修養，指人的綜合素質；道家的修煉養性等。語出唐 呂巖《憶江南》詞：“學道客，修養莫遲遲，光景斯須如夢里。”是修行后的表象，修行是對內心思想和行為的改造，通過修行后表現出來的一種狀態。修為是修行的程度，而修養只是表象， 以下是為大家整理的關于黨史教育黨性修養錘煉不夠4篇 , 供大家參考選擇。

黨史教育黨性修養錘煉不夠4篇

第一篇: 黨史教育黨性修養錘煉不夠

加強黨性修養是錘煉思想作風的重要途徑

司令部地質股 樊永威

“問渠哪得清如許，唯有源頭活水來”。黨員干部黨性修養是思想作風之源，思想作風是黨性修養之流，只有正本清源，才能源遠流長。加強黨性修養錘煉思想作風，既提出了加強黨員干部隊伍思想作風建設的政治要求，又明確了加強和改進黨員干部思想作風建設的有效途徑。

一、加強黨性修養是錘煉黨員干部思想作風之源。

黨員干部名節源于黨性、私欲止于正氣。黨員干部黨性修養是檢驗思想作風的實踐標準。當前，黨員干部隊伍的黨性修養總體是好的，政治上清醒堅定、執行上級命令指示堅決，經受住了各種利益誘惑的考驗，但也要清醒看到個別黨員干部黨性修養不夠，思想作風不正的問題，已經嚴重損害了黨在人民群眾中的形象和地位。究其根源，黨性修養不夠是主要原因。純潔的黨性修養來自于黨員干部理想信念的堅定、思想理論的清醒、作風紀律的過硬。加強黨性修養，錘煉思想作風，必須從源頭上培育、思想深處根植。要緊緊抓住理論武裝和思想教育這個基礎工程不放松，堅持不懈地用黨的創新理論成果武裝頭腦、規范言行、堅定信念，打牢高舉旗幟、聽黨指揮、履行使命的思想政治基礎，以理論認識上的清醒堅定“四信”，始終與黨同心同德。要嚴格按照《黨章》規范言行，運用最經常、最基礎、最管用的組織生活這塊磨刀石磨礪黨性，勇于解剖自己，不斷提高黨性覺悟、增強黨性修養、強化紀律意識。要運用先進性教育鑄牢黨性，堅持政治標準，加強人品官德修養，時刻胸懷對革命前輩和先進典型無限敬仰，虛心向身邊典型學習，始終保持共產黨人的政治本色和高尚情操。要運用最現實最緊迫最震憾的反面典型警示強化黨性，時常借鏡自照，常懷律已之心，少索取多奉獻、少攀比多自律，牢記宗旨、堅定信念、守住清廉、保住大節。要在履行職責使命的生動實踐中錘煉黨性，樹立遠大理想抱負，加強實踐鍛煉，以強烈事業心和責任感、臨戰的姿態、實戰的標準和只爭朝夕的精神真抓實干，勇于經受艱苦環境的磨練，不斷豐富工作經驗，樹好“四個作風”，用實際行動把勁頭鼓起來、形象樹起來、群眾帶起來。

二、加強黨性修養是錘煉黨員干部思想作風之本。

思想作風是一切作風之本，黨性修養是思想作風之核。黨員干部黨性修養是思想作風一貫、綜合、集中的體現。黨員干部黨性強則作風端正，黨性修養不夠則思想作風難純。黨員干部剛正不阿，根本源于黨性的堅定；利益誘惑面前趨之若鶩，根子是由于黨性的喪失。加強黨性修養要錘煉黨員干部思想作風之本，在學習作風、領導作風、戰斗作風、工作作風、生活作風上破舊立新、除舊布新。即：學習作風要破淺嘗輒止、一知半解、囫圇吞棗、不求甚解，立理論聯系實際、緊密聯系群眾，勤學苦練、學以致用，學以立德、學以明志，不斷陶冶情操、鍛煉品德，提高能力素質；領導作風要破以權謀私、假公濟私、官僚主義、老爺作風，立知行統一、言行一致，立黨為公、執政為民，大公無私、率先垂范，不斷強化公仆意識，做一名身體立行的黨員干部；戰斗作風要破猶豫不決、裹足不前、瞻前顧后、明哲保身、患得患失，立臨危不懼、處變不驚、敢于擔當、攻無不克、敢打必勝，做政治特別堅定、軍事特別過硬、反應特別敏捷、作風特別頑強的黨員干部，確保劍鋒所指、所向披靡，攻無不克、戰無不勝；工作作風要破管理松懈、制度松弛、紀律松散、精神松垮，立雷厲風行、令行禁止、較真碰硬、求真務實，以強烈的事業心和責任感，謀其政、盡其責，闖出新天地、創造新業績；生活作風要破鋪張浪費、追求奢靡、貪圖享受、追求安逸，立廉潔自律、艱苦樸素、勤儉節約、勵精圖治，始終保持謙虛謹慎、艱苦奮斗的優良作風，做一名真正的共產黨人。

三、加強黨性修養是錘煉黨員干部思想作風之基。

“德者事業之基，未有基不固而棟宇堅久者?！秉h員干部是黨的事業興旺發達的中堅力量，必須有堅強黨性和過硬作風作確保。加強黨員干部思想作風建設需要長期艱苦的錘煉，最根本、最管用的是純潔黨風。要發揚理論聯系實際的作風，牢固樹立和深入貫徹科學發展觀與正確的政績觀，把思想認識從不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，緊密結合本單位實際，按照科學的辦法抓好各項工作落實。要發揚密切聯系群眾的作風，牢記全心全意為人民服務的宗旨，心存對人民群眾的敬畏和感恩，始終把工作重心放在基層，堅持“士兵第一、基層至上”，積極疏通和拓寬民主渠道，切實實現好、維護好、發展好官兵利益。要發揚求真務實的作風，樹立和堅持正確的事業觀、工作觀、政績觀，反對一切形式主義和表面文章，堅持一切從實際出發，不唯書，不唯上，不唯風，只唯實，一以貫之說實話、辦實事、求實效，不斷夯實部隊建設基礎。要大興調查研究的作風，堅持真理標準，保持強烈憂患意識，作決策、訂措施、定目標，都建立在準確掌握部隊建設情況和形勢發展新變化新趨勢基礎之上，始終盯著問題做工作、著眼長遠抓落實，創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的政績。要發揚艱苦細致的作風，常修“慎始、慎微、慎欲、慎好、慎權、慎獨、慎終”之德，常煉“自重、自省、自警、自勵”之道，堂堂正正做官、清清白白做人、干干凈凈做事，永遠保持革命戰爭時期的那么一股勁、那么一股革命熱情、那么一種拼命精神，以實際行動爭當思想政治過硬、軍事技術精湛、作風紀律嚴明、完成任務出色的黨和人民的忠誠衛士，以優良作風帶領廣大官兵銳意改革、迎難而上，完成好黨和人民賦予的神圣使命。

二〇一一年三月二十二日

加強黨性修養 錘煉政治品行 做好本職工作

司令部地質股 樊永威

講黨性、重品行、守廉潔、作表率是著眼于新形勢、新任務，對黨員干部的政治品格、思想境界、精神狀態和工作作風提出的新要求。作為一名黨員領導干部，無論在什么環境里，都要永葆共產黨員的先進性，發揮共產黨員的先鋒模范作用，帶頭講黨性、重品行、守廉潔、作表率。

一、 加強學習，增強黨性

黨性，就是一個政黨的根本屬性。由于我們黨是全心全意為人民服務的馬克思主義政黨，這就決定了我們黨員領導干部無論職務高低，其權力都是人民賦予的，只能用來為人民謀利益。為了增強黨性，黨員領導干部一定要加強政治理論學習，切實加強黨性修養和黨性鍛煉，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀。要按照學習型黨組織的要求，以身作則，帶頭學習，不斷提高思想理論水平和領導水平，忠誠黨的事業，以堅強黨性保持黨的純潔性。

二、 錘煉品行，保持廉潔

品行，反映的是一個人的思想道德修養。一個人的能力可以有大小，職務可以有高低，但人格、品行不能低。好的品行，可以修心正身，保持人格和氣節，能經得住各種復雜環境的考驗。反之，如果忽視了做人，品行不端，情趣低下，不僅敗壞單位風氣，而且影響工作開展，損害黨組織的形象和威信。因此，作為黨員領導干部，一要正確對待權力。我們一定要警鐘長鳴，防微杜漸，牢固樹立正確的權力觀，始終把握權力行使的方向，謹慎用權、秉公用權、依法用權、廉潔用權。二要自覺接受監督。領導干部要自覺接受監督，帶頭遵守黨的紀律和國家法律法規，帶頭接受黨組織、黨員干部和人民群眾的監督，把監督當作一種警戒，一面鏡子，經常想一想，照一照，檢查自己的缺點和不足，筑牢拒腐防變的思想防線。三要帶頭廉潔自律。要自覺帶頭執行關于領導干部廉潔自律的各項規定，嚴格要求自己，清清白白做人，干干凈凈做事。

三、立足本職，作出表率

表率的作用就是無聲的命令，能夠形成巨大的感召力和凝聚力。作為一名婦女戰線上的黨員領導干部，不僅要把心思放在學習和工作上，還要在學習和工作中當模范、作表率，以自己的表率作用影響婦女群眾，帶動婦女群眾，服務婦女群眾。

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二〇一一年三月二十二日

第二篇: 黨史教育黨性修養錘煉不夠

　　“黨性修養”主題教育專題研討發言：錘煉黨性修養 筑牢黨性根基

　　黨性修養也叫黨性鍛煉，是黨員的自我教育、自我改造、自我完善，是黨的本質屬性在黨員身上的內化，是黨員在改造客觀世界中自覺運用黨性原則規范自己行為，克服和抵制各種錯誤思想，不斷改造主觀世界不斷開創實踐和認識新境界的過程，是黨員自強和自律的統一。

　　一、科學界定黨性修養

　　黨是什么?團隊。中國共產黨是一個什么團隊?執政團隊。

　　黨性是什么?團隊的本質屬性。對于執政團隊來說，為誰執政?怎么執政?把人民帶到哪里去?就是其本質屬性。這樣的本質屬性必須清清楚楚給出回答。

　　中國共產黨的本質屬性是什么?《中國共產黨黨章》中的“總綱”，講的就是中國共產黨的本質屬性，概括起來包括四個方面：黨的性質、黨的宗旨、黨的理想、黨的信仰。黨的性質：“兩個先鋒隊”和“三個代表”，中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的宗旨：為人民服務。黨的理想：共產主義。黨的信仰：馬克思主義。中國共產黨這樣的本質屬性，回答了為誰執政?人民，宗旨是為人民服務;如何執政?以馬克思主義為指導思想，當好“兩個先鋒隊”和“三個代表”;把人民帶到哪里去?黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。

　　黨的本質屬性具體到黨員個體身上如何體現、如何實現?集中體現在入黨誓詞之中：“我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨?！比朦h誓詞，既告訴了我們黨員個體黨性的表現形式，也告訴了我們黨員個體黨性的實現方式。黨員怎么當?黨員怎么干?黨員必須是什么樣子?怎樣去做這樣的黨員?答案就是入黨誓詞。黨員這樣當、這樣干時，體現出來的就是黨性;黨員這樣當、這樣干時，如椽巨筆微信公眾號整理，就叫有黨性。黨員個體的黨性可概括為三句話：堅定理想信念;旗幟鮮明講政治;做人優秀做事模范。

　　堅定理想信念怎么理解?中國共產黨的理想是中國特色社會主義共同理想和共產主義遠大理想，中國共產黨的信仰是馬克思主義。理想實現的前提是有一批又一批馬克思主義的堅定信仰者和共產主義的不懈追求者。1921年以前的中國任人宰割，我們靠什么改變了中國的命運?馬克思主義。通過用馬克思主義武裝全黨，引領我們走到了今天。所以，習近平總書記指出：歷史和人民選擇馬克思主義是完全正確的。信仰馬克思主義，在今天就是信仰馬克思主義中國化的最新成果：習近平新時代中國特色社會主義思想。信仰習近平新時代中國特色社會主義思想，在今天就是信仰馬克思主義。

　　旗幟鮮明講政治怎么理解?“兩個維護”，堅決維護習近平總書記黨中央的核心和全黨的核心地位，堅決維護黨中央的權威和集中統一領導?！八膫€意識”，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。黨中央的決策部署不折不扣堅決執行，黨規黨紀嚴令禁止的堅決不做。

　　做人優秀做事模范怎么理解?道德上做示范者，誠信上做引領者，公平正義上做維護者;政治問題面前有原則，敢于斗爭;大是大非面前有立場，不當老好人;具體利益面前有底線，違規利益絕不伸手;做人做事上有標準，底線紅線堅決堅守。

　　具備了理想信念堅定、旗幟鮮明講政治、做人優秀做事模范這樣本色的黨員，就叫有黨性;能堅持這種本色、當好這種角色的黨員，就叫黨性意識強。

　　修養是指努力后達到的水平，如：理論修養、藝術修養、文學修養。修養從哪里來?從人的長期努力中逐漸形成?？匆粋€人的修養從哪里看?看他如何做人、如何做事。

　　黨性修養是指黨員經過自身的努力當好角色、達到本色的程度。黨性修養好不好，看什么?看黨員的角色意識是否強，看黨員的本色體現是否充分。具體說，就是看他理想信念堅定、旗幟鮮明講政治、做人優秀做事模范的踐行程度：中國特色社會主義共同理想和共產主義遠大理想堅定，馬克思主義信仰不動搖;堅決維護黨中央權威，堅決做到令行禁止;做人做事，慎獨、慎微、自律、做表率。

　　二、千錘百煉黨性修養

　　錘煉黨性修養，根本辦法是解決思想入黨問題。組織上入黨，一生一次;思想上入黨，一生一世。思想入黨問題不解決，黨性修養問題的解決就無從談起。

　　思想入黨的標志是什么?舉例說明，在中華民族面臨亡國亡族的危急關頭，早期的中國共產黨員義無反顧地投身救中國的偉大事業中。是什么讓他們為了黨的事業甘愿拋頭顱灑熱血?關鍵之關鍵就在于思想上入了黨。

　　一個弱小的黨面對敵人的圍追堵截，最終走到了歷史舞臺的中心。是什么支撐中國共產黨走向最后的勝利?是一批又一批理想信仰堅定，為了共產主義事業甘于奉獻、敢于犧牲并為之奮斗終生的中國共產黨人。為什么歷史和人民選擇了中國共產黨?就是因為中國共產黨有一批又一批做人優秀做事模范并執著追求理想的共產黨人。由此可以得出結論，如椽巨筆微信公眾號整理，思想入黨的標志是：理想信念堅定，旗幟鮮明講政治，做人優秀做事模范。

　　怎樣才能做到思想入黨?一要不斷強化黨員的角色意識。讓黨的性質、宗旨、理想、信仰、入黨誓詞真正地入腦入心，成為每個黨員的行動指南、行為規范、奮斗目標。二要不斷強化黨員的本色意識。堅決維護黨中央權威，堅決做到令行禁止，牢固樹立“四個意識”，堅決做到“兩個維護”;黨規黨紀時刻堅守，底線紅線堅決遠離，違法違紀堅決不干。三要不斷強化黨員的先進分子意識。讓慎獨、慎初、慎微、慎欲、自律、表率入腦入心，努力爭當知行合一的實干家。

　　怎樣才能做到上述的“三個不斷強化”?一是思想工作做起來。黨員的思想工作牢牢抓在手中，緊抓不放常抓不懈。二是制度籠子扎起來。沒有規矩不成方圓，黨員作為先進分子，必須懂規矩守規矩。我們黨現在有兩個準則、若干個條例，準則就是規矩，條例就是寶劍。三是黨內生活嚴起來。黨員是先進分子，先進性要求黨員要不忘角色、保持本色，嚴肅嚴格不含糊。四是紀律戒尺用起來。違反了規矩沒有懲戒是不行的，規矩不是墻上的老虎，而要成為真老虎。違反了規矩，紀律的戒尺就要高高舉起，鞭策黨員講規矩守紀律。

第三篇: 黨史教育黨性修養錘煉不夠

個人錘煉黨性修養交流感悟

　　最近發表了一篇名為《個人錘煉黨性修養交流感悟》的范文，覺得應該跟大家分享，看完如果覺得有幫助請記得收藏。

　　今天小編為大家收集資料整理回來了一些關于黨建的作文，希望能夠為大家帶來幫助，希望大家會喜歡。同時也希望給你們帶來一些參考的作用，如果喜歡就請繼續關注我們的后續更新吧!范文

　　增強黨性鍛煉和黨性修養是個黨性問題。每一個共產黨員，都是我黨肌體的一個細胞。黨員干部是黨的骨干力量，我們只有自覺地從指導思想、精神狀態、能力素質、工作作風等方面審視自己、剖析自己,才能永遠保持旺盛的工作斗志。

　　在指導思想上自從馬克思、恩格斯在《共產黨宣言》中吶喊“一個幽靈，共產主義的幽靈，在歐洲游蕩”那時起，我們的先人丟開中國的“三教”，一門心思去信仰了共產主義。從建黨始，因為有信仰，我黨從小到大，由弱到強，建立了社會主義國家，尤其是改革開放以來,祖國發生了翻天覆地的變化，這是一個不容置疑的事實。我是新時期成長起來的，在黨的創新理論的指引下，滿懷對黨的信賴，從一點一滴做起，不斷校正自己的人生軌跡，始終沿著堅定正確的方向前進。自從我入黨的那一刻起，就堅持從自我做起，從武裝自己的頭腦做起，自覺克服“平凡崗位上難以體現先進性”的想法。盡管自己注重從理論上武裝自己，如饑似渴地學習黨的創新理論，做到了思想上和政治上的堅定，但在學習的深度、廣度上還需進一步拓展，因為黨的創新理論，在指導工作中，是一項系統工程，內涵極其豐富，內容博大精深，靠一陣子、一會兒的突擊是不能掌握其精髓的，還需下大功夫深研細讀，范文寫作做到“活到老、學到老、改造到老”，不論環境、條件怎樣變化，嚴格按照黨的創新理論，指導自己立身做人的標準不能變。只有這樣，才能永遠不迷失方向，才能永遠不忘記職責，才能永遠心明眼亮，才能以黨的旗幟為旗幟，黨有號召，自己就有行動，在思想上、行動上，進一步增強先進性意識，明確先進性標準，樹起先進性形象。

　　在精神狀態上毛主席說過，人是要有點精神的。精神是人的靈魂，沒有精神什么事都是辦不成的。那么人的精神到底是從哪里來的?不是天生帶來的，也不是從天上掉下來的，而是源于對事物的正確認識，根植于對革命科學理論的武裝和社會實踐中產生的。自己作為一名黨員干部，時時注重建立自己的精神境界，不斷努力完善自我。好的精神狀態，就是牢固樹立理想信念堅定的形象、能力素質過硬的形象、道德情操高尚的形象、作風求真務實的形象和本職工作出色的形象。我是這樣理解的，也是這樣做的。我始終認為，精神動力是抓工作的基礎。參加工作以來，始終保持昂揚的精神狀態，因為我知道它是戰勝困難、取得勝利不可缺少的內在力量。我們在體育比賽中不乏見到，實力較弱的運動員憑著高昂的斗志以弱勝強，比賽時精神狀態往往決定比賽結果。在以后的工作當中，一定要發揚理論聯系實際的馬克思主義學風，在學以致用上下功夫、見成效，以高昂的精神狀態干好本職工作。

　　在能力素質上能力素質與體現黨的先進性從來都是緊密聯系在一起，范文TOP100并在實踐中提高和升華。對此，自己清醒認識自身素質與工作要求還存在著一定的差距，適應新的工作崗位，提高自身能力素質，是一項現實而緊迫的任務。要以這次培訓為契機，主動查找能力素質的差距和不足，增強知識恐慌、本領恐慌意識。在以后的工作當中要正確處理好現實性與可行性的關系，堅決改變習慣性的工作套路，以快捷、高效、科學的方法開展工作，以時不我待、只爭朝夕的使命感，以精益求精、一絲不茍的嚴謹作風，一步一個腳印地抓好工作落實。

　　在工作作風上改進工作作風，是黨的先進性建設的重要內容。我們要自覺按照構建社會主義和諧社會的要求，堅持以人為本思想，注重改進工作作風，堅持把工作的高效率與領導的滿意程度作為衡量工作績效的根本尺度，心里始終裝著黨的事業，把心思和精力用在本職崗位上，全面提升自身能力素質。我知道，把自己正在做的工作扎扎實實做好，它不僅是一種工作方法，而且還是一種可貴的工作品質和作風。這種無形的東西可直接影響干部隊伍的整體形象，影響著周圍的群眾，影響著部門工作的整體提高。對此，要努力做到：“沉”下去探個究竟，不靠“拍腦袋”辦事，建立起工作的高標準，樹立起工作的求真務實作風;“思”字自有千斤重，不以坐而能論道，認識到工作任務的重要性，樹立起工作的責任心，踏踏實實地干好自己的工作。

20XX—2019學年度第一學期生物教研組工作計劃

　　指導思想

　　以新一輪課程改革為抓手，更新教育理念，積極推進教學改革。努力實現教學創新，改革教學和學習方式，提高課堂教學效益，促進學校的內涵性發展。同時，以新課程理念為指導，在全面實施新課程過程中，加大教研、教改力度，深化教學方法和學習方式的研究。正確處理改革與發展、創新與質量的關系，積極探索符合新課程理念的生物教學自如化教學方法和自主化學習方式。

　　主要工作

　　一、教研組建設方面：

　　1、深入學習課改理論，積極實施課改實踐。

　　、以七年級新教材為“切入點”，強化理論學習和教學實踐。

　　、充分發揮教研組的作用，把先進理念學習和教學實踐有機的結合起來，做到以學促研，以研促教，真正實現教學質量的全面提升。

　　2、強化教學過程管理，轉變學生的學習方式，提高課堂效益，規范教學常規管理，抓好“五關”。

　?。?）備課關。要求教齡五年以下的教師備詳案，提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現課改理念。

　　（2）上課關。

　　（3）作業關。首先要控制學生作業的量，本著切實減輕學生負擔的精神，要在作業批改上狠下工夫。

　?。?）考試關。以確保給學生一個公正、公平的評價環境。

　?。?）質量關。

　　3、加強教研組凝聚力，培養組內老師的團結合作精神，做好新教師帶教工作。

　　二、常規教學方面：

　　1加強教研組建設。興教研之風，樹教研氛圍。特別要把起始年級新教材的教研活動作為工作的重點。

　　2、教研組要加強集體備課,共同分析教材,研究教法,探討疑難問題,由備課組長牽頭每周集體備課一次，定時間定內容，對下一階段教學做到有的放矢，把握重點突破難點.

　　3、教研組活動要有計劃、有措施、有內容，在實效上下工夫，要認真落實好組內的公開課教學。

　　4、積極開展聽評課活動，每位教師聽課不少于20節，青年教師不少于40節，興“聽課，評課”之風，大力提倡組內，校內聽隨堂課。

　　5、進一步制作、完善教研組主頁，加強與兄弟學校的交流。

　　我們將繼續本著團結一致，勤溝通，勤研究，重探索，重實效的原則，在總結上一學年經驗教訓的前提下，出色地完成各項任務。

　　校內公開課活動計劃表

　　日期周次星期節次開課人員擬開課內容

　　10月127四2王志忠生物圈

　　10月137五4趙夕珍動物的行為

　　12月114五4趙夕珍生態系統的調節

　　12月2818四4朱光祥動物的生殖

　　鎮江新區大港中學生物教研組

　　xx-9

　　20XX下學期生物教研組工作計劃范文

　　20XX年秋季生物教研組工作計劃

　　化學生物教研組的工作計劃

　　生物教研組工作計劃

　　下學期生物教研組工作計劃

　　年下學期生物教研組工作計劃

　　20XX年化學生物教研組計劃

　　20XX年化學生物教研組計劃

　　中學生物教研組工作計劃

　　第一學期生物教研組工作計劃

　　

20XX—2019學年度第二學期高中英語教研組工作計劃

　　XX—XX學年度第二學期高中英語教研組工作計劃

　　一．指導思想：

　　本學期，我組將進一步確立以人為本的教育教學理論，把課程改革作為教學研究的中心工作，深入學習和研究新課程標準，積極、穩妥地實施和推進中學英語課程改革。以新課程理念指導教研工作，加強課程改革，緊緊地圍繞新課程實施過程出現的問題，尋求解決問題的方法和途徑。加強課題研究，積極支持和開展校本研究，提高教研質量，提升教師的研究水平和研究能力。加強教學常規建設和師資隊伍建設，進一步提升我校英語教師的英語教研、教學水平和教學質量，為我校爭創“三星”級高中而發揮我組的力量。

　　二．主要工作及活動：

　　1．加強理論學習，推進新課程改革。

　　組織本組教師學習《普通高中英語課程標準》及課標解度，積極實踐高中英語牛津教材，組織全組教師進一步學習、熟悉新教材的體系和特點，探索新教材的教學模式，組織好新教材的研究課活動，為全組教師提供交流、學習的平臺和機會。

　　2．加強課堂教學常規，提高課堂教學效率。

　　強化落實教學常規和“禮嘉中學課堂教學十項要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認真鉆研教材的基礎上，抓好上課、課后作業、輔導、評價等環節，從而有效地提高課堂教學效率。加強教學方法、手段和策略的研究，引導教師改進教學方法的同時，引導學生改進學習方法和學習策略。

　　3．加強課題研究，提升教科研研究水平；加強師資隊伍建設，提升教師的教學能力。

　　組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計劃、有研究、有活動、有總結，并在此基礎上撰寫教育教學論文，并向報刊雜志和年會投稿。

　　制訂好本組本學期的校公開課、示范課、匯報課計劃，并組織好聽課、評課等工作。

　　三．具體安排：

　　二月份：制訂好教研組工作計劃、課題組工作計劃和本學期公開課名單。

　　三月份：1、組織理論學習。

　　2、高一英語教學研討活動。

　　3、組織好高三第一次?？?、閱卷、評卷和總結等工作。

　　四月份：1、組織好高三英語口語測試。

　　2、高三英語復習研討會。

　　五月份：1、組織好高三第二次?？?、閱卷、評卷和總結等工作。

　　2、協助開展好我校的區級公開課。

　　六月份：1、組織好高考的復習迎考工作。

　　2、收集課題活動材料。

2019學年春季學期小學語文組教研計劃

　　一、指導思想

　　堅持以《基礎教育課程改革綱要》為指導，認真學習貫徹課程改革精神，以貫徹實施基礎教育課程改革為核心，以研究課堂教學為重點，以促進教師隊伍建設為根本，以提高教學質量為目標，全面實施素質教育。

　　本學期教研組重點加強對教師評課的指導，使教師的評課規范化，系統化，定期舉行主題教學沙龍和“會診式行動研究”，促進新教師的成長，加快我鎮小學語文教師隊伍成長速度和小學語文教育質量的全面提高。結合區里的活動安排，開展各項有意義的學生活動，培養提高學生的語文素養，調動啟發學生的內在學習動機。

　　二、工作目標

　　1、以課改為中心，組織教師學習語文課程標準，轉變教學觀念，深入課堂教學研究，激發學生主動探究意識，培養學生創新精神和實踐能力，努力提高學生語文素養。

　　2、進一步加強語文教師隊伍建設，讓“語文研究小組”，充分發揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團隊合作智慧、力量。開展“師徒結對”活動，以老帶新，不斷提高教師的業務素質。

　　3、組織教師開展切實有效的說課沙龍、評課沙龍，提高教師說課能力，和評課能力，能夠結合主題教研活動，對典型課例進行互動研討，開展教例賞析活動。

　　4、加強教研組集體備課，每周以段為單位組織一次集體備課，分析教材，賞析重點課文，進行文本細讀，交流教學心得。讓備課不再是走場，形式主義，而是真真實實為提高課堂效率服務，提高教師的素質服務。

　　5、根據上學期制定的語文常規活動計劃，開展形式多樣的學習競賽活動、過關活動，激發學生學習語文的興趣，在自主活動中提高學生的綜合實踐能力，促進個性和諧發展。

　　6、 加強學習質量調查、檢測工作，及時分析，尋找得失，確保完成各項教學指標。

　　三、主要工作及具體措施

　?。ㄒ唬┕歉山處熓痉丁殃P，當好“領頭羊”。

　　1、本學期，語文研究小組成員繼續充分發揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團隊合作智慧、力量。教研組將圍繞“探索實效性語文課堂教學模式”這個主題，深入開展精讀課文教學有效性研討活動。低段（1-2年級）則繼續進行識字教學的有效性的探討。分層、有序地開展教研活動，使教研活動更成熟、有效，切實提高我校語文老師的專業水平。

　　2、開展“師徒結對”活動，以老帶新，不斷提高教師的業務素質。

　?。ǘ┠贻p教師取經、學習，爭取出成績。

　　1、為了提高教學質量，促成新教師迅速成長，1—5年教齡新教師每一學期上1堂模仿課和一堂校內研討課。上模仿課的內容可以通過觀看名師的關盤、視頻或者教學實錄等途徑，根據個人教學需要，有選擇性地進行局部模仿，從而使新教師形成個人的教學風格 。

2019年高二歷史第二學期教學工作計劃范文1

　　一、指導思想

　　高二的歷史教學任務是要使學生在歷史知識、歷史學科能力和思想品德、情感、態度、價值觀各方面得到全面培養鍛煉和發展，為高三年級的文科歷史教學打下良好的基礎，為高校輸送有學習潛能和發展前途的合格高中畢業生打下良好基礎。

　　高考的文科綜合能力測試更加強調考生對文科各學科整體知識的把握、綜合分析問題的思維能力、為解決問題而遷移知識運用知識的能力。教師在教學中要體現多學科、多層次、多角度分析解決問題的通識教育理念。教師要認真學習和研究教材,轉變教學觀念，緊跟高考形勢的發展，研究考試的變化，力爭使高二的教學向高三教學的要求靠攏。

　　按照《教學大綱》和《考試說明》的要求，認真完成高二階段的單科復習工作。堅持學科教學為主，落實基礎知識要到位，適當兼顧史地政三個學科的綜合要求，培養提高學生學科內綜合的能力。從學生的實際出發，落實基礎，提高學科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。

　　二、教學依據和教材使用

　　全班共40人，其中男生15人，女生25人。學生的數學基礎較一般，多數學生能掌握所學內容，少部分學生由于反映要慢一些，學習方法死板，沒有人進行輔導，加之缺乏學習的主動性，不能掌握學習的內容。能跟上課的學生，課上活潑，發言積極，上課專心聽講，完成作業認真，學習比較積極主動，課后也很自覺，當然與家長的監督分不開。部分學生解答問題的能力較強，不管遇到什么題，只要讀了兩次，就能找到方法，有的方法還相當的簡捷。有的學生只能接受老師教給的方法，稍有一點變動的問題就處理不了。個別學生是老師怎么教也不會。

　　二、教材分析

　　本冊的教學內容：（1）混合運算和應用題；（2）整數和整數四則運算；（3）量的計量；（4）小數的意義和性質；（5）小數的加法和減法；（6）平行四邊形和梯形

　　本冊的重點：混合運算和應用題是本冊的一個重點，這一冊進一步學習三步式題的混合運算順序，學習使用小括號，繼續學習解答兩步應用題的學習，進一步學習解答比較容易的三步應用題，使學生進一步理解和掌握復雜的數量關系，提高學生運用所學知識解決得意的實際問題的能力，并繼續培養學生檢驗應用題的解答的技巧和習慣。第二單元整數和整數的四則運算，是在前三年半所學的有關內容的基礎上，進行復習、概括，整理和提高。先把整數的認數范圍擴展到千億位，總結十進制計數法，然后對整數四則運算的意義，運算定律加以概括總結，這樣就為學習小數，分數打下較好的基礎。第四單元量的計量是在前面已學的基礎上把所學的計量單位加于系統整理，一方面使學生所學的知識更加鞏固，一方面使學生為學習把單名數或復名數改寫成用小數表示的單名數做好準備。

　　三、教學目標

　?。ㄒ唬┲R與技能：

　　1、使學生認識自然數和整數，掌握十進制計數法，會根據數級正確地讀、寫含有三級的多位數。

　　2、使學生理解整數四則運算的意義，掌握加法與減法、乘法與除法之間的關系。

　?、厶岢鼋虒W任務：在全面發展體能的基礎上，進一步發展靈敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培養；引導學生學會合理掌握練習與討論的時間，了解實現目標時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中，表現出適宜的自信心，形成勇于克服困難積極向上，樂觀開朗的優良品質；認識現代社會所必需的合作和競爭意識，在武術學習過程中學會尊重和關心他人，將自身健康與社會需要相，表現出良好的體育道德品質，結合本身項目去了解一些武術名人并能對他們進行簡單的評價；加強研究性的學習，去討論與研究技能的實用性，加強同學之間的討論交流的環節。

　?。?）教學目標：

　?、倏傮w目標：建立“健康第一”的理念，培養學生的健康意識和體魄，在必修田徑教學的基礎上進一步激發學生學習“初級長拳”、“劍”的興趣，培養學生的終身體育意識，以學生身心健康發展為中心，重視學生主體地位的同時關注學生的個體差異與不同需求，確保每一個學生都受益，以及多樣性和選擇性的教學理念，結合學校的實際情況，設計本教學工作計劃，以滿足學生選項學生的需求，加深學生的運動體驗和理解，保證學生在高一年田徑必修基礎上再加上“長拳”來引導男女生學習體育模塊的積極性，再結合高二年的 “劍”選項課的學習中修滿2學分。加強學習“長拳”以及“劍”的基本套路，提升學習的的興趣，提升學生本身的素質，特別是武德的培養。

　?、诰唧w目標：

　　運動參與：a養成良好的練武的鍛煉習慣。b根據科學鍛煉的原則，制定并實施個人鍛煉計劃。c學會評價體育鍛煉效果的主要方法。

　　運動技能：a認識武術運動項目的價值，并關注國內外重大體賽事。b有目的的提高技術戰術水平，并進一步加強技、戰術的運用能力。c學習并掌握社會條件下活動的技能與方法，并掌握運動創傷時和緊急情況下的簡易處理方法。

　　身體健康：a能通過多種途徑發展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有關知識，并理解身體健康在學習、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行為。

　　心理健康：a自覺通過體育活動改變心理狀態，并努力獲得成功感。b在武術練習活動中表現出調節情緒的意愿與行為。c在具有實用技能練習中體驗到戰勝困難帶來喜悅。

　　社會適應：a在學習活動中表現出良好的體育道德與合作創新精神。b具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。

　?。?）教學措施：

　　采用教師示范與講解，學生討論，練習，教師評價，再進行個別指導，后進行學生練習，最后進行展示與學生的綜合評價相結合的方式方法，培養學生的良好的學習習慣、學習方法更好地完成教學任務，達到教學目標；實行培優扶中輔差，，采用學習小組的建立，加強學習小組的相互學習、相互討論、相互研究的功能，提升學習的效率；加強多邊學科的整合，特別是加強心理健康的教育，加強運動力學、運動醫學等進行學習，以提升學生的運動自我保護意識與能力。

　　二、教學研究的計劃

　　（1）課題研究：加強校本課程“劍”、“平山初級長拳”的開發與教學；做好“趣味奧運會進入校園”課題的開題準備。做為“青春期健康教育進入校園”課題組的成員，協助課題組進行研究，開展活動。

　?。?）校本教研：加強校本課程的開發，加強體育備課組的教研能力，做為備課組長的我與其他老師加強討論校本的研究與開發，本次校本開發重點放在“劍”、“初級長拳”、“花樣籃球”三個項目上，有所側重。

　?。?）論文撰寫：結合課題研究的內容進行撰寫。

　　（4）校際、教研組、備課組教研活動：做為晉江市兼職中學體育教研員及校際組成員，積極參加校際組開展的各項活動，加強提升在校際組的教研水平，做好兼職教研員的本職工作，協助教研員開展教研活動；積極參加教研組的各項活動，提升教研水平；做為備課組長的我，我計劃是積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平，集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現的一系列問題，針對選項會出現的問題進行溝通，加強學習過程的評價，協調選項內容的評價標準及認證過程。

　　高二下學期語文備課組工作計劃

　　高二下學期化學教學計劃

　　高二下學期語文教學工作計劃

　　關于高二下學期班主任工作計劃范文

　　20XX學年高二下學期班主任工作計劃范文

　　20XX高二下學期班主任工作計劃

　　高二下學期工作計劃范文

　　20XX年高二下學期地理教學計劃

　　高二下學期物理教學計劃2

　　高二下學期語文教學計劃

　　

　　

生積極性，要求作業在課堂上完成，并及時反饋。

　　4. 做好后進生的輔導工作，實施“課內補課”的方法，組織互幫互學。

　　5.培養學生的分析、比較和綜合能力。

　　6. 培養學生的抽象、概括能力。

　　7. 培養學生的遷移類推能力。

　　8. 培養學生思維的靈活性。

　　五、課時安排

　　四年級下學期數學教學安排了72課時的教學內容。各部分教學內容教學課時大致安排

　　一、混合運算和應用題（11課時）

　　1、混合運算2課時

　　2、兩、三步計算的應用題8課時

　　3、整理和復習1課時

　　二、整數和整數四則運算（18課時）

　　1、十進制計數法2課時

　　2、加法的意義和運算定律3課時

　　3、減法的意義和運算定律3課時

　　4、乘法的意義和運算定律4課時

　　5、除法的意義4課時

　　6、整理和復習2課時

　　三、量的計量（6課時）

　　1、常用的計量單位2課時

　　2、名數的改寫4課時

　　四、小數的意義和性質（17課時）

　　1、小數的意義和讀寫法2課時

　　2、小數的性質和小數的大小比較3課時

　　3、小數點位置移動引起小數大小的變化4課時

　　4、小數和復名數3課時

　　5、求一個小數的近似數 2課時

　　6、整理和復習2課時

　　五、小數的加法和減法（3課時）

　　小管家1課時

　　六、三角形、平行四邊形和梯形（10課時）

　　1、角的度量1課時

　　2、垂直和平行2課時

　　3、三角形2課時

　　4、平行四邊形和梯形3課時

第四篇: 黨史教育黨性修養錘煉不夠

加強黨性修養錘煉良好作風

胡錦濤總書記指出：“黨員領導干部作風問題，說到底是黨性問題。黨性純則作風端正，黨性不純則作風不正。”這是對黨性與作風之間辯證關系的深刻詮釋。當前，我們面臨著復雜多變的國際形勢和艱巨繁重的發展任務，“加強黨性修養，促進作風養成”顯得無比重要。

　　一、從學習本領中加強黨性修養。學習是領導干部增長才干、提高素質的重要途徑，是做好各項工作的基礎工程，也是加強黨性修養的內在要求。全面建設小康社會和推進現代化建設，隨時都會對每一名黨員領導干部的素質和能力提出新的更高要求。作為新時期的一名基層黨員領導干部，我們必須加強學習，優化知識結構，把學習本領作為領導干部的一種責任、一種追求和一種境界。

　　二、從思想觀念上加強黨性修養。思想觀念包括理想信念、宗旨意識、組織觀念、紀律觀念等等。黨性強，則思想觀念就強。一個講黨性的黨員領導干部，必定具有堅定的共產主義理想信念；一個講黨性的黨員領導干部，必定是思想上顧大局、識大體、講團結、講奉獻的杰出代表；一個講黨性的黨員領導干部，絕不會陽奉陰違、拉幫結派、爭權奪利、私欲膨脹。在當前，黨員領導干部只有在思想上牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀，才能沉下心來，腳踏實地，多干對社會有益的事，多干對黨和人民有利的事。

　　三、從責任心上加強黨性修養。領導就是責任。勇于負責、敢于負責，是黨性強的具體表現。一個講黨性的黨員領導干部，絕不會在其位不謀其政、不盡其責，絕不會碰到問題不解決，遇到矛盾繞著走，對職責范圍內的事情該抓的不抓、該管的不管。一個講黨性的黨員領導干部，只有不斷增強工作責任心、事業責任心、社會責任心，不斷增強黨性修養，切實履行好一名黨員、一名領導干部的應盡責任和義務，才能兢兢業業、勤勤懇懇地完成好黨組織交給的工作任務。

　　四、從事業心上加強黨性修養。在當前嚴峻的經濟發展形勢面前，能否把握機遇，應對挑戰，經受住來自社會上形形色色的享樂思想、安樂思想的沖擊，變挑戰為機遇，是對各級黨員領導干部工作能力強與弱的最現實檢驗，也是對黨員領導干部黨性強與弱的最直接的考驗。作為黨員領導干部，只有具備強烈的事業心，才能帶領廣大黨員和群眾開拓進取、共克時限，轟轟烈烈地干出一番新事業，闖出一番新天地。

　　五、從道德品行上加強黨性修養。對于黨員領導干部而言，黨性決定品行，品行體現黨性，而“德”的核心就是黨性。政治上的堅定正確和道德上的純潔高尚，是互為條件、不可分割的。作為一名黨員領導干部，只有在生活上重視小節，在工作上留意細節，處處嚴格要求自己，重品行，講操守，增修養，才能始終保持共產黨人的浩然正氣。

總之，新時期的黨員領導干部一定要把加強黨性修養、作風養成和提高履職能力、推進工作進度緊密結合起來，用實實在在的工作成果來檢驗黨員領導干部加強黨性修養的成效。

自覺加強黨性修養

黨性修養是共產黨員的莊重責任和立身之本,也是新形勢新階段新任務下保持黨員先進性、自覺踐行“三個代表”重要思想的必然要求,更是堅持民主集中制的根本前提。有的領導班子貫徹執行民主集中制差強人意,一個重要的原因就是有的黨員黨性修養水平不高,黨性意識變弱,對社會主義、共產主義的理想信念動搖,責任感不強,集中表現為個人貪圖安逸意識較強,缺乏進取精神;名利私欲意識較強,無私奉獻精神退化。出現這些現象主要是因為在新的形勢下,有的黨員對加強黨性修養存在一些模糊認識,或認為講黨性已不合時宜,實踐中會處處受挫;或認為講黨性束手束腳,妨礙思想解放、觀念更新以及與時俱進;或認為黨性同市場經濟開放個性、注重物質利益不協調,容易壓抑黨員的個性,不利于兼顧個人利益。這些模糊認識,直接影響了黨員對加強黨性修養的重視。

自覺加強黨性修養是一個黨員進步的表現,修養越自覺,進步就越快。有些同志黨性意識不強,盡管情況不一、表現各異,但一個共同的原因就是理論修養不高,對紛繁復雜的國內外形勢難以把握,也就容易動搖對黨對社會主義的信念,導致追求個人名利地位、貪圖享樂;對黨的路線方針政策的理解就會不透徹、不到位,甚至出現偏差,也就難以跟上中央的決策,容易被一些負面東西所影響;目光就會短淺,往往只站在個人、眼前或小集體的利益上看問題。惟有學習馬克思主義的基本理論,鞏固思想理論基礎,并從實踐中提高德才學識,加強黨性修養,才能切實增強黨性意識。

黨性修養是一項長期的、沒有止境的任務,是一個循序漸進的過程,不可能一蹴而就。黨性修養也不是“一陣風”的事,上面要求就自覺一點,不要求則拋之腦后,而應該終生不懈、修養不止。做一名合格的、優秀的共產黨員,就要不斷地努力改造世界觀。只有堅持不懈地自覺加強黨性修養,自始至終堅持黨性原則,才能永葆共產黨人的政治本色,永葆黨的先進性。同時,黨性修養也應該與時俱進,黨性是具體的、發展的動態范疇,不同時期有著不同的內容與要求。當前加強黨性鍛煉,最根本的就是實踐“三個代表”重要思想,不斷提高黨的執政能力和領導水平,始終堅持從維護最廣大人民群眾的根本利益出發,真正做到“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”。

淺談如何加強黨性修養

中國共產黨是按照馬克思列寧主義理論和革命風格建立起來的，是以科學世界觀武裝起來的工人階級先進政黨。我們黨的黨性是中國工人階級性的集聚和升華，不僅具有工人階級的一般特性，而且把工人階級與現代化大生產相聯系的先進性，升華為共產主義的崇高理想和信念；把工人階級大公無私、集體主義的優秀品質，升華為全心全意為人民服務的根本宗旨；把工人階級的堅韌性、戰斗性和革命徹底性，升華為人民的利益不惜犧牲一切，甚至寶貴生命的英雄主義精神。由此可見，共產黨員的黨性是黨的先鋒隊性質的集中體現。在新時期表現為黨員的先進性，表現為自覺鍛煉黨性，努力實現“三個代表”重要思想和牢固樹立科學發展觀。因此，加強黨性鍛煉和修養，是共產黨員的終生課題，也是黨建的永恒課題。常言道，組織上入黨一生一次，而思想上入黨是一生一世，要成為合格、優秀的共產黨員，不加強自身修煉不行，不加強黨性修養不行。那么，如何加強黨性修養呢？我認為應從四個相結合上下功夫。

一、?????學習科學理論與從事實際工作相結合

共產黨員即要在實踐中鍛煉和修養，也要在學習科學理論中提高。不但要在工作的實踐中改造自己，鍛煉自己的思想政治意識，而且要在學習馬克思列寧主義理論的過程中改造自己，鍛煉自己的無產階級思想意識。具體的說，就是要深入學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入學習科學發展觀，并把這些理論、思想、立場、觀點和方法運用到自己的實踐工作中去，才能提高思想理論水平，提高理論聯系實際的能力。為了用科學理論武裝頭腦，我們要在認識上得到升華、思想上得到提高、黨性上得到增強。才能在與與從事的工作緊密聯系當前國內外經濟形勢、緊密聯系營口的市情、緊密聯系本單位的實際，把學習科學理論與所從事的工作相結合，改造主觀世界與改造客觀世界相統一，努力在武裝頭腦，指導實踐中推動工作上取得新成效。

二、?????培養崇高的道德品質和優秀的傳統道德相結合

思想意識的修養歸根結底就是要求共產黨員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養崇高的思想道德品質。中國共產黨人作為先進文化前進方向的代表。作為中華民族最優秀的先進分子，更離不開傳統文化這片沃土的培育。因此，今天我們說共產黨員進行黨性鍛煉和修養，不但要學習和發揚我黨在長期革命斗爭中形成的革命優良傳統。如艱苦樸素、密切聯系群眾的精神，嚴守紀律和自我犧牲的精神，大公無私和先人后已的精神，革命樂觀主義和排除千難萬險去爭取勝利的精神。這些革命的優良傳統作風要學習、要弘揚、要繼承和發揚中華民族的優良傳統道德和崇高氣節。孟子的“富貴不能淫。貧賤不能移，威武不能屈”，賈誼的“國而忘家，公而忘私”，諸葛亮的“鞠躬盡瘁，死而后已”，文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，顧炎武的“天下興亡，匹夫有責”，這些都是中華民族在五千多年的歷史長河中凝結而成的民族精神財富。共產黨員進行黨性鍛煉和修養是取之不盡的精神財富，只要每個共產黨員都將培養共產主義道德風尚和弘揚中華民族的優良道德傳統很好地結合起來，就能實現在《論共產黨員的修養》一書中提出的“共產黨員應該具有人類最偉大、最高尚的一切美德”的要求，就能帶動整個社會道德風尚的好轉。

三、?????提倡正氣與反對邪氣相結合

正氣，是指一種正直坦蕩、剛正不阿的氣節和品格。古人說：“氣正而邪不侵，氣不正而邪生”，“一點浩然氣，千里快哉風”。實踐證明，正氣存，則作風實;邪氣盛，則人品差。保持浩然正氣，就應該在任何時候都能保持共產黨人在高尚情操，頂得住壓力，頂得住歪風；保持共產黨人的革命氣節，做到“富貴不能淫。貧賤不能移，威武不能屈”；保持清正廉潔的高風亮節，做到堂堂正正做人，踏踏實實做事。就是要培養馬克思主義科學的權力觀、地位觀、利益觀，堅決抵制和克服拜金主義、享樂主義、極端個人主義等腐朽思想的世界觀、人生觀、價值觀的侵蝕；就是要強化全心全意為人民服務的意識，克服嚴重脫離群眾，高高在上的官僚主義作風，就是要發揚共產黨員人吃苦在前、享樂在后、克已奉公、無私奉獻、清正廉潔的優良傳統，堅持糾正和克服以權謀私、假公濟私、化公為私、貪贓枉法等不良現象；就是要弘揚艱苦奮斗、不奢侈浪費、貪圖享受的美德，堅決抵制奢侈浪費之風，更不能沉迷于燈紅酒綠、聲色犬馬之中；就是要堅持真理，擁護真理，宣傳真理，敢于為真理而獻身；就是要保持共產黨員的優秀品質和崇高氣節，敢于同黨內一切不良現象作斗爭，善于識別和抵制社會上的歪風邪氣是此消彼長的關系。歷史經驗表明，凡是大講共產黨員修養的時候，黨內外的正氣就上升，邪氣就會下降，凡是共產黨員的修養被忽視或棄置的時候，黨內外正氣就下降，邪氣就上升。所以共產黨員要理直氣壯地提倡正氣，反對邪氣。

四、?????注意原則與注意小節相結合

堅持黨性原則，執行黨的方針政策，是每一個共產黨人必須遵守的準則。從出現問題的黨員干部中分析，往往是在小節的問題上開始。要特別注意小節，在思想、言論、行動上，要用嚴格的立場和正確原則來約束自己，除此以外，最好在許多“小節”上也要注意到。為此，劉少奇提出了自省、慎獨的修養方法。

自省，就是要求共產黨員自覺地用黨性原則對照自己的一言一行，按照黨的各項規章制度經常反省自己。否則，就難以求得自己的進步。作為黨員，大家有否經常反省自己的言行，反省自己入黨前后是否一致？孔圣人曰：“吾一日三省”，我們是否能做到一月一?。?/p>

慎獨，就是要求共產黨員在獨立工作無人知曉的情況下，能夠嚴格要求自己，約束自己，不放縱自己。今天，“獨處無人”的典型環境比比皆是，更需要共產黨人提倡“慎獨”?！吧鳘殹保€必須于細微處見精神”。共產黨員在黨性修養時，決不能放過任何一個小小的過錯，更不能找任何理由為自己的小錯開脫。否則，就會“小惡不除，將致大錯”。避免“溫水效應”。共產黨員能夠做到“慎獨”、“慎微”就能無愧于黨和人民，就能無愧于“用特殊材料制成的人”這一光榮稱號。

一些黨員干部認為，只要自己在政治上、原則上、在大是大非的問題上不犯錯誤，在生活小節違一點規，打一下擦邊球，算不了什么，也出不了什么大問題?？稍趯嶋H生活中，一些黨員就是因為在小事上放松自己，從而一步一步地走向犯罪的深淵。實踐證明：從小節不保大節喪失，是黨員領導干部走向腐敗的普遍規律，千里之堤，潰于蟻穴。領導干部如果自律不嚴，貪欲一開，就像懸河決堤，必將造成滅頂之災。所以，共產黨員的修養，不但要從大處著眼，也要從小處入手，無論在任何情況下，都要耐得住清貧，抗得住誘惑，頂得住歪風，管得住“小節”要見微知著，防微杜漸。

總之，共產黨員要加強黨性修養，絕不是一件可有可無的事情，而是共產黨員與時俱進，始終保持先進性的根本途徑。加強黨性修養，對每一個立志為共產主義事業而奮斗的共產黨員來說，是真正做一名合格黨員，優秀黨員的必由之路。

自覺加強黨性修養　樹立和弘揚優良作風

胡錦濤同志在第十七屆中央紀律檢查委員會第三次全體會議的講話中指出，要加強領導干部黨性修養，樹立和弘揚優良作風。廣大黨員干部學習貫徹這一重要講話精神，必須自覺加強政治修養、戰略修養和人品官德修養，用實際行動詮釋和踐行這一指示要求。

　　一、加強政治修養，始終保持清醒頭腦和高度政治敏感性

　　講政治就是要有堅定的政治立場和正確的政治觀點，自覺聽招呼、守規矩，始終與黨中央在思想上、政治上、行動上保持高度一致。講政治，既關系到一個執政黨的生死存亡，也關系到每名黨員干部自身的成長進步。對于黨和國家來說，它是關系到能否經受住復雜國際斗爭和改革開放、市場經濟的新考驗，永遠立于不敗之地的大問題；對于各級黨委和領率機關來說，它是關系到能否對部隊實施堅強有力的領導，高標準履行好自身職能的大問題；對于黨員干部來說，則是關系到能否適應形勢和崗位的新要求，具備第一位的根本素質的大問題。因此，每名黨員干部都必須把強化政治意識放在首要位置，自覺加強政治修養。一是要有首位意識，腦子里始終繃緊"講政治"的這根弦，凡事都以高度的敏銳性和洞察力從政治上觀察分析和處理問題，想政治紀律、看政治影響、查政治效果。無論是在平時工作中，還是受領重要任務時，首先從政治上觀察、思考、分析、處理問題，防止發生偏離政治方向、違反政策法規的傾向。要不斷提高思想理論水平，刻苦學習鄧小平理論、"三個代表"重要思想和科學發展觀，努力掌握馬克思主義基本原理，掌握科學的世界觀和方法論。世界觀、方法論的問題，說到底就是一個綜合素質問題，學得多了，研究透了，認識自然就深刻了，也就有了正確的立場、觀點和方法。二是要有貫穿意識，即把"講政治"貫穿于工作生活中。講政治不是空洞的，而是具體的。毛主席歷來反對空頭政治、空頭政治家。從實際情況看，盡管廣大黨員干部隊伍的政治意識不斷增強，講政治的自覺性也越來越高，但不講或不認真講的問題仍然存在，特別是空講實不講、原則地講具體地不講的問題比較突出。所以，最重要的就是要提高具體講的能力，也就是把講政治貫穿到一切活動之中，切實把講政治體現在每一次上級命令、指示的執行上，體現在黨委的每一項重要決策上，體現在每一個行動都要服從大局上，體現在每一項工作任務的完成上，體現在每一個具體問題的解決上。三是要有責任意識，即在執行上級指示要求，完成黨委、領導交給的各項任務時，要有強烈的政治責任感。胡錦濤同志指出，領導就是責任。加強黨性修養，增強責任意識，是對領導干部的基本要求。工作態度是事業心責任感的直接反映，一個沒有責任感的人，難以擔當大任。黨員干部特別是領導干部要強化責任意識，帶頭落實責任制，干工作、辦事情、搞決策要對黨和人民負責、對歷史負責、對單位建設負責、對群眾的根本利益負責，真正把思想統一到干事業上，把精力集中到做實事上，把功夫下到抓落實上，兢兢業業完成組織上交付的工作任務。

　　二、加強戰略修養，樹立科學發展觀，想大局，謀長遠

　　樹立大局觀念、自覺在大局下行動，是馬克思主義的基本思想，是我們黨的優良傳統和一貫政治要求，也是共產黨人的基本價值取向和行為準則。毛澤東同志說過，戰略是研究全局的規律性的東西。古人講："不謀全局者，不足以謀一域；不謀萬世者，不足以謀一時。"這里面既有戰略，又有大局，沒有戰略就想不到大局，沒有大局也就談不上戰略。樹立大局意識就是要保證整體與全部、保證黨的總目標和總綱領、保證黨和人民的根本利益和長遠利益的一種思想觀念。我們黨員干部要善于從戰略、全局的高度思考問題，堅持做到講大局、顧大局、謀大局。一是要提高自身的思維素質。思維是行為的先導，思維素質是黨員干部的根本素質。在每個人的頭腦中都有理性和非理性兩種思維因素。一事當前，當積極的理性支配頭腦時，考慮問題就能著眼于長遠，著眼于大局，關鍵時刻就頭腦清醒、言行有度、處事得體、把握住自己。如果消極的非理性因素支配頭腦，處理問題就容易感情用事，目迷六色、耳亂五音，甚至言行失控，鉆入局部的、小團體的、個人主義的"牛角尖"。提高思維素質一靠勤，二靠悟，要勤學深思黨的創新理論，多思多想蘊藏其中的辯證法，切實提高理性思維能力和宏觀思維能力。二是要掌握正確的思想方法。沒有正確的思想方法，觀察問題、認識問題、解決問題就容易出現偏差。一方面，要堅持從整體性上思考問題。遼沈戰役中，中共中央、中央軍委和毛主席不顧林彪一再堅持先打沈陽，堅決要求先打錦州，就是從全國整體敵我形勢出發提出的，雖然困難很大，但是戰略價值非常大，為全國解放戰爭獲得了一個鞏固的戰略后方，創造了有利條件。另一方面，要堅持從長遠性上思考問題。大局是管長遠的，大局體現了黨的總體目標、軍隊的根本利益和部隊的長遠發展。如果僅僅從一個人、一個單位的眼前利益出發去認識問題，很容易陷入個人主義和本位主義，長遠和根本的利益就會受到損害。再一個，就是要養成很強的組織紀律觀念。胡錦濤總書記強調指出，紀律嚴明和黨性堅強密不可分，黨性堅強的人必定是模范遵守紀律的人。組織紀律性是黨員干部黨性修養鍛煉的基本要求。講大局、顧大局，既要靠自覺性，也要靠很強的組織紀律性。黨章要求我們每一個共產黨員做到"四個服從"，這是我們每名黨員干部的行為準則。在大局問題上，往往不是每一人都能完全想得通的，一時想不通不要緊，但是必須首先按照去做，然后耐心地做好教育引導工作，這就是組織紀律的作用，也是對一名黨員干部最起碼的要求。

　　三、加強人品官德修養，永葆共產黨人的先進性

　　胡錦濤同志強調指出，"德才兼備、以德為先。"德"的核心就是黨性"。怎樣做人，怎樣為官，是我們每一個為官從政者，每天都面對、都在用行動回答、而且必須回答好的問題。胡錦濤同志告誡我們，要認認真真學習、老老實實做人、干干凈凈做事。黨員干部要培養良好的人品官德，永葆共產黨人的先進性，關鍵在于能否抗得住官位的誘惑，守得住做人的尊嚴，耐得住生活的寂寞，受得住工作的艱辛。一是要努力培養強烈的敬業精神。胡錦濤同志強調：不干，半點馬克思主義也沒有。敬業精神既是加強黨員干部人品官德修養的一個重要內容，也是全面進行自身修養的一個重要條件。積極投身發展中國特色社會主義偉大實踐是各級領導干部增強黨性、改進作風、砥礪意志、增長才干的正確途徑。從某個角度講，本職工作是我們磨礪人格品行的"砥石"，是修身養性的"補藥"，在埋頭工作，潛心鉆研，一門心思干工作、干事業中，可以洗滌和凈化精神世界，塑造完美高尚的人格。二是要努力養成良好的學習習慣。鄧小平同志曾經指出："不注意學習，忙于事務，思想就容易庸俗化"。胡錦濤同志也強調：提高理論修養，增強理論指導實踐能力，是領導干部加強黨性修養的重要方面。我們黨每到重大歷史轉折時期，也總是把學習的任務向全黨提出來。每名黨員干部在加強自身修養時，要以求知若渴的精神不斷拓展自己的知識面，把學習的過程當作修養的過程，通過各種渠道吸取所需要的精神營養，提升精神境界，道德文章雙豐收。三是要努力鍛造“慎獨”意志。劉少奇同志在《論共產黨員的修養》中提出共產黨員要"能夠慎獨"。黨員干部加強自身修養，只有始終堅持做到"慎獨"，才能確保自己在修養的軌跡上不留下任何污點。要堂堂正正做人。有人說："八小時之內，是對干部責任心、事業心的考驗，八小時之外，是對干部品質和修養的考驗。"我們黨員干部任何時候、任何環境都要坦蕩為人，真誠處世，自覺純潔"生活圈"、"交際圈"、"娛樂圈"，經得起形形色色的考驗。要清清白白做官。常思貪欲之害，常除非份之想，常懷律己之心，常修為官之德，切莫"身前有路爾不走，身后無路想回頭"。要放眼人生，自覺改造人生觀、世界觀，不以當官大小論尊卑；要順其自然，不為一官半職勞心費神；要當官為公，不為一己私利所動心，要對自己的名聲負責，時刻想到權力是黨和人民給的，為官從政切實做到權為民所用，利為民所謀，情為民所系。要踏踏實實做事。把主要心思和精力用在工作上，帶頭做到不收不送，對自己負責，對他人負責；不跑不要，對個人負責，對組織負責；不貪不占，對家庭負責，對社會負責；不插手熱點，對基層負責，對群眾利益負責；還應主動接受組織的教育管理，堅持參加各種政治教育，定期參加組織生活，積極開展黨內批評與自我批評，時刻不忘自重、自省、自警、自勵，時刻注重黨性修養，樹立和弘揚優良作風，為黨和人民的事業多作貢獻。

堅持不懈地加強黨性修養永葆共產黨人的政治本色

加強黨性修養，必須準確把握黨性修養的基本內涵。修養是一個含義廣泛的概念，所謂修，是整治、鍛煉、提高的意思；所謂養，就是培養、涵養的意思。修養，就是人們為了一定的目的，按照一定的要求，在思想、品德、學術、文化、意志等方面經過長期努力達到的某種能力和形成的品質。加強個人修養是我們中華民族的優良傳統。黨性既表現為整體性質，又通過黨員個體表現出來。1938年11月，劉少奇同志在澠池起草并第一次宣講了《論共產黨員的修養》，對黨性作了高度概括，他指出：“全體共產黨員、革命干部，要不斷地加強自己的世界觀、人生觀、價值觀的校正與改造，孜孜不倦地進行思想道德修養，在為人民服務中完善、提高自己的人格品德?！闭f到底，黨性就是為共產主義而奮斗。同時，黨性又和黨風緊密相聯。黨風反映黨性，黨性決定黨風，黨性強弱必然通過黨風表現出來。

黨性是黨員的立身之本。每一名黨員干部要想在大是大非面前旗幟鮮明，在大風大浪之中站穩腳跟，經受住各種挑戰和考驗，始終保持理想不變、信念不失、宗旨不忘、傳統不丟，永葆共產黨人的政治本色，必須認真貫徹落實胡錦濤總書記在中紀委十七屆三次全會和河南省委書記徐光春在省紀委八屆四次全會上的講話精神，把劉少奇同志的《論共產黨員的修養》作為必修課，自覺接受黨性教育，不斷強化黨性鍛煉，提高黨性修養，努力以良好的品行和形象取信于民。澠池作為劉少奇同志《論共產黨員的修養》的起草和首次宣講地，在全國開展講黨性修養、弘揚良好作風的學習實踐教育活動中，澠池的各級干部更要以優良的作風、昂揚的斗志和飽滿的精神狀態，作加強黨性修養的表率，全面深入貫徹落實科學發展觀，奮力開創澠池科學發展、和諧發展、跨越發展的新局面。

一、加強黨性修養，必須加強理想信念教育，永遠保持高尚的精神追求。堅定的共產主義理想信念，是黨員干部思想政治素質最核心的內容，也是我們黨具有強大政治優勢的精神力量源泉。有了這一理想，共產黨人可以面對任何挑戰，迎接任何困難，抵御各種風險。當前，受市場經濟的影響和西方利己主義、拜金主義、享樂主義等腐朽思想的沖擊，黨員干部更要加強思想修養，樹立堅定的理想信念，一方面要深化教育，引導黨員干部用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界，把理想信念建立在科學分析的理性基礎上，不斷提高黨員干部的政治敏銳性和政治鑒別力，確保任何時候在理想信念上不猶豫、不含糊、不動搖。另一方面，要深入開展警示教育，做到警鐘長鳴，使廣大黨員常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，對生活圈、交際圈、娛樂圈自警和自勵，用共產主義的優秀品質改造自己、完善自我，養成良好的生活方式，追求積極向上的生活情趣，防腐倡廉、拒腐防變，永葆共產黨人的清廉本色和浩然正氣。

二、加強黨性修養，必須用科學發展觀統領全局，在應對挑戰中實現科學發展、跨越發展。在當前應對金融危機的特殊時期，加強黨性修養，就要增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，要緊緊圍繞抓機遇、保增長、調結構、促轉型的工作大局，把加快發展作為第一要務，把黨員干部的思想統一到中央、省委、市委的重大決策落實上，統一到縣委“一個核心、三項重點、六大突出”的工作部署上，以良好的作風、有力的舉措，保持來之不易的大好形勢，奮力實現澠池經濟社會新跨越。當前，要強力實施項目帶動戰略。項目建設是優化結構、擴張規模、加快發展的有效載體，國家4萬億、省里1.2萬億的擴大內需資金，多數要在今年落實。加強黨性修養，推動作風轉變，就是要竭盡全力抓項目，振奮精神促發展，真正把加快發展的強烈愿望轉變為上項目的具體行動。在工業經濟上，要按照拉長鏈條、提升層次、循環發展的思路，以項目建設為龍頭，著力打造中部循環經濟工業走廊，今年要突出抓好東方希望八大循環經濟項目、100萬噸鋁深加工、100萬噸煤化工、1萬噸多晶硅、2×30萬千瓦電廠、4萬千瓦風力發電、50萬伏變電站等一批重大項目，加快建設義翔鋁業節能減排、60萬噸煤焦化等10個續建項目，全力推進東方希望60萬噸燒堿聯產、電石等14個新開工項目，通過項目帶動，把澠池建成全省乃至全國的鋁工業、煤化工、光伏產業基地。在道路建設上，要全力抓好澠池至山西垣曲高速公路、澠池至義馬快速通道、鄭西高速鐵路澠池客運站至縣城快速通道等干線公路，鄉村公路，旅游公路和工業大道建設，形成橫貫東西、縱穿南北的公路網絡。在小城鎮建設上，要按照完善基礎設施、增強吸納能力、建設特色城鎮的目標，大力實施“八個一工程”，著力在水、電、路等基礎設施上下工夫，在提升學校、醫院、文化場所等公共服務設施上下工夫，高標準建設小城鎮，確保今年所有小城鎮全部達到“八個一”標準。在文化旅游產業方面，要依托澠池縣豐富的自然資源和旅游資源，以打造文化旅游精品工程為重點，加大仰韶大峽谷、石峰峪、南村玫瑰園、韶山森林公園、石門溝漂流和仰韶文化遺址等重點景區和重點項目的開發、包裝、推介力度，提高知名度，繁榮旅游業，做強文化大縣。要在招商引資上，加大信貸資金的爭取力度，加強與金融部門的聯系，力爭把與建行簽訂的50個億項目建設資金落到實處。

三、加強黨性修養，必須增強立黨為公、執政為民的宗旨觀念，為民謀利，改善民生。全縣各級黨組織要把群眾利益放在高于一切的位置，堅持以人為本，堅持問政于民，問需于民，問計于民，多辦順民意、解民憂、增民利的實事。以改善民生為重點，廣泛征求群眾意見，承諾辦好涉及群眾切身利益的“十件實事”。要完善城鄉社會保障體系，進一步提高保障水平和統籌層次，擴大覆蓋面，把更多的困難群眾、弱勢群體納入到保障體系。要切實加強保障性安居工程，新建一批經濟適用房和廉租房，解決好低收入家庭的住房問題。要結合十七屆三中全會的《決定》，不折不扣地落實各項惠農政策。要按照省委書記徐光春在澠池視察時提出的，把澠池的新農村建設成全省的一面旗幟，強力推進新農村建設，以改善農村基礎設施為重點，加快新農村示范村建設進度。要以富民為重點，培育做強煙葉、辣椒、中藥材、畜牧業、農業觀光游五大龍頭。要深入開展食品藥品質量安全專項整治和煤炭、礦山、交通等重點行業安全生產治理整頓，有效防范和遏制重特大安全事故，確保人民群眾生命財產安全。要扎實做好信訪穩定工作。各級各部門要按照發展是第一要務、穩定是第一責任的要求，延伸和拓展信訪評估制度，全面推行信訪代理，認真落實信訪問題周會審制度，把大接訪活動作為一項長期工作堅持下去，進一步探索創新矛盾糾紛排查、訴求表達、利益協調、矛盾調處新的機制，從源頭上預防和減少信訪問題發生，切實維護群眾利益，確保澠池的信訪和群眾工作繼續走在全國的前列。

四、加強黨性修養，必須加強制度建設，建立健全作風建設的長效機制，促進黨風的明顯好轉。搞好黨風廉政建設，教育是基礎，制度是保證，監督是關鍵。當前，要在全縣上下形成求真務實、真抓實干的良好作風，一要嚴格黨內生活制度。在全縣各級黨組織全面推行黨員活動周制度，確保每名黨員每周至少參加一次黨內生活，使黨員學習經常化。二要繼續推行一線鍛煉制度。堅持在經濟建設和和諧社會建設兩個主戰場鍛煉識別干部，每年每個單位要選拔一名后備干部和科級干部深入到工業經濟、城鄉建設、新農村建設、招商引資、信訪穩定的第一線培養鍛煉，包項目，包案件，包村組，在分包重點項目和解決急難險重任務過程中，培養鍛煉。三要實施責任追究制度。以強化責任為重點，把促進發展、維護穩定、改善民生、廉潔從政四項責任量化分解到縣四大班子和每一名科級干部，實行跟蹤督查，堅持定期通報與年底考核相結合，實行責任倒查，抓住不落實的事，追究不落實的人，推動工作落實。四要嚴格財經紀律。堅決按照胡錦濤總書記提出的勤儉辦事、過緊日子的要求，對各單位的年初預算嚴格審核，年底一律不再追加預算外支出。同時，要加強以黨章為核心的黨內法規制度體系建設，加快推進黨內民主，完善領導干部有關事項報告、述職述廉、誡勉談話等各項制度建設，切實從機制和制度上預防和治理黨員領導干部作風問題，推進黨風、政風的根本好轉。

加強黨性修養　弘揚優良作風

學習貫徹胡錦濤同志在中央紀委三次全會上的重要講話精神，加強領導干部黨性修養，樹立和弘揚優良作風，切實解決領導干部思想作風和黨性修養方面存在的突出問題，以堅強的黨性和優良的作風保證科學發展觀的貫徹落實，是武警部隊當前的一項重大政治任務，必須抓緊抓好。

　　一、增強政治意識，防止和克服頭腦不清醒的問題

　　黨性修養內容很多，核心的是政治修養，最根本的是堅定理想信念。作為領導干部，必須始終保持政治上的清醒與堅定，善于從政治上觀察和處理問題，不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力。

　　要高舉旗幟。這是加強黨性修養的根本任務。高舉旗幟，就是要高舉中國特色社會主義偉大旗幟，牢固確立科學發展觀在部隊建設中的指導地位。這些年，我們高度重視理論武裝工作，狠抓科學發展觀的學習貫徹，以理論上的清醒保證政治上的堅定。但是，仍有一些同志對理論學習興趣不大，把創新理論當口號喊、當標簽貼。長此以往，政治信念淡化，黨性原則喪失，高舉旗幟就會成為一句空話。領導干部要做高舉旗幟的模范，就要認真學習黨的創新理論，運用理論指導實踐。當前，要切實抓好深入學習實踐科學發展觀活動，真正掌握科學發展觀所蘊含的世界觀方法論，在武裝頭腦、推動工作、指導實踐上取得更大成效。

　　要服從命令。軍人以服從命令為天職。我們強調服從命令，聽從指揮，最根本的就是聽黨話、跟黨走，堅決聽從黨中央、中央軍委和胡主席的指揮。這是黨性修養的集中體現?，F在，有些領導干部靈活性有余，原則性不足，甚至打擦邊球、闖紅燈。這個問題必須解決。對上級的決策指示，必須堅決貫徹執行，特別是要結合實際創造性地貫徹落實。隨意變通不行，搞上有政策、下有對策更不行。在重大原則問題上，絕不能擅作主張，各行其是。對軍委的決策部署和各項指示，武警部隊各級領導干部要帶頭擁護、堅決貫徹，決不允許打折扣，討價還價。

　　要把握大局。識大體、顧大局是領導干部必備的基本素質。把握好大局，首先要了解大局。國際形勢的基本走向，社情民情的基本動向，中央決策的基本方向，部隊一個時期的基本傾向，都要了然于胸，工作才會有原則性、系統性、預見性和創造性。武警部隊經常處置一些突發性群體性事件，政策性、敏感性極強，處置得過早、過晚，過輕、過重都不行。這就要求我們的指揮員必須有膽有識，敢于決斷，勇于負責，在上級和地方黨委政府的統一領導下，圓滿完成任務。

　　二、重視加強學習，防止和克服不勤奮不刻苦的問題

　　善于學習是加強黨性修養的重要途徑。每個領導同志都要把學習作為一種使命、一種境界、一種追求，融入人生和事業之中，做到生活學習化、工作學習化。

　　要博學。時時處處學習，對于增強黨性修養、推動事業發展十分重要。不注意學習，忙于事務，思想就容易庸俗化，這是十分危險的。一些領導干部犯錯誤，甚至腐敗變質，根本的原因就是放松了理論學習，放松了思想改造。這是很值得人們深思和警惕的。作為領導干部，首先是要學好黨的創新理論，學好科學發展觀。同時要努力學習科學文化知識，不斷拓寬知識面，改善知識結構。一個優秀的領導干部，要有堅定的理想信念、卓越的領導工作才能和優秀的道德品質。要具備這三條，關鍵在于不斷學習，刻苦學習，擁有廣博的知識。

　　要善思。思考能力是理解力、分析力、綜合力、比較力、概括力、判斷力等組成的綜合能力?，F實生活中，有的人學歷差不多，經歷也差不多，但工作能力和思想水平相差甚大；有的人在一個崗位上工作多年，而對工作卻沒有自己的思路和見解。分析原因，還是缺乏思考、缺乏總結。學習和思考，這是人們獲取知識不可或缺的兩個環節，既要善于學習，又要善于思考。

　　要實踐。黨性修養的一個鮮明特征是實踐性。實踐是學習的重要課堂，也是黨性修養的重要源泉。只有在實踐中不斷磨練、摔打、探索、總結，才能加強修養、儲備知識、增長才干。每個領導干部都要把實踐作為學習和修養的主要課堂，把理論學習和實踐學習統一起來，深入實際，調查研究，向實踐學習、向基層學習、向官兵學習。

　　三、正確對待名利，防止和克服把升遷看得過重的問題

　　如何對待名利地位，是領導干部加強黨性修養的一個重大課題。堅持人民利益高于一切，是共產黨員處理利益問題的根本原則，也是領導干部加強黨性修養的基本要求。能不能過好名利關，是檢驗一個領導干部思想覺悟、精神境界和道德水平高低的基本標志。

　　要正確對待自己。加強黨性修養，是一個不斷認識自我、改造自我的過程。作為領導干部，既要了解他人，更要清醒地認識自己，客觀地看待自己的長處和短處。然而，實際工作中，有的同志自視甚高，總覺得自己比別人強，不提升是組織上用人失誤；有的不懂得自我反思，不了解群眾評價，一味沾沾自喜、自我陶醉。領導干部一定要有自省精神，經常想一想參加革命為什么，現在當干部應該做什么，將來身后留點什么，正確評價自己，不斷提高自己，逐漸完善自己。

　　要正確對待進步。渴望進步是有上進心的表現，關鍵是如何看待進步、怎樣追求進步。胡主席告誡我們，要克服官本位意識，不求官位高，但求貢獻大，靠真才實學和真實業績成長進步。這句話很有現實針對性。職務晉升是一個人進步的重要標志，但不是惟一標志，更重要的是要追求學習上的進步、思想上的進步、道德上的進步和事業上的進步。

　　要正確對待組織。我們每個同志無論職位多高，成績多大，都是黨組織中的普通一員，不能游離于組織之外，更不能凌駕于組織之上?，F在，有的同志不堅持民主集中制，搞“一言堂”、“家長制”；有的居功自傲，把成績當作向組織討價還價的資本。這些都是黨性不純、組織觀念淡化的表現。作為共產黨員，不能光要求組織給予我們什么，更要想想組織已經給予了我們什么，我們為黨和人民貢獻了什么。董必武同志有句名言：“我就是一塊補丁，黨把我補在哪里，我就在哪里起一點作用。”每個領導干部都要學習這種“補丁”精神，強化組織意識，多想想組織對自己的培養，多為組織分憂，多為組織貢獻力量。

　　四、不斷開闊胸襟，防止和克服做人做事不大氣的問題

　　心胸開闊、氣度恢弘是有修養的表現，是為人處事的睿智，是事業成功的秘訣。要銘記鄧小平同志關于“胸襟非常開闊，眼界非常開闊”的教誨，并把它作為立身處世的準則、加強黨性修養的遵循，以寬闊的胸懷凝聚軍心士氣，團結和帶領部隊完成好黨和人民賦予的各項任務。

　　要善于團結共事。團結是一種本領、一種修養、一種胸懷、一種品德。能不能與人團結共事，是衡量領導干部綜合素質和黨性修養的一個重要標志。搞好團結貴在真誠相處、坦誠相見，還要學會包容。要善于尊重和欣賞別人多姿多彩的個性，諒解和包容別人工作中的一些失誤，善于化解誤解和矛盾。我們所強調的團結，是有原則的團結，絕非是非不分，一團和氣。我們所講的寬容、包容，是對非原則問題，在重大是非面前，一定要敢于堅持原則，敢于得罪人。

　　要善于抓主要矛盾。領導工作千頭萬緒，作為領導者，一定要善于抓住主要矛盾，解決制約部隊建設的深層次問題。抓住工作重點，既是領導藝術的重要體現，又是黨性修養的內在要求。提高領導效能，要以科學發展觀為指導，樹立統籌兼顧觀念，堅持抓重點帶一般。要善于調動大家的工作積極性，這樣才能騰出時間思考重點，抓好重點。

　　要善于調控情緒。善于控制自己的情緒是領導者的重要品質，也是衡量領導者涵養氣度的重要尺度。領導者如果動輒就發脾氣，有點事就驚慌失措，工作出點問題就悲觀失望，必然會影響軍心士氣。領導干部必須注意“制怒”，但“制怒”絕不是當“老好人”，那樣絕對帶不好兵。

　　五、增強事業心責任感，防止和克服精神狀態不佳的問題

　　高度的革命事業心和責任感是領導干部黨性修養的突出表現，體現著對政治信念的堅定、對黨的事業的忠誠。各級領導干部一定要認清自己的崗位重要、責任重大，以良好的精神狀態，盡職盡責干好本職工作。

　　要解決好“懶”的問題。業精于勤，荒于嬉。我們絕大多數同志精神狀態是好的，能夠起表率作用，團結帶領部隊出色地完成任務。但也有些同志精神不振、心思不專，缺乏干工作的勁頭；有的缺乏吃苦扎實的精神，不愿意讀書、思考、下基層、干艱苦工作；有的放松要求，混日子、守攤子，得過且過。這種精神狀態怎么能把部隊建設搞上去？把藍圖變為現實，把計劃付諸實施，說一千道一萬，歸根到底還得埋頭苦干。

　　要解決好“虛”的問題。領導干部弄虛作假，不僅是道德問題，而且是黨性問題，是對黨不忠誠的表現。求實既是領導干部的優秀品質，也是領導職能的基本要求；既是領導方法，也是領導能力。武警部隊任務重、挑戰多，尤其需要發揚求真務實精神。各級領導干部要帶頭樹立正確的政績觀，堅持思想上求實、作風上務實、工作上扎實，說實話、報實情、干實事、求實效，確保各項建設和工作取得實實在在的成果。

　　要解決好“軟”的問題。對部隊存在的問題敢不敢較真碰硬，是衡量一個領導干部黨性強不強的重要標志。領導干部沒有原則性、戰斗性，見了矛盾繞著走，有了問題能推就推，在重大問題上模棱兩可，不敢較真，不敢得罪人，不敢表明自己的態度，這種作風實在要不得，害人害己害部隊。各級領導干部一定要以對黨的事業和部隊建設高度負責的精神，堅持依法從嚴治警，敢于堅持原則，敢于較真碰硬，敢于豁得出去。

　　六、正確行使權力，防止和克服形象不好的問題

　　現實生活中，往往哪里有權力，哪里就有笑臉、奉承和糖衣炮彈。一些領導干部犯錯誤，往往是在用權上出了問題。在對待權力的問題上，要處理好三個關系：

　　公與私的關系。作為領導干部，要始終為人民掌好權、用好權，就必須牢記手中的權力是黨和人民賦予的，只能用來為人民謀利益，而絕不能用來為自己謀私利。但有的人認為，“有實權就有實惠”，該我用的權力，我就得用夠用足；有的人認為，以權謀私，可以“瞞天過海”；有的人認為，“有權不用，過期作廢”。這樣的思想和行為與黨的性質宗旨背道而馳，必須堅決加以糾正。

　　得與失的關系。一些同志有了權力之后，私欲膨脹，總想利用職權撈點好處，這種人遲早要栽跟斗。正確處理得與失的關系，是一個人的終身課題。對于領導干部來說，這個考驗更為嚴峻。如果目無法紀，利欲熏心，心存僥幸，一旦東窗事發，身敗名裂，傾家蕩產，追悔莫及。這就是得與失的辯證法。

　　權與責的關系。權力越大，責任越重。領導干部要牢固樹立立黨為公、執政為民的思想，把權力和責任統一起來，真正做到秉公用權，為黨盡責。需要特別強調的是，要正確行使權力，不弄權、不攬權、不越權。不弄權就是清清白白、坦坦蕩蕩地行使權力；不攬權就是按照職級分工，是誰的職責，就由誰行使相應的權力，不能大權獨攬，搞少數人說了算；不越權就是堅持層級領導，一級對一級負責，是哪一級的權力就由哪一級行使。

??加強黨性修養是共產黨員的終生必修課

胡錦濤同志在第十七屆中央紀委第三次全會上的重要講話中，著重對各級領導干部提出了加強黨性修養的任務，并對新的歷史條件下加強黨性修養的重要性、緊迫性、基本要求與工作著力點，作了深刻而系統的闡述。這是對我們黨黨性理論的豐富和發展，是對黨的各級組織開展黨性教育、廣大黨員自覺加強黨性鍛煉的有力推動，必將對加強黨的先進性建設、提高黨的執政能力和拒腐防變能力產生重大而深遠的影響。

??深刻領會講話精神，用黨性理論新成果武裝頭腦

??一年一度的中央紀委全體會議歷來為全黨和全社會高度關注。十六大以后迄今，胡錦濤同志在中央紀委全會上先后發表了七次重要講話。選擇中央紀委全會這個特定場合，從黨的事業和黨的建設全局的高度，對重大問題作出重要理論闡述及工作部署，無疑意義深遠，具有很強的號召力。

??這七次重要講話，第一次主要講了按照黨的十六大精神，深入扎實做好黨風廉政建設和反腐敗工作問題。第二次主要講了大力弘揚求真務實精神、大興求真務實之風問題。第三次主要講了提高反腐倡廉能力、加大預防腐敗工作力度問題。第四次主要講了認真學習貫徹黨章問題。第五次主要講了加強領導干部作風建設問題。第六次主要講了加強反腐倡廉建設問題。需要指出的是，所有這些講話，都無一例外地涉及了黨性修養問題。例如，講到學習貫徹黨章重要性時，強調黨章是加強黨性修養的根本標準；論述思想道德建設特別是拒腐防變教育時，明確要求全黨同志首先是領導干部要具備堅強的黨性修養。在今年的第七次講話中，則著重強調加強黨性修養是每個領導干部的終生課題。這是在我國改革開放已經30年、我們黨執政60年的光輝時刻，向全黨提出的一項重大任務，其意義和影響非同尋常，有很強的凝聚人心、鼓舞斗志的作用。

??1941年，我們黨第一次正式頒布關于增強黨性的決定。從那時以來，每當重要的歷史關頭，我們黨都把加強黨性修養和教育作為強大的精神動力和政治保障，提到突出位置。

??黨性是什么？黨性是政黨固有的本質屬性，是黨的性質的集中體現。共產黨員的黨性是黨的先進性在黨員身上的具體體現。我們黨的先進性，既體現在黨的指導思想、根本宗旨、奮斗綱領、路線政策、組織原則、黨的紀律、黨的作風等方面，又體現在廣大黨員和黨的干部的理想信念、思想觀念、道德品格以及學習、工作、生活等方面。共產黨員從入黨那天起，就要具有并不斷提高黨性意識，形成堅強的黨性。共產黨員要努力加強自己的黨性修養，這是做合格黨員的根本條件，是終生的必修課程。

??黨性修養最重要的特征，就是黨的綱領、章程和決議對全體黨員都有共同的、普遍的要求和約束力。無論就黨的整體或是黨員個人來說，維護黨性、增強黨性，都不可能一勞永逸。這是因為，客觀環境不斷發生變化，黨員個人也會發生變化，在這個問題上合格了，在另一個問題上有可能不合格或不完全合格。所以，共產黨員要在改造客觀世界的過程中不斷改造主觀世界。黨的各級組織要始終把黨性教育放在重要位置，黨員尤其是黨員領導干部要自覺加強黨性修養，克服一切背離黨性的思想和行為。

??胡錦濤同志在這次全會上關于加強黨性修養的重要論述，既同我們黨堅持和維護黨性的傳統一脈相承，又在新的時代背景、新的形勢任務下豐富和發展了我們黨關于黨性修養的理論，不僅分析了黨性問題的新情況，而且提出了黨性修養的新要求，具有很強的現實性、針對性和指導性。

??第一，把領導干部黨性修養問題置于時代發展的最新背景之下。胡錦濤同志指出，當前一些領導干部中存在的作風不正問題仍然突出，一些重特大生產安全事故、食品藥品安全事件、重大群體性事件的發生，都反映出一些領導干部在黨性修養和作風上的突出問題。另外，在少數黨員和黨員領導干部中還存在“黨性無用論”、“黨性過時論”等糊涂觀點。國內外形勢的發展變化對我們黨執政能力是一個新的重大考驗，加強黨性修養和鍛煉，是新形勢和新任務對廣大黨員特別是黨員領導干部提出的緊迫的現實課題。

??第二，把學習實踐科學發展觀作為黨性修養的基本要求?？茖W發展觀是馬克思主義關于發展的世界觀和方法論的集中體現，是我國經濟社會發展的重要指導方針，也是應對當前國際金融危機影響、保持國民經濟平穩較快發展的有力思想武器。一方面，新時期的黨性修養，要求黨員干部深入學習、自覺實踐科學發展觀；另一方面，加強黨性修養的目的，就是為科學發展觀的貫徹落實提供堅強的思想和組織保障。

??第三，把正確政績觀作為衡量黨的干部黨性修養的重要標尺。秉承什么樣的政績觀，是衡量領導干部能否正確對待群眾、正確對待組織、正確對待自己的試金石，也是檢驗領導干部黨性修養的重要依據。作為黨的干部特別是領導干部，在政績問題上應該保持高度清醒態度，應該十分清楚什么是對黨和人民有益的事，什么是對黨和人民不利的事，如果好大喜功、急功近利，盲目攀比、搞虛報浮夸，以至勞民傷財，引起民怨，這當然不是什么政績，更談不上有絲毫黨性。把黨性問題和政績問題聯系起來，有著十分重大的理論和實踐意義。

??第四，把黨性修養與作風養成緊密相聯。胡錦濤同志強調，領導干部的作風問題，說到底是黨性問題，黨性純潔則作風端正，黨性不純則作風不正。而干部作風的好壞直接決定干群關系的好壞，乃至影響整個社會的和諧穩定。加強黨性修養不抓住這一點，就會犯根本性錯誤。

??堅持學以致用，全面落實加強黨性修養的基本要求

??我們黨獨特的黨性修養理論，一方面源于馬克思主義關于在改造客觀世界的同時改造主觀世界的理論，同時也浸潤著中國的優秀傳統文化。我們黨一貫重視對黨員進行黨性教育。在我們黨的歷史上，具有重大而深遠影響的黨性教育活動有過多次，每一次總是相對集中在一個或幾個相關聯的主要問題上。上世紀40年代那次黨性教育，是先作出關于增強黨性的決定，而后開展整頓黨風的活動，核心內容是解決學風即理論聯系實際的問題，反對主觀主義主要是教條主義。1980年2月，黨的十一屆五中全會通過《關于黨內政治生活的若干準則》，要求健全黨的民主集中制原則，堅持集體領導，反對個人專斷，堅持黨性，根絕派性；1983年10月開始的為期3年的全面整黨，主要目的和任務是要進一步肅清十年內亂的流毒，統一思想，整頓作風，加強紀律，純潔組織，使廣大黨員和黨員領導干部增強黨性，成為合格黨員。由此可以看出，歷史上的黨性教育活動，都是一定階段的產物，強調黨性教育都有其確定的使命和具體的目標。

??胡錦濤同志在這次關于加強黨性修養的論述中，明確提出了“政治堅定、作風優良、紀律嚴明、勤政為民、恪盡職守、清正廉潔，充分發揮模范帶頭作用”的目標，突出了作為執政黨黨員應具有的黨性品質。如果說政治堅定、作風優良、紀律嚴明，是不可移易的一貫要求，那么，在黨長期執政的條件下，作為執政黨的黨員尤其是黨員領導干部，做到勤政為民、恪盡職守、清正廉潔，確實是最重要不過的了。

??正確的政績觀是黨性強的集中表現，錯誤的政績觀是沒有黨性乃至違反黨性的表現。胡錦濤同志嚴厲批評少數領導干部錯誤的政績觀：重自己“政績”，輕百姓疾苦，好大喜功，急功近利，不尊重規律，亂上項目、亂鋪攤子，做表面文章。他強調，樹立正確政績觀，必須堅持一切從實際出發，尊重客觀規律，立足當前，著眼長遠，積極進取，量力而行。他提出，不搞主觀臆斷、違背客觀規律的“拍腦袋”決策，不追求脫離實際的盲目攀比，不提嘩眾取寵的空洞口號，不搞虛報浮夸和報喜不報憂。一句話，對黨對人民負責，求真務實，真抓實干，這是最重要的黨性。這里，堅強的黨性觀和正確的政績觀達到了高度的統一。

??完善黨務公開機制，接受黨內外群眾批評監督

??胡錦濤同志把加強領導干部黨性修養與樹立和弘揚優良作風緊密聯系起來，作為一個整體要求而提出，強調要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，自覺遵行社會主義核心價值體系，堅持“四個統一”原則，即堅持理論和實踐相統一，堅持繼承光榮傳統和弘揚時代精神相統一，堅持改造客觀世界和改造主觀世界相統一，堅持加強個人修養和接受教育監督相統一。把加強個人黨性修養同接受教育監督緊密結合，是新的歷史條件下黨性修養的新要求。

??黨性修養，重在自覺，但離不開各種監督，尤其是群眾監督和法律監督。在黨長期執政的條件下，黨員、干部人數多，教育和管理的任務比過去任何時候都更為繁重，發展民主、遵守法律，對于全黨同志增強黨性具有特別重要的意義。

??一個共產黨員有無黨性或黨性強弱、好差，不是看不見、摸不著的。所謂“誠于中，形于外”，關起門來“修養”，從來是不成功的，也不是我們共產黨人應有的風格。黨的歷史上曾有過“開窗”、“透氣”的經驗，并非像有的人揶揄我們的那樣“從無民主”可言。在黨性修養中強調內因所起作用，絲毫不意味著不需要別人批評監督。尤其是作為長期執政的黨，黨員干部的所作所為，無不事關人民群眾的實際利益?！鞍匆幎▽嵭悬h務公開”，把自覺的黨性修養和廣大群眾的監督結合起來，是增強黨的凝聚力、吸引力和公信度的積極舉措。

??由于各種原因，歷史上我們黨的黨內民主生活曾有過不正常的時期，這既不利于黨內溝通，也不利于黨的領導干部同黨內外群眾的密切聯系，尤其是不利于廣大人民群眾對黨的各級領導干部的民主監督，直接影響到黨的執政能力的提高和執政地位的鞏固。這個深刻教訓應當記取。

??在新的歷史條件下，按照黨務公開原則，黨員領導干部的黨性修養也要“開門”、透明，置于陽光之下，這不僅是一時的具體措施，而且要成為一種確能收到成效的定規，從制度上保障黨員和群眾能夠實現有效的參與，監督、促使黨員領導干部加強黨性修養。

??共產黨員是一個光榮的稱號，共產黨員的黨性本質上代表著一種崇高的品格和操守。監督黨員領導干部的黨性修養，就是監督他們的思想、工作乃至生活表現。最重要的就是監督領導干部如何行使權力，監督他們是不是真正做到了權為民所用、情為民所系、利為民所謀，是不是真正做到了問政于民、問需于民、問計于民。古人云，“十目所視，十手所指”，眾人監督的作用，足以生畏，可長正氣滅歪風。加強個人修養與接受教育監督相統一，是完全正確和切實可行的。

??我們相信，深刻理解和自覺落實胡錦濤同志提出的加強領導干部黨性修養的重要思想，在實踐中解決好修養什么、怎樣修養和監督什么、如何監督這兩個問題，就必定能在全黨特別是各級干部中，形成富有朝氣和活力的普遍自覺修養態勢，講黨性、重品行、作表率就會成為時代風氣。

加強黨性修養是領導干部的終生課題

?胡錦濤同志在中紀委十七屆三次會議上的重要講話中，深刻闡述了作風建設與黨性修養的密切聯系，強調了新時期加強領導干部黨性修養、樹立和弘揚優良作風的重要性和緊迫性。加強黨性修養是全體共產黨員特別是黨員領導干部的終生課題。加強黨性修養，樹立和弘揚良好作風，對于進一步加強和改進黨的建設，更好地推動科學發展、促進社會和諧，具有重要的現實意義。

領導干部作風問題實質是黨性修養問題

????領導干部作風問題，一直是黨和人民最為關注的問題之一。當前，一些領導干部作風不正的問題仍然比較突出，主要表現在宗旨意識不強、理論和實際脫節、責任心和事業心不強、政績觀不正確、個人主義嚴重、紀律觀念淡薄等方面。這些問題的存在，損害了黨和政府的形象，影響了社會的和諧發展。這些問題如果不能得到及時有效的解決，黨的十七大作出的戰略部署就難以貫徹落實，全面建設小康社會的奮斗目標就難以順利實現。

????應該怎樣認識領導干部作風問題呢？胡錦濤同志明確指出，領導干部作風問題，說到底是黨性問題。領導干部作風與其黨性修養有著密切聯系。黨性決定作風，作風反映黨性；黨性是作風的內在根據，作風是黨性的外在表現，兩者相互影響、相互作用。

????黨性決定作風，黨性是作風的內在根據。黨性是一個政黨所固有的區別于其他政黨的內在屬性，是一個政黨階級性的集中表現。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的這一性質，決定了我們的黨員干部必須把實現個人追求與實現黨的奮斗目標、人民利益緊密聯系起來，為黨和人民的事業不懈奮斗。

????作風反映黨性，作風是黨性的外在表現。判斷一個政黨的性質，不僅要看其政治綱領，而且要看其作風。作風彰顯形象，作風代表態度，作風反映能力。作風是一面鏡子，清晰地展示著黨員干部的黨性修養和政治本色，檢驗著黨員干部的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀。黨內不正之風是黨性不純的表現，形形色色的黨內不正之風都來源于對黨性原則的背離。作風又具有相對獨立性，對黨性具有反作用，優良的作風對黨性具有保護、鞏固的作用，不良的作風則對黨性具有破壞、削弱的作用。

????目前，我國正處于發展機遇期和矛盾凸顯期，面對復雜的國際局勢和國內艱巨繁重的建設發展任務，面對長期執政、改革開放和發展社會主義市場經濟的嚴峻考驗，黨內不正之風對黨性的損害、對黨的肌體的侵蝕更加不可小視。對此，每個黨員特別是黨員領導干部都要有清醒的認識。

????加強黨性修養是貫徹落實科學發展觀的重要保證

????貫徹落實科學發展觀的成效如何，在很大程度上取決于黨員領導干部的黨性修養水平。深入貫徹落實科學發展觀，要求廣大黨員領導干部進一步加強黨性修養，繼續解放思想，堅持改革開放，推動科學發展，促進社會和諧，更好地實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益。

????通過加強黨性修養，把科學發展觀作為統一全黨意志、凝聚全黨力量的思想武器。進入新世紀新階段，我國經濟結構、社會結構、社會組織形式、社會利益格局發生了深刻變化，各種思想文化相互激蕩，社會生活更加多樣化，人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性明顯增強。這就迫切要求我們加強黨性修養，統一全黨意志、凝聚全黨力量，帶領全國人民從容應對挑戰、有效化解風險、開拓新的局面。

????通過加強黨性修養，把科學發展觀作為謀劃建設、促進發展的指導方針。加強黨性修養，重要的一條就是使全黨了解認同黨的職責任務和歷史使命。科學發展觀強調，發展必須是能夠解決我國當前經濟社會發展突出矛盾、滿足人民群眾日益增長的物質文化需要的科學發展。這也正是執政黨的執政使命。

????通過加強黨性修養，把科學發展觀作為衡量利弊、檢驗得失的價值尺度。加強黨性修養的一個重要目標就是幫助廣大黨員干部樹立正確的價值觀?？茖W發展觀是造福于人民的發展觀，它堅持以人為本，把發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享高度統一起來，充分體現了我們黨執政為民的執政理念，體現了實現全體人民共同富裕的社會主義的本質要求，是馬克思主義價值觀的集中概括。

????通過加強黨性修養，提高各級黨員領導干部領導科學發展的能力。領導科學發展，要從努力提高自身能力和綜合素質著手。黨員干部要注重提高把握方向、掌握全局的能力，善于從政治和全局高度處理問題；提高科學統籌、科學管理的能力，推進各領域的工作密切配合、協調發展；提高科學決策、民主決策、依法決策的能力，保證決策的正確性和可行性；提高改革創新的能力，在破解發展難題中開創新局面。

????新時期加強黨性修養的目標要求和基本途徑

????加強領導干部黨性修養，樹立和弘揚優良作風，是每個領導干部改造主觀世界的終生課題。我們黨始終強調通過加強黨性修養來樹立和弘揚良好作風，使黨始終保持旺盛的生機活力，始終保持先進性。從黨性的自身特點看，共產黨員的黨性不是自發形成的，需要經過長期的學習和修養才能塑造；也不是固定的、一成不變的，需要不斷地鍛煉和完善才能保持。從黨性的時代特點來看，隨著社會的發展進步，黨面臨的形勢任務在不斷地變化，黨性所包含的內容也在不斷發展。我們只有根據時代要求不斷完善自己，才能適應形勢的需要?！俺蔀檎螆远ā⒆黠L優良、紀律嚴明、勤政為民、恪盡職守、清正廉潔的領導干部，充分發揮模范帶頭作用”，是胡錦濤同志在中紀委十七屆三次會議上對新時期領導干部黨性修養提出的目標要求。廣大黨員和領導干部應緊密結合深入學習實踐科學發展觀活動，積極改造主觀世界，逐步落實這些目標要求，不斷提高黨性修養水平，努力提高自身綜合素質。

????加強政治修養，堅定理想信念。黨員干部要堅定共產主義理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強政治敏銳性和政治鑒別力，在各種風浪和誘惑面前經得住考驗，始終保持政治上的清醒和堅定，始終與黨中央保持高度一致。我們黨自誕生以來，就一直十分重視黨員的政治修養，并把它作為黨員修養的首要任務。政治修養是黨員政治素質、政治立場和政治態度的集中體現，也是衡量一個黨員政治上是否成熟的主要標志。

????加強理論修養，提高實踐能力。黨員干部要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，提高運用科學理論解決當代中國經濟社會發展中遇到的各種問題的能力，始終保持理論上的清醒和堅定。理論學習一定要和實際相結合，能夠分析和解決實際問題。只有這樣，理論修養才能落到實處。衡量黨員干部理論修養高低的標準，不是看其記了多少理論、背了多少原著，而是看其能不能用學到的科學理論來分析和解決各種實際問題。

????加強作風修養，塑造崇高品格。黨的十六大以來，我們黨把作風建設擺到非常重要的位置，強調要大力弘揚求真務實精神、大興求真務實之風，在各級領導干部中大力倡導“勤奮好學、學以致用，心系群眾、服務人民，真抓實干、務求實效，艱苦奮斗、勤儉節約，顧全大局、令行禁止，發揚民主、團結共事，秉公用權、廉潔從政，生活正派、情趣健康”八個方面的良好風氣。我們要通過弘揚良好風氣，樹立高尚道德，永葆共產黨人的政治本色。

????加強紀律修養，維護團結統一。黨員干部要堅持民主集中制原則，自覺遵守黨章和黨內法規，模范遵守國家法律法規，努力維護黨的團結統一。要加強對黨員的紀律教育，使黨員了解為什么要遵守紀律、怎樣做才是遵守紀律等問題。要嚴格對黨員實行紀律約束，無論誰違犯了紀律，都要受到制裁。黨員干部要本著對黨、對社會主義事業高度負責的態度堅決維護黨的團結統一。要自覺遵守黨的政治紀律，堅持黨的基本路線，堅決維護黨的集中統一，始終同黨中央保持一致，堅決維護中央權威，切實保證政令暢通。

????當前，國際金融危機仍在蔓延，復雜的國際局勢和國內艱巨繁重的建設發展任務，既是對我們前所未有的挑戰，也是對領導干部黨性修養的考驗。各級領導干部要從堅持和發展中國特色社會主義的高度，深刻認識加強黨性修養的重大意義，堅持不懈地加強黨性修養，大力發揚黨的光榮傳統和優良作風，以堅強的黨性和優良的作風帶領人民群眾戰勝困難，把改革發展穩定的各項任務完成好。（北京市鄧小平理論和“三個代表”重要思想研究中心執筆：邵景均）

作風修養要“實”

???加強作風修養，永葆共產黨人的政治本色。良好的工作作風，是貫徹執行黨的路線的重要保證。我們黨在不斷發展壯大的過程中形成了理論聯系實際、密切聯系群眾、艱苦奮斗的優良傳統和作風。黨員要堅持黨的根本宗旨，全心全意為人民服務，始終不渝地做到立黨為公，執政為民，需要繼續和發揚黨的優良傳統，立足于本職工作崗位，愛崗敬業，無私奉獻，干一行愛一行，鉆一行、精一行，在平凡的工作崗位上作出不平凡的貢獻，創造一流的工作業績。繼續保持謙虛謹慎、艱苦奮斗的優良作風，努力為民排憂解難，真心實意辦實事，盡心竭力解難事，堅持不懈做好事，認真解決人民群眾最盼、最急、最想的事，出實招、辦實事、務實效，為民服好務，為民謀實利。

把握本質要求加強黨性修養

加強黨性修養，是每個共產黨員理論上成熟、政治上堅定、思想上純潔的過程，也是一個終身的課題。加強黨性修養，重在把握本質要求。

把握政治性要求加強黨性修養，確保政治堅定。黨性，是黨的階級性、先進性的集中體現，是共產黨員素質的根本內涵。黨性修養，是共產黨人將馬克思主義的基本素養與優秀文化有機結合的產物，是黨員通過組織培養和個人努力，不斷進步和成熟的過程，是政治、理論、道德、紀律、作風修養的結晶。黨性最鮮明的特點，就是政治性，就是任何時候任何情況下都聽黨的話，都按黨的要求做好一切事情。

政治上的堅定來源于理論上的清醒，來自于對共產主義的堅定信仰。實踐表明，人生只有依據科學的社會理想來確定自己的信仰，把個人信仰與社會理想統一起來，才能確保政治堅定，也才能最大限度地激發出創造的力量。共產主義理想，是依據人類歷史發展規律而提出來的，既代表著人類社會的客觀發展方向又凝聚了人類的價值訴求和良好愿望，因而是值得我們堅信不移并為之奮斗終生的理想。每個黨員特別是黨員干部，加強黨性修養，保持政治上的清醒堅定，就必須堅定這一理想信念，并始終把此作為一種政治追求、精神支撐，一輩子把忠心獻給組織，把恒心獻給事業，把放心留給人民。

把握先進性要求加強黨性修養，確保不懈進取。黨的先進性是黨的生命。保持先進更是共產黨員的本質特征和必有的奮進追求。但是人有天生的惰性，而且往往會在不自覺中表現出來，這對我們始終保持先進狀態是一種挑戰。戰勝這種挑戰，就要始終堅持創先爭優。

創先爭優，是對先進性要求的高度濃縮和概括，是一面引領我們不斷前進的旗幟。每個黨員，都要始終以一種奮發向上的精神狀態來創先進、爭優秀。要經常對照黨的性質，查理想信念堅不堅定，看經受各種考驗的能力強不強；對照時代要求，查陳舊觀念多不多，看適應新形勢新任務的水平高不高；對照黨的宗旨和群眾評價，查為人民群眾服務做得好不好，看離群眾的要求還有多遠。唯此，才能做到無論在任何時候任何情況下都不以“一點小事無所謂”的態度放縱自己，才能警醒和確保自己在多元、多樣、多變的社會思潮中堅守政治信仰和正確的價值觀，在浮華虛榮的盲目攀比中堅守先進性追求，在紛繁復雜的生活方式中堅守高尚的道德操守，始終以先進性狀態為黨爭光添彩。

把握實踐性要求加強黨性修養，確保工作創新。加強黨性修養，既是一個思想修煉課題，更是一個工作實踐課題。只有把加強黨性修養落實到我們正在從事的事業上，正在做的工作上，才能夠使黨性修養具體化、工作化、實效化。

以往的實踐經驗證明，工作崗位既是加強黨性修養的“基地”和檢驗黨性修養成效的“平臺”，又是我們實現創新理想和施展才華的廣闊舞臺。這方面，要改變“只有干大事才能創新”的錯誤認識。要明確，驚天的壯舉具體到每個人的工作，都可能是簡單而微不足道的，只要全身心地投入到工作中去，并善于總結發現，想別人沒想到的，比別人想到的更勝一籌，就能夠有所創新，能夠有大的作為?，F實中有的黨員，總抱怨組織沒提供創造佳績的環境。其實，更重要的是我們自己要艱苦努力，力爭為黨和人民做更多的工作、創更多的佳績。（作者單位：省委宣傳部）

不斷加強黨性修養

黨的十七屆四中全會提出了建設學習型黨組織的新要求。創建學習型黨組織的主體是全體黨員不斷加強黨性修養和不斷推動學習型黨組織建設。黨員的黨性修養就是在不斷的學習工作過程中通過自我教育、自我改造和自我完善，逐漸形成的。在新時期，黨員如何貫徹落實科學發展觀，不斷加強學習型黨組織建設和黨性修養？黨員只有在實踐中自覺按照黨性原則嚴格要求自己，不斷學習貫徹落實科學發展觀和學習型黨組織建設，以創新的理念增強黨性修養，投身學習型黨組織建設，才能真正成為新時期全心全意為人民服務的楷模。

　　加強黨性修養，要以馬克思主義中國化的理論為根本，以貫徹落實科學發展觀為依據，不斷提高思想素質修養?？茖W發展觀是當代中國化集體結合中國國情所提出的嶄新的理論，是符合中國實際的馬克思主義中國化，是馬克思主義中國化在中國發展的新階段。用科學發展觀理論武裝頭腦是理論修養的根本任務。黨員要堅持不懈地學習貫徹落實科學發展觀和學習型黨組織建設，完整準確地把握科學發展觀理論的科學體系和精髓。在學習的過程中，堅持理論聯系實際，提高運用科學發展理論解決學習型黨組織建設發展面臨問題的能力。黨性修養重在黨員自身的自重、自省、自警、自勵，重在自我約束、自我改造和自我完善。

　　加強黨性修養，就是要不斷堅定共產主義，牢固樹立社會主義價值觀的理想信念。改革后，一部分黨員理想信念動搖，服務宗旨膚淺，這些更需要黨員加強黨性修養，以堅定的理想信念為坐標，不斷鑒定服務社會和服務人民的理想信念。

　　加強黨性修養，就是要堅持黨在社會主義初級階段的基本路線。堅持黨的基本路線是共產黨員黨性鍛煉的基本要求。共產黨員必須全面準確地把握黨的基本路線，堅持黨的基本路線毫不動搖。加強黨性修養，就是要不斷樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。馬克思主義世界觀是最科學的世界觀，是黨員要牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀，在改造客觀世界的同時改造自己的主觀世界，正確處理好三種關系：黨性原則與經濟社會的關系；集體利益和個人利益的關系；無私奉獻與有償服務的關系。在不斷發展的社會實踐中，只有不斷改造自己的主觀世界，把握好以上三種關系的處理原則，才能不斷促進自身樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

　　加強黨性修養，就是要不斷堅持全心全意為人民服務的宗旨。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨，是黨員一切行動的出發點和落腳點，在社會主義市場經濟條件下更要堅持黨的宗旨，全心全意人民服務。就是要不斷加強黨的作風建設。黨性是與黨風密切聯系著的，執政黨的黨風問題是關系黨的生死存亡問題，在新的歷史條件下黨員要堅持繼承和發揚黨的優良傳統和作風，自覺做到廉潔自律，不斷增強拒腐防變的能力，樹立為民、務實、清廉的優良作風，深入人民群眾，解決人民群眾關心的熱點難點問題。更需要不斷加強黨的組織紀律修養。共產黨員要嚴格遵守黨的紀律，履行好一名黨員的職責。

　　加強黨性修養，還需要每一名黨員不斷加強學習型黨組織建設和專業知識的學習，以提高其文化修養。這是建設有中國特色社會主義的需要和實現黨的最終奮斗目標的需要。我們黨員更要站在時代的前列，學習新知識，增加新本領，要有認真學習的自覺性和緊迫感，刻苦學習、講究實效，努力提高知識創新能力和技術創新能力。加強黨性修養要有正確的途徑和方法，在讀書學習中增強黨性修養，如學習先進模范人物和人的先進事跡；在社會實踐中增強黨性修養；在黨內生活中增強黨性修養。堅持不懈地進行思想改造，樹立共產主義世界觀和人生觀，堅持全心全意為人民服務的宗旨

　　共產黨員增強黨性修養，最根本的是牢固樹立正確的世界觀和人生觀。黨員的思想改造，就是指用馬克思主義的立場、觀點、方法來改造各種非無產階級的立場、觀點、方法，其目的是使共產黨員逐步拋棄非無產階級世界觀、人生觀。它是我們黨長期以來提高黨性修養與時俱進的一條重要措施。黨性修養貴在自覺、貴在堅持、貴在提高。全體黨員要緊密結合學習型黨組織建設的發展的中心工作，貫徹落實科學發展觀和學習型黨組織建設，按照黨員先進性的標準不斷加強黨性修養，嚴格要求自己，樹立新時期共產黨員的新形象。學習型組織理論是我們黨的一個偉大創造，是保持黨的先進性的一個重要舉措。我們必須以前瞻的眼光、先進的理念、創新的思維、求真的作風、務實的方法，大膽吸取和借鑒當今世界學習型組織建設的成功經驗，努力建設具有中國共產黨黨情特色的學習型政黨，切實把建設馬克思主義學習型政黨的重大戰略任務落到實處。

注重四個聯系加強黨性修養

黨的十七屆四中全會《決定》指出，要堅持德才兼備、以德為先的用人標準。這是對黨的組織路線和干部政策的豐富發展，是新時期黨的干部工作的重要指導方針。用什么樣的標準選人、是否把干部的“德”放在首要位置，是判斷一個政黨先進性的重要標準?！暗隆钡暮诵木褪屈h性。黨性是共產黨員先進性的集中體現，是黨員干部的立身之本。黨性修養是共產黨員的修養中最核心的內容。黨員干部的黨性修養如何，直接影響著黨和國家各項事業的興衰成敗。加強黨性修養是黨的執政能力建設和先進性建設的必然要求。那么，如何加強黨性修養呢？

????一是聯系學習實際，加強思想修養。思想是理想信念、道德操守的總開關。學習是解決思想問題的鑰匙和指路明燈，是堅定信念、增強黨性、加強修養的基本環節，是豐富知識、增加智慧、增長本領的根本途徑。只有用知識武裝起來的人才有真正的競爭力。作為黨員干部，要自覺按照建設學習型政黨、學習型組織的要求，樹立重視學習、堅持學習、終身學習的理念，切實做到學以立德、學以增智、學以創業。加強思想修養，當前最重要最緊迫的任務就是要用馬克思主義理論特別是中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，通過學習堅定理想信念，系統掌握馬克思主義立場觀點方法，增強政治敏銳性和政治鑒別力，始終保持立場堅定、頭腦清醒。要在學習掌握現代科學知識上下功夫，廣泛學習現代化建設所需要的經濟、政治、文化、科技、社會和國際等各方面的知識，在學習中拓寬視野，準確把握當今世界發展大勢，準確把握改革發展實際，切實提高戰略思維、創新思維和辯證思維的能力。

????二是聯系工作實際，加強作風修養。黨性是作風的內在根據，作風是黨性的外在表現。加強作風修養，是增強黨的創造力、凝聚力和戰斗力的根本保證。要大興密切聯系群眾之風，牢固樹立群眾觀點，不斷增強公仆意識，把全心全意為人民服務作為最高準則；要大興求真務實之風，堅持黨的思想路線，注重調查研究，堅持問政于民、問需于民、問計于民，正確行使人民賦予的權力，真正為人民掌好權、用好權，努力為群眾多辦實事、好事；要大興艱苦奮斗之風，大力培養艱苦奮斗、不怕困難的革命精神，在生活上與人民群眾同甘共苦，傾聽群眾呼聲，關心群眾疾苦，切實維護人民群眾的根本利益；要大興批評和自我批評之風，堅持民主集中制原則，把自律和監督相結合，互相監督是關心，相互批評是愛護，做到大事常商量，小事多溝通，增進團結友誼，提高凝聚力、戰斗力。

????三是聯系方法實際，加強素質修養。方法是理論體系的靈魂，方法論是研究主觀同客觀的一致性問題。馬克思主義哲學是科學的世界觀方法論，是指導人們認識世界、改造世界的強大思想武器。學習運用馬克思主義哲學，就是要堅持馬克思主義的立場觀點方法思考問題、指導實踐，核心是要全面準確地貫徹黨的路線方針政策，努力避免思想方法、工作方法上的片面性、絕對化。一要聯系思想方法。思想方法是歷史的產物，不善于辯證思維，就不可能擺脫形而上學的影響。二要聯系工作方法。工作方法是能力的體現，是人與實踐結合的方式，因而反映出綜合能力的高低。三要聯系領導方法。領導方法反映了是否真正堅持馬克思主義的唯物史觀，體現了領導者的品德作風，特別是堅持民主集中制原則，保持同人民群眾的血肉聯系。方法不同，效果就不同。在具體工作中要特別注意對方法問題的研究運用。要堅持世界觀的改造，始終做到用馬克思主義立場觀點分析解決問題，保持同黨中央高度一致，保證政令暢通，做到政治上堅強可靠。要立足本職問計于民，不斷從人們群眾中汲取營養和智慧。要加強學習，尤其注重向群眾學習、向實踐學習，深入調查研究，尋找科學方法，提高工作效率。

????四是聯系品行實際，加強紀律修養。品行，是一個人在社會活動中表現出來具有一貫性的品格和行為方式的總和，是衡量一個人道德面貌的重要標志。一個干部的品行好壞不是與生俱來的，是個人道德修煉和社會實踐的結果。十七屆四中全會《決定》在總結黨的選人用人歷史經驗的基礎上，提出了當前和今后一個時期看干部德的重點就是“四看”：一看是否忠于黨、忠于國家、忠于人民。二看是否確立正確的世界觀、權力觀、事業觀。三看是否真抓實干、敢于負責、銳意進取。四看是否作風正派、清正廉潔、情趣健康。這“四看”緊緊圍繞黨的根本宗旨和中心任務，從理想信念、政治品德、宗旨意識、工作作風、道德品行等方面對新時期干部的“德”提出了具體要求，進一步明確了考察干部“德”的重點內容。

????黨員干部加強紀律修養，一要根據干部“德”的評價標準，認真對照檢查，切實改進提高，常修為政之德，常洗思想之垢，砥礪高尚品格，陶冶道德情操，培養健康情趣。二要有遠大的抱負和堅定的信念，牢記宗旨，服務人民，放眼全局想事、立足當前辦事，自覺把自己的理想同黨和人民的事業聯系起來。三要自覺按照民主集中制原則規范自己的言行，顧全大局，堅持原則，嚴守紀律，維護團結，正確處理個人與組織、局部與整體的關系，在重大原則問題上立場堅定，在大是大非面前旗幟鮮明，在關鍵時刻經得起考驗。黨員干部加強紀律修養，最重要的一條，就是要維護黨的政治紀律，在任何時候任何情況下都要與黨同心同德，堅定不移地貫徹執行黨的路線方針政策和上級的決策指示，在思想上行動上自覺地與黨中央保持一致，對黨襟懷坦白，言行一致，表里如一，光明磊落。（作者賀興利：中共巴音郭楞蒙古自治州委員會組織部常務副部長）

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