精選公文范文 小學教學常規(guī)管理工作匯報材料 各位讀友大家好,此文檔由網(wǎng)絡收集而來,歡迎您下載,謝謝
小學教學常規(guī)管理工作匯報材料內容簡介;建立常規(guī)檢查制度。在組織教師認真學習《福建省小學教學常規(guī)管理的若干意見》和《華安縣小學教學常規(guī)管理辦法》的基礎上,我校結合校情, 相應制訂了《 xxxx 小學教學常規(guī)管理要求》,成立了教學常規(guī)管理機構,建立了xxxx 小學教學常規(guī)月查制度并制定了相應的細則要求和量化標準,常規(guī)工作每月必查小學教學常規(guī)管理工作匯報材料由九象整理 詳見范文 基本情況:xxxx 小學地處 xx 縣北端 較偏僻的山區(qū),自然村落分布零散且大
小不一,幾年來,通過學校的布局調整, 現(xiàn)僅有完小校三所,中心幼兒園一所,
幼兒學前班 2 個。全校在校生數(shù) 509 人; 中心校上學年在校生數(shù) 205 人,分為六 1 精選公文范文
精選公文范文 個教學班。全校有專任教師 20 人。二、教學常規(guī)管理的主要做法:
為加強學校教育教學管理,規(guī)范教 學行為,保證學校正常教學秩序,推進小學素質教育三個一工程建設,我校嚴格遵照上級有關文件精神,在教學常規(guī)及創(chuàng)建特色學校方面做了大量的工作, 學校的教學常規(guī)管理逐步步入正軌,現(xiàn)簡要匯報如下。
1、常規(guī)管理的執(zhí)行情況。我校幾年 來持之以恒地以上述文件或規(guī)定為準繩 進行教學常規(guī)的管理,做到了高標準, 嚴要求。可以說,在教學常規(guī)管理方面, 已經(jīng)初見成效:那就是常規(guī)管理的規(guī)定 已經(jīng)成為教師自覺的教學行為、習慣, 所以,幾年來,我校的教學質量居于全 鄉(xiāng)各校的前列,為基層各校起到了教學 和教學常規(guī)的示范作用。具體說來,有 四點:①按省頒課程計劃編足開齊各門 課程,建立了校長、教導主任巡課制度, 保證開齊、開足課程;②每月檢查教師 教案作業(yè)及學困轉化輔導等常規(guī)工作并 2 精選公文范文
精選公文范文 及時評價,反饋檢查中存在的問題,限期進行整改;③中心小學領導不定期下校檢查教師備課、上課、批改情況,督促教師認真完成本職工作;④每學期組織一次全校教師的教案和學生作業(yè)評比展評活動,鼓勵教師認真做好備課、批改作業(yè)等常規(guī)工作,規(guī)范學生的作業(yè)書寫格式要求。⑤建立教學質量檢測制度和學困轉化跟蹤制度,力求教學質量的全面提高。⑥把平時的常規(guī)檢查情況納入學期教師工作考評和績效考評。
2、建立常規(guī)檢查制度。在組織教師 認真學習《福建省小學教學常規(guī)管理的若干意見》和《華安縣小學教學常規(guī)管理辦法》的基礎上,我校結合校情,相應制訂了《 xxxx 小學教學常規(guī)管理要求》,成立了教學常規(guī)管理機構,建立了xxxx 小學教學常規(guī)月查制度并制定了相應的細則要求和量化標準,常規(guī)工作每月必查,此外,還開展優(yōu)秀教案評比和優(yōu)秀學生作業(yè)展評等,讓全體老師明確教學常規(guī)的規(guī)范要求,并對照規(guī)范要求 3 精選公文范文
精選公文范文 認真做好教學常規(guī)工作。
3、教材和教學資料的征訂使用。嚴格按照省頒課程計劃使用教科書,沒有違規(guī)使用教科書之外的讀物和增加教輔資料。資料室教學的用書、資料齊全, 有專人管理,制度規(guī)范,出借歸還手續(xù)齊全。學校能組織教師根據(jù)本地實際, 合理開發(fā)校內外課程資源,為綜合實踐活動和校本課程教學活動提供參考。
4、教學質量監(jiān)控檢測制度。嚴格按 漳州市教學質量監(jiān)測評價制度的實施意見,每學期組織期中、期未教學質量監(jiān)控檢測考試,統(tǒng)一安排對調監(jiān)考,并以年段學科為單位,集中進行評卷、統(tǒng)計成績。召開質量分析會,對各科試卷卷面進行分析,并確立薄弱班科,進行不定期的教學跟蹤,中心小學還制定了教學質量評比量化方案,納入學期、學年教師工作考評。做為年度考核定級的主要依據(jù)之一。
5、學校建立學困生幫扶措施,建立 了學困生個案記錄, 解除學生厭學心理, 4 精選公文范文
精選公文范文 樹立學習自信心,各班科老師利用課余時間為學困生提供無償查缺補漏,學生的平時補差作業(yè)列入常規(guī)檢查的內容之一,提高了班科的及格率。
6、開課情況。嚴格按照省頒課程計劃的各門課程,有校歷表、周課程表、作息時間表、教師嚴格按三表上課,并建立了校長、教導主任巡課制度,保證開齊、開足、開好各門課程,三課兩操得到落實,活動類課程以組建社團來讓全校學生人人參與,主要的活動有:書法、音樂、朗誦、美術、體育等,活動做到有目的、有計劃安排、有組織、有場所、有老師現(xiàn)場指導、有活動記錄, 根據(jù)學校和本地區(qū)實際,開設了我是茶園小衛(wèi)士、家鄉(xiāng)的茶葉、選好茶、泡茶等綜合實踐活動;每年的六一兒童節(jié)都舉辦了文藝匯演,每年舉辦一次體育單項比賽活動,上個學年,我們是舉行了體操比賽的單項比賽活動。
7、教研方面。我校重視對教學過程 的指導和管理,重視開展教學研究與教 5 精選公文范文
精選公文范文 學改革,成立中心教研組和學科教研組, 圍繞新課程理念探索學校課程的實施,
改變教師教學和學生學習的方式,重視
學生的學法指導,因材施教,面向全體
學生,促進每個學生的發(fā)展。有計劃地
開展校本教研,構建了具有較高實效的
以校為本的教研制度。在這方面,我校
的工作是扎扎實實的, 而且是有特色的。單就上學年,我們組織學校骨干教師為
龍頭的課堂教學研討活動,讓骨干教師
發(fā)揮帶頭作用,傳遞他們所學的先進的
教學理念, 積極進行農(nóng)村課改教學嘗試, 開展中心校送教下鄉(xiāng)活動,做到培訓幾
個人,帶動一批人,甚至整個校。其后, 我們組織了各基層學校教師到中心小學
開設課堂教學匯報課活動,充分發(fā)揮了
農(nóng)村中心小學的教研領頭羊的作用,通
過這一活動, 帶動教研活動的深入開展, 經(jīng)過這兩年來的活動,大多數(shù)教師能夠
較熟練運用遠程教育資源和多媒體課件
進行課堂教學,有效地促進了課堂教學
效率的提高。所有參與的教師都由衷地 6 精選公文范文
說收獲很大。
精選公文范文 在校本教研方面,也作了有益的嘗試。我們也作了一些具體的規(guī)定和指導。如,每次開研討課或匯報課,都要求學校做到課前說課,課后評議反思總結。并注意積累資料,包括:①原始教案; ②試教后的討論會記錄;這些,都可以 從我們的教研活動所收集的材料中看到。
8、家校溝通,促進家校信息交流。學校成立家長學校,加強家校之間的溝通,每學期到少舉行一次家長會,與家長交談學生的在校表現(xiàn)和學習情況,了解學生的在家表現(xiàn),學校還建立了教師家訪制度,設立家訪簿,班科任老師每學年對每位學生至少有一次的家訪,家校配合,促進了家校的信息交流。
9、教師評價和學生評價方面:我校根據(jù)新課程的需要重建了教學管理制
度,如教師評價制度和學生評價制度。建立完善的教師發(fā)展評價體系。對教師的職業(yè)道德、專業(yè)發(fā)展水平、教學行為 7 精選公文范文
精選公文范文 和教學效果等各項內容有詳細的考核評 價細則,每學期對每一位教師進行一次 發(fā)展性評價,綜合學年兩個學期的考評 成績,做為年度考核的成績,教師認真 對照考核評價制度,制定學年和學期教 學計劃,并能按細則要求認真組織實施。在學生的成績評定方面,如語文、數(shù)學、英語成績評定采用平時成績 +期未成績進行綜合評定,其它學科通過平時的考 查進行評定,而對學生的學習態(tài)度、情 感、興趣愛好、習慣方法等方面則采用 平時過程評價進行綜合評定,認真填寫 小學生素質教育報告冊對學生進行客觀 評價。平時的作業(yè)采用等級 +評價,注意恰當運用鼓勵性評語對學生進行客觀評 價。
10、創(chuàng)建學校特色。我校把書法教 育列為特色項目和發(fā)展方向,從上學年開始,學校制定特色建設的實施方案。增設了寫字課,搞好特色宣傳,營造特色氛圍,每周上好特色課程,以活動為載體,由班級到學校層層開展競賽活 8 精選公文范文
精選公文范文 動。。通過特色建設方案的實施,學生的書寫更規(guī)范了,作業(yè)更整潔了。可以說, 書法教育特色初見成效。
以上是我校在教學常規(guī)管理方面的 一些粗淺做法,有些方面我們還做得不 是很到位,如綜合實踐活動、社團活動 等的組織開展,還有待于加強這方面的 教學組織工作,探究方法,管理過程中 存在的不足之處,敬請各位領導、專家 批評、指導,以便我們今后把學校的常 規(guī)管理工作做得更加規(guī)范合理,全面提 高教育教學的水平。
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九象 整理 編輯 工作總結 各位讀友大家好,此文檔由網(wǎng)絡收集而來,歡迎您下載,謝謝 單純的課本內容,并不能滿足學生的需要,通過補充,達到內容的完善
教育之通病是教用腦的人不用手,不教用手的人用腦,所以一無所能。教育革命的對策是手腦聯(lián)盟,結果是手與腦的力量都可以大到不可思議。
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根據(jù)省局黨組《關于舉辦習近平談治國理政(第四卷)讀書班的通知》要求,我中心通過專題學習、專題研討以及交流分享等形式,系統(tǒng)的對《習近平談治國理政》(第四卷)進行了深入的學習與交流,下面我就來談一談我個人
《習近平談治國理政》(第四卷)是在百年變局和世紀疫情相互疊加的大背景下,對以習近平同志為核心的黨中央治國理政重大戰(zhàn)略部署、重大理論創(chuàng)造、重大思想引領的系統(tǒng)呈現(xiàn)。它生動記錄了新一代黨中央領導集體統(tǒng)籌兩個
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在《習近平談治國理政》第四卷中,習近平總書記強調,江山就是人民,人民就是江山,打江山、守江山,守的是人民的心。從嘉興南湖中駛出的小小紅船,到世界上最大的執(zhí)政黨,在中國共產(chǎn)黨的字典里,“人民”一詞從來都
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《習近平談治國理政》第四卷集中展示了以習近平同志為核心的黨中央在百年變局和世紀疫情相互疊加背景下,如何更好地堅持和發(fā)展中國特色社會主義而進行的生動實踐與理論探索;對于新時代堅持和發(fā)展什么樣的中國特色社
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