hù)自己尊嚴(yán)他人的權(quán)利，我們才能高高興興地出門去，平平安安的回家來，下面請看各小組同學(xué)表演的文藝節(jié)目。

　五、文藝表演：

　內(nèi)容一、開學(xué)了，同學(xué)們背著書包上學(xué)，而 a 同學(xué)卻被父母留在家中種地。（a 的父母屬何種行為，a 應(yīng)如何辦？）

　內(nèi)容二、《學(xué)法》快板 內(nèi)容三、相聲《如此兄弟》 內(nèi)容四、舞蹈《喜樂年華》 六、剛才，各小組表演了精彩節(jié)目，通過看剛才各個(gè)環(huán)節(jié)的表演，你有什么收獲，你今后打算怎么做？下面我采訪幾個(gè)同學(xué)，說一說你自己的看法。

　七、主持人：法律像眼睛時(shí)刻伴我行，安全像耳朵把我來提醒，讓我們提高自我保護(hù)意識，法律常識常記心窩，下面請同學(xué)們起立，我們共同滿懷信心地唱一首歌。

　八、齊唱《讓我們蕩起雙漿》 九、班主任總結(jié)：同學(xué)們，老師首先祝賀你們班會開得如此成功，通過這次班會，同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識了法律法規(guī)的意義，愿同學(xué)們從小樹立法律意識，讓法永遠(yuǎn)與你相隨，讓幸福快樂永遠(yuǎn)與你相伴！

　十、 主持人宣布：班會到此結(jié)束！

　《校園安全主題班會》教案設(shè)計(jì) 活動目的：學(xué)習(xí)校園安全知識，認(rèn)識安全警示牌，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，防患于未然。

　活動對象：七年級一班全體學(xué)生 活動地點(diǎn)：教室 活動準(zhǔn)備：安全知識、警示牌 活動過程：

　一、導(dǎo)入班會 男：我們青少年是祖國的花朵，是祖國的未來，我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。

　女：“同學(xué)們，下課不要擁擠，不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。

　合：讓我們安全記心中，記住人生美好，步步小心。七年級一班《校園安全》主題班會現(xiàn)在開始。

　二、學(xué)習(xí)安全知識 女：同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游。你們聽，蔚藍(lán)的天空下，鳥兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天開始了。作為學(xué)生，我們更多時(shí)間都是在校園里度過的。我們應(yīng)該怎樣做呢？ 1、日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園；嚴(yán)禁勾引校外人員來校滋事、打架；不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂

　場所；不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡；上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行。

　2、體育課、實(shí)驗(yàn)課安全：上體育課時(shí)，要有防范意識，不隨意投擲器材。實(shí)驗(yàn)課時(shí)要嚴(yán)格操作程序，按規(guī)范操作，不隨意動用器材和藥品，不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗(yàn)室。

　3、集體活動安全：班級、年級組織的戶外活動、社會活動等，要事先制定好活動安全方案報(bào)經(jīng)上級批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。

　4、心理健康安全：教師要提高心理健康教育的基本技能，對心理上出現(xiàn)問題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛，積極疏導(dǎo)化解，不能采用簡單粗暴的方法，嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生或其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為。學(xué)生心理上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解，如可找老師、家長、學(xué)生、朋友等傾訴。

　5、安全順口溜：

　上課小腿莫伸長，走廊狹窄不瘋狂， 上下樓梯靠右走，危險(xiǎn)游戲一掃光。

　同學(xué)之間有摩擦，寬容謙讓是良方， 三、安全知識問答 1、請同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思。（出示警示牌，學(xué)生指認(rèn)）

　在日常生活中，像這樣的警示牌還有很多很多，它們時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們注意安全，同學(xué)們可要留心觀察呀！但并不是每個(gè)地方都有警示牌來提醒我們，在沒有警示牌的地方，我們更應(yīng)該細(xì)心觀察，加

　倍小心，盡量避免受傷。

　2、像這種情況，我們班發(fā)生過嗎？ a． 用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

　b． 在教室里互相追趕。

　這樣做對嗎？為什么？（學(xué)生回答）

　3、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個(gè)地方需要注意安全？（同學(xué)自由發(fā)言）

　師小結(jié)：同學(xué)們找的這些安全隱患非常好，是學(xué)校的問題下課后老師會及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映，自己的問題可要及時(shí)改正，防患于未然。

　4、現(xiàn)在是輕松十分鐘，我們來個(gè)安全知識問答。答對就得一顆星。

　選擇題：

　（1）同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，下列處理方法正確的是（

　）

　a、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師，讓老師處理。

　b、記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對方。

　c、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。

　d、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。

　（2）在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵?/p>

　）

　a、購買包裝食品時(shí)，要查看有無生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。

　b、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。

　c、在外就餐時(shí)，選擇較為便宜的，無證無照的“路邊攤”。

　d、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。

　（3）乘車時(shí)較為安全的行為是（

　）

　a、在道路中間攔車。

　b、上車時(shí)爭先恐后。

　c、車輛行駛時(shí)，頭、手不伸出窗外。

　d、不乘坐無牌、無證車。

　（4）遇到別人打架時(shí)（ ）

　a、上前圍觀，給自己認(rèn)識的人加油、幫忙。

　b、不管他 c、去勸阻 d、告訴老師 （5）遇到火災(zāi)時(shí)，撥打（ ）

　a、110 b、119 c、120 d、121 （6）在道路上行走時(shí)（ ）

　a、和同學(xué)邊走邊打鬧 b、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走 c、行走時(shí)東張西望，邊走邊看書或做其他事情。

　d、為趕時(shí)間與機(jī)動車輛搶行 判斷題：

　（1）使用刀具時(shí)，互相比劃、打鬧。

　 （

　 ）

　（2）用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。

　 （

　 ）

　（3）用手或金屬制品去接觸插頭底部。

　 （

　 ）

　（4）當(dāng)不慎摔倒時(shí)，身體盡量往前，保護(hù)自己的頭部。（

　 ）

　（5）用沙子或泥土打仗。

　 （

　 ）

　（6）下雨天，在濕的地面上奔跑。（

　 ）

　（7）站在凳子上往陽臺下看。

　（

　 ）

　四、班會尾聲 輔導(dǎo)員講話：同學(xué)們，你們這次班會開得非常成功。通過這次班會，我們學(xué)到了許多安全知識，希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命，把安全牢記心中。時(shí)時(shí)刻刻注意安全。

　在《祝你平安》的歌曲中結(jié)束本次班會。

　《安全記心中》主題班會教案 活動目的：

　對學(xué)生進(jìn)行用電、防火、防盜等教育，提高學(xué)生的安全意識，使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施，保護(hù)自己。

　活動過程：

　男：我們是祖國的花朵和未來的希望，我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。

　女：“同學(xué)們，下課不要擁擠，不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。

　合：讓我們行萬里平安路，做百年長樂人，讓我們安全記心中，

　記住人生美好，步步小心。廣場路英才學(xué)校××班主題班會《安全記心中》現(xiàn)在開始。

　男：其實(shí)，除了要注意交通安全，我們還應(yīng)該注意防止壞人的侵犯。你們瞧！那邊發(fā)生了什么事？ 一、情景劇：

　a：（唱）好大一個(gè)家，我獨(dú)自一個(gè)人，爸爸媽媽都上班，我可自由啦！（高興地跳）我打開電視機(jī)，唉，都不好看——（這時(shí)，傳來敲門聲）誰呀？ b：我，你李叔叔。

　a：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀！

　b：噢，我是新來的，時(shí)間不長，是你爸爸讓我來拿東西的。

　a：（開門，讓 b 進(jìn)來）

　b：（左看右看）小朋友，你一個(gè)人在家呀？ a：（倒茶）叔叔請喝茶，我爸爸讓你來拿什么東西 b：（嘿嘿一笑）來„„拿——錢。

　a：（大吃一驚）

　b：（拿出小刀，恐嚇道）不準(zhǔn)喊叫，不然的話，我要你的小命，動作快點(diǎn)。

　a：（乖乖地到抽屜去拿錢給 d）

　女：同學(xué)們，如果你是劇中的小孩，你會怎么做？ 二、學(xué)生討論。

　指名談自己的做法。

　男：你們說得真好，真應(yīng)該為你們強(qiáng)烈的安全意識放鞭炮。

　女：鞭炮可不能亂放喲，請聽我們班的安全宣傳員表演的快板。

　三、快板表演：

　 合：節(jié)日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮；柴草旁，屋前后，嚴(yán)格禁止放鞭炮； 分 1：點(diǎn)炮引，要用香，別用火柴打火機(jī)；啞炮未響別去拿，傷了自己損失大； 分 2：沖天炮，危險(xiǎn)大，引起火災(zāi)害人家；別拿拉炮對著人，免得炸己又傷人； 分 3：放鞭炮，害處大，最好自己別放它；有的城市已嚴(yán)禁， 合：我們帶頭來執(zhí)行；來執(zhí)行！

　女：是啊，放鞭炮講安全，用電更要小心喲！

　四、了解用電安全。

　男：你說得不錯(cuò)，隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。同學(xué)們，你們家里各有哪些電器？ 這么多電器，在用電過程中需要注意哪些安全？ l．認(rèn)識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷總電源。2．不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品）去接觸、探試電源插座內(nèi)部。3．不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。4．電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭；插拔電源插頭時(shí)不要用力拉拽電線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電；電線的絕緣皮剝落，要及時(shí)更換新線或者用絕緣膠布包好。5．發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用

　干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手去直接救人；年齡小的同學(xué)遇到這種情況，應(yīng)呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電。6．不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡單的事情，也要先關(guān)斷電源，并在家長的指導(dǎo)下進(jìn)行。）

　女：家庭中的電器也越來越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會很危險(xiǎn)。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>

　男：其實(shí)安全隱患遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，請大家看一段錄像，回憶自己是否也有過類似的行為。

　五、播放錄像，進(jìn)一步多方面了解安全知識。

　女：同學(xué)們，看了這段錄像，你想說什么？指名說自己的感受。

　g：主持人，我看到有的同學(xué)不大注意飲食衛(wèi)生。

　男：謝謝，是的，在我們的生活中，離不開飲食，可你知道嗎？良好的飲食習(xí)慣，合理的、營養(yǎng)平衡的膳食，正確的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，有效預(yù)防傳染病的發(fā)生，是我們身體健康的重要保證。

　女：我建議來次飲食安全知識競賽，比比誰最注重安全。同學(xué)們愿意嗎？ 男：好，那么我來宣布一下比賽規(guī)則。（電腦投影比賽規(guī)則——1、本次比賽共有 12 道題，每組有兩次答題機(jī)會，答題順序由各組組長抽簽決定，分兩輪完成。2、題目由組長選定，各組長記錄下已選題

　號，避免重復(fù)選題。

　3、每組有基礎(chǔ)分 100 分，答對一題得 10 分，答錯(cuò)一題倒扣 10 分。）

　《文明交通主題班會》活動方案：

　文明出行、安全出行、禮讓出行 一、活動目的：

　1、通過“文明出行、安全出行、禮讓出行”班會主題活動，讓學(xué)生了解日常出行的交通安...

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