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人口普查優秀普查員范文4篇

人口普查優秀普查員范文篇1

人口普查員個人先進事跡材料

是*街道*社區的人口普查員，今年七十出頭，精神矍鑠，神采奕奕。“人口普查員”只是他眾多身份中的一個，他是業余攝影師，哪里發生新鮮事，他就背著相機，踩著自行車到哪里；他是業余文學愛好者，每每有“豆腐塊”發表了，總是喜滋滋問大家“你們看了今天的海寧報了嗎？”；他是業余舞蹈隊的一員，每天晚上到廣場跳舞是他的必修功課；他還是老年大學里最活潑、最認真的學生。知道他的人都說他活得有“滋味”，他說：我們老年人就是要活得安康，快樂，豐富，有滋有味。
第六次人口普查要招聘普查員時，由于普查工作的強度和難度都比較大，樓上樓下地走，起早貪黑地上門，需要年輕一些的普查員，就沒有把老韓考慮進去，但是老韓主動請纓，要求擔任普查員，他說：人口普查是大事情，十年一次，能做普查是他的榮譽，十年后自己就真的做不動了。就這樣，老韓成了我們*社區普查員隊伍中的一員。
老韓是一個認真、執著的人，在做《摸底調查表》的時候，老韓問居民委能不能幫忙找個保姆，原來他九十多歲的老岳父從上海來了，老人家有老年癡呆癥，是個老小孩兒，需要有人專門照顧，而老韓的老伴又得重感冒住院了，他真是分身乏術，顧不過來了。面對此種情況，居民會考慮換人做這一小區的普查，老韓不樂意了，執意自己做。兩天后，上海來親戚把老人接走了。居民會里又聽見老韓笑呵呵地問這問那了。
在做《短表》的時候，關于書寫，老韓仍然是我們“關心”的對象。但這一次他又讓我們刮目相看，那一天，我們有一名普查員，讓指導員檢查寫好的短表，被他瞟了一眼，他毫不客氣的說：這張不行，字連筆了，那張也不行，字是老寫法。那個指導員是一名老會計，工作非常認真，邏輯思維清晰，書寫清晰、干凈，但就是要寫一些繁體字。老韓這才把他的《短表》拿出來，平常張揚的字體不見了，一筆一劃，干凈、清晰，書寫非常認真。聽他的女兒說好多字他都翻字典一筆一劃認真書寫的，聽到這個話唯有感動二字。
這段時間和老韓打交道多了，知道他的兒子兒媳在外地做生意，他和孫女及女兒一家一起生活，一家人在他的影響下，樂觀，熱愛生活，熱心公益事業，經常到居民委里義務幫忙當志愿者，在9月4日在海寧第五屆家庭才藝“全家一起秀”上一家人自編自導自演舞蹈，展示一家人的活力，獲得好評。老韓就是這個活力一家的“大家長”，是我們*的“活力達人”，更是人普線上的一位“普查達人”。

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人口普查優秀普查員范文篇2

人口普查員個人簡歷模板

　　　　目前所在： 廣州 年　　齡： 21　　戶口所在： 廣東省 國　　籍： 中國　　人才測評： 未測評 體　　重：　　人才類型： 不限　　應聘職位： 銷售， 公關/媒介， 外語翻譯　　工作年限： 5 職　　稱：　　求職類型： 實習 可到職日期： 一個月　　月薪要求： 面議 希望工作地區： 廣州,珠海,深圳　　　　工作經歷　　賽維咨詢有限公司　　 起止年月：XX-10 ～ XX-10　　公司性質： 　　所屬行業：　　擔任職位： 上訪滿意度調查人員　　工作描述：　　離職原因：　　社區的人口普查　　 起止年月：XX-09 ～ XX-10　　公司性質： 　　所屬行業：　　擔任職位： 人口普查員　　工作描述： 詳細和系統地記錄廣州天河區棠下社區的人口情況，其中包括訪問和上門進行數據記錄。　　16屆亞運會黃埔體育中心　　 起止年月：XX-11 ～ XX-12　　擔任職位： 語言及禮賓綜合服務部助理　　工作描述： 負責接待國內外貴賓，能夠用英語與外賓交流，能夠大方自然地接待貴賓，提供優質服務，同時既有良好的溝通能力和團隊精神。　　出色地完成了任務并獲得黃埔體育中心優秀志愿者和微笑之星。　　　　教育背景　　畢業院校： 廣東技術師范學院　　最高學歷： 本科　　獲得學位: 畢業日期： XX-06　　專 業 一： 英語翻譯 專 業 二：　　起始年月 終止年月 學校 所學專業 獲得證書 證書編號　　　　語言能力　　外語： 英語　良好 粵語水平： 良好　　其它外語能力： 懂用法語進行基本溝通對話。　　國語水平： 良好　　　　工作能力及其他專長　　本人極具親和力，性格活潑開朗，待人熱情禮貌，積極向上，溝通與交流能力強，喜好交友;　　工作認真負責細心，能夠承受一定的工作壓力，有上進心學習能力強，具有較強的團隊意識;　　能夠從不同的工作中獲得經驗并不斷進步：　　如作為禮儀隊隊長，掌握了一定的禮儀和接待知識，并培養出一支優秀的禮儀隊;　　作為禮賓語言綜合服務部經理助理，學會了從容和靈活地面對突發緊急情況，熱情、大方和友好接待外賓。　　特長：　　書法、籃球、游泳、聽音樂，交朋友和學習外語　　　　詳細個人自傳　　　　實踐經驗：　　XX年10月，做賽維咨詢公司做兼職訪問員，受訪者對本人的非常滿意度達100%。　　XX年7月在河源進行三下鄉活動，并擔任有56名學生的大班的班主任一職。　　XX年10月在白云小學進行義教;　　在班上多次組織心理活動;　　多次組織策劃校的志愿者活動，并多次負責帶隊進社區義教和宣傳亞運知識。　　　　在校擔任的職位：　　禮儀隊隊長，出席過20場以上不同的場合，接待和頒獎經驗豐富;　　在亞運會期間擔任禮賓語言綜合服務部經理助理一職，接待貴賓，并能用英語與外賓交流;　　大學生志愿者協會中擔任公關實踐部干事，曾代表學校與石牌六校進行相關交流;　　班心理委員，多次在班組織心理活動;　　班就業委員，時刻關注動態，給同學們帶來就業信息。　　在大學城科學中心做器材解說員，耐心為游客解說不同的科學儀器的使用方法。

20XX—2019學年度第一學期生物教研組工作計劃

　　指導思想 　　以新一輪課程改革為抓手，更新教育理念，積極推進教學改革。努力實現教學創新，改革教學和學習方式，提高課堂教學效益，促進學校的內涵性發展。同時，以新課程理念為指導，在全面實施新課程過程中，加大教研、教改力度，深化教學方法和學習方式的研究。正確處理改革與發展、創新與質量的關系，積極探索符合新課程理念的生物教學自如化教學方法和自主化學習方式。 　　主要工作 　　一、教研組建設方面： 　　1、深入學習課改理論，積極實施課改實踐。 　　、以七年級新教材為“切入點”，強化理論學習和教學實踐。 　　、充分發揮教研組的作用，把先進理念學習和教學實踐有機的結合起來，做到以學促研，以研促教，真正實現教學質量的全面提升。 　　2、強化教學過程管理，轉變學生的學習方式，提高課堂效益，規范教學常規管理，抓好“五關”。 　　（1）備課關。要求教齡五年以下的教師備詳案，提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現課改理念。 　　（2）上課關。 　　（3）作業關。首先要控制學生作業的量，本著切實減輕學生負擔的精神，要在作業批改上狠下工夫。 　　（4）考試關。以確保給學生一個公正、公平的評價環境。 　　（5）質量關。 　　3、加強教研組凝聚力，培養組內老師的團結合作精神，做好新教師帶教工作。 　　二、常規教學方面： 　　1加強教研組建設。興教研之風，樹教研氛圍。特別要把起始年級新教材的教研活動作為工作的重點。 　　2、教研組要加強集體備課,共同分析教材,研究教法,探討疑難問題,由備課組長牽頭每周集體備課一次，定時間定內容，對下一階段教學做到有的放矢，把握重點突破難點. 　　3、教研組活動要有計劃、有措施、有內容，在實效上下工夫，要認真落實好組內的公開課教學。 　　4、積極開展聽評課活動，每位教師聽課不少于20節，青年教師不少于40節，興“聽課，評課”之風，大力提倡組內，校內聽隨堂課。 　　5、進一步制作、完善教研組主頁，加強與兄弟學校的交流。 　　我們將繼續本著團結一致，勤溝通，勤研究，重探索，重實效的原則，在總結上一學年經驗教訓的前提下，出色地完成各項任務。 　　校內公開課活動計劃表 　　日期周次星期節次開課人員擬開課內容 　　10月127四2王志忠生物圈 　　10月137五4趙夕珍動物的行為 　　12月114五4趙夕珍生態系統的調節 　　12月2818四4朱光祥動物的生殖 　　鎮江新區大港中學生物教研組 　　xx-9 　　20XX下學期生物教研組工作計劃范文 　　20XX年秋季生物教研組工作計劃 　　化學生物教研組的工作計劃 　　生物教研組工作計劃 　　下學期生物教研組工作計劃 　　年下學期生物教研組工作計劃 　　20XX年化學生物教研組計劃 　　20XX年化學生物教研組計劃 　　中學生物教研組工作計劃 　　第一學期生物教研組工作計劃 　　

20XX—2019學年度第二學期高中英語教研組工作計劃

　　XX—XX學年度第二學期高中英語教研組工作計劃 　　一．指導思想： 　　本學期，我組將進一步確立以人為本的教育教學理論，把課程改革作為教學研究的中心工作，深入學習和研究新課程標準，積極、穩妥地實施和推進中學英語課程改革。以新課程理念指導教研工作，加強課程改革，緊緊地圍繞新課程實施過程出現的問題，尋求解決問題的方法和途徑。加強課題研究，積極支持和開展校本研究，提高教研質量，提升教師的研究水平和研究能力。加強教學常規建設和師資隊伍建設，進一步提升我校英語教師的英語教研、教學水平和教學質量，為我校爭創“三星”級高中而發揮我組的力量。 　　二．主要工作及活動： 　　1．加強理論學習，推進新課程改革。 　　組織本組教師學習《普通高中英語課程標準》及課標解度，積極實踐高中英語牛津教材，組織全組教師進一步學習、熟悉新教材的體系和特點，探索新教材的教學模式，組織好新教材的研究課活動，為全組教師提供交流、學習的平臺和機會。 　　2．加強課堂教學常規，提高課堂教學效率。 　　強化落實教學常規和“禮嘉中學課堂教學十項要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認真鉆研教材的基礎上，抓好上課、課后作業、輔導、評價等環節，從而有效地提高課堂教學效率。加強教學方法、手段和策略的研究，引導教師改進教學方法的同時，引導學生改進學習方法和學習策略。 　　3．加強課題研究，提升教科研研究水平；加強師資隊伍建設，提升教師的教學能力。 　　組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計劃、有研究、有活動、有總結，并在此基礎上撰寫教育教學論文，并向報刊雜志和年會投稿。 　　制訂好本組本學期的校公開課、示范課、匯報課計劃，并組織好聽課、評課等工作。 　　三．具體安排： 　　二月份：制訂好教研組工作計劃、課題組工作計劃和本學期公開課名單。 　　三月份：1、組織理論學習。 　　2、高一英語教學研討活動。 　　3、組織好高三第一次模考、閱卷、評卷和總結等工作。 　　四月份：1、組織好高三英語口語測試。 　　2、高三英語復習研討會。 　　五月份：1、組織好高三第二次模考、閱卷、評卷和總結等工作。 　　2、協助開展好我校的區級公開課。 　　六月份：1、組織好高考的復習迎考工作。 　　2、收集課題活動材料。

2019學年春季學期小學語文組教研計劃

　　一、指導思想 　　堅持以《基礎教育課程改革綱要》為指導，認真學習貫徹課程改革精神，以貫徹實施基礎教育課程改革為核心，以研究課堂教學為重點，以促進教師隊伍建設為根本，以提高教學質量為目標，全面實施素質教育。 　　本學期教研組重點加強對教師評課的指導，使教師的評課規范化，系統化，定期舉行主題教學沙龍和“會診式行動研究”，促進新教師的成長，加快我鎮小學語文教師隊伍成長速度和小學語文教育質量的全面提高。結合區里的活動安排，開展各項有意義的學生活動，培養提高學生的語文素養，調動啟發學生的內在學習動機。 　　二、工作目標 　　1、以課改為中心，組織教師學習語文課程標準，轉變教學觀念，深入課堂教學研究，激發學生主動探究意識，培養學生創新精神和實踐能力，努力提高學生語文素養。 　　2、進一步加強語文教師隊伍建設，讓“語文研究小組”，充分發揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團隊合作智慧、力量。開展“師徒結對”活動，以老帶新，不斷提高教師的業務素質。 　　3、組織教師開展切實有效的說課沙龍、評課沙龍，提高教師說課能力，和評課能力，能夠結合主題教研活動，對典型課例進行互動研討，開展教例賞析活動。 　　4、加強教研組集體備課，每周以段為單位組織一次集體備課，分析教材，賞析重點課文，進行文本細讀，交流教學心得。讓備課不再是走場，形式主義，而是真真實實為提高課堂效率服務，提高教師的素質服務。 　　5、根據上學期制定的語文常規活動計劃，開展形式多樣的學習競賽活動、過關活動，激發學生學習語文的興趣，在自主活動中提高學生的綜合實踐能力，促進個性和諧發展。 　　6、 加強學習質量調查、檢測工作，及時分析，尋找得失，確保完成各項教學指標。 　　三、主要工作及具體措施 　　（一）骨干教師示范、把關，當好“領頭羊”。 　　1、本學期，語文研究小組成員繼續充分發揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團隊合作智慧、力量。教研組將圍繞“探索實效性語文課堂教學模式”這個主題，深入開展精讀課文教學有效性研討活動。低段（1-2年級）則繼續進行識字教學的有效性的探討。分層、有序地開展教研活動，使教研活動更成熟、有效，切實提高我校語文老師的專業水平。 　　2、開展“師徒結對”活動，以老帶新，不斷提高教師的業務素質。 　　（二）年輕教師取經、學習，爭取出成績。 　　1、為了提高教學質量，促成新教師迅速成長，1—5年教齡新教師每一學期上1堂模仿課和一堂校內研討課。上模仿課的內容可以通過觀看名師的關盤、視頻或者教學實錄等途徑，根據個人教學需要，有選擇性地進行局部模仿，從而使新教師形成個人的教學風格 。2019年高二歷史第二學期教學工作計劃范文1

　　一、指導思想 　　高二的歷史教學任務是要使學生在歷史知識、歷史學科能力和思想品德、情感、態度、價值觀各方面得到全面培養鍛煉和發展，為高三年級的文科歷史教學打下良好的基礎，為高校輸送有學習潛能和發展前途的合格高中畢業生打下良好基礎。 　　高考的文科綜合能力測試更加強調考生對文科各學科整體知識的把握、綜合分析問題的思維能力、為解決問題而遷移知識運用知識的能力。教師在教學中要體現多學科、多層次、多角度分析解決問題的通識教育理念。教師要認真學習和研究教材,轉變教學觀念，緊跟高考形勢的發展，研究考試的變化，力爭使高二的教學向高三教學的要求靠攏。 　　按照《教學大綱》和《考試說明》的要求，認真完成高二階段的單科復習工作。堅持學科教學為主，落實基礎知識要到位，適當兼顧史地政三個學科的綜合要求，培養提高學生學科內綜合的能力。從學生的實際出發，落實基礎，提高學科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。 　　二、教學依據和教材使用

　　全班共40人，其中男生15人，女生25人。學生的數學基礎較一般，多數學生能掌握所學內容，少部分學生由于反映要慢一些，學習方法死板，沒有人進行輔導，加之缺乏學習的主動性，不能掌握學習的內容。能跟上課的學生，課上活潑，發言積極，上課專心聽講，完成作業認真，學習比較積極主動，課后也很自覺，當然與家長的監督分不開。部分學生解答問題的能力較強，不管遇到什么題，只要讀了兩次，就能找到方法，有的方法還相當的簡捷。有的學生只能接受老師教給的方法，稍有一點變動的問題就處理不了。個別學生是老師怎么教也不會。 　　二、教材分析 　　本冊的教學內容：（1）混合運算和應用題；（2）整數和整數四則運算；（3）量的計量；（4）小數的意義和性質；（5）小數的加法和減法；（6）平行四邊形和梯形 　　本冊的重點：混合運算和應用題是本冊的一個重點，這一冊進一步學習三步式題的混合運算順序，學習使用小括號，繼續學習解答兩步應用題的學習，進一步學習解答比較容易的三步應用題，使學生進一步理解和掌握復雜的數量關系，提高學生運用所學知識解決得意的實際問題的能力，并繼續培養學生檢驗應用題的解答的技巧和習慣。第二單元整數和整數的四則運算，是在前三年半所學的有關內容的基礎上，進行復習、概括，整理和提高。先把整數的認數范圍擴展到千億位，總結十進制計數法，然后對整數四則運算的意義，運算定律加以概括總結，這樣就為學習小數，分數打下較好的基礎。第四單元量的計量是在前面已學的基礎上把所學的計量單位加于系統整理，一方面使學生所學的知識更加鞏固，一方面使學生為學習把單名數或復名數改寫成用小數表示的單名數做好準備。 　　三、教學目標 　　（一）知識與技能： 　　1、使學生認識自然數和整數，掌握十進制計數法，會根據數級正確地讀、寫含有三級的多位數。 　　2、使學生理解整數四則運算的意義，掌握加法與減法、乘法與除法之間的關系。

　　③提出教學任務：在全面發展體能的基礎上，進一步發展靈敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培養；引導學生學會合理掌握練習與討論的時間，了解實現目標時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中，表現出適宜的自信心，形成勇于克服困難積極向上，樂觀開朗的優良品質；認識現代社會所必需的合作和競爭意識，在武術學習過程中學會尊重和關心他人，將自身健康與社會需要相，表現出良好的體育道德品質，結合本身項目去了解一些武術名人并能對他們進行簡單的評價；加強研究性的學習，去討論與研究技能的實用性，加強同學之間的討論交流的環節。 　　（3）教學目標： 　　①總體目標：建立“健康第一”的理念，培養學生的健康意識和體魄，在必修田徑教學的基礎上進一步激發學生學習“初級長拳”、“劍”的興趣，培養學生的終身體育意識，以學生身心健康發展為中心，重視學生主體地位的同時關注學生的個體差異與不同需求，確保每一個學生都受益，以及多樣性和選擇性的教學理念，結合學校的實際情況，設計本教學工作計劃，以滿足學生選項學生的需求，加深學生的運動體驗和理解，保證學生在高一年田徑必修基礎上再加上“長拳”來引導男女生學習體育模塊的積極性，再結合高二年的 “劍”選項課的學習中修滿2學分。加強學習“長拳”以及“劍”的基本套路，提升學習的的興趣，提升學生本身的素質，特別是武德的培養。 　　②具體目標： 　　運動參與：a養成良好的練武的鍛煉習慣。b根據科學鍛煉的原則，制定并實施個人鍛煉計劃。c學會評價體育鍛煉效果的主要方法。 　　運動技能：a認識武術運動項目的價值，并關注國內外重大體賽事。b有目的的提高技術戰術水平，并進一步加強技、戰術的運用能力。c學習并掌握社會條件下活動的技能與方法，并掌握運動創傷時和緊急情況下的簡易處理方法。 　　身體健康：a能通過多種途徑發展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有關知識，并理解身體健康在學習、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行為。 　　心理健康：a自覺通過體育活動改變心理狀態，并努力獲得成功感。b在武術練習活動中表現出調節情緒的意愿與行為。c在具有實用技能練習中體驗到戰勝困難帶來喜悅。 　　社會適應：a在學習活動中表現出良好的體育道德與合作創新精神。b具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。 　　（4）教學措施： 　　采用教師示范與講解，學生討論，練習，教師評價，再進行個別指導，后進行學生練習，最后進行展示與學生的綜合評價相結合的方式方法，培養學生的良好的學習習慣、學習方法更好地完成教學任務，達到教學目標；實行培優扶中輔差，，采用學習小組的建立，加強學習小組的相互學習、相互討論、相互研究的功能，提升學習的效率；加強多邊學科的整合，特別是加強心理健康的教育，加強運動力學、運動醫學等進行學習，以提升學生的運動自我保護意識與能力。 　　二、教學研究的計劃 　　（1）課題研究：加強校本課程“劍”、“平山初級長拳”的開發與教學；做好“趣味奧運會進入校園”課題的開題準備。做為“青春期健康教育進入校園”課題組的成員，協助課題組進行研究，開展活動。 　　（2）校本教研：加強校本課程的開發，加強體育備課組的教研能力，做為備課組長的我與其他老師加強討論校本的研究與開發，本次校本開發重點放在“劍”、“初級長拳”、“花樣籃球”三個項目上，有所側重。 　　（3）論文撰寫：結合課題研究的內容進行撰寫。 　　（4）校際、教研組、備課組教研活動：做為晉江市兼職中學體育教研員及校際組成員，積極參加校際組開展的各項活動，加強提升在校際組的教研水平，做好兼職教研員的本職工作，協助教研員開展教研活動；積極參加教研組的各項活動，提升教研水平；做為備課組長的我，我計劃是積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平，集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現的一系列問題，針對選項會出現的問題進行溝通，加強學習過程的評價，協調選項內容的評價標準及認證過程。 　　高二下學期語文備課組工作計劃 　　高二下學期化學教學計劃 　　高二下學期語文教學工作計劃 　　關于高二下學期班主任工作計劃范文 　　20XX學年高二下學期班主任工作計劃范文 　　20XX高二下學期班主任工作計劃 　　高二下學期工作計劃范文 　　20XX年高二下學期地理教學計劃 　　高二下學期物理教學計劃2 　　高二下學期語文教學計劃 　　 　　

生積極性，要求作業在課堂上完成，并及時反饋。 　　4. 做好后進生的輔導工作，實施“課內補課”的方法，組織互幫互學。 　　5.培養學生的分析、比較和綜合能力。 　　6. 培養學生的抽象、概括能力。 　　7. 培養學生的遷移類推能力。 　　8. 培養學生思維的靈活性。 　　五、課時安排 　　四年級下學期數學教學安排了72課時的教學內容。各部分教學內容教學課時大致安排 　　一、混合運算和應用題（11課時） 　　1、混合運算2課時 　　2、兩、三步計算的應用題8課時 　　3、整理和復習1課時 　　二、整數和整數四則運算（18課時） 　　1、十進制計數法2課時 　　2、加法的意義和運算定律3課時 　　3、減法的意義和運算定律3課時 　　4、乘法的意義和運算定律4課時 　　5、除法的意義4課時 　　6、整理和復習2課時 　　三、量的計量（6課時） 　　1、常用的計量單位2課時 　　2、名數的改寫4課時 　　四、小數的意義和性質（17課時） 　　1、小數的意義和讀寫法2課時 　　2、小數的性質和小數的大小比較3課時 　　3、小數點位置移動引起小數大小的變化4課時 　　4、小數和復名數3課時 　　5、求一個小數的近似數 2課時 　　6、整理和復習2課時 　　五、小數的加法和減法（3課時） 　　小管家1課時 　　六、三角形、平行四邊形和梯形（10課時） 　　1、角的度量1課時 　　2、垂直和平行2課時 　　3、三角形2課時 　　4、平行四邊形和梯形3課時 　　5、整理和復習2課時 　　七、總復習（6課時） 　　XX年2月26日

向縱深發展。 　　6、做好論文的撰寫、參評工作。 　　活動安排： 　　二月份：課例展示交流。王鈞、李汪俊、羅建上研究課；課題成員進行子課題研究交流。 　　三月份：課例展示交流。（姚愛祥）組織課題學習，程中華、戴輝文、孫小娟上研究課；課題成員進行子課題研究交流。 　　四月份：課例展示交流。（姚愛祥）組織課題學習，劉華波、曹輝、錢蕓上研究課；課題成員進行子課題研究交流。 　　五月份：課題研究小結

　　2、組織年輕教師開展會診式課堂教學診斷活動、同課異構活動、同構異教活動，有效，切實提高我校年輕語文老師的專業水平，獲得快速成長。 　　3、選拔教齡2——3年新教師參加區教研室組織的區新生代課堂教學比賽，并做好指導、培訓工作。 　　（三）教研形式穩中有變，踏實而生動。 　　1、繼續組織兩周一次的專題學習沙龍和互動式評課沙龍，結合教研活動的主題組織好教師學習、交流。聽展示課的教師對聽課內容進行精心、系統的評點，寫成評課稿，在兩周一次的互動式教學研討沙龍中進行交流、探討。與往年不同的是，在保證互動評課活動開展同時，不影響正常教學，本學期安排8次集體評課活動，其他評課通過qq群來交流、研討。

人口普查優秀普查員范文篇3

普查員人口普查心得和體會(精選多篇)

　　普查員人口普查心得和體會

　　普查工作終于進入了尾聲，現在我想和大家分享下自己作為一名普普通通的普查員，在這整個過程中的心得體會。

　　我叫趙龍海，來自機械工程學院，首先非常高興能有這次參與第六次全國人口普查的機會，感謝班級生活委員的推薦，感謝黨委季老師的信任，感謝搭檔李明星同學的合作，大家的支持是我們圓滿完成這次工作任務的先決條件，再次由衷的感謝你們。

　　每個人都應該熱愛自己的工作，熱愛自己的事業，作為一名普查員，人口普查工作就是我的事業。

　　普查員的工作是辛苦的。但是我們的熱情之火沒有被辛苦撲滅。從培訓開始，我們就全身心的投入到這份工作中，這是我們的使命，我們一定要認真負責的完成。培訓結束后，我們進行了一系列的工作，包括入戶摸底調查、填寫正式表格，錄入電子表格，信息核實等等。每一項工作都耗費了大家不少的心血，整個過程中我們遇見了各種各樣的困難，包括被普查同學的冷眼相對，胡亂填寫，包括信息復查及徒手抄寫等等。在不同的困難中磨練出的是不同的能力。受到冷眼相對后，我們很努力的去嘗試并最終學會了與各種性格的同學溝通；飽受信息錯亂之苦后，我們很認真的逐項復查并最終得到了滿意的結果，從中我們也認識到任何工作都只有踏踏實實做好每一個環節，才能達到事半功倍的效果，任何投機取巧的行為，可能短期而言能省時省事，但最終都會付出更大的代價。我們在辛苦中成長。

　　普查員的工作也是愉快的。從入戶調查至今，我們的工作始終緊張有序而又輕松愉快，即使有時加班到晚上十點，我們也不覺得很累。入戶的過程中，我們經常加班到研究生宿舍熄燈關門，因為他們都很刻苦，早出晚歸。但是我和李明星同學一起，談笑風生，化勞累于無形。在錄入信息過程中，雖總有錯誤信息要改動，而這改動往往是牽一發而動全身，要從調查環節開始重新完成整個過程，而且總是會導致相鄰同學的信息也必須重新填寫。但是在季老師的指導下，我們三五個同學合作，再大的困難我們也一一細化，各個擊破。在這個過程中，我們認識到團隊的力量，而且大家為了一個共同的目標而努力，相互鼓勵，相互幫助，時不時的開個玩笑，那氛圍就像一家人。

　　作為普查員的生活是很充實的。整個過程中，季老師不但教我們如何分析問題，還親自指導我們如何解決問題，每次加班到最晚的總是她，我們由衷的敬佩。工作之余，她還給我們傳授了很多做人的道理，讓我如沐春風，醍醐灌頂。經過這么長的時間，我對她越來越敬佩，敬佩她認真的工作態度，敬佩她踏實的工作作風，敬佩她兢兢業業的克勤精神。從她身上，我們領悟了為人師表的真實內涵。

　　人口普查的意義是重大的，我能參與其中，萬分榮幸。現在這份工作，這段生活，即將結束，我很不舍，但也很知足了。希望以后能有更多的機會，我也會更加努力的完成使命。

　　普查員工作體會之——人口普查心得

　　九月初，在導員的引薦下，我和專業的另外兩名同學，懷著欣喜之情來到了8舍中廳的人口普查辦公室，誰知道一走到門口，就有一老師正好出來，說你們是來面試人口普查的吧，聽著極為不順，面試？沒聽說。一進屋，確實如此，不過不是面試，而是筆試，老師叫我們每人寫幾個漢字和數字看字寫得怎么樣，這下子可嚇到了我。一向對自己的字沒有信心的，然而結果出乎意料，可能是和我一同來的同學的字比我的還不如老師的法眼吧！最后我過了，她們沒過，哎，很可惜啊，要是都能過就好了。

　　周日，我只身來到材料館接受人口普查的培訓，等我到時，大家基本都齊了，呵，人還不少呢，一個女老師站在前面發材料，我拿到了材料，趕緊找了個位置坐下。還以為幾個小時就好了，沒想到一上上了一天。經過一天的培訓，我對人口普查有了初步的概念，也對接下來的工作有了了解。其實從第一天開始，我就打了退堂鼓，但老師說名單已經報上去了，不能半途說不干，我的心就平定了下來，算了，干吧，反正也沒什么事。

　　接下來， 幾天后，我和李同學分到了一組，負責九舍和十三舍的普查工作，我們先對20舍得九戶進行了試普查，在這九戶的普查過程中，我們就出現了很多問題，返了很多工。經過這次的試普查，我們總結了經驗，心想等真正普查是一定要謹慎仔細，也要效率，否則300多戶什么時候能干完。

　　然而，等到真正入戶的時候，還是出現了很多問題，就不一一贅述了，現在只把當時的一些不好的現象說一下。第一，在走戶編號的時候，9舍得大媽很不配合，和我們說話愛答不理的，一點都不支持學校的工作，作為學校的員工，學校的一分子，竟可以做到這樣。第二，13舍得大爺，有天晚上也終于發飆了，說我們怎么天天來，還發了一頓牢騷，說全國人口普查是在走形式，真悲哀啊！國家投入了這么大的人力財力，竟換的一些人這樣的想法。第三，有些學生也不配合，說我們擾民，一共沒去兩趟，何來擾民之說，竟有甚者明明在屋里就是不開門，這些人的警惕性用不用這么高呢？如果我們真的是壞人，她們的下場會很慘的。還有一些人，和我們要身份證學生證的，不知道人口普查這回事的，不知道是宣傳的不到位，還是太孤陋寡聞，此外就普查的那點信息，還怕透漏，又不是明星，覺得自己有多值錢。

　　此外，在人口普查的初級階段，bbs上也出現了一些關于人口普查員的評價，主要是部分北山研究生，無知極了，說什么哪有學生人口普查的，那請問這種繁瑣的活，學生要是不做，老師給你做啊。還說身上帶個破牌，質量賊差，差點給我氣死，我還一直以那牌為榮，喜歡得不得了，是別人的眼光高，還是自己沒品位呢？

　　總之，不懂得尊重他人，不懂得與人方便的人，不是合格的高素質人才。

　　雖然，普查的過程中，有一些不順，但大部分的人還是非常配合的，尤其是大學生超市后身的職工宿舍的員工們，對待我們極為熱情，給我們生了很了很多麻煩，也給我莫大的安慰。在此，向曾經給予我們人口普查工作幫助的學生，員工，老師，表示衷心的感謝！這好似因為你們的支持與配合，我們的工作才能順利結束。

　　入戶摸底的工作終于在10月1號之前結束了，回來之后就是查漏補缺，和填正式表，就不太困難了。最終，我們按時的完成了工作，結束了這次任務。現在回過頭想想，還好自己堅持了下來，其實也沒有多辛苦，反而增加了閱歷，鍛煉了自己的解決實際問題的能力。

　　現在，真正結束了，竟有一些不舍與難忘，再見了，曾經一起奮斗的同事，老師！再見了，全國第六次人口普查！祝愿其他戰線的普查員們早日完成工作，祝愿第六次人口普查圓滿成功！

　　普查員工作體會之——人口普查有感

　　從八月份參加人口普查工作到現在已經4個月過去了，時光飛逝，人口普查工作已經幾近完成，心里感到輕松，但是還會有一絲絲的不舍。或許以后再也沒有機會和普查辦的老師一起工作，因為每位老師都是那么親切，和藹，讓人有一種情不自禁想要接近的感覺。每次走在從機械樓到西山的那條路上，心里不是去工作的那份壓力，而是總也充滿了興奮，興奮的不僅僅是又可以見到普查辦的老師，而且心里有一種作為普查員的自豪感，第六次人口普查我參與了，并且盡到了自己力所能及的最大力量，心里總會有些滿足感與光榮感。四個月的工作下來，我最大的收獲便是學到了一種責任感與對工作的認真感。人口普查工作說起來不是非常難，但是非常的繁瑣，季老師的要求非常嚴格，對細節問題一絲不會放松，這種高度的責任感是我最佩服的。實踐與理論總是脫節的，有時分配的任務聽的時候感覺很簡單，信心滿滿覺得自己不會犯錯，但是實際操作起來，總是會有漏洞，出現意想不到的錯誤，甚至犯下當初自以為并不會出現的“低級錯誤”。

　　有些人說人口普查勞民傷財，得不償失，沒有必要統計，況且統計的肯定也不是那么精確，我卻認為這是非常有必要的。人口普查時所需要填寫的信息是很普通的，比如性別，年齡等等，這些數據綜合起來分析的話可以得到國家制定政策所需要的信息，分析出國家目前的許多重要情況。比如對全國人口年齡的普查，可以得到目前國內各個年齡階段的組成情況，制定出相應的老年人口政策，福利政策；通過對人口文化程度的調查，可以分析出目前的文化發展狀況，制定出相應的教育的政策。可見，人口普查是國家制定社會、經濟、科教等各項發展政策所必需的。沒有準確的人口數據，我們很多方針、政策及發展戰略的制定，就缺乏足夠的科學依據。

　　普查員工作體會之——人口普查工作之感想

　　抱著鍛煉一下自己能力，提升自身的想法，在暑假結束的時候在輔導員那里報名參加了第六次全國人口普查的工作，真正接觸這個工作應該是從開學開始，經過簡單的面試我有幸成為了咱們學校的一名學生普查員，想到自己能參加一個全國性的工作，自己難免感到自豪與興奮。

　　成為普查員后的第一堂課就是接受培訓，在季老師一整天悉心的講述下，我們對自己的工作有了一定的認識和了解，也對各個工作環節及方法有了了解，感覺這是一項浩大復雜的工程，需要很大的耐心去完成。而且在工作中要十分細心。

　　在中秋節的時候，我們就開始了入戶摸底。本來以為很輕松的，因為覺得在校學生會比較配合的，不像社會上那么復雜，但是一進行才發現并沒有那么簡單，我負責的宿舍是一個博士生和研究生混合宿舍，他們回來的都比較晚，我只能每天晚上9點到11點在那里挨門挨戶的進行走訪，大部分學長還是十分配合的，也遇到了一些不配合的，態度比較差，可能他們不知道這么一回事，出于對自己隱私的保護，不過經過耐心的解釋后，他們最終都配合的完成了信息的錄入。

　　短表錄入工作一直持續著，國慶節也沒有休息，指導老師周老師還和我奔波在宿舍的各個樓層，完成那些麻煩的錄入，我們放棄休息，只是想在規定的時間內完成好自己的工作，不給學校的工作拖后腿。在老師的幫助下和自己的努力下，工作最終還是順利的完成了。

　　說實話，在工作初期自己想到了放棄，因為感覺太復雜，也遇到了一些冷言冷語，感覺很是受不了，但是想想以后的工作不就是這樣嘛，哪有事事都順著自己的呢，我告訴自己一定要堅持下去，這也是一種鍛煉，最終自己還是做到了，沒有中途退縮，也很好的完成了自己的工作，感到自己得到了提高，是一次很大的收獲。

　　甘浚鎮第六次全國人口普查普查員

　　情況匯報

　　區人普辦：

　　2014年5月，我鎮人口普查工作啟動以來，在區普查辦和鎮黨委、政府的正確領導下，全鎮人口普查工作深入貫徹上級會議文件精神，圍繞具體工作中存在的難點問題，積極探索，精心布臵，各項工作完成得有聲有色。現將我鎮第六次人口普查普查指導員及普查員情況匯報如下：

　　一、 領導重視，組建隊伍

　　為切實做好“六普”工作，鎮黨委、政府高度重視，迅速開會討論布臵，成立了以鎮政府鎮長趙乾升同志為組長，鎮政府副鎮長妥東同志為副組長，并下設辦公室，辦公室設在鎮統計站，辦公室主任由張麗琴同志兼任。辦公室抽調4名素質高、業務精、協調能力強的同志做班負責人普工作，為確保普查工作有人抓，有人管奠定堅實基礎。

　　2.提供辦公條件、辦公設備齊全。

　　鎮人口普查單獨設辦公室進行集中辦公，電腦，辦公桌、椅子等設施齊全，保證獨立分工，為普查工作提供了有效地后勤保證。保障普查工作有序進行，按時保質保量完成。

　　3、選調好普查人員。

　　甘浚鎮戶籍人口22833人，時間緊、任務重，普查指導員和普查員是普查現場登記工作的具體執行者，普查人員的配備程度，普查人員的素質和責任心，直接決定著普查數據

　　質量。因此，搞好普查指導員和普查員的選調選聘工作非常重要。重視普查人員選調選聘工作，努力將素質好、責任心強的工作人員選調出來，將有過普查經驗的人員選調出來，我鎮選調148名普查員，25名普查指導員，素質好、責任心強、有群眾工作經驗、懂得人口普查業務，組成了普查業務骨干隊伍。由各村委會主任擔任各普查區組長，負責組織協調該普查區的人普全面工作。同時注意調動各村普查人員的積極性，充分發揮基層優勢，落實好各項普查工作，確保普查取得圓滿成功。

　　4.加強業務培訓和學習。

　　加強學習，搞好培訓是人口普查工作順利進行的需要，是提高人口普查隊伍業務素質。我鎮人普辦召集全體普查人員多次以例會的形式，對《全國人口普查條例》和國務院2014年7月16日第六次全國人口普查工作電視電話會議精神的學習，通過學習和培訓，普查人員明確了具體任務，較好地掌握了普查工作的各項業務技術要求，為下一步入戶登記打下了基礎。10月15日，鎮普查辦組織村社 “兩員”進行人口普查業務培訓，根據我鎮的實際情況，具體問題具體分析，培訓普查工作的具體操作技能。10月28日至10月29日，鎮普查辦分片至各村又一次進行了普查指導員、普查員業務

　　培訓，鎮普查辦具體分工一個村一個社地到各普查單位進行人口普查工作業務指導，根據更具體的情況做更細致深入的分析，肢解了人口普查的難度，保證了人口普查數據的真實性。整個人口普查期間，全鎮共召開各種會議12次；開展人口普查培訓工作7次。

　　５、普查經費的落實。為確保第六次全國人口普查工作的進展，鎮政府在經費極為緊張的情況下，為鎮人普辦購臵一部電腦，并配備打印機等相應設備。同時為每位村級普查員和普查指導員發放補助500元。

人口普查優秀普查員范文篇4

人口普查員的奉獻之歌

頻吃閉門羹、出租房人難覓、配合程度低……二零一零年七月，新倉鎮第六次全國人口普查戶口整頓工作全面啟動，全鎮有200多名人口普查員深入開展入戶調查工作。盡管在入戶調查過程中遭遇不少困難，但人口普查員用行動和汗水譜寫了一曲曲奉獻之歌，保證了相關基礎數據的真實可信，為順利完成這次人口普查工作交上一份滿意的答卷。

陸掌英：被狗咬傷后仍堅持在普查一線

在入戶凋查工作中，普查人員常常會遭遇各種狀況，叫人應接不暇。尤其到村中調查時，普查人員會時不時與狗來個“親密接觸”，屋外放養的，門內拴著的……只要普查人員一走近或者一拍門，立即會有狗“汪汪”的狂吠聲，先給普查人員來個下馬威。前不久，新倉鎮大進村人口普查員陸掌英就在入戶調查過程中不慎被狗咬傷。

7月25日那天，陸掌英跟往常一樣一大早就開始出門調查了。正當走在路上時，陸掌英遠遠看見先前去過的那家男主人回來了，于是陸掌英三步并兩步，一路小跑著過去。就在此時，突然傳來一陣狗叫聲，只見一只齜著牙，紅著眼的母狗朝陸掌英猛撲了過來。主人見狀急忙上前驅趕，可此時主人的呵斥已不起作用，母狗低吼一聲后就朝陸掌英迎面撲去。陸掌英的的雙腳被連咬了五口，頓時鮮血直流。據陸掌英講，當時小腿被咬部位多處流血，把鞋子都染成了紅色。

陸掌英被第一時間送到了市疾病預防控制中心接受治療，及時注射了狂犬疫苗，并無大礙。事后，據事主介紹，原來這只母狗剛生完小狗，而陸掌英突然跑來的這一舉動卻正好惹火了這位狗媽媽，保崽心切的狗媽媽誤以為陸掌英要來抓走小狗，于是就耍起了粗魯。“都是在為老百姓做事的，被狗咬一下又沒啥。”陸掌英對此很不以為然。被咬傷后的第二天，陸掌英深一腳淺一腳的又開始走村串戶的調查了，讓人敬佩不已。

吳益君：忘我工作至凌晨2點

眾所周知，人口普查員白天上門入戶調查，結束后，還要登記匯總數據，當然，更多時候出于工作需要，他們晚上還要加班加點繼續進行普查工作，辛苦程度可想而知。中華村的人口普查指導員吳益君就因為某天加班至凌晨兩點回家，引起了家人的不滿。

人口普查是一個龐大的系統工程，不僅指標多內容復雜，而且數據要求準確性高。作為一名村普查指導員，他深感責任重大，這次戶口整頓的工作質量好壞，將直接影響到今后人普工作的質量。為了確保各小組調查的數據準確，獲取信息全面， 8月16日，吳益君面對普查員們上交的一大堆表格和數據，決定自己給自己加班。當然，為了讓家人放心，吳益君事先就與家人打好招呼，示意將會在九點左右回家。

戶在人不在、人在戶不在……就這樣，吳益君獨自一人坐在辦公室內開始對匯總表上的數據進行一個個核對。很快，時間指向了晚上9點，可此時的吳益君早已沒有了時間概念，用他自己的話來說，“也不知道怎么了，一點都沒覺得時間就過去了。”繼續埋頭做事的吳益君直到次日凌晨2點才回到家中，自然免不了受到家人的些許埋怨。

“被老婆罵咯，說我神經病喔。”吳益君對此一笑而過，“其中的酸甜苦辣或許也只有我們自己心里清楚吧。”玩笑之余吳益君也感嘆道。

作為人口普查指導員，吳益君表現出來的忘我工作、無私奉獻的精神，感染著所有人口普查員，鼓舞著眾人繼續為本次人口普查工作而奮斗。

徐正觀：苦累不在乎的75歲普查員

老人名叫徐正觀，今年75歲，可以算是新倉鎮本次人口普查員中的高齡普查員了。別看老人家年紀大，可干起活來絲毫不亞于年輕人，認真負責的工作態度，一絲不茍的工作作風，為這位退休會計贏得了“圈內圈外”的一致好評。

正值高溫時節，老人家每天不知走多少路，敲多少門，天天都汗濕衣衫，加班加點，有時候連年輕人都吃不消。面對大量家中無人，戶籍情況不清的住戶，徐老也是想盡了辦法，通過向鄰居打聽，向可能知情的人了解，千方百計做到不落一戶，不漏一人。

盡管如此，可就在日前徐老上交的匯總表中，被鎮審核組發現出地址項填寫的不夠完整，被要求退回返工填寫完整。如此辛苦卻遭遇返工，這自然讓他老人家感到些許郁悶。“這也沒辦法，誰叫我自己先前不仔細啊。”不過，在收拾心情后徐老又整裝出發，重新挨家挨戶的進行地址填寫。

79戶，335個人，最終徐老按照調查表填寫的要求，順利完成了自己負責的指標任務。“真是不容易啊。”村里其他年輕的普查員都向徐老投來了敬佩的目光。

隨著人口普查工作的推進，每天都會遇到像這樣一些令我們欣慰的事，一些令我們感動的人，?盡管普查員們有很多委屈，但他們手里的活兒依然干得兢兢業業，就讓我們給予他們更多的理解和支持，共同為第六次人口普查奉獻一份力。

新倉鎮人普辦

2010.08.30

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