紀(jì)律，指為維護(hù)集體利益并保證工作進(jìn)行而要求成員必須遵守的規(guī)章、條文。紀(jì)律作為一種人們的行為規(guī)則，是伴隨著人類社會(huì)的產(chǎn)生而產(chǎn)生，伴隨著人類社會(huì)的發(fā)展而發(fā)展的，因此具有歷史性的特點(diǎn)。紀(jì)律既然隨著人類社會(huì)的發(fā)展而發(fā)展，那么，當(dāng)人類社會(huì)出現(xiàn)階級(jí)以后，， 以下是為大家整理的關(guān)于紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)講話稿4篇 , 供大家參考選擇。

紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)講話稿4篇

第一篇: 紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)講話稿

在全縣紀(jì)律作風(fēng)集中整頓月動(dòng)員會(huì)上的講話

同志們：

今天把大家請(qǐng)回來召開作風(fēng)紀(jì)律整頓動(dòng)員大會(huì)，今天會(huì)議參加人數(shù)之多，規(guī)格之高，是我們近期會(huì)議之最，我們今天核心內(nèi)容就是要集中一段時(shí)間，對(duì)我縣作風(fēng)建設(shè)進(jìn)行整頓進(jìn)一步創(chuàng)優(yōu)我們的發(fā)展環(huán)境，這既是貫徹落實(shí)省市委，特別是最近召開的視頻會(huì)議要求，同時(shí)也是出于對(duì)我們***工作實(shí)際的考慮，我們前段時(shí)間就安排了紀(jì)檢監(jiān)察部門要結(jié)合“三比一樹”活動(dòng)，集中對(duì)縣域的紀(jì)律作風(fēng)環(huán)境進(jìn)行集中整頓，所以我們的想法和省委、市委是合拍的，不謀而合的，最后我們領(lǐng)導(dǎo)集體研究決定把大家請(qǐng)回來召開這次動(dòng)員大會(huì)。今天的會(huì)議應(yīng)該說，安排部置全面，給大家觀看的教育警示片也是發(fā)人深醒的，所以希望大家認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神，從我做起，從現(xiàn)在做起，規(guī)范自己的行為，創(chuàng)優(yōu)我們的環(huán)境，合力共謀我們***的發(fā)展。

1、認(rèn)清發(fā)展形勢(shì)，充分理解作風(fēng)建設(shè)的現(xiàn)實(shí)意義

從實(shí)際來講，近年來我們黨委政府是高度重視作風(fēng)建設(shè)的，也出臺(tái)了一系列規(guī)章制度，明確了一系列的紀(jì)律要求，應(yīng)該講我們作風(fēng)建設(shè)有了新的工作成效，也促進(jìn)了我們目標(biāo)任務(wù)的順利完成，這一點(diǎn)與我們所做出的努力和大家的支持配合是分不開的，縣委政府是給予充分肯定的。我們主要表現(xiàn)在，第一從作風(fēng)建設(shè)上群眾的滿意度逐年提高，我和縣長就是晴雨表，從這一段時(shí)間和較長一段時(shí)間以來，聽到對(duì)各職能部門、各基層單位和部分領(lǐng)導(dǎo)干部的反映少了，投訴少了。聽到的看到的是大家人心思進(jìn)的氛圍和勁頭濃厚了足了，這是我們的感受，這一點(diǎn)大家有共同的感受。第二是服務(wù)的質(zhì)量和效益明顯提升，特別是我們今年換屆，對(duì)相關(guān)職能局的班子進(jìn)行調(diào)整以后，服務(wù)基層，服務(wù)百姓特別是服務(wù)弱勢(shì)群體方面，態(tài)度越來越端正，質(zhì)量越來越來提升，形象越來越好轉(zhuǎn)。第三就是我們的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的行為越來越規(guī)范，最終體現(xiàn)在我們各基層單位干部隊(duì)伍狀態(tài)漸佳。可能說經(jīng)過近年來的努力我們不僅順利完成了上級(jí)組織和人民群眾提出的要求和希望，同時(shí)我們干部隊(duì)伍的建設(shè)也有了大的改觀，在作風(fēng)建設(shè)上不要說其他，就我們現(xiàn)在的會(huì)議，會(huì)風(fēng)會(huì)紀(jì)就有大的改觀，過去的會(huì)議是臺(tái)上大講，臺(tái)下小講，會(huì)議的人員是七零八落，有的已離開會(huì)場(chǎng)，有的剛剛進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，現(xiàn)在大家能安心聽取會(huì)議精神，回去再看，我們一些工作人員和我講，我們過去下午的辦公在崗的人員很少，中午喝上酒酗酒的人很多，不能說我們完全杜絕了這一現(xiàn)象，但是說這一現(xiàn)象這一行為明顯少了，下午我們辦公樓前停的車輛，包括來來往往出入的人員，包括精神面貌和一些肢體行為都得到了改觀。所以說近幾年我們的工作沒有白抓，在組織的重視下，在大家的支持和配合下，我們較好的營造了一個(gè)氛圍。

成績令人欣慰，但是存在的問題也不容我們樂觀，我們干部隊(duì)伍中還存在著這樣那樣的問題，黨和人民群眾對(duì)我們的要求越來越高，期望值越來越大，而我們的行為還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能達(dá)到他們的要求，所以我們要加倍努力，那么說我們現(xiàn)在干部隊(duì)伍中存在的問題很多，我這不一一細(xì)講，我想集中表現(xiàn)在三個(gè)方面，第一就是精神狀態(tài)還沒有達(dá)到最好，仍需進(jìn)一步提升。我們規(guī)范了大家的行為，嚴(yán)肅了紀(jì)律，是想把大家的思想精力集中到干事創(chuàng)業(yè)上，但是我們現(xiàn)在反映出來的是我們的行為規(guī)范了，但是干事創(chuàng)業(yè)的激情和精神風(fēng)貌還沒有達(dá)到最高境界。反過來講我們***最缺激情最缺干勁。教育管理住大家遵紀(jì)守法和不犯錯(cuò)誤是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，也不是我們作風(fēng)整頓的最終目標(biāo)，最終目標(biāo)就是要規(guī)范大家的行為，更主要的是激發(fā)大家的干勁，我們***要想實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型趕隊(duì)沒有全盤的干勁是不行的，是辦不到的，所以我感覺我們現(xiàn)在的干部的精神頭還不是很足。第二就是面對(duì)挑戰(zhàn)直面矛盾敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木襁€欠缺。不敢于負(fù)責(zé)不敢于直面矛盾，***要想發(fā)展必須有一支敢于擔(dān)當(dāng)，敢于負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)力量。第三我們還存在庸散亂。導(dǎo)致我們職能轉(zhuǎn)變的步伐放慢，效能還不能最大化的提升，形象還沒有完全打造好。當(dāng)然問題很多，我想我們***最需要解決的就是大家要提神壯膽。

所以今天召開這次會(huì)議既及時(shí)又必要，大家要充分認(rèn)識(shí)我們開展這次作風(fēng)整頓的現(xiàn)實(shí)意義，這不是一句空話，我們***尤其需要過硬的作風(fēng)支持我們的轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展，越是在關(guān)鍵時(shí)期越是在特殊時(shí)期，比任何一個(gè)時(shí)期都需要。今年省市相繼召開了黨代會(huì)，對(duì)全省、全市乃至各縣市的工作進(jìn)行了集中謀劃，也提出了更高的要求和沖刺的目標(biāo)，這對(duì)我們***來講，機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)并存，那么未來五年我們***發(fā)展的方向在哪里，支撐是什么，最終的依靠在哪里，這是我們各級(jí)黨委應(yīng)該考慮的問題，所以這五年大家要做好大干苦干真干實(shí)干的思想準(zhǔn)備，沒有這個(gè)心理準(zhǔn)備，承接不了各級(jí)組織交給我們的任務(wù)。特別是省市黨代會(huì)上，對(duì)我們***未來的發(fā)展，比其他縣提的標(biāo)準(zhǔn)更高，袁書記講到山西未來辦得兩件事，其中最重要的一件就是全面實(shí)現(xiàn)小康，山西的小康要走在中部六省的前列。忻州結(jié)合這個(gè)精神，要求***要挖掘現(xiàn)在的優(yōu)勢(shì)，走在全省小康建設(shè)的前列。省市黨代會(huì)、人代會(huì)把城鎮(zhèn)化作為小康建設(shè)的支點(diǎn)，而我們***作為太原都市圈的衛(wèi)星城、忻州“雁”字型的驅(qū)干，未來五年要實(shí)現(xiàn)同城化發(fā)展，大家不要以為這是在空喊，這些也可能給我們創(chuàng)造一些平臺(tái)和機(jī)遇，但更多的是對(duì)我們工作的鞭策。就是說***未來發(fā)展在全省全市要占據(jù)一個(gè)什么樣的位次，那么我們承擔(dān)著這么重的任務(wù)，沒有一個(gè)好的作風(fēng)支持，這些任務(wù)和目標(biāo)是完不成的。我們***近幾年通過多方的思考論證，結(jié)合***發(fā)展的實(shí)踐，確立了加快轉(zhuǎn)型，加速趕隊(duì)的目標(biāo)，完善了“156”的工作總思路，不論是趕隊(duì)、轉(zhuǎn)型還是“156”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，靠誰？靠干部群眾。那么干部群眾的支撐在哪里，首先是作風(fēng)建設(shè)，其次是能力建設(shè)，抓不好干部隊(duì)伍的作風(fēng)和能力建設(shè)，我們這些目標(biāo)我們這些想法和判斷，都沒有實(shí)現(xiàn)的的基礎(chǔ)。所以我想大道理不用講太多，但是大家基本的道理應(yīng)該懂，基本的目標(biāo)應(yīng)該清楚，基本的方向應(yīng)該把握，基本的要求應(yīng)該做到。那么基本的要求在哪里，就是要通過良好的作風(fēng)，展示我們***干部的風(fēng)采智慧和干勁。我們***要想在下一輪的發(fā)展中逐步走到領(lǐng)先的位置，我們能依托的優(yōu)勢(shì)和能迸發(fā)的激情，就是我們***的干部群眾。我們就是要通過作風(fēng)建設(shè)，展示出來我們***的干部群眾比任何一個(gè)區(qū)域的干部都有干勁，我們就是要拿我們這個(gè)硬骨頭、聰明的頭腦和過人的智慧來和他們較量，抓不住這兩點(diǎn)，我們占據(jù)領(lǐng)先的位置十分困難。我們就是通過和他們拼干勁，拼智慧來贏得我們的先機(jī)，最終為***百姓營造福祉，過上好日子。大家可能說我們***老百姓現(xiàn)在就過得不錯(cuò)，但這種要求是低的，也是不負(fù)責(zé)任的看法。***百姓的生活這不是終極目標(biāo)，要向更高層次沖刺。

2、發(fā)揚(yáng)“四種”作風(fēng)，合力營造干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍

我剛才講我們未來五年，我們要通過我們的干勁通過我們的智慧，來創(chuàng)造我們的先機(jī)，占據(jù)我們的優(yōu)勢(shì)，來造福我們的百姓。那么我們樣才能激發(fā)我們的干勁，怎么樣才能發(fā)揮我們的聰明才智，我想要大力倡導(dǎo)和發(fā)揚(yáng)四種作風(fēng)。因?yàn)槲覀?**現(xiàn)在比任何一個(gè)地方都需要干，那么怎么干？如何干？我們必須錘煉和弘揚(yáng)四種作風(fēng)。第一就是要特別顧大局。加快轉(zhuǎn)型、加速趕隊(duì)是我們近幾年來工作的核心任務(wù)，也是我們***貫徹科學(xué)發(fā)展觀的最大實(shí)踐，各部門各單位的工作都要圍繞這個(gè)大局，服務(wù)好這個(gè)大局，保障好這個(gè)大局。在考慮部門工作的時(shí)候，不能僅僅考慮局部的利益，眼界要寬一點(diǎn)，胸襟要闊一點(diǎn)，放眼全縣的實(shí)際來布局你的工作，放到爭先創(chuàng)優(yōu)的要求布局你的工作。我想顧大局基本的要求三點(diǎn)，第一點(diǎn)全局利益至上，不能只考慮局部利益，要致身發(fā)展全局和樹立總體利益至上的觀念。如果只考慮部門利益就會(huì)發(fā)生吃拿卡要，就會(huì)影響和破壞我們發(fā)展的大局，就會(huì)影響***整體的形象。第二點(diǎn)不能停留于一般完成任務(wù)，要確立爭先創(chuàng)優(yōu)的高標(biāo)準(zhǔn)，不能得過且過，不要過得去，而要過得硬。第三一切工作以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，以***發(fā)展為中心。今天各單位的主要領(lǐng)導(dǎo)都在，你們考慮部門工作的時(shí)候，考慮到這三點(diǎn)的話，你那個(gè)部門肯定是顧大體、識(shí)大局的部門，肯定是一個(gè)先進(jìn)單位，或者是一個(gè)標(biāo)桿，是一個(gè)旗幟。第二特別重實(shí)干。我在多次會(huì)上講，成敗在人，關(guān)鍵在干，那么干，在這一特殊的時(shí)期，重在實(shí)干。我們要抓住一切機(jī)會(huì)有所作為，這里我提出反對(duì)三種干部，即無為、無德、無紀(jì)的干部，這是組織不接納，群眾不歡迎，最終是脫離干部隊(duì)伍的。“無為”的干部，就是不求有功但求無過，這種干部組織不會(huì)培養(yǎng)他，也就說他沒有責(zé)任心，不敢擔(dān)當(dāng)，導(dǎo)致干事創(chuàng)業(yè)激情銳減，不會(huì)推動(dòng)部門工作，這種干部我們是不歡迎的，也不會(huì)得到組織認(rèn)可，逐步會(huì)讓其退出舞臺(tái)的。“無德”的干部，我來***以后，必須面對(duì)的一項(xiàng)工作，就是調(diào)整和使用干部，深切的體會(huì)，這個(gè)德和能很難同步，無德的干部，不能贏得社會(huì)的普遍認(rèn)可，成事不足，或能成小事，但貽害的是大事，這種干部不能用。“無紀(jì)”的干部，就是無法紀(jì)，不僅會(huì)給自己帶來災(zāi)難還會(huì)給事業(yè)帶來損失，所以我們反對(duì)這三種干部，無德的干部我們可以不給其舞臺(tái)，犯了錯(cuò)誤該去哪去哪，無紀(jì)的干部也是一樣，對(duì)事業(yè)損失最大的是無為的干部，所以我們提倡有所作為，反對(duì)得過且過。因?yàn)槲覀?**的發(fā)展，我多次講，你也進(jìn)別人也進(jìn)就等于退，別人小進(jìn)你大進(jìn)，別人小跑你大跑，這才可能，別人小干你大干，這才有可能。我們***的干部，要說從個(gè)人的能力各方面和任何一個(gè)區(qū)域的干部比都很強(qiáng)，特別是因?yàn)樘厥獾沫h(huán)境，我們干部的行為還是較為規(guī)范的。這不是說我們這個(gè)地方反腐倡廉的任務(wù)不重，形勢(shì)不嚴(yán)峻，但是相對(duì)和其他區(qū)域比我們還不是太差的。但是僅有這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，與我們***的發(fā)展，特別是快速的發(fā)展是不相適應(yīng)的，僅有這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是完不成任務(wù)的，所以對(duì)大家提出的標(biāo)準(zhǔn)和要求要高一點(diǎn)，不僅品行要過關(guān)，能力要交賬，最終是干勁要產(chǎn)量和成效。第三特別要重創(chuàng)新，現(xiàn)在我們比任何一個(gè)時(shí)候都需要?jiǎng)?chuàng)新，從先進(jìn)發(fā)達(dá)地區(qū)也罷，或其他區(qū)域形成的鮮紅的經(jīng)驗(yàn)，那就是只要在在發(fā)展中大膽創(chuàng)新，都能走到發(fā)展的前列。所以我們***要實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型也罷跨越也罷，不能重復(fù)過去的老路，也不能走別人走過的彎路，更不能四平八穩(wěn)的走慢路，我們必須找準(zhǔn)自己的方向大膽地創(chuàng)新。省十次黨代會(huì)核心的兩件大事，一件是全面實(shí)現(xiàn)小康，第二件就是走出一條綜改試驗(yàn)區(qū)的發(fā)展道路，那么試驗(yàn)區(qū)的核心就是創(chuàng)新，為什么叫試驗(yàn)區(qū)？就是別人沒有做過的，沒有干過的，人家干過了你效仿就行了，還用試驗(yàn)？那么山西如果不能弄懂這個(gè)模棱兩可的試驗(yàn)區(qū)的政策，那你就錯(cuò)失了這個(gè)良機(jī)。這次黨代會(huì)上核心的就是，不要再問要政策，國務(wù)院給了綜改區(qū)的政策就是最大的政策，就是看你敢不敢用，會(huì)不會(huì)用，這就看你山西的啦，再不會(huì)給你什么政策，我們的一些干部觀念不行呀，問綜改試驗(yàn)區(qū)到底給多少錢，權(quán)力有多大的下放，比如土地指標(biāo)怎么解決，環(huán)評(píng)如何過關(guān)，資金如何支持，包括黨代會(huì)的代表們思想還是停留在這個(gè)問題上，問中央問省委究竟這個(gè)綜改試驗(yàn)區(qū)有些什么優(yōu)惠，我們能享受些什么？回答得是否定的，就是這個(gè)綜改試驗(yàn)區(qū)，你們想著去看，看著去辦，中央不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)綜改試驗(yàn)區(qū)要增加多少資金，因?yàn)槭蔷C改試驗(yàn)區(qū)，土地不報(bào)批就可以建設(shè)，環(huán)評(píng)不過關(guān)就可以開工，不會(huì)的。那么省委得出一個(gè)結(jié)論來，必須摸著石頭過河，先行先試，那么試出經(jīng)驗(yàn)來推廣，試出錯(cuò)誤來寬容，這就是主題思想，我們***也一樣，在創(chuàng)新的問題上我們要堅(jiān)守一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)或遵守一個(gè)原則，只為成功想辦法，不為落后找借口。所以說我們首先是支持大家大膽創(chuàng)新，我們也要按省里的要求支持創(chuàng)新者，寬容失敗者，那么創(chuàng)新就存在一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膯栴}，那么勇于擔(dān)當(dāng)要克服一個(gè)“怕”字，我們縣委政府的態(tài)度只要你是因?yàn)楣ぷ鞑皇且驗(yàn)閭€(gè)人私心，我們組織要給你擔(dān)當(dāng)，該保護(hù)的保護(hù)，該寬容的寬容。所以我們要在創(chuàng)新上做文章，特別是職能部門，要學(xué)懂弄通用活政策，你的能力你的風(fēng)采就在能與不能中展示，政策規(guī)定允許的各職能部門要迅速辦，政策模棱兩可的要發(fā)揮職能優(yōu)勢(shì)和聰明才智變通的辦，國家三令五申嚴(yán)禁的我們也要遵守的辦。但是不能因?yàn)樽约撼圆粶?zhǔn)用不好而怕?lián)?zé)任，影響了效率。導(dǎo)致放慢了發(fā)展的速度，這個(gè)組織是不能寬容的，寬容的是大膽闖，而不是慢點(diǎn)等。第四特別要重奉獻(xiàn)，我們***現(xiàn)在需要的就是無私無畏、樂于奉獻(xiàn)的好干部，***現(xiàn)在的事業(yè)和發(fā)展處在一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，組織要求我們每一個(gè)黨員干部，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部需要你獻(xiàn)身了，需要你奉獻(xiàn)了，你要挺身而出。我想為組織奉獻(xiàn)和人與人交往的奉獻(xiàn)是一樣的，誰為哪一級(jí)組織付出了多少，大家心中都有一桿秤，你這個(gè)奉獻(xiàn)不會(huì)白奉獻(xiàn)的，在一定的時(shí)候是會(huì)得到回報(bào)的。我們現(xiàn)在提倡感恩，組織也有感恩。這是我想和大家說的我們***處在一個(gè)特殊時(shí)期，我們要提倡四種作風(fēng)，來迎難而上爭先創(chuàng)優(yōu)。

三、明確“三個(gè)”要求，確保作風(fēng)建設(shè)取得實(shí)效

第一要明確集中整頓是一種方式，但不是說整頓完了就沒事，這個(gè)要作為一個(gè)長效機(jī)制長抓不懈，大家要做好長期作戰(zhàn)的準(zhǔn)備，不是說一個(gè)月整頓完就沒事了，未來幾年要求大家脫開膀子大干，所以各個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo)干部要管好自己的人，用好自己的兵。第二領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，帶頭垂范，包括臺(tái)上臺(tái)下的領(lǐng)導(dǎo)。要求下屬做到自己首先做到，要求下屬遵守的領(lǐng)導(dǎo)要帶頭遵守。第三要培養(yǎng)典型，這個(gè)正反兩個(gè)方面的都要，我們要對(duì)那些埋頭苦干的好干部，組織、紀(jì)檢、宣傳等部門要旗幟鮮明的宣傳，這就是標(biāo)桿就是方向，要提倡要學(xué)習(xí)，但是發(fā)現(xiàn)一些負(fù)面的典型要嚴(yán)肅查處，所以說我們這個(gè)工作要不走過場(chǎng)，要作為我們今后工作的重要保障，典型至關(guān)重要。我們要用身邊的人激勵(lì)身邊的人，用身邊的人教育身邊的人。讓我們以良好的作風(fēng)帶政風(fēng)促民風(fēng)，為推動(dòng)全縣“156”奮斗目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)，為建設(shè)富裕和諧新***做出新的更大的貢獻(xiàn)。

第二篇: 紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)講話稿

紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)剖析材料

南岔國土資源所

自活動(dòng)開展以來，我所嚴(yán)格按照縣局的要求，積極參加學(xué)習(xí)，認(rèn)真查擺不足，及時(shí)進(jìn)行整改，特別是通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了對(duì)開展這項(xiàng)活動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)了責(zé)任感和緊迫感。在積極參加縣局組織的集中學(xué)習(xí)的同時(shí)，我所還堅(jiān)持自學(xué)，抓住重點(diǎn)，找準(zhǔn)問題，及時(shí)撰寫心得體會(huì)。對(duì)照作風(fēng)紀(jì)律教育整頓實(shí)施方案及要求，認(rèn)真查找本所在實(shí)際工作中中的差距和不足，努力糾正本所服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)、工作效率不高等問題。同時(shí)，對(duì)照“八條禁令”的規(guī)定，嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，腳踏實(shí)地，勤勉敬業(yè)，愛崗盡責(zé)，嚴(yán)于律己，努力維護(hù)黨和政府的良好形象。經(jīng)過學(xué)習(xí)教育和深入思考，我所對(duì)紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)有了更深的理解，對(duì)自身存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

一、查擺問題，認(rèn)真剖析

對(duì)照紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)的要求，總結(jié)自身工作，我所自身還存在著一些差距和不足，主要表現(xiàn)在：

一是政治理論學(xué)習(xí)還不夠深。由于平時(shí)忙于一般性事務(wù)比較多，對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)不夠深入，特別是在時(shí)間上難以長期保證。平時(shí)只滿足于讀書、看報(bào)、學(xué)習(xí)文件，參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多，自學(xué)時(shí)間少，對(duì)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，對(duì)精神實(shí)質(zhì)領(lǐng)會(huì)的不深不透，理論聯(lián)系實(shí)際做的還不夠，在運(yùn)用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐方面還存在很大差距。

二是工作創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng)。工作只滿足于按部就班、四平八穩(wěn)，滿足于用老辦法、老經(jīng)驗(yàn)去解決新問題，缺少創(chuàng)新意識(shí)和開拓進(jìn)取精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，沒有很好地深入基層、深入群眾、深入實(shí)際，處理事情有時(shí)方法比較簡單，走程序性的老路。

三是目標(biāo)責(zé)任意識(shí)還不夠高。只滿足于做好份內(nèi)的工作，完成自己的目標(biāo)任務(wù)，對(duì)全局的工作、大局的問題考慮的還比較少、想的還不夠多。自我要求不夠嚴(yán)格，缺乏工作的積極性、主動(dòng)性、進(jìn)取性，超前服務(wù)意識(shí)還不夠強(qiáng)，經(jīng)常處于被動(dòng)服務(wù)、奉命行事、落實(shí)任務(wù)，不能站在全局的高度思考問題、解決矛盾，參謀助手作用發(fā)揮的還不夠好。

二、明確重點(diǎn)，積極整改

在今后的工作中，我將以此次活動(dòng)為契機(jī)，按照上級(jí)要求，認(rèn)真反思，積極整改，努力提高自己綜合素質(zhì)。

一是進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。政治理論學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。今后我要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大和十七屆四中、五中全會(huì)精神，精讀重點(diǎn)文章，及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅(jiān)定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念、紀(jì)律意識(shí)，樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺加強(qiáng)黨性煅煉，遵紀(jì)守法、廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作。

二是進(jìn)一步提高工作能力和水平。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，整頓作風(fēng)，歸根結(jié)底是為了更好地促進(jìn)工作。在今后的工作中，我所將認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，加強(qiáng)工作鍛煉，夯實(shí)工作基礎(chǔ)，努力提高自己工作的能力；加強(qiáng)學(xué)習(xí)，虛心請(qǐng)教，深入鉆研，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請(qǐng)教；開拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，科學(xué)運(yùn)用工作方法，妥善處理各種問題，努力提高自己的工作能力和水平。樹立“服從要堅(jiān)決”、“落實(shí)不走樣”的工作態(tài)度，形成雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作，不推諉、不拖延，高效率、快節(jié)奏、高質(zhì)量地完成。

三是進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，積極適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的需要，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)。帶頭遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，堂堂正正做人，干干凈凈做事，時(shí)時(shí)處處以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不該說的話不說，不該做的事不做，服從大局，聽從指揮，令行禁止。進(jìn)一步強(qiáng)化廉政意識(shí)，鍛煉意志品質(zhì)，提高思想境界，自覺接受監(jiān)督，保持高尚的道德情操，筑牢拒腐防變的堤壩，時(shí)時(shí)刻刻自重、自省、自警、自勵(lì)，真正做到自身正、自身硬、自身凈。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

總之，我所將在局領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下，在思想作風(fēng)整頓活動(dòng)中，繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在實(shí)踐中提升工作能力。

二○一○年十一月九日

第三篇: 紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)講話稿

近日，市排水公司召開了勞動(dòng)紀(jì)律領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議，會(huì)議通報(bào)了2012年度公司勞動(dòng)紀(jì)律檢查情況和相關(guān)注意事項(xiàng)，對(duì)2013年工作進(jìn)行了部署。

??????? 為促進(jìn)全體干部職工以良好的精神風(fēng)貌開展工作，近兩年，該公司進(jìn)一步規(guī)范了勞動(dòng)紀(jì)律管理制度，加強(qiáng)了檢查和督促，對(duì)員工端正工作態(tài)度方面起到了積極的督查作用。根據(jù)過去一年情況，勞動(dòng)紀(jì)律領(lǐng)導(dǎo)小組任水監(jiān)事對(duì)2013年工作作了總體安排和布置，通過建立月值班經(jīng)理工作制度、開展專項(xiàng)和日常檢查、考核獎(jiǎng)勵(lì)制度來進(jìn)一步提升內(nèi)部管理。

??????? 會(huì)上，公司勞動(dòng)紀(jì)律領(lǐng)導(dǎo)小組副組長、公司副總經(jīng)理陳國強(qiáng)向檢查組成員提出了幾點(diǎn)要求：希望檢查人員敢于打破情面，嚴(yán)肅查處違紀(jì)人員；勇于自我約束，做好表率以及創(chuàng)新工作方法，切實(shí)加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律檢查績效。會(huì)議還要求各部門負(fù)責(zé)人把會(huì)議精神及時(shí)傳達(dá)至部門員工，共同維護(hù)工作秩序，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。

第四篇: 紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)講話稿

教師紀(jì)律作風(fēng)整頓講話稿

　　一、擺正教學(xué)為中心的位置關(guān)系

　　學(xué)校的根本任務(wù)是教學(xué)工作，教學(xué)是學(xué)校生存發(fā)展的基本前提，不談教學(xué)，離開了教學(xué)，學(xué)校也就沒有生命力，也就失去了生存的意義。所以說教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù)，學(xué)校的一切一切（人力、財(cái)力、物力）都要圍繞這個(gè)中心，推動(dòng)這個(gè)中心，服從這個(gè)中心。也就是教學(xué)中心說。學(xué)校的機(jī)構(gòu)設(shè)置、規(guī)章制度的制定、輔助設(shè)施的建設(shè)以及學(xué)校每一位教職員工的言行都要服務(wù)于這個(gè)中心。

　　平時(shí)我們常說教學(xué)是第一線，教學(xué)是前勤。既有前勤，也就有后勤。說到后勤，人們往往會(huì)片面地認(rèn)為：后勤就是總務(wù)上的吃喝拉撒睡，水電勤雜加門衛(wèi)。我覺得后勤的概念不能僅是財(cái)物供應(yīng)、環(huán)境保證的硬件服務(wù)，這樣太狹隘。它應(yīng)還包括黨政工群團(tuán)組織等這些軟性的服務(wù)機(jī)構(gòu)。成立黨政工青婦群團(tuán)組織及各職能科室干什么？就是要保證教學(xué)這個(gè)中心的正常運(yùn)作，有利于教學(xué)這個(gè)中心，服務(wù)于教學(xué)這個(gè)中心。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是干什么的？是為教師服務(wù)的。而教師是直接作用于教學(xué)這個(gè)中心工作的。明白了這個(gè)道理也就明白了領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。這就要求我們領(lǐng)導(dǎo)要擺正位置，理順關(guān)系，切實(shí)回到以教學(xué)為中心的軌道上來。各職能部門科室要緊緊圍繞教學(xué)這個(gè)中心服務(wù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所分管的工作不一樣，性質(zhì)也不一樣，抓教學(xué)的是中心工作，不直接抓教學(xué)工作的是為教學(xué)這個(gè)中心服務(wù)的。也就是說每個(gè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都要心中裝著教學(xué)，嘴里念著教學(xué)，手里做著教學(xué)。一言一行，一舉一動(dòng)都要為了教學(xué)，千萬不能中心偏移。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不能因?yàn)榉止げ煌止苁聞?wù)忙，散事、閑事多就不深入課堂，不去了解教學(xué)，甚至耽誤教學(xué)。要多去親近教學(xué)，實(shí)踐教學(xué)，研究教學(xué)，對(duì)學(xué)校特別是對(duì)個(gè)人都有好處。

　　二、嚴(yán)字當(dāng)頭，勤奮不懈

　　有的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)長期任職產(chǎn)生了惰性，工作態(tài)度與工作作風(fēng)上出現(xiàn)了松勁、懈怠問題，主要體現(xiàn)在三個(gè)方面：一是“嚴(yán)”不夠。工作不嚴(yán)肅，管理不嚴(yán)格，作風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)，有的甚至有“甘拜下風(fēng)”的想法。二是“細(xì)”不夠。經(jīng)驗(yàn)主義作祟，認(rèn)為過去都干過多次，年年如此，老一套，不再深究細(xì)查；借口抓大事，具體工作本該由自己去做卻安排其他人，而且不過問，不檢查，不總結(jié)，簡單化考慮，一般化要求，粗放化管理。三是“鉆”不夠。學(xué)習(xí)上鉆不進(jìn)去，整天忙忙活活，細(xì)枝末節(jié)，雞毛蒜皮，就是沒有時(shí)間思考研究問題；管理上不鉆研，拈輕怕重，謹(jǐn)小慎微，不想刨根問底，只想“得過且過”；班子之間、同志之間不注意團(tuán)結(jié)，工作形不成合力，不能公平發(fā)現(xiàn)啟用人才，也不能寬容對(duì)待使用人才，營造和諧氛圍；研究上不鉆研，對(duì)分管工作發(fā)展思路模糊不清，落實(shí)辦法責(zé)任不明，缺乏工作方法，管理缺乏針對(duì)性。以上這些問題雖然只是個(gè)別現(xiàn)象，但也反映出一種不好的苗頭和傾向。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校廣大教職工的領(lǐng)頭雁，如果自身精神面貌懶散，工作狀態(tài)不佳，會(huì)直接或間接影響教職工工作積極性和創(chuàng)造性的發(fā)揮，給學(xué)校教學(xué)工作帶來被動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持原則，雷厲風(fēng)行，公平公正，不徇私情，絕對(duì)不能搞兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，絕對(duì)不能當(dāng)“墻頭草”，哪邊來風(fēng)哪里倒。（對(duì)待教職工兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：和脾氣的一派的與不對(duì)眼的所謂另類的不一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，人為地制造小團(tuán)體不和諧因素；覺得自己是領(lǐng)導(dǎo)不能和普通教職工一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，自己的標(biāo)準(zhǔn)要高于普通教職工還好，而恰好相反，把自己孤立于教職工之上。我覺得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不能搞特權(quán)，不能有優(yōu)越感，不能在老師面前這樣炫耀：你們辦不到的事我能辦到，你們不敢做的事我敢做，你們應(yīng)該干的事我可以不干。這樣脫離群眾的領(lǐng)導(dǎo)怎么能讓群眾佩服。所以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要敢于接受群眾的監(jiān)督，單從這一點(diǎn)上看我認(rèn)為三個(gè)級(jí)部的領(lǐng)導(dǎo)很不容易，上要接受除他仨之外的我們這些領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督，下要接受而且是每天時(shí)時(shí)刻刻地接受老師們的監(jiān)督，不用說每天幾點(diǎn)名，一會(huì)在不在辦公室，在辦公室里干什么，工不工作，是不是臉又紅了，上課晚沒晚點(diǎn)等等，十幾雙眼睛天天如此監(jiān)督呀。其中滋味我們其他科室的領(lǐng)導(dǎo)也都是從大辦公室里走出來的，也都能體會(huì)到。說到這里蹲科室的領(lǐng)導(dǎo)還好意思用兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)要求自己嗎？要學(xué)會(huì)“慎獨(dú)”。）希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)自身肩負(fù)的責(zé)任，以對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，進(jìn)一步振奮精神，鼓足干勁，扎扎實(shí)實(shí)做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。

　　三、增強(qiáng)三種意識(shí)

　　一是責(zé)任意識(shí)。走上領(lǐng)導(dǎo)崗位是組織上的委托，群眾的信任，在這個(gè)位置上就要對(duì)上履職、對(duì)下負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)。就要時(shí)刻有一種使命在肩頭，有一顆事業(yè)心在跳動(dòng)，而不能松松垮垮，思想上和行動(dòng)上混同于一般群眾。就不能拿個(gè)人好惡、情緒高低、心血來潮，使嚴(yán)肅的責(zé)任隨意化，比如個(gè)人喜歡的就認(rèn)真做，不喜歡的就冷落一旁；情緒高的時(shí)候就出效率，情緒低的時(shí)候就不管不問；剛開頭的時(shí)候很好，結(jié)尾的時(shí)候一團(tuán)糟，造成學(xué)校工作時(shí)好時(shí)差，此起彼伏，沒有連續(xù)性和規(guī)劃性。責(zé)任意識(shí)表現(xiàn)在對(duì)整體利益、長遠(yuǎn)利益的負(fù)責(zé)人。比如在學(xué)校管理方面，有的學(xué)校成了大雜院，有的成了自留地，有的成了家屬教學(xué)混雜區(qū)，這都是領(lǐng)導(dǎo)者管理不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

　　二是創(chuàng)新意識(shí)。怎么把初中教學(xué)質(zhì)量提上去，需要不斷提出新思路，拿出新辦法。為什么要?jiǎng)?chuàng)新呢？因?yàn)椴粍?chuàng)新就難以摒棄自身思維上的惰性、工作上的慣性，就難以適應(yīng)日新月異的新變化，就難以保持健康、持續(xù)的發(fā)展和提高。一些先進(jìn)地區(qū)、先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)技術(shù)之所以先進(jìn)，就是因?yàn)樗麄兌肌靶隆保⑶夷軌虺！靶隆薄Ｖ挥小靶隆钡臇|西才能有特色，只有“新”的舉措才能有突破。作為領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新，首先要打破思維上的“框框”。敢想才能敢做，敢做才能做出成績。沒有想法的領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)短視的領(lǐng)導(dǎo)，是一個(gè)沒有魄力的領(lǐng)導(dǎo)，起碼是一個(gè)懶惰的領(lǐng)導(dǎo)。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，要始終對(duì)自己充滿信心，對(duì)學(xué)校的老師們充滿信心，絕不能存在安于現(xiàn)狀、四平八穩(wěn)的“中游”思想，更不能存在經(jīng)常“向下看”的墮落思想。教育是最具創(chuàng)新性的事業(yè)，如果整天謹(jǐn)小慎微，沒有改革創(chuàng)新的魄力和勇氣，那學(xué)校就只能成為一潭死水。其次，要勤于并善于學(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí)，創(chuàng)新就沒有基礎(chǔ)，就沒有辦法走捷徑，甚至不學(xué)習(xí)，就有可能在工作中犯錯(cuò)誤。

　　三是拼搏意識(shí)。在一個(gè)地方、一個(gè)崗位工作時(shí)間長了，產(chǎn)生惰性是很正常的，特別是當(dāng)工作取得了成色、走上了正軌后，更容易使人產(chǎn)生懶得思維、懶得下勁“松口氣、歇歇腳”的想法。克服這一惰性，廣大校長必須始終保持三股勁：一是干勁。始終保持良好的精神狀態(tài)、干事創(chuàng)業(yè)的銳氣。有的領(lǐng)導(dǎo)一看無精打采，動(dòng)不動(dòng)就是“我早就不想干了”。有這種思想的人，我看，也就不配當(dāng)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)了。二是摽勁，領(lǐng)導(dǎo)尤其要蹲住、抓死。別人可以按點(diǎn)上、下班，你要來得早走得晚，星期天、節(jié)假日也不能不管不問。抓工作就要摽緊抓死，你懂不懂的要經(jīng)常去看，找明白人靠上，你管和不管，效果肯定不一樣。就像食堂衛(wèi)生，你經(jīng)常去看看、問問，飯菜質(zhì)量肯定就要好些。工作就是這樣，沒有白干的，俗話說：“鋸響就有末”說的就是這個(gè)道理。三是韌勁，干工作持之以恒、一以貫之，不能忽冷忽熱、虎頭蛇尾。特別是在紀(jì)律上不能開始嚴(yán)，后來松，越來越松。有的同志之所以不遵守紀(jì)律，既有主觀上的原因，也有客觀上的原因，他違反了紀(jì)律你視而不見，他當(dāng)然還會(huì)再犯。

　　四、強(qiáng)化“五位”思想，促進(jìn)目標(biāo)化管理

　　按照中心中學(xué)王校長要求，學(xué)校、各科室、級(jí)部、班級(jí)、教研組、備課組、每位教師以及每位學(xué)生都要制定工作或?qū)W習(xí)目標(biāo)，使學(xué)校從上到下都實(shí)行目標(biāo)化管理。制定嚴(yán)格的考核評(píng)比制度和獎(jiǎng)懲措施，建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)競聘上崗和教師校際流動(dòng)機(jī)制，實(shí)行工作滯后者競爭上崗、成績末位者交流制度。

　　這就要求我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要有“五位”思想，“五位”是指：

　　1、定位：領(lǐng)導(dǎo)干部要有“四定”（定職、定崗、定權(quán)、定責(zé)），要做到責(zé)權(quán)利相統(tǒng)一。切不可有權(quán)無責(zé)或以權(quán)謀利，做到“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”。　　

　　2、到位：有職有崗有位就要上位到位，做到“在其位，謀其政”。

　　3、足位：有權(quán)有位，就要用足用好權(quán)位，在政策法規(guī)規(guī)定的范圍內(nèi)，盡最大可能地發(fā)揮權(quán)力的最大效益，把自己分管或主管的工作做好，充分施展自己的領(lǐng)導(dǎo)才能。

　　4、補(bǔ)位：人人有崗，人人有位，但崗位之間因工作的分管、主管、協(xié)管又因工作性質(zhì)、類別等時(shí)有交叉，就是說崗位有交叉，工作有聯(lián)系。這就要求領(lǐng)導(dǎo)之間要講團(tuán)結(jié)協(xié)作、顧全大局，要互相幫助、互相支持、互相體諒，共同把工作做好。在別人因事因病缺崗、空崗時(shí)，及時(shí)、主動(dòng)、有效地補(bǔ)位。就像足球比賽一樣，攻守照應(yīng)，互相補(bǔ)位。

　　5、不越位：

　　用足用全用好用正權(quán)力，是每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)盡的職責(zé)，但權(quán)有所限，不可過之。不要越位用權(quán)。越位不同于補(bǔ)位，補(bǔ)位是為了工作，越位就不正常了。

　　以上這些，我們黨員、領(lǐng)導(dǎo)同志要正確對(duì)待，認(rèn)真遵守，互相監(jiān)督。做到“有則改之，無則加勉”。目的就是要改變我們的工作作風(fēng)，端正我們的工作態(tài)度，提升我們的工作水平，凝聚我們的工作合力，提高我們的工作效率，使我校的教育教學(xué)成績?cè)偕弦粋€(gè)新的臺(tái)階。

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