收心：漢語詞匯收心：郭嘉欣演唱歌曲， 以下是為大家整理的關于九年級開學收心教育班會教學設計5篇 , 供大家參考選擇。

九年級開學收心教育班會教學設計5篇

【篇1】九年級開學收心教育班會教學設計

開學第一課--收心教育教案主題班會

（2017-2018學年度下學期）

二年級一班

秦瑩瑩

2018.3.5

開學第一課--收心教育教案主題班會

1、導入談話：　　

寒假生活已經結束了，我們重返校園，又長大了一歲，寒假生活的悠閑與舒適已經離我們遠去了，我們要盡快的調節自己的情緒，投入到新的學習之中。　　

2、學習規范　　

(一）、常規教育　　

1、重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。　　

2、作息時間的安排：早上清潔時間、早讀時間、午讀時間、放學時間、作業時間，并嚴格按照科學的作息時間(強調必須遵守)　　

3、集體活動：五分鐘的崗位勞動、集合整隊、放學整隊回家、眼保健操、值日生工作。　　

4、早讀：書本教材、按學習進度讀書、背誦。　　

5、課前準備：按課表準備下節課的學習用品、相關書籍齊全。　　

6、上課聽講：坐姿端正、積極思考、發言做到“三大”、不影響他人學習。　　

7、下課活動：注意安全、團結友愛互幫互助、不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，做有意義的課間活動。　　

8、集合整隊：快、靜、齊　　

9、讀書：課外閱讀資料，成立圖書角，完成有關閱讀習題。　　10、放學要求：按時回家，不進“三室一廳”，不結伴玩耍，注意交通安全，嚴格站路隊回家。　　

(二)、安全教育　　

1、不要將危險物品帶到學校，美術課需要的小刀，不要隨便拿出來玩。使用時要小心，以免受傷。　　

2、下課活動時要團結友愛互幫互助，不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，做有意義的課間活動。切忌猛追猛打，要避免發生扭傷、碰傷等危險。)　　

3、走出校園也要注意交通安全.(行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物，不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽容易傷人，食品衛生得不到保證，油炸食品有致癌物質。)同學們我們要將安全知識時時記，注意安全處處提。　

　4、抓好教室的衛生保潔工作，加大監督力度，促使學生養成良好的衛生習慣。　　

(三)衛生習慣：　　

1、教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內無雜物。地面無紙屑，教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈，講臺上的物品擺放整齊。　　

2、每個學生要養成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛生習慣。“三要”：早晚要刷牙，飯前便后要洗手，飯后要漱口。“四勤”：勤洗澡，勤理發，勤剪指甲、勤換衣。　　“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不吸煙。　　

三、總結提出本學期達到的目標.

秦老師在講開學第一課---收心教育

新學期，同學們宣誓要好好學習

【篇2】九年級開學收心教育班會教學設計

感恩教育主題班會

一、引入
主持人：人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓；有人為你指點迷津，讓你明確前進的方向；甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來，讓你攀上人生的高峰……你最終戰勝了苦難，揚帆遠航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激嗎？你能不思回報嗎？下面我宣布五、七班“讓我們都有一顆感恩的心”主題班會現在開始！
二、講述感恩事件。
主持人：無論你身在何地，有兩個人，他們始終占據在你心中最柔軟的地方，他們愿用自己的一生去愛你；有一種愛，他讓你肆意索取，享用，卻不要你任何的回報……同學們，在我們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事，這其中蘊涵著十分深厚的愛，請同學們上臺，講述一下你們與父母之間的感恩事件。
（學生講述父母對自己的無限深情。）
三、唱、頌感恩
主持人：常懷感恩之心的人是最幸福的，歡喜快樂都會隨之而來，生活永遠都充滿溫暖的愛，下面全體起立，合唱《感恩的心》，用心去感謝所有的一切。
（全班同學起立，邊做手語，邊合唱《感恩的心》，朗誦《游子吟》）
四、感恩方法大奉獻
主持人：同學們，正所謂“感恩不待時”， 拿出我們的實際行動，向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧！請同學們談談自己的具體做法。
（1）為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話。
（2）每天好好學習，回家聊聊學習情況，談談收獲，講講感受，給父母一個好心情。
（3）多體諒、理解父母，不與父母爭吵，多為父母著想。
（4）學會擁抱父母，說聲“謝謝”。
（5）為父母分擔一些家務和煩惱。
（6）學會節約，不浪費父母的勞動成果。
（7）每天反思，學會對父母說“對不起”。
（8）學會尊重、關愛身邊的人。多做有心人，及時送上溫暖。
（9）多做慈善事業，盡自己最大的力量為社會、國家、人民作貢獻。
（10）列一張感恩表，記下要感恩的人，要做的感恩事，值得努力的方向
五 、真情告白，愛意濃濃
（學生發言）
六、班主任發言
班主任：心存感激，生活中會少些怨氣和煩惱。心存感激，心靈上才會獲得寧靜和安祥。感激地生活，才會敬畏地球上所有的生命，珍愛大自然的一切惠賜。心存感激地生活，才會時時感受生活中的“擁有”而不是“缺少”。感激不只是一種心情，而是一種素質。不僅要心存感激，還要學會感恩。同學們，讓這種民族精神代代相傳吧！
七、結束
主持人：同學們，讓我們人人行動起來，說感謝之話，懷感動之情，做感恩之事。感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學的幫助之恩，感激社會的關愛之恩，感恩一切善待幫助自己的人。感恩你生命中所有的所有。心存感恩，知足惜福。讓我們從此揮鞭起程，相信我們的明天會更好！讓我們在《明天會更好》的歌聲中結束。

【篇3】九年級開學收心教育班會教學設計

開學收心教育主題班會

開學收心教育主題班會

開學收心教育主題班會

七年七班

教學目的：　　教學內容：重溫規章制度　　教學時間：一課時

　　教學過程：

　　一、常規教育

1.重溫《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。

2.作息時間的安排：早上清潔時間、早讀時間、午自習時間、放學時間、作業時間，并嚴格按照科學的作息時間(強調必須遵守)。

　　3.集體活動：要遵守學校的規章制度。

　　4.早讀：書本教材、按學習進度讀書、背誦。

　　5.課前準備：按課程表準備下節課的學習用品、相關書籍齊全。

　　6.上課聽講：坐姿端正、積極思考、發言大膽、不影響他人學習。

　　7.下課活動：注意安全、團結友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠，課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩，不玩危險游戲，不追趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動。

　　8.集合整隊：快、靜、齊。

　　9.午讀：課外閱讀資料，成立圖書角，完成有關閱讀習題。

　　二、安全教育

　　1.不要將危險物品帶到學校，以免受傷。

　　2.下課活動時要團結友愛互幫互助，上下樓梯不擁擠，走右邊，不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲，不追趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動。切忌猛追猛打，要避免發生扭傷、碰傷等危險。

走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物，不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽容易傷人，食品衛生得不到保證，油炸食品有致癌物質。)同學們我們要將安全知識時時記，注意安全處處提。

　　三、衛生習慣：

　　1.教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內無雜物。地面無紙屑，教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈，講臺上的物品擺放整齊。

　　2.每個學生要養成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛生習慣。

　　“三要”：早晚要刷牙，飯前便后要洗手，飯后要漱口。

　　“四勤”：勤洗澡，勤理發，勤剪指甲、勤換衣。

　　“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不吸煙。

　　四、總結：談談新學期打算，提出奮斗目標。

【篇4】九年級開學收心教育班會教學設計

開學收心班會教案

活動目的：

1.讓同學們能為接下來的小學生活確定目標，并制定出詳細的計劃，從而讓自己揭曉來的小學生活充實而有意義。

2.教育學生在學習和生活中注意消防安全、人身安全，飲食安全，交通安全等。

活動形式：

小組座談會，進行小組討論，最后選出幾位代表發言。

活動內容：

一、收心教育：

1.對于大學生們來說，能否順利通過假期過后的下半學期開學過渡期最為關鍵，只有及時收心并排解開學前的焦慮，才能思想上不掉隊、行動上不落伍、學業上不欠賬，才能跟上新學期的新進程。

因此，學生只有做收心得主動踐行者，才會是最大的"受益者。

我們要從三個方面主動收心。

(1)調解生物鐘。

(2)備齊學習用具。

(3)轉移注意力。

2、進行小組討論，每組派兩個代表談談自己寒假的收獲，盡量一個較活躍，一個較沉默。

發言時間在3分鐘與10分鐘之間。

3、主持人綜合并分析發言內容，播放視屏(如中國達人秀----卓君)給同學以激勵。

4、每組派兩個同學談談自己接下來的計劃和目標。

發言至少三分鐘。

二、安全教育：

(一) 安全工作的重要性

1、 前段時間漢源公路上的交通事故的發生、我們學校外康藏路上也時有交通事故的發生，是因為安全意識不強。

2、 班級舉例：學校發生的事故及后果。

3、 國家、政府狠抓安全教育工作。

4、 開學初我們學校抓的幾項工作：

(1).怎樣預防地震(2).交通安全教育

(3).嚴禁攜帶和使用易燃、易爆物品到校(4).春季傳染病的預防。

(二)小學生應注意安全的地方：

1、 學生小組討論。

2、 集體歸納。

(1) 人身安全，在校園內或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，特別是吸毒者，課外不玩火。

(2) 交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。

不坐超重、超載車輛以及無證、無牌和人力貨三輪車輛。

(3)財產安全，保管好自己的物品、錢財，不帶手機、游戲機、學習機等貴重物品到校，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

(4) 飲食安全，不飲生水，不吃不衛生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。

(5) 地震知識

(6)春季常見傳染病：

流感 、流腦、 麻疹 、 水痘 ......

主題班會：“新學期收心教育”【2】

一、收心教育目的

讓學生盡快自我調整，進入最佳學習狀態。

二、教育內容

1、了解學習時間，增強緊迫性。

2、擬定新學期打算。

三、教育過程

1、導入：同學們，過了一個寒假，你們又成長了1歲了。

在這個假期中，你們都經歷了哪些高興、感動、記憶深刻的事情呢? 班委成員帶頭談及，抽問某些同學。

2、擬定新學期打算：上學期隨著寒假的過完而完成了，新的學期又開始了，為了讓自己在本學期內的學習、生活、工作有一個很好的計劃，大家要擬定各自的新學期計劃。

寢室長帶頭，簡單提及，下來各自梳理出新學期打算。

3、收心教育主題：

(1)嚴格遵守校規校紀、班規班紀、班規補充條例。

(2)時時講安全、處處講安全，注意騎車、乘車、走路安全。

(3)認真上好早讀、正課、自習，遵守課堂紀律。

(4)認真做好兩操、升旗儀式、課間活動、課后作業。

(5)按時進行清潔衛生，高標準、高質量、高效率完成。

(6)其他日常生活、工作、學習，按照上學期要求進行。

【篇5】九年級開學收心教育班會教學設計

開學收心教育主題班會

開學收心教育主題班會

開學第一天，開展開學收心教育主題班會是很有效果的!因為剛剛開學的時候，同學們的心態還沒有調整回來，我們通過這場班會可以讓大家知道這個學期的任務!以下是：開學收心教育主題班會教案，請參考!

開學收心教育主題班會教案【1】

寒假結束了。

由于假期生活相對自由輕松，有的學生會迷戀電視;有的學生會迷戀網絡;有的學生還會沉浸在自由散漫的狀態中，不能盡快適應學校生活，因此，收心教育就成為開學初的當務之急。

班主任及時做好收心教育工作，能為新學期打造一個良好的開端。

做好準備

學校提前做好準備工作。

例如教師的任課、教具和學具用品的發放等，全都要在開學之前安排好，使學生一到校就能按部就班地進入學習狀態，不至于學生到校了，一切工作還沒開始。

進入角色

既然已經開學了，教師先要把心收回來。

即使學生的教材和學具還沒有完全發放，也不能讓學生在教室里空坐著，要精心設計，認真備課，以另一種形式把課上好。

及時溝通

開學初，班主任要主動和家長取得聯系，了解學生在假期中的生活、學習情況。

特別是對那些平時比較散漫的學生，更要及時進行溝通，找準機會促膝長談。

營造氛圍

搞好班級環境衛生，辦好板報，增添一些新的裝飾，為學生營造一個良好的學習氛圍。

上好班會

新學期開始，學生們的心都還沉浸在假期生活的回憶與體味中，同學之間很久沒有見面，自然要聊一聊。

班會上，可以先讓學生交流自己在假期中遇到的開心的事、難忘的事，有趣的書，特殊的網絡，不同尋常的旅游等，讓他們盡情地說，然后把未盡的寫進日記中。

要對學生們說最關鍵的一點：新學期要有新氣象，每一個同學都要在新的起跑線上有新的突破。

完善

建立新的班級組織，幫助學生收心。

完善各項班級制度是幫助學生收心的另一“妙招”。

注意一些細節，別讓個別平時散漫的學生影響到其他人的心理狀態。

開展活動

開展一些豐富多彩的活動，不僅能豐富學生的生活，而且能增強班級的凝聚力、向心力。

展示作業

開學前幾天，把教室當作一個假期作業展廳，把學生的假期作業分類進行展出，學生們走進教室就能欣賞到自己的作品：各科作業的整齊端正，作文內容的精彩紛呈，書法作品的俊秀飄逸，讀書筆記的生動有趣學生還可以參與評議，并授予最佳之星。

這樣的活動，既能讓學生認真對待假期作業，又能最大限度地發揮他們的能力，還能為開學生活增添一份興奮，同時又能激發學生積極參與的興趣。

樹立榜樣

及時，樹立榜樣，迅速穩定班風。

可采用班級日記的形式請學生輪流記載每天的情況，

班主任及時總結、表揚。

每所學校，每個班主任，每名教師都有自己的“錦囊妙招”。

只要用心抓住開學的所有細節，采取有效的方法，都會取得良好的教育效果

收心方法【2】

老師支招：收心大法

第一，利用兩周時間督查作業完成情況，復習上學期的要點。

很多孩子常常到開學最后幾天才臨時抱佛腳地做功課，不僅身心俱疲，也使暑假作業的質量嚴重滑坡。

因此專家認為學生應該在最后兩周每天合理安排時間，把沒有做完的"功課趕上。

同時由于休息了一個暑假，可能對上學期的知識有所遺忘，因此不妨抽空回顧一下知識要點。

第二，從現在開始調整好心態和作息生物鐘。

有的學生暑假期間有可能外出參加實踐活動，玩耍與學習比較脫節或經常很晚睡覺，所以最后這兩周里，有必要調整好自己的生物鐘，按平日上學的時間起床、睡覺、學習、活動，尤其注意多參加戶外體育鍛煉，保持充沛的體力，適應學期初緊張的學習生活。

第三，要為自己確定好學習目標和學習計劃。

進入新學期，學生應該有新的展望和打算，可以在開學前好好計劃一下，例如下學期要提高哪幾門課的成績，在學校超越的目標是什么，新學期是不是要學一門新特長等等。

制定學習計劃、樹立目標可以幫助孩子樹立自信心，消除假期后的失落感。

第四，聯系一下同學和老師，適當溝通和交流。

是呀，一個多月沒見了，你們的校園還是那么美麗吧?你們的老師同學會有什么變化呢?現在開始，可以這樣鼓勵孩子聯系一下同學和老師了。

如果孩子們能互相講講自己的暑假見聞，關心關心他人的情況，表達表達自己的想念和對新學期的期待，多令人欣慰呀!

第五，要注意培養孩子的閱讀習慣。

在開學前幾天，盡量少安排或不安排走親訪友或娛樂活動，讓孩子的心沉靜下來，家長應該適當地把握一下，陪孩子去書店看一看，感受一下濃濃的書香味，買點對孩子有益的書讀讀，那該多好呀!

家長朋友們，我們的孩子將在馬上到來的新的學年里步入一個新的人生征程，為了未來那一路的風景，和風景里孩子們亮麗的身影，讓我們一起關注孩子的暑假收心工作，少些說教，多些引導，好嗎?

推薦訪問： 收心 班會 教學設計