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奮斗百年路 啟航新征程征文3000字3篇

第一篇: 奮斗百年路 啟航新征程征文3000字

人生新征程從這里啟航

——我校創新素養培育實驗班初高中銜接教育夏令營的實踐探索

上海市松江二中 朱偉衛 王鐵樺 艾衛鋒

2010年4月，上海市教育委員會正式下發《關于開展“上海市普通高中學生創新素養培育實驗項目”的通知》，對普通高中開展創新人才培養的研究與實踐進行了全面的部署，探索創新人才培養模式。松江二中積極申請參與該項目實驗，并被批準，成為上海市郊承擔實驗項目僅有的兩所市級實驗性示范性高中之一。

創新素養的培育是一項系統工程。初高中銜接教育是其中的一個重要組成部份，是培養學生創新素養的重要環節。自上世紀九十年代以來，完全中學越來越少，大多數完中改為單設高中或單設初中。初中和高中教育雖然同屬中等教育，但是無論從學生的年齡特征、認知水平，還是從教育內容、教育方法上來講都有很大差別。做好初高中教育的銜接有助于學生順利地適應高中教育，有助于學生在高中階段快樂成長、健康成長。可見，初高中銜接教育是教育工作中的重要課題，值得我們來研究。初高中銜接教育的內涵非常豐富，其主要內容可以包括心理健康教育銜接、學習內容和學習方法銜接。本文從兩年來我們舉辦實驗班初高中銜接教育夏令營的實際，談談我校對精英創新人才進行銜接教育的實踐探索。

一、充分認識舉辦實驗班初高中銜接教育夏令營的重要意義

我們舉辦實驗班初高中銜接教育夏令營，希望通過夏令營鼓勵學生志存高遠，磨煉學生的意志品質，立足初中優秀學生的實際并適當滲透高中教育教學的要求，起到延伸與拓展、發現和引領的作用，為學生進入高中階段的學習做好理想信念、心理品質、思想方法、知識能力上的準備。

從學生方面來講，舉辦夏令營，就是要增強學生的多種情感體驗，豐富學生的學習經歷，體驗寄宿生活，了解高中學習，走進名校學府，感受名家風采。通過夏令營活動，幫助學生明確進入高中后的努力目標、了解高中課程的要求、了解高中的學習方法和特點，引導他們合理規劃人生；認識到初中與高中之間的跨度，不僅是課程難度的提高，更是自身素質、心理成長的磨礪。要讓學生認識到，從進入夏令營這一刻起，大家是同學，是校友，是松江二中人，要了解學校的發展和光榮歷史，要有松江二中的歸屬感、光榮感和使命感，要明確自己肩負著許許多多的重擔和期望；攜手前進，為高中生涯譜寫一個無悔的開篇，順利完成從初中到高中的過渡。

對教師而言，我們應該認識到，初高中銜接教育要注意以下幾點。

一是高一新生常常會在心里調整方面出現一些不適應的現象。學生從初中升入高中，其身心發展需要跨越較高的臺階，各種心理變化微妙地交織在一起，尤其是從一所初中學校到另一所高中學校就讀，陌生的環境給學生帶來了心理上的不安全感。學生不僅會遇到較初中更復雜的新學校、新老師、新同學等人際環境；而且要面對較之初中更概括、更抽象、更難于理解的課程，面對更激烈、更緊張的競爭環境，這就要求新生做好承受壓力、經受挫折、忍耐寂寞的心理準備。所以要引導新生做好充分心理準備，以自信、寬容的心態，盡快融入集體，適應新同學、適應新老師、適應新環境、適應新規章。對于參加夏令營的同學來講，還要引導他們克服盲目的提前錄取的優越感、中考之后的松懈感、優秀學生在比較后產生的失落感。

二是高一新生在學習內容方面的銜接也是十分重要的。比如，從數學學科來說，初高中知識“脫節”的情況就比較多。例如，立方和與差的公式初中已刪去不講，而高中的運算還在用；初中教材對二次函數要求較低，學生處于了解水平，但二次函數卻是高中貫穿始終的重要內容；二次函數、二次不等式與二次方程的聯系，根與系數的關系（韋達定理）在初中不作要求，而在高中二次函數、二次不等式與二次方程相互轉化被視為重要內容，高中教材卻未安排專門的講授；圖像的對稱、平移變換，初中只作簡單介紹，而在高中講授函數后，對其圖像的各種變換必須掌握；含有參數的函數、方程、不等式，初中要求不高，而高中這部分內容視為重難點，方程、不等式、函數的綜合考查常成為高考綜合題……這就要求教師要充分認識到知識銜接的重要性，教師要加強學習和研究，為知識銜接作好準備。

三是高一新生在素養形成方面的銜接也十分欠缺。比如，在科學與數學素養的考察時，通過設置實際問題的背景，別以物理和數學知識作為考察內容，考察學生具備的科學知識、科學能力和科學態度。希望從中發現學生科學知識的掌握情況、運用科學知識解釋或解決實際問題的能力、科學方法的掌握程度、思維的獨創性以及是否具有科學興趣、支持科學探究、勤于思考和鉆研，是否有較強的責任感等。通過綜合面試，我們發現學生素養比較好的方面有：絕大部分的學生能夠正確地回答純知識上的問題，大約一半的學生能夠辨別復雜生活情境中的科學成分，把科學概念和有關科學的知識運用到這些情境中，能比較、選擇和評價有關的科學證據，以回應生活情境。個別能運用科學知識提出科學問題和科學地解釋現象。一些學生基本具備一些基本的科學思維方法，如觀察、歸納、猜想、驗證的過程，抽象能力也比較強。在解決問題的過程中，有的同學不僅思維敏捷，而且具有較強的抽象能力；有的同學知識應用熟練，思維獨創性很好。但是也有相當多的同學出現知識性錯誤，觀察也不夠細致，概念不清晰；思路比較混亂，條理性差；考慮問題不全面，丟三落四現象還是比較多；應試的痕跡比較濃，回答問題從考試技巧方面出發的比較多，從科學思考的角度要稍弱一些。實驗動手能力比較差，與有些學校沒有或少上實驗課有關，學生沒有動手的機會。

綜上所述，我們應該充分認識到，即使是我們相對優秀的一些學生，銜接教育也是十分必要的，而且更應該突出他們的創新素養和綜合素質的培育。

二、營員遴選辦法

我校實驗班的規模確定為在高一新生中選拔160人左右，分四個班，其中大文科素養（政史地人文）班1個，科學創意實驗（理化生科技）班1個，綜合素養班2個。選拔的基本條件是在初中階段德智體美勞諸方面全面發展，綜合素質評價各項指標優良、品學兼優、身心健康、自主學習能力強、心理素質好、能力突出、視野開闊、思維活躍、個性鮮明、特長明顯，在市區級各類競賽活動、科技創新活動和實踐活動中獲等第獎，具有一定的創新精神和實驗操作能力、研究性學習能力和較強的探索研究興趣的優秀學生。組成實驗班的辦法是經過“報名——遴選——組班”三個階段來遴選松江二中創新實驗班學生。首先，被松江二中正式錄取的全體高一新生，分“大文科素養（政史地人文）”、“科學創意實驗（理化生科技）”、綜合素養三大類，自愿報名參加“松江二中學生創新素養培育實驗項目”。其次，通過文化水平考試、心理狀態測試、綜合素質面試、特長能力展示等方式對報名學生進行綜合評價。最后，學校根據綜合評價結果，確定學生人選，聽取學生意向，組建4個創新素養培育實驗班。

參加夏令營的學生是經過初中學校推薦或自薦，在我校自主招生中綜合測試和面試中表現優異，并被我校自主招生預錄取的優秀初中畢業生。他們是高一新生中的佼佼者，是組成實驗班的骨干成員，是今后高一年級學生的領頭羊，他們中的很多學生將來都可能擔任年級和班級的主要學生干部，引領全年級學生自主發展。由于是利用暑假開展活動，我們采取優中選優的辦法，選拔80人左右的同學參加銜接教育夏令營，組成2個建制班，便于組織管理和形成班集體，讓學生在這個過程中增強集體榮譽感，增強競爭意識。

三、課程設置和課時計劃

夏令營課程設置圍繞“增強學生的多種情感體驗，豐富學生的學習經歷，體驗寄宿生活，了解高中學習，走進名校學府，感受名家風采”的主題進行設計。

（一）設計原則

關于延伸與拓展方面，從學科教學和能力要求兩個方面查漏補缺。有的課程可能知識性的內容多一些，如外語、語文等；有的課程可能知識性的東西和素養性的內容要兼顧，如數理化等；有的課程則偏重于素養性的內容，如地理、創發、心理、大師講堂、基地采風等。

關于發現和引領方面，突出發現學生的特長、潛質等，引導學生自主發展。

關于理想信念方面，注重鼓勵學生志存高遠、追求卓越，合理規劃三年高中生活，全面而又有特長地自主發展。特別要注意利用好這個假期，合理安排好休息和娛樂，制定恰當的學習計劃。

關于心理品質方面，加強引導學生具有樂觀向上，寬容進取的積極心態，培養較強的心理承受能力，自我控制能力、堅定的信心，勇敢果斷和堅韌剛毅的意志。

關于思想方法、知識能力方面，對于有些初中生應該掌握的思想方法和知識，由于各種原因會造成遺漏，但這些內容在高中階段又比較重要，應該補一補。比如基本科學素養、人文素養，探究能力等等。

課程設置要科學合理安排學生的夏令營生活，努力呵護學生積極探索的良好習慣，使他們保持對外在世界和內心世界的好奇、問題意識和想象力。適當安排各連學生進行趣味體育比賽，開展黑板報評比活動，組織聯歡會。安排高二優秀學生干部擔任學生輔導員工作，負責協助報到、帶領入住、開營儀式、設計班團活動（邀請學長座談）、協助班團活動交流、全程參與，協助管理、思想交流、參加干部素養培訓、照相攝影等，為高一新生提供活生生的學習榜樣。

（二）課程設計要求

教師在設計課程時，在本學科課程的總體結構下，兼顧課程的科學性、前沿性、系統性、普及性，還要注意與時俱進，促進學科課程建設。

（1）加強研究。要對照歷次測試的考核目的，研究測試的試題，成績及結果評析。包括后續與高中學習情況的相關性、高中學習情況的發展性等，逐步建立創新實驗班選拔的科學運行機制。

（2）精心設計。從補缺（非學術要求性知識英語，語文等），引領導向等方面，按開設短課程的要求來做。要設計好課程的整體框架、課時內容、教學過程和30分鐘課后作業。

（3）科學評價。重在發現學生潛能，可能的發展方向。

（4）及時總結。對銜接課程開設預期目標的達成情況，學生的表現情況，今后開設本課程的建議和意見。

（三）課時計劃

初高中銜接夏令營課程總時長為兩周，每周46課時（周一到周四白天8課時，晚上2課時，周五6課時），共92課時。實行全封閉式管理。夏令營開設課程及其課時計劃如下表。

初高中銜接夏令營周課時表

科目

周課時

課程內容說明

人文修養

3

文史哲修養概論

英語天地

3

英語聽說讀寫概論

學海泛舟

6

數理化學習方法指導

素養導論

3

綜合素養(人文、才藝、科學與數學)測試評析

科學實驗

6

理化生基礎實驗

宇宙探秘

2

自然地理

創發技巧

2

創造發明緒論

藝術賞析

1

音樂賞析

心靈雞湯

2

心理測試和調控

強身健體

3

體育鍛煉

大師講堂

4

知名大學教授講座

基地采風

4

參觀大學、社會實踐基地

班團活動

4

班委會、團支部組建，主題班會，聯歡會，相關比賽

學生干部素養

2

學生干部能力的培養

開營結營儀式

1

會議組織與主持

周課時總量

46

含晚自修第一大節不含晚自修第二大節

晚自修課

8

周一至周四

四、教師配備

學校成立由高校知名教授、科研機構專家學者與學校教師共同構成的導師團隊，建立相對穩定的銜接教育教育隊伍。2011年和2012年由上屆和本屆銜接教育教師組成，以后適當擴大教師參與面，保證工作的連續性。參加的教師要勤于總結，不斷使銜接教育的內容和形式更加完善。但目前階段參與面太小，工作的整體推進還存在一定的困難。其中本年級的教師要及時熟悉學生，便于開學后學生上路快，同時要迅速加入到對已做工作的研究當中來。參與計劃的教師具備相應的能力，如必須有一定教育教學經驗、教育教學效果好、能至少開設3門選修課左右、年富力強等，形成結構合理的師資隊伍。

五、實踐成果

第一、短課程開發初步形成系列。經過兩年的夏令營活動，我校共開發銜接教育短課程20多門，其中由復旦大學和上海交大等高校知名教授開設的專題講座有8門，考察參觀大學重點實驗室等課程有3門，素養類課程8門，知識方法類課程3門，多數課程有較強的體驗性，對豐富學生的學習經歷有著重要的作用。

第二、學生成長更加迅速。參加夏令營的同學在新生軍訓、入學后的學習與生活、參與學校管理等各個方面都表現十分突出，在年級各項工作中起到了中流砥柱的作用。參加2011年夏令營的很多同學獲得了高一學年的獎學金。

第三、銜接教育教師隊伍基本形成。兩年來，參加夏令營授課的教師有20多人。他們對銜接教育的認識得到很大的提高，對銜接教育的研究正在進一步深入，指導學生的針對性更強，對銜接教育課程的開發更加自覺，開發課程的品質得到提升。

“始生之物，其形必丑。”我校的銜接教育夏令營從去年開始，剛剛起步，還有很多不完善的地方。它需要不斷發展，不斷更新。它需要參與的所有的教師提出合理化的建議，需要在批評中健康成長，邊思考邊實踐，在實踐中不斷總結和提升。因而，非常歡迎大家提出批評和意見、建議。當大家把銜接教育、實驗項目，甚至是一門實驗課程課作為共同的事業去開展，把它作為我們學校的“超級寶寶”去呵護時，它就一定成長得更好！。

參考文獻略。

第二篇: 奮斗百年路 啟航新征程征文3000字

2021奮斗百年路啟航新征程優秀個人心得感悟一

從嘉興南湖的一葉紅船，我們黨從這里誕生。回憶往昔，泱泱大國，五千年的歷史文化，屹立于世界之巔。從鴉片戰爭，列強燒殺搶掠，國家處于危難之中，在最后的危急關頭，是偉大的中國共產黨帶領人民重新建設偉大祖國。喜迎中國共產黨建黨100周年，我們難以忘記的是烈士英雄的勇氣與擔當。今年是不平凡的一年，一場突如其來的疫情席卷神州大地，面對來勢洶洶的疫情，全國人民上下一心，眾志成城，共抗疫情。在這場疫情中，每一個人都用自己的方式參與抗疫。

在網上我看到過這樣一個抗疫故事。“我是護士長，是黨員，還是湖北人，于情于理，都該我去。”山西第二批支援湖北醫療隊隊員唐珊說。唐珊是湖北天門人，大學畢業后在山西工作定居。這位女護士長，在看到醫療隊招募信息后毅然報名。這是一位對工作嚴格到近乎苛刻的護士長，這也是一位處事周到、愛摳細節的護士長。她把這種工作作風帶去了武漢，在她看來，救治一線本來就是一件很危險的事情，工作絕不能出錯。剛到武漢那幾天，她的手對防護手套過敏，起了紅疹，她咬牙克服;忙起來午飯也顧不上吃，她笑笑說也不覺得餓。作為護士長，唐珊要對這支護理隊伍成員的年齡和工作年限摸底，每個班盡量做到新老成員搭配，保證護理質量。她還會根據自己的了解，考慮醫務人員的性格，活潑的與相對沉穩的搭配，這樣配合能夠優勢互補。護理時，她會說一口帶有湖北口音的普通話，讓病人們聽著鄉音。護理工作本來就極耗體力，唐珊還主動把接物資、分物資的后勤活攬了過來。唐珊說，她會戰斗到獲得全勝的那天，衣服上的“天門姑娘，山西唐珊”，是她的力量源泉。

還有無數個這樣的抗疫中的逆行者，他們“明知山有虎，偏向虎山行”，我們要學習他們的恪盡職守的敬業精神，要學習他們的擔當有為的時代精神，要學習他們的無畏犧牲的奉獻精神。在這場戰役中，青年人也同在一線英勇奮戰的廣大疫情防控人員一道，不畏艱險、沖鋒在前、舍生忘死，彰顯了青春的蓬勃力量。這場戰疫中，“90后”的白衣天使更是挺身突出，他們用實際行動展現出青年一代的責任與擔當，是能夠擔當大任的一代，我看到了戰“疫”中的青春力量，青年是祖國的希望和未來，他們身上涌現出無畏精神、責任意識以及為人民服務的精神，戰“疫”中的青年是有目標、不忘初心、不懼風雨的，會盡己所能勇擔重擔，他們更展現了黨員的責任與擔當精神。青年人就應該在為祖國、社會的不斷奮斗中成長，青春是用來奮斗的，一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔當。

2021奮斗百年路啟航新征程優秀個人心得感悟二

在這繁花似錦的七月，我們共同的母親—偉大的黨迎來了她100周歲的華誕，今天我們聚集在一起，一起為我們的黨祝福，賀壽!

今天我們走在新世紀的征途上，沐浴著晨曦的陽光，唱著春天的故事，我心情是那樣激蕩。然而，回首眺望走過去的歷程，卻是那樣的曲折不平坦。你看那灑滿鮮血的路上，一個個腳印記載著多少風雨與滄桑。兩次的世界大戰，翻天覆地的解放戰爭，無數的先烈拋頭顱灑熱血，前赴后繼，進行艱苦卓絕的斗爭，才贏得了國家的獨立和民族的解放?

一唱雄雞天下白，喚來春天照人間。從此，我們的祖國進入了建設社會主義的新時代。國民經濟和各項事業取得了舉世矚目的巨大成就，一個充滿生機活力的中國崛起在世界的東方。

走在新世紀的征途上，我看到了金菊含笑，聽到楓葉流丹，聞到碩果飄香。還有那抖擻的雄姿震憾，在九百六十萬平方公里的大地上。我欣喜地發現，20世紀也是充滿活力和經濟飛速的時代。

它在燦爛的古代文化，有巨大的物質與精神財富，有實飛猛進的科學技術。京九鐵路，世紀之交的經濟大動脈，在城鄉結合處拉響了充滿企盼與追求的汽笛;三峽工程描繪著經濟開放的輪廓;浦江開放，將中國改革開放繼往開來;香港、澳門的回歸雪洗了百年恥辱;奧運會領獎臺上飄起的五星紅旗，給雄雞形的版圖上鍍上了金燦燦的色彩。還有愛因斯坦相對論的發明;海森伯量于力學的創造;核能的開發和利用;登上了月球的阿波羅與長江、嫩江和松花江抗洪的英雄偉，把人類文明推上了歷史的巔峰，一個又一個杰出谷物，為人類社會樹起了不朽的豐碑。

回眸昨日，祖國成就輝煌，展望明天，我們豪情滿懷新的世界，新的千年，將是知識經濟的時代。因為當今世界，科學技術突飛猛進，國才競爭日趨激烈，那科教興國該是治國興邦的重大決策。新的世紀，我國要加入世界中等國家的列行，還有祖國寶島臺灣也即將回到母親的懷抱。原子能、現代航天、分子生物、微電腦、電子信息的技術發展，都在期待著我。

走在新世紀的征途上，我感慨萬千。面臨科技發展的第五次浪潮，面對知識經濟的挑戰，說明人才是何等的重要，它是國家的財富，是振興的希望。我們要勇敢地承擔起世經重托，我們要跨越世紀的一代，是21世經的真正主人。把自己的人生理想與祖國、時代、人類命運聯系起來，樹立遠大的理想，培養良好品德，發揚創新精神，掌握實踐能力，勤奮學習，立志成才，做個新世紀的社會主義事業建設者和接班人。

宏圖已繪就，號角已吹響;壯志在心頭，揚鞭在腳下。讓我們以滿懷豪情再創新世紀的輝煌。

2021奮斗百年路啟航新征程優秀個人心得感悟三

20__年“七一”是中國共產黨___歲生日。1921至2021——見證了中華民族歷史命運深刻改變的偉大轉折，鐫刻下黨帶領人民堅定邁向復興的豐功偉績。

是我們的黨，在風起云涌之時，不因流血而后退，化作指路的明燈，照亮著中國前進的道路，也是我們的黨，變作航行的舵手，帶領我們向幸福生活航行。

偉大的中國共產黨，從星火燎原到四海映紅,從舉步維艱到步履輕盈,從落后挨打到矗立于世界民族之林。中國共產黨的發展軌跡，一點點被印刻成民族印跡，一點點被鑄造成中華靈魂。歷史的塵煙，掩蓋不住世紀的風雨，踏平坎坷成大道，穿越煙云譜華章，在現代中國歷譜寫下了永恒的悲愴與不朽的豪情!以星星之火燎原大地，將希望的種子撒向人間。從為人民服務到踐行群眾路線——這，便是我們的黨堅韌的求索過程。

中華民族近代百年來跌宕起伏的命運變遷深刻昭示：只有一切為了群眾、一切依靠群眾，中國才能富有凝聚力和向心力;只有踐行群眾路線，才會得到群眾的擁護。踐行群眾路線，是黨的生命線，是黨的性質的體現，也是黨興旺發達的根本保證。開展群眾路線教育實踐活動是鞏固黨的執政基礎、密切聯系群眾、改進干部作風、匯聚群眾智慧力量的現實需要。

人民群眾是歷史的創造者，“中國夢”的實現離不開人民群眾的辛勤奉獻。這就決定了我們干事業必須一切依靠人民群眾，一切為了人民群眾，群眾的利益是無小事的。

歷史選擇了黨的領導下的中國道路，道路關乎黨的命脈，關乎國家前途、民族命運、人民幸福，具有中國特色的社會主義道路，意味著中國所行走的是一條前無古人的道路，是符合中國國情的道路，是一條帶領中華民族走向偉大復興的路，是一條充滿夢想的道路，是一條符合群眾路線的陽光大道。

我們堅持群眾路線，應當把人民群眾的利益放在第一位，堅持從群眾中來，到群眾中去，有效的組織動員群眾的主動參與，更要注意工作成果讓人民群眾共同分享。只有這樣，群眾路線才有旺盛的生命力。群眾路線始終是我們黨牢牢抓住并充分運用的重要法寶，也是我們黨能夠始終走在時代前列的重要秘訣。是我們實現中國夢的正確選擇。

2021奮斗百年路啟航新征程優秀個人心得感悟四

紅心閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷。紅星是咱工農的心，黨的光輝照萬代這首歌你們一定不生疏吧?它就是《紅星歌》!黨的光輝照萬代這句話說得多好呀!黨就像陽光，我們是花朵，陽光照耀著花朵，讓我們茁壯成長;黨是溫暖的港灣，我們就是無數停靠著的小船;黨是湛藍的天空，我們是在天空中自由飛翔的鳥兒;黨是一望無際的大海，我們就是大海中快樂嬉戲的小魚黨無時無刻不照耀著我們。

小學時，我們光榮地加入了少先隊，成為一名少先隊員，戴上鮮艷的紅領巾，在五星紅旗面前，敬上一個神氣的隊禮，多么興奮呀!中學，我們加入共青團，長大了，我們就能入黨，當上一名真正的黨員了!

現在，我們在黨的關懷下努力地學習，老師，校長，無微不至地關心著每一個同學。每一節課，老師都認真地給我們上，讓我們汲取更多的知識。老師還給予我們很多的實踐機會，讓我們當升旗手、護旗手，甚至做小主持人，等等，這些都是很好的鍛煉我們的機會，讓我們的自信心不斷增強。原本我是十分膽小的，但是自從我當過護旗手、做過主持人之后，我就漸漸變得膽大起來了，也對自己充滿了自信!

現在的課本，都是國家免費提供的，每本書上，都印有努力學習，回報祖國八個大字，就是希望我們好好學習，天天向上。是呀，我們一定要努力學習，不要辜負了祖國、黨對我們的期望，想到這里，我又情不自禁地唱了起來：紅心閃閃，放光彩。

2021奮斗百年路啟航新征程優秀個人心得感悟五

黨，是使我們從貧困走上富裕的道路，是使校園從破爛向優美發展，是使我們的生活達到小康水平，我相信只有靠您才能過上美好幸福的生活。

今天，我回憶起以前的生活，那個時候，只有靠自己才能夠做一些事。而現在不同了，如果你想問候遠方的親人，只要通一個電話或者發信息就行了，而以前就不行，這些都是您的功勞啊!

現在，每戶人口都有自己的私房錢，有些人都買上了車和高樓大廈，但是馬路不好走，全部都是泥土路。可就近幾年來，國家撥出大量的錢給我們修水泥馬路，現在就方便多了。

每一所學校，都是黨的支持和黨的無私奉獻才建得美好，校園的每一件東西和每一件事物都是您的，教室里現在老師不用在黑板上寫字，而是多媒體教室，這樣就減輕老師的負擔，而且不會耽誤時間，這樣真是一舉兩得啊!

祖國現在富裕起來了，老百姓也跟著富裕起來，這就表明實現共同富裕是一個過程，當今世界與以前真是改變了許多。

在今年的某一天，我回到自己的家鄉，看看我眼前的風景，再看看田里。正在這個時候，令我驚訝的是，新進的機器在田里，而且沒有許多的人在那兒。以前，許多人都在田里忙碌，割的割，打的打。而現在不同，只有一臺收割機和幾個人在田里。現在祖國發展起來了，把新進的設備帶進農村，使農村的生活富裕起來。而且現在農村年滿60歲以上的老人都有錢可以領，真是太好了。

黨是我們心中的光輝，要不是您，我真不敢想象我們會成為什麼樣;要不是您，我們不會快樂的成長;要不是您，我們會是個文盲，也許在某個角落里。您就像是我們共同的母親!世界上，對人來說母親是偉大的，無私奉獻的，而你就是她，總是無時無刻地關注著我們和使社會變得和平。

第三篇: 奮斗百年路 啟航新征程征文3000字

奮斗百年路起航新征程黨史學習教育心得
體會

冰凍三尺，非一日之寒。黨史學習貴在堅持，決不能、囫圇吞棗、一蹴而就，要以持之以恒的學習態度，從黨史學習中汲取繼續前進的智慧和力量，切實做到黨史學習教育、悟思想、辦實事、開新局，下面是奮斗百年路起航新征程黨史學習教育心得體會范文5篇，希望大家能夠借鑒學習。
奮斗百年路起航新征程黨史學習教育心得體會第一篇在這激情萬丈的日子里，我腦海里的記憶大門，正緩緩向我打開。1921年7月，浙江嘉興南湖的一艘紅船上傳出巨人的吶喊，猶如春雷喚醒了沉睡已久的東方雄獅，拔開了數百年來籠罩于千萬仁人志士心頭的迷霧，亮出了共產主義的偉大旗幟，點燃了神洲大地上的星星革命之火。從此，炎黃子孫們的理想有了歸一，有了值得托付的領導人——中國共產黨。悠悠長夜下終于亮起了一顆耀眼的啟明星，它照亮了黎明前的黑暗，指引著前進的方向。
在那災難深重，血雨腥風的漫漫長夜，是七一的晨曦撥開華夏大地重重迷霧，激勵著華夏兒女，為了民族的自由獨立，拋頭顱、灑熱血，將共產主義信念的火種撒向大地，把理想的火炬照亮強國之路，萬里河山因此而挺拔俊秀，雄渾壯麗;歷史的長河因此而波瀾壯闊，豪情萬丈。在戰爭年代里的每一天，都會為每時每刻發生在戰士

身上的故事感動著。董存瑞、黃繼光、張思德、劉胡蘭每個熟悉的名字都讓我們難以忘懷，都給我們留下了感人肺腑的故事。為了中國人民的事業，為了共產主義事業，他們無怨無悔地奮勇向前。我以我們的祖國有這樣的英雄而感到驕傲，我以生在這樣英雄的國度而自豪。和平年代里的雷鋒留給我們做人的真言：人的生命是有限的，但為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中。他對同志像春天般的溫暖，對待工作像夏天般的火熱。雷鋒精神鼓舞著幾輩人，教育了幾代人。
強國之路在探索的腳步聲中不斷延伸，富強的夢想一天天實現。申奧、申博成功、加入世貿中華大地喜事連連，照亮了華夏兒女的愛國之心。
紅旗飄飄，黨旗獵獵，祖國欣欣向榮，經濟蓬勃發展，人民安居樂業，國際地位空前居高，中國人民正滿懷喜悅和希望朝著現代化的宏偉目標邁進。一百年的光輝歷程，走出了一條亙古不變的真理：中國共產黨是時代的中流砥柱，是中華民族的脊梁。
沒有中國共產黨，就沒有新中國。用歷史驗證中國共產黨的偉大歷程，我們要銘記黨，擁護黨，所謂黨民一心，對黨就像對我們的親人。
奮斗百年路起航新征程黨史學習教育心得體會第二篇如今是數字時代，科技發展得越來越快，我們的生活水平也是隨著提高，在這樣一個美好的時節，我們迎來了祖國建黨百年的紀念日。
我靜靜的望著我們的五星紅旗，迎風飄揚。在腦海里我想起了

那句話五星紅旗這個圖案表現革命人民大團結，將來也要大團結，因此，又是團結，又是革命。黨旗上鮮紅的顏色是烈士的熱血，中國共產黨在我心中一直是神圣的存在，它指引著我們向前進，向前發展。
我們胸前戴著的鮮紅的紅領巾，紅領巾是用中國人民的鮮血染紅的，它代表著無數英雄的心血。紅領巾是紅旗的一角，象征著革命的勝利。星星和火炬燃燒在隊旗上，引導著少先隊員在黨的領導下向著光明和未來前進。就像歌中所唱的那樣我們是共產主義接班人，沿著革命先輩的光榮路程，愛祖國，愛人民。
回憶往昔的時候，我們熱血沸騰，如今，社會在一步步的前進著，發展著，我們更應該勇往直前，積極奮進。如今的少先隊員高舉著星星火炬，秉承昔日的一優良傳統，邁步走進了新世紀。優秀少先隊員團結教育少年兒童，愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學，孝敬父母，愛護公共財物,努力學習，鍛煉身體，培養能力，為國家貢獻自己的力量，努力成長為社會主義現代化建設的合格人才，做共產主義事業的接班人。在學習生活中我們要互幫互助，互相進步，共同成長，努力成為更好的人。
今天是黨的生日，中國的歷史記載著她前進的每一步，在黨的領導下，中華人民共和國成立了，社會主義實現了，改革開放成功了，香港，澳門回歸了。我們的祖國已接脫了過去的屈辱和貧窮，發展成為初步繁榮昌盛的新中國。新的世紀是一個充滿希望的世紀。在這個世紀里，祖國統一大業等待有人去完成。社會主義現代化等待有人去建設，共產主義理想等待有人去實現。讓我們在今天——黨的100歲

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