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我的祖國舞蹈串詞【5篇】

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舞蹈是一種表演藝術,使用身體來完成各種優雅或高難度的動作,一般有音樂伴奏,以有節奏的動作為主要表現手段的藝術形式。它一般借助音樂,也借助其他的道具。舞蹈本身有多元的社會意義及作用,包括運動、社交、求偶、祭祀、禮儀等。在人類文明起源前,舞蹈在儀, 以下是為大家整理的關于我的祖國舞蹈串詞5篇 , 供大家參考選擇。

我的祖國舞蹈串詞5篇

我的祖國舞蹈串詞篇1

舞蹈祖國你好節目串詞

【篇一:節目串詞】

新橋村《揚鞭催馬運糧忙》串詞

(男)歷史長河,崢嶸歲月,金光燦爛 (女)悠揚激蕩的笛聲讓我們一起回憶那些“揚鞭催馬運糧忙”的情景。 (男)下面請欣賞新橋村支部笛子獨奏《揚鞭催馬運糧忙》

金山村祝福祖國串詞:

(男)黃河的水流過我祖先的面龐,傳載我黃色的皮膚, (女)長江的波濤滾過我祖先的胸膛,傳載我奮進的斗志; (男)我們的心中裝著祖國,

(女)我祝福你祖國。

(女)請欣賞金山支部帶來的舞蹈《祝福祖國》

金星村小品《中國夢大家談》串詞

(男)中國夢,民族夢,這是我們大家心中的夢 (女)回顧歷史,展望未來,我們不禁熱血沸騰。 (男)在這莊嚴神圣的時刻,就讓我們大家一起談談心中的中國夢。

(女)下面請欣賞金星村支部小品《中國夢大家談》

太極村器樂合奏《中國娃》串詞

(女)今天我們在場的每一個人都是中國人,我們說的話都是中國話,我們寫的字都是方塊字,我們最愛做的事就是報答咱祖國媽媽。

(男)是啊,歸根結底我們永遠都是中國娃。 (女)請欣太極村帶來的器樂合奏《中國娃》。

古井村對口詞《歌頌共產黨》

(男)一首《中國娃》唱出了我們每一位中國娃對祖國的深深感情。

(女)其實我們祖國的繁榮昌盛離不開我們黨的堅強領導和每一位共產黨人的無私奉獻。

(男)的確,黨是我們中國人民的舵手,是中國夢的行動指南。

(女)下面請欣賞古井支部帶來的對口詞《歌頌共產黨》

五嶺村《祖國你好》串詞

(女)今天,漁溪兒女縱情高歌,吹響前進的號角 (男)今天,漁溪兒女發出由衷的問候

(合)祖國你好

(女)下面請欣賞五嶺村支部舞蹈《祖國你好》

升旗村歌伴舞《今天是你的生日》串詞

(男)黨的生日,多么的隆重,多么的氣宇軒昂。 (女)全國上下一片喜慶,一片歡騰,大家都在載歌載舞祝賀黨的生日。

(男)下面請欣賞升旗支部帶來的歌伴舞《今天是你的生日》

遠望村《今天是你的生日》串詞

(男)藍天告訴我

(女)大地告訴我

(合)今天是你的生日,我的中國

(男)帶著兒女美好的心愿,母親啊,今天遠望村在這里要再次送上一份深深的祝福,祝你生日快樂。

(女)下面請欣賞遠望村支部帶來的舞蹈《今天是你的生日》

槐樹村《感謝偉大的中國中產黨》串詞

(女)槐樹井,水流長,槐樹村民心向黨

(男)建黨九十三年,村民歡樂把歌唱

(合)永遠跟著共產黨,幸福日子萬年唱

(女)請欣賞槐樹村支部帶來的表演《感謝偉大的中國共產黨》

槐樹村《幸福生活萬萬年》串詞

(男)我村村民胡澤文,六十六歲啥都行;

(女)種沙參,務蘆筍,農活養豬是能人;

(男)熱愛祖國聽黨話,淳樸樂觀為人民。

(男)請欣賞槐樹村自編自演的節目《幸福生活萬萬年》

土地村《國家》串詞

(男)有了強的國,才有富的家;

偉大的黨為我們描繪了最美的國家。

(女)下面請欣賞土地村大合唱《國家》

漁溪鎮衛生院歌舞《感恩的心》串詞

(男)我們擁有一顆感恩的心,感恩中國共產黨,他領導全國人民迎來了祖國的繁榮富強,

(女)讓我們常懷著一顆感恩的心,去努力工作,去努力拼搏。

(男)下面就讓我們欣賞漁溪中心衛生院表演的

歌舞《感恩的心》

《七一頌歌》串詞

(男)93個春秋,人民從貧困走向小康,

(女)93年風雨,祖國從貧窮走向繁榮

(女)今天是您93個華誕,為慶祝您的生日,有請漁溪中心衛生院表演的詩朗誦《七一頌歌》。

萬壽社區《東方紅》串詞

(男)有一個名字,全世界的人民都知道,他為人民謀利益、謀幸福

(女)他是人民的大救星,他就是毛澤東,下面請欣賞萬壽宮社區支部舞蹈《東方紅》

《贊漁溪》串詞

(女)峻浩,既然你是漁溪人,那你知道咱們漁溪都有哪些值得稱贊的地方嗎?

(男)咱漁溪值得稱贊的地方肯定是不勝枚舉的,你要是不相信啊,這里有詩為證。

(男)新梁橋飛架南北,步月塔高聳云間。

太極包宏圖展現,重點鎮更美明天。

(男)下面請欣賞萬壽宮社區支部快板《贊漁溪》

【篇二:六一文藝節目串詞】

男:尊敬的各位領導、各位來賓。

女:親愛的老師們、同學們。

合:大家上午好。

男:六月里花兒香,六月里好風光。

女:六一兒童節,歌兒到處唱。

男:歌唱我們的祖國繁榮富強。

女:歌唱我們的生活幸福安康。

男:讓我們和全世界的小朋友們一起歡樂的歌唱。

女:歌唱和平,歌唱陽光,愿所有的快樂,繽紛綻放。

男:陸坪中心小學慶“六一”文藝匯演

(合):現在開始!

男:有了泥土,嫩芽才會長大,有力陽光,花兒才會盛開,我們“小花朵”的成長,離不開祖國媽媽的呵護,請欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《祖國你好》。請小班草裙舞《哇咔哇卡》做好準備。 女:傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊,今天我們小班的小朋友跳起了歡樂的草裙舞來慶祝我們自己的節日,請欣賞小班草裙舞《哇咔哇卡》。請五(2)班相聲《一件“天大”的事》做好準備。

男:接下來請欣賞五(2)班帶來的相聲《一件“天大”的事》。請二(1)班舞蹈《咿啊咿啊小爹爹》做好準備。

女:苗族,是一個淳樸善良,能歌善舞的民族。苗家的山寨里,一群可愛的苗族小姑娘,她們穿著節日的盛裝,跳起了歡快的舞蹈。

請欣賞二(1)班舞蹈《咿啊咿啊小爹爹》。請大一班舞蹈《明亮的大眼睛》做好準備。

男:一段優美而神秘的印度舞吸引著我們的眼球,請欣賞大一班小朋友帶來的舞蹈《明亮的大眼睛》。請中班《環保時裝秀》做好準備。

女:這里沒有寬廣的t型舞臺,但能夠帶給你前所未有的驚喜,這里沒有專業的模特,沒有華麗的服飾,但足以觸動你的每一個視覺神經,下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎中班小朋友帶來的《環保時裝秀》表演。請三(1)班舞蹈《小趕海》做好準備。

男:藍藍的大海,快樂的小魚家,浪花、魚兒、沙灘和他們一起嬉戲、歡笑。請欣賞三(1)班同學帶來的舞蹈《小趕海》。請幼兒園大班舞蹈《板凳舞》做好準備。

女:小小板凳舞起來,小朋友們真快樂,請欣賞幼兒園大班帶來的舞蹈《板凳舞》。請小班集體舞《左手右手》做好準備。

男:左手代表著方向,它不會向困難低頭;右手代表著希望,它不會向挫折發愁,我們手牽著手一起成長,請欣賞小班集體舞《左手右手》。請一(2)班舞蹈《我們剛上一年級》做好準備。

女:我們剛上一年級,我們頑皮、可愛,我們對未來充滿希望。請欣賞一(2)班帶來的舞蹈《我們剛上一年級》。請大二班手語舞——《感恩的心》做好準備。

男:因為感恩,世界所以美麗;因為感恩,世界才會安詳,下面請欣賞大二班小朋友帶來的手語舞——《感恩的心》。 請大一班舞蹈

《打掃扭扭扭》做好準備。

女:今天讓媽媽放假,我們一起來扭呀扭呀,掃呀掃呀,請欣賞大一班小朋友帶來的《打掃扭扭扭》。請三(2)班舞蹈《紅孩子》做好準備。

男:他們是紅色的共產兒童團,他們用響亮的聲音、革命的行動向黨宣誓:時刻準備著!請欣賞三(2)班帶來的舞蹈《紅孩子》。請中班集體舞《我真的很不錯》做好準備。

男:我們是一群活潑可愛的孩子,我們是一群健康的孩子,別看我們年紀小,我們真的很不錯,請欣賞中班集體舞《我真的很不錯》。請大二班《花棍操》做好準備。

女:幼兒園大二班的小朋友們還有一手絕活呢,那就是《花棍操》,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們為我們表演吧。請二(2)班爵士舞——《大眼睛》做好準備。

男:在這個朝氣蓬勃的初夏時節,我們又迎來了屬于我們自己的節日——六一兒童節,在這個喜慶的日子里,一群大眼睛的小美女來到了我們的舞臺,她們是誰呢?下面請欣賞二(2)班的同學給我們帶來的爵士舞——《大眼睛》。請一(1)班舞蹈《我要飛得更高》做好準備。

男:我們雖然還小,但我們的心兒飛得很高,我們憧憬未來,我們的未來一定會無限美好。飛吧,親愛的伙伴,飛吧,我要飛得更高。請欣賞一(1)班帶來的舞蹈《我要飛得更高》。請五(1)班相聲《與眾不同》做好準備。

女:接下來請欣賞五(1)班相聲《與眾不同》。請六(1)班舞蹈《苗歌》做好準備。

男:苗族是一個能歌善舞的民族,苗族的歌舞,最富有山野味,古樸、粗獷。接下來請欣賞六(1)班舞蹈《苗歌》。請六(2)班舞蹈《苗家娃》做好準備。

女:祖國好,家鄉好,大家好了小家才會好。一群滿臉充滿幸福、快樂的苗家小娃來了,看看她們,就知道我們的祖國有多好,請欣賞六(2)班舞蹈《苗家娃》。請四年級舞蹈《為健康加油》做好準備。

男:在這個快樂幸福的時刻,我們歡聚在這里。共同度過這樣一個屬于我們自己的節日。讓我們在父母的關愛下為健康加油!讓我們在老師的呵護下為學習加油!讓我們在舞蹈的引領下為快樂加油!請欣賞四年級舞蹈《為健康加油》。請五(2)班舞蹈《全國兒童心連心》做好準備。

女:一樣的夢想,一樣的追求,讓我們在這樣一個團結和諧、積極向上的集體中手牽手,心連心唱起歡樂的歌,互相祝福互相激勵,共同祝愿我們的未來更美好。請欣賞五(2)班舞蹈《全國兒童心連心》。請五(1)班舞蹈《珍惜》做好準備。

男:水,孕育了這個世界,提供給我們生命的能量。它是生命之源。我們運動之后,口渴了,就要喝水;每天要拖地,也要用到水;夏天時,我們為了衛生要每天洗澡,洗完澡后還要洗衣服,這不也要用到水嗎?可是,當你發現自己家的水龍頭正在一滴一滴地漏著水時,

你會怎么做呢 ?請欣賞五(1)班帶來的舞蹈《珍惜》。 女:讓腳印溫暖大地的渴望

男:讓快樂銘記美妙的時光

(合):讓滿腔熱情穿越地老天荒。

女:把真情鐫刻在大海般的胸懷。

男:把祝福放置在水晶般的未來。

(合):讓我們一同期待明年的再次相聚和美好。

女:陸坪中心小學六一文藝匯演

(合):到此結束!祝大家永遠快樂!

【篇三:舞蹈大賽主持詞】

舞蹈大賽主持詞

男:尊敬的各位領導、老師

女:親愛的同學們

合:大家下午好

女:六月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭

男:六月的和風,吹拂著年青的臉龐

女:呂梁經濟管理學校校園文化藝術節,舞動青春魅力校園,舞蹈大賽今天要與大家見面了。

男:我們每個班的參賽隊已經蓄勢待發,要用舞姿來炫出自己的風采,那么你們各自班級的助威聲和吶喊聲在哪里?

女: 接下來我們有請宣讀本次舞蹈比賽的評分標準。

男:今天我們將以現場打分形式對參賽節目進行評比,評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎

三名。 優勝獎若干名。 女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。

男:動感的舞姿,展示著青春的魅力

合: “舞動青春魅力校園”舞蹈大賽現在開始!

1.首先要上場的是一群熱愛健美的年輕人,他們想要用活力四射的舞姿來詮釋脈動的節奏,讓你領略青春之美。讓我們以熱烈掌聲有請10安防班為我們帶來第一個舞蹈《》;

2.總有一些記憶刻在歲月的深處,總有一些經典藏在悠遠的心底; 有請11網絡班的同學們給我們帶來的舞蹈《nobody》;

3.有一段年紀叫青春,有一種情懷叫張揚,有一種閃光叫魅力,接下來10青二班的《青春魅力》一定會讓大家印象深刻。掌聲有請!

4.接下來上場的是一群男子漢,他們想用舞姿來告訴大家我們一定要千方百計的讓自己的體魄更加完美,請欣賞11機電二班為大家帶來的舞蹈《千方百計》

5:我們的祖國正走在偉大的民族復興之路上,她就像六月的朝陽一般正在帶領我們向著美好的新生活前進,有請11酒店班《祖國你好》

6.想給你打個電話問聲你好,向給你打個電話告訴你生活的美好,請欣賞11青二班帶來的《電話情緣》掌聲有請!

7.快樂是我們青春的定義,快樂是我們生命力宣示,快樂無處不在,掌聲有請10計算機班的《be happy》

8.有請10幼師班帶來的勁爆舞蹈《kiss》.

9.混合著時代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著她們的腳步,領略現代舞的魅力,現在請欣賞11計算機帶來的《爵士舞》

10.11平面班的同學想邀請大家一起來跳舞,一起感受舞蹈給我們帶來的快樂,請欣賞他們的《大家一起來》

11.接下來上場的又是一群純爺們,他們帶來的舞蹈一定是與眾不同的,請欣賞11機電一班的《舞動青春》

12.青春是一種奇跡,生命是一種奇跡,奇跡無處不在,有請11幼師二班帶來的《青春的奇跡》

13.不同于任何意義,你就是綠光如此的唯一,請欣賞11會計班帶來的舞蹈《綠光》

14.在此時此刻10青三的同學們想要用獨一無二的舞姿來證明,他們就是獨一無二的,掌聲有請舞蹈《獨一無二》

15.11青一班的同學也不示弱,他們也會向大家證明他們也是非常特別的,掌聲有請舞蹈《青一風采》

16.我們的活力四射,我們的活力無限,掌聲有請11幼師一班帶來的舞蹈《活力無限》

17.青春帶給我們的不僅是年輕的身體,它也給我們帶來了無限的活力,掌聲有請10會計班帶來的舞蹈《青春活力》

18.豬,你的鼻子有兩個孔,多么經典的一段旋律,下面我們就伴隨著這首好聽的網絡歌曲來欣賞10青一班為大家帶來的舞蹈《豬之歌》 結束語

女:伴隨著歡快的音符,伴隨著優美的舞姿 ,“動感青春”舞蹈大賽到此已接近尾聲

男:在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動,感謝各位觀眾的熱情參加。

合:謝謝大家

男:舞動青春魅力校園舞蹈大賽,到此結束。 合:讓我們明年再會!

我的祖國舞蹈串詞篇2

我相信舞蹈串詞

【篇一:節目串詞】

一、樂隊表演《我相信》 甲:相信夢想、相信奇跡

乙:相信自己、相信未來

丙:在新的一年到來之際,讓我們懷揣著自己的美好愿望

丁:讓我們帶著激動的心

合:共同走向美好明天

甲:讓我們共同唱起我們的歌《我相信》

二、現代舞:《ladies and gentlemen》

甲:青春是跳動的旋律

乙:青春是飄揚的音符

丙:青春是生命中的火把,點燃你我沸騰熱情,照亮你我飛翔的夢想

丁:下面請欣賞現代舞表演《ladies and gentlemen》

三、藏族舞:《酥油飄香》

甲:雪域高原,是絹繡在我們偉大祖國版圖上的一朵美麗的格桑花

乙:酥油茶,是藏族人民表達熱情和真誠的代言詞

丙:酥油飄香誘人醉,美好生活萬年長

丁:下面,請欣賞藏族舞蹈《酥油飄香》

四、川劇變臉藝術欣賞:《天府蜀韻》

甲:誒,你們知道變臉是怎么回事嗎?我覺得太神奇了!

乙:變臉是運用在川劇藝術中塑造人物的一種特技

丙:相傳“變臉”是古代人類面對兇猛的野獸,為了生存把自己臉部用不同的方式,勾畫出不同的形態來嚇唬入侵的野獸

丁:是的,這種特技是揭示人物內心思想感情的一種浪漫主義手法,那層出不窮的變換臉譜,將使我們驚嘆不已!請欣賞由譚晴帶來的精彩民間絕技——川劇變臉《天府蜀韻》

五、小品:《打虎之后》

甲:有一種表演,令人賞心悅目

乙:有一種表演,讓人們在歡聲笑語中明白真理,看清事實,這就是小品,請欣賞小品——《打虎之后》

【篇二:2014六一節目串詞】

東岳廟小學2014年“六一”節目串詞

幼兒園小班:舞蹈《爸爸媽媽聽我說》

許多父母抱怨孩子不懂事,可是您真的知道孩子內心的想法嗎?請您停下忙碌的腳步,聆聽一下孩子的心聲吧!請欣賞幼兒園小班小朋友帶來的舞蹈《爸爸媽媽聽我說》。

幼兒園中班:舞蹈《我們大家做的好》

拍拍小手點點頭,拍拍小手叉好腰;我把小手舉起來,我們大家做的好。請欣賞幼兒園中班小朋友帶來的舞蹈《我們大家做的好》。

幼兒園大班:舞蹈《加油寶貝》

快樂六一嗨起來,寶貝們,為你加油!請欣賞幼兒園大班舞蹈《加油寶貝》。

幼兒園大班:舞蹈《不上你的當》

大灰狼來了!我們聰明勇敢的小朋友可不怕。你瞧她們的表現就知道了。請欣賞幼兒園大班舞蹈《不上你的當》。

幼兒園學前班:舞蹈《左手右手》

有困難舉起你的左手,遇挫折舉起你的右手,面對困難不逃避。請欣賞學前班帶來的舞蹈《左手右手》。

幼兒園學前班:集體操《世界真美好》

你們是花朵,你們是幼苗,大家一起來把身體鍛煉好。請欣賞學前班的廣播操表演《世界真美好》。

一(1)班:課本劇《夏夜多美》

甲:彩蝶紛飛,花香陣陣,春天的草地上,我們把歌聲唱響。

乙:陽光明媚,白云朵朵,夏日的池塘里,我們把笑聲打撈。 甲:下面請欣賞一(1)班的小朋友給我們帶來的課本劇《夏夜多美》。

一(2)班:舞蹈《日不落》

我們活潑,我們可愛,我們激情飛揚,我們心懷夢想,我們就像是耀眼的太陽,永遠燦爛、奪目。接下來請欣賞由一(2)班的小朋友們為我們帶來的舞蹈《日不落》。

一(2)班、二(1)班:舞蹈《愛》

世之最美莫過于愛,我們在愛中成長,愛中歌唱,是愛讓歲月動人,真情永存,是愛讓青春常駐,夢想長存,接下來請欣賞由一(2)班和二(1)班的小朋友共同帶來的舞蹈《愛》。

二(1)班:舞蹈《彩虹的微笑》

六月的天空高遠而亮麗,猶如我們熱情似火的青春,在這歡樂的節日里,讓我們盡情的跳吧、笑吧,接下來請欣賞由二(1)班的女生們為我們帶來的舞蹈《彩虹的微笑》。

二(2)班:舞蹈《喜樂年華》

童年是歌,童心是詩,一群活潑可愛的孩童,正趕上好時代,正值喜樂年華。請欣賞二(2)班帶來的舞蹈《喜樂年華》。

二(2)班:小品《關注留守兒童》

守兒童》。

三(1)班:舞蹈《天竺少女》

在遙遠的天竺國度有一群能歌善舞的少女正朝我們緩緩走來,讓我們一起去領略異域風情吧。下面請欣賞三(1)班帶來的舞蹈《天竺少女》。

三(1)班:武術表演《功夫》

少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。朝為田舍郎,暮登天子堂。將相本無種,男兒當自強。下面請欣賞由三(1)班帶來的武術表演《功夫》。

三(2)班:舞蹈《花仙子之歌》

在這百花齊放的季節里,一群活潑可愛的花仙子給我們送來了一片姹紫嫣紅,一派鳥語花香。請欣賞三(2)班舞蹈《花仙子之歌》。 四年級:舞蹈《快樂崇拜》

每個時代都有不一樣的快樂,每個時代的人們也從來都不曾放棄對快樂的追求和崇拜。下面請欣賞四年級女生為我們帶來的快樂舞步《快樂崇拜》。

四年級:小品《古今四大才子》

古代四大詩人和現代四大才子相約來到了我們這里,你知道他們會發生些什么故事嗎?下面有請四年級男生為我們帶來的小品《古今四大才子》。

五年級:舞蹈《我相信》

相信夢想,相信奇跡,相信自己,相信未來。在“六一”到來之

際,讓我們懷揣著美好夢想,走向燦爛明天。下面請欣賞五年級女生帶來的舞蹈《我相信》。

五年級:校園集體舞《小白船》

藍藍的天空銀河里,有只小白船,船上有棵桂花樹,白兔在游玩。下面請欣賞五年級表演的校園集體舞《小白船》。

六年級:舞蹈《不想長大》

童年是快樂的,童年是幸福的!我們依偎在父母的臂膀中,盡情地享受著生活的樂趣!誰還想長大呢?下面請欣賞六年級女生為我們帶來的舞蹈《不想長大》。

校隊節目:舞蹈《雨中花》

雨,這空中飛舞的精靈;

花,這大地唯美的使者。

因為有了雨,花更顯得嬌俏多情;

因為有了花,雨才有了生命律動。

【接下來由校隊為大家帶來舞蹈《雨中花》】

校隊節目:合唱《少年,少年,祖國的春天》《讓我們蕩起雙槳》 少年是祖國的花朵,少年是祖國的春天,讓我們蕩起雙槳,一起駛向幸福的彼岸!請欣賞大合唱《少年,少年,祖國的春天》和《讓我們蕩起雙槳》。

【篇三:幼兒園六一兒童節節目串詞】

幼兒園六一兒童節節目串詞

《學習雷鋒好榜樣》

甲:遙遠的記憶中,雷鋒的名字是那樣的熟悉和親切,一個普普通通的解放軍戰士,全國人民學習的楷模,學習雷鋒好榜樣的歌聲,響徹中國大地。 乙:在那火熱的年代里,多少顆心為了他而悸動,又有多少人把他的日記做為座右銘,恪守一生。請欣賞大一班小朋友帶來的舞蹈《學習雷鋒好榜樣》。

《火啦火啦》

氣勢磅礴的鼓聲敲出了火一樣的萬丈豪情,靈動飄逸的紅綢帶舞出了火一樣的壯志雄 心。大一班的小朋友們將以火一樣的熱情為大家表演舞蹈《火啦火啦》。

《老師親媽媽親》

媽媽是我們最親的人,老師是我們最愛的人,瞧,幼兒園的孩子們為了表達對老師和媽媽的愛,他們帶來了精彩的舞蹈《老師親媽媽親》,掌聲歡迎他們上場。

《我要當警察》

每個小孩子都有一個夢想,今天這群小男子漢心中的夢想,就是長大以后當一名威風凜凜的警察,下面請欣賞大班小男子漢為我們表演舞蹈《我要當警察》。

《追夢》

我們都有一個夢想,夢想像魚兒遨游大海,像風兒縱情天地,像鳥兒自由飛翔,夢想自己快快長大走四方。下面請欣賞一群快樂的小朋友為我們帶來舞蹈《追夢》。

《環保時裝秀》

這是一個張揚個性的年代,這是一個釋放環保精神的舞臺,現在將要登場的是一群服裝別具韻味,個性鮮明的小朋友,請欣賞大班小朋友為大家帶來的《環保時裝秀》。

《小鴨子》

花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了,請欣賞中三班小朋友為大家帶來舞蹈《小鴨子》。

《快樂花園》

我們的幼兒園是個幸福的海洋,我們的幼兒園是個快樂的花園。請大家欣賞這群小精靈們帶來的舞蹈《快樂花園》。

《明日歌》

明天是希望,明天是朝陽,明天裝滿了我們的夢想,請欣賞中三班小朋友帶來的舞蹈《明日歌》。

《火花》

歡慶的節日,讓我們盡情的唱吧跳吧,以我們輕快的腳步,優美的舞姿迸發出朝氣蓬勃的火花,請欣賞中二班小朋友帶來的舞蹈《火花》。

《紅星閃閃》

紅星閃閃放光彩,紅星燦燦暖胸懷,動人的旋律唱出久遠的過去,讓人想起在長征歲月里帶給中國大地的溫暖和感動。歡迎中二班小朋友為我們帶來的舞蹈《紅星閃閃》。

《謝謝,你好》

一句簡單的“對不起,沒關系,謝謝您,您好”等禮儀用語,就顯得我們的小朋友們非常的有禮貌和懂事!下面請欣賞中二班小朋友為我們表演律動《謝謝,你好》。

《小臭美》

愛美之心,人皆有之,我們可愛的小朋友也一樣。現在就讓他們來秀一下美麗的舞姿。有請中一班小朋友登場。

《我相信》

相信是信任,相信是承諾,相信是肯定,相信是渴望!相信你我,可以收獲成功;相信你我可以收獲精彩。請欣賞中一班小朋友帶來的舞蹈《我相信》。

《爸爸去哪兒》

一檔文藝節目《爸爸去哪兒》,紅遍了大江南北,萌爸萌娃,萌翻了每個家庭;一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷,老爸老媽,甚至是小寶貝也能哼上兩句:那么一段《爸爸去哪兒》又能演繹出怎樣的精彩呢?讓我們一起欣賞中一班小朋友帶來的舞蹈《爸爸去哪兒》。

《小青龍》.

龍,是中華民族的象征,龍的精神更激勵我們/奮進,我們都是龍的傳人。下面請欣賞中三班小朋友表演的《小青龍》。

《撥浪鼓》

撥浪鼓是很多人小時候擁有的第一個玩具,我們只要晃動小手,就能聽到咚咚的響聲。這個聲音伴隨在我們童年的記憶中。現在就讓我們一起欣賞中班小朋友帶來的舞蹈。

《醉拳》

中華武術,享譽世界,中華兒女,笑傲天下,讓我們共同觀看大班小》友帶來的武術表演《醉拳》,請大家鼓掌歡迎。

《嘻哈小子》

青春靚麗的女孩好令人羨慕,“嘻哈小子”也不甘示弱呢!瞧!他們上來了。掌聲有請。

《嘚啵嘚啵嘚》

爸爸的嘮叨是對孩子的愛護,媽媽的啰嗦是對孩子的關心。但也請爸爸媽媽們相信自己的孩子,他們是最棒的。你看,多可愛的孩子!請欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》。

我的祖國舞蹈串詞篇3

舞蹈我的夢想串詞

【篇一:六一文藝演出串詞】

(開場舞---腰鼓舞結束后上場)

甲:尊敬的各位領導,親愛的家長們

乙:敬愛的老師們、同學們

齊:大家好!

甲:當鮮紅的太陽躍上地平線

乙:我們又迎來了新的一天

甲:這是多么快樂的一天啊

乙:因為今天是全世界少年兒童共同的節日!

甲:在這特殊的日子里,我們心中充滿感激。

乙:我們感謝父母,感謝老師,感謝社會給予我們的關心、關懷。

齊:在這熱情洋溢的日子里,請允許我們代表洋后學校向大家表示節日的祝賀,并致以真誠

的謝意。

甲:“快樂童心,暢想六一”慶六一文藝演出現在開始。

(節目二:舞蹈,慶六一)

甲:“六一”, 是小花的節日,花蕾張開小嘴,快樂地說:明天我會讓大地媽媽更加五彩繽

紛;

乙:“六一”, 是小草的節日,小草擺擺細腰,快樂地說:明天我會讓大地媽媽更加生機勃

勃;

甲:“六一”,是小朋友們的節日,小朋友們舞動童年,快樂的說:明天我會讓祖國母親更加

美麗迷人。

乙:請欣賞一年1班給我們帶來的舞蹈《慶六一》, 指導老師:林愛華。

(節目三:舞蹈,小小兵)

甲:我們是中華兒女,我們是炎黃子孫,為了保家衛國,我們當兵去。

乙:小小兵,小小兵,我是小小兵,年紀小,膽量好,若有敵人來犯我,向他開槍炮。這是

二年2班的宣言。那么就讓我們來看看二年2班的雷義杰和他的同學們是如何保家衛國。 甲:請欣賞舞蹈《小小兵》,指導老師:陳月香、鄭春英。

(節目四:歌曲串燒)

甲:青春是種自由,相信希望,相信自己伸手就能碰到天。

乙:青春是種信仰,相信自己,相信夢想都能夠開出花朵。

甲:青春是雙翅膀,相信堅強,相信受傷的天空終會晴朗。

乙:六年2班的同學們在指導老師林清云的帶領下,正迫不及待的等著向我們炫耀他們青春

的活力了,那么下面就讓我們用熱烈的掌聲有請他們出場。

(節目五:舞蹈,我最棒)

甲:理想是燈塔,指引著前進的方向,無論風兒再大,雨兒再大,我們都無所畏懼。

乙:正因為我們心中有理想,我們才能到達成功的新天地,才能高喊“我最棒”。下面請欣

賞吳巧華老師指導的舞蹈《我最棒》,表演單位中心園小班。

(節目六:小品,西游記)

甲:乙,你知道唐僧師徒四人前往西天取經的故事嗎?

乙:這你可小瞧我了,《西游記》可是四大名著之一,我怎么會不知道他們師徒四人歷經九

九八十一難才取得真經的故事呢。

甲:嗯,還真是沒有考倒你,但是今天,四年2班的同學給我們帶來的可是個不一樣的《西

游記》。

乙:那么讓我們一起來看看張凌燕老師指導的《西游記》到底不一樣在哪里吧。

(節目七:街舞,喜唰唰)

甲:乙,聽說你最近在學街舞呢?

乙:是的,我不僅在學習,而且還學得特別好。誒,你還別不信。六年級的大哥哥、大姐姐

們都在跟我學呢!

甲:我可不相信,我這就去問問即將要上場的六年級的同學們,他們今天要在游玉瓊老師的

指導下給大家帶來街舞《喜唰唰》。我們掌聲歡迎。

(節目八:舞蹈,nobody)

甲:乙,你會說英語嗎?

乙:當然會了。

甲:那我就考考你,nobody是什么意思呢?

乙:誒呀,我被難住了,到底nobody是什么意思呀?

甲:告訴你吧,其實啊,我也不知道。但是呢,我們中心園中班的小朋友們知道是什么意思

呢。

乙:下面請欣賞吳火妹老師知道的舞蹈《nobody》

(節目九:舞蹈,手絹花)

甲:感謝可愛的中班小朋友們,在欣賞完洋味兒十足的韓國舞蹈后,我們要請出五年2班的

女生為大家帶來民族舞《手絹花》,掌聲歡迎。

(節目十:二重唱,瀏陽河)

乙:你可知瀏陽河轉過了幾道彎?你可知瀏陽河出了個什么人?你可知瀏陽河出了個什么人領導人民得解放?一切都可以在我們的歌曲《瀏陽河》中找到答案。下面有請六年1班的同學在鄭秀娣老師的指導下為大家帶來的二重唱。

(節目十一:舞蹈,我是女生)

甲:我是女生,漂亮的女生;我是女生,愛哭的女生。可愛的小公主們,盡管你們只是一棵幼苗,但你們驕傲的生活在爸爸媽媽的懷抱中;盡管你們只是一顆小星星,但你們幸福的閃耀在老師的身旁。下面請欣賞由謝蘭花老師指導的舞蹈《我是女生》,表演單位四年2班。

(節目十二:舞蹈,庫乞乞)

乙:今天,大班的小朋友們告訴我,說他們要用椅子唱歌。哎呀,椅子真的會唱歌嗎?這個

就要看大班的小朋友們如何給我們展示了。下面請欣賞舞蹈《庫乞乞》,指導老師葉秀蓮。

(節目十三:啞劇,學雷鋒)

甲:地球是我們唯一的大家園,我們要愛護環境,保護我們的地球母親。可是,有些小朋友

們卻到處亂扔垃圾,還破壞我們美麗的花草樹木。這個時候我們應該怎么做呢,讓我們從一年2班的啞劇表演《學雷鋒》中找答案吧。

(節目十四:舞蹈,踏浪)

乙:湛藍的天,蔚藍的海,我是一片小小的云彩,慢慢的走過來,停下腳步,看那山花次第

盛開。請欣賞二年1班舞蹈《踏浪》,指導老師張鳳妹。

(節目十五:歌曲,祖國祖國我愛你)

甲:我們是新世紀的雛鷹,我們和時代的脈搏一起跳動,我們和祖國同呼吸、共命運。今天,

我們懷著夢想、懷著希望,高唱祖國、祖國我們愛你。請欣賞一年1班演唱的歌曲《祖國祖國我愛你》,指導老師林愛華。

(節目十六:舞蹈,我的夢想)

乙:緊緊抓住夢想,因為夢想一旦破滅,人生則猶如斷了翅的鳥兒,再也不能飛翔;緊緊抓

住夢想,因為夢想一旦湮滅,人生則猶如一片荒原,終年冰天雪地。下面我們有請二年2班的同學們在陳月香、陳春香老師的指導下給我們帶來舞蹈《我的夢想》。

(節目十七:獨唱,隱形的翅膀)

甲:那雙美麗的翅膀在舞動著,這雙絢麗的翅膀在張揚著,每個人都擁有著各自的翅膀,而

我的翅膀卻是隱形的,它伴我飛過失落的低谷,伴我見到夢想的花開。下面有請五年2班的張澤豪給我們帶來獨唱《隱形的翅膀》。

(節目十八:現代舞,日不落)

乙:你問我為什么花會凋落,樹會枯萎?你問我為什么在人生的道路上,你總如夸父般追日,

從不駐足?我回答你花明知會凋落卻依然綻放,樹明知會枯萎卻依然挺拔。夸父不停息

的不止是他的腳步,也是他自由的心。日不落,溫暖永在,心永在。請欣賞五年1班帶來的現代舞《日不落》,指導老師李秀云、吳英興。

(節目十九:手語,有你的地方是天堂)

甲:母親喲,你像月亮,散發出溫柔的光;我們像迷途的羔羊,依偎在你的身旁。在你的懷抱中我們是最幸福的,有你在的地方就是天堂。下面四年1班的同學將給我們帶來謝蘭花老師指導的手語二重唱《有你的地方是天堂》,大家掌聲歡迎。

(節目二十:獨唱,媽媽的吻)

乙:慈母手中線,游子身上衣;孩子走得再遠,也走不出媽媽的牽掛。誰言寸草心,報得三春暉;媽媽的愛感動著我們每個人,媽媽的吻激勵著我們每個人。請欣賞三年1班獨唱曲目《媽媽的吻》,指導老師林秀雄。

(節目二十一:舞蹈,中國娃娃)

甲:我們有積極向上的精神,我們有敢于拼搏的勇氣,我們是一群中國娃娃,是祖國的未來,

是民族的希望。接下來為我們帶來舞蹈《中國娃娃》的是四年1班的同學們。

(節目二十二:相聲,吹牛)

乙:吹牛皮大王告訴我,他上嘴唇挨著天,下嘴唇挨著地,而且吹拉彈唱樣樣精通。我可是

不相信的,不知道大家是否會相信呢?那么接下來我們就有請三年2班的小朋友們在羅良花老師的指導下為大家帶來相聲《吹牛皮》。

(節目二十三:現代舞,nobody)

甲:我們的世界是一個愛心的世界,因為有愛,我們擁有快樂的童年;因為有愛,我們是一

群快樂而無人可以替代的天使。請欣賞五年1班表演的現代舞《nobody》。

(節目二十四:歌曲,金孔雀輕輕跳)

乙:彩云之南,心的方向,孔雀輕跳,竹影搖曳。下面,就讓我們跟隨著三年1班的女生

們走進云南,感受熱情。請欣賞女生小合唱《金孔雀輕輕跳》,指導老師吳良忠。

(節目二十五:現代舞,gee)

甲:謝謝三年1班的歌曲,它將我們帶入了月光下,感受著搖曳的西雙版納風情。那么接

下來我們要欣賞到的舞蹈則是充滿了現代感,掌聲有請六年2班給我們帶來現代舞《gee》。

(節目二十六:小合唱,每當我輕輕走過老師的窗前)

乙:每當走過老師的窗前,讓我想起您的諄諄教誨。老師我想對你說,感謝你的辛勤教誨和

愛的奉獻,愿世界充滿愛。請欣賞三年2班何秀娟老師指導的小合唱《每當我輕輕走過老師的窗前》。

(節目二十七:舞蹈,茉莉花)

甲:六月的陽光把日子一瓣瓣地綻放,茉莉花上滾動的露水是春天透明的記憶,讓我們步著

那熟悉的韻律重溫歲月留香,請欣賞校舞蹈隊給我們帶來的舞蹈《茉莉花》。

(舞蹈茉莉花結束后上臺致結束詞)

甲:讓我們用心靈的琴弦,用童年的祝愿。

乙:用稚嫩的小手,用五彩的畫筆,去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

甲:看,雛鷹在展翅飛翔;聽,少年在奏響樂章。

乙:我們是明天的雄鷹,我們是祖國的未來,我們和時代的脈搏一起跳動。

甲:我們和祖國同呼吸、共命運,我們將用行動,向母校、向祖國母親,交上一份滿意的案

卷。

乙:各位來賓,各位大朋友小朋友們!“快樂童心,暢想六一”大型文藝演出到此結束。 齊:再見!(全體主持人向觀眾揮手致意)

【篇二:中國夢我的夢文藝主持詞及串詞】

珠藏中學“暢想青春 唱響中國夢”

文藝匯演主持詞

開幕詞

男:尊敬的各位領導、各位來賓

女:尊敬的各位老師,親愛的同學們 合:大家下午好!

男:今天我們相聚一起,暢想五四青春,傳承華夏文明。

女:今天我們歡聚一堂,唱響中國夢,抒發報國情。

男:曾經我們走過風雨如晦的歲月,苦難的中華民族備受列強的欺凌。

女:曾經我們在暗夜里艱難探索,尋求中國富強的正確路徑。

男:多難興邦,艱難困苦,并沒有壓彎中國人民不屈的脊梁。

女:從唐山到汶川,從汶川到雅安,我們有的不僅僅是堅強,還有對祖國未來的堅信。

男:為深入學習宣傳黨的十八大精神,引導廣大青年同學認真學習和理解習近平總書記對“中國夢”的闡釋。

女:為了教育和引導同學們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,努力實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大夢想。

男:今天我們將在這里舉辦珠藏中學“暢想青春 唱響中國夢”文藝匯演 女:光臨今天文藝匯演現場的嘉賓有:

( 分別介紹:)合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導老師們的到來。

男:現在我宣布珠藏中學”暢想青春 暢想中國夢”文藝匯演 合:正式開始

1、《國家》手語 表演者:七年級(1)班

女:在我們身邊有這么一群人,他們用微笑感受世界,用肢體傳達夢想。 男: 你說的是手語嗎?

女:不錯,不知道大家是否還記得,在2005年春節聯歡晚會上震撼全世界的舞蹈《千手觀音》,這群聾啞姑娘們正是在用生命舞動夢想,用肢體傳遞希望。 我相信他們無聲的話語震撼和感動著我們每一個人。

下面,請欣賞由七年級(1)班帶來的手語:《國家》

2、小品《關愛》 表演者:八年級(1)班

女單:漫漫數千年的封建思想統治,也給我們留下了一些不科學、不文明的舊習俗、舊觀念,它們仍像一塊固封千年的堅冰,至今還影響著我們前進和發展。讓我們為女孩撐起一把“愛心傘”。她們的上學還很艱難,她們也想健康成長,她們現在更需要關愛。

下面,請欣賞八年級(1)班帶來的小品《關愛》

3、《我的祖國最牛》小品 表演者:八年級(3)班

男單:電視上英勇殺敵,視死如歸的青年人浴血奮戰的場景是我們每個人都難以忘懷的。在硝煙彌漫炮火紛飛的戰斗間歇,第一個想到的是我的祖國。是啊!祖國,你的兒女都在為你奮斗和祈禱,愿你的明天更美好!請欣賞小品《我的祖國最牛》

4、《學游記》小品 表演者:八年級(2)班

女單:在中國有這樣一群兒童:父母為了生計外出打工,將他們留在了農村,這個特殊群體被稱為留守兒童。讓我們一起來走近這些缺少父母關愛的孩子。 下面,請欣賞由八年級(2)班帶來的小品《學游記》。

5、合唱《追夢赤子心》 表演者:七年級(5)班

男單:青春是人生中最美的時光,在我們的青春就應該肆無忌憚地去追夢,即使是灰姑娘也應該擁有自信,勇敢追夢。下面,讓我們一起欣賞由七年級(5)班同學帶來的合唱《追夢赤子心》,大家掌聲歡迎。

6、舞蹈《不要不要》表演者:七年級(3)班

女:有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;

男:有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力.他就是讓眾多少男少女喜愛的串燒舞蹈。 女:下面有請七年級(3)班同學帶來的舞蹈,大家掌聲歡迎!

7、舞蹈《wolf》 表演者:八年級(6)班

女單:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求。讓我們和著我們的節拍,一同去領略真我的風采。請欣賞由八年級(6)班同學帶來的舞蹈《wolf》。掌聲有請!

8、舞蹈《沒理由》 表演者:八年級(5)班

男單:這是一個張揚個性的年代,這是一個釋放激情和精神的舞臺,下面讓我們一起欣賞八年級(5)班同學帶來的舞蹈《沒理由》。

9、獨唱 (友情客串) 表演者:王俊松主任

女單: 在這個特殊的節日里,我們的老師們也走下講臺,走上舞臺,撣去粉塵,換上新裝,用動人的歌聲表達出獻身學校、獻身教育的激情和豪邁。請欣賞王俊松、陳敬學帶來的合唱《你一直在我心中》。

1、舞蹈《美人吟》 表演者:高一(4)班

男:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲。

女:同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發現著美,創造著美,詮釋著他們對藝術的理解,表達著他們對生活的熱愛。

下面請欣賞由高一(4)班同學帶來的舞蹈《美人吟》

2、獨唱表演者:張紅 高三(5)班

女:十七歲的我們,經歷過很多的事。,也從中明白了很多道理

男:十七歲的我們,也付出過很多汗水和淚水,同時也收獲了不少的歡喜 女:十七年來的點點滴滴留在我們的心中,讓我們用一支歌曲去懷念

男:下面,請欣賞由高三(5)班張紅同學同學帶來的獨唱 ,大家掌聲歡迎。

3、詩歌朗誦 表演者:高一(6)班

男:青春是船,夢想是帆。

女:為了夢想而奮斗的青春才能揚帆遠航。

男:作為當代中學生,我們應該讓激情在征途中飛揚,勇敢去追夢,去追尋中國夢。

女:下面,為了我們美好的明天,讓我們一起隨高一(6)班同學去感受《少年中國說》的激情。

【篇三:“我的夢,中國夢”演出主持詞主持詞】

石龍中學我的夢,中國夢”文藝匯演主持詞

主持人:張丁予 張耀月

一、開場白

甲:尊敬的各位老師

乙:親愛的同學們

合:大家好!

甲:在這播種希望,描繪錦繡的季節里

乙:在這揮灑豪情,憧憬未來的五月里

甲:我們迎來了令人難忘的時刻

乙:今天,是喜悅讓我們相聚在一起

甲:今天,是共同的暢想讓我們來到這里

乙:我的夢在中國大地生長

甲:我的夢在石龍中學綻放

乙:同學們,讓我們打開夢想的翅膀,

甲:在這最美的年華里,共同譜寫——

合:最動聽的夢想

乙:石龍中學“我的夢,中國夢”文藝匯演

合:現在開始!

二、入團宣誓儀式:

甲:在我們中間,又有一大批優秀的同學將加入到中國共產主義青年團,成為光榮的共青團員。 乙:接下來,有請德育主任、團總支書記王曉莉老師宣布新團員名單,并組織入團宣誓儀式。 (入團宣誓儀式)

三、評委就座,宣布評分規則:

甲:哎,***,看到這些同學光榮地加入了共青團,我真是很羨慕啊!

乙:是啊,這也是我一直夢寐以求的呀!

甲:那我們要加倍努力,爭取早日也能戴上閃光的團徽。同學們,一起加油,好嗎?

乙:好,我們的文藝演出馬上就要開始了。這是一個才藝展示的大舞臺,接下來我們將欣賞到同學們精心編排的文藝節目。首先有請評委老師們就座。

甲:評委有:李安琪 黃朝梅 劉維 席坤莉王坤芳樊仁芬楊建向曉肖秀梅 駱長生 統分評委:董昌靜 張孝平

掌聲歡迎!

乙:每個節目總分為100分,起評分80分。在評委打分中去掉一個最高分和一個最低分,所得總分的平均分為該節目最后得分。

甲: 本次演出將評選出一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名。同時我們會按班級兩個參評節目的最后得分之和評出年級的班級團體獎,發放獎金,并按年級名次在常規評比中進行加分。

四、文藝演出

1、舞蹈《說出愿望吧》

五千年民族魂,生生不息;一代代炎黃種,風雨前行;揮汗水灑熱血,為國強盛;一人夢民族夢——中國崛起,民族復興。這是我的夢,也是我們的夢。讓我們一起大聲說出愿望吧 !請欣賞舞蹈??

2、歌曲演唱《最美的太陽》

我的世界因為有你才會美,我的天空因為有你不會黑,最美的太陽,照亮我前方的路。請欣賞歌曲《最美的太陽》。

3、爵士舞《day by day》

甲:xx,你知道爵士舞嗎?

乙:這誰都知道啊,爵士舞是一種非常具有感染力的舞蹈呀!

甲:沒錯,爵士舞是非洲舞蹈的延伸,在美國逐漸演進形成本土化、大眾化的舞蹈。

乙:對。在我國,爵士舞作為一種健身方式已經在我國非常流行了。

甲:下面二年級四班的同學們就要為我們帶來一場炫目的爵士舞表演。

乙:有請。

4、獨唱《奔跑》

甲:我們一直在路上

乙:我們一直在奔跑

甲:我們一起為我們的夢想奮斗

乙:我們一起為我們的夢想加油

甲:請欣賞一、4班帶來的歌曲

乙:《奔跑》

5、舞蹈《美麗的一天》

今天不僅是快樂的一天也是美麗的一天,我們希望每一天都在開心、快樂中度過。請欣賞舞蹈??

6、相聲《打電話》

聽完歌曲,看舞蹈;看完舞蹈,看相聲。相聲小品是每臺演出的重頭戲,下面就有請二.1班同學為我們帶來的??

7、舞蹈《稻香》

時光流逝,只恨指縫太寬。還記得童年的歌聲嗎?還記得童年玩過的紙飛機嗎?還記得在稻田里追著蜻蜓的金色年華嗎?金黃的稻谷能喚起你童年美好的回憶嗎?請欣賞舞蹈《稻香》。

8、小品《神經病教練和五朵霸王花》

9、舞蹈《詠春》

“花躊躇,柳輕嘆”。雖然春天已經過去,但那春天的氣息依然在我們心中。接下來讓一.4班的舞者帶領我們一起去歌詠春天,歌詠我們美好的青春。請欣賞舞蹈《詠春》。

10、小品《新版西游記》

同學們,唐僧師徒4人西天取經的故事大家一定是記憶猶新吧?那么,他們現在怎么樣了呢?請欣賞??

11、歌舞劇《快樂課表》

周一至周五,每天都安排有玩的課,雙休日課程是睡到自然醒,這是一個初一學生想象中的《快樂課表》。那你的《快樂課表》又是什么呢?請欣賞?? 12、雙簧《太陽來了》

我們石龍中學可謂是人才濟濟,同學們不光能歌善舞,而且笑星也很多,今年一.4班的兩位“曲藝大師”也為我們帶來了一個新的節目形式。請欣賞雙簧《太陽來了》。

13、舞蹈《明月幾時有》

“明月幾時有,把酒問青天。但愿人長久,千里共嬋娟”這是蘇軾流傳千古的名句。這凄美的祝福,別有一番韻味。我們的中國夢,也期待著大陸臺灣兩岸“海上生明月,天涯共此時”的那一刻。請欣賞??

14、舞蹈《芭比女孩》

絢爛的舞姿,混合著時代的氣息,讓我們隨著她們的腳步,一起來領略現代舞的魅力吧!請欣賞?? 15、配樂詩朗誦《海燕》

《海燕》是無產階級文學的開山之作。它有如春天的旋律,時代的前奏曲,革命的宣言書。高爾基以激昂的浪漫主義激情,氣勢磅礴的藝術筆觸,對不畏強暴、敢于斗爭、敢于勝利的“海燕”——無產階級先鋒戰士給予了最真摯、最熱忱的贊頌!

今天,初二.2班的同學們就是高爾基筆下的海燕,一群在暴風雨中勇敢飛翔的海燕!看,她們來了!請欣賞??

16、舞蹈《ma ma》

有一種舞蹈,它很隨意;有一種舞蹈,它很有活力;有一種舞蹈,它有著無窮的吸引力。它就是讓眾多少男少女喜愛的街舞。下面有請一.3班的同學們表演??

17、小品《科學課》

神十天宮交匯對接,嫦娥玉兔軟著陸,我們的“航天夢”、“飛天夢”一步步變得如此清晰。王亞平阿姨的首次“太空授課”更是激起了無數青少年對科學的熱愛。是啊,科教才能興國,人才才能強國。讓我們一起努力學習,為祖國更加繁榮昌盛做出自己的一份貢獻吧!請欣賞??

18、彩帶舞《小心小心》

一段意味深長的小品表演之后,讓我們來欣賞一個美輪美奐的彩帶舞《小心小心》。

19、小品《傻子上學》

逝去的童年,曾經的生活,過去的點滴都讓人是那么難以忘懷;而曾經上學的趣事、傻事更是終身難忘。下面的小品《傻子上學》將把我們帶回童年。請欣賞?? 20、舞蹈《五月的鮮花》

五月是鮮花盛開的時節,五月是百花爭艷的日子。懷抱五月的鮮花,我們走在春風里。高揚鮮紅的旗幟,青春暢想在征途中。請??

21、二重唱《第38夏至》

一曲《五月的鮮花》唱得我們激情澎湃,一支《五月的鮮花》跳得我們熱血沸騰。我們已經感受到夏至的火熱,體會到夏至的收獲。請?? 22、女聲獨唱《逆戰》

青春的狂想,是生命旋律里最閃耀的音符——接下來的這首歌曲即將為大家展示這份年輕的躍動和張揚。請欣賞??

23、舞蹈《wolf》

跳躍的音符演奏著青春的活力,動人的舞步展示著青春的風影。我的夢想,也許是十四歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫和沖動;也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功。請欣賞??

五、頒獎:

感謝同學們的精彩表演,比賽結果已經出來。讓我們用最熱情的掌聲有請德育主任王曉莉老師揭曉比賽結果,并請學校領導為獲獎班級頒獎!

六、結束語:

甲:五月花開,春風懷抱,花開理想,芬芳大地;

乙:鮮紅旗幟,高高飄揚,繼往開來,神圣集結。

甲:慷慨激昂的旋律,記錄著歷史前進的腳步;

乙:熱血沸騰的心聲,傳遞著世紀充沛的激情!

甲:老師們,同學們,讓我們攜起手來,并肩戰斗,為實現我們的夢,實現我們偉大的中國夢 合:一起努力,一起奮斗!

甲:石龍中學“我的夢,中國夢”文藝匯演

合:到此結束

乙:老師們,同學們,

合:再見!

我的祖國舞蹈串詞篇4

舞蹈我的夢想串詞


舞蹈我的夢想串詞

【篇一:六一文藝演出串詞】

(開場舞---腰鼓舞結束后上場)

甲:尊敬的各位領導,親愛的家長們

乙:敬愛的老師們、同學們

齊:大家好!

甲:當鮮紅的太陽躍上地平線

乙:我們又迎來了新的一天

甲:這是多么快樂的一天啊

乙:因為今天是全世界少年兒童共同的節日!

甲:在這特殊的日子里,我們心中充滿感激。

乙:我們感謝父母,感謝老師,感謝社會給予我們的關心、關懷。

齊:在這熱情洋溢的日子里,請允許我們代表洋后學校向大家表示節日的祝賀,并致以真誠

的謝意。

甲:“快樂童心,暢想六一”慶六一文藝演出現在開始。

(節目二:舞蹈,慶六一)

甲:“六一”, 是小花的節日,花蕾張開小嘴,快樂地說:明天我會讓大地媽媽更加五彩繽

紛;

乙:“六一”, 是小草的節日,小草擺擺細腰,快樂地說:明天我會讓大地媽媽更加生機勃

勃;

甲:“六一”,是小朋友們的節日,小朋友們舞動童年,快樂的說:明天我會讓祖國母親更加

美麗迷人。

乙:請欣賞一年1班給我們帶來的舞蹈《慶六一》, 指導老師:林愛華。

(節目三:舞蹈,小小兵)

甲:我們是中華兒女,我們是炎黃子孫,為了保家衛國,我們當兵去。

乙:小小兵,小小兵,我是小小兵,年紀小,膽量好,若有敵人來犯我,向他開槍炮。這是

二年2班的宣言。那么就讓我們來看看二年2班的雷義杰和他的同學們是如何保家衛國。 甲:請欣賞舞蹈《小小兵》,指導老師:陳月香、鄭春英。

(節目四:歌曲串燒)

甲:青春是種自由,相信希望,相信自己伸手就能碰到天。

乙:青春是種信仰,相信自己,相信夢想都能夠開出花朵。

甲:青春是雙翅膀,相信堅強,相信受傷的天空終會晴朗。

乙:六年2班的同學們在指導老師林清云的帶領下,正迫不及待的等著向我們炫耀他們青春

的活力了,那么下面就讓我們用熱烈的掌聲有請他們出場。

(節目五:舞蹈,我最棒)

甲:理想是燈塔,指引著前進的方向,無論風兒再大,雨兒再大,我們都無所畏懼。

乙:正因為我們心中有理想,我們才能到達成功的新天地,才能高喊“我最棒”。下面請欣

賞吳巧華老師指導的舞蹈《我最棒》,表演單位中心園小班。

(節目六:小品,西游記)

甲:乙,你知道唐僧師徒四人前往西天取經的故事嗎?

乙:這你可小瞧我了,《西游記》可是四大名著之一,我怎么會不知道他們師徒四人歷經九

九八十一難才取得真經的故事呢。

甲:嗯,還真是沒有考倒你,但是今天,四年2班的同學給我們帶來的可是個不一樣的《西

游記》。

乙:那么讓我們一起來看看張凌燕老師指導的《西游記》到底不一樣在哪里吧。

(節目七:街舞,喜唰唰)

甲:乙,聽說你最近在學街舞呢?

乙:是的,我不僅在學習,而且還學得特別好。誒,你還別不信。六年級的大哥哥、大姐姐

們都在跟我學呢!

甲:我可不相信,我這就去問問即將要上場的六年級的同學們,他們今天要在游玉瓊老師的

指導下給大家帶來街舞《喜唰唰》。我們掌聲歡迎。

(節目八:舞蹈,nobody)

甲:乙,你會說英語嗎?

乙:當然會了。

甲:那我就考考你,nobody是什么意思呢?

乙:誒呀,我被難住了,到底nobody是什么意思呀?

甲:告訴你吧,其實啊,我也不知道。但是呢,我們中心園中班的小朋友們知道是什么意思

呢。

乙:下面請欣賞吳火妹老師知道的舞蹈《nobody》

(節目九:舞蹈,手絹花)

甲:感謝可愛的中班小朋友們,在欣賞完洋味兒十足的韓國舞蹈后,我們要請出五年2班的

女生為大家帶來民族舞《手絹花》,掌聲歡迎。

(節目十:二重唱,瀏陽河)

乙:你可知瀏陽河轉過了幾道彎?你可知瀏陽河出了個什么人?你可知瀏陽河出了個什么人領導人民得解放?一切都可以在我們的歌曲《瀏陽河》中找到答案。下面有請六年1班的同學在鄭秀娣老師的指導下為大家帶來的二重唱。

(節目十一:舞蹈,我是女生)

甲:我是女生,漂亮的女生;我是女生,愛哭的女生。可愛的小公主們,盡管你們只是一棵幼苗,但你們驕傲的生活在爸爸媽媽的懷抱中;盡管你們只是一顆小星星,但你們幸福的閃耀在老師的身旁。下面請欣賞由謝蘭花老師指導的舞蹈《我是女生》,表演單位四年2班。

(節目十二:舞蹈,庫乞乞)

乙:今天,大班的小朋友們告訴我,說他們要用椅子唱歌。哎呀,椅子真的會唱歌嗎?這個

就要看大班的小朋友們如何給我們展示了。下面請欣賞舞蹈《庫乞乞》,指導老師葉秀蓮。

(節目十三:啞劇,學雷鋒)

甲:地球是我們唯一的大家園,我們要愛護環境,保護我們的地球母親。可是,有些小朋友

們卻到處亂扔垃圾,還破壞我們美麗的花草樹木。這個時候我們應該怎么做呢,讓我們從一年2班的啞劇表演《學雷鋒》中找答案吧。

(節目十四:舞蹈,踏浪)

乙:湛藍的天,蔚藍的海,我是一片小小的云彩,慢慢的走過來,停下腳步,看那山花次第

盛開。請欣賞二年1班舞蹈《踏浪》,指導老師張鳳妹。

(節目十五:歌曲,祖國祖國我愛你)

甲:我們是新世紀的雛鷹,我們和時代的脈搏一起跳動,我們與祖國同呼吸、共命運。今天,

我們懷著夢想、懷著希望,高唱祖國、祖國我們愛你。請欣賞一年1班演唱的歌曲《祖國祖國我愛你》,指導老師林愛華。

(節目十六:舞蹈,我的夢想)

乙:緊緊抓住夢想,因為夢想一旦破滅,人生則猶如斷了翅的鳥兒,再也不能飛翔;緊緊抓

住夢想,因為夢想一旦湮滅,人生則猶如一片荒原,終年冰天雪地。下面我們有請二年2班的同學們在陳月香、陳春香老師的指導下給我們帶來舞蹈《我的夢想》。

(節目十七:獨唱,隱形的翅膀)

甲:那雙美麗的翅膀在舞動著,這雙絢麗的翅膀在張揚著,每個人都擁有著各自的翅膀,而

我的翅膀卻是隱形的,它伴我飛過失落的低谷,伴我見到夢想的花開。下面有請五年2班的張澤豪給我們帶來獨唱《隱形的翅膀》。

(節目十八:現代舞,日不落)

乙:你問我為什么花會凋落,樹會枯萎?你問我為什么在人生的道路上,你總如夸父般追日,

從不駐足?我回答你花明知會凋落卻依然綻放,樹明知會枯萎卻依然挺拔。夸父不停息

的不止是他的腳步,也是他自由的心。日不落,溫暖永在,心永在。請欣賞五年1班帶來的現代舞《日不落》,指導老師李秀云、吳英興。

(節目十九:手語,有你的地方是天堂)

甲:母親喲,你像月亮,散發出溫柔的光;我們像迷途的羔羊,依偎在你的身旁。在你的懷抱中我們是最幸福的,有你在的地方就是天堂。下面四年1班的同學將給我們帶來謝蘭花老師指導的手語二重唱《有你的地方是天堂》,大家掌聲歡迎。

(節目二十:獨唱,媽媽的吻)

乙:慈母手中線,游子身上衣;孩子走得再遠,也走不出媽媽的牽掛。誰言寸草心,報得三春暉;媽媽的愛感動著我們每個人,媽媽的吻激勵著我們每個人。請欣賞三年1班獨唱曲目《媽媽的吻》,指導老師林秀雄。

(節目二十一:舞蹈,中國娃娃)

甲:我們有積極向上的精神,我們有敢于拼搏的勇氣,我們是一群中國娃娃,是祖國的未來,

是民族的希望。接下來為我們帶來舞蹈《中國娃娃》的是四年1班的同學們。

(節目二十二:相聲,吹牛)

乙:吹牛皮大王告訴我,他上嘴唇挨著天,下嘴唇挨著地,而且吹拉彈唱樣樣精通。我可是

不相信的,不知道大家是否會相信呢?那么接下來我們就有請三年2班的小朋友們在羅良花老師的指導下為大家帶來相聲《吹牛皮》。

(節目二十三:現代舞,nobody)

甲:我們的世界是一個愛心的世界,因為有愛,我們擁有快樂的童年;因為有愛,我們是一

群快樂而無人可以替代的天使。請欣賞五年1班表演的現代舞《nobody》。

(節目二十四:歌曲,金孔雀輕輕跳)

乙:彩云之南,心的方向,孔雀輕跳,竹影搖曳。下面,就讓我們跟隨著三年1班的女生

們走進云南,感受熱情。請欣賞女生小合唱《金孔雀輕輕跳》,指導老師吳良忠。

(節目二十五:現代舞,gee)

甲:謝謝三年1班的歌曲,它將我們帶入了月光下,感受著搖曳的西雙版納風情。那么接

下來我們要欣賞到的舞蹈則是充滿了現代感,掌聲有請六年2班給我們帶來現代舞《gee》。

(節目二十六:小合唱,每當我輕輕走過老師的窗前)

乙:每當走過老師的窗前,讓我想起您的諄諄教誨。老師我想對你說,感謝你的辛勤教誨和

愛的奉獻,愿世界充滿愛。請欣賞三年2班何秀娟老師指導的小合唱《每當我輕輕走過老師的窗前》。

(節目二十七:舞蹈,茉莉花)

甲:六月的陽光把日子一瓣瓣地綻放,茉莉花上滾動的露水是春天透明的記憶,讓我們步著

那熟悉的韻律重溫歲月留香,請欣賞校舞蹈隊給我們帶來的舞蹈《茉莉花》。

(舞蹈茉莉花結束后上臺致結束詞)

甲:讓我們用心靈的琴弦,用童年的祝愿。

乙:用稚嫩的小手,用五彩的畫筆,去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

甲:看,雛鷹在展翅飛翔;聽,少年在奏響樂章。

乙:我們是明天的雄鷹,我們是祖國的未來,我們和時代的脈搏一起跳動。

甲:我們與祖國同呼吸、共命運,我們將用行動,向母校、向祖國母親,交上一份滿意的案

卷。

乙:各位來賓,各位大朋友小朋友們!“快樂童心,暢想六一”大型文藝演出到此結束。 齊:再見!(全體主持人向觀眾揮手致意)

【篇二:中國夢我的夢文藝主持詞及串詞】

珠藏中學“暢想青春 唱響中國夢”

文藝匯演主持詞

開幕詞

男:尊敬的各位領導、各位來賓

女:尊敬的各位老師,親愛的同學們 合:大家下午好!

男:今天我們相聚一起,暢想五四青春,傳承華夏文明。

女:今天我們歡聚一堂,唱響中國夢,抒發報國情。

男:曾經我們走過風雨如晦的歲月,苦難的中華民族備受列強的欺凌。

女:曾經我們在暗夜里艱難探索,尋求中國富強的正確路徑。

男:多難興邦,艱難困苦,并沒有壓彎中國人民不屈的脊梁。

女:從唐山到汶川,從汶川到雅安,我們有的不僅僅是堅強,還有對祖國未來的堅信。

男:為深入學習宣傳黨的十八大精神,引導廣大青年同學認真學習和理解習近平總書記對“中國夢”的闡釋。

女:為了教育和引導同學們樹立正確的世界觀、人生觀與價值觀,努力實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大夢想。

男:今天我們將在這里舉辦珠藏中學“暢想青春 唱響中國夢”文藝匯演 女:光臨今天文藝匯演現場的嘉賓有:

( 分別介紹:)合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導老師們的到來。

男:現在我宣布珠藏中學”暢想青春 暢想中國夢”文藝匯演 合:正式開始

1、《國家》手語 表演者:七年級(1)班

女:在我們身邊有這么一群人,他們用微笑感受世界,用肢體傳達夢想。 男: 你說的是手語嗎?

女:不錯,不知道大家是否還記得,在2005年春節聯歡晚會上震撼全世界的舞蹈《千手觀音》,這群聾啞姑娘們正是在用生命舞動夢想,用肢體傳遞希望。 我相信他們無聲的話語震撼和感動著我們每一個人。

下面,請欣賞由七年級(1)班帶來的手語:《國家》

2、小品《關愛》 表演者:八年級(1)班

女單:漫漫數千年的封建思想統治,也給我們留下了一些不科學、不文明的舊習俗、舊觀念,它們仍像一塊固封千年的堅冰,至今還影響著我們前進與發展。讓我們為女孩撐起一把“愛心傘”。她們的上學還很艱難,她們也想健康成長,她們現在更需要關愛。

下面,請欣賞八年級(1)班帶來的小品《關愛》

3、《我的祖國最牛》小品 表演者:八年級(3)班

男單:電視上英勇殺敵,視死如歸的青年人浴血奮戰的場景是我們每個人都難以忘懷的。在硝煙彌漫炮火紛飛的戰斗間歇,第一個想到的是我的祖國。是啊!祖國,你的兒女都在為你奮斗和祈禱,愿你的明天更美好!請欣賞小品《我的祖國最牛》

4、《學游記》小品 表演者:八年級(2)班

女單:在中國有這樣一群兒童:父母為了生計外出打工,將他們留在了農村,這個特殊群體被稱為留守兒童。讓我們一起來走近這些缺少父母關愛的孩子。 下面,請欣賞由八年級(2)班帶來的小品《學游記》。

5、合唱《追夢赤子心》 表演者:七年級(5)班

男單:青春是人生中最美的時光,在我們的青春就應該肆無忌憚地去追夢,即使是灰姑娘也應該擁有自信,勇敢追夢。下面,讓我們一起欣賞由七年級(5)班同學帶來的合唱《追夢赤子心》,大家掌聲歡迎。

6、舞蹈《不要不要》表演者:七年級(3)班

女:有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;

男:有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力.他就是讓眾多少男少女喜愛的串燒舞蹈。 女:下面有請七年級(3)班同學帶來的舞蹈,大家掌聲歡迎!

7、舞蹈《wolf》 表演者:八年級(6)班

女單:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求。讓我們和著我們的節拍,一同去領略真我的風采。請欣賞由八年級(6)班同學帶來的舞蹈《wolf》。掌聲有請!

8、舞蹈《沒理由》 表演者:八年級(5)班

男單:這是一個張揚個性的年代,這是一個釋放激情和精神的舞臺,下面讓我們一起欣賞八年級(5)班同學帶來的舞蹈《沒理由》。

9、獨唱 (友情客串) 表演者:王俊松主任

女單: 在這個特殊的節日里,我們的老師們也走下講臺,走上舞臺,撣去粉塵,換上新裝,用動人的歌聲表達出獻身學校、獻身教育的激情和豪邁。請欣賞王俊松、陳敬學帶來的合唱《你一直在我心中》。

1、舞蹈《美人吟》 表演者:高一(4)班

男:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲。

女:同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發現著美,創造著美,詮釋著他們對藝術的理解,表達著他們對生活的熱愛。

下面請欣賞由高一(4)班同學帶來的舞蹈《美人吟》

2、獨唱表演者:張紅 高三(5)班

女:十七歲的我們,經歷過很多的事。,也從中明白了很多道理

男:十七歲的我們,也付出過很多汗水與淚水,同時也收獲了不少的歡喜 女:十七年來的點點滴滴留在我們的心中,讓我們用一支歌曲去懷念

男:下面,請欣賞由高三(5)班張紅同學同學帶來的獨唱 ,大家掌聲歡迎。

3、詩歌朗誦 表演者:高一(6)班

男:青春是船,夢想是帆。

女:為了夢想而奮斗的青春才能揚帆遠航。

男:作為當代中學生,我們應該讓激情在征途中飛揚,勇敢去追夢,去追尋中國夢。

女:下面,為了我們美好的明天,讓我們一起隨高一(6)班同學去感受《少年中國說》的激情。

【篇三:“我的夢,中國夢”演出主持詞主持詞】

石龍中學我的夢,中國夢”文藝匯演主持詞

主持人:張丁予 張耀月

一、開場白

甲:尊敬的各位老師

乙:親愛的同學們

合:大家好!

甲:在這播種希望,描繪錦繡的季節里

乙:在這揮灑豪情,憧憬未來的五月里

甲:我們迎來了令人難忘的時刻

乙:今天,是喜悅讓我們相聚在一起

甲:今天,是共同的暢想讓我們來到這里

乙:我的夢在中國大地生長

甲:我的夢在石龍中學綻放

乙:同學們,讓我們打開夢想的翅膀,

甲:在這最美的年華里,共同譜寫——

合:最動聽的夢想

乙:石龍中學“我的夢,中國夢”文藝匯演

合:現在開始!

二、入團宣誓儀式:

甲:在我們中間,又有一大批優秀的同學將加入到中國共產主義青年團,成為光榮的共青團員。 乙:接下來,有請德育主任、團總支書記王曉莉老師宣布新團員名單,并組織入團宣誓儀式。 (入團宣誓儀式)

三、評委就座,宣布評分規則:

甲:哎,***,看到這些同學光榮地加入了共青團,我真是很羨慕啊!

乙:是啊,這也是我一直夢寐以求的呀!

甲:那我們要加倍努力,爭取早日也能戴上閃光的團徽。同學們,一起加油,好嗎?

乙:好,我們的文藝演出馬上就要開始了。這是一個才藝展示的大舞臺,接下來我們將欣賞到同學們精心編排的文藝節目。首先有請評委老師們就座。

甲:評委有:李安琪 黃朝梅 劉維 席坤莉王坤芳樊仁芬楊建向曉肖秀梅 駱長生 統分評委:董昌靜 張孝平

掌聲歡迎!

乙:每個節目總分為100分,起評分80分。在評委打分中去掉一個最高分和一個最低分,所得總分的平均分為該節目最后得分。

甲: 本次演出將評選出一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名。同時我們會按班級兩個參評節目的最后得分之和評出年級的班級團體獎,發放獎金,并按年級名次在常規評比中進行加分。

四、文藝演出

1、舞蹈《說出愿望吧》

五千年民族魂,生生不息;一代代炎黃種,風雨前行;揮汗水灑熱血,為國強盛;一人夢民族夢——中國崛起,民族復興。這是我的夢,也是我們的夢。讓我們一起大聲說出愿望吧 !請欣賞舞蹈??

2、歌曲演唱《最美的太陽》

我的世界因為有你才會美,我的天空因為有你不會黑,最美的太陽,照亮我前方的路。請欣賞歌曲《最美的太陽》。

3、爵士舞《day by day》

甲:xx,你知道爵士舞嗎?

乙:這誰都知道啊,爵士舞是一種非常具有感染力的舞蹈呀!

甲:沒錯,爵士舞是非洲舞蹈的延伸,在美國逐漸演進形成本土化、大眾化的舞蹈。

乙:對。在我國,爵士舞作為一種健身方式已經在我國非常流行了。

甲:下面二年級四班的同學們就要為我們帶來一場炫目的爵士舞表演。

乙:有請。

4、獨唱《奔跑》

甲:我們一直在路上

乙:我們一直在奔跑

甲:我們一起為我們的夢想奮斗

乙:我們一起為我們的夢想加油

甲:請欣賞一、4班帶來的歌曲

乙:《奔跑》

5、舞蹈《美麗的一天》

今天不僅是快樂的一天也是美麗的一天,我們希望每一天都在開心、快樂中度過。請欣賞舞蹈??

6、相聲《打電話》

聽完歌曲,看舞蹈;看完舞蹈,看相聲。相聲小品是每臺演出的重頭戲,下面就有請二.1班同學為我們帶來的??

7、舞蹈《稻香》

時光流逝,只恨指縫太寬。還記得童年的歌聲嗎?還記得童年玩過的紙飛機嗎?還記得在稻田里追著蜻蜓的金色年華嗎?金黃的稻谷能喚起你童年美好的回憶嗎?請欣賞舞蹈《稻香》。

8、小品《神經病教練和五朵霸王花》

9、舞蹈《詠春》

“花躊躇,柳輕嘆”。雖然春天已經過去,但那春天的氣息依然在我們心中。接下來讓一.4班的舞者帶領我們一起去歌詠春天,歌詠我們美好的青春。請欣賞舞蹈《詠春》。

10、小品《新版西游記》

同學們,唐僧師徒4人西天取經的故事大家一定是記憶猶新吧?那么,他們現在怎么樣了呢?請欣賞??

11、歌舞劇《快樂課表》

周一至周五,每天都安排有玩的課,雙休日課程是睡到自然醒,這是一個初一學生想象中的《快樂課表》。那你的《快樂課表》又是什么呢?請欣賞?? 12、雙簧《太陽來了》

我們石龍中學可謂是人才濟濟,同學們不光能歌善舞,而且笑星也很多,今年一.4班的兩位“曲藝大師”也為我們帶來了一個新的節目形式。請欣賞雙簧《太陽來了》。

13、舞蹈《明月幾時有》

“明月幾時有,把酒問青天。但愿人長久,千里共嬋娟”這是蘇軾流傳千古的名句。這凄美的祝福,別有一番韻味。我們的中國夢,也期待著大陸臺灣兩岸“海上生明月,天涯共此時”的那一刻。請欣賞??

14、舞蹈《芭比女孩》

絢爛的舞姿,混合著時代的氣息,讓我們隨著她們的腳步,一起來領略現代舞的魅力吧!請欣賞?? 15、配樂詩朗誦《海燕》

《海燕》是無產階級文學的開山之作。它有如春天的旋律,時代的前奏曲,革命的宣言書。高爾基以激昂的浪漫主義激情,氣勢磅礴的藝術筆觸,對不畏強暴、敢于斗爭、敢于勝利的“海燕”——無產階級先鋒戰士給予了最真摯、最熱忱的贊頌!

今天,初二.2班的同學們就是高爾基筆下的海燕,一群在暴風雨中勇敢飛翔的海燕!看,她們來了!請欣賞??

16、舞蹈《ma ma》

有一種舞蹈,它很隨意;有一種舞蹈,它很有活力;有一種舞蹈,它有著無窮的吸引力。它就是讓眾多少男少女喜愛的街舞。下面有請一.3班的同學們表演??

17、小品《科學課》

神十天宮交匯對接,嫦娥玉兔軟著陸,我們的“航天夢”、“飛天夢”一步步變得如此清晰。王亞平阿姨的首次“太空授課”更是激起了無數青少年對科學的熱愛。是啊,科教才能興國,人才才能強國。讓我們一起努力學習,為祖國更加繁榮昌盛做出自己的一份貢獻吧!請欣賞??

18、彩帶舞《小心小心》

一段意味深長的小品表演之后,讓我們來欣賞一個美輪美奐的彩帶舞《小心小心》。

19、小品《傻子上學》

逝去的童年,曾經的生活,過去的點滴都讓人是那么難以忘懷;而曾經上學的趣事、傻事更是終身難忘。下面的小品《傻子上學》將把我們帶回童年。請欣賞?? 20、舞蹈《五月的鮮花》

五月是鮮花盛開的時節,五月是百花爭艷的日子。懷抱五月的鮮花,我們走在春風里。高揚鮮紅的旗幟,青春暢想在征途中。請??

21、二重唱《第38夏至》

一曲《五月的鮮花》唱得我們激情澎湃,一支《五月的鮮花》跳得我們熱血沸騰。我們已經感受到夏至的火熱,體會到夏至的收獲。請?? 22、女聲獨唱《逆戰》

青春的狂想,是生命旋律里最閃耀的音符——接下來的這首歌曲即將為大家展示這份年輕的躍動與張揚。請欣賞??

23、舞蹈《wolf》

跳躍的音符演奏著青春的活力,動人的舞步展示著青春的風影。我的夢想,也許是十四歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功。請欣賞??

五、頒獎:

感謝同學們的精彩表演,比賽結果已經出來。讓我們用最熱情的掌聲有請德育主任王曉莉老師揭曉比賽結果,并請學校領導為獲獎班級頒獎!

六、結束語:

甲:五月花開,春風懷抱,花開理想,芬芳大地;

乙:鮮紅旗幟,高高飄揚,繼往開來,神圣集結。

甲:慷慨激昂的旋律,記錄著歷史前進的腳步;

乙:熱血沸騰的心聲,傳遞著世紀充沛的激情!

甲:老師們,同學們,讓我們攜起手來,并肩戰斗,為實現我們的夢,實現我們偉大的中國夢 合:一起努力,一起奮斗!

甲:石龍中學“我的夢,中國夢”文藝匯演

合:到此結束

乙:老師們,同學們,

合:再見!

我的祖國舞蹈串詞篇5

【舞蹈祖國頌串詞】祖國頌串詞范文精選

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時間:20XX-4-1716:41:19欄目:主持

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祖國頌串詞

(1、開場大合唱《歌唱祖國》《愛我中華》)

甲:尊敬的各位領導,各位嘉賓,

乙:親愛的觀眾朋友們:

合:大家好!

甲:這里是蓋州市慶祝新中國成立六十周年"半月新杯"文藝晚會《祖國頌》的演出現場。

乙:歡迎各位的光臨!

(背景音樂)

甲:天高云淡,

新中國六十年的和諧聲韻,

正和著時代進步的大潮,

高聲朗誦著偉大復興的詩篇。

乙:萬象更新,

沿海經濟強市的激昂序曲,

正伴著共和國開拓的步履,

蕩起遼東灣畔全面振興的波瀾。

丙:蓋州這方沃土,

金秋豐盈收獲的喜悅,

正寫進全市百姓如花的笑臉。

丁:蓋州這方寶地,

未來跨越發展的宏圖,

正展現出姹紫嫣紅氣象萬千……

甲:就讓我們唱響《歌唱祖國》的雄壯樂曲,

共慶新中國六十華誕;

乙:就讓我們舞動《共鑄輝煌》的優美旋律,

為祖國和家鄉的新輝煌聯歡。

甲:剛才您欣賞到的是英才學校的大合唱《歌唱祖國》、《愛我中華》。

乙:接下來請欣賞長征小學的舞蹈《共鑄輝煌》。

(2、舞蹈《共鑄輝煌》)

甲:(幕后報)請欣賞精鼓門琴行表演的架子鼓組合《吸引》。

(3、架子鼓組合《吸引》)

乙:(幕后報)請欣賞女聲獨唱《鏗鏘玫瑰》。演唱者:唯一

(4、女聲獨唱《鏗鏘玫瑰》)

甲:有奮斗,才有風雨之后彩虹的絢麗;有奮斗,才有盛世中國的壯美,如同盛開的玫瑰、妖嬈的牡丹。接下來,請欣賞市檢察院的配樂詩朗誦《盛世中國》。

(5、配樂詩朗誦《盛世中國》)

乙:逢盛世,中華兒女在黨的領導下邁開建設中國特色社會主義的闊步;逢盛世,蓋州人民在市委、市政府領導下,耕耘沃土,向海開拓,在希望的田野上播種希望,收獲金秋。請欣賞市質監局的女聲小合唱《在希望的田野上》。

(6、女聲小合唱《在希望的田野上》)

甲:播種希望,我們歡歌;收獲金秋,我們勁舞。觀眾朋友們,秧歌是我們蓋州流傳久遠的藝術形式。蓋州高蹺秧歌被列為國家級非物質文化遺產,多次晉京展演并獲獎。今天,一老一少用對秧歌的形式,表達他們生逢盛世的喜悅。請欣賞鼓樓辦事處的對秧歌《花手絹》。

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