培養，漢語詞語，讀音為péi yǎng，意思是指以適宜的條件促使其發生、成長和繁殖，也指按照一定的目的長期地教育和訓練，使其成長， 以下是為大家整理的關于年輕干部培養方案3篇 , 供大家參考選擇。

年輕干部培養方案3篇

第1篇: 年輕干部培養方案

年輕干部培養工作方案

　　為深入貫徹落實十八大精神，踐行“三嚴三實”，培養造就一支素質優良、數量充足、門類齊全、結構合理的年輕干部隊伍，為我局的老年工作和老年事業發展提供可靠的人才保障，經研究決定，制定我局年輕干部培養辦法：

　　一、培養目標

　　通過加強學習、實踐鍛煉、動態管理、科學考核等方式，實現年輕干部在思想、政治、實踐、寫作、協調等方面能力的不斷提高，有效培養年輕同志成長為政治上靠得住、業務上撐得起、作風上過得硬的中堅后備力量，展示昂揚向上的精神風貌。

　　二、培養對象

　　局機關副科及以下干部。

　　三、管理培養途徑

　一是強化干部學習。年輕干部應努力自學，干部之間多做交流，“比、學、趕、超”。按月考核，年終看成果。月初制定學習計劃，結合年輕干部的知識結構、工作閱歷、能力素質等情況科學制定學習計劃和內容；月底進行總結，組織年輕干部在月底總結會上進行學習心得交流，每人自制PPT匯報本月學習情況及心得體會。年終組織年輕干部總結一年來的學習成果。

　　二是關心干部成長。定期與年輕干部談心說事，工作、生活上為年輕干部排憂解難，幫助健康快速成長。有關領導每月必須找年青干部談心一次，引導年輕干部經常性地開展批評與自我批評，適時進行提醒和鼓勵，促其自我總結提高。

三是注重鍛煉干部。充分結合實際工作內容，提供平臺讓年輕干部多寫、多說，鍛煉培養年輕干部能干、能寫、能說的能力。建立崗位鍛煉制度。根據實際情況，對經歷比較單一的年輕干部進行輪崗鍛煉。

四是進行動態管理、科學考核。為每一名年輕干部建立一本成長檔案，組織辦具體負責對年輕干部的考核，重點圍繞年輕干部任務目標完成情況、日常工作表現、參加集體活動、學習能力提升、承擔急難險重任務表現、民主評議、幫帶人點評等方面采用百分制量化考核。以年輕干部成長檔案為依據進行量化記分，全方位掌握年輕干部思想境界、政治素質、組織協調能力、工作實績、發展潛力、群眾公認度等。

　

第2篇: 年輕干部培養方案

培養歷練年輕干部方案內容

一是強化學習作用。一方面強化政治理論學習，每月15日為理論學習日，每位班子成員帶領大家認真學習黨中央重大理論方針政策，深刻領會習總書記系列重要講話精神，努力提高黨員干部政治理論水平和政治素養。另一方面，強化專業學習，認真系統學習相關法規、政策，在業務上力求“術業有專攻”，注重拓寬知識面。利用集中學習的機會，加強工作探討和交流，突出工作重點和難點。要求新到崗的同志通過學習快速了解工作流程，掌握業務知識。

二是強化“傳幫帶”作用。每位新同志到崗后，實施了“一對一”的以老帶新的“傳、幫、帶”工作方法，“老同志”以身作則，通過言傳身教、手把手的向新進人員傳授工作經驗、工作方法，培養他們吃苦耐老、求真務實的工作作風，通過“傳、幫、帶”使年青干部的綜合素質得到大幅度提高，提高了工作效率，增強了責任感和使命感。

三是強化鍛煉作用。金寨縣是全省面積最大的山區縣，一線調查困難多、壓力大，鍛煉機會多，金寨隊將所有年輕干部全部充實到各個調查科室中去、到一線調查中去，建立ab崗制度和交流輪崗制度，通過與兄弟市縣隊學習先進經驗和科室內交流互學，盡量為他們創造學習、實踐、鍛練的機會和平臺，鼓勵他們不斷加強學習，并將理論與實踐緊密結合，鍛煉過硬本領，發揮先鋒模范作用。

第3篇: 年輕干部培養方案

年輕干部培養工作方案

年輕干部培養工作方案

　　為深入貫徹落實十八大精神，踐行“三嚴三實”，培養造就一支素質優良、數量充足、門類齊全、結構合理的年輕干部隊伍，為我局的老年工作和老年事業發展提供可靠的人才保障，經研究決定，制定我局年輕干部培養辦法：

　　一、培養目標

　　通過加強學習、實踐鍛煉、動態管理、科學考核等方式，實現年輕干部在思想、政治、實踐、寫作、協調等方面能力的不斷提高，有效培養年輕同志成長為政治上靠得住、業務上撐得起、作風上過得硬的中堅后備力量，展示昂揚向上的精神風貌。

　　二、培養對象

　　局機關副科及以下干部。

　　三、管理培養途徑

　一是強化干部學習。年輕干部應努力自學，干部之間多做交流，“比、學、趕、超”。按月考核，年終看成果。月初制定學習計劃，結合年輕干部的知識結構、工作閱歷、能力素質等情況科學制定學習計劃和內容；月底進行總結，組織年輕干部在月底總結會上進行學習心得交流，每人自制PPT匯報本月學習情況及心得體會。年終組織年輕干部總結一年來的學習成果。

　　二是關心干部成長。定期與年輕干部談心說事，工作、生活上為年輕干部排憂解難，幫助健康快速成長。有關領導每月必須找年青干部談心一次，引導年輕干部經常性地開展批評與自我批評，適時進行提醒和鼓勵，促其自我總結提高。

三是注重鍛煉干部。充分結合實際工作內容，提供平臺讓年輕干部多寫、多說，鍛煉培養年輕干部能干、能寫、能說的能力。建立崗位鍛煉制度。根據實際情況，對經歷比較單一的年輕干部進行輪崗鍛煉。

四是進行動態管理、科學考核。為每一名年輕干部建立一本成長檔案，組織辦具體負責對年輕干部的考核，重點圍繞年輕干部任務目標完成情況、日常工作表現、參加集體活動、學習能力提升、承擔急難險重任務表現、民主評議、幫帶人點評等方面采用百分制量化考核。以年輕干部成長檔案為依據進行量化記分，全方位掌握年輕干部思想境界、政治素質、組織協調能力、工作實績、發展潛力、群眾公認度等。

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