感恩父母主持詞
大家好!
今天 ,我演講的題目是《銘記感恩》。
每年秋天,候鳥勇往直前地循著心中的路,朝南方溫暖的濕地飛去時,我總望著天空發(fā)的呆,總在想:南方的候鳥,它是否忘記了那片出生的樹林和那片遺落在巢中的羽毛。可是,來年的春天,它又出現(xiàn)在枝頭呼朋引伴。
這時,我想到了感恩,難道候鳥的回歸不是對樹林的感恩嗎?是的,鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤他成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓他飛翔;高山感恩大地,因為大地讓他高聳。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才會有真摯的親情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!
從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人,父母的關(guān)心和愛護是最博大最無私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠也訴說不完的:吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無微不至的關(guān)懷中茁壯成長。父母為我們不知花費了多少心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,才使我們在這個五彩繽紛的世界里,體會著人生的冷暖,享受著生活的快樂。父母的愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會到多少呢?我們又報答了多少呢?
當我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時,當我們用很輕松的口吻說自己蹉跎時光時,當我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時,當我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時,當我們用很瀟灑的姿態(tài)應付生活時,而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢,總是以很輕松的口氣對我們說上班不累,總是以很奢侈的方式讓我
們吃頓餃子,總是以一種很幸福的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子,他高興。
翻開歷史的畫卷,感恩的故事舉不勝舉:古有子路養(yǎng)親遠負米,陸績念母懷丹橘……今有田世國為母捐腎臟,鄒尊喜背父上大學……
這一個個故事讓我們感動,更讓我們慚愧。
朋友們,感恩我們的父母吧!
父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石。可就是這樣的雙親,在你跌倒的時候,扶你起來,教你站立,指引你一步步走向成功。
朋友們,讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養(yǎng)育。風雨人生路,讓感恩與你我同行!
謝謝大家!
中國式愛情的精髓在我們父輩那里發(fā)揚光大,他們就是那種不在乎結(jié)婚證書放在哪里,不懂得用鉆戒和鮮花表述愛情的人。他們已經(jīng)不知道結(jié)婚證書壓在箱子底兒已經(jīng)變脆發(fā)黃了,記不得結(jié)婚的具體時間和送給對方的愛情信物。他們沒有甜言蜜語,也沒有海誓山盟。但他們明白先為人夫,后為人父,勤儉持家,相夫教子是中國式婚姻的道理,這就是我們父輩們所經(jīng)歷的愛情。
有父母陪在身邊是一種溫暖。陪在父母身邊卻是一種幸福,父母人生 2/3 的時間都是有你們在身邊。今天,爸爸媽媽帶著欣喜的笑容,慈愛的目光注視著自己的孩子,該如何報答他們的養(yǎng)育之恩?當自己在品嘗山珍海味的時候,你可曾想過爸爸媽媽是否品嘗過這樣的美味,是否想起媽媽小時候給你熬過的小米粥,當自己用著幾千元化妝品的時候,你是可曾想起媽媽那老去的容顏,是否想起你小時候依偎在媽媽懷抱中,媽媽臉上散發(fā)出那股淡淡的只有幾元錢的雪花膏的味
道!有人問我什么是孝順?我想--你的心里裝著他們,用心去為長輩著想,不讓他們?yōu)槟悴傩模@就是最大的孝順。
爸爸媽媽老了,他們只有半生的時間會繼續(xù)陪著你走,去握一下他們的手吧!給爸爸媽媽梳理一下頭發(fā)!撫摸一下他們滄桑的容顏!用你感恩的臂膀給他們一個永遠溫暖的擁抱吧!
甲 尊敬的老師
乙 敬愛的家長們!
合 大家好!(鞠躬)
甲 首先,我代表七年級 2 班的全體同學歡迎各位家長的光臨
合 歡迎您們來到納溪英才學校 7.2 班
甲 為了我們的成長,你們辛苦啦
乙 為了我們的成長,你們嘔心瀝血!甲 有了您們的精心呵護
乙 有了您們的悉心培養(yǎng)
合 才有了我們的健康成長!下面我宣布:七年級 2 班“感恩父母,陽光成長”主題家長會現(xiàn)在開始 甲 首先有請我們辛勤的班主任趙老師講話下面進入今天家長會的第二個話題:親子溝通。
甲 同學們,進入青年,也就標志著我們逐漸長大,乙 也標志著我們邁向成熟,甲 更標志著我們該思考如何為父母分擔一些家庭的責任。合 是的,我們長大了,應更懂得體貼、理解父母的無私付出,更應懂得用一顆感恩的心去回報父母。乙 下面請同學們到家長面前說一件父母最讓你最感動的一件事,在眾家長和同學面前深情述說自己如何讓父母放心,做一個感恩的人。要求說話時要有條理,簡潔明白,每人最多不超過 2 分鐘。甲 我們每位同學都說出了自己的感恩之言,肺腑之言。表示一定不辜負家長的期望。下面,讓我們?nèi)w同學以家長為證,共
同舉起拳頭,宣讀我們的青春誓言挑戰(zhàn)青春是我堅定的信念,努力做人是我不懈的追求,我將讓青春無悔,我絕不讓自己的人生后悔.今天,我莊面對家長莊嚴宣誓。
〔全體學生〕
我宣誓:珍惜青春時光,讓人生的夢想在 2 年后張開翅膀;奮斗青春時光,讓青春的智慧在 2 年后發(fā)出光芒;拼搏青春時光,讓父母恩師在 2 年后暢想期望.我擁有蟾宮折桂的信心,我擁有團結(jié)拼搏的精神,我擁有追求卓越的豪邁,我是最棒的英才學子,我將以優(yōu)異的成績?yōu)樽约轰伨鸵粭l陽光大道.百煉成鋼,百日流芳,讓我們善待青春.請父母放心,請老師放心,我們一定努力做人,努力學習,持之以恒,追求卓越,用輝煌的成績證明我是值得驕傲的英才學子.
宣誓人:(自己的姓名)
5 月 27 日(四、結(jié)束語)
甲:讓我們用行動去見證父母辛勞的身影!
乙:讓我們用行動去實現(xiàn)我們的青春誓言!
合:我宣布:7.2 班“感恩父母,陽光成長”家長會到此結(jié)束。
可:祝同學們端午愉快!祝家長們工作順利!
一、主持人做自我介紹并宣布集體家長會開始
合:在這春風和煦的日子里,我們迎來了七棵樹學校首屆“心存感恩,健康成長”主題家長會。
A:我叫白紅梅
B:我叫楊聰穎
A:我是七——九年級的體育教師。
B:我是九年級的班主任和語文老師,同時兼任五年級的語文教師。
A:我們很榮幸能擔任本次家長會的主持人。我代表全校師生對各位家長的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
B:本次的家長會主要包括兩項議程,第一項議程是全體師生和家長共同參加“心存感恩,健康成長”主題演講活動。第二項議程是班主任及任課教師在班級與家長做進一步的交流。
A:下面我宣布:七棵樹學校“心存感激,健康成長”主題家長會——
合:正是開始。
(一)倪校長為本次家長會致辭。
(二)六年級學生代表云美玲發(fā)言。
(三)家長代表發(fā)言。
(四)教師代表發(fā)言。
二、演講比賽開始。
下面就讓我們踏上感恩之旅,去傾聽孩子們的感恩之聲。
(一)七——九年組
1、我們的演講比賽共有七個年級參加比賽,為了使比賽更加的公正,我們根據(jù)年級的不同將比賽選手分為三組別進行分別評判,分別是七——九年組,五——六年組,三——四年組,首先進行的是七——九年組的比賽,第一個為大家演講的是九年級的孫尚偉同學,他演講的題目是《感恩老師》。八年級的陳宇婷同學做準備。
2、陳宇婷——《感恩老師》(八年級)
3、王杰《感恩老師》(九年級)
4、高曉紅——《感恩母親》(八年級)
5、鞏雨飛——《感恩老師》(七年級)
6、呂尤——《感恩母親》(七年級)
(二)三——四年組
1、以上幾名同學的演講熱烈而感人,下面要出場的三四年組的同學們的演講也許不會有多么華麗的語言,但相比之下會更加的單純而真摯。有請四年級的施詞同學為我們演講,她演講的題目是《感恩母親》。
2、邱文斌——《感恩老師》(三年級)
3、姜美慧——《感恩父母》(三年級)
4、苗藝涵——《感恩父母》(四年級)
(三)五——六年組
1、接下來進行的是五六年組的演講比賽,第一個參加演講的`是六年級的張晨悅同學,他演講的題目是《感恩老師》。
2、姜壯——《感恩父母》(六年級)
3、邵恩澤——《感恩父母》(五年級)
4、唐雪——《感恩老師》(五年級)
三、九年級詩朗誦《感謝您,老師》
A:在七棵樹學校有這樣一個班級,他們在這里度過了四年的初中生活,四年里他們有
過被冠以差生帽子的辛酸與苦澀,也有過合唱比賽獲獎時的興奮與喜悅,有成績一落千丈時的低落,也許他們在老師和家長的眼中并不是聽話好學的乖孩子,有時還會有些頑皮,但是他們還是因為自己的率真被大家所接納,還有不到兩個月的時間,他們就要畢業(yè)了,此時此刻他們想向陪伴了他們四年的老師表達內(nèi)心的感激,請欣賞九年級同學表演的詩朗誦《感謝您,老師》。
四、表達對老師的感謝。
B:這一首詩歌,是老師們教學生活的真實寫照。有人認為教師的生活很清閑,有人認為老師的工作環(huán)境很優(yōu)越;有人認為老師的待遇很優(yōu)厚,但當你真正的走進這些老師的生活才會發(fā)現(xiàn),他們的付出遠不是物質(zhì)條件所能衡量的。
A:請各位老師到主席臺前來,請同學們把目光聚焦到我們這些老師身上。
B:有的老師一邊打著點滴一邊批閱學生的作業(yè);有的老師年過半百卻還擔任著主科的教學卻從未怨過苦喊過累;有的老師心臟不好,含一粒速效救心丸就匆匆地走進教室為孩子們講課;有的老師父母病危卻不能在床前盡孝〃〃〃〃〃
A:親愛的同學們,看著這些默默的為我們付出了青春的老師們,你們覺得這些老師可愛嗎?
B:你們覺得這些老師可敬嗎?那么就讓我們用我們的行動和語言表達對這些老師最真摯的敬意。
A:請同學們?nèi)w起立,面對我們這些可敬可愛的老師,深深的鞠一躬,(學生鞠躬)現(xiàn)在,請同學們在老師數(shù)完一二三后大聲的喊出“謝謝您老師,您辛苦了!”
A:同學們,您們的感恩之心,老師們收到了,這簡短的話語足以讓老師們感動落淚,足以讓老師們無怨無悔。我也代表全體的老師向同學們表達感謝之情,謝謝你們的敬意!
五、表達對父母的感謝。
B:現(xiàn)在,請同學們轉(zhuǎn)過身走到家長的身邊,輕輕地握住爸爸媽媽或爺爺奶奶的手,仔細的看一看這雙手,也許這雙手不再細膩光滑,也許已經(jīng)粗糙干裂甚至長滿老繭,就是這樣一雙手為你準備過可口的飯菜,就是這樣一雙手為你洗補過衣裳,就是這樣一雙手為你拭去眼角的淚花,就是這樣一雙手為你撐起了一片無雨的天空。看著這雙手,難道你還會因為他們的嘮叨而覺得不耐煩嗎?難道你
還會因為不滿意他們?yōu)槟銣蕚涞囊路退麄兂臭[嗎?難道你還會因為父母的責備而摔門而出嗎?也許你的父母不能給你最美麗的衣服,不能給你買到最好的手機,不能讓你吃到美味佳肴,但是他們卻把最無私的愛都給了你,他們是在用自己的生命在愛你啊!
同學們,大恩不言謝,但是我們還是應該對自己的爸爸媽媽爺爺奶奶表達我們的謝意。請同學們張開你的雙臂,擁抱你的爸爸媽媽爺爺奶奶,給你的爸爸媽媽或爺爺奶奶一個深情的擁抱,同學們請輕輕地對他們說一聲:“謝謝您!”
一個擁抱,一聲“謝謝”,簡單的動作,簡單的語言,卻滲透著濃濃的愛意。這是孩子對父母的愛,對爺爺奶奶的愛。
很多人都認為90后和00后,是自私的一代,他們只知道索取,卻不知道回報。今天可愛的孩子們用自己的言行告訴我們,他們也懂得感恩,他們也愛自己的父母,愛自己的爺爺奶奶,愛自己的老師,只是更多的時候,我們沒有給他們表白自己的機會。孩子們需要的不僅僅是吃飽穿暖,他們更需要父母和師長的理解和關(guān)愛;他們需要的不是恨鐵不成鋼的責備,他們更需要平心靜氣的和他們溝通講清利弊。
老師們,家長們,面對知恩、感恩的孩子們,我們做長輩和師長的,別無選擇,只有付出我們?nèi)康膼酆拓熑危屗麄兘】担屗麄兂砷L,讓他們進步,讓他們幸福!
六、倪校長總結(jié)。
結(jié)語:
各位家長、老師、親愛的同學們,今天的演講比賽到這里就要結(jié)束了,但是我們的感恩之旅才剛剛開始。
同學們,面對父母和老師給予我們的博大恩惠,我們不但要學會感恩,更要
學會報恩。就目前而言,我們最好的報恩方式莫過于理解父母,理解老師,孝敬父母,敬重老師,發(fā)奮圖強,勤奮學習,用實際行動去報答父母的養(yǎng)育之恩,報答老師的教育之恩!讓我們心懷感恩,成就夢想!
A:有一種行為叫做感恩,擁有感恩之心的人是美麗的。
B:有一種行為叫做感恩,做著感恩的事的人是高尚的。
A:真心的關(guān)懷是一杯清茶,但她足以溫暖冰封的心;
B:真誠的問候是一根火柴,但她足以照亮一片暗淡的夜空。
A:尊敬的各位領(lǐng)導,親愛的同學們,歡迎來到初一(6)班《感恩父母》主題班會現(xiàn)場。
合:現(xiàn)在我宣布初一(6)班“感恩父母”主題班會現(xiàn)在開始
A:
B:下面請大家用心來感受歌曲《燭光里的媽媽》
A:每當我們聽到這首《燭光里的媽媽》,心中總會有無限的感慨。
B:有一個人,她永遠占據(jù)在你心最柔軟的地方。你愿用自己的一生去愛她,有一種愛,它能
讓你肆意地索取、享用,卻不要你任何的回報。這一個人叫“母親”,這一種愛叫“母愛”!
A:讓我們來共同聆聽震撼心靈的母愛故事——《愛的奇跡》
B:看了這個故事后,我想我們內(nèi)心會涌動起無限的感動與辛酸。
A:深深父母恩,殷殷兒女情,當我們呱呱墜地時,父母便細心的照料在我們身邊,風雨有父母為我們遮擋,無論我們走到哪里,母愛始終占據(jù)著我們的心靈,溫暖著我們。
B:有位作家說,父母衰老了,是因為我們長大了。他們額上的皺紋是我們刻的;他們的白發(fā),
是我們親手所染。我們一天一天的長大,而父母卻一天一天地衰老。
A:父愛如山,它沉默無語,卻總是你厚實的依靠。擁有父愛,我們的身軀不再動搖。請大家
欣賞短片《如此父愛》
B:是啊,父母的愛,一輩子都忘不了;父母的情,一輩子都還不清。在我們每個人的記憶深
處肯定有許多感人的故事,哪位同學能說說在自己成長過程中父母對自己的愛或讓自己難忘的事?
B:剛才秦錦紅同學說的很好。
他們說出了了自己的心里話,也說出了我們大家的心聲。
A:是的,不論我們走到哪里,不論我們年齡多大,在父母的心中,我們永遠都是最可愛,最
需要被保護的孩子。我們不斷的接受著他們無私的愛。
B:
請欣賞短片:蘋果樹的故事
A:聽完這樣一個感人的故事,我們感慨萬千,作為父母,他們從沒想過讓孩子回報,他們只是有著深深的期盼,期盼孩子長大成人......千言萬語匯聚成一句話“可憐天下父母心” B:感恩的心,感謝有您,我們應該怎樣來感恩我們的父母呢?請看下面兩個同學的觀點,請同學們分組討論,然后舉手發(fā)辮自己的觀點
(同學發(fā)言)
A:感謝幾位同學精彩的發(fā)言。學會感恩,它是一種禮儀,一種做人的境界。
感謝我們的父母,從今天起,為他們送上一聲問候,一杯熱茶,一點進步,一點付出.
B:在我們的同齡人中,有一位叫張曉的同學,在母親生病臥床時,悉心照顧母親的生活起居,
感動了許許多多的人。請看張曉的感人故事。
A:愛是一縷縷陽光,能滋潤干涸的心田,
B:愛是一絲絲春雨,會萌發(fā)無限的坦誠;
A:只要有愛,枯木能發(fā)芽,
B:只要有愛,滄海變桑田。
A:親愛的同學們,聽了這個故事,你們有什么話要對您們的父母說嗎?請同學們拿出一支筆,
在卡紙上寫下自己最想對爸爸媽媽說的一句話!
B:下面我們有請幾位同學起來一起分享他感恩的心語
同學朗讀自己的心語
A:感謝幾位同學真情的心語,相信還有很多同學有許多話要跟父母說,同學們,一聲問候,一杯熱茶,一個微笑,一點進步,都是對父母的愛的一種無聲的表達方式。
B:愛就在這不經(jīng)意之間,卻又是那樣的刻骨銘心。聽了大家的傾訴,我們情不自禁的為這些無聲的愛而感動,在這激動的時刻
合:我謹代表全體的兒女深深地祝福親愛的爸爸,媽媽幸福健康每一天!
在此,請同學們?nèi)w起立,舉手握拳向親愛的爸爸、媽媽承諾:
A:我們沐浴著愛的陽光長大 ,我們滋潤著人間的真情成長 ,多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng) ,多少回含著感動的淚花暢想未來 常懷感恩之心的人是最幸福的 ,常懷感激之情的生活是最甜美的 。
下面欣賞歌曲:《感恩的心》會唱的同學跟著音樂一起唱。
合:勤勞無私的、偉大的父母啊,讓我們祝福你:幸福快樂,健康長壽,
讓我們生活在感恩的世界里吧!各位老師,各位同學,初一(6)班主題班會《感恩父母》到此結(jié)束,謝謝大家!
(女)你入學的新書包有人給你拿,
(男)你雨中的花折傘有人給你打,
(女)你愛吃的三鮮餡有人給你包,
(男)你委屈的淚花有人給你擦啊,
(女)這個人就是娘,
(男)這個人就是媽,
(女)母親永遠給我,
(男)父親一直牽著我們的手;
(女)父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。
(男)父母的愛是崇高的、無私的和偉大的!
(女)許久以來,我們習慣了一種關(guān)愛,漸漸的我們忘記了感動,忘記了說聲謝謝。
(男)今天,讓我們觸摸心底里最柔軟的角落,走進父親,母親,去感受父母的愛,父母的情,體驗親情的無私與偉大。
(女)九年一班《感恩父母》主題班會現(xiàn)在開始。首先請劉暢同學獻上歌曲《母親》
(男)父愛如山,母愛如河。下面,由高一為我們帶來父親,母親的故事。
(生講二個故事)①六旬老父捐腎救子:
20**年2月,湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子,固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新:“沒什么比你的命更重要?我寧可自己沒命,也不能看著你死!
②20**年 5 月 12 日汶川大地震爆發(fā)了,當搶救人員發(fā)現(xiàn)一位母親時,她已經(jīng)死了,透過那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢,雙膝跪著,整個上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些象古人行跪拜禮,只是身體被壓的變形了,看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進去確認了她已經(jīng)死亡,又在沖著廢墟喊了幾聲,用撬棍又在磚頭上敲了幾下,里面沒有任何回應。當人群準備走到下一個建筑物的時候,救援隊長忽然往回跑,邊跑變喊“快過來”。他又來到她的尸體前,費力的把手伸進女人的身子底下摸索,他摸了幾下高聲的喊“有人,有個孩子,還活著”。經(jīng)過一番努力,人們小心的把擋著她的廢墟清理開,在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個紅色帶黃花的小被子里,大概有 3、4 個月大,因為母親身體庇護著,他毫發(fā)未傷,抱出來的時候,他還安靜的睡著,他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。隨行的醫(yī)生過來解開被子準備做些檢查,發(fā)現(xiàn)里面有一部手機,醫(yī)生下意識的看了下手機屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上寫著一條短信“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你”,看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了,手機傳遞著,每個看到短信的人都落淚了。大災大難面前,母愛,孕育了一個個看似不可能的奇跡。
(女)聽完了這兩個故事,此時此刻相信每一位同學的心情都無比的沉重,父親的愛,母親的愛在兒女面前是那么的無私而博大。請欣賞歌曲《爸爸媽媽》。
(女:)父母的愛是不求回報的,只要我們快樂,父母就快樂,只要我們幸福,父母就很幸福。只要我們有夢想,父母就能幫助我們張開翅膀,讓我們自由翱翔。請欣賞王月演唱的歌曲《左半邊翅膀》 (女)中華民族百善孝為先,以史為鑒,今天的我們又應該如何回報父母呢?我先提問一個非常簡單的問題:你的生日是幾月幾日?爸爸、媽媽陪你過生日了嗎?那你知道爸爸,媽媽的生日嗎?希望你落實好爸爸,媽媽的生日,那一天說一句祝福的話,或是用節(jié)省下來的零用錢為爸爸,媽
媽買一件小小的生日禮物,我想這也是對父母一種深情的回報。
(男)、你頂撞過父母嗎?那你后悔嗎?父母辛勤的工作,把好吃的讓給我們,把最漂亮的衣服給我們穿。希望我們能健康快樂美好的生活。有時候卻忘記了他們的存在。
下面讓我們欣賞電視散文《我的母親》。通過短片我想我們能夠深深理解這份愛的真諦。
(男)是呀,父母為我們付出的太多太多,羔羊跪乳、烏鴉反哺,我們又應該為父母做些什么呢?我們要積極向上,樂觀自信,用更好的成績報答父母,請欣賞劉浩然演唱的歌曲《我相信》。
(女)父愛、母愛,是激發(fā)力量的精神源泉,是滋養(yǎng)心靈的情感甘露,是塑造優(yōu)秀人格的教科書,對我們的一生具有重大影響。
請欣賞詩朗誦《母愛》《父愛》
男:母愛猶如月亮,給予我溫情與詩意
女:母親猶如陽光,給予我剛強與熱情
男:我們成長的每一步無不滲透著父母辛勤的汗水,體現(xiàn)著父母深沉的愛。
女:在母親的懷抱中,我們得到更多的溫暖是呵護
男:今天,我們也要以我們自己的方式來表達對母親最真摯的愛 合:下面我們一起演唱《感恩的心》 。
于老師做班會總結(jié):
一粒明礬浚入水中可以祛除水中的雜質(zhì),一棵感恩的種子埋入心中,必將凈化心靈。有人曾提出這樣一個問題:世界上最不能等待的事情是什么?世界首富偉大的慈善家比爾蓋次是這樣回答的:世界上最不能等待的事情是孝敬父母。我希望在座的各位同學能記住這句驚世之語,樹欲靜,而風不止。子欲養(yǎng),而親不在,
珍惜每一分每一秒,珍惜你身邊的每一個機會,去感恩你的父母,如果有一天當他們站也站不穩(wěn),走也走不動時,你能夠緊緊握住他們的手,就像當年他們握住你的手一樣。我想,也就達到這節(jié)班會的目的,最后,作為子女,讓我們祝福天下所有的父母安康,幸福。同時,作為母親,我也要祝天下的孩子健健康康,快快樂樂的度過每一天。
(女)今天的班會到此結(jié)束,
(男)我們期待下一次相逢。
(齊)再見。
此時此刻,應該是二位新人一生中最幸福激動地時光,其實,臺下有四位嘉賓的心情跟你們一樣幸福和激動,那就是你們的爸爸媽媽!
父愛象高山大海一樣包容著兒女的一切,母愛象春風細雨一般無刻不在滋潤著兒女的心田,歲月可以沖淡許多記憶,但父母之愛卻永遠銘刻在我們心中。那絲絲白發(fā),那道道皺紋,都是父母為養(yǎng)育兒女辛勤操勞的歲月痕跡。
四位爸爸媽媽看著自己的兒女找到了生命中的另一半,找到了托付終身的伴侶,他們一定特別激動和欣慰,心里有許多話要說,那么就有請四位爸爸媽媽派代表作為主婚人為新人致辭。
剛才爸爸媽媽表達了對兒女全部的愛和希望,我相信兒女心中對父母充滿著無限的感激之情,這份感情可能在平時沒有表達出來,吃水不忘挖井人,兒女不忘父母恩,那么在今天這個特殊時刻,孩子要把他積攢了 20 多年的感恩之情在這里向您,請聽孩子的心聲!(新郎新娘真情告白)
聽了新郎發(fā)自肺腑的真情告白,不僅感動了你們的父母,也感動了全場所有的來賓,俗話說:兒女是父母的心頭肉,女兒是他*的小棉襖,孩子們長大了,要離開父母的懷抱,去追求自己的生活和事業(yè),但是,無論飛多久多遠,孩子永遠
飛不出父母的目光,無論走到天涯海角,孩子永遠走不出父母的心田。
敬茶時間,請兩位互相為各自的父母敬茶!
爸爸媽媽這是兩個孩子給您敬上的一杯茶。這杯茶獻給爸爸媽媽,坐在旁邊的是丈夫的爸爸媽媽。媽媽今天你真漂亮,他們說我得管你叫婆婆,不,不,不,我不能管你叫婆婆,媽我得管你叫媽,媽你知道嗎?但孩子睜開懵懂的小眼睛,看到這個世界最美麗的鮮花就是你的臉龐,媽當孩子蹣跚學步的時候,是你用你最簡單的一步纏著孩子邁出了最艱難的一步。媽孩子張嘴說的第一個方塊字,她的名字叫~~~~~叫"媽"黃河之水原本并不黃,只因海納百川,才改變了模樣;
爸爸原本瀟灑、媽媽原本漂亮,只因養(yǎng)育兒女才飽經(jīng)滄桑;
大樹奉獻給自然,父母奉獻給了我們,如蠶絲綿綿,溫馨人生,如紅燭熠熠,光照千秋;雖然蠶絲會盡,雖然燭淚會干......
但讓我們衷心祝愿:讓所有的歲月都變老吧,讓父母年輕;讓所有的日子都陳舊吧,讓父母年輕;讓所有的鮮花開了又落,讓無私的愛是不老的常常青藤;讓每一位做兒女的從心里發(fā)出一個呼喚,讓五洲大地產(chǎn)生一個共鳴。祝父母年輕,祝父母年輕,祝父母年輕!
開場白:
1、11.5 班 手語舞《相親相愛一家人》
是緣分讓我們相聚在一起
是緣分讓我們成為相親相愛的一家人,
有緣才能相聚,
有心才會珍惜,
有福就該同享,
有難必然同當,
用相知相守換地久天長。
感謝 11 級 5 班帶來的精彩的表演
尊敬的老師,親愛的同學們,
大家下午好!
父母,生養(yǎng)了我們,讓我們有機會去笑看世界,徜徉人生
老師,教育了我們,使我們有福分去分清去濁,學會做人
父母給了我生命
老師教會我生活
今天,學校為我們搭起了舞臺
今天,我們要盡言父母之恩!
老師們,同學們,《學校為我搭舞臺 我為父母獻孝心》活動現(xiàn)在開始!
接下來請允許我隆重的為大家介紹今天到場嘉賓:
感謝您們的關(guān)心和支持!
下面由我來為大家介紹評委老師:
他們是:
感謝你們的參與!
2、10.1 趙龍燕、羅英 歌曲《游子吟》
慈母手中線,游子身上衣,誰言寸草心,報得三春暉。孩子走的再遠,也走不出媽媽的牽掛,請欣賞由趙龍燕、羅英帶來的歌曲《游子吟》
3、11.4 演講 陳邦元《給爸爸媽媽的一封信》
同學們,11.5 班 手語舞《相親相愛一家人》 去掉一個最高分 去掉一個最低分 最后得分
如果說母愛是船,載著我們從少年走向成熟;
那么父愛就是一片海,給了我們一個幸福的港灣。
如果母親的真情,點燃了我們心中的希望;
那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠航的風帆。
拿什么來感謝你,我的父母!
請欣賞由陳邦元帶來的演講《給爸爸媽媽的一封信》
4、11.6 李影 英文歌曲《大千世界》
同學們,10.1 班 歌曲《游子吟》 去掉一個最高分 去掉一個最低分 最后得分
接下來讓我們一起欣賞英文歌曲《大千世界》
5、10.4 小合唱 《媽媽》
感謝李影同學帶來的好聽的英文歌曲!
接下來我公布 11.4 班 陳邦元的演講,去掉一個最高分 去掉一個最低分 最后得分
有一個詞語最親切,
有一聲呼喚最動聽
有一個人最要感謝
有一個人最應感恩
它就是——
“媽媽”
有請 10.4 班同學帶來的小合唱《媽媽》
6、11.2 班 袁文玉 演講《給媽媽的一封信》
英文歌曲《大千世界》去掉一個最高分 去掉一個最低分 最后得分
是呀,無助無奈時,母愛如佛光為我們映出一片光明,無論我們是如何卑微
落魄,母愛是我們永遠停泊棲息的港灣,她的關(guān)愛與呵護會把我們渡上風雨無阻的人生之路。母親,我親愛的媽媽,僅以一封家書,聊表女兒心志:
有請欣賞袁文玉《給媽媽的一封信》
7、11.6 班小品 《學費》
小合唱《媽媽》去掉一個最高分 去掉一個最低分 最后得分
不知何時,雙眼被陰霾所蒙蔽,再也看不到母親愛的眼神,
不知何時,雙耳被喧囂所充斥,再也聽不到媽媽愛的聲音,
殊不知,我們的學費、生活費,那一張張鈔票上,浸滿了媽媽的血汗!
請欣賞小品《學費》
8、10.1 楊曉龍 京劇《七律 母愛》
袁文玉的演講《給媽媽的一封信》去掉一個最高分 去掉一個最低分 最后得分
對母親愛的表達,有很多種形式,今天,10.1 班 楊曉龍 同學將以一曲《七律 母愛》來歌頌我們偉大的母親。
9、11.6 吳金美 演講 《給爸爸的信》
小品 《學費》去掉一個最高分 去掉一個最低分 最后得分
接下來,6 班吳金美同學,她有話要對爸爸說。
10、10.2 歌曲 《父親》
京劇《七律 母愛》去掉一個最高分 去掉一個最低分 最后得分
談雯說她她的父愛如山,令他感動。那么 10.2 班 同學也要來說說父親。他,將以怎樣的形式表達對父親的感情呢?有請 同學
11、12.1 班 歌曲《讓世界充滿愛》
11.6 吳金美 演講 《給爸爸的信》去掉一個最高分 去掉一個最低分 最后得分
愛是綠葉,讓寂寞的心不再孤單;愛是云朵,讓枯萎的心沐浴雨露;愛是陽光,讓凄冷的心感受溫暖;愛是種子,讓失落的心充滿希望。我們都有一個共同的期待,那就是《讓世界充滿愛》請欣賞 12.1 班王樹先同學帶來的歌曲《讓世界充滿愛》
12、11.3 胡華程 朗誦《我拿什么來報答您 母親》
歌曲 《父親》去掉一個最高分 去掉一個最低分 最后得分
母親教我們學說話,母親教我們學走路,母親那細微到一枝一葉的愛,無不滲透我們成長的青蔥歲月,滲透到我們生活的分分秒秒。我們在母親的照料下成長,我們在母親的關(guān)愛中壯大。偉大的母愛,叫我們用什么來報答? 千言萬語難表達,僅以一篇朗誦致敬母親,聊表心意。
請欣賞胡華程同學帶來的朗誦《我拿什么來報答您 母親》
13、 10.1 舞蹈 《阿里阿里》
歌曲《讓世界充滿愛》去掉一個最高分 去掉一個最低分 最后得分
接下來請欣賞舞蹈《阿里阿里》
14、11.1 班 談雯 《如山的父愛》
《我拿什么來報答您 母親》去掉一個最高分 去掉一個最低分 最后得分
如果母愛象山泉一樣甜美,那父愛就如海一樣的寬廣,如果母愛如水樣的溫柔,那父愛就似山一樣深沉,父親,永遠是站在我們背后默默注視你的眼睛,也永遠是用他那大山般臂膀為我們遮風擋雨!我們最愛的人是母親,也是我們的父親!請欣賞談雯帶來的演講《如山的父愛》
15、11.6 舞蹈《天竺少女》
舞蹈 《阿里阿里》去掉一個最高分 去掉一個最低分 最后得分
10.1 舞蹈最后得分是 那么接下來的節(jié)目是 11.6 班的舞蹈《天竺少女》,風格迥異,雖同是武林高手,但舞林角逐,究竟花落誰家?請拭目以待!有請 11.6 班
的武林高手們!
16、10.6 舞蹈 《青春舞步》
《如山的父愛》去掉一個最高分 去掉一個最低分 最后得分
舞林角逐,究竟花落誰家,不忙定音,且看 10.6 班的姑娘們帶來的《青春舞步》
17、10.3 趙雪梅 演講 《給爸爸媽媽的一封信》
舞蹈《天竺少女》去掉一個最高分 去掉一個最低分 最后得分
沒有陽光,萬物皆滅。
沒有清泉,生命皆枯萎。
漫漫的人生路,我們能磕磕絆絆的走到今天,真的是個奇跡,而這一切是因為有可親可敬的父母扶持,呵護。請凈心聆聽趙雪梅帶來的演講《給爸爸媽媽的一封信》
18、武術(shù)
舞蹈 《青春舞步》去掉一個最高分 去掉一個最低分 最后得分
同學們,大家都知道武術(shù)隊訓練是非常辛苦的。真所謂冬練三九,夏練三伏。當我們沉浸于周末的酣睡時,他們已經(jīng)聞雞起舞,當我們享用早餐時,他們還在揮汗如雨。臺下的十年功,為的就是這臺上的一分鐘。請欣賞武術(shù)隊同學們精彩的表演。
19、《弟子規(guī)》
趙雪梅 演講 《給爸爸媽媽的一封信》去掉一個最高分 去掉一個最低分 最后得分
源遠流長的中華文明如長江流淌千年,生生不息;博大精深的中華經(jīng)典如天上的繁星奪目璀璨,經(jīng)典啟迪智慧,國學浸潤人生。《弟子規(guī)》集傳統(tǒng)文化教育思想
之精華,無不給人以精神的滋養(yǎng)和啟迪,讓我們誦讀《弟子規(guī)》,感悟《弟子規(guī)》,踐行《弟子規(guī)》,請欣賞我們校舞蹈隊的《弟子規(guī)》誦讀展示和手語舞蹈。
20、《母親》《跪羊圖》
感謝舞蹈隊同學們對《弟子規(guī)》精彩的演繹!
接下來進入本次活動最緊張的時候,我們將公布本次活動的評分結(jié)果:
古圣先賢孝為宗,萬善之門孝為基,禮敬尊親如活佛,成就生命大意義。
父母恩德重如山,知恩報恩不忘本。做人飲水要思源,才不愧對父母恩。
千歌萬曲,難以抒發(fā)我們對父母的愛戴。
千言萬語,無法表達我們對父母的感激。
老師們,同學們,請全體肅立,讓我們懷著虔誠感恩的心一起學習《弟子規(guī)》,一起唱響感恩的歌,一同做感恩的人吧。《跪羊圖》《母親》
21、三鞠躬禮
老師們,同學們
人間最美是真情
人間最真是親情
人間最值得珍貴的愛莫過于父母對子女的愛
人間最無私的情感莫過于父母對子女的情感
鮮花可以枯萎,
滄海可變桑田。
但父母的愛,卻永遠留在我們的心間!
尊敬的老師,親愛的同學們,
讓我們借學校搭起的舞臺,
讓我們秉承弟子規(guī)之訓誡,
心懷虔誠感恩,向我們遠方偉大的父母行三鞠躬禮!
一鞠躬, 感謝父母情深恩重,孕育我們生命;
再鞠躬,感謝父母含辛茹苦,呵護我們成長;
三鞠躬,感謝父母節(jié)衣縮食,供養(yǎng)我們上學!
禮畢!”
感謝大家的參與,本次活動到此結(jié)束!
一、主持人講話,宣布主題班會開始。
甲:我們知道一只雞蛋拿在手上小心翼翼,但一不留神就會摔個稀爛。
乙:脆弱的生命,漫長的 3000 多個日日夜夜,我們的父母含辛茹苦使我們健康成長。
甲:3000 多個日日夜夜,父母的愛始終與我們相隨。
乙:3000 多個日日夜夜, 我們始終與父母的愛同行。
甲:今天讓我們一同去感受一下這至善至美的愛。
合:某某小學 304 班《感恩父母,擁抱親情》主題班會現(xiàn)在開始。
二、詩歌朗誦〈感恩父母〉
乙:這世上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛
甲:這世上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛
乙:無論我們走到哪兒,
甲:無論我們長多大,
乙:我們永遠都是他們放心不下的孩子
甲:是呀,我們永遠是他們的牽掛。接下來請聽詩歌朗誦《感恩父母》。
三、小品〈生日禮物〉
甲:是啊,父母的愛就是夏日里那一陣清涼的風,就是雨天那一把傘,于沈
豪,父母的愛還是什么?
乙:父母的愛還是上學路上的一句叮嚀,是失敗時的一聲鼓勵
甲:可我們有的同學已經(jīng)習慣了這種關(guān)愛,把父母的愛看作理所當然,甚至是不理解,請看小品《生日禮物》
乙:看過小品。你肯定很多話想說?請大家先在四人小組說一說。
請同學們說一說。
甲:在生活中,你是否也有過不理解父母的時候,誰來說一說。
四.現(xiàn)場調(diào)查
甲:是呀,就像大家說的那樣,父母為我們付出很多(父母很愛我們),可是我們對父母又了解多少呢?下面進行現(xiàn)場隨機調(diào)查。
乙:請大家把筆放下,其實,正確答案藏在那個棕色信封里,請大家對照一下。
甲:知道父母生日的請舉手。
乙:知道父母鞋子尺碼的請舉手。
甲:知道父母最喜歡吃的水果的請舉手。
乙:知道父母喜歡吃的一個菜的請舉手。通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),有的同學對父母很(有些)了解,有些還不夠了解,可是父母對孩子的了解卻是那么全面,那么細致深刻。
五、真情故事。
甲:曾聽過這樣一條短信:“親愛的寶貝,如果你還活著,一定要記住我愛你”。大家知道這條短信的故事嗎?下面我給大家講述這個故事。
乙:感謝鄭某某同學送給我們這樣一個感人的故事。這是在特定的環(huán)境下發(fā)生的真實的故事。其實,在我們的身邊,在我們平凡的生活中父母對我們的關(guān)愛
無處不在。
甲:我們的父母無時無刻的不在為我們付出著,愛著,奮斗著。我們班級有多少人的父母,為生活奔波著。深夜,當父母拖著疲憊的身子回來時,你早已進入了甜美夢鄉(xiāng);早晨,當你還在暖暖的被窩里時,你的父母早已在為你準備可口的早餐了。
乙 :在我們班又有多少父母沒有節(jié)假日,日復一日,年復一年,辛苦勞作?
甲:下面是真情講述時間,請同學們講講父母無微不至照顧我們的點點滴滴。(3、4 個人講完后適當評價)
乙:其實,每一個父母都是那樣愛我們,由于時間關(guān)系,現(xiàn)在我請你把父母無微不至照顧你的點點滴滴告訴你的同桌吧!
甲:由于工作的繁忙,爸爸媽媽平時可能沒有太多的時間與你交流。在上課前,因老師的要求,每位爸爸媽媽都給你們寫了一封信。現(xiàn)在請大家打開白色信封讀一讀,來傾聽爸爸媽媽的心聲。(4 分鐘)。
六、感恩父母。
乙:是呀,烏鴉反哺,羊跪乳恩,父母對我們的情深如大海,我們又怎能不常懷感恩之情呢?
甲:面對父母無私的付出、無微不至的照顧,如果是你,你會怎樣表達你對父母的感謝呢?
乙:其實,我們班有好多小朋友已經(jīng)開始行動起來了。看!我們請這些同學來說一說為爸爸媽媽做的事情。
甲:看了我們的同學這么懂事,這么孝順,你又有什么打算了呢?(3——4人說一說)
乙:是呀!同學們,哪怕我們?yōu)楦改赶匆淮文_,泡一杯茶,雖然都是些微不
足道的小事,但也能表達我們的誠意。
甲:不知不覺我們長大了,年輪寫在父母的額頭。
乙:今天,我想大聲的說一聲:
合:“爸爸媽媽感謝你們,你們辛苦了!”
甲:全體起立,讓我們一起來說一句:“爸爸媽媽感謝你們,你們辛苦了!”
七、歌曲《感恩的心》
結(jié)束語:
甲:任花開花謝
乙:任滄海桑田。
合:但父母的愛卻永在心間!祝天下父母平安,健康,快樂!
全體起立,讓我們一起來唱響《感恩的心 》。
現(xiàn)在我們請班主任沈老師為大家講話。
甲:各位老師,
乙:各位同學
齊:
304 班《感恩父母 擁抱親情》主題班會到此結(jié)束,謝謝大家!
1、主持人講話,公布主題班會開初。
甲:我們知道一只雞蛋拿正在手上謹慎翼翼,但一不寄看就會摔個密爛。
乙:堅弱的生命,漫少的 3000 多個日晝夜夜,我們的怙恃千辛萬苦使我們健康生少。
甲:3000 多個日晝夜夜,怙恃的愛初末與我們相隨。
乙:3000 多個日晝夜夜, 我們初末與怙恃的愛同業(yè)。
甲:本日讓我們一同去感觸感染一下這至擅至美的愛。
開:某某小學 304 班《戴德怙恃,擁抱親情》主題班會現(xiàn)正在開初。
2、詩歌朗誦〈戴德怙恃〉
乙:這世上有一種嚕蘇的愛,她的名字叫母愛
甲:這世上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛
乙:不管我們走到哪兒,
甲:不管我們少多年夜,
乙:我們永遠都是他們定心不下的孩子
甲:是呀,我們永遠是他們的牽掛。接下來請聽詩歌朗誦《戴德怙恃》。
3、小品〈生日禮品〉
甲:是啊,怙恃的愛就是夏日里那一陣清冷的風,就是雨天那一把傘,于沈豪,怙恃的愛借是什么?
乙:怙恃的愛借是上學路上的一句丁寧,是掉利時的一聲飽動
甲:可我們有的同硯已習慣了這種關(guān)愛,把怙恃的愛看作理所雖然,甚至是不睬解,請看小品《生日禮品》
乙:看過小品。你必然很多話想講?請年夜家先正在四人小組講一講。
請同硯們講一講。
甲:正在生計中,你是不是也有過不睬解怙恃的時辰,誰來講一講。
四.現(xiàn)場查詢造訪
甲:是呀,就像年夜家講的那樣,怙恃為我們付出很多(怙恃很愛我們),可是我們對怙恃又理解幾何呢?下里進行現(xiàn)場隨機查詢造訪。
乙:請年夜家把筆放下,實在,正確答案躲正在阿誰棕色信封里,請年夜家相比一下。
甲:知道怙恃生日的請舉手。
乙:知道怙恃鞋子尺碼的請舉手。
甲:知道怙恃最喜悲吃的水果的請舉手。
乙:知道怙恃喜悲吃的一個菜的請舉手。經(jīng)過剛剛的查詢造訪我們收現(xiàn),有的同硯對怙恃很(有些)理解,有些借不夠理解,可是怙恃對孩子的理解倒是那么齊里,那么詳盡深刻。
5、本相故事。
甲:曾聽過如許一條短信:“親愛的寶物,若是你借活著,必然要記住我愛你”。年夜家知道這條短信的故事嗎?下里我給年夜家講述這個故事。
乙:感謝鄭某某同硯送給我們?nèi)缭S一個動聽的故事。這是正在特定的環(huán)境下產(chǎn)生的實正在的故事。實在,正在我們的身邊,正在我們仄凡是的生計中怙恃對我們的關(guān)愛無處不正在。
甲:我們的怙恃無時無刻的不正在為我們付出著,愛著,奮斗著。我們班級有幾何人的怙恃,為生計奔波著。深夜,當怙恃拖著疲憊的身子歸來時,你早已進入了甜蜜夢城;早朝,當你借正在暖暖的被窩里時,你的怙恃早已正在為你預備可口的早餐了。
乙 :正在我們班又有幾何怙恃沒有節(jié)沐日,日復一日,年復一年,辛勞勞作?
甲:下里是本相講述工婦,請同硯們講講怙恃漠不體貼賜顧幫襯我們的點點滴滴。(3、4 個人講完后恰當評價)
乙:實在,每個怙恃都是那樣愛我們,因為工婦關(guān)系,現(xiàn)正在我請你把怙恃漠不體貼賜顧幫襯你的點點滴滴述說你的同桌吧!
甲:因為工作的繁忙,爸爸媽媽仄時可能沒有太多的工婦與你互換。正在上課前,因老師的要供,每位爸爸媽媽都給你們寫了一封信。現(xiàn)正在請年夜家打開紅色信封讀一讀,來聆聽爸爸媽媽的心聲。(4 分鐘)。
6、戴德怙恃。
乙:是呀,烏鴉反哺,羊跪乳恩,怙恃對我們的情深如年夜海,我們又怎能不常懷戴德之情呢?
甲:里對怙恃忘我的付出、漠不體貼的賜顧幫襯,若是是你,你會怎樣表達你對怙恃的感謝呢?
乙:實在,我們班有很多幾何小朋儕已開初行為起來了。看!我們請這些同硯來講一講為爸爸媽媽做的事情。
甲:看了我們的同硯這么懂事,這么進獻,你又有什么籌算了呢?(3——4人講一講)
乙:是呀!同硯們,哪怕我們?yōu)殁锸严匆淮文_,泡一杯茶,雖然都是些微不敷講的小事,但也能表達我們的誠意。
甲:不知不覺我們少年夜了,年輪寫正在怙恃的額頭。
乙:本日,我想年夜聲的講一聲:
開:“爸爸媽媽感謝你們,你們辛勞了!”
甲:齊體起立,讓我們一同來講一句:“爸爸媽媽感謝你們,你們辛勞了!”
7、歌曲《戴德的心》
竣事語:
甲:任花開花謝
乙:任白云蒼狗。
開:但怙恃的愛卻永正在心間!祝全國怙恃安全,健康,康樂!
齊體起立,讓我們一同來唱響《戴德的心 》。
現(xiàn)正在我們請班主任沈老師為年夜家講話。
甲:列位老師,
乙:列位同硯
齊:
304 班《戴德怙恃 擁抱親情》主題班會到此竣事,感謝年夜家!
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