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創(chuàng)業(yè)故事分享會策劃五篇

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創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者及創(chuàng)業(yè)搭檔對他們擁有的資源或通過努力對能夠擁有的資源進行優(yōu)化整合,從而創(chuàng)造出更大經濟或社會價值的過程。創(chuàng)業(yè)是一種需要創(chuàng)業(yè)者及其創(chuàng)業(yè)搭檔組織經營管理、運用服務、技術、器物作業(yè)的思考、推理和判斷的行為。根據(jù)杰夫里·提蒙斯(Jeffry, 以下是為大家整理的關于創(chuàng)業(yè)故事分享會策劃5篇 , 供大家參考選擇。

創(chuàng)業(yè)故事分享會策劃5篇

【篇1】創(chuàng)業(yè)故事分享會策劃

“知識綻放活力青春,悅讀打造金色夢想”

之讀書分享會活動方案

一、活動背景與目的

(一)背景

“書是人類進步的階梯”,推薦分享好書,讓同學們的心靈視野得到熏陶; 讀書分享會不是聚集一批精英的人,也不是傳遞多深廣的知識,而是一個讓大家有一個平等交流的平臺。

(二)目的

1.在分享活動中,實現(xiàn)大學生有效積累,補充理論知識,改善自身知識結構;提升學生的知識理論和實踐水平,將讀書所得運用于實踐,有效改進自己的知識結構,促進個人的全面發(fā)展。

2.在讀書分享活動中,創(chuàng)設良好的學習研究氛圍,引導學生養(yǎng)成“愛讀書、愛分享;會讀書、會分享”的好習慣,提高同學們的閱讀能力。

3.在讀書分享活動中,加強閱讀隊伍的建設,形成積極進取、努力學習的氛圍,積極建構學習型組織。使同學朝著“有哲學的頭腦,有學者的風范,有精湛的講藝,有愉悅的心境”,實現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”到“分享”這一目標不斷邁進,提高同學綜合素質。

4.通過讀書分享活動,積極撰寫讀書隨筆,實現(xiàn)同學的素養(yǎng)、實踐能力協(xié)同發(fā)展。

二、活動主題

知識綻放活力青春,悅讀打造金色夢想(第一期:以書會友)

三、參加對象

廣州科技貿易職業(yè)學院全體師生

四、活動時間

1. 現(xiàn)場分享時間:每周周三晚上19:30-21:30。(第一期11.18)

2. 后臺分享時間:每次現(xiàn)場分享完次日在微信等平臺推送一篇好的分享文章或心得。

五、活動地點

創(chuàng)意園奶茶店

六、主辦單位

廣州科技貿易職業(yè)學院南山文學社

七、協(xié)辦單位

廣州科技貿易職業(yè)學院校企聯(lián)合會

八、活動內容

(一) 推薦

1. 推薦自己閱讀或是別人介紹的好書,附上自己的讀后感或推薦理由,內容簡介。

2. 推薦自己看過的或是有資料介紹自己知道的好電影、聽過的或資金經歷過的故事和看到的社會新聞,有教育意義或是讓你內心感觸很大的好電影、故事和新聞,并附上推薦理由及內容簡介。

(二) 分享

1,每人推薦書中你最喜歡的句子和理由,可以提高語言表達,明確中心思想以及思考能力。

2.每個人對每本書都有不同的見解,分享者每次分享完作品都可以和成員討論,也可以延伸到其他作品作為比較。

(三)分享時間和方式

1. 分享時間:每人分享時間不超過10分鐘(包括提問和評析環(huán)節(jié))。

2. 分享方式:無固定的方式(只要能夠做到精彩分享,可自己制作PPT或寫好分享稿,也可口述)。

九、活動流程

(一)活動前期準備

1.確定當期主題。

2.宣傳當期的活動(宣傳單、海報、橫幅等,活動海報貼在學院宣傳欄上)。

3.利用網絡(微信、微博等)推送活動宣傳介紹等。

(二)活動中期

1.讀書分享流程

1、到場的朋友每人分發(fā)一張書簽,標有序號,按分發(fā)書簽序號入座。

2、主持人進行簡短的開場白。

3、劉彩玲老師出場致辭。

4、雙方協(xié)會的活動主要負責人進行講話。

5、按活動內容描述的形式,正式開始活動。

6、自由分組進行交流。

7、分發(fā)便利貼讓到場的朋友寫寫參加后的感受或者建議。

(三)活動后期工作

1. 由活動組委會宣傳部收集活動資料(圖片信息,文字報道等),活動后用微信等方式推廣,然后由活動組委會歸檔備案。

2. 活動結束后,活動組委會的工作人員打掃衛(wèi)生,桌椅歸位,歸還相關物品。

3. 費用作結算處理

4. 進行本次活動的總結,分析其中的利與弊,為以后的工作改進積累經驗。

(四)活動應急方案

1. 保證活動人員在18:40到場(xx主要負責)。

2. 如果突然沒電,準備備用蠟燭。(xx主要負責)。

3. 活動過程中出現(xiàn)尷尬氣氛時,主持人及時有效的恢復。(當期主持人主要負責)。

十、注意事項

1.活動前要及時布置好會場。

2. 請工作人員仔細了解本次活動策劃相關內容,以便活動順利進行。

3. 交流會全體參與成員于18:40,準時入場。

4. 參與成員入場時在工作人員引導下簽到。

5. 現(xiàn)場出現(xiàn)問題可各負責人自行處理解決,不能解決的需及時通知xx。

6. 闡述環(huán)節(jié),負責控制時間的工作人員,注意對時間的把控。

7. 如果遇到刮風下大雨天等天氣障礙,可以臨時更換分享的時間。

8. 若值班人員有事請假需提前與主要負責人聯(lián)系,并安排好相應人員代替值日。

9. 活動期間要注意公眾衛(wèi)生,不可以隨意丟棄垃圾,活動結束后,要及時清理現(xiàn)場衛(wèi)生。

10. 要提前準備好醫(yī)藥箱,預防有人在活動游戲中受傷。

十一、活動經費預算

備注:以上物品如本期有剩余的就留到下期用,如有缺的物品或有其他需要資金的地方就啟用備用資金。

共青團廣州科技貿易職業(yè)學院委員會

南山文學社

校企聯(lián)合會

二〇一五年十一月八日

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【篇2】創(chuàng)業(yè)故事分享會策劃

學院讀書分享會

1、活動主題:好似先生高舉,一行白鷺青天。

2、活動背景:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。讀書的意義重大,我們能夠從中汲取很多正能量,為我們的生活指明方向。進入大學以來,雖然課余時間很多,但是真正利用課余時間讀書的同學卻很少,我們需要一個有意義的活動來激發(fā)同學們的讀書熱情。

3、活動目的及預期效果:

1、調動全院同學們的讀書熱情,豐富課外閱讀量,提高文學素養(yǎng)。

2、為熱愛讀書的同學們提供一個平臺分享交流他們的讀書經驗。

3、增強班級凝聚力。

4、掀起數(shù)軟院讀書熱潮,促進熱愛學習、積極向上的良好學風的形成。

四、活動時間:

五、活動地點:各班教室及西院二號實驗樓(具體教室于12月11日另行通知)

六、參加人員:書全體成員

七、活動實施方案:

1、活動前的組織與準備:由各班班長召開關于本次活動的班級會議,向同學們傳達本次活動的意義,調動本班同學的積極性,吸引同學們多讀書、讀好書,積極參與到本次活動中來。

2、具體方案:

(1)同學們自愿報名,在各班的讀書分享會上分享自己的讀書感悟與體會,每個班級推薦出兩名同學參加院讀書分享會。

(2)于12月15日晚在西院2號實驗樓舉行我院2017級讀書分享會,屆時會邀請專業(yè)老師,對參與本次活動的同學們進行點評與指導。

(3)還將通過微信平臺對本次活動進行宣傳。

8、活動具體要求:

1、各班推選出來的同學要有一定的文學素養(yǎng),一定的表達能力并且對本次活動做好充分準備,所選書籍須內容積極向上,體現(xiàn)社會正能量,符合本次活動主題。

2、參加本次活動的同學,在進行讀書分享時,需要采取段落朗誦及分享感悟的形式,每人用時不超過5分鐘。

3、在院讀書分享會召開時,各班可選出5到10名觀眾到場,到場觀眾要保持會場秩序。

4、各班在12月11日之前將兩名被推薦同學的名字報給

時間:

【篇3】創(chuàng)業(yè)故事分享會策劃

開店創(chuàng)業(yè)成功小故事分享

本文是關于開店創(chuàng)業(yè)成功小故事分享,僅供參考,希望對您有所幫助,感謝閱讀。

  開店創(chuàng)業(yè)成功小故事篇1:90后女生養(yǎng)多肉植物開店創(chuàng)業(yè)
  美諾思、月光女神、紅蒂玉、厚葉月影、雷貝麗、藍姬蓮……這些美麗的名字,源自時下最流行的觀賞植物——多肉植物。
  它們肥厚多汁、憨態(tài)可掬的外形被親切地稱為“肉肉”;你喜歡它們而種滿了整個陽臺,你就是“肉粉”;你的生活,與種植其他綠植的雅趣不同,是一種跌入“肉坑”的生活。
  從愛好到自營多肉小店
  登陸QQ搜索關鍵詞“株洲、多肉”,會彈出20個以上的群組,其中,人數(shù)在400左右的活躍群超過一半,90后女生付婷,就是其中一個群的管理員。
  在“肉粉”們的家中,一定有個區(qū)域是專門用來種植和擺放多肉植物的,比如陽臺、窗臺等地方,經常被“肉肉”們塞滿。付婷的家中沒有這塊區(qū)域,她直接開了一間小店,把存貨全數(shù)搬到十平米的小店里,開始慢慢經營。
  “這個好養(yǎng)嗎?”常有人問她。
  “多肉是最好養(yǎng)的植物,生命力極強,十天半個月不用管它,很多品種只要一片葉子就能長出一棵新的來。唯一要注意的是保持足夠的光照,它需要紫外線,其他沒什么種植技巧可言。”語速像機關槍發(fā)射一樣密集的付婷留著短發(fā),一邊回答問題,雙手一邊在泥土中修整每一盆多肉,經她打理后,多肉植物的形狀和色彩在花器的搭配下更加奇特豐富,讓人眼前一亮,“熊童子”形似剛出生的熊仔手掌,披著一層白色絨毛;“生石花”兩瓣對開,果真像大家取的外號“屁股”,迷你可愛;“茜之塔”像千層寶塔一樣玲瓏堆疊……
  付婷花了一些時間研究多肉植物的品種和習性,在此之前她不過是被植物們可愛的外形迷住,隨即就跌入了“肉坑”,“跌進坑的說法,完全是因為無法克制購買它們的沖動,但凡看到沒見過的品種,養(yǎng)得漂亮的狀態(tài),都想占為己有,于是就花錢一盆盆往家里抱了。”在多肉植物市場里,不同品種的多肉身價千差萬別,有幾塊錢的普貨,也有數(shù)千元的貴貨,比如近日在省植物園多肉植物館中展出的“克里克特”就價值120xx元,羨煞一群“肉友”。
  建起大棚拉媽媽入伙
  出生在湘鄉(xiāng)農村的付婷回憶,小時候,因為父親常年在株洲打工,自己在學習之余總要幫著媽媽在田間務農,“她把土地翻整好,一條條一道道,我亦步亦趨地跟在后面灑下種子。”同學家隔得遠了,玩伴也少得可憐,付婷就把田野里的樂趣挖了個遍,各種植物、農作物都能成為她的標本,玩著泥巴也能吸引一群貓狗雞鴨。
  從湖南工業(yè)大學畢業(yè)后,她當過記者,跑過電影發(fā)行,也做過私企的HR,忙碌而快速的生活節(jié)奏正適合她風風火火的性格,當身邊的朋友變成多肉愛好者后,付婷也迷上了這些呆萌的植物。“只不過,我從小在林間野地里玩耍成長,一直和植物打交道,到了株洲之后,離這些綠色生態(tài)漸漸遠了,后來加入了多肉愛好者的圈子后,忍不住就想了解它們的習性,這是我的習慣。”以付婷的經歷為例,愛上多肉不需要多少時間,即使你喜歡其他的植物,也可能在極短的時間里被多肉取代,“而且你總會嫌棄自家的陽臺曬臺太小,只是為了這些植物就想換大房子的沖動也很正常。”
  自從開始經營多肉植物,付婷就考慮著把在老家務農的媽媽也拉入伙,“我們家里的菜總是太多吃不完,媽媽永遠閑不住,也沒有其他打麻將、看電視的愛好,一天到晚忙著地里的事,還經常幫鄰居家種荒地。”20xx年,她和爸爸回到老家,先給媽媽看了一堆多肉植物的圖片,“我問她可不可愛,裝點家里時不時尚,她直說好看,長得挺有趣。”在她的迂回戰(zhàn)術里,還加入了多肉植物的市場分析,最終媽媽答應,把家里的地讓出來,交給付婷建大棚,專門用來種植多肉植物。
  幾個月的時間,媽媽跟著付婷學習多肉植物養(yǎng)殖技術,在自家的菜地里建起了三個多肉大棚,分別用來育苗、葉插和養(yǎng)植物狀態(tài),“當然,從總經理到總執(zhí)行都是我媽一個人在弄。”付婷笑著說,漸漸種出狀態(tài)的媽媽似乎也跌入了“肉坑”,不僅要求付婷給她買了臺智能手機,還要求幫她開通網絡,并用微信關注了許多多肉植物公眾號,“每天她都瀏覽這方面的專業(yè)信息,還把有價值的知識轉發(fā)給我,要我多看看。”想不到半年前根本不懂多肉為何物的媽媽,現(xiàn)在反而成了專家指導起她來。
  呆萌憨厚的“肉肉”們
  永遠被擠滿的陽臺風景
  與愛旅游、攝影、越野車的人一樣,肉友們也通過QQ和微信交流種植心得,發(fā)布團購資訊,還時常曬出自己的“寵肉”照。除了付婷,家住錦繡華都的馬倩也是圈子里的一員,打開家里朝南的窗戶,各色品種的肉肉們整齊擺放在防護窗曬臺上,這是她為多肉植物定制的一個“家”。
  曾經特別怕土怕臟怕麻煩的馬倩養(yǎng)多肉的時間并不長,在群里,她經常向管理員和資深肉友們討教種植多肉的技巧和方法,久而久之,自己也成了半個專家,“一入肉坑深似海一點都沒錯,買肉買到根本停不下來。”馬倩說,因為這個愛好,自己會時不時跑到花店遛遛,每周都要往市郊的幾個多肉大棚轉轉,和老板們聊天順便淘點新品種回家,“想想過去我怕土怕臟,現(xiàn)在卻每天卻因這些小綠植折騰得像個農民,不過還挺滋潤的。”
  開店創(chuàng)業(yè)成功小故事篇2:阿明的淘寶開店創(chuàng)業(yè)故事
  每個在淘寶開店的的店長都有一段別人體會不到的辛酸或者喜悅,而絕大部分人是從現(xiàn)實生活里面經歷某些事而選擇網上開店創(chuàng)業(yè)改變自己人生。
  眾所周知在淘寶上面開店沒有以前那么容易,從注冊淘寶賬號到開通支付寶以及最后的身體認證,每個流程對信息的準確性都非常嚴謹。
  阿明在沒有真正出來打工創(chuàng)業(yè)之前,生活上的開銷是靠家族承傳下來的家具生意度日,由于很早就綴學沒什么知識,成天游手好閑,好景不長家里生意日漸衰退。為了減輕家里負擔,我到了外省投靠朋友,俗話說得好:“有錢就朋友”,在朋友那碰壁,加上出門沒帶多少錢,又沒有學歷,最后在一間鞋具廠落腳。
  廠長對每位員工都很好,提供住的和吃的,不看重學歷的高低。經過一段時間的工作與接觸,發(fā)現(xiàn)廠長處事方式十分圓滑,死得說成活的。加上我的努力,終于有一天廠長對我以及其余2個兄弟說:“鞋具廠的業(yè)績雖然不錯,但是近幾年競爭比較大,所以我想從電商方面擴大分銷渠道,我看你們3個平時工作挺勤快的,所以給你們2個月時間學習電商的相關知識,2個月如果你們3個能通過測試,廠里面會提供一筆資金讓你們創(chuàng)業(yè)”。
  從這一天開始,我改掉懶惰習慣,勤勤懇懇地一邊工作一邊學習,有時候還被人調笑。不過沒關系,這個機遇我不能錯過,一定要拿到這個名額。經過2個月時間,我獲得這個名額,也獲得廠里提供的創(chuàng)業(yè)資金,從選擇電商網絡平臺——到開店流程——開店、店鋪裝修——店鋪經營管理方式等問題寫了一份計劃方案給廠長,經過廠長與眾合資人商討后,最后決定在淘寶網絡平臺開網店,正式開始我在淘寶開店創(chuàng)業(yè)生涯。
  開店過程中同樣會面對低潮、沒有人氣、沒流量的時候,不過幸好有我的伯樂從旁引導,一起共同面對問題、解決問題。經過一段時間努力網店開始有點起色,于是我不想再坐而待斃,我決定親自帶這著一些產品挨家挨戶與批發(fā)市場的商戶或者到批發(fā)市場進貨的店長洽談業(yè)務,一方面是想通過批發(fā)商了解到流行趨勢,另一方面是增加分銷渠道。
  現(xiàn)在回想起來真的十分感謝這位伯樂,而這位伯樂就是鞋具廠長。在這里我對各位店長說:“堅持下去,不要因為少少挫折而放棄當初創(chuàng)業(yè)的熱誠,世界上哪有這么容易走的路,只有腳踏實地真誠對待每位顧客才是至上之道”。
  開店創(chuàng)業(yè)成功小故事篇3:高職生開店創(chuàng)業(yè)的故事
  他家庭貧困,學習成績差,只考上了一所高職學校,在畢業(yè)這年又恰逢金融危機,然而他非但沒有為找工作發(fā)愁,相反,他被學院副院長稱為“學校的英雄”!因為他月入三四萬,每年營業(yè)額過200萬,流動資金有十幾萬,成為網上商城“三皇冠”賣家。在他的影響下,整個學院共有1200多名學生在網上開店,“鉆級”賣家達400多位。
  在大學生就業(yè)異乎艱難的當下,有人說他一個高職學生今年可以頂40個本科生,將來還會頂80個本科生!
  創(chuàng)業(yè)初期艱難
  楊甫剛出生在一個貧窮的家庭,父親是開船的,母親在家務農。1997年金融危機,父親開船虧本,欠了一屁股的外債。父母辛苦打拼還債,把全部的希望都寄托在了兒子身上。每天起早摸黑地工作,就是為了讓兒子能考上個好大學,找到個體面的工作,改變貧困的命運。
  然而,被父母寄予厚望的楊甫剛,卻從小學到高中一直都是差生。在人們眼里,他劣跡斑斑:上課睡覺、與同學打鬧、和老師吵架、談戀愛、與狐朋狗友在外面玩、夜不歸宿。每當父母罵他不爭氣,他就反駁:“你們還罵我,那我還想問,怎么我們家里這么窮,別人家就那么有錢?”每當這時,父母只能暗自垂淚。
  隨著年齡的增加,他漸漸理解父母的苦心,開始意識到學習的重要性。然而,由于落下了太多的課程,高考中楊甫剛名落孫山。在父母的勸說下,他又復讀了一年,由于底子實在太差,雖然經過一番努力學習,楊甫剛還是沒能達到本科院校需要的成績,最終只考入了一家高職院校——義烏工商學院。下崗的父親視之為最大的欣慰,期待著兒子畢業(yè)以后能進政府機關,過上體面、穩(wěn)定的生活。
  而楊甫剛則認為父親的想法已經過時了。在他讀高中的20xx年,被稱為“擴招就業(yè)元年”,媒體上開始出現(xiàn)“失業(yè)大學畢業(yè)生達50萬”的悚人報道,北大畢業(yè)生街頭賣肉亦掀起軒然大波,高學歷不再必然意味著體面工作和精英身份。
  楊甫剛想實現(xiàn)一個不一樣的夢想,“就算我拼了命考過英語六級,通過計算機二級考試,年年拿一等獎學金,出了校門,我能和本科、名校的學生爭當精英嗎?”
  大一開學沒多久,楊甫剛開始在校內撿礦泉水瓶、易拉罐賣錢。但剛開始干不久,他就遭到學校門衛(wèi)的強烈不滿:“大學生撿垃圾,還讀什么大學?”
  被說成是“撿垃圾的”讓楊甫剛大受打擊,之后,他又找了一條稍“高端”的路線,到學生宿舍推銷義烏名牌——夢娜襪子。他天真地以為只要自己勤奮,就能把夢娜襪子從學校一步步銷往全國。遭到了很多同學的白眼甚至閉門羹之后,楊甫剛懵懵懂懂地明白,做生意不能蠻干,上門推銷并不是一條好路子。
  20xx年4月,在朋友的推薦下,楊甫剛開始轉戰(zhàn)淘寶,而他所擁有的創(chuàng)業(yè)成本只是1輛自行車與500塊生活費。在淘寶網申請了賬號后,他拿出了身上僅有的500元錢,又向同學借了1000元錢,憑著這1500元錢,來到商貿城進貨。開始經營自己的網上店鋪。
  楊甫剛先是找到了同學的媽媽,在她那里進了五六百元的健身球、瑜伽墊。還有一個供貨商是在網上認識的,是義烏人,比他大一歲,他告訴那個供貨商人自己是學生,沒有錢。那個供貨商倒也直爽,告訴他說去拿貨就好了。
  回到寢室,他將所進的貨定好了價格,發(fā)到網上。萬事開頭難,剛開始網上的人也不怎么相信他,而且網絡店鋪這么多,問津者寥寥。
  開張的第二天晚上,楊甫剛發(fā)現(xiàn)已有一名上海客戶下了訂單。客戶選購一件產品,如果發(fā)貨,除掉運費,他只能賺0.5元。但楊甫剛沒有放棄,為賺這0.5元,他舍不得坐公交車,而是步行送貨,因為坐公交車要花去1.5元,那這趟生意就虧本了。為賺這0.5元,口渴時他連純凈水也舍不得買。也許太渴望成功,所以他能做別人不愿做的事。客戶無論大小,但服務和信譽不能打折。在實現(xiàn)了零的突破后,楊甫剛更加注重把握營銷方向、價格定位、產品質量。
  “你是學校的英雄!”
  網上商城就是個大型的虛擬市場,只有深入其中,才能發(fā)現(xiàn)商機。楊甫剛每天都會花費大量的時間泡在這個市場里,看看人家的店鋪都在賣什么。經過一番調查,他發(fā)現(xiàn)網絡銷售排行第一的是化妝品,于是,他決定再次轉方向賣化妝品。在做這個決定的時候,楊甫剛其實對化妝品一竅不通,但他天天泡相關的論壇、在網上尋找資料,硬是把自己“泡”成了化妝品專家。
  他的判斷是對的。從事化妝品銷售之后,他的業(yè)務量穩(wěn)步上升,最終穩(wěn)定在每天100多筆訂單、每月20多萬元的銷售額。
  網絡銷售,店鋪所獲得的好評非常重要,而要想獲得更多的好評,除了提供質優(yōu)價廉的物品外,心平氣和的服務態(tài)度以及一些小的營銷策略都非常重要。楊甫剛總結道:千萬不能帶著一八市就要大賺一筆的想法投身電子商務。“客戶就是我的上帝,他們不管要買多少東西、最后決定買不買,只要找到了我,我都會和他們好好聊聊,向他們介紹自己的產品。有的時候我還會在發(fā)貨的時候放點小禮品送給買家,這樣買家會對你很有好感,還會帶來不少新顧客呢!”
  依托義烏的化妝品產業(yè)集群,楊甫剛能以很便宜的價格進貨,在淘寶上生意節(jié)節(jié)攀升。20xx年10月,就在楊甫剛淘寶店開業(yè)5個月后,狹窄的學生宿舍已經堆滿了貨,到處都落不下腳,一方面楊甫剛為生意的興旺感到開心,另一方面,他又忐忑不安,網店規(guī)模做大了,就要出去租房住,但是這在校規(guī)里是要被開除的。但是為了事業(yè)的發(fā)展,他還是偷偷在校外租了一套70多平米的房子,搬了出去。
  一位好心的輔導員幫他隱瞞了消息,沒有向上報。而這時副院長賈少華漸漸也注意到大量的學生在淘寶上創(chuàng)業(yè),這令他很驚訝,因為這些孩子們每月掙幾千元,不僅可以養(yǎng)活自己,解決了就業(yè)問題,生意做得好的還能給家里寄錢。
  賈少華曾經去宿舍看望學生,一個剛想點煙的老師被學生禮貌地勸止了,因為宿舍里到處都是貨,抽煙容易引發(fā)火災。在他看來,創(chuàng)業(yè)學生的變化不僅僅是戒煙、講禮貌,還包括戒電游、戒懶惰,變得有毅力、有誠信、有責任感、有合作精神,而這一切,都是在學生做了淘寶之后。他得出結論:“創(chuàng)業(yè)學生的精神面貌比不創(chuàng)業(yè)的學生要好,創(chuàng)業(yè)是最好的學習!”
  八個月后,做到五顆鉆(網店的信譽評級標準,越多越好)級別時,楊甫剛突然受到義烏工商學院副院長賈少華的隆重接待。他被帶到院長辦公室,一問一答地坐了半個多小時,臨走前,還收到一本書和名片作為禮物。“有事情隨時給我打電話!”賈少華院長笑瞇瞇地望著他說:“楊甫剛,你是學校的英雄!”
  如此高規(guī)格的接待和稱贊一個
  成績平平的學生,這超出了很多老師的預料。
  大學生創(chuàng)業(yè)的“帶頭大哥”
  更大的變化接踵而來。賈少華開始在各種公開場合提倡學生創(chuàng)業(yè)。“機會永遠是給有準備的人的,我們要及時抓住這個機會!”通過楊甫剛的成功經歷,賈少華認為:這一低門檻、低投入、低風險、回報快的創(chuàng)業(yè)模式易于操作和推廣,加之學校就處在義烏這一全球小商品批零中心,具備了天時地利人和。賈少華于是拍板,在全校舉辦“明日網商”淘寶網店大賽。20xx年4月的這場比賽激發(fā)了學生們的創(chuàng)業(yè)熱情,在義烏這個“60%的家庭都擁有營業(yè)執(zhí)照”的城市里,義烏工商學院的大學生創(chuàng)業(yè)蔚然成風。
  校園的幾乎每一處角落都張貼出大賽的海報,班主任到各自班上做宣傳。學生只要有一個網店即可報名,半年后,評委將根據(jù)參賽者網店的信譽等級及交易額評獎。
  報名學生竟達1200多名,這占了全校總人數(shù)的15%。學校為矢志創(chuàng)業(yè)的學生免費提供創(chuàng)業(yè)基地工作室,配備辦公桌、寬帶及倉庫區(qū),甚至允許學生可以不上大部分課,“只要期末考試參加并通過就行”。甚至,學校親自出面,免費提供場地引進物流公司進駐,要求只有一條,降低學生發(fā)貨的物流費用。
  創(chuàng)業(yè)學院的門檻不低——實體創(chuàng)業(yè)的同學月收入達8000元,淘寶創(chuàng)業(yè)的同學達四顆鉆以上。學院專門另設課程,學生可自行選修,以替代原專業(yè)的課程;網店升級到更高業(yè)績,還可抵一定學分。訂立這一新規(guī)時,副院長賈少華的依據(jù)還是楊甫剛,“楊甫剛當年考市場營銷才三十幾分,可誰敢說他不懂市場營銷?”
  最低的運營成本、最充裕的時間,加上最青春無敵的精力,這些全天黏在電腦前的超級學生們擁有著難以復制的競爭力。
  與一座分布著近郊、市中心和CBD的城市類似,創(chuàng)業(yè)學生根據(jù)各自的業(yè)績被劃分于不同的空間位置——剛起步的學生在宿舍開店,達到鉆級的可進入創(chuàng)業(yè)基地,級別更高的可住在校外。
  樸素的商業(yè)技巧被純熟地運用。學生們學會了統(tǒng)一進貨,一來可壓低進貨價格,二來利于資金周轉。“這相當于一個擁有數(shù)家分店的公司一樣,我們同擔風險與利潤。”張軍說。
  他們已經可以老練地“忽悠”供貨商,“斜對面那家答應給我1.8折,你這還敢喊兩折?”
  絕大多數(shù)人直到22點20分才離開工作室——宿舍十分鐘后關門熄燈。更敬業(yè)者動輒要熬至凌晨兩三點后才滿足地睡去。
  在這次轟轟烈烈的大賽中,最終楊甫剛獲得了最高大獎2萬元,但他把獎金又回贈給了學校,設立創(chuàng)業(yè)基金,激勵更多的學弟學妹創(chuàng)業(yè)。對于他來說錢已經不再是最重要的,他的目標是做到兩頂金冠。
  截至目前,楊甫剛的網上成交量已有4萬多單,網店的信譽度已獲得三個“皇冠”,經營商品500多種,每天發(fā)貨快遞達100多個,利潤達到四萬元!他雇了八個人幫忙,其中還有一名來自武漢大學的男生。這名還未畢業(yè)的大學生已經在為同學創(chuàng)造就業(yè)機會。面對社會上一些大專生對學歷歧視的哭訴,楊甫剛深感無奈,他認為生活中處處有機會,既然沒有好的工作等著自己,那自己可以創(chuàng)造機會,用自己的雙手打拼出來的人生照樣可以很成功!
  義烏工商學院副院長賈少華稱:“今年就業(yè)形勢尤其困難,一個楊甫剛就可以頂40個本科生,明年還會頂80個本科生”。
  現(xiàn)在楊甫剛已成為義烏工商學院名副其實的創(chuàng)業(yè)明星,同學見面之后會戲稱其為“楊總”。這個名副其實的學生“小老板”雄心萬丈,他想在五年內掘到人生中的第一桶金——20xx萬元,然后轉向實業(yè)。

【篇4】創(chuàng)業(yè)故事分享會策劃

學院讀書分享會

1、活動主題:好似先生高舉,一行白鷺青天。

2、活動背景:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。讀書的意義重大,我們能夠從中汲取很多正能量,為我們的生活指明方向。進入大學以來,雖然課余時間很多,但是真正利用課余時間讀書的同學卻很少,我們需要一個有意義的活動來激發(fā)同學們的讀書熱情。

3、活動目的及預期效果:

1、調動全院同學們的讀書熱情,豐富課外閱讀量,提高文學素養(yǎng)。

2、為熱愛讀書的同學們提供一個平臺分享交流他們的讀書經驗。

3、增強班級凝聚力。

4、掀起數(shù)軟院讀書熱潮,促進熱愛學習、積極向上的良好學風的形成。

四、活動時間:

五、活動地點:各班教室及西院二號實驗樓(具體教室于12月11日另行通知)

六、參加人員:書全體成員

七、活動實施方案:

1、活動前的組織與準備:由各班班長召開關于本次活動的班級會議,向同學們傳達本次活動的意義,調動本班同學的積極性,吸引同學們多讀書、讀好書,積極參與到本次活動中來。

2、具體方案:

(1)同學們自愿報名,在各班的讀書分享會上分享自己的讀書感悟與體會,每個班級推薦出兩名同學參加院讀書分享會。

(2)于12月15日晚在西院2號實驗樓舉行我院2017級讀書分享會,屆時會邀請專業(yè)老師,對參與本次活動的同學們進行點評與指導。

(3)還將通過微信平臺對本次活動進行宣傳。

8、活動具體要求:

1、各班推選出來的同學要有一定的文學素養(yǎng),一定的表達能力并且對本次活動做好充分準備,所選書籍須內容積極向上,體現(xiàn)社會正能量,符合本次活動主題

2、參加本次活動的同學,在進行讀書分享時,需要采取段落朗誦及分享感悟的形式,每人用時不超過5分鐘。

3、在院讀書分享會召開時,各班可選出5到10名觀眾到場,到場觀眾要保持會場秩序。

4、各班在12月11日之前將兩名被推薦同學的名字報給

時間:

【篇5】創(chuàng)業(yè)故事分享會策劃


2009—2010學年市場營銷0801班團支部活動



活動策劃
策劃者:陳金琴
班級:市場營銷0801

2009—2010年市場營銷0801班團支部活動策劃
分享會
一.活動背景
大家在學習之余,積極響應團工委號召,積極參加班級活動,放松心情,增進同學之間的相互了解,加深同學之間的情誼。
二.活動目的
第一,
讓同學們通過交流展示自我,展示自己的風采,共同成長,在大學生活里留下美好的回憶。
第二,
增進同學之間的友誼,使同學們更加團結友愛。
三.活動主題
“分享成長,收獲喜悅“
四.活動時間
2010年5月22日晚上19:00—21:30
五.活動策劃組織
策劃者:陳金琴王海麗
組織者:劉嘉飛,陳金琴,劉思思,王海麗
六.活動流程
第一環(huán)節(jié)分享環(huán)節(jié)(19:00—20:00)
1.2.
布置場地(擺放桌椅,活動簡介,活動流程表,布置會場)主持人做開場白,簡單介紹活動流程,活動規(guī)則,及活動主題等

3.第一個環(huán)節(jié)分享環(huán)節(jié),由同學們分享自己的故事,自己看到的,見到的……讓同學們了解一個不一樣的自己與他人,在分享中收獲關于成長的故事(分享可以借助PPT,可以敘述形式不限)
第二環(huán)節(jié)活動環(huán)節(jié),猜猜他(她)是誰(20:00-21:00)
1.分組(隨機把全班同學分為五組,每組六人)
2.每個組自由抽簽,隨機抽取,每組只能抽一次,抽到紙條的人到講臺上,將紙條上的內容念出來,每張紙條上有三條提示,被猜到的人(即紙條上的人),到講臺上做自我介紹,并回答下面的同學任意提出的三個問題,以增進同學間的相互了解
3.如果誰再最少的提示情況下猜出紙條上指的是誰,則她所在組加分4.積極提問的組也有相應加分
5.最后統(tǒng)計累計加分,評出冠,亞,季軍,并給予鼓勵獎
第三環(huán)節(jié)團隊游戲——我的海報我做主
主旨:從側面關心了解同學
這一環(huán)節(jié)由同學們不記名的把想說的話寫在便利貼上,可以是對某個人說的話,可以是對班級的,也可以是對本次活動的。
七.人員安排
主持人:劉嘉飛陳金琴
后勤保障人員:劉東徐瑩瑩劉莎劉思思尹康玲
后勤保障人員若干:保管好物品和分發(fā),及時解決同學們提出的問題;維持現(xiàn)場秩序,活動結束后負責打掃教室的衛(wèi)生。
八.注意事項
1.維持現(xiàn)場活動秩序,后勤保障人員安排好各小組座位,2.保管好物品及分發(fā),對物品去向做好記錄。

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