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大班幼兒學(xué)期評(píng)語

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  大班幼兒學(xué)期評(píng)語

  Teaching design of term evaluation for large class children

 第 2 頁 共 6 頁 大班幼兒學(xué)期評(píng)語

 前言:小泰溫馨提醒,幼兒園管理包括任務(wù)與原則、幼兒園的組織機(jī)構(gòu)和規(guī)章制度、幼兒園管理的目標(biāo)與過程、幼兒園保教工作、衛(wèi)生保健工作、總務(wù)工作、保教隊(duì)伍建設(shè)、園長(zhǎng)與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)工作、幼兒園的家長(zhǎng)工作、幼兒園與教育行政等。本教案根據(jù)幼兒園管理的要求和針對(duì)教學(xué)對(duì)象是幼兒群體的特點(diǎn),將教學(xué)諸要素有序安排,確定合適的教學(xué)方案的設(shè)想和計(jì)劃。便于學(xué)習(xí)和使用,本文下載后內(nèi)容可隨意修改調(diào)整及打印。

  汪盈:文靜,秀氣的小姑娘,踏實(shí)自覺是你的特點(diǎn)。你是個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。課堂上的響亮發(fā)言,引來了小朋友們的贊嘆聲。作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,這又賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。可你太文靜了,要多與小朋友們溝通。希望你繼續(xù)努力,成為品學(xué)兼?zhèn)涞暮煤⒆印?/p>

  劉一為:你是一個(gè)活潑、好動(dòng)的孩子。你很聰明,也很可愛。你不太愛說話,但是只要你一開口,就能說出很多有趣的事情。你愛和其他小朋友一起玩,但是你不太愛和他們交朋友。老師知道你是個(gè)有上進(jìn)心的孩子,老師也相信你會(huì)努力和小朋友們成為好朋友的。希望上小學(xué)的時(shí)候老師能看到一個(gè)全新的你,好嗎?加油哦!

  張心瑜:你是一個(gè)樂于助人、活潑可愛的好孩子。你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,喜歡開動(dòng)腦筋思考問題。每次作業(yè)完成得很好,令老師感到非常滿意。工作積極,樂意為老師當(dāng)小助手。尊敬老師,彬彬有禮,在

 第 3 頁 共 6 頁 尊師愛友方面你做得非常出色。希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  洪資:你一個(gè)非常聰明、機(jī)靈還有點(diǎn)調(diào)皮的孩子。你能歌善舞,是班里的文娛骨干。老師和同學(xué)們最愛聽你繪聲繪色地講故事。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲。當(dāng)你和老師有理有據(jù)地展開辯論時(shí),老師是多么喜歡你呀!課堂上若是改掉隨便說話的毛病,那該多好啊!希望你揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取成為一名好學(xué)生。

  劉晨嘯:你是個(gè)活潑、大方很善于與人交往的可愛孩子。你禮貌待人,給老師留下了美好的印象。你還是個(gè)愛集體,關(guān)心班級(jí)大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動(dòng),對(duì)老師布置的每一件事情都能出色完成。上課能大膽舉手發(fā)言,平時(shí)能主動(dòng)和老師問好表達(dá)愿望。如果你能改掉愛生氣的毛病,老師會(huì)更加喜歡你哦!加油!

  王子嘉:你是一個(gè)聰明伶俐、活潑好動(dòng)的小孩兒。課堂上,你總能敏捷而準(zhǔn)確地回答出老師提出的各種問題。同時(shí),你又是班里的體育“小健將”,在冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,你為班級(jí)立下了汗馬功勞。也許是精力太充沛的緣故,你太好動(dòng)了。老師希望你今后能改正好動(dòng)的毛病,逐步成長(zhǎng)為優(yōu)點(diǎn)越來越多的好學(xué)生,你愿意嗎?

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 陳律:

 看到你的名字,老師就想起你——有一雙漆黑如夜空星子眼睛的小天使。想起你蹦跳著、開開心心地來到幼兒園的樣子;想起你上課時(shí)大眼睛一直看著老師的樣子;想起你運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)高高舉起大班班牌的樣子……。孩子,希望在小學(xué)里的你會(huì)比幼兒園的你更加出色,加油哦!

  葛格:

 看到你的名字,老師就想起你——文靜又乖巧懂事的小甜甜。想起你每天早上甜甜的一聲:“老師早。”;想起你在戶外游戲時(shí)盡情歡笑的樣子;想起你畫畫和做手工時(shí)認(rèn)真、細(xì)心的樣子;想起你表演武術(shù)操時(shí)英姿颯爽的樣子……。孩子,以后回答問題如能大聲響亮,老師就更加喜歡你了。

  張期崴:看到你的名字,老師就想起你——活潑開朗有富有正義感的小勇士。想起你上課時(shí)坐正的姿態(tài)、專注的小眼神;想起你與人交流時(shí)輕輕的話語;想起你畫畫和寫數(shù)字時(shí)專心致志的樣子想起你有禮貌地請(qǐng)老師幫忙的樣子……。孩子,以后若是能大膽地和小朋友交朋友,老師就更加喜歡你了。

  王泰:

 喜歡看你寫數(shù)字時(shí)認(rèn)真的樣子,喜歡看你幫老師分湯匙、擺小椅子忙碌的樣子,喜歡看你上課時(shí)坐正的姿態(tài)、專注的小眼神,更喜歡看你吃完飯得意地舉起碗:“老師,看我吃得好嗎?我吃得很干凈哦!”如果以后你能到臺(tái)前來為大家講故事,老師就更加喜歡你了。

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 葛伊寧:乖巧、懂事的你讓老師的工作變得格外的輕松,老師喜歡你看書全神貫注,喜歡看你幫老師擺小椅子、整理雪花片忙碌的樣子,喜歡看你有禮貌地請(qǐng)老師幫忙的樣子,更喜歡看你xxx 幼兒園的樣子……。孩子,以后如能大聲發(fā)言,老師就更喜歡你了。

  葉昕晨:孩子,你知道嗎?你是一個(gè)非常可愛的小朋友,老師喜歡你看書時(shí)認(rèn)真專注的樣子,喜歡聽你與別人交流時(shí)輕輕的話語,喜歡看你慢條斯理地穿、折衣服的樣子。孩子,這學(xué)期你進(jìn)步很大,你是我班小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。如以后能大膽地到臺(tái)前表演,那就更好了哦。

  夏巍巍:看到這個(gè)名字,就想到你那雙聰慧的大眼睛,就想到你做作業(yè)、看書時(shí)的專注神情,就想到你午睡時(shí)慢悠悠地穿脫衣服,就想到你上課時(shí)全神貫注聽講的神情。孩子,你是個(gè)文靜、乖巧的小姑娘,以后若能到臺(tái)前來大聲地講故事給小朋友和老師聽,那就更好了,知道嗎?

  陳梓銘:喜歡看在戶外游戲時(shí)奔跑、洋溢著快樂笑聲的你!喜歡聽你每天早上響亮的一聲:“老師早”,還喜歡聽你用響亮的聲音為大家講一個(gè)又一個(gè)好聽有趣的故事。孩子,你是個(gè)聰明、可愛的小家伙,看到你講英語是那種神采飛揚(yáng)的樣子,老師真的是感到很自豪,你是我們大班的驕傲哦!

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 唐煜琦:孩子,你知道嗎?你是我們班上最愛看書的小朋友,老師喜歡你看完書后得意地和老師講書中的故事,喜歡看你拼故事拼圖時(shí)專注的眼神,更喜歡看你吃飯時(shí)香香的樣子。孩子,這學(xué)期你的進(jìn)步好大,以后如果能多多參與戶外活動(dòng),老師會(huì)更加喜歡你的,你明白嗎?

  俞天翔:孩子,你知道嗎?你是我們班上的故事大王,小朋友最喜歡聽你講故事了。當(dāng)你講《聰明的烏龜》的時(shí)候,你那繪聲繪色的講述把小朋友們帶入了一個(gè)精彩的童話世界。在這次的六一文藝匯演中,你那嘹亮的嗓音和富有感情的主持給人們留下了深刻的印象,老師們真為你感到自豪!

  章可循:老師知道,你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,你渴望改變自己,渴望被人贊揚(yáng),渴望成為大人們眼中的乖孩子,更渴望成為爸爸媽媽心目中的驕傲。老師相信,上了小學(xué)以后,你會(huì)變得更加愛學(xué)習(xí),你一定會(huì)是一個(gè)人見人愛的小博士的。

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