校園，指大學、學院或學校校園中的各種景物及其建筑；凡是學校教學用地或生活用地的范圍，均可稱作校園。校園又分為幼兒園，小學校園，中等學校校園，高等院校校園， 以下是為大家整理的關于文明校園動態管理的措施5篇 , 供大家參考選擇。

文明校園動態管理的措施5篇

文明校園動態管理的措施篇1

宿州技師學院校園施工安全管理制度

目前，學院新建教學實訓樓工程項目已經放線開工，大量施工人員將進入校園施工，特別是施工車輛從校園內穿行，施工現場緊鄰學生宿舍、食堂，給學院的安全管理工作帶來較大的隱患。必須引起各部門高度重視，為了做好校園施工期間的安全管理工作，特制定以下安全管理措施：

一、加強對施工隊伍的安全管理。施工方要明確安全責任，履行應盡的基礎安全設施建設，包括建立“安全防護隔離網”、設立“警示標志”等。要嚴格遵守建筑安全生產管理規定，防范安全事故。

二、施工場地必須封閉管理。施工方將施工場地與學生公寓、教學區域隔離，所有施工人員須在限定的施工現場活動，非公不得進入校園內的其他場所。任何施工人員不得進入教學、辦公區域，嚴禁施工單位人員在校食宿（學校同意除外）。學校師生和非工程管理人員禁止進入工地施工現場。

三、加強施工人員管理。施工單位工作人員必須服從學院管理，遵守國家法令和學院的各項規定，進出校園穿工作服、戴安全帽，經常出入車輛、人員在門衛登記，以便識別；對違規的施工人員要及時查處。

四、加強施工車輛管理。施工車輛和人員出入校園必須在指定通道通行，工程運輸車輛在校園內按照規定道路減速慢行，不得超載超速，特大載重車要有隨車人員指揮通過。及時清掃路面拋灑物，保障校園環境整潔，如造成校園道路損壞要及時維修，在校園路口及施工路段安放安全提示牌。遵守交通法規保證校內車輛和師生安全通行。

五、加強施工現場的安全管理。對施工現場用電、用氣和用火設備的使用情況定期監督檢查，所有設備必須符合安全標準，并嚴格按安全規范操作和使用。配備消防器材；施工現場要設置專兼職安全員，并佩帶標志上崗。

六、加強施工質量管理。學校按照圖紙、合同，加大監督管理力度，道道把關、層層驗收，有權禁止違反操作規程，偷工減料等不良現象，確保工程質量。

安徽宿州技師學院

2016年1月6日

文明校園動態管理的措施篇2

關于校園文明動態管理情況的報告

我校為了更好地發揮安全文明校園在促進教育更好更快發展中的作用，充分調動安全文明校園創建積極性，不斷提高創建質量和整體水平，深入推進學校及周邊綜治工作制度創新，通過實行動態管理辦法，安全文明校園管理更加科學化、制度化。

校園動態管理主要六個方面：

(一)目標管理。結合實際按時制定創建工作目標、總體規劃和實施方案。各項任務要分解落實到各個崗位和責任人，確保把安全文明校園建設落到實處；

（二）分級管理與屬地管理相結合。同級的綜治委學校及周邊綜治工作領導小組直接對我校的文明校園建設的動態管理。

（三）報告管理。我校定期向同級綜治委學校及周邊綜治工作領導小組辦公室報告創建工作規劃、實施方案、工作動態和總結報告。

（四）量化管理。我校嚴格遵循同級綜治委學校及周邊綜治工作領導小組辦公室制定的量化標準（《安全文明校園評估細則》），加強安全文明校園建設，使建設有標準、考核有依據，使安全文明校園建設“軟指標”變成“硬任務”；

（五）監督管理。我校在安全文明校園建設過程中，堅持自我監督與外部監督相結合，上級監督與社會監督相結合的原則，把安全文明校園建設的各項創建活動置于社會和廣大師生、家長的監督之中，使安全文明校園建設健康地向前發展；

（六）評估管理。接受上級部門的定期考核與不定期考核相結合，全面檢查與抽樣考查相結合，問卷調查與個別征求意見相結合的辦法。

文明校園動態管理的措施篇3

文明單位動態管理辦法

關于印發《合肥市文明單位創建

和管理辦法》的通知

各縣、區文明委，市直各單位:

為適應三個文明建設不斷發展的需要，根據中央文明委 《 關于評選表彰全國文明城市、文明村鎮、文明單位的暫行辦法 》 及 《 安徽省文明單位創建和管理辦法 》 ，結合我市實際，市文明委對 1997 年 12 月印發的 《 合肥市文明單位管理辦法 》 進行了修訂。現將修訂后的 《 合肥市文明單位創建和管理辦法 》 予以印發，請參照執行。

合肥市精神文明建設指導委員會

二??五年一月二十二日

合肥市文明單位創建和管理辦法

第一章 總 則

第一條 在全市范圍內開展創建文明單位活動，充分發揮文明單位在社會主義物質文明、政治文明和精神文明建設中的典型示范和引導作用，是深入貫徹落實黨約十六大精神和“三個代表”重要思想，加強公民道德建設的需要，是整體推進現代化大城市建設，在全省率先實現全面建設小康社會目標，在中部地區奮力率先崛起的需要。根據《 安徽省文明單位創建和管理辦法》，為加強文明單位的創建管理，促進文明單位創建活動健康發展，規范文明單位評選表彰工作，特制定本辦法。

第二條 文明單位是在社會主義物質文明、政治文明和精神文明建設中成績突出，效益顯著，經過群眾認可和有關主管部門的考核、評選，由地方黨委和政府或上級黨政機關批準命名的先進單位。

第三條 創建文明單位是群眾性精神文明創建活動的基本形式之一，是創建文明城市和文明行業活動約重要組成部分，是把三個文明建設任務落實到基層的有效途徑，也是加強基層組織建設，提高職工隊伍素質，優化發展環境，展示部門河渠域形象，增強綜合競爭力，促進經濟發展和社會進步的重要載體。

第四條 創建文明單位活動在各級黨委、政府的統一領導下進行。各級黨政領導要把創建文明單位作為本地區、本系統、本單位三個文明協調發展的基本任務之一，納入干部任期目標責任制，作為考核領導班子政績的一項重要內容。各級文明委及其辦公室負責本地區、本系統文明單位創建的指導、協調和日常管理工作。

第五條 文明城區、文明縣城、文明社區、文明村鎮、文明行業的評選不在此列。

第二章 文明單位標準

第六條 市級文明單位應同時符合下列標準:

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1 、組織領導有力，創建工作扎實。單位領導班子能夠認真學習、貫徹、實踐鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅定執行黨的路線、方針、政策，自覺堅持“兩手抓、兩手都要硬”的方針，創建活動擺上重要議事日程，做到有創建組織、有目標、有舉措、有實際效果。領導班子團結務實，作風民主，勇于開拓，勤政廉政，在創建活動中發揮模范帶頭作用。單位內部層層落實創建工作責任制，全體員工普遍參與創建活動，積極參與軍民共建、結對共建、擁軍優屬等活動，熱心支持社會公益事業，努力為當地文明創建工作作出貢獻。

2 、思想教育深入，道德風尚良好。切實加強思想道德建設和科學文化建設，積極開展黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗宣傳教育，大力弘揚和培育民族精神，開展深入細致的思想政治工作，引導廣大干部職工樹立正確的理想信念和世界觀、人生觀、價值觀。認真貫徹《 公民道德建設實施綱要》，以社會公德、職業道德、家庭美德建設為重點，廣泛開展爭當文明市民、文明職工，爭創文明家庭、文明樓院、文明班級、文明班組、文明車間、文明科室等活動，著力抓好誠信建設，堅決防止和克服不守信用行為。做好未成年人思想道德建設工作，努力為未成年人辦好事、辦實事。

3 、業務水平領先，工作實績突出。生產經營單位積極適應社會主義市場經濟的發展，改革進取，文明生產，誠信經營，科學管理，經濟效益和社會效益穩步提高，主要經濟指標居于全市同行業前列。黨政機關和執法部門廉潔高效、辦事公道、依法行政、執政為民，重大決策民主公開，群眾滿意率高。服務性單位工作規范，周到細致，優質高效，業務工作處于全市同行業領先水平。

4 、學習風氣濃厚，文體衛生先進。堅持對干部職工進行科學文化知識和業務技能培訓，形成全員學習、終身學習、自覺學習的良好風尚，積極創建“學習型單位”、“學習型企業”。崇尚科學，反對迷信，倡導健康、文明的生活方式。落實衛生防疫制度。深入扎實地做好人口與計劃生育工作，計劃生育率100 ,。堅持開展經常性、群眾性文化體育活動，職工精神文化生活豐富多彩、健康向上。

5 、加強民主管理，嚴格遵紀守法。健全民主管理制度，落實廠務公開、政務公開等公開辦事制變，堅持和完善職工代表大會和其他形式的企事業民主管理制度，保障職工的合法權益。社會治安綜合治理措施落實，治安防范網絡健全，民主法制教育經常化、制度化。單位內部治安狀況良好，工作紀律嚴明，安全生產落實。領導干部無違法違紀案件，全體員工無嚴重違法違紀案件及刑事案件，單位無重大安全質量責任事故，無“黃賭毒”等丑惡現象，無邪教活動。

6 、內外環境優美，環保工作達標。單位內部管理規范有序，內外環境清潔整齊，無臟、亂、差現象，搞好綠化、美化，為職工創造

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良好的工作生活環境。做到文明創建“向單位內部延伸”，認真履行“門前三包”責任制。加強對自有產權的各類出租房屋的管理，確保出租房的使用符合文明創建的有關要求。環保制度健全、措施落實。工業企業建立了切實有效的環境管理體系，環境宣傳教育工作成效明顯，環境污染控制指標達到國家環保標準。

第七條 各縣(區)文明委可參照上述條件，制定本級文明單位的評選標準。

第三章 文明單位的評選和命名

第八條 凡是符合文明單位標準的黨政機關、人民團體機關及其基層單位，實行獨立核算、具有獨立法人資格的各種所有制形式的企業、事業草位，均有資格申報文明單位。

第九條 文明單位級別分為:全國文明單位，省級文明單位，市級文明單位，縣(區)級文明單位。

第十條 文明單位的評選實行條塊結合、以塊為主原則，堅持日常考查與統一驗收相結合，上級部門考核與社會監督相結合，綜合部門考核與業務主管邵門考核相結合。

第十一條 文明單位的命名原則上要逐級升格。連續兩屆獲得縣(區)級文明單位稱號的單位，有資格申報市級文明單位。創建工作成績特別突出，在本地區產生較大影響的單位，經縣(區)文明委同意，可以破格申報市級文明單位。

第十二條 市級文明單位的評選、命名實行屆期制，兩年為一屆，超出有效期，所有單位均需重新申報。

市級文明單位的名額分配，由市文明委根據各縣(區)行政轄區范圍和創建活動開展情況確定。如在抽查中發現有不合格的單位，除取消該單位榮譽外，將在下屆評選時扣減所在縣(區)市級文明單位的名額。

第十三條 市級文明單位實行申報制。申報程序是:

1 、具備申報資格的單位向所在縣(區)文明委提出書面申請。

2 、市文明委委托各縣(區)文明委，對申報單位進行初審，并按照市文明委分配名額，確定推薦對象。

3 、被確定推薦單位填寫文明單位推薦審批表，并附詳細材料，在規定時間內由各縣(區)文明委匯總報市文明委。

4 、各單位在申報期間，要在單位內部公告，將創建目標、內容張榜公布，讓干部群眾廣泛參與、了解;同時公布市、區文明力、的電話及地址，便于群眾反映意見。公告時間為半個月。

5 、市文明辦根據評選標準，對各縣(區)推薦上報的單位嚴格審查，并組織考核驗收，提出候選名單。

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6 、將候選名單在本地主要新聞媒體以適當方式進行公示，接受社會各界和群眾的監督。

7 、公示期滿后，市文明辦向市文明委提出建議名單，報市文明委審議。

第十四條 市文明委審議批準市級文明單位名單后，以市委、市政府、市文明委的名義命名表彰，頒發獎牌。

第十五條 縣(區)級文明單位的評選命名辦法，由各縣(區)自行制定。

第四章 文明單位的管理

第十六條 文明單位的日常管理按照誰推薦誰負責的原則，由各級文明委負責。市級文明單位的日常管理和指導工作由市文明委委托各縣(區)文明委負責，各縣(區)文明委定期向市文明委(辦)匯報。省級文明單位的日常管理和指導工作受省文明委委托由市文明委負責。

第十七條 各縣(區)文明委(辦)應在屆期中間對文明單位開展一次全面檢查，并向市文明委匯報檢查情況。市文明委(辦)進行不定期抽查。

第十八條 對文明單位的檢查考核，在執行本辦法第六條、第七條的基礎上，實行社會治安綜合治理和計劃生育一票否決。同時征求紀檢監察、環境保護、安全生產、勞動和社會保障等部門的意見。

第十九條 各級文明委(辦)要建立和完善文明單位檔案管理制度。檔案的主要內容應包括:單位概況，創建規劃，申報、審批表，有關創建活動記錄，年度工作總結，各類獎懲記錄，各類檢查考核情況記錄，群眾及社會各界對單位的情況反映等。

第二十條 各級文明單位要按照評選標準的規定內容，建立本單位創建工作檔案。

第二十一條 各級文明委(辦)要加強對文明單位創建工作的指導，創新工作載體，通過組織各類活動，宣傳先進典型，交流工作經驗，溝通文明單位之間的橫向聯系，協調文明單位與其他部門、地區間的共建活動，推動創建文明單位活動深入開展。

第二十二條 文明單位改變單位名稱，變動隸屬關系，要及時向命名機關和管理部門報告、備案，否則不再保留文明單位稱號;重劃、重組、撤銷、分立、合并的，文明單位稱號自行終止。

第五章 文明單位的獎懲

第二十三條 對獲得文明單位稱號的單位，實行精神獎勵和物質獎勵相結合、以精神鼓勵為主的原則。市級文明單位可在命名或確認的當年(以文件印發的時間為準)，按單位職工的人均1 個月工資的數額，一次性增發獎金。

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第二十四條 對文明單位的榮譽稱號，在屆期內實行動態管理。對于工作停滯不前或出現突出問題的，應給予必要的批評警告，限期整改;對于工作嚴重滑坡、出現重大問題的，要查明情況，提出撤銷榮譽稱號的建議，報市文明委。

第二十五條 被撤銷文明單位稱號的，不得參加下一屆評選。經過認真整改，符合條件的，可以參加以后的評選。

第二十六條 申報單位弄虛作假、騙取榮譽的，一經發現，立即撤銷其榮譽稱號，并建議有關部門追究其單位領導和有關人員的責任。

第六章 附 則

第二十七條 全國文明單位、省級文明單位的創建和管理，按照《 中央文明委關于評選表彰全國文明城市、文明村鎮、文明單位的暫行辦法》 和《 安徽省文明單位創建和管理辦法》 的規定執行。

第二十八條 市文明辦可根據當屆評選的實際情況，適時制定文明單位評選考核實施細則。

第二十九條 本辦法實施過程中的具體問題由市文明辦負責解釋。

第三十條 本辦法自發布之日起施行。

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文明校園動態管理的措施篇4

文明創建常態化管理系統培訓通知

附：培訓報名表

文明創建常態化管理系統培訓報名表

注：

1.第一期共80人，按報名先后為準，2014年9月19日5點10分在群里公布第一期參加培訓人員。第一期培訓結速，根據報名情況會隨著舉辦第二期。

2.報名表請加蓋單位公章傳真至：029-********

3.本期報名截止時間：2014年9月19日下午5點整。

文明校園動態管理的措施篇5

淺談校園消防安全管理的措施

摘要:隨著我國教育的普及,更多的學生走入了校園的生活,校園成了人口比較集中的地方,也是火災容易發生的地方,如果管理不當,則會給社會造成了不良的影響。如何進行校園消防安全管理,成了消防工作中的主要解決問題。本文首先闡述了校園消防工作的特點及工作的重要性,分析校園發生火災的隱患,并提出有效管理校園消防安全的措施。

關鍵詞:校園消防 安全管理 管理措施

近年來世界上有很多學校發生了火災事件,群死群傷的事故給家庭和社會造成了巨大的傷害。學校是人口比較密集的地方,如果校園的消防安全管理不到位,便會埋下火災的隱患,造成不可估量的損失。如何提高學校及其周邊的消防安全成了消防工作中急需解決的問題。如何做好校園的防火措施和防護方法,如何開展學校消防安全管理工作,并積極配合社會相關部門做好防范,是校園消防工作的重點。

1、我國學校的特點及消防工作的重要性

1.1 我國各類學校消防工作的主要特點

學校是為培養和造就各類科學技術人才的根據地,更是開展科學研究的重要行政部門。近些年來,隨著我國教育的普及,對各類院校的擴招幅度和力度也在進一步的加大,學校的人口也越來越密集,學校的易燃物較多,再加上安全設置不到位,水源較少等特點,容易造成或者的隱患。還有些院校的消防相關設施沒能及時跟上,消防安全性的現狀不容樂觀。萬一有火災現象發生,那么就會對社會造成惡劣的影響。

1.2 加強學校消防安全管理工作的意義

學生是我們國家和民族的未來和希望,學校的消防安全工作關系到社會的穩定和國家發展大計,了解和學習消防安全知識,是減少和杜絕火災事故的發生的有效途徑。必須要堅持不懈地開展校園消防安全教育工作,普及消防知識,增強學生的消防安全意識,是校園消防管理的工作重點。

1.3 校園消防管理工作的重要性

2011年七月,教育系統切實提高對學校消防安全工作的會議在北京召開,八個部門聯合頒布《全民消防安全宣傳教育綱要（2011—2015）》。會議強調要大力加強消防安全宣傳教育工作,積極采取措施,狠抓學校的消防安全工作,使消防安全制度不斷完善,消防安全管理的水平也逐步得到提升。但目前很多學校的消防安全工作仍然存在著不少的問題,有大量艱苦的工作要做。

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