姊妹學(xué)校交流報(bào)告書 ____ /____ 學(xué)年

　學(xué)校名稱：

　學(xué)校類別：

　*小學(xué) / *中學(xué) / *特殊學(xué)校

　 (* 請刪去不適用者 ) 負(fù)責(zé)老師：

　 本學(xué)年已與以下內(nèi)地姊妹學(xué)校進(jìn)行交流活動(dòng)：

　1.

　2.

　3.

　4.

　5.

　 本校曾舉辦的姊妹學(xué)校活動(dòng)所涵蓋層面及有關(guān)資料如下：

　( 請?jiān)谶m當(dāng)?shù)姆礁駜?nèi)填上?號 ( 可選多項(xiàng) ) 及 / 或在「其他」欄填寫有關(guān)資料 )

　甲 甲. 管理層面（* 已舉辦 / * 未有舉辦）

　(* 請刪去不適用者 )

　交流項(xiàng)目 預(yù)期目標(biāo) 編號 ? 描述 編號 ? ? 描述 A1 ? 探訪/考察 B1 ? 增進(jìn)對內(nèi)地的認(rèn)識和了解 A2 ? 校政研討會(huì)/學(xué)校管理分享 B2 ? 增加對國家的歸屬感/國民身份的認(rèn)同 A3 ? 會(huì)議/視像會(huì)議 B3 ? 交流良好管理經(jīng)驗(yàn)和心得/提升學(xué)校行政及管理的能力 A4 ? 與姊妹學(xué)校進(jìn)行簽約儀式/商討交流計(jì)劃 B4 ? 擴(kuò)闊學(xué)校網(wǎng)絡(luò) A5 ? 其他(請注明) : B5 ? 擴(kuò)闊視野

　B6 ? 建立友誼/聯(lián)系

　B7 ? 訂定交流細(xì)節(jié)/ 活動(dòng)詳情

　B8 ? 其他(請注明) :

　管理層面

　達(dá)至預(yù)期目標(biāo)程度 C1 ? 完全達(dá)到 C2 ? 大致達(dá)到 C3 ? 一般達(dá)到 C4 ? 未能達(dá)到

　乙 乙. 教師層面（* 已舉辦 / * 未有舉辦）

　(* 請刪去不適用者 )

　交流項(xiàng)目 預(yù)期目標(biāo) 編號 ? 描述 編號 ? ? 描述 D1 ? 探訪/考察 E1 ? 增進(jìn)對內(nèi)地的認(rèn)識和了解 D2 ? 觀課/評課 E2 ? 增加對國家的歸屬感/國民身份的認(rèn)同 D3 ? 示范課/同題異構(gòu) E3 ? 建立學(xué)習(xí)社群/推行教研 D4 ? 遠(yuǎn)程教室/視像交流/電子教學(xué)交流 E4 ? 促進(jìn)專業(yè)發(fā)展 D5 ? 專題研討/工作坊/座談會(huì) E5 ? 提升教學(xué)成效 D6 ? 專業(yè)發(fā)展日 E6 ? 擴(kuò)闊視野 D7 ? 其他(請注明) : E7 ? 建立友誼/聯(lián)系

　E8 ? 其他(請注明) :

　教師層面

　達(dá)至預(yù)期目標(biāo)程度 F1 ? 完全達(dá)到 F2 ? 大致達(dá)到 F3 ? 一般達(dá)到 F4 ? 未能達(dá)到

　 丙 丙. 學(xué)生層面（* 已舉辦 / * 未有舉辦）

　(* 請刪去不適用者 )

　交流項(xiàng)目 預(yù)期目標(biāo) 編號 ? 描述 編號 ? ? 描述 G1 ? 探訪/考察 H1 ? 增進(jìn)對內(nèi)地的認(rèn)識和了解 G2 ? 課堂體驗(yàn) H2 ? 增加對國家的歸屬感/國民身份的認(rèn)同 G3 ? 生活體驗(yàn) H3 ? 擴(kuò)闊視野 G4 ? 專題研習(xí) H4 ? 建立友誼 G5 ? 遠(yuǎn)程教室/視像交流/電子學(xué)習(xí)交流 H5 ? 促進(jìn)文化交流 G6 ? 文化體藝交流 H6 ? 增強(qiáng)語言/表達(dá)/溝通能力 G7 ? 書信交流 H7 ? 提升自理能力/促進(jìn)個(gè)人成長 G8 ? 其他(請注明) : H8 ? 豐富學(xué)習(xí)經(jīng)歷

　H9 ? 其他(請注明) :

　學(xué)生層面

　達(dá)至預(yù)期目標(biāo)程度 I1 ? 完全達(dá)到 I2 ? 大致達(dá)到 I3 ? 一般達(dá)到 I4 ? 未能達(dá)到

　丁 丁. 家長層面（* 已舉辦 / * 未有舉辦）

　(* 請刪去不適用者 )

　 ( 注

　: 學(xué)校不可使用姊妹學(xué)校計(jì)劃津貼支付家長在交流活動(dòng)的開支 ) 交流項(xiàng)目 預(yù)期目標(biāo) 編號 ? 描述 編號 ? ? 描述 J1 ? 參觀學(xué)校 K1 ? 增進(jìn)對內(nèi)地的認(rèn)識和了解 J2 ? 家長座談會(huì) K2 ? 增加對國家的歸屬感/國民身份的認(rèn)同 J3 ? 分享心得 K3 ? 擴(kuò)闊視野 J4 ? 其他(請注明) : K4 ? 加強(qiáng)家校合作

　K5 ? 加強(qiáng)家長教育

　K6 ? 交流良好家校合作經(jīng)驗(yàn)和心得

　K7 ? 其他(請注明) :

　家長層面

　達(dá)至預(yù)期目標(biāo)程度 L1 ? 完全達(dá)到 L2 ? 大致達(dá)到 L3 ? 一般達(dá)到 L4 ? 未能達(dá)到

　監(jiān)察/ 評估方法如下：

　編號 ? 監(jiān)察/評估方法 M1 ? 討論 M2 ? 分享 M3 ? 問卷調(diào)查 M4 ? 面談/訪問 M5 ? 會(huì)議 M6 ? 觀察 M7 ? 報(bào)告 M8 ? 其他(請注明) :

　全年財(cái)政報(bào)告：

　編號 ? 交流項(xiàng)目 支出金額 N1 ? 到訪內(nèi)地姊妹學(xué)校作交流的費(fèi)用 HK$ N2 ? 在香港合辦姊妹學(xué)校交流活動(dòng)的費(fèi)用 HK$ N3 ? 姊妹學(xué)校活動(dòng)行政助理的薪金

　( 注 : 不可超過學(xué)年津貼額的 20%)

　HK$ N4 ? 視像交流設(shè)備及其他電腦設(shè)備的費(fèi)用 HK$ N5 ? 交流物資費(fèi)用 HK$ N6 ? 在香港進(jìn)行交流活動(dòng)時(shí)的茶點(diǎn)開支 ( 注 : 不可超過學(xué)年津貼額的 2%)

　HK$ N7 ? 老師的一次入出境簽證的費(fèi)用 ( 注 : 不可超過學(xué)年津貼額的 1%)

　HK$ N8 ? 其他(請注明) : HK$ N9 ? 學(xué)年總開支 HK$ N10 ? 沒有任何開支 不適用 反思及跟進(jìn)：

　編號 ? 內(nèi)容 O1 ? 有關(guān)交流活動(dòng)的層面 [ 如適用，請注明 ]

　 O2 ? 有關(guān)交流活動(dòng)的形式/內(nèi)容 [ 如適用，請注明 ]

　 O3 ? 有關(guān)交流活動(dòng)的時(shí)間安排 [ 如適用，請注明 ]

　O4 ? 有關(guān)交流活動(dòng)的津貼安排 [ 如適用，請注明 ]

　 O5 ? 有關(guān)承辦機(jī)構(gòu)的組織安排 [ 如適用，請注明 ]

　 O6 ? 其他(請注明) :

　交流參與人次：

　編號 ? 層面 交流參與人次 P1 ? 本校學(xué)生在香港與姊妹學(xué)校交流的人次 ______人次 P2 ? 本校學(xué)生到訪內(nèi)地與姊妹學(xué)校交流的人次 ______人次 P3 ? 本校學(xué)生參與交流的總?cè)舜?______總?cè)舜?P4 ? 本校教師參與交流的總?cè)舜?______總?cè)舜?P5 ? 本校學(xué)校管理人員參與交流的總?cè)舜?______總?cè)舜?/p>

　備注：

　：

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