建議，是個人或團體，對某件事情未來要如何的操作，提出的解決問題的辦法。又指通常是在適當的時候指針對一個人或一件事的客觀存在，提出自己合理的見解或意見，使其具備一定的改革和改良的條件，使其向著更加良好的、積極的方面去完善和發展，是有益處的。出處， 以下是為大家整理的關于對我縣教育事業發展的意見和建議4篇 , 供大家參考選擇。

對我縣教育事業發展的意見和建議4篇

第一篇: 對我縣教育事業發展的意見和建議

對學校發展的意見和建議

篇一：對學校管理的幾點意見與建議

對學校管理的幾點意見與建議

我非常有幸地作為青干班的一員參加了在武漢為期九天的培訓班的學習，學習中專家們理論闡述、引經據典、談心交心，無不使我產生共鳴。他們娓娓道來，環環相扣，給人啟迪，促人反省，震撼人心。既氣勢磅礴，恢弘大度，又緊扣實際，細致入微。既讓我們欣賞了名家的風采，又使我們飽食了無比精美的精神大餐；讓我開闊了眼界，拓寬了思維，明確了使命。九天下來，感受頗豐，受益匪淺。這次培訓不僅讓我了解了許多教育教學新動態，真正學到了作為一名新時期校長應有的新理念、新思想，同時還對學校管理也有了許多新的體會和思考。

一、學校管理中要關心和信任教師

在學校管理中，把教師管理作為第一要素，樹立“以教師為本”、“教師發展第一”的管理思想，我認為，這是21世紀學校管理中應建立的最重要的也是最基本的理念。

教師是學校的主人，是學校興衰成敗的決定性力量。我覺得要教師用心教學，就要得到教師的“心”；要真正地得到教師的“心”，就要真心關心教師

、愛護教師，特別是尊重和信任他們。

（一）關心教師的家庭與生活

我覺得關心教師就要關心教師的家庭與生活，把感動送給教師。比如我校在教師辦喜事、喪事時，學校總會送去祝福與問候，讓教師感受到學校的溫暖；在過年過節，學校會請教師家屬到學校做客，感謝他們對教師工作的理解與支持，讓教師無后顧之憂，能安心的工作；在教師生活上學校食堂專門開設了教師窗口，方便教師就餐等等，這些都受到了教師的好評。當然也有不足的方面，在一些細節上如果學校想的更周到一些，我想會更貼近教師的心。比如我校教師由于工作關系很多教師就在食堂就餐，學校為了關心教師也專設了教工窗口，但很多教師仍感到不便，特別每到學生就餐時造成很多教師吃不好，很多教師下晚自習后才回家吃飯。我想學校能否單設一個教師小食堂改善伙食，讓教師吃的舒心，從而更好、安心的工作。

第二篇: 對我縣教育事業發展的意見和建議

對我縣生豬產業發展的幾點建議

　　以生豬養殖為主的畜牧業是我縣的一項傳統產業，經過近幾年的發展，已成為農村經濟的重要支柱產業，對促進農民增收、企業增效、財政增稅起著重要作用。目前，縣委、縣政府決定加快培育壯大生豬產業，合乎縣情，順乎民意。近段時間，筆者通過調研，真切地感受到了全縣上下大力發展生豬的熱潮，同時對生豬產業發展也有了一些初步的思考。

　　一、我縣生豬產業的特點：

　　據統計，xx年，我縣生豬出欄萬頭，占了畜牧業生產總量的大頭；豬肉產量4632萬公斤，是“菜藍子”里最大宗的肉食商品。經分析，我縣生豬產業呈現以下幾個特點：

　　一是生豬畜牧產業增長迅速。2001年全縣生豬畜牧業產值億元，2002年達億元，xx年達億元，xx年達億元。四年來，畜牧業產值每年遞增%。

　　二是生豬產業逐步成為農民增收的重要途徑。2001年以來，我縣生豬穩步發展。2001年全縣出欄生豬萬頭，至xx年達萬頭，全縣99%以上的農戶均從事養殖業，農村住戶家庭經營收入中的五分之二于養殖業及其帶動的飼料、獸藥、運輸、勞務等各相關派生產業。

　　三是產業體系初步建立。在成功引進成都創景物業公司在河舒新建了四川巨農實業有限公司河舒良繁養殖場后，確保了我縣瘦肉型豬品質的不斷提高，增強了商品肉豬的市場競爭力。同時，在收購、租賃了我縣面粉公司和飼料廠后，與齊祥食品公司形成了集生豬良繁、飼料生產、肉品加工、銷售、貯藏、保鮮為一體的產業鏈，大大促進了我縣生豬產業的發展，使我縣初步具備了“大基地、高商品化”發展的基礎。

　　二、生豬產業發展的現狀

　　一是品種不優。根據全縣出欄生豬品種來看，被市場看好的DLY優質瘦肉型豬在我縣才在起步，而飼養戶飼養的絕大部分是土雜豬，這種豬售價比DLY優質肉豬每公斤低一元左右，養殖效益低下，形不成競爭力。

　　二是規模不大。從出欄生豬數量來看，全縣年出欄生豬僅60余萬頭；從養殖模式來看，大部分農戶還存在著濃厚的小農經濟意識，基本上還是分戶分散養殖，規模化經營程度不高，受市場沖擊影響大，抵御風險能力弱，難以應對入世需要。

　　三是養殖水平不高。大部分農戶的養殖技術主要依靠長期以來的養殖經驗積累，傳統養殖普遍，養殖科技含量低。由于不少養豬戶不懂集約化飼養技術、豬病免疫程序不合理；圈舍設計、建筑不合理、飼養密度高，且不通風，由此種種，造成出欄率低，生產水平不高。

　　三、幾點建議

　　一是加快改良步伐。優良品種是畜牧業的基礎，要加快改良步伐，加大良種推廣力度。首先是進一步抓好河舒生豬良繁養殖場這個龍頭企業建設，同時切實抓好良種豬擴繁工程。根據我縣實際，建設xx年的發展重點應放在培育LY母豬上，大力發展豬源。將河舒生豬良繁養殖場建設成為純外血緣原種豬場，并積極引進新的外血緣原種豬場，以生產足夠數量的LY母豬，提供充足的種豬源。在交通便利、區域集中的河舒、周口、錦屏、興旺、羅家、金溪、徐家、巨龍等8個(本文權屬文秘之音所有，更多文章中心鎮各建成一個300頭以上規模的LY母豬養殖場和1個人工授精點，318線、河羅路、儀北路公路沿線鄉鎮各建成1個150頭以上的LY母豬養豬場，在其它有條件的鄉鎮建成100頭以上的LY母豬養豬場，并在8個中心鎮，特別是在河舒周圍適度建立一批20—50頭的LY母豬養殖大戶。同時，大力推廣和普及豬人工授精技術，這樣，逐步形成覆蓋全縣的良繁體系，確保3年內完成改良任務，同時，各鄉鎮要圍繞良繁場重點發展一批DLY優質肉豬養豬大戶，公路沿線各鄉鎮要培育一批1000頭以上的專業合作社、各中心鎮要建立一個1萬頭以上的專業合作社，迅速提升優質肉豬比重，形成強大的品牌效應。

　　二是強化龍頭帶動作用。充分發揮巨龍、齊祥等龍頭企業的帶動作用，進一步加大扶持力度，鼓勵企業不斷創新運作機制，構建適合企業發展、農民致富的發展模式。堅持以專業合作社和養殖大戶為基礎，積極推行“公司+專業合作社+專重大戶”的模式，采取寄養、托養、聯養等形式發展規模經營，擴大生豬飼養總量，做大做強生豬產業。同時，加大招商引資力度，積極招引一批飼養加工、生豬養殖、深加工企業，完善產業鏈的發展，力爭把蓬安建成西南地區具有影響的生豬良繁、優質肉豬生產、加工、出口基地，形成集糧食加工、生豬良繁、飼料生產、肉制品加工等為一體的完整的產業化生產體系，促進產業互動。

　　三是加大技術培訓力度。我縣生豬飼養戶涉及千家萬戶，文化水平及科學飼養水平參差不一，科學技術對養豬業的貢獻率還比較低，特別是DLY優質肉豬飼養技術要求高、傳統養殖技術無法適應飼養要求。因此，要切實加強基層技術服務體系的建設，著重抓好科技入戶工程建設，開展多層次、多類型、多形式的技術培訓班，大力推廣規模化、集約化、工廠化養豬技術、瘦肉型豬配套養殖技術，全價配合飼料技術，加快養豬科技成果的轉化，不斷提高養殖戶、場的飼養技術水平，并派出專業技術人員進駐生豬良繁養殖龍頭企業，對生豬飼養、防疫、治病等進行全方位的技術指導服務；鼓勵養殖戶、場使用電腦，通過互聯了解、掌握最新養殖科技動態及科技成果，把視野放在國內、國際兩個市場，通過提高養殖水平，加強飼養管理，提高肉品質量，與WTo接軌，擴大國內市場，走向國際市場。

　　四是健全服務體系。優質生豬產業發展是一項復雜的系統工程，各級各部門應密切協調配合，共建服務體系，形成齊抓共管的局面。要采取切實可行的有效措施，做好全縣優質生豬產業防疫、檢疫工作，防止重大疫情發生；生豬養殖龍頭企業要對其簽訂合同關系的專業社、專重戶聘請專業獸醫人員，實行統一防疫治病，力保生豬產業安全，確保全縣清凈無疫。要加強豬肉產品安全檢測工作，認真開展肉品抗菌素、激素、重金屬元素等殘留的檢測，加大對飼料、獸藥的監管力(本文權屬文秘之音所有，更多文章度，整頓和規范飼料、獸藥市場，嚴肅查處違禁獸藥和添加違禁獸藥的飼料及飼料添加劑，嚴厲打擊假冒偽劣產品和非法經營活動，實現畜產品從生產到餐桌全過程的安全無污染，從而確保生豬產品質量符合國家標準，提高我縣生豬及其產品的拓展國內外市場的競爭力。同時，逐步成立和發展中介組織，由良繁養殖場、養殖專重大戶、販運大戶等組建生豬協會，具體負責良種母豬繁育及品種改良、豬戶口管理、仔豬及生豬飼養與市場信息的收集發布，建立起適應市場經濟體制的生豬服務體系。

　　五是建立激勵機制。縣、區、鄉鎮要層層建立生豬產業發展領導小組，負責優質生豬產業發展的規劃和協調處理發展中的重大問題。建立健全生豬發展目標管理體系，將優質生豬產業發展納入各區、鄉鎮及縣級幫鄉部門的年度目標考核，嚴格考核，獎懲兌現，同時，積極鼓勵各界人士從事優質生豬開發。

　　

第三篇: 對我縣教育事業發展的意見和建議

我縣煤炭產業可持續發展的意見和建議

隆華公司董事長 袁利軍

和順的資源秉賦是煤，和順的主導產業是煤，和順的財政收入靠煤，和順人賴以生存的基礎還是煤。如何做好“煤”這篇文章，當屬和順13萬人民共同面對的一個重大課題。

一、 我縣煤炭產業的現實狀況和問題

長期以來，我縣煤炭產業一直是“大量投資、大量生產、大量消費、大量廢棄”的單向直線模式。與之相對應的，煤炭企業則是“迅速建礦、大力開采、廢物排放、缺乏治理”的生產方式。這種發展模式雖然能為經濟高速發展提供物質基礎和保障，但也出現了很大的負面效應。

1. 資源浪費嚴重。

煤炭企業因缺乏長遠的規劃和系統的管理，把眼光僅僅放在追求產量和經濟效益上，大量開采，超量生產。目前，我國礦產資源綜合利用能力較差，綜合利用水平低下。一些煤炭企業亂采濫挖，采富棄貧現象非常嚴重，造成了對資源的嚴重破壞和浪費。

2. 環境污染嚴重。

煤炭企業的污染物主要是矸石、污水和甲烷氣。矸石是煤礦生產過程中產生的廢棄物，堆放占用大片土地，部分矸石因存放時間長，數量多，極易自燃，污染環境。煤礦開采排放的污水破壞土壤結構，影響植物生長。煤炭開采排放的甲烷污染了空氣，破壞了環境。

3. 生態失衡嚴重。

地下大力開采，地表塌陷嚴重。傳統的煤礦開采模式只注重開采，注重生產，注重效益，造成了水源枯竭、河流污染、植被枯死、生物鏈破壞、生態失衡。

二、 循環經濟對于煤炭產業實現可持續發展的必要性

煤炭產業傳統的單向直線發展模式越來越影響企業的長期持續發展。大力發展循環經濟，從資源開采、生產消費、廢棄物利用等環節，加強資源的充分利用和廢棄物再利用，已勢在必行。

1. 循環經濟的概念。

循環經濟的含義 ，就是在人、自然資源和科學技術的大系統內，在資源投人、企業生產、產品消費的全過程中，把傳統的依賴資源消耗的經濟增長方式，轉變為依靠高新技術促使資源循環來發展經濟。傳統經濟是通過把資源持續不斷地變成廢物來實現經濟的快速增長，導致了資源的浪費，環境的污染；而循環經濟則是一種建立在物質不斷循環利用的基礎上的經濟發展模式，是以資源的高效利用與循環利用為核心的，實現“資源、產品、廢棄物、再生資源”的反饋式循環，這種循環經濟有效地利用了資源和保護了環境，資源消耗少，環境成本低，經濟效益高。促進經濟系統與自然生態系統的物質循環更加和諧，促進資源長久開發與利用。這種循環經濟自然資源的投人低、資源利用率高、廢棄物的排放少。

2. 循環經濟能夠保證煤炭產業可持續發展。

如何實現資本循環、勞力循環和資源循環，除了創造社會新財富以外，還保護被破壞的社會財富，維系生態系統的平衡，為經濟的可持續發展提供最基本的保障。通過預防的方式減少廢物的產生，而不是通過末端治理的方式來加以避免。盡可能地拉長產業鏈，通過再循環達到廢品的回收利用和廢物的綜合利用。不斷地修復被人類活動破壞的生態自然環境，更多地創造財富。在企業生產過程中，立足于以人為本，充分發揮人的主觀能動性與創造性，充分利用排放的廢棄物，使廢棄物資源化，對無法減少再循環再使用的廢棄物作無害化處理，不斷修復由于我們的生產而造成的污染與環境的破壞。從而使每一個生產環節產生的廢物都得到循環往復利用。

總之，發展循環經濟有利于煤炭產業節約能源資源和保護生態環境，進而有利于資源節約型、環境友好型社會的形成，有利于促進人與自然的和諧發展，是貫徹落實科學發展觀，構建社會主義和諧社會，實現煤炭產業可持續發展的必然選擇。

三、 實現煤炭產業可持續發展的措施與方法

1. 建立健全發展循環經濟法律法規體系，營造重視循環經濟的氛圍。

制定和完善有利于煤炭資源利用的法律體系，建立有效的激勵政策，形成有利于循環經濟發展的機制，煤炭企業才能做到既“循環”又“經濟”，才能得到持續發展。國家實行的資源綜合利用稅收優惠政策，極大地調動了煤炭企業開展資源綜合利用的積極性。同時，發展循環經濟需要全民參與，全社會監督，組織開展循環經濟系列宣傳活動，加強煤炭企業循環經濟培訓，普及循環經濟發展理念和相關知識。通過宣傳教育培訓，使全社會充分認識發展循環經濟的重要性和緊迫性，增強責任感和自覺性，營造有利于煤炭企業發展循環經濟的社會氛圍。

2. 加快技術進步，是實現煤炭產業經濟循環發展的支撐點。

只有通過自主創新、引進、消化、吸收，掌握一些關鍵的技術，才能夠使我們的資源低浪費，高利用。引進國外先進開采技術，減少礦山事故的發生，采取整體性預防和環保措施，保護礦區地表水和地下水環境，避免礦區內的地質災害發生，將煤炭開發對生態環境的影響降至最低。采用高效清潔的生產技術，改變在生產末端控制廢棄物排放的方式，積極采取煤矸分流措施，從生產源頭減少矸石排出量。推廣應用礦井水復用技術，實現礦井水在井下的循環利用，盡可能地減少資源開采中的浪費。

3. 加強煤炭資源合理開發利用 。

完善的政策是實現資源合理開發利用的基礎。要加強煤炭資源的綜合利用與開發，應先建立與之相對應的制度，建立評價礦產資源綜合利用指標的考核制度；在資源開采環節，大力提高資源回收率，充分有效地利用資源，杜絕盲目亂采的現象發生。加強環境管理，啟動煤矸石、粉煤灰、礦井水資源綜合利用。加快土地復墾，消化矸石，覆土造地，置換土地。通過強化管理，促進技術改造，采用新工藝，把矸石、粉煤灰等廢棄物經過加工變成水泥和墻體等建筑材料。更重要的是要在煤層氣開發，煤化、煤電產業上引項目做文章。

總之，煤炭企業通過加大環境保護的投入，完善科學規劃，提高開采技術，發展產業鏈條，是可以實現污染的最小化排放和廢物的循環再利用的。在開發資源的同時，一定先想到如何充分合理地利用資源，在追求企業自身利益的同時，一定要考慮到國家的長遠利益，從而逐步達到循環經濟的生產模式。只有這樣，煤炭產業才能實現真正意義上的可持續發展，符合我國的科學發展觀。

二O一二年四月十五日

第四篇: 對我縣教育事業發展的意見和建議

對教育事業的認識砥礪奮進，振興**教育事業

砥礪奮進，振興**教育事業十年樹木，百年樹人。教育工作直接關系到黨和政府的形象和當地民生、經濟社會的發展。一年來，**鎮黨委、政府在“科學發展觀”和“新時代中國特色社會主義”重要思想的引領下，在縣委、縣政府的正確領導和大力支持下，以“辦人民滿意的教育”為指導思想，凝心聚力興教育，殫精竭慮謀發展。各項教育工作齊頭并進，取得了突出的成績。現將我鎮的教育工作情況總結匯報如下：一、全鎮基本情況**鎮位于唐桐泌三縣交界處，距縣城約45公里，素有“中國天然堿之都”的美稱。全鎮共有人口23896人，轄12個行政村127個村民小組。共有中、小學校共十四所，每個行政村設小學一所，鎮政府所在地設初級中學一所，中心小學一所，就讀義務教育階段中小學生5046名，就讀學前教育階段幼兒883名。全鎮共有在編在崗教職員工227人。鎮黨委、政府嚴格要求轄區內學校嚴格規范辦學行為，加大教育投入，從硬件設施和軟件建設上著力，打造特色教育品牌，實現教育惠民強鎮。

二、振興教育舉措1、確保資金投入，加強管控按照上級文件要求，需要鎮財政負擔的公用經費和獎勵資金，鎮政府及時、足額撥付到中心校，鎮紀委、財政所對教育經費進行嚴格監控。中心校積極調整管理使用辦法，化解學校債務，要求各學校一律不得新增債務。鎮紀委、財政所每年對各學校的財務運行情況進行一次審計，凡未經允許擅自新增債務的，一經查實從嚴處理。

2、優化布局、完善設施按照教育均衡發展的要求，加大投資力度，加快鎮中心幼兒園建設，爭取在2018年秋期投入使用，以有效解決幼兒教育短板問題；政策性資金及新補充教師要向偏遠薄弱學校傾斜。加快對小學校舍危房改造，同時根據學生增加情況，適時對各學校改擴建，完善配套設施，實現我鎮教育均衡發展。

3、精心選聘、量化考核中心校校長、中學校長由教育局負責選聘。各小學校長由中心校負責制定方案，報鎮教育工作領導小組審批后實施公開選聘。校長任期三年，每年組織一次集中考核，第一年位居全鎮倒數第一名的，給予誡勉談話；連續兩年倒數第一的，就地免職。教師每學年初由學校負責選聘，落聘教師要經過轉崗或培訓后重新競崗，培訓期間停發績效工資。鼓勵中學和中心小學教師到偏遠學校支教，支教教師在表彰、晉級等方面給予優先考慮適當加分。支教教師應服從所在學校管理、不得擅自離崗，否則一經發現按待崗處理。嚴禁各學校私自聘用代課教師。

4、健全機制、兌現獎懲我鎮高度重視教育發展工作，每年召開教育工作會，依照縣委、縣政府和縣教育局的相關文件規定，對我鎮各小學綜合評比排名在前三名的予以獎勵，第一名獎3000元、第二名獎2000元、第三名獎1000元；優秀教師十名每人300元；七、八、九年級教師抽考單科優秀教師分別獎勵1000、800、600、300元不等；1-5年級在鎮學年度教育教學質量評估中，科綜合評比獲鎮前三名的優秀教師分別獎勵300、200、100不等，資金由鎮財政列支，每年9月初拔付到中心校發放。中心校要依據上級規定，制定公平的評比辦法，對教師進行公開公正的綜合評比。教師綜合評比為發放績效工資提供依據。綜合評比落后的校長和教師除依照有關規定懲處外，還要對其進行誡勉談話、離崗培訓或轉崗。

5、加強培訓、注重師德我鎮按照上級文件要求，組織各學校積極參加多種形式的培訓活動并取得了良好效果；組織落聘教師參加培訓學習，對培訓內容進行科學設計，切實提高教師業務能力。各校組織教師認真學習了《教師職業道德規范》、《未成年人保護法》、《教師法》等法律法規，并要求每位教師要嚴以律己、踏實工作、善待學生、關愛學生，嚴禁體罰或變相體罰學生；同時嚴禁在職教師亂辦班、亂收費；杜絕各類違法違紀事件發生，對違反職業道德、法律法規的行為，一經查實嚴肅處理。

6、加強互動、交流學習我鎮各校每年舉辦“走出去，請進來”活動，派遣我鎮教師到知名中小學校聽課學習，邀請知名學校教師及教育專家來我鎮指導教學6次，極大的提高了教師的業務知識水平和教學理念。我鎮各校每學期召開2次學生家長會，定期走訪學生家長，交流心得，反饋情況，在學校、家庭和社會的共同努力下，使每個學生都能夠茁壯成長。

7、提高待遇、激發干勁為了發揮優秀教師在本學科的示范引領作用，在初中語文、數學、外語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理9學科和小學語文、數學、外語3學科中評選“教研骨干”。中學語文、數學、外語各評選兩名，物理、化學、生物、政治、歷史、地理各評選一名。中心小學每學科評選一名，其余小學總計每學科評選二名，組成**鎮學科教育人才庫，“教研骨干”實行資源共享，按每人每月200元撥付中心校據實發放，并對名師、學科帶頭人、骨干教師評選中“教研骨干”優先考慮。鼓勵各學校根據本校實際適當提高班主任津貼、教師教學獎勵，所需資金從公用經費中列支，投入標準不低于生均辦公經費的20%。同時，各學校制定了詳細的教學管理獎懲制度，由中心校審定后具體實施。

8、開設賬戶、成立基金由社會名人牽頭，開設捐資助學賬戶，號召轄區內廠礦企業及愛心人士捐資助學，成立教育發展協會，協會所籌資金用于獎勵優秀教師、資助品學兼優且家庭極其貧困的學生。極大的調動了廣大教師和學生教育、學習的積極性。

9、獎勵優生、助其成才從我鎮中學畢業并在我縣高招考試中考入北大、清華的學生每人獎勵2.5萬元，考入“211”院校按縣獎勵資金的50％獎勵。六年級學業水平測試和中招考試中考取全縣前列，并在我鎮初中就讀的學生，第1名獎1000元，第2-10名獎500元，我鎮中心校積極跟蹤監測優秀學生學習情況，并要求學校和教師針對優秀學生薄弱學科制定提高方案，培優補差，確保考出優異成績。

10、教育培訓、服務經濟借助陽光工程、雨露計劃等平臺開展形式多樣的實用技術培訓和農村富余勞動力轉移培訓各一千人次，提高我鎮農民就業、創業能力，服務我鎮經濟發展。

11、加快建設、規范辦學近年來，我鎮積極爭取項目資金，加快標準化普惠性公辦幼兒園建設的步伐，建設中心幼兒園1所，改擴建村級小學附屬幼兒園11所，及時補充幼教專業教師，提高幼兒教育師資水平，加強監管，防止辦園小學化傾向。鼓勵社會力量規范辦園，支持民辦幼兒園為社會提供普惠性服務。堅決取締無證非法辦學行為。

12、舉辦活動、關愛兒童我鎮各學校建立了留守兒童檔案，為學校、社會與留守兒童家庭聯系鋪設橋梁。同時每年“六一”兒童節或“三八”婦女節舉辦由鎮關工委牽頭、社會各界參加的以“關愛留守兒童”為主題的關愛活動，加強宣傳力度，引導社會各界關心留守兒童，重點關注他們的身心健康情況。

三、教育成績斐然1、全鎮教學質量穩步提升今年以來，我鎮高招、中招、六年級學業水平測試均取得可喜成績，高招考試中，我鎮985、211上線人數和去年相比有所提升；2017年春期全縣統考評比中，**鎮中心小學多科成績名列前茅；**中學參加考試人數為217人，正式被重點高中錄取192人，錄取率為88.47%；2017年中招考試成績一分三率積分為511.26分，名次位居全縣第一，和其他項融在一起，綜合排名全縣第四。

2、教育教學設施持續改善鎮黨委、政府歷來高度重視教育工作，始終把加強基礎教育工作擺在優先發展的戰略位置。通過鎮財政出資、向上爭取項目等辦法，積極改善辦學條件，中學操場改造工程已完成，新建綜合樓、教師周轉房等項目隨即跟進；進一步完善利民小學硬件設施；積極籌建安和社區小學；鎮中心幼兒園建設項目已進入施工階段；中心小學東校區教師周轉房已封頂；用三至五年時間，高標準打造中學、中心小學、中心幼兒園的教育規劃逐步得以實施。各村小學校舍進行了維修加固。同時，根據教學需要，為各學校配備了所需的教育教學用品，為全面提升教育教學水平奠定了良好的物質基礎。

3、全鎮尊師重教的氛圍更加濃厚我鎮歷來有尊師重教的良好傳統，社會各界每年都要捐款捐物支持貧困學生上學，支持學校建設，例如香港懲教社教育基金會捐助的錢款物資等共計40余萬元，華瑞投資控股集團總裁王瑞先生為我鎮五所學校捐助教學設備價值共計二十余萬元。鎮黨委、政府和各村、各單位、企業每年教師節都要到學校進行慰問。同時，鎮黨委、政府始終把教育工作作為一項重點工作和民生工程，把教育工作與其它重點工作統籌規劃，協調推進。特別是今年，鎮政府拿出近12萬元獎勵先進單位和個人，獎先促優、改善辦學條件。

5、安全維穩工作平時工作中把安全工作做為學校一切工作的首要工作，做為重中之重，做到各級各部門無縫隙對接，要求全鎮不出現重大學生安全事故。安全工作中以人為本，各學校耐心細致地做好教師隊伍的思想工作。全學年沒有發生一例人訪、信訪事件，確保了一方穩定，維護了大局，深受上級領導的肯定及社會好評。

四、存在問題在上級主管部門管和鎮黨委政府領導下，全鎮廣大教職員工的共同努力、扎實工作下，取得了一定成績，但與現今社會飛速發展、群眾日益增高的優質教育需求相比，仍存在著較大的差距，如：教師資源嚴重緊缺；教師專業結構比例失調；教育經費不足；學校建設相對滯后；優質教育資源匱乏；超大班現象突出；極少數教師存在工作不積極情況；困難教師生活問題不能得到及時解決，班子建設科學化有待進一步提高等，這將是**鎮教育事業振興領導小組今后工作中亟待努力的方向五、工作展望隨著十九大精神的貫徹落實，教育事業站在了全新的發展起點，迎來了重要的發展機遇，賦予了光榮的歷史使命。我們要順應形勢，與時俱進，正確把握教育發展方向，推進教育事業轉型升級，沿著科學的軌道快速前行。

1、進一步明確教育改革的主要精神黨的十八屆三中全會對深化教育領域綜合改革進行了全面部署，結合我鎮教育實際情況而言，改革任務主要包括五個方面：一是堅持立德樹人，完善傳統文化教育；二是強化體育課和課外鍛煉，促進青少年身心健康、體魄強健；三是改進美育教學，提高學生審美和人文素養；四是推進學前教育快速發展，五是構建學校、家庭之間新型關系。

2、進一步了解人民群眾的熱切期盼隨著社會的發展和進步，人民對教育的期望值越來越高，社會對教育的關注度越來越高，越來越要求教育均衡發展。主要體現在兩個方面：一是期盼更加均衡、公平的教育。依據上級文件精神，2018年5月中旬，我縣必須通過省政府義務教育基本均衡縣評估驗收，這為我鎮教育發展提供了契機。為此，我們要著力在接受教育權利上實現公平，在享有教育資源上實現公平，在提升教育水平上實現公平，全力推進我鎮教育均衡發展。二是期盼更加優質的教育。我們不能只滿足于學生“有學上”的現狀，還要實現讓學生“上好學”的愿望。為此，我們要努力使全鎮每所學校達到環境優、條件優、師資優、管理優、質量優的要求。

3、進一步著力打造素質教育特色質量是教育發展的一個重要評判標準。我們要牢固樹立質量意識，不斷深化素質教育，培養德智體美全面發展的有用人才。把立德樹人落到實處。突出首要地位，把德育有機地融入學校日常教育教學工作的各個方面、各個環節。一是完善德育內容體系。融入社會主義核心價值內容，主抓基本道德規范，注重紀律法制教育，引導學生心理情感健康。二是發揮課程育人作用。上好每一節政治課、思品課、班會課、團隊課，切實抓好其他學科的德育滲透，開發好、實施好德育校本課程。三是堅持習慣養成教育。加大力度、拓寬廣度、挖掘深度，把習慣培養落實到每個學生身上，落實到每個活動之中，促進廣大學生養成良好的習慣。四是豐富德育活動載體。廣泛開展學生喜聞樂見、寓教于樂的主題教育、日常訓導、生活體驗等活動，使德育具體化、情境化、趣味化。五是加強校園文化建設。綠化、美化、凈化校園環境，打造富有底蘊的文化特色，對學生進行德育熏陶。

4、進一步凝聚部門合力鎮黨委、政府成立了教育工作領導小組，全面加強對教育工作的領導、組織、協調工作，繼續堅持教育優先發展戰略，建立健全科學的目標管理和績效考核制度。各村、各單位、企業積極關心、支持教育教學工作，并力所能及地幫助學校解決一些困難和問題。

同時，我鎮各部門要認真貫徹落實好全面提升教育工作意見，共同推動教育教學水平提升。教育系統作為推動教育振興的主體力量，更應當責無旁貸，認真履行職責，銳意創新、真抓實干、真抓敢干，盡快提高管理水平，出實招、見實效。財政部門要及時足額撥付各項教育資金。相關委辦和領導要積極爭取教育項目，不斷完善學校基礎設施建設。紀檢部門要加強對學校資金使用的監管，對違規現象，要嚴肅處理。鎮派出所、工商所等部門要認真執行上級要求，各司其職，加強協調，大力整頓校園周邊環境，特別是要加大對校園周邊網吧、游戲廳的治理，嚴厲打擊到學校尋釁滋事、敲詐勒索等行為，使學校有一個優良的教育教學環境。

5、進一步營造尊師重教的氛圍要組織開展對一線教師、優秀教師、困難教師和老教師的慰問幫扶活動，營造尊師重教的濃厚氛圍。家長與老師之間要多溝通、多交流，家長要理解老師的辛苦和難處，教師也要理解家長的用心和期盼，做到學校、家庭、社會互動協調，共同促進孩子健康成長。要充分宣傳鎮黨委、政府出臺的工作措施，宣傳教育工作中創造的好做法、涌現出來的人民滿意好教師、好校長等先進典型。通過宣傳和引導，促使全鎮上下增強對教育工作，特別是對廣大教師的理解和信任，強化對教育事業的關注、對教師生活的關心、對學校工作的支持，為推進教育教學質量的提升創造更加有利條件。

6、進一步解決全鎮教育的主要問題盡管我鎮教育成績較大、發展較快，但是與上級要求、發展形勢、人民期盼相比，還存在一些差距和問題。一是思想觀念還需與時俱進。當前教育在思想理論、意識觀念、政策方針等方面都發生了變化，但是，部分學校、教師、家長以及社會仍然存在因循守舊、墨守成規的問題，沒有真正融入到社會發展、教育發展的新政策、新形勢、新理念中去，影響和制約了教育改革發展步伐。二是辦學條件還需提檔升級。少數村級小學的環境面貌較差，部分學校和民辦幼兒園的設施簡陋，甚至還存在安全隱患。三是內涵發展還需創立特色。校園文化建設比較薄弱，管理機制不夠先進科學，辦學特色不夠鮮明，學校活力尚未充分釋放。

教育承載著**人民的希望和夢想，寄托著全鎮上下的期盼和愿望。讓我們進一步振奮精神、真抓實干、開拓創新，努力開創**教育事業發展新局面，為建設生態富強、文明和諧新**作出新的更大貢獻！

推薦訪問： 我縣 事業發展 集合