脫貧攻堅論文
脫貧攻堅論文 1500 字
扶貧開發(fā)事關(guān)全面建成小康社會,事關(guān)人民福祉,事關(guān)鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ),事關(guān)國家長治久安,事關(guān)我國國際形象。黨的以來,我們把扶貧開發(fā)工作納入“四個全面”戰(zhàn)略布局,作為實現(xiàn)第一個百年奮斗目標(biāo)的重點(diǎn)工作,擺在更加突出的位置; 11 月 27 日至 28 日,在中央扶貧開發(fā)工作會議上強(qiáng)調(diào),要立下愚公移山志,咬定目標(biāo)、苦干實干,堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。這一系列時間點(diǎn)的重大決策,體現(xiàn)了黨中央對扶貧開發(fā)工作的高度重視和極大的勇氣、信心和決心。
1.精準(zhǔn)扶貧工作目標(biāo)
到 2020 年全面建成小康社會,是我們黨確定的“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的第一個百年奮斗目標(biāo)。十八屆*中全會對扶貧工作提出了三個具體的目標(biāo):一是按照現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下的貧困人口脫貧;二是貧困縣全部脫帽;三是解決區(qū)域性整體貧困問題。具體地說就是要確保到 2020 年所有貧困地區(qū)和貧困人口一道邁入全面小康社會,這是黨和政府對 7000 多萬貧困人口的莊嚴(yán)承諾。
從 20**年到 2020 年,要在 5 年多時間減貧 7000 多萬人,意味著每年要減貧1***萬人,平均每月減貧***萬人。要完成這一目標(biāo)時間緊、任務(wù)重、難度大,這既是一道世界性難題,更是人類發(fā)展史上前所未有的考驗。
2.尋找差距補(bǔ)齊短板
找準(zhǔn)方位才能把握航向,主動作為才能克難前行。面對當(dāng)前的扶貧工作形勢,采用常規(guī)思路和辦法、按部就班推進(jìn)難以完成任務(wù),必須以更大的決心、更明確的思路、更精準(zhǔn)的舉措、超常規(guī)的力度,眾志成城實現(xiàn)脫貧攻堅目標(biāo)。
2.1 對照中央要求找差距,著力補(bǔ)齊認(rèn)識短板
要做好扶貧工作,筆者認(rèn)為在思想認(rèn)識上要做到“兩要三不”:
時間上要推進(jìn),要有爭分奪秒的緊迫感,扶貧攻堅,刻不容緩,不能懈怠。古人言:“不飽食以終日,不棄功于寸陰。”精準(zhǔn)扶貧時間已經(jīng)確定,我們要納入議事日程,確保在規(guī)定時間完成脫貧任務(wù);思想上要扶志,貧困地區(qū)發(fā)展既要政策扶持,也要靠內(nèi)生動力。不論造成貧困有何種直接原因,精神貧困始終是主觀上的首要根源。精神貧困首先體現(xiàn)在缺乏脫貧致富的勇氣、信心等主觀意愿。樹立脫貧信心、營造脫貧環(huán)境,幫助貧困群體充分認(rèn)識到自身優(yōu)勢以及主觀能動性的重要性,拿出敢想敢干的毅力和決心,在精神上與貧困絕緣。我們要從思想上和根本上幫助貧困戶擺脫貧困,讓他們樹立生活信心,有一技之長作為脫貧的“加速器”。
扶貧攻堅不走馬觀花。我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到,扶貧工作是雪中送炭,既需要真金白銀的投入,更需要真情實感的傾注;貧困群眾更需要關(guān)心、關(guān)愛。扶貧攻堅不急攻近利。在扶貧工作中,既要邁開步子,想出點(diǎn)子,也不能只顧眼前,要放眼未來。既保持生態(tài)環(huán)境不破壞,又能讓農(nóng)民安居樂業(yè),走上共同致富的道路。扶貧攻堅不水中撈月。扶貧的要義是全面脫貧,不能只考慮關(guān)鍵中的少數(shù),要考慮少數(shù)中的關(guān)鍵。
2.2 對照脫貧目標(biāo)找差距,著力補(bǔ)齊能力短板
脫貧攻堅的大政方針已定,關(guān)鍵在于落實,精準(zhǔn)施策,方能取得實效。
(1)做好生產(chǎn)發(fā)展工作,幫助貧困群眾“換窮業(yè)”。很多貧困地區(qū)有特色優(yōu)勢資源,但“養(yǎng)在深閨人未識”。思路一變天地寬。要搶抓消費(fèi)升級、結(jié)構(gòu)調(diào)整、經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型帶來的新機(jī)遇,利用現(xiàn)代科技、互聯(lián)網(wǎng)思維和信息技術(shù),大力發(fā)展特色種養(yǎng)殖業(yè)、生態(tài)旅游業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)。引導(dǎo)貧困群眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),走出一條綠色發(fā)
展、特色發(fā)展的新路子。
(2)做好教育培訓(xùn)工作,幫助貧困群眾“拔窮根”。一些貧困地區(qū)還存在“讀書無用論”的觀點(diǎn)。對文化教育的忽視不僅降低了貧困群眾脫貧能力,還會導(dǎo)致貧困代際傳遞。教育扶智關(guān)鍵是要讓貧困人口公平享受公共教育資源,不能讓貧困地區(qū)的孩子輸在起跑線上。要想方設(shè)法改善貧困地區(qū)義務(wù)教育辦學(xué)條件,落實貧困地區(qū)特設(shè)教師崗位計劃,實施貧困縣教育培訓(xùn)項目,完善教育信息網(wǎng)絡(luò),開設(shè)網(wǎng)上課堂,落實高校招生貧困地區(qū)專項計劃、貧困家庭子女到大中城市接受免費(fèi)職業(yè)教育政策。
2.3 對照“三嚴(yán)三實”找差距,著力補(bǔ)齊作風(fēng)短板
精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧是一項非常精細(xì)的工作,來不得半點(diǎn)虛招,容不得絲毫馬虎。要踐行“三嚴(yán)三實”要求,把嚴(yán)與實體現(xiàn)在脫貧攻堅的每一個環(huán)節(jié),突出“準(zhǔn)、實、嚴(yán)”。
“準(zhǔn)”即“精準(zhǔn)”。這體現(xiàn)在識別和施策兩個環(huán)節(jié),扶真貧必先識真貧。江西省于都縣探索出“四議一公開”辦法,經(jīng)過黨員干部提議、村兩委商議、村黨員大會審議、村民會議決議和評議結(jié)果公開的程序,把誰是貧困人口搞清楚。精準(zhǔn)施策就是精準(zhǔn)分析貧困原因和貧困戶需求,精準(zhǔn)制定扶貧規(guī)劃、擬定扶貧政策,確保脫貧攻堅措施精準(zhǔn)對路。
“實”即責(zé)任要實、措施要實。堅決落實一把手的政治責(zé)任、貧困縣的主體責(zé)任、部門的行業(yè)責(zé)任,形成有效運(yùn)轉(zhuǎn)的責(zé)任體系,只要有一人不脫貧就不放手。按照中央要求,制定地方實施細(xì)則,出臺配套措施,推動決策部署方案化、具體化,不搞大而化之、大水漫灌。細(xì)化扶貧項目前期調(diào)研工作,充分聽取群眾意見,結(jié)合地方實際,確保項目建成后能發(fā)揮實實在在的效益。
“嚴(yán)”即考核結(jié)賬要嚴(yán)、工作督辦要嚴(yán)、工作紀(jì)律要嚴(yán)。嚴(yán)格考核程序和標(biāo)
準(zhǔn),加強(qiáng)對脫貧績效的社會監(jiān)督,責(zé)任要精準(zhǔn)到人,扶貧攻堅工作中,從簽責(zé)任狀,到具體的工作明確,都要責(zé)任到人,立下軍令狀,加大扶貧工作中違法違紀(jì)案件查處力度。
民亦勞止,汔可小康。中華民族為解決溫飽問題、為實現(xiàn)小康生活,已經(jīng)奮斗了上千年。如今,號角吹響,決勝在即,在以同志為的黨中央堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,億萬中國人民向著消除絕對貧困、全面建成小康社會的偉大目標(biāo),乘風(fēng)破浪、奮勇前行,美好的圖景即將變成現(xiàn)實。
脫貧攻堅論文 1500 字
扶貧工作作為黨的富民政策的組成部分,作為推動農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制深入改革的內(nèi)容,越來越受到全黨的重視和全社會的支持。黨的十三屆八中全會通過的《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作的決定》中明確指出:在今后較長的一段時間內(nèi),要繼續(xù)抓好扶貧工作。因此,如何搞好扶貧工作就是一個亟待解決的大問題。本文試圖通過對宋家埡村的剖析,找出貧困地區(qū)貧困的成因,并提出一些對策。
南漳縣薛坪鎮(zhèn)宋家埡村是一個年人均純收入只有**元的貧困村,轄 7 個村民小組,1 2 5 戶,***人。
過去這里傳著一句順口溜,是對這個地方的一個真實寫照:“山大石頭多,出門就爬坡,吃糧靠救濟(jì),油鹽靠雞窩。”十一屆*中全會以后,宋家埡村實行了家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,土地分給了各家各戶經(jīng)營,農(nóng)民的生產(chǎn)積極性被調(diào)動起 l 來了,基本上實現(xiàn)了糧食自給有余。但是,由于各種原因,這里仍然處于自給自足的自然經(jīng)濟(jì)狀態(tài),生產(chǎn)力十分低下,農(nóng)民生活比較貧困。據(jù)統(tǒng)計,宋家埡村年人均純收入 19
8 9 年只有**元,經(jīng)過市民政局兩年的扶持,1990 年為**元,1991 年達(dá)到了**元,仍比全縣年人均純收入**元的水平低**.*%。
一、成因淺析
調(diào)查表明,造成貧困地區(qū)長期貧困既有自然的原因,也有社會歷史的原因;既有外部的原因,也有其自身內(nèi)部的原因。從宋家埡村貧困狀況的分析結(jié)果表明,主要是以下六個方面的原因相互交織,共同促成。
1、自然資源貧乏。宋家埡村地處山區(qū),位于南漳縣西部,平均海拔 800 多米,耕地面積678畝,人均耕地只有1.1畝。這里資源貧乏表現(xiàn)在四個方面。一是山上沒有砍的。這里雖然山場面積大,但是山上到處都是裸露的巖石,沒有土層,長不成大樹,只有一些灌木生長在石縫之中。二是地下沒有挖的。據(jù)地質(zhì)技術(shù)人員勘探,這里沒有重要的礦藏可挖。三是耕地貧瘠。這里的耕地一部分在山溝里(當(dāng)?shù)亟袥_),大部分分布在半山坡,是用石塊壘起來的梯田(當(dāng)?shù)亟屑茏犹?,土層很薄。這種耕地既不保墑,也不保肥,更不保溫,糧食產(chǎn)量極低。盡管近年來采用了一些新技術(shù),投入了大量的良種、化肥,地膜,但年畝產(chǎn)糧食一直在 700 斤左右徘徊。四是水源十分缺乏。宋家埡村無水源,莊稼需水和人畜飲水全憑老天恩澤。近年來我市民政局拿出 2 萬多元幫助村里建了近百口蓄水池,緩解了人畜飲水的矛盾,但對莊稼旱期灌溉卻無能為力。若是風(fēng)調(diào)雨順年成尚好,若是遇到災(zāi)害,糧食就會減產(chǎn)或絕收。前幾年曾多次在玉米揚(yáng)花壓米的關(guān)鍵時期出現(xiàn)“卡脖子旱”,致使好端端的莊稼大量減產(chǎn)。
2、交通運(yùn)輸不便。產(chǎn)品能不能轉(zhuǎn)化成商品,一個重要的環(huán)節(jié)是交通運(yùn)輸。如果交通運(yùn)輸不發(fā)達(dá),產(chǎn)品運(yùn)不出去,永遠(yuǎn)實現(xiàn)不了它的商品價值。宋家埡村恰恰是在這個環(huán)節(jié)上存在問題。這里地勢高、山多,***戶人家分散居住在幾十座山坡上和 14 條溝溝洼洼里,往往是一座山一個洼就是一戶人家。通往各家各戶的路都是羊腸小道,行走十分不便。1 組 3 戶農(nóng)民住在海拔 1200 米的高嶺寨,那里山高坡陡,道路更難行,全村農(nóng)民運(yùn)輸全靠肩挑背馱。最遠(yuǎn)的幾戶,到村委會交售定
購任務(wù)糧或買化肥,要用背簍背三、四公里,翻越六、七座山,走兩個多小時。冬、春大雪封山后,農(nóng)民們不能出門,只能呆在家里。由于交通不便利,這里山上生長的柿子、核桃、白果、櫻桃、香椿、薪柴等土特產(chǎn)無法運(yùn)出上市,白白地被爛掉或自己消耗了另一方面,外面的商品信息也很難傳播到這里,使這里變成了世外桃源。
3、商品意識淡薄。貧困地區(qū)貧困的一個重要原因,就是商品意識淡薄。他們沒有經(jīng)商或從事商品生產(chǎn)的欲望,總是停留在“養(yǎng)豬為過年;養(yǎng)雞弄幾個油鹽錢,種田求個肚兒圓”這個舊觀念的圈子里,不敢大膽突破。如宋家埡村有這么兩個例子就很能說明這個問題。一是各家各戶每年殺豬以后,不是拿一部分到市場上去銷售,變成現(xiàn)金,然后用于生產(chǎn)投入,而是分割成若干塊,用松煙熏一熏保管起來,留著自家慢慢吃。宋家埡村每戶每年平均熏豬肉 200 多斤,最多的戶有 400多斤,使資金不能快速周轉(zhuǎn),發(fā)揮其應(yīng)有的效益。二是農(nóng)忙以后,青壯年勞力不是出去找活路,跑生意,搞副業(yè),而是呆在家里享清閑,好端端的勞力和寶貴的時間就這樣白白地浪費(fèi)掉了。
4、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一。
貧困地區(qū)農(nóng)民往往不注意因地制且調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),傳統(tǒng)的種田顧肚子觀念很難改變,這是造成其貧困的一條重要內(nèi)因。據(jù)統(tǒng)計,宋家埡村 1991 年國民生產(chǎn)總值(毛收入)為**.*萬元,其中農(nóng)業(yè)收入**.*萬元,占**.*%;林、牧、副業(yè)收入**.*萬元,占**.*%。集體有一個由市民政局扶持的糧油加工房和一個小商店,個體加工和商店是個空白。桑蠶生產(chǎn)按說是宋家埡村一個占地少、收益大、見效快的經(jīng)濟(jì)項目,但在這里也沒有形成大規(guī)模生產(chǎn),各家各戶只是在田邊地頭,房前屋后栽了少部分桑樹。全村今年春、夏、秋三季養(yǎng)蠶才 60 張,潛力沒有很好地發(fā)揮出來。今年市民政拿出資金 4**元,購買了**.*萬株桑樹苗和 320 棵速成白果樹
苗,讓村里發(fā)展桑園和白果園。開始農(nóng)民們還不樂意接受,舍不得拿好田,后經(jīng)工作隊員反復(fù)宣傳,部分農(nóng)戶才算拿出了 5 分當(dāng)家田種植桑樹和白果樹。
5、社會化服務(wù)程度低。這是造成貧困的一條外部原因。分田到戶、實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制以后,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)由過去的集體經(jīng)營,變?yōu)閱渭要?dú)戶的分散經(jīng)營,這就要求有較高程度的社會化服務(wù)與之相配套。但目前貧困地區(qū)的社會化服務(wù)程度較低,不能與新的生產(chǎn)方式相適應(yīng)。據(jù)調(diào)查,目前少數(shù)貧困地區(qū)基層政府及其職能部門,向農(nóng)民群眾征收過多,為農(nóng)民提供各種服務(wù)較少。如宋家埡村每戶每年向鎮(zhèn)獸醫(yī)站交 5 元錢家畜家、禽防疫費(fèi),但獸醫(yī)站卻不發(fā)防疫藥,不打防疫針。農(nóng)戶的家畜、家禽生了病,獸醫(yī)站從不過問或治療,即使費(fèi)力把他們請來,還要交醫(yī)療費(fèi)。一組農(nóng)民劉高峰家養(yǎng)有一頭 80 多公斤重的肥豬和一頭老母豬,由于畜醫(yī)站未發(fā)防疫藥,未打防疫針,生病后又無人治療,結(jié)果今年上半年得病后殺了一頭,下半年另一頭只差三天就要下仔的老母豬又病死了。劉高峰今年僅此一項就損失 700 多元,他的愛人還大哭了一場。另外,農(nóng)民急需的化肥、農(nóng)藥、柴油等物資也很難買到,出售糧食、蠶繭不能完全領(lǐng)到現(xiàn)錢,存在打白條現(xiàn)象,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)因此受到嚴(yán)重影響。
6、文化教育落后。文化教育落后是貧困地區(qū)的一個通病,也是造成貧困的一個根本原因。因為在生產(chǎn)力諸要素中,勞動者即人起著掌握生產(chǎn)工具、改造勞動對象的重要作用。人的素質(zhì)優(yōu)劣,直接影響到生產(chǎn)力水平的高低。而人的素質(zhì)的提高,只有依靠文化教育水平的提高。但目前貧困地區(qū)文化教育遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于城市和富裕的農(nóng)村。這里農(nóng)村沒有電影、電視看,沒有收音機(jī)和廣播聽,書報雜志也很難看到,農(nóng)民過著日出而作,日落而息的單調(diào)生活。
村辦小學(xué)師資和教學(xué)條件也差,一、兩個民辦教師帶七、八十個學(xué)生,一、四年級合一個班,二、三年級合一個班,兩個老師既帶語文,又帶算術(shù),其它課
程只有砍掉。由于教學(xué)條件差,學(xué)生升學(xué)率極低,大部分只能讀個小學(xué)。據(jù)統(tǒng)計,宋家埡全村***人中,高中畢業(yè)鉤有***人,初中畢業(yè)的有***人,小學(xué)文化程度的有***人,文盲、半文盲為***人,占總?cè)丝诘?*.*%。村干部的文化結(jié)構(gòu)也極不相稱,全村6名干部中有初中文化程度的2名,另4名只有小學(xué)文化程度。很難想象,象這樣文化教育狀況的地區(qū),怎能快速擺脫貧困,走上富裕道路。
二、對策展望
如何使貧困地區(qū)脫貧致富,這是一項十分艱巨的任務(wù),也是一道難題。它是一項復(fù)雜的社會系統(tǒng)工程,涉及到社會、政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育等諸多方面,聯(lián)結(jié)民政、財政、科技、供銷等眾多部門,并且需要一個過程,不能企于短期內(nèi)即達(dá)目標(biāo)。針對上述分析的原因,我們可以先從以下幾個方面努力。
1、切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立扶貧工作責(zé)任制。
實踐證明,搞好扶貧工作是堅持社會主義根本制度,進(jìn)一步體現(xiàn)黨的宗旨,密切黨和政府同人民群眾的血肉聯(lián)系的政治大事;是落實黨的富民政策,走共同富裕道路的具體行動;是促進(jìn)全國經(jīng)濟(jì)平衡發(fā)展,穩(wěn)定農(nóng)村局勢的實際步驟,是一項嚴(yán)肅的政治任務(wù)和重要的經(jīng)濟(jì)任務(wù)。因此,各級黨委、政府應(yīng)切實加強(qiáng)對扶貧工作的組織領(lǐng)導(dǎo),把扶貧工作列入重要的議事日程,常抓不懈。具體講,其一,要成立扶貧工作常設(shè)機(jī)構(gòu),配備素質(zhì)較高的干部,組織協(xié)調(diào)扶貧工作,研究、交流扶貧工作方法和經(jīng)驗。其二,建立扶貧工作責(zé)任制,堅持采用派駐扶貧工作隊和工作組的有效形式;實行對口承包,不脫貧不脫勾,并具體規(guī)定一些獎懲辦法將責(zé)任落實到人。其三,要組織和發(fā)動全社會的力量,支持,幫助扶貧工作。
2、制定扶貧規(guī)劃,確立扶貧目標(biāo)。
要想使貧困地區(qū)改變貧困面貌,首先必須在深入細(xì)致的調(diào)查研究基礎(chǔ)上,選準(zhǔn)主攻方向,制定一個科學(xué)合理、切實可行的扶貧規(guī)劃。規(guī)劃應(yīng)包括三個方面:
一是總體規(guī)劃,即通過扶貧應(yīng)解決的主要問題和應(yīng)達(dá)到的總的目標(biāo);二是年度規(guī)劃,即每年所應(yīng)實觀的目標(biāo);三是各項具體規(guī)劃,如人才培養(yǎng)規(guī)劃,科技興農(nóng)規(guī)劃等。規(guī)劃必須因地制宜,并且具有可操作性。各地實踐證明,凡是制定了一個好的規(guī)劃的地方,那里的扶貧效果就明顯。反之,若是頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,東一榔頭,西一棒子,一人一套搞法,其結(jié)果只會是年年扶年年貧,浪費(fèi)了人力、財力和物力,給黨和人民造成損失,貽害無窮。
3、扶本、扶智,增強(qiáng)造血功能。
十一屆*中全會以來,我國農(nóng)村改革取得了舉世公認(rèn)的成功,其根本原因有兩條:一靠政策,二靠科技。長期以來,我們做了大量的扶貧工作,國家拔出了大批救災(zāi)、救濟(jì)款物,并取得了顯著效益。但一個值行注意的問題是,在扶貧過程中,由于對人才與技術(shù)的開發(fā)與扶持不夠,其結(jié)果是:“救濟(jì)年年搞,年年不溫飽,??垮X和物,窮根斷不了。”這說明光靠輸血只能維持生命,只有傳授技術(shù),增強(qiáng)自身的造血功能,才能健康成長。扶貧工作必須抓住“扶本扶智”這個根本。扶本扶智就是要激發(fā)人的主觀能動性、積極性、創(chuàng)造性和苦干實干精神,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神;就是要發(fā)展教育,輸入信息,更新觀念,改變?nèi)说挠廾翣顩r;就是要向廣大貧困戶進(jìn)行實用技術(shù)培訓(xùn),傳授一技之長,發(fā)展生產(chǎn),使他們獲得脫貧致富的實際能力。
4、分清貧困戶類別,因人施扶。
我們在調(diào)查中發(fā)觀,雖然一個村是貧困村,但窮襯里也不乏富裕戶。為什么在相同的客觀條件和外部環(huán)境下,卻有窮有富呢?這就需要對貧困戶進(jìn)行分類,再分析原因,最后因人施扶。目前農(nóng)村貧困戶按其原因來分,大致有如下十種類型:(1)缺勞力型,(2)缺資金型,(3)缺技術(shù)型,(4)缺門路型,(5)經(jīng)營無方型,(6)癡呆傻弱智型,(7)
孤老(小)型,(8)懶惰型,(9)家大口闊型,(10)天災(zāi)人禍(包括疾病)型,等。對這些不同類型的貧困戶,就需要采取不同的扶持辦法。如對缺勞力型戶,我們就要發(fā)動同村同組農(nóng)民義務(wù)幫工,并減免其義務(wù)工,幫助他們發(fā)展食用菌,桑蠶、家禽等輕體力、技術(shù)型、收益大的生產(chǎn)項目。對懶惰型戶,一是要扶志,即幫教立志,使其克服好逸惡勞的惡習(xí)。二是制度約束,防止其外出亂跑。三是誠心幫助,解決其具體困難。對天災(zāi)人禍和患病致貧型戶,政府和集體要及時扶持資金和物資,給予救濟(jì),使其增強(qiáng)抗災(zāi)自救的能力,盡快恢復(fù)生產(chǎn)。
5、認(rèn)真貫徹計劃生育政策,嚴(yán)格控制人口增長。
人口控制問題是一個關(guān)系到貧困地區(qū)能否最終脫貧致富的關(guān)鍵問題。在貧困的農(nóng)村,人口增長速度要盡快控制住。不能越窮越生、越生越窮。要采取措施,克服近親生育、人口素質(zhì)下降的傾向,避免癡呆傻和弱智等新的貧困因素再生。如果貧困地區(qū)不把計劃生育和優(yōu)生優(yōu)育工作抓好,即使我們的財富和生產(chǎn)能力不斷增加,但有相當(dāng)大一部分被新增人口吃掉,結(jié)果仍舊擺脫不了貧困,達(dá)不到小康。特別是我們農(nóng)村基層政府、村民委員會,要把好第一關(guān),堅決執(zhí)行計劃生育一票否決權(quán),為控制人口做出積極的努力。
6、跳出“以糧為綱”的圈了,因地制宜調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。
不合理的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)是貧困地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢的病根。貧困地區(qū)要徹底擺脫貧困,普遍面臨著調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的艱巨任務(wù)。以選擇發(fā)展具有當(dāng)?shù)貎?yōu)勢的產(chǎn)業(yè)為目的的調(diào)整,是扭轉(zhuǎn)貧困地區(qū)經(jīng)濟(jì)惡懷循環(huán)的一大工程。如宋家埡村人平只有 1.1畝地,種糧食充其量只能混個肚兒圓。若充分利用當(dāng)?shù)鼗纳狡碌兀罅Πl(fā)展優(yōu)質(zhì)煙葉,茶葉、桑蠶、板栗、核桃,白果、杜仲、棗皮等收益大的經(jīng)濟(jì)項目,再輔之以其它工付業(yè)項目,盡快脫貧致富是不成問題的。
7、發(fā)揮上級和基層兩個積極性,啟動內(nèi)在活力。
區(qū)域貧困、發(fā)展不平衡是我國社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要問題。為解決這個問題,國家制定了許多扶貧的優(yōu)惠政策,上級每年把大量的資金和物資投放到貧困地區(qū)。這有它積極的一面,同時也有它消極的一面,即從客觀上助長了當(dāng)?shù)卣娃r(nóng)民等、靠、要的依賴思想。因此,扶貧工作必須注意把上級政府扶貧的積極性與當(dāng)?shù)卣⒋迕裎瘑T會和農(nóng)民脫貧的責(zé)任感和緊迫感結(jié)合起來,改變過去那種把扶貧工作單純看作是上級政府的事,而貧困地區(qū)基層政府和部門處于應(yīng)付被動地位的狀況。當(dāng)?shù)卣捌洳块T有責(zé)任、有義務(wù)向農(nóng)民及時提供產(chǎn)前、產(chǎn)中和產(chǎn)后等社會化服務(wù),同時應(yīng)切實減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),杜絕亂攤派,減少不合理的收費(fèi),為貧困地區(qū)脫貧致富創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。
脫貧攻堅論文 1500 字
網(wǎng)絡(luò)扶貧是習(xí)近平總書記提出的新社會主義時期扶貧攻堅的重要思路,是踐行共同富裕走向共產(chǎn)主義根本理念的基本要求,是貫徹落實黨和國家關(guān)于貧困地區(qū)改革和發(fā)展的重要舉措。
互聯(lián)網(wǎng)+,是扶貧的一種新型思路,互聯(lián)網(wǎng)+給貧困地區(qū)帶來的正是“帶進(jìn)來,走出去”,先進(jìn)的思想,正確的價值觀,合法的經(jīng)營方式等入駐貧困地區(qū),滯銷的農(nóng)副產(chǎn)品,貧困地區(qū)的本相,特有的生活方式等走向外界。互聯(lián)網(wǎng)+是一根信息的紐帶,互聯(lián)網(wǎng)+是一個交通的樞紐,互聯(lián)網(wǎng)+是一座溝通的橋梁,讓貧困地區(qū)和外界手牽手,心連心,互相借鑒,共同學(xué)習(xí),共同脫貧。
互聯(lián)網(wǎng)+扶貧,具備深遠(yuǎn),積極和重大的意義。我們必須認(rèn)識到,自然地理,歷史文化和改革進(jìn)程等多方面的原因?qū)е仑毨У貐^(qū)的貧困人口多、貧困程度深,農(nóng)村貧困問題大多交織著教育、醫(yī)療、生態(tài)、民生等因素,特殊的地貌和落后的生產(chǎn)方式無不影響著貧困地區(qū)的發(fā)展,滯后的教育水平和落后的醫(yī)療條件同樣制約著貧困地區(qū)的轉(zhuǎn)型。因此,很有必要以互聯(lián)網(wǎng)+的方式推動扶貧,精準(zhǔn)扶貧,對
準(zhǔn)要害,各個擊破。
互聯(lián)網(wǎng)+扶貧,功能強(qiáng)大,意義重大。尤其對于政務(wù)互通,教育跟進(jìn),醫(yī)療改革具備重大的,積極的效果。政策上按貧施策,精準(zhǔn)透明,教育上引進(jìn)知識,精準(zhǔn)輔導(dǎo),醫(yī)療上同步更新,精準(zhǔn)實施,是打好脫貧攻堅的堡壘戰(zhàn),是推進(jìn)扶貧工作的重要抓手。
互聯(lián)網(wǎng)+,是政務(wù)互通的信息紐帶。“互聯(lián)網(wǎng)+政策”,是黨中央、國務(wù)院重大的決策部署,是全面深化改革、推進(jìn)扶貧工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié),有利于加快政府職能轉(zhuǎn)變,提高政府的服務(wù)效率和透明度,特別是對于貧困地區(qū)而言,這有利于群眾和企業(yè)辦事,可進(jìn)一步激發(fā)市場活力和社會創(chuàng)造力。
推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)+,有助于“堅持生態(tài)理念,堅持綠色發(fā)展”,“創(chuàng)新扶貧,協(xié)調(diào)扶貧,綠色扶貧,開放扶貧,共享扶貧”,“調(diào)研基層,明確扶貧方向,實現(xiàn)科學(xué)治貧;包保分戶,強(qiáng)化責(zé)任落實,實現(xiàn)精準(zhǔn)扶貧;編制計劃,制定具體措施,實現(xiàn)有效脫貧”等政策思想落地生根。推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)+,有助于推進(jìn)創(chuàng)新發(fā)展,引導(dǎo)貧困地區(qū)勞動力,生產(chǎn)力,資源和技術(shù)等要素圍繞創(chuàng)新學(xué)習(xí)進(jìn)行優(yōu)化,推動大眾創(chuàng)業(yè)和萬眾創(chuàng)新,用政策傾斜,產(chǎn)業(yè)發(fā)展助力脫貧。推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)+,有助于基層政府推進(jìn)協(xié)調(diào)發(fā)展和全面貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于新時期扶貧思想和方針,有助于精準(zhǔn)扶貧,按需扶貧,按貧定策,有助于打好貧困地區(qū)的脫貧攻堅戰(zhàn),實現(xiàn)資源配置傾斜,管理傾斜和關(guān)注傾斜,是改善貧困地區(qū)基礎(chǔ)現(xiàn)狀和全面實現(xiàn)小康社會,走向共同富裕的基礎(chǔ)。
推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)+,加強(qiáng)政策引導(dǎo),管理引導(dǎo)和關(guān)注引導(dǎo),扶貧工作方向清晰明了,開展起來井然有序,整體效益日漸分明。政府同部分定向扶貧企業(yè)扮演著很重要的引導(dǎo)角色,在這方面任重道遠(yuǎn),仍需砥礪前行。
互聯(lián)網(wǎng)+,是教育跟進(jìn)的交通樞紐。“互聯(lián)網(wǎng)+教育”,是隨著當(dāng)今科學(xué)技術(shù)
和人文理念的不斷發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)科技與教育領(lǐng)域相結(jié)合的一種新的教育形式。在現(xiàn)代信息社會,互聯(lián)網(wǎng)具有高效、快捷、方便傳播的特點(diǎn),特別于貧困地區(qū),在中小學(xué)生們的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮著不可替代的重要作用,并成為中小學(xué)生們學(xué)習(xí)的好幫手。這不但有利于提高貧困地區(qū)中小學(xué)生上網(wǎng)學(xué)習(xí)和交流的能力,幫助貧困兒童增長知識、開闊視野、啟迪智慧,而且還能更有效地刺激孩子們的求知欲和好奇心,更能有效地養(yǎng)成貧困地區(qū)中小學(xué)生獨(dú)立思考、勇于探索的良好行為習(xí)慣,全面教育和培養(yǎng)脫貧攻堅的接班人。同時,“互聯(lián)網(wǎng)+教育”,也是“帶進(jìn)來,走出去”思想理念的踐行,不僅可以幫助提高貧困地區(qū)的教學(xué)水平,還可以讓貧困地區(qū)的群眾按需學(xué)習(xí),獲取有益于自身的有價值的知識;先進(jìn)的養(yǎng)殖方式,先進(jìn)的產(chǎn)業(yè)道路,先進(jìn)的管理方式,先進(jìn)的教學(xué)理念,先進(jìn)的教育方式,自我學(xué)習(xí)意識等均可以通過互聯(lián)網(wǎng)+這個交通樞紐走向貧困地區(qū),并在貧困地區(qū)落地生根,助力貧困地區(qū)的生產(chǎn)和發(fā)展,助力脫貧。
推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)+,有助于實現(xiàn)貧困地區(qū)的教育資源從封閉走向開放,互聯(lián)網(wǎng)+對教育資源和教育思維進(jìn)行重新配置和整合,有助于貧困地區(qū)的群眾進(jìn)行的思想解放和自我認(rèn)知。推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)+,有助于貧困地區(qū)困難群眾的學(xué)習(xí)從主動到被動,從根本意識上主動學(xué)習(xí),主動發(fā)展;推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)+,有助于貧困地區(qū)的脫貧工作從扶助到互動,困難群眾在潛意識里主動脫貧,志于致富,同基層政府互動交流,獻(xiàn)計獻(xiàn)策,深入貫徹脫貧意識,全面推進(jìn)扶貧工作。
推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)+,加強(qiáng)教育引導(dǎo),互動引導(dǎo)和自我學(xué)習(xí),扶貧工作首先從意識上得到群眾認(rèn)可,脫貧理念深入人心;通過引導(dǎo),通過交流,通過互動,在知識方面日益更新,在產(chǎn)業(yè)方面逐步模仿創(chuàng)新,扶貧工作才會日有成效,才能穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步推進(jìn)。推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)+,推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”,從根本上解決基層政府的扶貧滯后思想和困難群眾的自主脫貧理念,廣大的共產(chǎn)黨員從群眾中來到群眾中去,
把先進(jìn)的東西帶給貧困地區(qū),把特色的東西帶向外界,實現(xiàn)共同扶貧,共同致富。
互聯(lián)網(wǎng)+,是醫(yī)療改革的溝通橋梁。“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療”,有助于全方位打通醫(yī)療健康體系各大“堵點(diǎn)”,打破地區(qū)之間、城鄉(xiāng)之間醫(yī)療資源不均衡局面,特別是對于貧困地區(qū)而言,醫(yī)療資源、醫(yī)療配置、醫(yī)療技術(shù)的落后均可以通過“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療”進(jìn)行彌補(bǔ)和提升。對于扶貧工作,要讓貧困從思想上脫貧,更要讓貧困從身體上脫貧,“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療”正是扶貧的關(guān)鍵所在。
推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)+,有助于全方位實現(xiàn)醫(yī)療信息資源共享,有助于打破地區(qū)和思想壁壘,實現(xiàn)貧困地區(qū)人人知預(yù)防,人人曉治療;推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)+,有助于貧困地區(qū)醫(yī)療水平的提升和發(fā)展,逐步向外界醫(yī)療水平靠齊,有益于困難群眾的“身體脫貧”,良好的身體是進(jìn)行脫貧革命的本錢。推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)+,有助于改善貧困地區(qū)的醫(yī)療現(xiàn)狀和困難群眾的醫(yī)療認(rèn)知,基層政府和困難群眾對于醫(yī)療在潛意識里落地生根,治小病,防大病,對于疑難雜癥,第一時間求助外界先進(jìn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)將成為貧困地區(qū)的常態(tài)化醫(yī)療狀況。
推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)+,是貧困地區(qū)醫(yī)療改革的重要使命,是扶貧工作的重點(diǎn)內(nèi)容。困難群眾在思想上主動脫貧,身體上同步“脫貧”,兩者結(jié)合,有心有力,結(jié)合政府和定向扶貧企業(yè)的扶貧動作,在醫(yī)療改革中扶貧,在扶貧中改革醫(yī)療,是扶貧工作的重要推進(jìn)路線。
推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)+,推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+政策”,推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”,推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療”,均有助于扶貧工作的開展和推進(jìn),有助于習(xí)近平總書記關(guān)于全面推進(jìn)扶貧政策思想方針的貫切落實,有助于貧困地區(qū)從根本意義上脫貧,是扶貧工作方向的不二選擇,是扶貧工作前進(jìn)的正確道路。
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《習(xí)近平談治國理政》第四卷集中展示了以習(xí)近平同志為核心的黨中央在百年變局和世紀(jì)疫情相互疊加背景下,如何更好地堅持和發(fā)展中國特色社會主義而進(jìn)行的生動實踐與理論探索;對于新時代堅持和發(fā)展什么樣的中國特色社
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