新時代好少年事跡材料

　第 1 篇：新時期好少年業績材料新時期好少年業績材料范文（1）

　最近幾年來，在 xx 縣，1 個年僅 10 歲的小學生頻頻亮相、引人關注：20xx 年 6 月，他被評為“xx 好人”;20xx 年 8 月，他登上“xx好人”榜;20xx 年 12 月，他入選 xx 市“最美 xx”;并且他連續 x 年被縣教育局評為“學習標兵”„„他就是 xx 縣 xx 小學 x 年級 x 班的班長 xx。

　(1)他是勤奮學習、全面發展的陽光少年 ?

　他總是這樣說：“時間是擠出來的。只有多學習，才能多鍛煉自我;只有多汲取傳統文化的營養，才能學以致用、豐富人生。” 他酷愛學習、酷愛讀書，喜歡傳統文化，特別是古典文學，利用業余時間通讀了 4 大名著、4 書 5 經、《史記》、《中國通史》、《3 國志》、《資治通鑒》、《2104 史》等古典書籍，對《出師表》、《離騷》、《將進酒》、《木蘭辭》等辭賦信手拈來。良好的興趣、開闊的視野，為學習打下了堅實的基礎，是大家公認的“領頭雁”。不但如此，他課后每次的作業都按老師要求認認真真地獨立完成，做到當天任務當天完成，并給新知識的學習留有自學的空間，所以他的成績 1 直名列前茅，連續4 年被 xx 縣教育局評為“學習標兵”。

　他個性活潑，興趣廣泛，酷愛多姿多彩的校園生活，積極參加學校舉行的各項活動。學校的經典朗讀比賽、繪畫比賽、書法比賽，圍棋比賽，還有奧數比賽等都留下了他的汗水與足跡，屢次榮獲“瀏覽之星”、“故事大王”、“小作家”、“小演講家”、“小小書法家”、“書法達人”等稱號，并在奧數比賽、全國中小學生語文核心素養測評中都獲得了傲人的成績。20xx 年他被學校評為“10 佳最美xx 少年”，并代表學校參加了在 xx 舉行的“小小科學家”全國中小

　學科學教育體驗活動總決賽，取得物理小學低年級組金獎。

　(2)他是樂于助人、恪守職責的榜樣少年 ?

　他從 1 年級開始就當選為班長，自當上班長那 1 天起，他就用稚嫩的肩膀承當起了 1 份職責。作為 1 班之長，他深知肩上的責任重大，對老師交給的任務總是積極認真地完成。班里老師不在，他總會主動幫助老師安排班級事務，管理班級紀律，是老師們的得力助手。他把班級的榮譽看得高于 1 切，平常生活中，他堅持做到從我做起，從各方面嚴格要求自己，起到榜樣作用，全心全意為班級服務。他對待同學們真誠，熱忱，不管誰在學習上或生活上向他尋求幫助他都會盡力幫助，沒有任何保存。因此，他在班里的人緣極好。上個學期，班里的 1 名同學，因腳受傷上廁所不方便，他便每次上廁所扶著他，可是上廁所仍然比較艱巨，后來他便用自己積攢下來的零花錢幫他買了 1 個醫用小便器，解決了他上洗手間難的問題。

　(3)他是見義勇為、熱情公益的愛心少年 ?

　20xx 年 x 月，他在隨著同學的媽媽到 xxx 景區游玩的時候，與同學英勇地救起 1 名落在水里的小朋友。20xx 年在“我推薦、我評議身旁好人”活動中，他也因此光榮入選“xx 好人榜”，同年又被評為“見義勇為 xx 好人”。20xx 年 xx 月，他與同學受邀參加了 xxx電視臺《xxxx》節目的錄制。這 1 次，他與同學 1 起，榮登 xx 電視臺“xx 榜”，成為上榜年齡最小的好人。

　20xx 年 xx 縣掀起了創建國家衛生城市的熱潮。為響應號令，他帶頭組織本班小火伴成立了“紅圍巾志愿服務隊”，自己擔負志愿服務隊隊長。這年 x 月 30 日，結合“小手拉大手，共創衛生城”活動，他第 1 次組織并展開了以“碧水藍天，愛我 xx，從我做起”為主題的創衛活動，前后到 xxx 和 xx 村 xx 區撿拾垃圾、打掃雜物。以后，

　他與小 xx 們，相繼展開了創衛、愛心幫扶、春聯義賣、救助特殊家庭、清明祭掃等屢次志愿活動。

　20xx 年他被評為 xx 市“最美 xx”;20xx 年他又榮獲 xx 縣第 x屆“文明市民”榮譽稱號，成為唯 1 入選的在校學生。他說，今后，他將繼續帶領紅圍巾志愿服務隊的小火伴們將公益活動進行下去。

　這就是新時期的好少年 xx，他全面發展，用心進取，奉獻為樂，表現優良。他是優秀少先隊員的代表，是公益活動的宣揚員。我們相信，xx 同學秉感恩之心，以愛心待人，在未來的學習、生活中必定會演繹更多的精彩! ?

　新時期好少年業績材料范文（2）

　xx 同學是 xx 市 xx 學校 5 年級 x 班的學生，是 1 個勤奮向上，有愛心，愿意研究，自信心強，知道感恩，助人為樂，有同情心，酷愛集體生活，遵紀遵法得才兼備的好孩子。從幾個方面簡單介紹 1 下：

　1.她酷愛祖國，酷愛人民，酷愛中國共產黨，堅決擁戴共產黨的正確領導，聽黨的話，時時處處起模范帶頭作用，在升國旗唱國歌時認真嚴肅，時刻懷著 1 顆愛國、愛黨、愛人民的紅心，是 1 個 3 酷愛的標兵。

　2.她樂于助人，團結同學，酷愛集體生活，關心集體，愛惜公物，自覺保護教室校園的環境，她有高度的責任感和服務意識，集體榮譽感很強。不管上下學的路上，還是在下課以后，經常看到她主動拾撿紙屑和他人不謹慎丟掉的垃圾。她是 1 實小少先大隊宣揚委員，并且是 5 年級 x 班的文娛委員。在她熱忱為大家服務的時候，總是認真嚴格的履行各項管理工作，對待同學中個別同學不能遵照紀律的現象或有做的不到位的情況，她都會認真地加以糾正和制止。在班級中表現比較好的同學她都給予及時的表揚和鼓勵。為班級正能量的發揮

　起到了很大的作用。她酷愛集體，積極參加了班級和學校的各項活動，每次參加活動她都認真準備，嚴格要求自己，把每次參加校內校外的公益活動當做鍛煉自己，提高自己，服務他人，獻愛心，增加自己社會知識，提高自己經歷的事情來對待，每次參加活動，都美滿完成了任務。她曾前后幾 10 次參加 xx 電視臺少兒節目的主持，屢次參加了xx 電視臺少兒春晚的主持，并參加主持了 xx 省校長工作會議期間學校師生才藝展現的主持，表現相當的突出。在 xx 教育電視臺《校園情才藝展現》走進 xx 的大型匯報演出中，她與 xx 教育電視臺的著名主持人徐冉、xx 同臺主持，主持風格、風度和站臺走臺情勢都相當的標準，得到了領導和省臺主持人的贊美和鼓勵。由于她的精彩表現，被推薦到了 xx 教育電視臺參加了《xxx》的主持，不管是學校的講故事比賽主持，還是歌詠比賽的主持，還是參加主持 xx 電視臺的少兒節目，少兒春晚和各種聯誼活動，xx 同學都表現的相當的自信，百倍的努力，因此也響鐺鐺的成功。所以她前后獲得了學校《xx》的嘉獎，也獲得了 xx 電視臺的優秀主持人獎和少兒春晚選撥中《xxx》的稱號，最近又獲得了 xx 教育電視臺大型校園榜樣真人秀《xxx》的優秀演員獎，在積極參加各項活動中她也積極參加了各種才藝的比拼和展現，她前后參加了 xx 電視臺《xxxx》，xx 電視臺組織的走進天平敬老院獻愛心公益活動，走進省莊敬老院與老人聯歡，分享端五的活動，她也在參加活動的同時，積極參與了各種大型的比賽。幾年來她前后參加了 xx 省金麥克風小主持人大賽的第 6 屆、第 7 屆、第 8 屆、第 9 屆的比賽，在比賽中通過 xx 的努力拼搏，第 6 屆獲得了銅獎，第 7 屆、第 8 屆、第 9 屆金獎的好成績。在 20xx 年她參加了中央人民廣播電臺《夏青杯》主持人大賽，在比賽中經過努力獲得了泰萊地區第 1 名的優良成績，并順利進入了 xx 的復賽。20xx 年夏青杯又 1

　次代表 xx 賽區進入決賽。在兩次 x 情才藝展現中她也積極參加并獲得了很好的成績。xx 同學有 1 種永不滿足的上進心，對自己始終如 1的高標準嚴要求，每次參加活動后都會總結自己的不足，有 1 種繼續提高，繼續努力的緊急感，這類不伏輸的精神 1 定會鼓勵她不斷的提高和不斷超出自我，在自己專注的才藝道路上走的更遠。

　3.在學習上，她酷愛學習，按時高質量的完成作業。學習成績優秀，她有愛瀏覽的好習慣，上課積極回答問題，思惟敏捷，勤學好問，是 1 個愛研究，肯努力，上進心很強的好孩子。她的表現得到了所有任課老師的好評，因此她從入校到 5 年級的今天，連續被評為全優生，語文小博士，在學校第 xx 屆金秋藝術節《xxxx》背誦檢測中榮獲 1 等獎，在學校組織的“百題無過失”比賽中榮獲 1 等獎。

　4.尊老愛親，尊重師長。xx 也表現的 10 分優秀，她曉得體貼他人，有 1 顆感恩的心，她感恩父母，孝敬父母，尊重老師和尊長，雖然年齡小，但是她能理解父母，尊長的用心良苦，在放學后和節假日都會盡最大努力的幫助父母做家務，曉得分擔。見到老師和尊長問好是她從小的習慣，她理解老師的辛苦，理解老師的愛心、慈心和仔細。她常常對他人說，我們的老師太辛苦了，除教我們文化知識，還要教我們如何做人，我們老師也有家庭也有孩子和老人。屢次在省市比賽的自我介紹中，她總是很自豪的介紹說“我來自 xx 的 xx 學校，那里有我美麗的校園，有我可愛的同學，更重要的是有我慈母般的老師，我酷愛我的學校，酷愛我的同學，更酷愛愛我的老師”。從 xx 的言語中不難看出她有 1 顆感恩的心，她感恩父母尊長，她感恩老師，帶著 1 顆感恩的心 xx1 定會愈來愈好。因此學校也給她頒發了《xxx》獎。

　5.xx 是 1 個誠實的孩子，她對人誠實取信，具有強烈的誠信意

　識，在人際交往中真誠待人，歷來不講謊話，言行 1 致，對事負責，對自己做錯的事情勇于大膽的面對現實，承認毛病。拾到東西她都會歸還和主動上交給老師。就是和家長出門買東西，他人多找了錢或他人多了東西，她也都會主動的給他人送回去。因此得到了老師和周圍鄰居的好評。20xx 年 3 月份被評為 xx 市優秀少先隊員和全市優秀 3好學生稱號，17 年 9 月份被評為 xx 市美德少年。

　在 xx 市 xx 學校的老師們的教育下，在 xx 的努力堅持下，她 1定會更加的優秀，也 1 定會成長為 1 名得才兼備的好孩子! ?

　新時期好少年業績材料范文（3）

　xxx，是 xxxx 學校 5 年級 xx 班的學生，自從入學以來就非常要求上進，學習優秀，連續 5 年擔負班長職務，現任學校少先隊副大隊長，是老師的得力小助手。年年被評為“優秀少先隊員”“3 好學生”“優秀班干部”“優秀學生”等榮譽。

　xxx 誠實慎重，勤奮好學，懂事孝順，樂于助人，有責任心，是1 名得才兼備的好學生。在學校的關懷和老師的幫助下，在父母的支持和 xxx 自己的努力下，嚴格以高標準要求自己，不懈努力，積極參加各類活動。學習上他嚴格要求自己，上課積極舉手，下課勤于思考認真完成作業，他通過自己的努力和老師的培養，每一年都被評為優秀學生。

　xxx 用自己的零花錢為班里配備了醫藥箱;他攢下自己的壓歲錢，給貧困農村的小學生買學習用品;他把干凈的舊衣和書籍整理好送到有需要的孩子手里;敬老院里，他為盲人夫婦唱歌，送去可口的點心和溫暖的關懷，他堅持用 1 顆火熱的心去幫助他人。

　拾金不昧是我們中華民族的傳統美德，20xx 年夏天，xxx 做完作業在小區里打球，當他去撿球的時候發現墻角晾曬被子的地下有 1

　包東西，是 1 張白紙包裹的 5 百元錢!他第 1 時間想到：“這么多錢，丟錢的人 1 定很著急”。

　夏天的中午，烈日炎炎。院子里 4 下無人，他在原地等待 1 個小時，還是沒有人來找，然后他就在附近的樓 1 家家敲門詢問，大家也都說沒有丟。后來他想到跑去院里的門衛那里看監控錄相，事情 1說才知道被子是門衛奶奶曬的，5 百元錢也是她包在被罩里面的，要不是 xxx 撿到了，她都忘記了這 500 塊錢，那是攢起來買藥的錢!此時雖然又熱又餓，找了兩個小時終究找到了失主，他的內心卻 10 分的高興! ?

　沒有留下姓名他就悄悄的回家了，沒想到老奶奶偷偷的打聽到了他的名字，來到學校寫了感謝信。第 2 天的早操時間他在全校的廣播里聽到了自己的名字，得到了老師和同學的贊美。xxx 同學用 1 顆純潔仁慈的忘我之心展現了當代好少年的優秀品德，被評為 20xx 年xx 附校“雷鋒式美德少年”榮譽稱號。

　xxx 學習之余還喜歡畫畫，在 20xx 年 1 月“xxx 紅圍巾”少年兒童綜合素質展現(展播)活動繪畫 xx 總決賽取得——特金獎。20xx年 11 月在 xx 市中小學藝術展演活動中，榮獲 xx 市 2 等獎。他的英語演講也很棒，20xx 年在“xxx 紅圍巾”全國少年兒童英語風采展現活動中取得——金獎。還獲得了李陽英語“英語普及形象大使”證書。他還酷愛運動，籃球是他的強項，20xx 年 x 月代表 xx 附校參加xx 市智力運動會籃球比賽。20xx 年在學校足球技能大賽中，還獲“足球小明星”稱號。他還愛好文藝表演，20xx 年曾主演 xx 舞臺劇《xxx》并代表學校參加 xx 市中小學文藝匯演，榮獲——特等獎! ?

　愛好雖多，并沒有影響 xxx 的學習，反之更豐富了他的學習生活，提高了學習興趣。完成平常教學作業外，xxx 還積極響應老師的

　要求，1 有時間就瀏覽各類課外讀物，良好的瀏覽習慣為他增長了很多的課外知識。瀏覽了《冰心散文精選》《中華上下 5 千年》《3 國演義》《水滸傳》《羅爾德達爾作品選集》《最后 1 只雄鷹》《紅樓夢》《宋詞 3 百首》等經典著作。

　生活中，他有禮貌，為人慎重知書達理，對老師對同學都謙虛有禮，等公交車的時候看到老年人提側重重的物品時，他會伸手提過來幫老人提上車，體現了他良好的素質教育。在學校，看到有困難的同學會積極的幫助他們，臟活累活搶著干，由于表現突出，xxx 屢次取得“優秀班干部”，成為同學們的榜樣。所以自 1 年級以來 1 直擔負班長，20xx 年 1 月又被評為“優秀執勤干部”。在家校共育的教育指點下，xxx 逐步成長為 1 名做事認真，有責任心有能力的副大隊長。他不驕不躁謙虛有度，20xx 年入選 xx 市小學生 5 名代表之 1 參加了 xx 省最美教師的頒獎晚會，聽到各位優秀的人民教師的感人業績，使他充滿深深的敬佩之情，立志好好學習，不孤負學校老師們的培養! ?

　1 分耕耘 1 分收獲，成長的路是艱巨又漫長的，xxx 同學用愛心，恒心，信心，決心，逐步成長為 1 名優秀的好少年。20xx 年春節他還入選了央視春晚 xx 分會場小學生詩朗讀節目中的前排領誦。xx 歲登上春晚的舞臺，是多么非常的自豪與自豪，千家萬戶的電視里，xxxx鏡頭中 xxx 那生氣蓬勃的笑容代表了我們 xx 無數陽光少年的臉龐!xxx 是 1 名合格的新時期好少年。

　第 2 篇：新時期好少年業績“新時期好少年”主要業績

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　安定區團結中心小學 5 年級 高瑞涵

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　高瑞涵，她是 1 位德、智、體全面發展少先隊員，現任安定區團結中心小學少先隊大隊長，5 年級班長。

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　她有著 1 雙會說話的大眼睛，臉上總是掛著燦爛的微笑，1 個伶牙俐齒的小嘴，眉宇間透著幾分與眾不同的靈氣。她在校里，表現優秀，乖巧，學習認真，助人為樂，文明有禮，班集體榮譽感強。她是老師們眼中的好學生，同學們心中的好榜樣，父母身旁活潑乖巧的好孩子。她曾被評為“團結中心小學優秀 3 好學生”、連續 5 年被校評為“優秀班干部”“3 好學生”。

　1、勤奮學習的排頭兵

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　優秀的成績是成為好學生的基礎。她學習態度端正，講求學習方法。當每次遇到學習上的困難時，她從不著急，而是多讀題目，靜下來思考問題。她能學好書本知識，充分利用課堂上 40 分鐘，認真聽老師講課，積極大膽發言，認真做好筆記，不懂的問題勇于提出來，對老師所講的內容進行及時理解、消化和吸收，下課后總要把上課時的筆記溫習溫習，回想老師講的重要信息。當天的作業當天做好，不拖拉，字體工整。保證與老師所教內容同步，并給新知識的學習留有自學的空間。每天堅持抽出 45 分鐘來看課外書籍，1 旦有好詞好句，連忙拿起熒光筆把它畫下來，寫上自己的感悟，并記錄在讀書筆記本上。良好的學習習慣使她學習起來就感覺很輕松、很愉快。她勇于向困難挑戰，從不畏縮，踏踏實實。偶爾，測試成績沒到達自己的目標，不用老師、家長催促，自己都擠出時間溫習，碰到困難時，直到弄懂才肯罷休。

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　2、任勞任怨的班干部

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　在學好各門學科的同時，她在班長這個神圣的職位上，工作很有熱忱，勤勤奮懇，任勞任怨，是班主任的得力助手。當每次老師叫她幫忙時，她總是絕不猶豫地去做，她覺得能為老師分憂是件非常快樂的事情，同時，也極大地提升了自己的工作能力。

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　她把班級的工作總是擺在第 1 位，自覺保護班級的榮譽。在班級中，每當有甚么最臟、最累的活兒，沖在最前面的有她的身影，老師不在的時候她也總能發揮自己的組織能力，帶領同學們把班級打掃得干凈完全，總是讓老師 10 分放心。1 次，她看見講臺的粉筆擦被調皮的同學弄得紅 1 條，紫 1 條的，她 2 話沒說，默默無聞地走出教室，在走廊的墻上把粉筆擦拍干凈，放回講臺上，再拿濕抹布把那被拍過粉筆的墻抹干凈。

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　同學們都愿與她交朋友，由于她性情開朗，熱忱大方，團結他人，樂于助人，通情達理，善解人意。她的這類表現深深地影響著班集體中的每員，她同樣成為了集體中的領頭雁。有作業本要發，她不嫌多；有事情要做，她不嫌累；有活動參加，她不嫌苦。有時，遇上個別同學為 1 些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是主動上前勸阻，并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結”、“退 1 步，海闊天空”的道理。她和顏悅色，娓娓動聽的解說常常能使出錯的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。

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　她活潑開朗，樂于參加學校組織的各項活動，如：乒乓球賽、作文比賽、籃球賽等，并善于調動起同學參與集體活動的積極性，全部班干部在她的帶領下扭成 1 條繩子，齊心協力地為班集體做貢獻。

　3、助人為樂的好學生

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　在學校里，助人為樂是她快樂的源泉。當同學在學習上遇到困難時，她不厭其煩地教他，仔細講授學習方法，循循善誘，直到同學完全明白。因而，她被同學們稱為“救火隊”，哪兒需要，哪兒就有她的影子。

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　她寬容大量、樂于助人。當同學 1 不謹慎摔倒時，她會伸出援手，扶他起來；當同學 1 不謹慎撞了她，她會微笑的對他說：“下次

　謹慎點。”當同學沒筆時，她會主動拿 1 支筆借給他寫。天空下雨，當同學沒帶傘時，她會把唯 1 的 1 把傘借給他，而自己淋著雨水的沖洗跑回家去。

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　少先隊是 1 座舞臺，讓她體驗各種角色；少先隊是 1 個熔爐，使她練就出 1 身本領；少先隊還是 1 所學校，讓她的智慧在這里碰撞，能力在這里提高••蜜蜂只有辛苦采蜜，才能釀出甜蜜的蜜糖，雄鷹只有英勇地搏擊風雨，才能使自己的翅膀更加堅強有力。孔嘉敏為班級爭光，是同學們學習的好榜樣！是優秀少先隊員的模范代表！

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　 2018.3.15

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　第 3 篇：新時期好少年業績材料新時期好少年業績材料

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　 年級 ?

　 新時期好少年業績材料

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　XXX，男，現年 10 歲，XXXXXXXXX3 年級班長、中隊長、學習委員。

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　XXXXXXXXX 同學酷愛祖國，勤奮學習，立志成才，把理想付之于實際行動。從入學以來，他總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。他從小就曉得遵照紀律，講文明，酷愛集體，助人為樂；他酷愛勞動，積極帶領少先隊員參加少先隊展開的各項有益活動。

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　1、勤奮好學，成績優良

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　XXXXXXXXX 同學學習刻苦努力，思惟敏捷，有 1 種不伏輸的韌勁。每學期初他都會為自己制定學習計劃和目標，為到達目標而奮力拼搏。

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　學習上，他求知欲強。課堂上，他聽講 10 分專心，發言積極，他勇于發問，也善于質疑，對所學知識都能理解掌握；課外，他像 1

　條得寸進尺的書蟲，總會擠時間翱翔在書海中。

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　XXXXXXXXX 有 1 個好習慣，每天睡覺前他都要看半個小時的書，他認為讀書會使 1 個人的思惟更加靈活，對生活也會更富有愛心。„„正是有了這些書的陶冶，才使他曉得了許多處世做人的道理，提高了分辨真善美、假惡丑的能力，也活躍了思惟，開擴了視野，成為 1 個很有思想的人。大量的課外瀏覽同時為他的寫作與表達奠定了良好的基礎，他的習作常常作為范文在班級朗誦，在同學間爭先傳閱。

　工夫不負有心人，在校 3 年來，他付出了辛苦的勞動，終究取得了豐富的成果：連年來學習成績均保持在全年組的前 5 名。XXXXXXXXX 同學屢次取得學校的表彰，自 1 年級以來，每學期都榮獲學校“3 好生”、“優秀班干部”等稱號。

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　在諸多榮譽眼前，XXXXXXXXX 同學從不驕不躁，始終深信“山外有山，樓外有樓”的道理，努力研究，不斷向更高的目標邁進。

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　2、盡職盡責，能力出色

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　XXXXXXXXX同學從1年級到3年級1直被同學們選為班干部班長，強烈的責任心和出色的管理能力促使他恪盡職守，工作上 1 絲不茍。學校里的各項活動都有他活躍的身影，班里的大事小情都有他付出的血汗和汗水，老師有事情離開教室了，他會主動把班里的紀律管理得井井有條，同學們都親切地稱他為“小老師”。他是老師得力的小助手，同學們學習的好榜樣。

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　XXXXXXXXX 同學是 1 名優秀的少先隊員，在少先隊中擔負少先大隊委職務，在輔導員的指點下，積極組織少先隊活動。他每天帶領其他少先隊干部認真檢查監督各中隊的衛生情況、文明禮貌、學生紀律。

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　3、關心同學，樂于助人 ?

　XXXXXXXXX 同學學習認真，成績優秀。但他總說：“1 支獨秀不

　是春，只有讓全部同學都進步了，那才是 1 件大樂事。”因而，他常組織班里的班干部，關心班里學習基礎薄弱的同學。他利用放學后的時間，對這些同學進行輔導，使其進 1 步鞏固學習的知識。在他們的熱情幫助下，這幾名原來基礎薄弱的同學在各方面都有了較大的進步，老師面露悅色，XXXXXXXXX 等幾位班干部，更是心里樂開了花。今年開學初，班里轉來 1 位新同學，他對這里的 1 切都很陌生，XXXXXXXXX 同學主動接近他，跟他談學習、生活等，使那位同學很快融入到這個溫暖的班集體中來。他對待班里的每位同學，就像自己的兄弟姐妹，他真是少先隊員們的貼心朋友。

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　4、吃苦刻苦，積極進取

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　XXXXXXXXX 同學也是 1 個不怕苦、不怕累的人，1 旦肯定了目標，他會全力以赴，朝著目標奮斗。

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　得才兼備，誠實仁慈，充滿愛心，樂觀向上，自尊自信的XXXXXXXXX 同學，像 1 只雛鷹向著自己的理想執著地起飛，讓我們真誠地祝愿他越飛越高，越飛越遠„„

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　第 4 篇：新時期好少年業績材料新時期好少年業績材料

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　篇 1

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　柴 XX，男，16 歲，XX1 中學生，被評為 2018 年 XX 省“新時期好少年”。

　他自幼從德向善，知書達理，在校尊重老師，樂于助人；在家孝敬父母，勤做家務。身為班干部，他處處以身作則，臟活累活帶頭干、搶著干，并幫助同學進步，號令同學勤撿垃圾，以良好的行動習慣帶動了班風，增進了學風。

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　他熱情公益事業，用零花錢為澤州縣南村小學捐贈足球，參加文明交通勸導志愿服務活動，引導行人安全文明過馬路；2017 年用1200 元壓歲錢慰勞陽城縣駕嶺鄉 6 戶村民；資助高 1 年級某貧困生，

　解決每學期 200 元住宿費并將延續到該 i 學生高中畢業。同時，積極參與社會實踐活動，在全市第 106 屆青少年科技創新大賽中，他的作品《對 XX 市區重要空氣污染物的調查與思考》和科學實驗《奇異的熱冰》分獲 3 等獎和 2 等獎，《垃圾處理調查報告》取得 XX 省第 106屆青少年科技創新大賽 2 等獎。

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　他刻苦專研，砥礪奮進，學習成績始終名列前茅。榮獲“2017年全國中小學生新課程英語語言能力比賽”高 2 年級組 2 等獎，“2018 年中國高中生物理創新比賽 3 等獎”和“南開大學物理科學學院 A 等級認證”；榮獲第 103 屆全國中小學生創新作文大賽（高中組）初賽 1 等獎。

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　篇 2

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　孫 XX，女，13 歲，XX 中學學生，被評為 2018 年 XX 市“新時期好少年”。

　她是 1 位自立自強、得才兼備的好學生，從養成了自己照顧自己的習慣，家長對她的作業很少過問。百善孝為先，她的奶奶60 多歲了，行動不方便，她總是噓寒問暖，晚上咳嗽、倒水、上洗手間，她都服侍在床。作為班長，她關心集體，盡職盡責，學校里的各項活動都有她活躍的身影，努力做同學們的帶路人。5 年級的時候，學校要求各班推出 1 個課本劇節目，并選出 1 個最好的代表學校去參加市里的藝術節。得到消息后，她立刻在網上搜資料，第 2 天就拿出了的方案。老師被她的熱忱感動，遂將節目交給她負責。那以后，每天放學她就和幾個小演員在教室彩排，1 直到天黑才回家。雖然辛苦、緊張，但為了班級榮譽，她認為很值。工夫不負有心人，經她和同學們排練的節目在藝術節上取得了 1 等獎。現在已升入初中的孫 XX，為了使班上同學的成績能夠突飛猛進，她認真視察、總結好學生的學習方法，并將自己的學習經驗向其他同學分享，同時，針對 1 些同學

　的不足，制定周密學習計劃，并要求他們嚴格履行。最近幾年來，她前后取得 XX 市工委“少先隊之星”、XX 市“樂于助人美德少年”等榮譽稱號。

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　篇 3

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　司 XX，女，11 歲，XX 中學小學部學生，被評為 2018 年 XX 市“新時期好少年”。

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　她勤奮好學，努力學好每門作業，對班級集體榮譽特別愛惜，勇于承當責任。同學間有小矛盾、小磨擦，她都耐心調解，使他們相互體諒。她的文明舉止起到了良好的榜樣作用，也感染了很多同學，進而構成了團結友愛、互幫互助的良好班風。她興趣廣泛，積極參加學校組織的各項活動，取得全國少年書法大賽優秀獎，并代表學校參加了“曹燦杯”第 4 屆青少年朗讀大賽，獲得優良成績。她酷愛中華民族優秀傳統文化，喜歡文學，瀏覽了許多優秀文學名著，不但增長了知識、開辟了視野，同時提高了寫作能力。她誠實取信，遵照社會公德，熱情公益活動。2016 年，她和同學 1 起參加了義賣募捐獻愛心活動，為在煤氣爆炸中受傷的家庭送去了關心和愛心。在敬老院里，她給奶奶們梳頭，給爺爺們舞蹈，打掃衛生，讓孤寡老人們感到這個大家庭里面的溫暖和快樂。學習之余，她總是主動幫助爸爸媽媽做 1些力所能及的家務事。她從小養成了節約節儉的好習慣，曉得珍惜父母和他人的勞動成果，從不和同學攀比。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，深得鄰里愛好。前后取得 XX 市“美德少年”和 XX 縣“優秀少先隊員”等榮譽稱號。

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　篇 4

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　劉 XX，女，11 歲，XX4 小學生，被列入 2018 年“全國新時期好少年”人選。

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　她心懷感恩，樂于助人，從 2013 年至今，連續 5 年跟隨父母親做義工，探望困難家庭和貧困大學生，幫扶貧困孤寡老人，給他們帶去生活用品并積極參加義務勞動，打掃衛生、清洗衣物、帖墻紙、除草、播種等，力所能及幫助需要的人。作為班干部，她勇于負責，真誠奉獻，在做好自己作業的同時，盡心盡力為同學服務，讓班級更加團結友愛、積極進取。她熱情環保，節約節儉，和同學們 1 起展開“1張紙獻愛心”少先隊活動，將紙張、飲料瓶等廢品分類搜集變賣，換作現金存入“愛心銀行”，用于公益活動，并積極籌劃、組織看望貧困孤寡老人的活動。受老師和同學們的信任和拜托，她負責保管“愛心銀行”現金。在老師的幫助下，她和同學們注冊成立了小學生義務隊，并發起成立“XX4 小義工隊”，傳遞社會正能量。她勤奮好學，勇于擔當，成績在班里 1 直名列前茅，并主動報名擔當各類活動主持人，連續兩年擔負學校少先隊升旗手和護旗手。她自強自立，很小的時候就獨立乘坐公交車上下學，在完成作業后，她主動做家務，學會了簡單的飯菜，并終年照顧年幼的 mm，為父母分擔了家務。

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　第 5 篇：新時期好少年主要業績新時期好少年

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　---記和碩縣第 1 中學娜仁高娃主要業績

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　娜仁高娃，今年 ?

　xx 歲，是和碩縣第 1 中學 7 年級 XX 班的學生。她在學校團結同學，樂于助人，關心班級，愛惜公物;在學習上認真刻苦，各科成績優良;在班級工作中，能出色地完成老師交給的各項任務，并屢次遭到學校的表彰。她是我校的新生代中學生，她德、智、體、美、勞全面發展。她做事的原則是“從身旁的小事做起，從此刻做起”。

　1、得才兼備，同學的榜樣

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　娜仁高娃同學在校尊重老師，團結同學，能按時認真的完成老

　師布置的各項任務，是老師的得力助手、同學學習的榜樣。長時間以來，她作為班干部，總是勤勤奮懇地為班級為同學服務，對老師交給的任務，總是徹徹底底的完成，并且做得有條不紊。她處處以身作則，為同學建立了榜樣。見到有同學違背了學校班級規定，她勇于上前指正。有時遇上個別同學為 1 些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是主動上前勸阻調解，常常能使出錯的同學靜下心、沉下氣來承認毛病并表示堅決改正，正是她這類做法影響了所有的同學，才使我們這個班大眾充滿了生氣，充滿了活力，班風正，學風濃。

　2、關心班級、愛惜公物

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　 娜仁高娃同學作為班干部，總是以身作側，以大局為重，絕不吝惜犧牲個人時間，每當班級布置勞動任務時，她就帶領同學認真完成，有些臟活、累活自己一馬當先，帶頭干，搶著干，并且毫無怨言，每次勞動后，她總是把班級的勞開工具整理擺放的整整齊齊。她常常說：“只要為班大眾爭得榮譽，犧牲個人利益絕不足惜”。在班上，身為班干部的她，每天都要管理好班上的紀律。除此以外，她每天都要比別的同學晚 1 些才回家，由于她務必關好所有的門窗和電器才能走。她默默無聞地為班作出貢獻。在校園里，她一樣要起到帶頭作用，從身旁的小事做起。比如說，為了讓校園里的環境更加干凈、美麗，我們除不隨意扔垃圾以外，有幾次，她還和同學在樓梯間主動撿起垃圾，為師生們建立了良好的榜樣，成為學校的 1 道美麗風景線。所以被同學們譽為“班級的小雷鋒”。

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　3、刻苦勤奮、成績喜人

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　娜仁高娃同學總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中他以此來鞭策自己，學習上以此嚴格要求自己，且學習態度端正，嚴肅認真，學習目的明確。每一個學期，她都能制定出科學、公道的

　學習計劃，周到地安排時間，從不偏科。在每一年每學期的學科考試中總是名列前茅，年年被班級評為“學習標兵”、“3 好學生”。從而成為全班學生學習的榜樣。但是，雖然獲得了如此喜人的成績，但是她從不自豪，反而更加刻苦、努力、認真;上課她從不遲到、早退、曠課，也歷來沒有缺交過 1 次作業，鍥而不舍。

　4、尊重父母，家庭和睦

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　 娜仁高娃同學與人為善，樂觀自信性情的養成與她溫馨和睦的家庭環境密不可分。父母的用心樂觀，互敬互愛，為她的成長創造了1 個良好的氛圍。父母的愛是她奮斗的最大動力，能回報父母是她最渴望實現的欲望。父母是地地道道的農民，她的物資生活或許不如 1些同齡人，但精神生活卻 10 分富有。她從不比吃比穿，不虛榮，自立自強，父母看到她優秀成績時的微笑是對她最大的安慰。回到家中，她會主動學習，不用父母擔心她的學習。除學習之外，她平時在家還會主動做家務，照看弟弟。當父母生日的時候，自己親身動手為父母做 1 頓好吃的。平時多為父母揉揉肩、捶捶背。穩定花錢，珍惜食糧，曉得感恩父母。

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　這就是她：1 個樂觀向上、成績優良、品質良好的優秀共青團員。她說：“勤、孝、義是中華民族的傳統美德，我們要好好發揚”。相信在不久的將來她會帶著自己的夢想和優秀的品質闖出 1 片新天地。

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