策劃案，也稱策劃書，即對某個未來的活動或者事件進行策劃，并展現給讀者的文本；策劃書是目標規劃的文字書，是實現目標的指路燈。撰寫策劃書就是用現有的知識開發想象力，在可以得到的資源的現實中最可能最快的達到目標， 以下是為大家整理的關于寢室文化藝術節策劃案3篇 , 供大家參考選擇。
寢室文化藝術節策劃案3篇
第1篇: 寢室文化藝術節策劃案
2012-2013年度
物電學院
科技文化藝術節
活
動
策
劃
活動一：
開幕式展出活動
科技文化藝術節活動策劃書
一、活動背景及目的：
一年一度的科技文化藝術節就要來臨了，他為我們提供了一個展示自我的舞臺，豐富了我的學習生活內容，讓我們大開眼界，為了擴大同學們的眼界，為了讓科技風更為普及，營造優良的學習氛圍。經考慮決定開幕式當天開展以“我愛科普，我愛制作”為主題的科技文化藝術節展出活動，有關安排如下。
二、活動目的
科技已經走進我們的生活，我們身邊已經充滿了科技氣氛，智能手機、掌上電腦、人體紅外感應，這些都已經走進了我們的生活，讓我們一起去探索科技的魅力，一起加入感悟科技魅力，加入科技創新的大軍中來，提高自己的能力，為以后的工作打好基礎。
三、活動時間及地點：
時間：2013年科技文化藝術節開幕式當天
地點：由團委安排
四、活動內容：
1、首先由同學們布置會場。上午九點之前同學們將桌椅、展板等必要的工具帶到求真大道。
2、協會現場展示以前舉辦活動的照片資料并介紹協會發展歷程以及獲得的榮譽。
3、協會成員現場回答同學提出的問題，解答他們對電子方面的疑問。
4、陳列以往成員獲獎作品和獲獎證書，向參觀人員介紹物電學院的發展狀況。
五、所需物品：
展板一塊（用于展示物電學院簡介及獲獎情況） 筆記本電腦一臺（用于展示物電學院的視頻）
電纜一根（用于電腦及電烙鐵的供電）
桌子10張，椅子10把
本協會介紹傳單若干（向同學們介紹電子協會簡介及近年來獲獎情況，提前印刷，并安排人員發放）
交代一卷（用于現場物品的臨時固定及條幅懸掛固定）
六、活動意義：
通過這次活動使新生大致了解一下電子協會的發展情況及電子協會以后的發展情況。
物理與電子工程學院
團總支社團部
2013年3月
活動二
泰山學子電器維修志愿服務隊校園行系列活動
既勤手動腦執行合一家電維修活動
根據往年的經驗，我們泰山學院電子協會聯合山東農業大學“學雷鋒”家電維修隊，山東科技大學電子愛好者協會共同舉辦大型家電維修活動，農大學雷鋒家電維修隊有統一的服裝，專業的設備，精湛的技術作為支撐，氣勢恢宏，震撼人心。山科大的協會成員同樣技術精湛，個個都是骨灰級維修發燒友，有豐富的知識，擁有專業老師帶隊，不同凡響。泰院電子協會也有17年歷史，經驗豐富， 我們將會聯合所有能聯合的力量為同學們維修壞掉的電子產品。
一、活動背景
想必大家都有這樣一種體驗，可能新買的電器用的時間不長就壞掉了，不能工作了，給我們的生活造成了困擾，也使我們的情緒有些許的波動，特此， 由我們電子協會舉辦三校聯合家電維修活動，為同學們排憂解難
二、活動主題
勤手動腦，知行合一
三、活動時間及地點
時間：2013年4月
地點：泰山學院、山東農業大學、山東科技的大學
四、活動流程
1：大約在4月份，由泰山學院電子協會發起活動，逢周天三所學校的成員將聯合分別在不同的校區進行活動。
2；流程為懸掛條幅、接收產品、產品記錄、維修處理、返還原主。記錄工作由主辦學校搞定。
3；由泰山學院社團管理委員會派出人員對活動進行情況作出評價，并打分。
4；活動結束后，各校人員將返回所在學校，不在本校區逗留，以免造成不必要的麻煩。
五、活動注意事項
本次活動主要由物理與電子工程學院社團部負責組織，文藝部負責主持人及記錄工作，宣傳部負責好本次活動的宣傳、以及儀式現場的信息采集工作。
物理與電子工程學院
團總支社團部
2013年3月
活動三 ：
“創意泰山，風采無限”大學生課外學術
創意或作品大賽
一、電子設計大賽介紹
物理與電子工程學院大學生電子設計大賽是泰山學院教務處倡導的幾大學科競賽之一，是面向泰山學院在校大學生的群眾性科技活動，目的在于培養我校大學生的創新精神和實踐能力、協作精神和理論聯系實際的學風，有助于學生工程實踐素養的培養。物電學院大學生電子設計大賽努力與課程體系和課程內容改革密切結合，與培養學生全面素質緊密結合，與理論聯系實際學風建設緊密結合。大賽內容既有理論設計，又有實際制作，可以全面檢驗和促進參賽學生的理論素養和工作能力。為給我校電子愛好者提供一個提高動手能力、展示設計才華的機會。
二、比賽時間：待定
三、競賽內容
l、以電子電路（含模擬和數字電路）應用設計為主要內容，可以涉及模數混合電路、單片機、可編程器件、EDA 軟件工具和 PC 機（主要用于開發）的 應用。題目包括“理論設計”和“實際制作與調試”兩部分。競賽題目應具有實際意義和應用背景，并考慮到目前教學的基本內容和新技術的應用趨勢，同時對教學內容和課程體系改革起一定的引導作用。
2、題目著重考核學生綜合運用基礎知識進行理論設計的能力，考核學生的 創新精神和獨立工作能力，考核學生的實驗技能(制作、調試)。
3、題目在難易程度方面，既要考慮使一般參賽學生能在規定的時間內完成基本要求，又能使優秀學生有發揮與創新的余地。
4、為鼓勵不同類型的專業或專業方向的學生都能參加競賽，物電學院電子設計大賽競賽組委會根據命題原則，將統一編制不同組別的賽題，供參賽學生選用。
四、競賽有關事項
賽程安排
1、參與對象：泰山學院所有在籍本、專科學生。
2、組織方式：以個人或團隊為單位報名，學生自愿組合，人數盡量不要太多。
3、報名方法：將報名人數，院系，班級，專業，姓名，聯系方式發到我院指定的郵箱中。
4、報名時間：----待定-------
5、題目安排：采用半命題方式。參賽小組可以選擇競賽組委會提供的題目，也可以自擬題目。自選題目由評卷老師根據報告及實物水平認定成績。選題提交時間：---待定------- 提交方式：請送到物理與電子工程學院團總支
6、作品答辯：為了讓專家組更好、更全面的了解參賽選手設計的作品， 本次大賽專門設置了答辯環節， 讓設計者走上講臺， 向大家展示自己的科研成果， 接受專家組的有關提問。
答辯時間：------------答辯地點：新綜合樓 A3009 教室。
7、專家評議：為了更加科學的評定參賽作品，專家組將在答辯后進行商議，為作品打分。 專家評議時間：---待定--------
8、結果公示：為了使本次比賽公平、公正、公開，我們將在比賽結果揭曉后對獲獎情況進行公示，接受老師和同學的監督。
公示時間：--待定---
9、頒獎：為了表彰活動中的優勝者，我們將頒發獲獎證書
五、獎項設置：
本次比賽設一等獎 1 隊； 二等獎 2 隊； 三等獎 3 隊； 優秀獎 5 隊。 獲獎者將獲得榮譽證書及獎品。
頒獎時間及地點------------新綜合樓 A3009 教室。
六、物電學院電子設計競賽組委會組成名單
婁本平 胡成忠 高 峰 萬萍 原 峰 吳順偉 姜春玲
物理與電子工程學院
團總支社團部
2013年3月
活動四：
“放飛夢想，展望未來”大學生職業生涯規劃大賽
活動策劃案
你能從千軍萬馬中脫穎而出, 你也能如愿以償的跨入夢寐以求的 "象牙塔",你更有聰慧的頭腦,敏銳的思維,飽滿的熱情,橫溢的 才華……可為什么你年輕的臉上卻寫滿了迷惘和憂愁?為什么你總 是久久地徘徊在成功的門外?為什么你的才華找不到展示的舞臺? 為什么你一次又一次的失去機會?為什么你年青的心靈總在經受一次又一次的挫折…… 為了能夠更好地幫助廣大同學樹立正確的人生觀,學習觀,成才觀,確立正確的奮斗目標,同時也提高同學們的創業,擇業,就業能力.我們精心策劃了此次"規劃精彩人生,打造錦繡前程"——泰山學院學院物理與電子工程學院職業生涯設計展.
一、活動主題 ：
放飛夢想，展望未來 規劃精彩人生,打造錦繡前程
二、活動目的:
幫助在校大學生普及職業規劃知識,掌握職業規劃的科學原理和方法,全面認識自我,認識職業,發掘自身潛力,樹立競爭意識,危機意識,職業規劃意識,自覺提高生涯自我管理能力和創業精神,贏在職場起跑線.
三、活動的形式：
以遞交職業生涯規劃書及現場展示的方式展開.
四、活動地點：待定
活動時間：----------作品征集--------作品評審（主要針對作品的完整性,合理性,美觀性進行初評,初評合格的選手才能參加展示.）--------參賽選手展示
活動對象：物電學院全體學生
五.活動組織人員
組長:----成員:-------評委：--------
六、活動前期準備
1、通知宣傳:于晚自習時間到各個教室進行板書宣傳.歡迎同學前來觀看比賽.
2、物電學院學生會宣傳部在活動之前以海報形式做好相關的宣傳工作，學習部負責活動安排工作，下達通知給各班班長、團支書，號召同學們積極響應。
3、向其他院系發放相關的活動通知及細則。
七、獎項設置:
一等獎二名 二等獎三名 三等獎五名 優勝獎若干
物理與電子工程學院 團總支社團部
2013年3月
活動五：
電子科技知識大講堂
活動策劃案
大學生電子設計大賽是泰山學院教務處倡導的幾大學科競賽之一，目的在于培養我校大學生的創新精神和實踐能力、協作精神和理論聯系實際的學風，有助于學生工程實踐素養的培養。但是目前大二的學生們基礎知識不牢固，學到的知識還不能完全掌握，更不會應用到實際生活中。我們舉辦一場演講活動，為同學們普及電子設計大賽的知識，普及理論知識應該要怎么用，使同學們的能力有所提高。
一,活動目的:
本次演講活動主要為豐富同學們課余生活, 開拓思想,體現大學生朝氣蓬勃,積極向上的精神狀態,培養發掘人才,提高學生的閱讀、寫作、視聽和其他能力，并要求每一位參與的同學要寫一篇關于理論結合實踐方面的演講觀后感。
全面檢驗和促進參賽學生的理論素養和工作能力。給我院電子愛好者提供一個提高動手能力、展示設計才華的機會。
二.參與對象:物理與電子工程學院全體學生
三.活動時間與地點:時間待定
地點：新綜合樓A3009
四、活動流程
1、本活動由社團部主持，由12級同學們參與，社團部負責調理好演講老師與同學們上課的時間，避免沖突。
2、社團部向團總支老師提出申請，確定演講方向，大致思路。
3、團總支老師負責調解相應老師作息時間，并確定演講舉行的時間。
4、大一的同學們一定積極參與，畢竟是涉及到更加深層次的知識運用方面的，同學們認真聽講并記錄演講重點。
5、在老師壓降結束后，會隨機抽取幾名同學對演講內容進行分析，有請同學們對電子設計大賽發表自己的看法。
6、完成后由同學們寫一篇感悟，發表自己的想法以及未來規劃。
五、獎項設置:
優秀獎若干，只對于有深刻想法的同學獎勵筆記本等實用物品，目的只是鼓勵同學們努力學習，將知識運用到實際中來。
物理與電子工程學院
團總支社團部
2013年3月
第2篇: 寢室文化藝術節策劃案
策
劃
書
一、活動主題：
沁繞韶華，舍聚奇葩；資環情灑，室飄儒雅；
二、活動目的：本次活動以“沁繞韶華，舍聚奇葩；資環情灑，室飄儒雅”為主題，圍繞“資環一家親，兩苑心連心”的活動宗旨來表現宿舍文化的獨特風采，彰顯每個人在創造方面的才能和靈感。舉辦此次活動，首先豐富大學生的平常生活，協調學習的壓力；培養其對高品質，超舒適的文化生活的向往與追求，同時也希望借此來加強室友之間的團結合作精神，曾強彼此之間的凝聚力，更能展示我們資環學院相親相愛一家人的濃濃家情。
三、主辦單位：資源與環境工程學院團委學生會生活與權益保障部
承辦單位：資源與環境工程學院團委學生會文藝外聯部
四、活動時間：
寢室文化藝術節才藝展示評比 2011年10月16日
寢室文化藝術節頒獎晚會 2011年10月20日
五、活動對象：資源與環境工程學院11級新生
六、活動內容：
1．才藝展示評比 （策劃見表一）
2．頒獎晚會 （策劃見表二）
7、后期工作：
1．文藝外聯部做好優質節目采集工作，并登記在冊。
2．在活動結束一星期內文藝外聯部委員做好本次活動總結。
3．在活動結束后的第一次例會中做好本次活動整理并記錄。
附表一
寢室文化藝術節才藝展示評比策劃
一、活動準備：
1、10月8日晚，文藝外聯召開部門例會，確定11級各班的負責人，下發資環學院寢室文化藝術節節目征集單，向委員說明具體工作流程和時間安排，確定主持人。
2、期間 由各委員督促各班各寢室節目排演進度，并及時向部長副部反饋。
3、10月12日，文藝外聯部委員收集節目征集單，并制作節目單。
4、10月12日晚，由文藝外聯部向莊駿副主席確定才藝評比的評委名單。
5、10月14日中午將道具音樂匯總，并準備好評分表格。
二、活動時間：
2011年10月16日 18：30——21：00
3、活動地點：
11504
四、活動流程：
1、10月16日，18：15宣傳部六點到活動場地，簡單布置會場。
2、18：15，各班班長帶領各班表演人員到場，各班負責人及參加才藝表演寢室做好簽到工作。
3、18：25，評委到場就坐。
4、18：30，主持人致發言詞，宣布比賽規則，表演開始。
5、各評委根據參賽節目的打分（評分標準見附表四）。
6、節目表演完畢，主持人宣布比賽結束。
五、賽后工作：
1．由文藝外聯生活部共同打掃賽場衛生。
2．文藝外聯統計才藝展示的分數，備案。
3．選擇優質節目參演寢室文化藝術節頒獎晚會，為每個節目分配負責人。
附表二
寢室文化藝術節頒獎晚會策劃
一、活動準備：
1、10月17日到是10月20日，由文藝外聯部督促節目排練，提高節目質量。
2、10月18日， 生活部、體育部和文藝外聯部將分數統計，排出獎項，由宣傳部將獎狀寫好。
3、10月19日晚，文藝外聯部召開例會為20日晚會做最后的準備（道具、音樂匯總），并將節目分組，制作節目單。
4、10月19日，由莊駿副主席確認到場嘉賓并告知文藝外聯部。
5、10月20日17：30，由文藝外聯部、宣傳部、生活部布置會場。
二、活動時間：
2011年10月20日 19：00——21：00
3、活動地點：
四、活動流程：
1、18：40，由11級各班班長帶領本班學生到場，參加才藝表演人員及其負責人做好簽到工作。
2、18：45，文藝外聯部委員確定人員到場情況。
3、18：50，迎接嘉賓入席。
4、19：00，主持人致詞宣布晚會開始，介紹嘉賓，劉曉云老師致詞并宣布晚會開始。
5、按照節目單順序表演節目和進行頒獎。
6、由學生會主席李明杰對本次活動進行總結。
7、主持人宣布寢室文化藝術節頒獎晚會圓滿結束。
五、賽后工作：
1、由文藝外聯生活部共同打掃賽場衛生。
2、青協將裝飾剩余材料和可循環利用的物品收集，以便下次活動使用。
3、文藝外聯委員深入各班了解各班對本次活動的看法。
4、由生活部與文藝外聯部提供成果，宣傳部制成宣傳版進行展示。
附表三
“第七屆寢室文化藝術節”寢室節目征集表
各位資源與環境工程學院11級同學，為了營造良好的寢室氛圍，加強寢室文化交流，增進同學友誼，學院特意舉辦“第七屆校園寢室文化藝術節”。現向各寢室發放節目征集單。
節目名稱
寢室號
表演人員姓名
節目類型
音響要求
道具要求
備注
注：1.節目數量不限（一個寢室可有多個節目）。
2.本表格為資環學院學生會統一發放的節目征集表，請各位同學務必認真填寫。學生會將于2011年10月12日對表格進行收取。
資源與環境工程學院學生會
2011年9月30日
附表四
評分標準及獎項設置
評分采用百分制
1．表演形式（30）：節目有創意，吸引觀眾。表演者能帶動現場氣氛，最好可以突出整個寢室（團體) 的和諧氛圍。
2．節目內容（40）：內容積極向上、充實、主題明確，能充分體現大學生的精神面貌。
3．總體評分（30）：節目的整體表現，人員配合程度，服裝表現力，節目完整性及對時間的掌握。
獎項設置：
最佳人氣獎 （1個）
最佳創意獎 （1個）
優秀獎 （3個）
第3篇: 寢室文化藝術節策劃案
山東城市建設職業學院下一篇：重陽節孝敬老人祝福語(通用6篇)
在偉大祖國73華誕之際，我參加了單位組織的“光影鑄魂”主題黨日活動，集中觀看了抗美援朝題材影片《長津湖》，再一次重溫這段悲壯歷史，再一次深刻感悟偉大抗美援朝精神。1950年10月，新中國剛剛成立一年，
根據省局黨組《關于舉辦習近平談治國理政（第四卷）讀書班的通知》要求，我中心通過專題學習、專題研討以及交流分享等形式，系統的對《習近平談治國理政》（第四卷)進行了深入的學習與交流，下面我就來談一談我個人
《習近平談治國理政》（第四卷）是在百年變局和世紀疫情相互疊加的大背景下，對以習近平同志為核心的黨中央治國理政重大戰略部署、重大理論創造、重大思想引領的系統呈現。它生動記錄了新一代黨中央領導集體統籌兩個
《真抓實干做好新發展階段“三農工作”》是《習近平談治國理政》第四卷中的文章，這是習近平總書記在2020年12月28日中央農村工作會議上的集體學習時的講話。文章指出，我常講，領導干部要胸懷黨和國家工作大
在《習近平談治國理政》第四卷中，習近平總書記強調，江山就是人民，人民就是江山，打江山、守江山，守的是人民的心。從嘉興南湖中駛出的小小紅船，到世界上最大的執政黨，在中國共產黨的字典里，“人民”一詞從來都
黨的十八大以來，習近平總書記以馬克思主義戰略家的博大胸襟和深謀遠慮，在治國理政和推動全球治理中牢固樹立戰略意識，在不同場合多次圍繞戰略策略的重要性，戰略和策略的關系，提高戰略思維、堅定戰略自信、強化戰
《習近平談治國理政》第四卷集中展示了以習近平同志為核心的黨中央在百年變局和世紀疫情相互疊加背景下，如何更好地堅持和發展中國特色社會主義而進行的生動實踐與理論探索；對于新時代堅持和發展什么樣的中國特色社
在黨組織的關懷下，我有幸參加了區委組織部組織的入黨積極分子培訓班。為期一周的學習，學習形式多樣，課程內容豐富，各位專家的講解細致精彩，對于我加深對黨的創新理論的認識、對黨的歷史的深入了解、對中共黨員的
《習近平談治國理政》第四卷《共建網上美好精神家園》一文中指出：網絡玩命是新形勢下社會文明的重要內容，是建設網絡強國的重要領域。截至2021年12月，我國網民規模達10 32億，較2020年12月增長4
剛剛召開的中國共產黨第十九屆中央委員會第七次全體會議上討論并通過了黨的十九屆中央委員會向中國共產黨第二十次全國代表大會的報告、黨的十九屆中央紀律檢查委員會向中國共產黨第二十次全國代表大會的工作報告和《