教育：漢語詞語教育：2008年北京師范大學出版社出版的圖書教育：2008年吉林出版集團有限責任公司出版的圖書教育：2007年安徽教育出版社出版的圖書教育：2007年華東師范大學出版社出版的圖書教育：2007年學林出版社出版的圖書， 以下是為大家整理的關于中班防性防侵害安全教育2篇 , 供大家參考選擇。

中班防性防侵害安全教育2篇

【篇1】中班防性防侵害安全教育

中班防溺水教案[中班安全教案——防溺水安全教育]

教學目標：

1.提高安全意識，學習溺水安全的有關知識，在學習中增強與同學的合作交流意識。

2.初步了解溺水安全的有關內容，要求每一個幼兒都要提高安全意識。

3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

教學重點：學習溺水安全的基本知識,培養有關防范力。

教學過程:

一、談話引入小朋友，現在是什么季節?對，現在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們去洗澡發生了什么事嗎?告訴你們，今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐，老師傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心。

二、防溺水教育小朋友們，我們怎樣使自己不會發生溺水事故呢? 我認為應做到以下幾點：

(一)、老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點(1)教育幼兒周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

(2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

(3)我們是幼兒園的小朋友，很多同學都不會游泳，如果發現有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

(二)、老師談談事例，并由幼兒扮演小品本學期××學校在周末，幾名幼兒到講河邊釣魚玩，有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學違反了哪些安全規則?我們應如何遵守安全規則。

(1)議一議：

這幾個小朋友違反了哪些安全規則?

我們應如何遵守安全規則?

(2)把小朋友的錯誤糾正過來。

(3)由這個事實談談我們的心得體會。

(三)、說一說說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發生。

三、小結：

(1)通過這節課的學習,你懂得了什么?

(2)教師小結：人的生命只有一次，幸福掌握在你的手里，希望你們通過這節課的學習，學會珍惜生命，養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

活動目標：

1.提高安全意識，學習溺水安全的有關，在學習中增強與同伴的合作交流意識。

2.初步了解溺水安全的有關內容，要求每一個幼兒都要提高安全意識。

3.引導幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。活動準備：照相機拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻。

活動過程：

一、談話引入

1、小朋友，你們知道現在是什么季節嗎?對，現在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里游泳，你們想知道他們去游泳發生了什么事嗎?

2、今年我們瑞金在短短的十天，就有好幾個小孩下河游泳或在池塘旁邊玩耍被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐，他們的爸爸媽媽爺爺奶奶非常非常很傷心，老師也傷心。

二、防溺水

1、小朋友們，我們怎樣使自己不會發生溺水事故呢?說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發生。讓幼兒討論。

2、我認為防溺水的應做到以下幾點：

(1)我們小朋友在周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井、水坑邊等處戲水、打撈東西、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水等。

(2)小朋友在在來園、離園的途中千萬勿去玩河水,下池塘去游泳。

(3)我們是幼兒園的小朋友，很多小朋友都不會游泳，如果發現有小朋友不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

【篇2】中班防性防侵害安全教育

一、 預防校園暴力的侵害

一 、校園暴力是危及學生、破壞校園和諧的一大隱患。

校園暴力的表現形式多種多樣 主要有以下七種

1、索要錢物，不給就軟硬兼施，威逼利誘。

2、以大欺小，以眾欺寡。

3、為了一點小事大打出手，傷害他人身體，侮辱他人人格。

4、同學間因“義氣”之爭，用暴力手段爭短論長。

5、不堪受辱，以暴制暴，沖動報復。

6、侮辱女同學。

7、侮辱、恐嚇、毆打教職員工。

校園暴力還可以分為硬暴力和軟暴力。如果拳打腳踢、拔刀相向是硬暴力。亂起綽號、推舉“最差”等等就是軟暴力，軟暴力對學生心靈的傷害甚至超過了硬暴力，同樣可以置人于“死”地。

二、校園暴力的處理方法

1、遭遇校園暴力，應在學校、警方或家長的幫助下，制止暴力，決不能逆來順受或以暴制暴。

2、與不法行為作斗爭一定要講策略，運用智慧，具體情況具體分析，盡可能避免正面的直接搏斗，以免引起不必要的傷亡。必要時盡量滿足對方提出的要求，與此同時一定要記住對方的體貌特征，及時報警，或向老師、家長尋求幫助。

3、 當有人尤其是陌生人約自己到較偏僻的地方去時，一定要堅決拒絕，當侵害到來時一定要想辦法逃脫，并積極尋求幫助。

4、要增強法制意識。在侵害發生后，要能夠勇敢站出來，用法律的武器維護自己的正當權益。

二、 預防社會暴力的侵害

一 、敲詐、勒索

1、敲詐勒索的防范意識

敲詐勒索 是指以非法占有為目的 對被侵害人實施或威脅或者要挾 強行索取財物的行為。常見的敲詐勒索方式有以下幾種

（1）、口頭威脅

有時在上學放學的路上，會被一些不法分子截住，威脅同學們給他帶錢物。

（2）、帶條子威脅

有些違法分子，選擇好對象后，就寫條子讓其他同學帶給對方，條子上寫著索要物品的名稱或現金的數目。

（3）、通過第三人傳話

不法分子讓別的同學傳話，讓其準備物品或錢，在規定的時間送到某地方。

提醒廣大學生，不管是哪種敲詐勒索方式，都屬于違法行為，如果性質嚴重的則構成犯罪。

2、遭遇敲詐、勒索怎么辦?

遇到敲詐勒索時，一定要保持冷靜，盡量說好話，穩住對說明自己沒有帶錢，避免正面沖突。

（1）、堅決拒絕其無理要求。一定要相信警方。學校和家庭都能為你提供安全保護。如果輕易屈服于對方，會助長他們的囂張氣焰，也會為你招來無窮無盡的糾纏。

（2）、如果無法脫身，可以借口身上沒錢，約定時間地點再交。然后立即報告學校和公安機關。警方會及時采取行動抓捕壞人，他也再也不能傷害你了。

（3）、 一定要向學校、公安機關報告。你越怕事，越不敢聲張，不法之徒就越囂張。

（4）、發現其他同學被敲詐、勒索 要及時撥打“110”報警，并通知老師。

二 、搶劫、搶奪

1、 搶劫、搶奪的防范常識

近年來，搶劫犯罪日益增多，犯罪也逐漸呈低齡化趨勢，學生逐漸成為犯罪分子的首選對象。對此，同學們要認真對待。

（1）要有防范意識

（2）上學或放學的路上，同學們最好結伴而行，相互幫助。

（3）身上不要攜帶太多的現金或貴重物品，女生不要佩帶金銀首飾或玉器。

（4）平時不要花錢大手大腳，以免引起有不良行為青少年或犯罪分子的注意。

（5） 單獨在家，不要為陌生人開門，更不要為不認識、并聲稱是家長的同事或朋友的人開門。如果發現類似情況，要立刻打電話將情況告訴父母。

（6） 平時注意鍛煉身體，有了強健的體魄，即使一時無法將犯罪分子制服，也可以快速逃避。

2、遭遇搶劫、搶奪怎么辦

搶劫，是指以非法占有為目的，以暴力脅迫或者其他方法施行將公私財物據為己有的一種犯罪活動。搶奪，則是指以非法占有為目的，乘人不備公然奪取他人財物的一種犯罪行為。那么一旦遭遇搶劫該怎么辦呢

（1）、盡力反抗。只要具備反抗能力或有利時機，就應發動進攻，以制服作案人或使其喪失繼續作案的心理和能力。

（2）、盡量糾纏。可利用有利地形和身邊的磚頭、木棒等足以自衛的器械與作案人對峙使其短時間內無法近身，以便引起人們的注意和援助，對作案人造成心理壓力。

（3）、設法脫身。實在無法與作案人抗衡時，可以看準時機向人多、燈亮的地方或宿舍區奔跑。

（4）、麻痹對手。當自己處于作案人的控制之下而無法反抗時，可先按作案人的要求交出部分財物。同時要向作案人曉以利害，從而造成作案人心理上的恐慌，也可盡量緩和氣氛使作案人放松警惕，看準時機逃脫。

（5）、注意觀察。趁作案人不注意時在其身上留下記號，如在衣服上擦點泥土、血跡 在其口袋里裝點有標記的小物件等，在作案人得逞逃走時悄悄尾隨其后，觀查逃走方向，為警方破案提供線索。盡量準確記下體貌特征，如身高、年齡、體態、發型、衣著、胡須、語言、行為等。

（6）、及時報案。脫身后要及時報案，盡量準確描述作案人的體貌特征，使犯罪分子盡早被繩之以法。

三、 綁架、劫持

（1）、綁架的預防常識

綁架，是指利用被綁架人的近親或者其他人對被綁架人安危的憂慮，以勒索財物或滿足其他不法要求為目的，使用暴力、脅迫或者麻醉方法劫持或以實力控制他人的行為。預防綁架要做到

1、 平時養成樸素的生活習慣，不要炫耀自己或家中如何有錢，更不要隨便帶陌生人到家中“參觀”。

2、外出、上學和放學要盡量結伴而行，外出時要告訴家長，并說明返家時間，不要隨意在外逗留。

3、如果有人突然來找你以“你家中出事了”或以“你父母生病出車禍”等等為由，要帶你離開學校或家中時，應首先設法與家人聯系查證，并將此事告訴你的老師或鄰居。

4、如果在途中發現有人盯梢跟蹤，應設法將其甩掉并報警。

（2）、遇到綁架、劫持怎么辦

如果不幸被綁架、劫持，要保持冷靜，并想方設法擺脫歹徒的控制。

1、遇到劫持，要過分掙，以免犯罪分子對被劫持者進行身體傷害。要盡量拖延時間 記住犯罪分子的體貌特征、車輛型號和牌照號碼等。

2、如果被蒙上眼睛，要盡量將聽到的線索默記在心里，如犯罪分子的談話內容、他們互相之間的稱呼等等，到達藏匿地點后，要盡量了解藏匿地點的環境特點，與犯罪分子周旋。盡量避免激怒犯罪分子。

3、利用一切可能的機會，尋求他人幫助、擺脫歹徒的控制。

四、 遭遇盜竊怎么辦

1、 對小偷小摸的盜竊者，在人多的場合，可以高聲喝令其停止盜竊，迫使其無法得逞。也可以告訴周圍的成年人，共同制止其盜竊行為。

2、 對正在室內作案的盜竊分子，不要輕易進去制止，應迅速到外面喊人或報警。

3、如果發現正在逃離的盜竊分子，要盡量記住他們的體貌特征和逃離去向，對有交通工具的作案者，要記下他們的車輛型號、顏色、車牌號碼，以便為公安機關提供破案線索。 在一般情況下 應盡量避免與盜竊分子正面沖突 以免受到傷害。

三、女孩防止性侵害

女孩子性格相對柔弱，不善拒絕，以至于在人際關系中時常處于被動地位。從保護自身安全的角度來看，女孩子要做到自尊、自愛、自強 要善于拒絕來自異性的誘惑。

一 、講究個人修養

講究個人修養，也是女孩子有效自護、自衛、防御異性騷擾的一個重要方面。

1、女孩穿衣服不要過于暴露，不易化妝和佩帶首飾，樸素是一道安全防護網。

2、把更多的精力投入到學習中去，不要在穿戴上花太多心思。

二 、提防陌生人

俗話說 防人之心不可無 對陌生人 要提高警惕 謹防被騙。

1、不吃陌生人給的食品。

2、不要陌生人給的東西。

3、不搭乘陌生人的車輛。

4、不輕易相信陌生人的話。

5、一般情況下 不輕易給陌生人帶路。對陌生人的好意要堅決拒絕。

6、 校外遇到陌生人糾纏 要立即向附近的民警或其他人求助 或往人多的地方走 不要跟陌生人到偏僻的角落。

7、提防假警察。要學會辨別假警察。一般來說，真警察證件都齊全、舉止端正。假警察舉止猥褻、證件不全。真警察文明禮貌、態度和藹、以理服人。假警察態度蠻橫，強迫你服從他的意志。因此遇到警察執法，要查看他的工作證或其他有效證件。他若不能出示證件且要求你跟他走時，要設法告訴老師、家長或親友。當受到假警察威逼時，應高聲大喊，或向人多的地方逃避，并迅速撥打“110”。

三、 外出注意事項

（1）、如果要外出，最好結伴而行

1、女學生上學、放學，最好與同學結伴而行。

2、即使和伙伴一起，也要認真選擇外出時間，不要在人跡稀少的黎明、深夜等時間外出，不要在外留宿。

（2）、發現有陌生人跟蹤，要巧妙甩掉尾巴

1、甩“尾巴”的方法是不動聲色地突然間變行走路線。

2、離開歹徒視線，不要徑自回家以免歹徒暗中窺視，暴露自己的家庭住址。

3、當你被歹徒追趕的時候，不要向小胡同特別是死胡同跑，也不要朝建筑工地或一些偏僻無人的的地方跑。

4、逃離途中要盡量向民警、軍人、公務員、教師摸樣的人靠近，這些人一般都具有較強的正義感、社會責任感，都會向社會受害人伸出援助之手。如果你是幾個人同行，發現歹徒盯梢時，應盡量分開逃離，以便分散歹徒力量。

（3）、 警惕公共汽車上的騷擾

1、上車后盡量站在人群不太擁擠的地方。

2、 如果有人故意貼近你，可用書包或硬物將其隔開，或換一個位置或主動和身邊的阿姨搭訕，讓流氓誤認為有人在保護你，而不敢輕舉妄動。

四 、結交異性朋友的注意事項

1、不要與異性朋友單獨相處。有老師和家長監護的集體活動比較安全。

2、不與異性朋友一起看愛情片 更不能一起看少兒不宜的影片、光碟、書刊。

3、不太熟悉的男人請你喝飲料、吃食品請留心 警惕被“麻醉”。

4、不與異性朋友談論有關身體隱私部位等一類敏感話題。避免與陌生男子單獨接觸 遇到危機情況撥打“110”尋求幫助。

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