形態：事物存在的樣貌形態：特攝劇《奧特曼》系列中的一個設定， 以下是為大家整理的關于意識形態領域專項教育心得體會5篇 , 供大家參考選擇。

意識形態領域專項教育心得體會5篇

意識形態領域專項教育心得體會篇1

教師意識形態領域心得體會

在新的時代條件下，以網絡和移動互聯網為載體的新興媒體日益成為思想、信息和社會輿論的主要集散地，尤其是微博、微信等社交媒體的興起，使社會輿論形成、發展的內在機制和基本形態都發生深刻變化，一幅“人人都是通訊社”、“個個都是麥克風”的社會圖景已經呈現在我們面前。在此背景下，高校師生的思想空前活躍，有著很強的話語能力。這迫切要求我們加大工作創新的力度，更加講究策略和方法，不斷提高意識形態工作的科學化水平。

首先，主動加強網絡陣地建設，提高掌握社會主義意識形態領導權的水平。一方面，我們需要密切關注網絡發展的新動向新趨勢，借力新媒體新平臺，主動融入師生關注度高、使用頻繁的網絡社區;另一方面，必須建設和掌握可信、可管、可控的網絡陣地，這樣才可能在豐富思想內涵、引領價值追求、提升審美品位、增強文化底蘊上下功夫，為高校黨委牢牢把握思想政治教育和意識形態工作主陣地與領導權奠定基礎。要主動走到意識形態工作前沿，用深入淺出、生動活潑的話語為青年學生答疑解惑，更好地向他們灌輸社會主義意識形態;高度重視網絡作為思想政治教育主渠道的作用，充分用好各類網絡平臺，建好網絡陣地，通過平等對話和高質量的發言，引導青年，贏得青年。

其次，加強網絡素養教育，提升青年學生的認識水平和面對不良信息時的“免疫力”。北京大學通過整合管理實踐和教學科研等各方面資源，規劃建設全校性的“網絡教研室”，著力推動網絡素養教育進入課堂教學，將其作為當代大學生思想政治教育的重要組成部分，放在與專業教育、通識教育同等重要的位置加以考量。一方面“系統講授”，通過課堂教學的傳統形式，全面、系統、深入地解讀網絡社會的各種新現象、新問題和新規律;另一方面“深度啟發”，通過課堂互動、案例討論、小組報告、課外實踐等多種途徑，使學生深刻理解課堂講授要點，以加快養成網絡社會中健康發展的基本技能和素質。

第三，進一步健全輿情綜合防控體系，完善工作機制。包括建立健全組織保障機制、輿情搜集機制、分析研判機制、應急預警機制、應對處置機制和總結評估機制等，切實提高對網絡輿情的引導應對能力，提高對虛擬社會的管控能力。近年來，北京大學建立了24小時輿情報送值班制度，設立專門隊伍，使學校能在第一時間掌握輿情動態，第一時間研究對策，第一時間開展工作，牢牢掌握了工作主動權，力爭先行一步，盡早采取措施，確保有效控制和減少負面言論可能帶來的不良影響。

第四，正確區分政治問題與學術問題、政治問題與具體利益訴求問題，采取不同的應對思路和策略。近年來，一些別有用心的人在網絡上推波助瀾，把學術問題和群眾的個別利益問題與黨的路線、方針、政策相聯系，最終把矛頭指向中國共產黨和社會主義制度，對網絡輿論和社會思想共識造成了很大的負面影響。對此，要沉著冷靜應對，引導廣大師生增強政治敏感性和政治鑒別力。對學術問題，要實事求是，加強引導，注意處理好學術與政治、淡化與泛化、堵與疏的關系。對社會問題，要客觀全面，具體分析，不能把由個別利益訴求引起的群體性事件一概說成是敵對勢力的煽動和破壞。對政治問題，要立場堅定，旗幟鮮明，對觸及黨和國家的原則、底線的言行，要及時、有效、堅決地進行斗爭。

意識形態領域專項教育心得體會篇2

反分裂反滲透心得體會

四十七團中學 李玲

通過學習，使我更加深刻地意識到“只有穩定才能有發展，只有穩定才能有和諧，才能有經濟的騰飛，才能有人民的安寧幸福、安居樂業，才能建設平等的、團結的、互助的、和諧的社會”。深入學習實踐科學發展觀，體現以人為本，推進社會全面協調可持續發展，構建和諧社會，適應國內外形勢深刻發展變化的必然要求，也是進一步深入開展反分裂斗爭的內在需要。

通過認真學習加強意識形態領域陣地建設和反分裂斗爭再教育，使我更加深刻地認識到“只有穩定才能有發展，只有穩定才能有和諧，才能有經濟的騰飛，才能有人民的安寧幸福、安居樂業，才能建設平等的、團結的、互助的、和諧的社會”。現將學習心得匯報如下：

充分認清加強意識形態領域反分裂斗爭的重要性、長期性和復雜性 。

自治區黨委、政府在集中精力抓好經濟建設的同時，始終把維護祖國統一和維護全區政治和社會穩定的工作擺在突出的位置，堅持“兩手抓、兩手都要硬”，團結依靠各族干部、群眾做了大量的桌有成效的工作，保持了新疆大局的穩定。但是，“樹欲靜而風不止”，無論過去和現在，國內外敵對勢力總想在分裂新疆上打主意，從來沒有停止對新疆的滲透、分裂和顛覆活動。特別是近幾年隨著國際斗爭形式的變化，國內外民族分裂主義勢力相勾結，妄圖把新疆從祖國大家庭中分離出去的陰謀活動正在加緊進行，我們維護新疆穩定的工作面臨著嚴重挑戰。

意識形態領域的反分裂斗爭是長期的，我們必須從講政治的高度，從確保國家長治久安出發，進一步認清反分裂斗爭形勢，樹立堅強的政治意識、堅定的陣地意識、強烈的責任意識、牢固的大局意識，充分認識反分裂斗爭的重要性、長期性和復雜性。我們始終面臨著與西方敵對勢力滲透與反滲透、遏制與反遏制、分裂與反分裂、顛覆與反顛覆的激烈斗爭。我們每一位公民都應從國際、大局、全局的高度來充分認識維護社會穩定的重大戰略意義，增強維護社會穩定的政治責任感，牢固樹立“穩定壓倒一切”的思想不動搖，自覺地、主動地站到反分裂斗爭第一線，義不容辭地擔負起反分裂斗爭的重任。

始終保持政治上的堅定和敏感，用強大的思想武器筑起反分裂斗爭的鋼鐵長城。

意識形態領域的反分裂斗爭，是爭奪人心、爭奪群眾、爭奪陣地，鞏固社會主義思想基礎的政治斗爭，直接關系到民族團結和各族人民的根本利益，直接關系到新疆的長治久安，直接關系到祖國的統一。

馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和胡總書記關于學習實踐科學發展觀、構建和諧社會的一系列重要論述，是科學的思想論和方法論，是我們改造世界觀的強大思想武器。深刻領會和掌握這些黨的基本理論、基本觀點，運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場、觀點和方法分析問題、解決問題，樹立起堅定的社會主義、共產主義信念，才能從思想上筑起反分裂斗爭的鋼鐵長城。

緊密聯系反分裂斗爭的現實，始終牢記和實踐黨的宗旨，堂堂正正做人，老老實實工作，講民族團結的話，做民族團結的事，堅決抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義等各種腐朽思想的侵蝕。高舉建設有中國特色社會主義偉大旗幟，緊密團結在以胡錦濤同志為核心的黨中央周圍，堅持黨的基本路線不動搖，適應新形勢，迎接新挑戰，增強新優勢，贏得新發展。我們應做到政治上合格，不斷增強政治堅定性和政治敏銳性。

牢記使命和責任，忠實履行好教師義務，做意識形態領域反分裂斗爭的踐行者。

青少年是祖國的未來，學校是培養“四有”新人的場所，是社會主義的重要思想文化陣地，我們必須牢牢掌握，決不能絲毫松懈。要把各族青少年學生培養成為合格的社會主義事業建設者和接班人，要切實加強對廣大青少年學生的思想政治工作，廣泛深入地開展愛國主義、社會主義、集體主義教育，開展國情、區情、市情教育，真正把青少年一代培養成為社會主義事業接班人。全體青少年學生要自覺維護民族團結，人人都有民族團結的思想，人人都講民族團結的話，人人都做民族團結的事，自覺抵制一切破壞民族團結的言論和行動，教師是科學文化知識的傳播者，必須無條件地履行教師的義務和職責，全面貫徹執行黨的教育方針，忠誠于人民的教育事業，堅持對學生進行馬克思主義世界觀、人生觀和無神論教育，進行維護民族團結、反對民族分裂、維護祖國統一的教育。

教育戰線是反對民族分裂主義的重要陣地，學校的穩定不僅關系全區當前的穩定而且關系新疆的長治久安，切實加強青少年學生的培養教育和教師的思想政治工作，是維護新疆政治穩定，奪取反分裂斗爭勝利的重要組成部分。

意識形態領域專項教育心得體會篇3

學習（新疆意識形態領域滲透與反滲透斗爭）心得體會

2013-12-16

通過認真學習加強意識形態領域陣地建設和反分滲透斗爭再教育，使我更加深刻地認識到“只有穩定才能有發展，只有穩定才能有和諧，才能有經濟的騰飛，才能有人民的安寧幸福、安居樂業，才能建設平等的、團結的、互助的、和諧的社會”。現將學習心得匯報如下： 充分認清加強意識形態領域反分裂斗爭的重要性、長期性和復雜性 。

自治區黨委、政府在集中精力抓好經濟建設的同時，始終把維護祖國統一和維護全區政治和社會穩定的工作擺在突出的位置，堅持“兩手抓、兩手都要硬”，團結依靠各族干部、群眾做了大量的桌有成效的工作，保持了新疆大局的穩定。但是，“樹欲靜而風不止”，無論過去和現在，國內外敵對勢力總想在分裂新疆上打主意，從來沒有停止對新疆的滲透、分裂和顛覆活動。特別是近幾年隨著國際斗爭形式的變化，國內外民族分裂主義勢力相勾結，妄圖把新疆從祖國大家庭中分離出去的陰謀活動正在加緊進行，我們維護新疆穩定的工作面臨著嚴重挑戰。

意識形態領域的反分裂斗爭是長期的，我們必須從講政治的高度，從確保國家長治久安出發，進一步認清反分裂斗爭形勢，樹立堅強的政治意識、堅定的陣地意識、強烈的責任意識、牢固的大局意識，充分認識反分裂斗爭的重要性、長期性和復雜性。

我們始終面臨著與西方敵對勢力滲透與反滲透、遏制與反遏制、分裂與反分裂、顛覆與反顛覆的激烈斗爭。我們每一位公民都應從國際、大局、全局的高度來充分認識維護社會穩定的重大戰略意義，增強維護社會穩定的政治責任感，牢固樹立“穩定壓倒一切”的思想不動搖，自覺地、主動地站到反分裂斗爭第一線，義不容辭地擔負起反分裂斗爭的重任。始終保持政治上的堅定和敏感，用強大的思想武器筑起反分裂斗爭的鋼鐵長城。

意識形態領域的反分裂斗爭，是爭奪人心、爭奪群眾、爭奪陣地，鞏固社會主義思想基礎的政治斗爭，直接關系到民族團結和各族人民的根本利益，直接關系到新疆的長治久安，直接關系到祖國的統一。 馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的一系列重要論述，是科學的思想論和方法論，是我們改造世界觀的強大思想武器。深刻領會和掌握這些黨的基本理論、基本觀點，運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場、觀點和方法分析問題、解決問題，樹立起堅定的社會主義、共產主義信念，才能從思想上筑起反分裂斗爭的鋼鐵長城。

緊密聯系反分裂斗爭的現實，始終牢記和實踐黨的宗旨，堂堂正正做人，老老實實工作，講民族團結的話，做民族團結的事，堅決抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義等各種腐朽思想的侵蝕。高舉建設有中國特色社會主義偉大旗幟，緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，堅持黨的基本路線不動搖，適應新形勢，迎接新挑戰，增強新優勢，贏得新發展。

我們應做到政治上合格，不斷增強政治堅定性和政治敏銳性。牢記使命和責任，忠實履行好社區工作者義務，做意識形態領域反分裂斗爭的踐行者。廣泛深入地開展愛國主義、社會主義、集體主義教育，人人都有民族團結的思想，人人都講民族團結的話，人人都做民族團結的事，自覺抵制一切破壞民族團結的言論和行動。

意識形態領域專項教育心得體會篇4

意識形態領域反分裂斗爭再教育心得體會

依照新疆自治區黨委的要求，學院總體規劃，圖書館支部書記組織本單位全體教研員仔細學習了反分裂斗爭形勢報告，經過為期一具月的學習，使我更加深刻地意識到“惟獨穩定才干有進展，惟獨穩定才干有和諧，才干有經濟的騰飛，才干有人民的安寧幸福、安居樂業，才干建設平等的、團結的、互助的、和諧的社會”。
意識形態領域的反分裂斗爭再教育是長期的，延續別斷的，別能一勞永逸，惟獨別斷地學習，才干提高認識，增強免疫力。反分裂斗爭是一項長期的任務，我們必須統一思想，提高認識。必須從說政治的高度，從確保國家長治久安的高度，進一步認清反分裂斗爭形勢，樹立堅毅的政治意識、堅決的陣地意識、強烈的責任意識、堅固的大局意識，充分認識反分裂斗爭的長期性、復雜性、艱巨性和重要性。
經過學習，我知道了當前我們面臨著與西方敵對勢力滲透與反滲透、遏制與反遏制、分裂與反分裂、顛覆與反顛覆的激烈斗爭。我們每一位公民都應從國際、大局、全局的高度來充分認識維護社會穩定的重大戰略意義，增強維護社會穩定的政治責任感，堅固樹立“穩定壓倒一切”的思想別動搖，自覺地、主動地站到反分裂斗爭第一線，義別容辭地擔負起反分裂斗爭的重任。縱觀當前形勢，能夠說是機遇與挑戰面向新世紀，加強和改進思想政治工作，是推進改革開放和現代化建設、實現“十五”打算、保證西部大開辟戰略順利實施的需求，是習慣國內外形勢進展變化的必定要求，是進一步深入開展意識形態領域反分裂斗爭的需要。越是深化改革、擴大開放，越是必須仔細學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，仔細學習江澤民同志的一系列重要說話，將黨的基本理論學深、學透，學會運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場、觀點和辦法分析咨詢題、解決咨詢題，樹立起堅決的社會主義、共產主義信念，從思想上筑起反分裂的鋼鐵長城。
經過學習，深化了我對反分裂斗爭的認識，提高了政治水平。我要進一步提高認識，密切聯系反分裂斗爭的現實，始終牢記和實踐黨的宗旨，堂堂正正做人，老老實實工作，說民族團結的話，做民族團結的事，堅定抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義等各種腐朽思想的侵蝕。我要高舉鄧小平理論偉大旗幟，密切團結在以江澤民同志為核心的黨中央身邊，堅持黨的基本路線別動搖，要習慣新形勢，迎接新挑戰，增強新優勢，贏得新進展。
經過學習，我深刻地意識到進展和穩定始終是我們新疆。意識形態領域是反分裂斗爭的重要領域。意識形態領域的反分裂斗爭，是爭奪人心、爭奪群眾、爭奪陣地，鞏固社會主義思想基礎的嚴肅的政治斗爭，直接關系到祖國統一，民族團結和各族人民的全然利益，直接關系到新疆的長治久安。我們應做到政治上合格。我們應更加充分地認識到反分裂斗爭的長期性、尖銳性和復雜性，別斷增強政治堅決性和政治敏銳性。
經過學習，使我更加明確教師所肩負的責任。教師是科學文化知識的傳播者，必須無條件的履行教師的義務和職責，全面的貫徹執行黨的教育方針，忠誠于人民的教育事業，堅持對學生進行維護民族團結、反對民族分裂、維護祖國統一的教育，引導學生逐步樹立正確的世界觀、人一輩子觀、價值觀。學校是意識形態領域斗爭的重要陣地，我們作為教育工作者必須做到“守土有責”。時間加強陣地意識，增強政治意識，增強責任意識。
新疆自古以來算是偉大祖國別可分割的組成部分，即使在腐朽的清王朝和半殖民地半封建的舊中國，新疆也沒有從祖國的懷抱中分裂出去。今天的中國，有強大的經濟實力，有人民民主專政的堅毅柱石，是維護世界和平的重要力量，已被舉世公認。我們正告那些妄圖創造謠言、搞分裂破壞活動、進行各種恐懼活動的人：今天的中國是強大的中國，團結進步是當代的歷史潮流，是人心所向，大勢所趨，鬧獨立、搞分裂只能是螳臂當車，別自量力，必定遭到各族人民的堅定反對，并以完全失敗而告終。一具團結、穩定的伊寧市，一定會別斷地走向更加輝煌的改日！
青青年是祖國的以后，學校是培養“四有”新人的場所，是社會主義的重要思想文化陣地，我們必須牢牢掌握，決別能絲毫松懈。要把各族青青年學生培養成為合格的社會主義事業建設者和接班人，要切實加強對廣闊青青年學生的思想政治工作，廣泛深入地開展愛國主義、社會主義、集體主義教育，開展國情、區情、市情教育，真正把青青年一代培養成為社會主義事業接班人。全體青青年學生要自覺維護民族團結，人人都有民族團結的思想，人人都說民族團結的話，人人都做民族團結的事，自覺抵制一切破壞民族團結的言論和行動，教師是科學文化知識的傳播者，必須無條件地履行教師的義務和職責，全面貫徹執行黨的教育方針，忠誠于人民的教育事業，堅持對學生進行馬克思主義世界觀、人一輩子觀和無神論教育，進行維護民族團結、反對民族分裂、維護祖國統一的教育。
昌吉市是一塊寶地，是一具多民族聚攏的地區，假如沒有穩定，就別可能維護各民族的團結，保證各族人民安居樂業，就別可能集中精力進展經濟、縮小差距、改善人民日子，就別可能以經濟的進展造福各族人民，作為昌吉市的一位公民，一位教育工作者，更應該立場堅決、態度明確、堅定反對民族分裂，從思想上筑起反分裂的鋼鐵長城，積極為建設平等的、團結的、互助的、和諧的民族關系而貢獻自己的力量。

意識形態領域專項教育心得體會篇5

加強意識形態領域工作體會黨課
黨的十九大報告著眼新時代堅持和發展中國特色社會主義，立足黨和國家事業發展全局，明確提出牢牢掌握意識形態工作領導權這一重大任務，將其作為堅定文化自信的首要內容，具有十分重大的戰略意義。
一、領導權問題是意識形態工作的首要問題。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視意識形態工作。2013年8月19日，習近平總書記在全國宣傳思想工作會議上作出了“意識形態工作是黨的一項極端重要的工作”的重要論斷，提出了意識形態工作的領導權、管理權、話語權問題。
十九大報告旗幟鮮明地要求牢牢掌握意識形態工作領導權，這在黨的歷次黨代會報告中是第一次，充分體現了我們黨對于意識形態工作規律的深入把握。
領導權起決定性作用。意識形態決定文化前進方向和發展道路，關乎旗幟、關乎道路、關乎國家政治安全。毛澤東同志曾深刻指出，“掌握思想領導是掌握一切領導的第一位。”黨管意識形態是堅持黨的領導的重要內容，是我們黨執政興國的重要基礎。在意識形態工作中，領導權是根本、是核心、是統率、是保證，是管總的，起著決定性作用。
簡言之，領導權居于統攝和支配的地位，其他方面都由其派生出來。沒有領導權，就沒有管理權、話語權，更沒有

主動權、主導權。而且，這個領導權是明確的、具體的、一以貫之的，而不是含糊的、抽象的、時有時無的，必須全方位貫徹落實到意識形態工作的各個領域。無論是新聞出版、廣播電視單位，還是文化藝術、社科理論單位，無論是傳統媒體，還是新興媒體，都要自覺置于黨的領導之下。
決不能犯顛覆性錯誤。意識形態的本質是政治問題、政權問題。歷史和現實都警示我們，作為重大政治問題、根本原則問題，意識形態工作領導權緊緊關涉到執政基礎和政權安危，沒有任何妥協和讓步的空間。
一定要從長期穩定執政的高度，從黨和國家事業長遠發展的高度，始終把意識形態工作領導權牢牢掌握在自己手中，任何時候都不能旁落。否則，就要犯顛覆性的、無可挽回的歷史性錯誤。
二、努力把新時代的意識形態工作做得更好
把理論學習作為第一需要。要把馬克思主義基本理論作為必修課，深入學習領會十九大精神的重大意義和豐富內涵，深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想的主要內容和基本方略，準確把握貫穿其中的立場觀點方法，對黨的重大理論創新成果做到學懂、弄通、做實，切實筑牢信仰之基，補足精神之鈣，把穩思想之舵。
把履職盡責作為第一擔當。要強化責任意識，把握正確的政治方向、輿論導向和價值取向，把學習宣傳貫徹黨的十

九大精神作為首要政治任務，統籌做好理論輿論、網上網下、內宣外宣、文藝文明等各項宣傳工作，大力弘揚社會主義核心價值觀，推動落實意識形態工作責任制，努力讓主旋律更響亮、正能量更充沛，不斷增強主流意識形態的影響力、凝聚力、引領力。
把政治堅定作為第一要求。要牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，始終站穩政治立場，堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位，堅決維護黨中央權威和集中統一領導，堅定執行黨的政治路線，堅決貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略，嚴格遵守政治紀律和政治規矩，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。
把服務人民作為第一追求。要始終堅持以人民為中心的工作導向，著眼于人民日益增長的美好生活需要，在更好保障人民文化權益、文化民生、文化參與的基礎上，把服務群眾同教育引導群眾結合起來，把滿足需求同提高文明素養結合起來，不斷涵養人民的精神品味，豐富人民的精神世界，增強人民的精神力量。
把創新發展作為第一動力。要重點推進理念創新、手段創新、工作創新，積極探索在全球化、市場化、網絡化條件下建構主流意識形態的新思路新舉措新辦法，著力在推動馬克思主義中國化時代化大眾化上下功夫，在創新話語表達體系上下功夫，在提高“講故事”的能力上下功夫，不斷增強意

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