高三畢業典禮串詞范本

　?【篇一】高三畢業典禮串詞范本 ?

　尊敬的各位領導、敬愛的高三年級全體老師、親愛的高三畢業班同學們：

　大家上午好！

　同學們，今天是個特殊的日子，是個值得大家銘記的日子；三年前，當你們踏入天印高中的時候，就決定了有今天離開這樣一個特殊的日子。三年來，你們與學校風雨同舟，榮辱與共，一齊走過了千百個日日夜夜；三年來，你們與老師朝夕相處，有太多太多的人和太多太多的事永遠值得我們一起回味和珍藏。今天，我們最后一次相聚在這里，隆重舉行畢業典禮儀式。

　1．現在，我宣布：南京市天印高級中學 XX 屆高三畢業典禮正式開始。請全體師生起立，奏唱中華人民共和國國歌。

　同學們，聽著這伴隨自己成長的國歌，你們定會有與往日不同的感受。因為今天你們即將為自己三年的高中學習和生活畫上圓滿的句號，重新踏上新的人生里程的開始。下面我 ?

　2．介紹主席臺就座領導、老師代表和畢業生代表。

　他們分別是：„„ ?

　高三年級優秀教師代表„„ ?

　高三年級優秀學生代表„„讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎！

　?

　3．學生向主席臺就坐的領導、老師和同學代表獻花。

　同學們，三年前你們來到天印高中，三年來母校記下了你們成長的足跡。大家不應忘記那揮灑著汗水，流淌著青春的校園；大家不能忘記那辛勤操勞，默默耕耘的領導和老師；大家不該忘記那朝夕相處，共同拼搏的同學。

　下面請學生代表為主席臺就坐的領導、老師和同學代表敬獻鮮花來表達我們的心意吧 ?

　感謝學校的關懷和愛護。感謝老師對我們的教導和幫助。感謝同學間的互幫和互助。

　4.請校長講話。

　下面請我們敬愛的校長致辭！大家歡迎！

　„校長意味深長、熱情洋溢的講話，回顧了同學們在校三年的表現和取得的巨大進步，對大家順利完成高中學業表示了祝賀，在臨別之際給大家提出了殷切期望和要求，希望同學們在未來的人生旅途中，用自己的勤奮、智慧和不懈的努力向著更高的目標邁進，為養你的父母、育你的老師和母校爭光！

　感謝校長！

　5．優秀畢業生代表：黃雪健同學畢業感言。

　同學們，三年了，三年的時光，一千多個日夜，彈指一揮間到了依依惜別的時刻，也許還有太多的感動，太多的眷戀，太多的話想對母校和老師們訴說。下面就請優秀畢業生代表„同學代表大家發言。大家掌聲歡迎。

　從同學的發言中，讓我們聽到了他在即將離開母校的時

　刻，珍藏在心中很久感謝與感激之情，聽出了你們出征的號角、拼搏的決心和必勝的信心。

　如今，你們即將踏上新的征程，老師們現在在想什么呢？下面請高三優秀教師代表„致臨別贈言。掌聲歡迎！

　6．優秀教師代表發言。

　謝謝老師！剛才老師語重心長的話語，字里行間濃濃的情意，代表了全體老師對同學們深深地期待和祝福。同學們，沒有老師默默的付出和辛勤的汗水，我們難有今天的進步！師恩難忘，讓我們銘記母校老師們的諄諄教誨，心存理想走出校門，做一名志向高遠、品德高尚、能力高強、氣質高雅的時代新青年。下面進行頒獎儀式：

　7.頒獎儀式：

　同學們，在過去的一年里，我們的畢業班里涌現出了一批全面和諧發展的優秀學生和優秀學生集體，在 XX－XX 學年度省、市普通中學三好學生和先進學生集體評比中，我校高三（3）班„被表彰為江蘇省三好學生，高三（1）班„、高三（3）班„、„、高三（4）班„、高三（8）班„、高三（17）班„、高三（18）班„等 7 位同學被表彰為南京市三好學生，高三（8）班被評為南京市先進班集體。

　?【篇二】高三畢業典禮串詞范本 ?

　開場前：輕音樂，調節會場氣氛 ?

　第一幕：明天我們畢業——感謝老師恩珍藏母校情 ?

　開場:視頻播放:《今年夏天-畢業歌》內容：先《今年夏天-畢業歌》歌，后老師，家長，學生反復重復“畢業了!”

　?

　播放完畢,主持人上場 ?

　女：(輕音樂起，要求舒緩，輕柔)成長感恩祝福的六月，鮮花爛漫，流光溢彩;成長感恩祝福的六月，碧草斜陽，桃李芬芳。

　男：成長感恩祝福的六月，太陽升起在生命的晴空，成長感恩祝福的六月，足跡延伸著無限美好的追求， ?

　女：六月的今天是個特殊的日子，是個值得記憶的日子。(輕音樂止) ?

　合：因為我們今天畢業了!(鏗鏘有力,砸地有聲) ?

　女：(音樂《放心去飛-畢業歌》起，聲音要求低緩。)終于還是走到這一天，就要奔向各自的世界，今天，同學們將喚起記憶中的你和那段青春歲月，看這一路我們怎樣攜手并肩。

　男：今天，爸媽將見證我們用汗和淚寫下永遠，怎樣拿歡笑榮耀換一句誓言。

　女：今天，恩師將和我們共同相約，帶著他們永遠的祝福，我們放心去飛勇敢地去追，追一切我們未完成地夢。

　男：放心去飛勇敢地揮別，讓我們青春的足跡延伸著無限美好的追求 ?

　女：放心去飛，勇敢地去追，讓我們青春的翅膀翱翔著夢想與沖動。

　合：放心去飛，說好了，這一次不掉眼淚!(音樂《放心去飛》停) ?

　第一篇章光陰的故事

　?

　女：首先，讓我們一起走進第一篇章：光陰的故事 ?

　(合)播放視頻《光陰的故事》(內容：見證成長——變化——收獲) ?

　男：成長感恩祝福，美好的視頻又把我們帶回到美好的日子里。

　女：(《感謝有你》音樂起)在美好的日子里，有一種兩小無猜、青梅竹馬叫同學 ?

　男：在美好的日子里，有一種團結互助、朝夕相處叫同學 ?

　女：同學，感謝有你，從豆蔻年華到青春飛揚，恰同學少年，是我們一同飛揚青春的旋律。

　男：同學，感謝有你，從初中到高中，從朋友到兄弟，我們一起承受考試的壓力，走過叛逆的日子。一路走來，老師伴隨著你我，友誼的種子悄悄萌芽;一路走來，母校伴隨著你我，長大的滋味共同品嘗。(《感謝有你》音樂止) ?

　女：回想高中三年，有泥濘，有跋涉，有奮進，坎坷豐富閱歷，泥濘造就堅強。

　男：回想高中三年，有付出，有收獲，有進步，三年中，我們獲得了各種獎項。

　女：今天在我們的畢業典禮上，我們也要隆重表彰，下面我們就請出我們的第一個獎項：十佳優秀畢業生獎，他們分別是 XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX 有請獲獎者上臺(音樂《掌聲響起來》起，注意聲音的調控，注意音樂聲音不要壓過主持人的聲音)

　?

　男：(獲獎者上臺后，音樂《掌聲響起來》止，注意音樂聲音的調控，注意聲音不要壓過主持人的聲音)有請 XXX為他們宣讀頒獎詞(頒獎詞：(輕音樂走起)他們是朝陽最鮮艷的一抹顏色，是星光最動人的一種閃爍。心隨朗月高，志與秋霜潔。插一雙堅強的翅膀，尋找至真的境界，用一支感悟的筆，描繪理想的霓裳。獨特的個性，無限的魅力，若羌中學的驕傲!他們就是若羌中學“20xx 屆十大優秀畢業生”!今天我們是桃李芬芳,明天你們將是社會的棟梁。是英才就當胸懷天下,為中華的崛起而讀書,為民族的振興而奮斗!)(輕音樂停) ?

　女：有請 XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX 為他們頒獎 ?

　女：再次把掌聲送給獲獎的同學們，祝賀你們 ?

　男：山可以很高，但是高不過勇于攀登的人;路可以很長，但長不過不停邁動的腳步。他們求知如饑似渴，一頁頁書從他們眼下翻過;他們鉆研兢兢業業，一道道難關在他們那里被克服。他們也許是教室里最早到的人，也許是宿舍里最晚歸的人，也許他們的身影出現在清晨書聲朗朗的若羌中學的校園，也許他們的汗水灑在明亮安靜的教室，他們有一個共同的特征——他們獲得了若羌中學助學金獎! ?

　他們分別是 XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX 有請獲獎者上臺(音樂《掌聲響起來》起，注意聲音的調控，注意音樂聲音不要壓過主持人的聲音) ?

　男：(上臺后音樂《掌聲響起來》止，注意音樂聲音的調控，注意聲音不要壓過主持人的聲音)(輕音樂走起)有請

　XXX 為他們宣讀頒獎詞(頒獎詞：課堂上，朗朗的書聲，傳遞著他們求知的渴望;難題前，會意的微笑，折射著他們收獲的喜悅。堅守執著如一的信念，他們放飛青春的夢想。在實現自我價值的征途上，留下了努力拼搏的足跡;精彩的人生旅途中，帶有他們陽光燦爛的笑容。他們是若羌中學的真心英雄，從不言敗;他們是若羌中學的天之驕子，永不服輸。)(輕音樂停) ?

　女：有請 XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX 為他們頒獎(音樂《掌聲響起來》起) ?

　女：再次把掌聲送給獲獎的同學們，祝賀你們(音樂《掌聲響起來》止) ?

　男：(輕音樂起)這三年若羌中學的路，我們走的辛苦而快樂;這三年若羌中學的生活，我們過的充實而美麗;這三年若羌中學的學習，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著坎坷，卻嗅得成功之花的香味。若羌中學的三年的歲月，一千多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。三年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏，“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”若羌中學為我們不斷注入的知識的清流;“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”若羌中學培養了我們砥礪奮進的品格。下面有請我們的同學把一份紀念品送給我們的母校。(輕音樂止) ?

　女：下面讓我們以熱烈的掌聲請出我們的欒校長上臺接受我們若中學子最真誠的饋贈!(感恩的心音樂響起來)

　?

　女：我們心懷感恩之心，走到哪里都是若羌人，我們心懷感恩之心，用明天的輝煌證明我們是若中人!(感恩的心音樂止) ?

　第二篇章收獲一路的芬芳，因為有你(老師)陪伴! ?

　女：也許，今天這不僅僅是一場畢業典禮。更是一場隆重的精神洗禮，這是一次真正的整裝出發!就讓我們一起走進第二篇章：(合)收獲一路的芬芳，因為有你陪伴! ?

　男：一千多個白晝與黑夜，三季春去又秋來，是誰服務學生、服務家長，舍小家，為大家，用父母的慈愛，撐起一片片愛的港灣?是誰在我們跑操時陪伴在我們左右?是誰在烈日下的操場一句句的叮嚀?還記得他們那浸著汗水的臉龐嗎?還記得他們在你摔倒時扶住你的有力的臂膀嗎?他們是誰?讓我們一起請欣賞一段視頻：(播放視頻《一路有你——班主任及課任老師》視頻) ?

　女：(輕音樂走起)是誰，用汗水一次次磨練，一次次提升，換來同行的鮮花和掌聲。他們懷著一顆奉獻的心，在平淡的歲月里繼續演繹著自己的精彩! ?

　男：他們就是我們可親可愛的的 20xx 屆畢業班班主任群體，(輕音樂止)同學們，用你們的掌聲請出各位可愛可親的班主任老師們!(同學們，讓我們一起用呼喊的方式，告訴老師：“我們愛你!”連喊三遍!注：能否調動場面，需要慎重!) ?

　(班主任老師上場)(音樂起：感恩的心，聲音不要壓過主持人的聲音)

　?

　男：有請我們的同學們為我們的班主任老師獻上最美的花兒!(請我們最可愛的班主任老師在主席臺邊稍候)(音樂停，聲音停時逐漸降低至零，不要戛然而止) ?

　女：有一個群體，他們在為我們默默地傳道授業;他們把最堅毅的身體交付給最光輝的教育事業;他們把最溫潤的靈魂呈現給最深愛的學生。他們就是 20xx 屆高三年級畢業班課任教師團隊。有請各位老師上場(音樂起：最美的太陽，聲音不要壓過主持人的聲音)(課任教師上場) ?

　女：有請我們的同學們為我們的課任教師獻上最美的花兒!(學生獻花) ?

　(班主任老師重新上場) ?

　男：一千多個煩瑣的日日夜夜，讓我們懂得了立志求知，讓我們懂得了拼搏進取。我們難忘老師您的精心培養，難忘那一節節悉心傳授的課堂，難忘那一聲聲諄諄的教誨。(音樂止：最美的太陽)此刻，下面讓我們再一次感受老師們那潛移默化的沐雨春風。讓我們靜下心來再一次聆聽老師的教誨之聲! ?

　節目：班主任和任課教師集體詩朗誦《遠航吧，親愛的孩子!》配輕音樂 ?

　男：謝謝，謝謝親愛的老師們深深的祝福 ?

　男：(輕音樂起)還有這樣一個群體，他們認真工作，在我們焦急電燈不亮的時候，是他們點亮了我們世界;他們埋頭無語，在我們上完課疲倦饑餓的時候，是他們為我們做好了熱騰騰的飯菜;他們不畏危險，在我們迷失彷徨的時候，

　是他們讓我們看到了紅艷的條幅，讓我們再次燃起高考沖刺拼搏的火苗——他們默默無聞，卻默默地為我們能夠安心無憂地高考提供了強有力的保障。他們就是為我們負責后勤保障的'可親可愛的人，有請他們登場!(輕音樂止)(音樂起《最可愛的人》群星演唱) ?

　男：有請 XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX 為他們送上一份獎品 ?

　女：感謝你們，你們的關愛如空氣般形影不離;感謝你們，你們的守護在我們身邊感覺溫暖如衣;感謝你們，你們的關懷是奇跡讓心與心零距離;感謝你們，你們的關愛讓我們感受這份溫暖的真諦!(音樂止《最可愛的人》群星演唱，注意音樂聲音的調控，注意聲音不要壓過主持人的聲音) ?

　女：再次把掌聲送給獲獎的可親可愛的他們。

　第三篇章誰言寸草心，報得三春暉。

　男：(輕音樂起)我們走過了從青澀到成熟的花季雨季，種下了青春的夢想。在我們成長的日日夜夜中，有一些人也始終在默默的關注陪伴著我們。

　女：是的，他們就是我們最親愛的父母，今天，爸爸媽媽們也來到了現場，與我們一同分享著喜悅與快樂。讓我們牽著爸媽的手一起走進第三篇章(輕音樂止) ?

　合：誰言寸草心，報得三春暉。

　男：親愛的爸媽有多少個不眠的夜晚默默陪伴與守望著我們，有多少個晝日的辛勤奔波，為我們的成長忙碌操心; ?

　女：今天的我們完成了高中學習的使命，在感受著成長

　的同時，我們學會了感恩。今天，我們在把最樸素的感恩送給我們可愛的爸爸媽，讓我們一起說：(合)爸，媽，你們辛苦了! ?

　男：讓我們一起來聽聽，爸媽對我們的心里話。(有請XXX 家長代表發言，也可以播放視頻，采訪多個家長，內容為對學校的感謝，感謝學校對孩子的培育，感謝老師對孩子的教導，希望孩子乘長破萬里浪，直掛云帆濟滄海，希望孩子進入大學后，學有所長，成為國家棟梁之材，為若羌中學爭光，為家鄉發展做貢獻!) ?

　男：(輕音樂起)爸媽，總是在目光中默默的讀懂我們;爸媽，總是在臂膀中把愛傳遞給我們;爸媽，總是在陪伴中給我們插上高飛的翅膀。

　女：爸媽，請相信，我們不會辜負那深情的目光，爸媽，請相信，我們一定會在愛中努力成長，爸媽，請相信，在將來的高遠的天空中，我們永遠是你們的牽掛。(輕音樂止) ?

　第四篇章行遍天涯永記流金歲月離別母校不忘樓蘭情懷 ?

　男：(長亭送別音樂響起)不經意間，我們已經在若羌縣中學走過了一千個晝夜。如果說我們當初相見是為了尋求知識，積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實現理想，大展宏圖。(長亭送別音樂止) ?

　合：讓我們一起走進第四篇章行遍天涯永記流金歲月離別母校不忘樓蘭情懷 ?

　播放視頻《校長、家長、班主任、老師、同學們寄語》

　內容緊扣無論走到哪里都要記著感恩母校情懷。

　女：畢業，是終點又是起點起點，是征程又是驛站!明天，我們將背負父母和母校的期望走向另一片更為廣闊的天地，去為實現自己的夢想而奮斗。

　男：此時此刻請最后一次聽一聽母校的囑托，下面有請欒校長為我們講話。

　男：謝謝欒校長，您的鼓勵是我們的禮物。感謝母校：是您包容了我們的愚頑無知;是您孕育了我們的睿智果斷;是您給了我們如此優越的學習環境和展示自我的舞臺。

　女：(長亭送別音樂響起)要走了，有千般不舍，萬般不愿 ?

　男：要走了，有千言萬語，百轉千回 ?

　女：要走了，卻依然牽掛著學弟學妹們，我們真想再和他們一起做做操，跑跑步啊。

　男：要走了，卻依然牽掛著母校，因為那里有我們夢想，我們經過風風雨雨，卻走的那樣執著; ?

　女：因為有夢，我們走的坎坎坷坷，卻走的那樣堅定; ?

　男：因為有夢，我們流汗流淚，口縫里卻從不擠出一個“累”字! ?

　女：這就是我們!年輕的我們!在無數順境與逆境的交替中，是這樣心甘情愿地為夢而付出，為夢拼搏，縱然做一株道旁的小草，也堅信著破土而出的美麗! ?

　男：再多的不舍也將化作堅強的動力，短短的話語，濃濃的情意，蘊含著學生對母校的祝愿和眷戀。

　?

　女：別了，母校——若羌中學，請別忘記，要?；丶铱纯? ?

　男：別了，親愛的老師，我們不會忘記您那充滿期待的雙眼。

　女：別了，同窗，請別忘了無論在哪里記得常聯系„„(長亭送別音樂響止) ?

　男：離別這短短的話語，包含濃濃的情意，蘊含著深深的愛。三年里我們彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩。

　?【篇三】高三畢業典禮串詞范本 ?

　甲：時光飛逝，歲月荏苒。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期待，我們一路走來。

　乙：此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛開的玫瑰。

　甲：三年風雨，三年歡笑， ?

　乙：三年奮斗，三年成長， ?

　合：今朝相聚，已是畢業時。

　甲：不必感傷，因為時間與空間的距離阻斷不了我們心與心的相連。

　乙：你聽，那八百多顆心一齊跳動的聲音，多么有力，又多么堅強! ?

　甲：在母校最后的日子里，在這熟悉的操場上，我們要演繹最美麗、最動人的告別。

　乙：現在我宣布：××中學××級學生畢業典禮現在開

　始! ?

　甲：請全體起立，升國旗、奏國歌。

　乙：請坐! ?

　甲：高中三年，我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。

　乙：三年來，我們內心充滿了感動與感恩，我們要感謝×中，感謝父母，感謝同學，更要感謝老師。

　甲：或許我們曾經遲到，曾經在您的課上走神，講話，因為不守紀律讓您生氣。

　乙：或許我們曾經迷戀網絡，迷戀小說，追求所謂的個性，因為貪玩而讓您失望。

　甲：或許我們埋怨過您的嚴厲，埋怨過您的嘮叨，因為沖動不敬讓您寒心。

　乙：或許我們曾不聽勸戒，一意孤行，追求所謂的愛，所謂的夢，所謂的自由，因為幼稚任性讓您擔心。

　?【篇四】高三畢業典禮串詞范本 ?

　尊敬的各位領導、各位家長朋友，敬愛的老師們，親愛的同學們：

　大家上午好! ?

　時光飛逝，日月如梭，三年時光彈指一揮;帶著夢想，帶著期待，三年來我們一起走過。在朝夕相處的千百個日日夜夜里，有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。三年來，全體畢業班師生風雨同舟，榮辱與共，結下了深情厚誼。忘不了這情同手足般的純真友情，忘不了這慈母嚴父般的深深

　師恩。同學們，這份厚愛與深情將會滋養你的心田，這些美好的回憶將會永遠珍藏在你心底。今天，請釋放你心中的祝福與祈禱，拉起身邊友誼之手;今天，請釋放你心中的真誠與感恩，擁抱關心疼愛你的恩師、擁抱哺育你成人成才的家長。

　下面我宣布，xxxx 中學 20xx 屆學生畢業典禮現在開始! ?

　(1)大會第一項：舉行升旗儀式 ?

　(升旗后說)歲歲花相似，今朝別樣紅。今天是個特殊的日子，今天是個值得慶賀、值得永遠銘記的日子。出席今天典禮的領導和嘉賓有„„他們是大家在運中三年成長歷程的見證人，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。同時我們也要對 xxxx 市各新聞媒體及步步高電子教育有限公司對 xxxx 中學大力支持表示衷心地感謝。

　(2)下面進行大會第二項：有請畢業班教師代表致辭。

　(教師致辭后說)胡老師講話可謂是真情流露、豪情滿懷，謝謝她的精彩致辭。也謝謝老師們辛勤的付出，感謝他們用汗水、智慧和生命的激情點燃我們幸福人生的希望。

　(3)班旗是班級凝聚力的象征，班旗更是班級戰斗力的集中體現。每一面班旗都體現了同學們聰明才智，見證了同學們的刻苦努力。三年來，我們都是用 ?

　實際行動把幸福寫滿鮮紅的班旗。下面進行大會第三項：上傳班旗并請張校長發放母校留言冊。

　(上傳班旗后說)班旗的移交，意味著你們在運中階段性

　學習的結束，在你們即將離開母校之際，請將最真摯的語言獻給母校，我們將把你們的真情永遠珍藏。讓運中薪火相傳、永遠輝煌。

　(4)老師是園丁，育得桃李芬芳;學生是花朵，在精心澆灌下茁壯成長。大會第四項：請畢業班學生給老師獻花，師生話別。讓鮮花捎去我們對老師們的感謝與祝福，讓師生間的情誼在這一刻天長地久! ?

　(5)今天，我們相聚在這里，為在運中三年的學習生活畫上圓滿的句號。我們應該為自己自豪，因為我們無悔于青春，無悔于母校。下面進行大會第五項，有請學生代表宣誓。

　(學生宣誓后說)三年的時光，大家一同走過，沒有同學之間的朝夕相處，互幫互助，我們的成長就會少了很多樂趣。正因為我們的相聚，青春才會變得如此絢爛多彩!此時此刻，面對三年來日夕相伴的老師和同學，我們有幾多不舍和無奈。但是，同學們，帶上老師的祝福，放心的去飛吧。展翅的鯤鵬總會有屬于自己新的天空去翱翔。

　(6)俗話說：大愛無痕。在我們的成長過程中，我們的父母以厚重如山的愛和寬闊如海的胸襟為我們鑄造了一雙隱形的翅膀，正是這雙翅膀，帶我們飛越重重難關。下面進行大會第六項，請高三年級 406 班祁輝同學的父親代表家長致辭。

　(家長致辭后說)孩子們，請把最樸素的感恩獻給我們可親可敬的家長，無數個黑夜里的默默祈愿與耐心守望，無數白晝間的苦苦相依與無怨奔忙。謝謝您，謝謝您對孩子的關

　愛，謝謝您對學校的理解和支持。謝謝您，可親可敬的家長朋友們! ?

　(7)xxxx 中學遷入東校以來，校領導高瞻遠矚、搶抓機遇，以先進的辦學理念和科學的管理方法，使我校迅速崛起，成為河東大地上一顆熠熠生輝的明珠。下面進行大會第七項：歡迎張校長向全體畢業生送上祝福。(張校長講話) ?

　(張校長講話后說)張校長回顧了我們初、高中三年的學習情況，對大家健康成長表示了祝賀，并給大家提出殷切期望和要求。句句叮嚀，字字千金，張校長的祝福語重心長。請同學們牢記在心，在今后的人生道路上時時勉勵自己、鞭策自己，奮勇向前。謝謝張校長的熱情鼓勵和殷切希望! ?

　(8)大會第八項：全體起立唱校歌，請畢業班同學代表簽名。

　(9)老師們，同學們，畢業典禮就要結束了，但我們的師生情，同學情永遠不會中止。下面讓我們以熱烈的掌聲為畢業班同學壯行，祝他們一帆風順、夢想成真，祝福他們的明天更美好!同學們，不管將來你們走到哪里，母校老師的心都會永遠和你們相依，母校的血脈都會永遠和你們緊緊相連! ? ? ?

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