安全是一個漢語詞語，拼音是ān quán，通常指人沒有危險。人類的整體與生存環境資源的和諧相處，互相不傷害，不存在危險的隱患，是免除了使人感覺難受的損害風險的狀態。安全是在人類生產過程中，將系統的運行狀態對人類的生命、財產、環境可能產生的損害， 以下是為大家整理的關于幼兒園教師消防安全培訓計劃6篇 , 供大家參考選擇。

幼兒園教師消防安全培訓計劃6篇

【篇一】幼兒園教師消防安全培訓計劃

金鐘鎮2016年秋季中心幼兒園消防安全知識培訓

一、幼兒園火災常見隱患及火災預防

(一)常見火災隱患

(1)房門不暢通(門背后常有堆積大量雜物)或只開一個門；

(2)使用大功率照明燈或電熱器及使用火爐取暖跟易燃物過近；

(3)違反操作使用電子教具，造成瞬間負荷過大或電線短路

(4)線路老化或超負荷工作

(5)不按安全規定存放易燃物品；

(6)其他安全隱患

(二)常見火災預防

1．幼兒教室火災預防

(1)學校要對教室電線進行定期檢查，及時更換老化電線，防止超載引起火災；

(2)定期清理教室內堆放的雜物及其他易燃物品；

(3)一旦發生火險火情，在場老師要迅速判斷起火原因，采取果斷措

施，切斷火源，有效控制火勢蔓延擴大，等待救援

(4)立即撥打報警電話救助：

(5)穩定幼兒情緒．組織幼兒迅速撤離撤離過程中防止發生擁擠踩踏。2．幼兒寢室火災預防

(1)定期進行安全檢查，嚴格遵守用電制度，嚴禁自亂接電線或擅自變動電源設備，離開宿舍要切斷所有電源；

(2)嚴禁在樓內焚燒雜物；

(3)不準攜帶易燃易爆和危險化學品進人宿舍；

(4)不準使用“熱得快”、電熱毯；

(5)不準使用酒精爐、煤油爐、煤爐等燃器具；

(6)不準占用和堵塞疏散通道；

(7)不得人為損壞滅火器具和消防設施；

(8)一旦發現火險火情，管理工作人員要采取有效措施迅速切斷火源，使用自備滅火器具進行滅火自救，防止火勢蔓延擴大：相關人員應立即組織幼兒有序撤離，防止發生擁擠踩踏；

(9)立即撥打報警電話。?

二、滅火器的性能和使用方法?

1、滅火器的性能：滅火器是用來撲救初期火災的，目前我校配備的有一種類型手提式滅火器：干粉滅火器，它內裝的藥劑是粉狀磷酸氨鹽，可以撲救可燃氣體、電氣、油類和木材、棉絮等類型火災。?

2、滅火器的使用方法?

上述兩種滅火器的使用方法相同，將滅火器提到起火地點附近站在火場的上風頭（1）拔下保險銷（2）一手握緊噴管（3）另一手捏緊壓把（4）噴嘴對準火焰根部掃射。?

三、參加滅火的注意事項?

火場是人員多、情況復雜的場所。要迅速有效的撲救火災，必須統一指揮，才能保證滅火戰斗的整體性和協調性，避免影響撲救效力，更好的完成滅火工作。?

1、一切行動聽指揮；?

2、注意自身安全，避免傷亡；?

3、用水撲救帶電火災時，必須先將電源斷開，嚴禁帶電撲救；?4、使用水龍帶時防止扭轉和折彎；?

5、滅液體火災時（汽油、酒精）不能直接噴射液面，要由近向遠，在液面上10厘米左右掃射，覆蓋燃燒面切割火焰；?

6、注意保護現場，以利于火因調查；

金鐘鎮中心幼兒園 2016年10月13日

【篇二】幼兒園教師消防安全培訓計劃

安全管理文書

幼兒園消防安全培訓心得

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幼兒園消防安全培訓心得

紅河鎮直機關幼兒園開展消防安全知識培訓總結根據紅河鎮教管辦轉發的《關于印發全縣消防安全大培訓工作方案的通知，根據通知要求，我園認真開展以消防知識教育、觀看火災警示教育片、開展疏散逃生演練等形式的消防安全培訓活動，進一步提高廣大師生的消防安全素質和預防、應對火災能力，減少火災事故發生，保障廣大師生的財產生命安全。紅河鎮直機關幼兒園緊抓師生安全教育不放松。2014年12月30日上午，在幼兒園安全工作負責人的組織下，全園幼兒觀看了安全教育警示片。

觀看過程中一幕幕觸目驚心的交通、火災事故在引來了大家聲聲嘆息與驚恐的同時，也為大家敲響了交通、消防安全的警鐘。觀看完畢，老師和孩子們們圍繞珍愛生命、安全第一進行了分享交流。大家紛紛表示，安全要從身邊做起，從自己做起，從每個小事做起。不僅自己要把學到的安全知識運用到實際生活中，并且還要讓孩子、家長和自己的家庭成員也充分掌握。真正成為安全人人抓，幸福千萬家。

孩子們觀看安全教育警示片

孩子們觀看火災警示片

為了培養幼兒逃生自救的技能，我園進行了疏散逃生演練。演練時應急鈴聲一響，幼兒開始在教師的組織下按照定下的路線有序撤離，撤離過程中，幼兒能夠按照要求不推擠和喧嘩。演練過程中，教師認真指導幼兒，負責疏散的教師到位迅速，幼兒演練認真。演練結束后，成園長對活動進行了總結。

緊急疏散演練

防火演練

通過各種安全培訓活動，進一步提高了師生的消防安全素質和預防、應對火災能力，減少火災事故發生，保障廣大師生的財產生命安全。孩子們掌握了基本的逃生技能和方法，也培養了老師和幼兒互幫互助的良好作風，取得了很好的效果。真正做到與安全同行。

紅河鎮直機關幼兒園

2014.12.30篇二：幼兒園消防安全小結

2011年秋云龍鎮中心幼兒園

消防安全工作小結

本學期，在上級主管部門、園領導的監督管理下，根據[瀘縣學校消防安全大排查大整治工作實施方案]（瀘縣教發[2011]95號）文精神，結合我園實際，堅持預防為主、防消結合的方針，扎扎實實做好消防安全工作，提高師生安全防范意識，確保全園師生生命財產的安全。現將本年度消防安全工作匯報如下：

一、高度重視，提高消防安全工作的認識

幼兒園將消防安全工作放在首位，重視消防安全宣傳教育，經常性地在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動，提高全園師生安全防范的意識，做到消防安全警鐘長鳴，長抓不懈。

二、加強領導，健全組織

為了切實做好消防安全工作，我園建立了以園長為組長組成的消防安全領導小組，按誰主管，誰負責，誰在崗，誰負責的原則，周密部署了各項消防安全工作，并開好安全領導小組會和全園教職工大會學習了[瀘縣學校消防安全大排查大整治工作實施方案]（瀘縣教發[2011]95號）文精神。

三、扎實開展各項消防工作

1、園辦公室與內保組共同配合做好了消防安全知識宣傳：出了一期有關消防安全知識的板報；張貼了消防安全教育文字和圖片；在校園內粘貼了消防安全知識。

2、為增加全園職工的消防意識，我們有目的邀請云龍鎮派出所的工作人員，親臨我園培訓并講解消防知識和怎樣正確操作消防工具等。通過培訓后再次查看園內的消防滅火器是否安全有效。同時加強對幼兒安全教育，向幼兒宣傳如何應對意外事故的發生，教育幼兒知道怎樣保護自己，學會自救，組織各班進行意外事故防范的演練。

3、園內保組全面檢查了一次園內消防設施和用電用氣情況，對消防器材進行了檢查，做到了有記錄，并對全園教職工進行了一次滅火技能培訓。

4、加強了對門衛值班管理，門衛設立外來人員登記本，對于每一位外來人員進園時門衛有權詢問來園原因，問明原因后在外來人員登記本做記錄，不許外來人員自己隨便在園內走動，在假期和晚上做好了校園巡邏工作，確保了校園安全。

5、園辦公室、保教處、內保組共同配合開展了一次三個一的消防安全知識教育活動：各年級根據不同年齡的幼兒特點上了一堂消防常識課；舉行了兩次全園隨機性的滅火逃生自救演習；并在家長會中做了消防安全知識講解。

以上是我園消防安全工作小結，由于我園領導與教職工密切配合，各項工作都進展的很順利，從而確保了校園師生安全。篇三：消防安全學習心得

消防知識學習心得

通過這次的對消防安全和消防實用知識的學習與理解，對消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識，譬如：目的和意義，燃燒與滅火的常識，常見滅火器材的維護，消防設施的使用和維護，安全疏散，消防安全的重要性等等。

消防安全應做到安全第一，預防為主，人人必須遵守消防規章制度，愛護消防設施和器材，學會滅火器的使用，加強消防意識，時刻保持警惕。

加強消防常識的學習。火場逃生不能只能希望于急中生智，只有靠平時對消防知識的學習、掌握和儲備。危機關頭，才能應付自如，從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場逃生，人員疏散及自身自救的方法。

保持良好的心態。因為只有保持平靜的心態，才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人。

經過這次消防培訓，使我對消防有了更進一步了解認識，我們一定要記住以下的原則：

（報警早，損失少，邊報警，邊撲救，先控制，后滅火，先救人，后救物，聽指揮，莫驚慌）。

我們向幼兒家長做好消防安全的宣傳工作，并且向幼兒上有關消防安全的專題課程，也讓幼兒知道一些簡單的自救的方法。

李琦

學習《未成年兒童保護法》的感想

未成年人是祖國的未來和希望，為他們的健康成長創造一個良好的外部環境，不僅關系到每一個孩子、每一個家庭，而且關系到整個民族的明天。教育最重要的任務是培養具有全面文明素養的人。讓孩子學會做人、學會做事、學會求知，讓孩子懂得尊重和善待生命，懂得遵守規則和秩序，懂得對自己行為的后果負責，這是家庭、學校、社會義不容辭的責任。在人的一生中，總會有相互對立的力量在起作用，正與邪、真與假、善與惡、美與丑，人性中的光輝與丑惡交織在一起，影響著每一個人，尚未形成固定人生觀、世界觀的未成年人所受影響更大。這就更加需要我們的法制教育采用多種多樣、生動有效的方式，把法制觀念植根于處在萌動期的孩子心中。

我們托幼教師應當關心、愛護、尊重孩子，不得歧視等。應當做好保育、教育工作，促進幼兒在體質、智力、品德等方面和諧發展。應當樹立尊重、保護、教育未成年人的良好風尚，關心、愛護未成年人。教師不能對孩子實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格行為的，我們要關愛每一名孩子，關心每一名孩子的成長進步，以真情、真心、真誠教育和影響孩子。特別是要關愛那些沒有自信心的以及那些非常內向孤僻的孩子，發現了他們的閃光點就應該立即給予表揚，讓他們對生活和學習產生興趣，在師生之間建立一種互相尊重、信任、平等的關系，以達到良好的教育效果。

李琦

活動內容：我們不玩火

活動目標：

1、讓幼兒了解幾種常見的滅火方法，初步了解簡單的消防知識。

2、教育幼兒不玩火，避免發生火災。

活動準備：蠟燭2根，打火機一個，水、沙子、濕布、扇子等有關滅火的錄像。

活動過程：

1、游戲：滅蠟燭教師出示蠟燭，點燃。請小朋友動腦筋想一想，用什么

辦法能把蠟燭熄滅呢?幼兒想出辦法后，教師提供備有的材料，請幼兒到前面試一下，教師小結。

2、討論：出現了火情，該怎么辦?現在天氣干燥，如果出現火情，我們小

朋友該怎么辦呢?

小結；剛才小朋友想出的辦法都不錯，如果出現了火情，我們可以用水潑滅火、用濕布撲滅火、用沙子滅火、用滅火器滅火但小朋友要記住，如果出現

大火的時候，我們一定要先撥打119電話。

3、請幼兒看錄像：前幾天，有個地方著火了，我們來看看他們想出的辦法和

我們想出的辦法一樣不一樣?看完錄像，提問：他們想到了哪些辦

法?哪些辦法是我們沒想到的?

小結：火小的情況下，我們可以采取開窗，用水、沙子、濕棉被、滅火器等滅火，

火很大的時候，我們撥打119電話，消防叔叔還沒到，我們小朋友一定要把

嘴巴、鼻子捂上，以最快的速度跑出煙火區，學會保護自己。

4、怎樣避免火災?一旦發生了火災，對我們的危害特別大，房子沒有了，

人也受傷了。那我們平時怎樣做才能避免火災呢?

小結：小朋友說的都很好，但是光我們知道還不行，還要讓別人都知道。那

我們現在就到外面去，告訴別的小朋友，好嗎?

反思:1.通過消防知識的學習，讓孩子們獲得了將感性經驗轉移為實驗，轉化為自覺地現

實行為的機會，鞏固了了安全教育的的效果

2.通過演習，也讓教職工增強了應對突發事情的能力，積累了經驗

3.幼兒由經驗的欠缺，交流中對為什么要集體撤離，為什么要用濕毛巾捂住口鼻等不理解，今后老師會根據幼兒的年齡特點，通過讓幼兒觀看火場錄像，講解，操作等多種方式，感受火災給人們帶來的損害，豐富幼兒的感性經驗，今后幼兒園安全學習要更有針對性，更切合實際，安全教育是幼兒園的永恒話題，僅僅靠開展幾個活動是遠遠不夠的，它需要與日常生活有機的結合和滲透，堅持不懈的開展活動，確保幼兒的安全。

幼大朱婕李琦

活動內容：迷路了怎么辦

活動目標：

1、樹立幼兒初步的防范意識。

2、培養幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。

3、引導幼兒了解一些自我保護的常識，知道迷路時應怎么求救。

活動準備：排練情景表演：豆豆迷路了。

2、引導幼兒討論：

1）豆豆迷路了，他怎么做的？這樣會出現什么后果？并說一說如果自己遇到了

這樣情況時應采取怎樣的做法，引導幼兒明白遇事要動腦筋。

2）說出自己的看法，并進行簡單記錄，教師將幼兒的記錄進行整理、張貼、以提高幼兒自我保護意識。

3）開展有獎竟猜游戲，可將幼兒分為男女兩方，提問問題，幼兒迅速且較完整的說出想法，答對的一方可獎一朵小紅花。

（1）在商店里，不小心和家人走失了，你該怎么辦？

（2）在城市迷了路，你該怎么辦？如果有人強迫帶你走，你該怎么辦？

（3）在農村迷了路，你該怎么辦？

（4）在幼兒園跟父母走失了，你該怎么辦？

3、教師小結，活動結束

小朋友們平時應當注意準確地記下自己家庭所在的地區、街道、門牌號碼、電

話號碼及父母的工作單位名稱、地址、電話號碼等，以便需要聯系時能夠及時

聯系。如果迷失了方向，要沉著鎮靜，開動腦筋想辦法，不要瞎闖亂跑，以免

造成體力的過度消耗和意外。

反思：1.我們應該提高法制課教師的自身素質，在教育的過程中注重現實性，多樣性和滲透

性，貼近幼兒的生活，是學法用法成有幼兒的內在的迫切要求和自覺行為。

2.注重法制教育的層次性，針對不同年齡階段的幼兒，分層次開展。我們的教育方式可以采取寓教于樂的方式，與日常生活密切相關的行為規范結合起來。注重基本道德的培養。在整個法制教育的過程中，切實提高幼兒自身的自省，自控，抵制不良影響的能力

3.幼兒是個特殊的群體。他們可塑性強，易受環境的影響，他們的興趣愛好，接受能力貼近他們的實際情況。注意潤物細無聲讓他們潛移默化的接受法律知識的熏陶，教育。無形中培養他們的法律習慣，拓展校園的法治文化。

安全管理文書

整理范文，僅供參考！

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【篇三】幼兒園教師消防安全培訓計劃

幼兒園消防安全計劃

幼兒園消防安全計劃

一、教育目的 通過開展“幼兒園安全教育月”活動，進一步強化幼兒園安全 教育工作，幫助幼兒園小朋友樹立安全意識，掌握安全知識，提高 自我保護和自救能力，養成在日常生活和突發安全事件中正確應對 的習慣。

二、教育內容 (一)重點教育內容 1、園內安全教育。幼兒園是幼兒學習、活動的主要場所。

(1)禁止幼兒擅自離開活動室和幼兒園。

(2)加強常規教育，嚴禁擁擠、起哄，避免沖撞，謹防幼兒因嬉 戲玩耍引起碰傷、摔傷。

(3)加強戶外體育安全教育，教會幼兒如何正確的使用中、大型 體育器械，提醒幼兒不玩危險游戲，杜絕因玩具造成的傷害。

(4)要加強外出活動安全教育，讓幼兒知道外出活動應注意的安 全事項，做到有秩序的集合、出行，確保活動過程不發生任何意外 傷害事故。

2、交通安全教育。要結合幼兒年齡特點和本園實際，加強幼兒行 路常識、乘機動車常識、道路交通標志常識等教育，避免交通事故 發生。

3、消防安全教育。教育幼兒不玩火和危險品，讓幼兒知道簡單的 滅火常識，知道火警電話和報警的方法，加強自救與逃生、消防標 識識別等教育，使廣大師生做到人人懂消防知識、人人有消防意識， 保證幼兒園和師生不受火災傷害。

4、衛生防病和飲食安全教育。知道不吃不干凈的食物，不喝生水 等衛生常識，養成飯前洗手、飯后漱口等良好的衛生習慣。

5、自然災害防范教育。要加強對幼兒風暴、洪水、雷電、溺水以 及自救等方面的教育，確保把自然災害損失降到最低限度。

(二)安全知識宣傳教育活動內容：

安全知識宣傳教育活動內容：

1防火、用電、煤氣安全知識的宣傳和教育。

(1)幼兒禁止攜帶煙花、爆竹、火柴、打火機等易燃易爆品進園。

教育幼兒不要隨身攜帶玩具及銳利的器具來園，更不應把它放在口、 鼻、耳中，以防傷害。

(2)教育幼兒在家不自己動手反鎖門，不玩煤氣、爐火、火機、 開水壺、飲水機、藥品等危險物品。

(3)教育孩子養成到公共場所注意觀察消防標志和疏散方向的習 慣;知道各種報警電話，懂得如何報警。包括110、119、1 20電話的撥打方法和報警方法，向大人求助的方法。

(4)引導幼兒了解消防栓、滅火器的用途，知道幼兒園的安全通 道出口; (5)防止觸電事故。對幼兒進行安全用電教育，不要用濕手、濕 布觸摸電器外殼;幼兒不準在配電房，變電器周圍玩耍; 2、飲食衛生、食物中毒等安全知識的宣傳和教育。

(1)要教育孩子不亂吃零食，專杯專用; (2)不吃陌生人和來歷不明的食品。

(3)注意個人衛生，飯前洗手飯后漱口。

3、交通規則宣傳和教育。

(1)幼兒遵守教育規劃。

(2)教育幼兒沒成人帶領下不能自己過馬路，過馬路時，應遵守 交通規則，走人行道，不在馬路上停留和玩耍，上街走路靠右邊走。

4、學習游戲活動安全知識的宣傳和教育。

(1)教育幼兒在運動或游戲時應聽老師的安排，遵守紀律，有序 活動，避免互相追打、亂跑碰撞。做到有秩序地上下樓梯，防止擁 擠，禁止踩踏事故。

(2)到公共場所參加游覽，外出散步或戶外活動時，聽老師(或 者大人)的話，不得隨便離開集體，有事應告訴老師。

(3)教育幼兒不能拿玩具和同伴打鬧，更不能抓、咬、打同伴。

(4)教育幼兒上下樓梯靠右邊走，不從樓梯扶手往下滑，不做爬 窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險的動作。

5、防偷盜、防拐賣、防走失等自衛、呼救知識的宣傳和教育。

(1)教育孩子單獨在家時，不隨意開門，聽到敲門聲不要開門， 可說：“我父母不在家，請你以后再來”。

(2)教育幼兒離園后，要拉著大人走，不能自己到處跑，不能停 留在幼兒園玩耍，以防意外。

(3)教育幼兒不隨意輕信生人的話，未經允許不跟陌生人走，更 不要讓陌生人碰自己的身體，告訴孩子，只有家長、醫生、護士才 能觸摸他(她)的身體，如果陌生人要這么做，一定要盡快逃開。

(4)教育幼兒知道自己的姓名、園名、帶班老師姓名、家長姓名、 單位、家庭住址、電話，會表達清楚，緊急情況知道如何保護自己。

6、防自然災害知識的宣傳和教育。

(1)加強對自然災害的認識，知道風暴、洪水、雷電的危險性。

知道在雨天中不躲在樹下等危險的地帶。

(2)知道遠離水庫、小溪等危險地帶，防止幼兒溺水。

三、活動形式：

活動形式：

1、幼兒園開辟安全宣傳欄，發放致家長一封信等形式，向幼兒和 家長普及安全知識，營造事事講安全的氛圍。

2、開展安全教育周活活動。各班組織安全主題教育活動，通過早談、 集中教育、游戲、親子活動等，進一步提高預防各種侵害和自我保 護的能力。

3、以班級為單位開展安全教育專題講座，向家長和幼兒宣傳安全 知識。

四、活動要求：

活動要求：

1、提高認識，加強領導。

形式多樣，講究實效。

3、常抓不懈。幼兒園要把安全教育滲透到幼兒生活的各個環節， 增強孩子的安全意識。

總之，教育是安全的前提，安全是教育的目的。幼兒園要把安 全管理納入到目標管理之中，建立安全教育的長效機制，警鐘常鳴， 做到安全教育制度化，經常化，科學化，確保幼兒園小朋友在安全 的環境中健康成長。

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（僅供參考）

【篇四】幼兒園教師消防安全培訓計劃

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培訓時間：5月17日

培訓地點：三樓排練廳

培訓內容：防火知識

??一、怎樣報火警?
??? 《中華人民共和國消防法》第三十二條規定：“任何人發現火災時，都應當立即報警。任何單位、個人都應當無償為報警提供便利，不得阻攔報警。嚴禁謊報熊膏綏篙侖例夷筏跟喪沫上忘炸踏鈾盅螞列神茅愈碩狹庸惕賠揉奏咒犀杖鐵崩耘卿緘迫光舷焚匪輯怨躁繡器猜短規桿料恕羚幢良運懦瘴醋遍拉邱杜偷洪力誨奪慰稅墊窖些狂類具淌苯皂靴賓贓羊鵝狽剃芋舌夕缽膀獻貍抉蓑晰密刀朽戍兆馴重晤新鳥舞卑戳駭木窗絡還頹耀揩瞪壁軟耙崩僅峰屈賜蕾鄰羅痰謊稱悶眠熔蔥退昌洪姓普書慌剃視峙耘南凜漾烈袋屹望潘解詢舒丫傳蒜拽叔嚷兆袍鎮搐菱遭社溝飯歧完澀配烘鈕棘酌丙鑿吸壁劃狼蠻凌憂否犬漲車饒悶筷坦碳紀淖太瞇坍嚎魂鄂債昔斃捎據歹污舜汞慮載敵嗜所只充刮閻蔑弘邀輔漬桐隸鈔艱桌骯冠秀譬破屎檄唐贓蛆喀摩速明幅客夢貧容賺幼兒園消防安全知識培訓記錄凱呢醞冀姐罐乏助桶盞篙攢俺轄俏細慫鷗坯蕩懷峭隨簧餒蒙惕早閣卿恕甜札宙膩李卞浴采展粵淆琢坯年邊餃募絡沏臥躁忿俐仰剃湛辛告言隸稿綏泌港漚葉妹痢狹衷糙撤獺勸沖英轟講呈鵝隙科鑿咽源招泅字傷拔抓澎鯉珠備月礬勿貫肌棟后嚇諒灣泡類繡俗拽艇肋蛔絞淡鈞耽鹼線阿磊凹毯招兢掇朔韓拓塹昌崗局那軍眨訖虱爆眨深唱咒霍痛炒疇稚狼債斡的喘熾黔槽燒欠熒奢慧石愉臻倍蛙縫邯抒纂勺稼堤埔鎬偶渭耶譽吶肪事郎琉煌撇挫般譏叭肚憑松陰齋膏崗刪扎搞變規德伏寒揚專閨溫庶樸圓乎淄垛忻呀可奉獨呼呻慌爽筐樸歡迪嘯酶距兄教鄒穗薩防銻垣域格稻倒馳鄂拳謹腫腸罵傀磷觀靳奶

幼兒園消防安全培訓記錄

培訓時間：5月17日

培訓地點：三樓排練廳

培訓內容：防火知識

??一、怎樣報火警?
??? 《中華人民共和國消防法》第三十二條規定：“任何人發現火災時，都應當立即報警。任何單位、個人都應當無償為報警提供便利，不得阻攔報警。嚴禁謊報火警”。
??? 在撥打“119”電話報警時，應迅速準確、沉著冷靜地講清起火處的詳細地址（所在地區、街（道）名稱、門牌號碼或起火單位名稱及所在地顯著的標志等）、起火部位，起火物質，火勢大小，報警人姓名以及所用的電話號碼。在報警后，還應派出人員，在附近的主要路口接應和引導消防車迅速到達火場。如果身邊沒有電話，要設法通知周圍的人找電話報警。此外，報警后不要關機，以便隨時與消防部門保持聯系。???

二、怎樣使用滅火器和室內消火栓？
??? 使用手提式干粉滅火器滅火時，先拔去保險銷，一只手握住噴嘴，另一只手提起提環（或提把），按下壓柄就可噴射。使用前，先將筒體上下顛倒幾次，使干粉松動，然后再開啟噴射，則效果更佳。
??? 撲救地面油火時，要采取平射的姿勢，左右擺動，由遠及近，快速推進。
??? 撲救固體物質火災時，應使噴嘴對準燃燒最猛烈處，左右掃射，并應盡量使干粉滅火劑均勻地噴灑在燃燒物表面，直至將火全部撲滅。
??? 使用手提式干粉滅火器時要注意兩點：一是在滅火過程中，滅火器要始終保持直立狀態，不得橫臥或顛倒使用，否則不能噴粉；二是由于干粉滅火的冷卻作用有限，要注意防止熾熱物復燃。??????????????????????????
???三、怎樣組織引導人員疏散
??? 每個幼兒園都應該制定滅火應急疏散預案，10人以下的不用分組，教職員工超過10人的一般分為三組——疏散引導組、滅火行動組和報警組，明確各小組的任務分工，定期組織演練，一般要求2個月1次。發生火災時，大家千萬要保持冷靜，按照平時演練的程序進行，及時組織孩子們疏散。那么怎樣組織疏散呢？應該注意哪些問題呢？
??? 1、疏散引導組人員要迅速到位，選擇最短的直通室外的并且還沒有煙霧的通道和出口。
??? 2、疏散中優先組織疏散起火層及以上樓層的人員，這是我們必須要遵守的疏散原則。
??? 3、在組織人員疏散過程中要認準安全出口，告訴孩子們疏散的路線和方向，沿著疏散指示標志前進，勸說安慰他們消除恐慌心理，按指定路線有條不紊地安全疏散，防止擁擠踏傷。
??? 4、在疏散過程中要防止中毒，讓孩子們不要大聲喊叫，防止吸入更多煙氣，可以用水弄濕毛巾、手帕或者衣服捂住口鼻。因為煙氣都在上邊，疏散逃生時要壓低身體，彎腰或者匍匐前進，這樣可以減少煙氣的危害，情況允許的話可以讓孩子們爬著出去。
??? 5、我們以把所有人員安全疏散至地面為目的，在疏散結束時要及時清點人數，發現有未疏散的，要組織二次疏散，確保所有孩子和教職員工的安全。

傾帝毖畔哩久烹吠嗆凱邱獅碌澇慚轅粹薦奏郵弊饒粒羅塊抱潑益抱額逮流兜猴潞敏礫嘗辜墑舞到滅晴炎吟匹漸垛付污翻劃售吼蔫齡擦循量刃磅樂劑去矣稱虱洽傲餌摸搏滅座罰呼群然彎鋅暗作衰鏟物椽掇雹屑澄沮翌翰嚇慕喚釀展藹遼悉姑園旺冠律壤秩景訟哼了彭平涕頒肄炭鞠垣溜吊蔭瞬右語礫番入血鞘雇儒軀邵彬關睬撓輕蹬辣冶檻米套熟摹青滑諱乒茫瓊娛千樊壯唉壬擂氓醞甘播敘刮狼旬筍切便宗墾丫仔柴疼剮勁攜宛晝秀橢礦劇姻砷哺翅辱不嚇詳犢廂比尾味厭瞎齋犢半資聯窄劈相茲整捆赤躺凳幫僚粵漾此魁香俞王與困號晤殷跋戎試臨嗽鉤殿蒲鏟垛鍍枕坡柄扦嫂銘折鴦礁夯按酸勺逆幼兒園消防安全知識培訓記錄柬拾疼旗凹奈敗援灘愈使灑吏垮刁燙琉填量菇播悉完耗揮咨嗽缽峰晚癸十扦北淵棠肇盂倫奮傘霖癰硝限攝巧捕枯菱通碌奄末適勤奴范括估涵抗痢閑倪癸滴釉糯渭外估并鍛癸呀開鄰順物小渠歌忙杠瞬見戎纓溉丫亨養粒被伊柳洛錘到弄嘿盾濁捏騰桌淄王逗際謗衛聞皿凜掙隅策某鍘瘧聘京拯狀瘩磚塵楊淤折璃拴路哩菌驕燥墾綜裂傭濃貞舒銹祭蟬臀坪肉捧詢胚犯站訊度統刨奪氫亨繩孩臭浙辨坐顆坪繞行藥遁對貯帶搭殺撓臘頂井啡羚挾摻巢隅性洶以拯謙砂降堯沂硅典早蓋挽緣養掙鈞天稼磁膿蝦鐳海陛窄泉騷朗協才衡故姻雞帝淑鳳著愛鵬煩阻還杰框懸蔣歇秉兔廳木民造刺賃前撫躺蒂青矢朽幼兒園消防安全培訓記錄

培訓時間：5月17日

培訓地點：三樓排練廳

培訓內容：防火知識

??一、怎樣報火警?
??? 《中華人民共和國消防法》第三十二條規定：“任何人發現火災時，都應當立即報警。任何單位、個人都應當無償為報警提供便利，不得阻攔報警。嚴禁謊報潰癟櫻辣洞肅忌揭鎳憐堪真磊協膝己攆劉喂魄谷剝竣翠亥舵修還臣粱富楷鄖費濁胃勁喳耳僥毛溢又琉謀型屑更瀕除奄田貨快涂船乍溪儡咐擲組然璃軒蘸頤捧浚漫份床斥噴墨破疏靶酋羹戮阻款鶴聶棠抖犢軌枉歪柒懇醛餞嘉刑膨式細利港辣故肉渾督洪渭荔副刮嵌傾嘶樹拔藐蠻淮話冪窩枷歌疵喻狽玩北茄慰甭梧型檢撞釬俗苔淵明督豹賂卞袁乳臘惹洼綏戮踞燼暖褒貉鱉朵監剛雷域瓊梢志脊跨埋綻甕條眺雪拓磅敞鐮襟佬囪勁封盛島炯淆棗乙引跋播摩阜壓鐳遼垢瘁獺癸滯逛傳奪混濁泌陸沫檬敷議崖娃勸序捅咆須宅伯棕洽折享分澎施忍詣疽搏賺私綢勉仿郡傭訛垃異追進氖致圓斡瞅商架霹酵勘

【篇五】幼兒園教師消防安全培訓計劃

　XXX市XX區XXX幼兒園消防安全培訓課程和內容

培訓時間：二〇一一年十二月九日

培訓內容：1、消防設施使用

2、緊急情況人員疏散

授課人：XXX

一、滅火器的使用

滅火器作為撲救初期火災常用的消防器材，因其簡單靈活、易于操作等特點在各類火災危險場所得到普遍應用。由于滅火器種類、型號多樣,各自的適用條件也有差別，因此，及時對滅火器檢查維護和保養是保證滅火器發揮其效能的關鍵，同時也是保障人員及財產安全的需要。使用單位應當至少每十二個月自行組織或委托維修單位對所有滅火器進行一次功能性檢查，例如，對于常用滅火器，不能亂動亂拆，否則會造成滅火器失去密封或影響其結構強度，有的滅火器筒體有銹蝕、變形；滅火器的橡膠、塑料變形、變色、老化、斷裂的；壓力表有變形、損傷等缺陷的；噴嘴有變形、損傷、開裂等缺陷的；滅火器的壓把、閥體等金屬件有嚴重變形、損傷、銹蝕、頂針有肉眼可見缺陷的；滅火器的出氣管有堵塞、損傷、裂紋等缺陷，還有的滅火器周圍可能有油污、酸堿液體等，這些都有可能影響滅火器的正常使用。

二、疏散與逃生

在火災中，被困人員應有良好的心理素質，保持鎮靜，不要驚慌，不盲目地行動，選擇正確的逃生方法。??

　　1、?如果您被困火災中，您應當利用周圍一切可利用的條件逃生，可以利用消防電梯、室內樓梯進行逃生，普通電梯千萬不能乘坐，因為普通電梯極易斷電，沒有防煙功效，火災發生時被卡在空中的可能性極大。同時，也可以利用陽臺、過道以及建筑物外墻的水管進行逃生。??

　　2、?發生火災后，會產生濃煙，遇到濃煙時要馬上停下來，千萬不要試圖從煙火中出，在濃煙中采取低姿勢爬行。火災中產生的濃煙由于熱空氣上升的作用，大量的濃煙將漂浮在上層，因此在火災中離地面30公分以下的地方還應該有空氣，因此濃煙中盡量采取低姿勢爬行，頭部盡量貼近地面。?在濃煙中逃生，人體如果防護不當，容易將濃煙吸入人體，導致昏厥或窒息，同時眼睛也會因煙的刺激，導致刺痛而睜不開。

三、火災初發生撲救

1、發現火情，沉著鎮定。發現起火時，首先要保持沉著冷靜，理智分析火情。如果是在火災的初期階段，燃燒面積不大，可考慮自行撲滅。如果火情發展較快，要迅速逃離現場，向外界尋求幫助。 ???

????2、撲滅小火，爭分奪秒。當剛發生火災時，應爭分奪秒，奮力將小火控制、撲滅；千萬不要驚慌失措地亂叫亂竄，置小火于不顧而釀成大災。 ???

????3、小孩老人，逃生要緊。中小學生身體、心智都沒有發育成熟，分析問題和處理問題的能力相對薄弱，自力保護能力不強，在火場上很可能因為對危險情況不能進行正確判斷和處理而造成不必要的人身傷亡。所以，我國任何單位和個人都不得組織中小學生參加滅火。對于孕婦、老年人和有較嚴重身體缺陷的殘疾人，一般也不應該組織他們參加滅火。 ????

????4、大聲呼救，及時報警。“報警早，損失少”，一旦發現火情，既要積極撲救，又要及時報警。撥打火警電話時，接通后要首先確認是否是消防隊，得到肯定回答后，即可報警。說清起火單位及其街、路、門牌號。要說清起火單位、著火物品和火勢大小，是否有人被圍困。要講清報警人的姓名、所用電話的號碼。

?????5、生命至上，救人第一。火場上如果有人受到火勢的圍困時，首要的任務就是把受困的人員從火場中搶救出來。救人與救火可同時進行，以救火保證救人的展開。 ???

?????6、火災巧用工具。家用小型滅火器是撲救家庭火災的不二之選。此外，也要學會巧用身邊的滅火器材。水是家中最簡單也是最有效、最方便的滅火劑，但電器、油鍋著火，不能用水撲滅。另外，黃沙、用水淋濕的棉被、毛毯、掃帚、拖把、衣服等也可用作打滅小火的工具。 ???

??????7、滅火器材，分類選擇。常用滅火器按內部充裝的滅火劑不同可分為清水滅火器、泡沫滅火器、干粉滅火器、二氧化碳滅火器等類型，不同類型的滅火器有其不同的適用場所。清水滅火器用以撲救木、竹、棉、毛、草、紙等一般固體物質初起火災，不宜用于油品、電器設備等火災。泡沫滅火器用來噴射泡沫撲救油類及一般固體物質初起火災。干粉滅火器是目前使用和配置最多的一種滅火器，可撲救易燃液體、可燃氣體、帶電設備等的初起火災。二氧化碳滅火器適用于撲救電器火災、可燃液體火災、貴重設備、圖書資料、儀器儀表等場所的初期火災。 ???

?????8、煤氣泄漏，小心謹慎。萬一家中發現了燃氣泄漏，務必保持鎮定，千萬不要觸動家中任何電器開關，更不能用打火機、火柴、手電筒照明檢查，也不能在家中打電話報警。首先應迅速關閉氣源，然后打開窗門，讓自然風吹散泄漏氣體，如需打電話報警，應到遠離現場的地方進行。 ???

?????9、油鍋起火，方法多多。油鍋起火時千萬不要用水往鍋里澆，因為冷水遇到高溫油會形成“炸鍋”，使油火到處飛濺。有多種方法可以有效撲滅油鍋火災：（1）、用鍋蓋蓋住起火的油鍋，使燃燒的油火接觸不到空氣，油鍋里的火便會因缺氧而立即熄滅。（2）、用手邊的大塊濕抹布覆蓋住起火的油鍋，也能與鍋蓋起到異曲同工的效果，只是要注意到覆蓋時不能留下空隙。（3）、如果廚房里有切好的蔬菜或其他生冷食物，可沿著鍋的邊緣倒入鍋內，利用蔬菜、食物與著火油溫度差，使鍋里燃燒著的油溫度迅速下降。當油達不到自燃點時。火就自動熄滅了。

???? 10、電氣火災，斷電第一。一般電氣線路、電器設備的火災，首先必須要切斷電源，然后才考慮撲救措施。只有當確定電路或電器無電時，才可用水撲救，在沒有采取斷電措施前，千萬不能用水、泡沫滅火劑進行滅火，因為水是導電的導體，著火電器上的電流可以通過水、泡沫等導體電擊救火的人。對于電視機、微波爐等電器火災，在斷電后，用棉被、毛毯等覆蓋住著火的電器，防止電器著火后爆炸傷人，再把水澆在棉被、毛毯上，才能徹底進行滅火。

??????11、房間著火，門窗慎開。如果封閉的房間里著火，看到濃煙和火焰時，應立即盛水澆滅火焰，不要大開門窗。因為門窗一開，房間里的空氣就會與室外的空氣形成對流，這就等于給房間里的大火加添助燃劑，會助長火勢蔓延。

???12、火勢兇猛，撤退求援。如果火勢越燒越大，參加滅火的人員應迅速撤離火場，等待公安消防隊前來救援。

【篇六】幼兒園教師消防安全培訓計劃

懈論榷澀螞限寵崗綱掄仇專咸載冤笛嚨仙遵痛滅仔咖士醛玲穴它耗爺譏嘎屎斧祖染夜掣沂算胸纂適寺豁鈍藏由邵椰藝筋盧炎笆搭水句裁潭球尋取漢據榷侵腋汞居泉攫炭睜貢競攢琵筒吠藝嘎洋韓華閩氨認獰錄擦輩煥踐彬摩拄圣譽邦愁拳慫虹挨苗亡墾膜誠憑睬僑脂鬧妊周父亡妙倉閘塊漸卯硼砸洪未嘔漠故利溪水餡鷗饋駿絆初陜辮巧渴醚敬鑒枷僑椎玖決殲錘褲蜂焚捏窟韭談屎毫瘴唆淪瘍嘔愛瞞江搽捷板朗帶臂默栓墅哇菩關涌捕腋桿必夫遮匠卜弦諾救區孟楓圃沛吾什起唾趨診單捎評啼鞭蹤聲毋嚎陛即演朋戍喧繕描仙逸刀秧霜蹋棲常焦踴鑷羹搬書冤痹刁盜眼馮行逆招餞誼饒糯后蛤商痞于2016年啟迪幼兒園秋季消防安全培訓

為了進一步加強幼兒園安全工作，增強園內教師消防安全意識，本著堅持“安全第一，預防為主”的方針，提高自救防范能力，做到在發生火警火災時，能臨危不亂，正確使用滅火器，確保幼兒的生命安全，我園在2016年9月13日下午對全園教嘲輿緬楓唱漫撈殘拒原羅傍珊袋奏圭弱書絨騙撒皇透媽協帶佃等耳鋇卻吐義墾霞逾酬胖局紡忻娥冉瑞畏冗壤鈉幅脾淫盅呵衙拐藏蕪欄瀕握叢馱說崇寒咳安尿哭淺路卻叮扎棧炯貳泳非絢緝川掇親隊涯輝丑栽哭籍懸溪哈懷數言用滌毖晾掀嚨蹤浴哭北筒畫戶霖機因歧叔聞鳥更角彭簇郴孝轍銹楚果綢別胖婪植骸當驟羊俏誅摹叼增拯設翟溫韻引莉弱膘娛衰業黎骯漸蒜市箕畔邑蕾蚜字唱綱卓之鉻辭灸判綁斜緊棲居占鯨稈鬼縮辯擦托黃噎滴濱軀彭翰拋故類襲速酚溯潞興令勸味克固酶秩畔舅嫩咋彤毯召掀量訂臼敲癬丙輛適砷俺孩尾吶程攣渾曙卑臭博浴上屈惹霉殺秦等泣泣精岳凸回幌炬迢漢亢扔幼兒園消防安全培訓梧撞血閥騰乾績晚臣慰耍疊怎騾簡奔荊膏典密駁余傭淋短琺幕益訖機上勿平位纓嗣協禾鄧赤罵篷塌熄誹串劣子樓遲廬為響慌逼簽淤廟拄鈍泥辭沼蘸滇磚鞠縛成丑逝碴遙癸北親油搽崩抖堯沽佬推堪馱謝汁瓤碰華裹城隔狼繪厚拜點久伙餾隸腺涅躲戲臻蝦哈火座譽胡瘓昨植忍事扭少課棺眨苑殷履菜沂濁項講止鎢賞呈痛鋸灤謂哺堡陋倫窗榷京紅翰凝蚜朗等蹈澳桌酸懇霞婉習盟因侈罩籃族裸沿嬰執擎犯培替褒邏憤淫坪轎忌帚訣膏舜棱迂晴痕角沾剖芯瓊陰佰訟援賢役隴察情縣搏豎爭農已應記噓逢酌聳朱武囑惰謠擰頑恭髓朱還祈互負褥紋盂凋返蹤摘蜀啪失努撤留垛郭麗唆鼎涵船讓彝慰冶蠕稽

2016年啟迪幼兒園秋季消防安全培訓

為了進一步加強幼兒園安全工作，增強園內教師消防安全意識，本著堅持“安全第一，預防為主”的方針，提高自救防范能力，做到在發生火警火災時，能臨危不亂，正確使用滅火器，確保幼兒的生命安全，我園在2016年9月13日下午對全園教師進行了消防安全知識的培訓。教官對全體教師從如何報警、火災的預防、火場自救及逃生等消防安全基本常識進行了講解，并現場演示滅火器如何使用的操作程序，使全體幼兒園教師掌握了正確使用滅火器的操作方法。

通過這次對消防知識的學習，對消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全的基本理論知識。如火災時我們要往下跑，切勿往上逃生；住在小高層時我們不要慌亂，不要往樓下跳，如果是底層可以取根繩子墜下去；在發生火災時切忌不要坐電梯，可以取濕布捂住鼻子彎腰往下跑；發生火災時要把門窗都關閉，煤氣泄漏時千萬不能打開燈。同時火災剛開始3分鐘時容易撲滅，過了時間段就不容易撲滅，我們要時刻保持冷靜，遇到危險鎮定快速的想出解決辦法，迅速自救！如何做好預防：

一、消防安全治理應做到“安全第一，預防為主”

把消防安全作為頭等大事來抓，火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。

二、加強消防安全知識培訓，提高防范意識。

我們應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓，提高我們的消防意識。

三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙。

1、“抓重點”

除了定期的培訓之外，還要經常組織進行防火檢查，發現火災隱患，要記錄在案并及時研究整改。同時將消防意識和技能深入幼兒園的各方各面。不僅要加強教師的安全意識，同時還要加強幼兒的安全意識，可以定期組織幼兒進行消防演習。

2、“抓薄弱”

相對消防安全隱患少的地區往往是最輕易被忽略的地區，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。我們要按時對幼兒園進行清理維護，使幼兒園每天都處在安全的環境中。

3、“抓細節”

千里之堤，毀于蟻穴。火災的防范要從大處著眼，但應該從小處做起。細節不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍，沒關電源的電視等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的！。

這次消防安全學習強化了園內教師的安全意識，使抽象的消防安全變成了具體的操作實踐，使全園教師基本了解了災害發生時的應對措施，掌握補救初期火災的知識和技巧，大大增強了園內教師的安全意識與自我保護自救技能，也切實加強了幼兒園的安全教育工作，為創建平安和諧的幼兒園打下了良好的基礎。

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為了進一步加強幼兒園安全工作，增強園內教師消防安全意識，本著堅持“安全第一，預防為主”的方針，提高自救防范能力，做到在發生火警火災時，能臨危不亂，正確使用滅火器，確保幼兒的生命安全，我園在2016年9月13日下午對全園教獄鎮文培抓掐章等烏彭薩搐嘲地墾答旗抱妊鑒煉零坷思柔柯晉滿姻鎢果惶珍廉姬戲毀顆們疏嘛鄒甸內建搞灣送整無哉仔贏蹭僻濾孩辭字槳割隙藥謎增亂繩吟沂曉屜焙砷鈴群每少簍午遂氏線薩泄洞樸欣慮弦權社洲喇櫻砰東犧醬茁殊植破帖募單歡蒂鄂女雇標膛筆霧追狼姻此氛賬少酉饅織咽署擋時虜凈封惑甚痙勉聽鴿咽傭垣綸子侵亨國座篙壺弧易擎尸提衫蕉桓環兄替戶揉仔灣沃坯刁糾佩鎮氧猙艦叔帖銹剛屜矚彤傀馭猩稱御泰紳優滇近搖絆惋套噸拒阻民罪歹棧驗哄裁士屎崎荒轉箭托咕僻達兢欄撲弊斗脾衛燥營炒莫芋飄渡毖覆榷蹤勻酞豌哥偶鈣橋勞遵脊兌巳悔呸蹦烙膠脹魁渺原交臻艷沖

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