人心（rén xīn），儒家術語。人之初，性本善人心與道心（道之心）相對，成正比，道心越勝，人心越善，道業越深；反之，亦然， 以下是為大家整理的關于反對自由主義個人心得體會銀行5篇 , 供大家參考選擇。

反對自由主義個人心得體會銀行5篇

【篇1】反對自由主義個人心得體會銀行

　　《反對自由主義心得體會》

　　反對自由主義心得體會（一）：

　　為了提高全站人員職業道德，12月5日我站組織全體人員重溫了毛澤東于1937年寫下的名篇《反對自由主義》，文章深刻剖析了自由主義的11種表現及它的危害和根源，比較身邊的人和事，讓我反復重讀后依然感概萬千。

　　《反對自由主義》是毛澤東同志在1937年在抗日戰爭剛剛爆發，中華民族正處于生死存亡的危急關頭時所寫，雖然已過去七十多年，但再次學習這篇文章，不僅僅能體會到他老人家高瞻遠矚的思想，結合社會現實，更能體會到這些思想的生命力，文章中所述的思想精神依然尖銳的刺傷著當今的社會現實。《反對自由主義》中某些自由主義的表此刻我們當前工作中是存在的。作為一名治超執法人員，我認為做好以下三點可有效防止自由主義的滋生。

　　(一)加強思想政治學習。早在1929年古田會議上，毛澤東就對黨內的若干自由主義傾向進行過嚴厲的批評。他強調務必加強黨的思想建設，用無產階級思想來教育黨員，反對各種非無產階級思想。黨的路線、方針和政策的貫徹執行，要靠全黨統一的意志和行動。自由主義的一大危害就是在工作中容易背離黨的政策，缺乏群眾主義觀念，搞個人主義。但黨員和干部的認識水平、覺悟程度決定著工作的質量，影響著人民大眾的切身利益，因此，我們務必時刻加強思想政治學習，透過學習提高自身素質，來克服自由主義。

　　作為一名入黨用心分子、站中層干部，我將利用工余時間認真學習《新黨章》及黨十七屆六中全會的精神，透過學習，深刻領會黨的政策，用先進的思想來武裝自我，提高自我在超限管理工作中的明辨是非、拒腐防變的潛力，把黨的政策正確落實在平時的治超執法工作中。確保自我能干事、干成事、不出事，以實際行動理解黨組織的考驗。

　　(二)樹立執法為民的理念。和抗戰時硝煙彌漫的年代相比，我們此刻的生活有了翻天覆地的變化，我們也許習慣了在舒適的辦公環境中工作，自由在每個人的心中的地位也日漸高漲，殊不知幸福生活的因素中，自由只是其中之一，還要有社會的大環境、大團結等。過分追求安逸的工作、生活環境往往助長我們的小資產階級的自私自利性。在努力建立和諧社會的這天，我們作為執法人員，應當時刻不忘人民公仆的身份，食君之祿、擔君之憂這就應是每一個執法人員的基本素質。我國的政體是人民民主專政的國家，人民群眾是我們的衣食父母、是我們的君，在發展社會主義市場經濟條件下的這天，我們黨更需要嚴明的紀律，堅持做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀，才能增強和提高我們黨的執政潛力，才能將共產黨員的先進性真正體現出來。如果我們時刻在正確的思想指導下工作，就不會有見損害群眾利益的行為不憤恨，不勸告，不制止，不解釋，聽之任之的自由主義思想。

　　公路站作為最基層的執法單位，是與人民群眾直接相聯的橋頭堡，我們執法人員的一言一行，都代表著我們黨和政府的形象。我們一線執法人員更應克服自由主義思想，樹立執法為民的理念，依法辦事，為社會創造一個安定、廉潔、和諧的執法環境。

　　(三)加強自身生活作風建設。每個人都有自我的家庭，家庭作為社會的重要組成部分，家庭的狀況反映出全社會的狀況，很大程度上影響工作的質量，也在必須程度上決定著一個人的綜合素養。此刻不少城市已經將家庭美德作為公務員考核的一項指標，可見家庭的重要性，一個和睦幸福的家庭，不會讓自我做出違反原則的事。

　　做好工作首先從自我做起，從自我的家庭做起，持續良好的生活作風，修身齊家治國平天下。社會交往是一個人存在的標志，朋友熟人是不可少的，古人云近墨者黑，近朱者赤，選取朋友要有選取，個性是作為一名執法人員，要慎友。一個德行兼備的朋友不僅僅能夠給生活帶來樂趣，而且是一面鏡子，能夠改正缺點，能夠提高品行。自然而然也就沒有因為是熟人、同鄉、同學、知心朋友、親愛者、老同事、老部下，明知不對，也不一樣他們作原則上的爭論，任其下去，求得和平和親熱的自由主義表現。

　　自由主義無處不在，我們要時刻警鐘長鳴。它是一種腐蝕劑，使團結渙散，關系松懈，工作消極，意見分歧。雖然自我此刻還不是一名黨員，但作為一名入黨用心分子、一名中層干部，在今后的工作生活中，我會時刻提醒自我，時刻用黨員標準來要求和衡量自我，時刻規避不良思想的侵蝕，當有不正確傾向出現時，要及時與領導和同志們交流，征求正確的意見和推薦，用優良的工作業績，回報站領導、同事們對我的關心和信任。

　　反對自由主義心得體會（二）：

　　黨員學習《反對自由主義》心得體會

　　近日，按照辦公室黨組的統一要求，我認真自學了《反對自由主義》，又用心參加了科室的群眾學習和討論，對自由主義的表現有了進一步的了解，對自由主義的危害有了更深刻的認識。下方，我結合自身實際，就如何反對自由主義，加強自身修養，談一下體會和感受，不當之處，敬請領導和同志們批評指正。

　　自由主義是機會主義的一種表現，是和馬克思主義根本沖突的。作為一名共產黨員就應以工作和群眾利益為第一生命，襟懷擔白、對黨忠誠、無私奉獻，無論何時何地，都堅持正確的原則，反對不正確的思想和行為，不斷加強自身修養，鞏固群眾內部的團結，認真負責的做好本職工作。我認為，要想旗幟鮮明的反對自由主義，就就應從以下幾個方面著手，嚴格要求自我。

　　一是反對自由主義要樹立從點滴做起的思想。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。反對自由主義就要從日常點點滴滴的小事做起，作為一名年輕同志，更要刻苦學習，努力工作，培養艱苦奮斗，拼搏進取的作風，更要關心群眾，樂于助人，堅定為人民服務的思想，更要無私奉獻，淡泊名利，培養廉潔從政的高尚品質。不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海，培養以上優良的作風，務必從身邊的每一件小事做起。如：站在維護辦公室整體形象的高度，注意自我平常的一言一行;愛護辦公室的一草一木;珍惜每一分一秒的工作時間和每一次學習的機會。zlcool。

　　二是反對自由主義要有嚴于解剖自我的勇氣。人非圣賢、熟能無過，在工作、生活和學習中每個人都難免產生不對的思想苗頭，難免遇到困難和疑慮，應對不正確的傾向，個人要及時向黨組匯報，及時與領導和同志們交流，征求正確的意見和推薦，并及時加以改正。平時要用心參加辦公室的各項專題討論，在工作實踐中聯系自我的思想，從中吸取經驗和教訓，改造自我的主觀世界。

　　三是反對自由主義要不斷加強理論的學習。我們黨的先進性，首先表此刻其理論上的先進性。因此，平時要加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想，及十六屆四中、五中全會精神的學習，不折不扣的執行黨的路線、方針和政策，執行辦公室黨組的各項決定，及時完成工作任務，為單縣經濟的騰飛貢獻自我的力量。

　　四是反對自由主義要樹立從我做起的決心。反對自由主義，在社會主義建設的各個時期，在我們工作、生活、學習的各個方面都有著現實的指導好處，在今后工作和學習中，我要努力做到：

　　1、以文立身，不斷提高業務素質。以文立身是辦公室隊伍建設的核心，作為新同志，平時自我要做到多學、多練、多積累，提高綜合素質，尤其是業務素質，為完成各項工作任務打下基礎。

　　2、以誠立身，維護辦公室整體團結。真誠是對領導和同志們的尊重，是促進團結，增進友誼的基礎，無論何時，都要胸懷大局觀念，誠心待人，推進群眾的團結協作。

　　3、以勤立身，用心促進工作上臺階。勤奮敬業是干好工作的基礎，要甘于奉獻，默默無聞的做好本職工作，以一個用心向上的態度，促進工作水平的提高。

　　4、以謙立身，持續自我的持續進步。謙虛謹慎，戒驕戒躁是我黨的一大優良傳統，應對困難，要加強基本功的練習，在磨煉中提高自我;應對成績，更要力戒浮躁，踏實工作，更虛心的向領導和同志們學習，不斷促進自我的進步。

　　反對自由主義心得體會（三）：

　　根據學習計劃的統一安排，我學習了《反對自由主義》一文，感覺有十分重要和深遠的好處。

　　首先，了解到自由主義有十一種表現形式，即對待熟人失原則;言行不負職責，自由放任;事不關己，高高掛起，明知不對，少說為佳，明哲保身，但求無過;不服從命令，個人意見第一;只要組織照顧，不要組織紀律;為個人意氣私利斗爭和爭論;對不正確的議論置若罔聞;忘記自我的黨員身份;見損害群眾利益的行為不憤恨、不勸告、不制止、不解釋，聽之任之;辦事敷衍;以資格處事，不要求上進;對自我的錯誤視而不見。

　　其次，了解到自由主義的危害。比如它是一種腐蝕劑，使團結渙散，關系松散，工作消極，意見分歧。又比如它使革命隊伍失掉嚴密的組織和紀律，政策不能貫徹到底，黨的組織和黨所領導的群眾發生隔離等等。

　　透過學習使我我明白，共產黨人要時刻批評和自我批評，如果你不能誠懇的指出別人的缺點，把壞的說成好的，你自我也不能得到別人中肯的批評和忠告。我們就應不斷的認識自我，改善自我，除了自我反省以外，就是需要同事們客觀反饋和真實的評價。同事之間只有相互關懷，共同進步，人與人之間到達自然和諧的狀態。

　　結合我們的審計工作，我們更不能遇到熟人失原則。要完成繁重的審計任務，更要服從命令、聽從指揮，嚴格按紀律辦事。

　　透過學習，在工作生活中，我會時刻提醒自我是一名共產黨員，時刻用黨員標準來要求和衡量自我，要養成良好的習慣，克服自由主義錯誤和傾向，不斷自我完善，爭做合格的審計人，為審計事業再立新功。

　　反對自由主義心得體會（四）：

　　學習了毛主席于1937年寫下的名篇《反對自由主義》，時隔70多年，文章中深刻解析的自由主義的表現及它的危害和根源，比較身邊的人和事，讓我反復重讀后依然感概萬千。

　　一團和氣;事不干己，高高掛起;自我對自我爭取自由主義每句話，每個字仿佛都錚錚有聲，直敲到我內心深處嗡嗡作響。是的，很多時候當我遇到困難和疑惑時首先想到的是明哲保身，但求無過，不去想若人人都如此，工作還怎樣推動，社會還怎能發展。毛主席指出我們要用馬克思主義的用心精神，克服消極的自由主義。

　　平時說起馬克思主義好像都是一些理論上的套話，其實做為一名共產黨員，你看不完《資本論》沒有關系，你的書桌上是否擺放毛澤東、鄧小平選集也沒有關系，但你要真正理解到一個共產黨員要以什么為第一，并將什么作為自我的終身準則。所以毛主席在文章中很直接的給我們答案共產黨員就是要以革命利益為第一生命;無論何時何地，堅持正確的原則。

　　人要有信仰，有信仰才能將自我區分于行尸走肉。身為共產黨員，就要信仰馬克思主義。在工作、生活、學習中，總會應對這樣那樣的困難，這樣那樣的阻力，這樣那樣的不愿意思想苗頭一多，人就會漸漸放下一些本就應堅持的原則，投靠向更簡單更容易解決的那方，無論其結果是否會有害于團體，有害于個人。馬克思主義的用心精神就是要我們同一切不正確的思想和行為作不疲倦的斗爭。也許在做到的過程會很艱難，但不去做就是違背了正確的原則，也是違背了自我的信仰。

　　自由主義無處不在，我們要時刻警鐘長鳴。它是一種腐蝕劑，使團結渙散，關系松懈，工作消極，意見分歧。當有不正確傾向時，要及時與領導和同志們交流，征求正確的意見和推薦，真正做到關心黨和群眾比關心個人為重，成長為一名忠誠、坦白、用心、正直的優秀共產黨員。

　　反對自由主義心得體會（五）：

　　我認真學習了毛澤東同志的《反對自由主義》一文，頗有收獲。

　　首先，反對自由主義，有助于增強黨員的紀律觀念。黨的紀律是黨的組織和全體黨員務必遵守的行為準則。如果聽任自由主義泛濫，渙散黨的紀律，那么，黨就會成為一盤散沙。當前，在一些黨的組織和黨員中，存在著嚴重的自由主義傾向。有的黨員干部對黨的路線方針政策、對黨中央已經作出的重大決策公開發表反對意見，有的公然散布反對馬克思主義的錯誤觀點，有的散布和傳播政治謠言、丑化黨和國家的形象。還有的黨員干部對黨的方針政策采取陽奉陰違的態度，合意的執行，不合意的不執行。還有的參與各非法組織和非法活動。黨章規定，對黨的決議和政策如有不一樣意見，在堅決執行的前提下，能夠聲明保留，并且能夠向黨的上級組織直至中央提出，但不得公開發表同中央決定相反的意見。在反對自由主義的過程中，能夠提高黨員的紀律觀念，使他們認識到，遵守黨的章程和紀律，是每個共產黨員應盡的義務與職責，從而自覺地用黨紀國法來規范自我的行動。而對于違反黨的紀律的人，則務必受到紀律的制裁。

　　其次，反對自由主義，有助于開展用心的思想斗爭，維護黨的團結。反對自由主義，開展用心的思想斗爭，是我們黨抵御各種政治灰塵和腐朽思想侵蝕、糾正自身錯誤、解決黨內矛盾、維護黨的紀律的有效方法。只有反對自由主義，開展批評和自我批評，才能分清是非、統一思想，堅持真理、修正錯誤，才能鞏固和發展黨的團結和統一，帶領人民群眾完成黨在各個時期的歷史任務。這些年來，在一些地方和部門，批評和自我批評的空氣不那么濃了。有的奉行好人主義，搞無原則的一團和氣；有的把人與人的關系商品化，彼此投桃報李；有的患得患失，批評上級怕穿小鞋，批評同級怕傷和氣，批評下級怕丟選票。在有的地方，民主生活會往往成了工作匯報會、評功擺好會。這些問題雖然發生在少數單位和少數人身上，但危害極大。務必旗幟鮮明地反對自由主義，經常開展批評和自我批評，發現問題，及早提醒，及時糾正。要借鑒三講教育開展整風的經驗，進一步健全黨內民主生活制度。在廣泛征求群眾意見的基礎上，召開民主生活會，進行用心健康的思想斗爭。

　　第三，反對自由主義，有助于嚴格執行黨的紀律。這些年來，黨的紀律建設得到了改善和加強，但在有些地方和部門仍然存在著對違紀者查處不力、懲治不嚴的狀況。一個很重要的原因，是有的領導怕得罪人。他們奉行多栽花少栽刺、多一事不如少一事的信條，對違紀行為左避右閃，視而不見。黨的各級組織，都要堅決反對自由主義，嚴格執行黨的紀律，從嚴治黨。

　　總之，反對自由主義，堅持黨的紀律，是加強和改善黨的建設的重要資料。我們要用馬克思主義的用心精神，克服消極的自由主義

　　自由主義是機會主義的一種表現，是和馬克思主義根本沖突的。作為一名共產黨員就應以工作和群眾利益為第一生命，襟懷擔白、對黨忠誠、無私奉獻，無論何時何地，都堅持正確的原則，反對不正確的思想和行為，不斷加強自身修養，鞏固群眾內部的團結，認真負責的做好本職工作。我認為，要想旗幟鮮明的反對自由主義，就就應從以下幾個方面著手，嚴格要求自我。

　　一是反對自由主義要樹立從點滴做起的思想。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。反對自由主義就要從日常點點滴滴的小事做起，作為一名年輕同志，更要刻苦學習，努力工作，培養艱苦奮斗，拼搏進取的作風，更要關心群眾，樂于助人，堅定為人民服務的思想，更要無私奉獻，淡泊名利，培養廉潔從政的高尚品質。不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海，培養以上優良的作風，務必從身邊的每一件小事做起。如：站在維護辦公室整體形象的高度，注意自我平常的一言一行；愛護辦公室的一草一木；珍惜每一分一秒的工作時間和每一次學習的機會。

　　二是反對自由主義要有嚴于解剖自我的勇氣。人非圣賢、熟能無過，在工作、生活和學習中每個人都難免產生不對的思想苗頭，難免遇到困難和疑慮，應對不正確的傾向，個人要及時向黨組匯報，及時與領導和同志們交流，征求正確的意見和推薦，并及時加以改正。平時要用心參加辦公室的各項專題討論，在工作實踐中聯系自我的思想，從中吸取經驗和教訓，改造自我的主觀世界。

　　三是反對自由主義要不斷加強理論的學習。我們黨的先進性，首先表此刻其理論上的先進性。因此，平時要加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想，及十六屆四中、五中全會精神的學習，不折不扣的執行黨的路線、方針和政策，執行辦公室黨組的各項決定，及時完成工作任務，為單縣經濟的騰飛貢獻自我的力量。

　　四是反對自由主義要樹立從我做起的決心。反對自由主義，在社會主義建設的各個時期，在我們工作、生活、學習的各個方面都有著現實的指導好處，在今后工作和學習中，我要努力做到：

　　1、以文立身，不斷提高業務素質。以文立身是辦公室隊伍建設的核心，作為新同志，平時自我要做到多學、多練、多積累，提高綜合素質，尤其是業務素質，為完成各項工作任務打下基礎。

　　2、以誠立身，維護辦公室整體團結。真誠是對領導和同志們的尊重，是促進團結，增進友誼的基礎，無論何時，都要胸懷大局觀念，誠心待人，推進群眾的團結協作。

　　3、以勤立身，用心促進工作上臺階。勤奮敬業是干好工作的基礎，要甘于奉獻，默默無聞的做好本職工作，以一個用心向上的態度，促進工作水平的提高。

　　4、以謙立身，持續自我的持續進步。謙虛謹慎，戒驕戒躁是我黨的一大優良傳統，應對困難，要加強基本功的練習，在磨煉中提高自我；應對成績，更要力戒浮躁，踏實工作，更虛心的向領導和同志們學習

　　反對自由主義心得體會（六）：

　　近日，在學校領導的倡導下，我們全體老師拜讀了毛澤東主席所作的《反對自由主義》，在毛主席的《反對自由主義》的文章中，毛主席列舉了十一種自由主義的表現，即對待熟人失原則;言行不負職責，自由放任;事不關己，高高掛起，明知不對，少說為佳，明哲保身，但求無過;不服從命令，個人意見第一。只要組織照顧，不要組織紀律;為個人意氣私利斗爭和爭論;對不正確的議論置若罔聞;忘記自我的黨員身份;見損害群眾利益的行為不憤恨、不勸告、不制止、不解釋，聽之任之;辦事敷衍;以資格處事，不要求上進;對自我的錯誤視而不見。學習后觸動較大，時隔70多年，主席當時所列舉革命隊伍中十一種的自由主義現象，在我們現今的工作實際中是否存在、是否存在一種或幾種、是否經常出現或偶爾出現，都是值得我們對照而反省的。作為一名教育工作者，我們只有經常自檢、自省身上的一些自由主義現象，端正自我的工作態度，認真履行自我的工作職責，做到自律、自制，我們才能論及我們的工作成效，才能順應學校的總體發展，才能適應教育的創新改革。為此結合本人的工作經驗談如下幾點感悟：

　　一、學會反思、端正工作態度

　　教師這份職業是在教育改革不斷創新，它承擔者父母和教育者的雙重職責，從自身利益和學校利益來看，與自身的成長和學校的發展都有著緊密的關聯，所以我們在履行這份職業的職責時，不能犯自由主義當中的辦事不認真、無必須計劃、無必須方向、敷衍了事、得過且過、做一天和尚撞一天鐘。務必做到常常反思，反思自我的管理模式是否滯后，反思自我的育人方式是否陳舊，反思自我的思想是否跟上新的教育理念，從而做到思想上重視自身專業的發展，端正自我的工作態度，以用心的心態來應對學生的管理和教育。

　　二、學會自律、尊重勞動制度

　　自律就是自我約束自我。一個企業一個群眾，如果沒有嚴格的管理制度，沒有嚴密的規則、規范，那么這個企業、這個群眾將會出現一盤散沙無秩無序的狀態，處于這種狀態的企業或群眾談何管理、談何發展。所以作為企業或群眾里一名稱職的員工，都應尊重本企業、本群眾的勞動制度，不能犯自由主義，不要想到什么，就說什么;想做什么，就做什么。而要做到自律，做到以學校的勞動紀律和勞動制度為工作準則嚴格要求自我，這樣持之以恒，堅持不懈，你將會發現你已經把自我的工作水平和職業道德推向了一個更高的層次。

　　三、學會自制、規范自我的行為

　　`教育家加里寧說過這樣一段話：教師每一天好像蹲在一面鏡子里，外面有幾百雙精細的、敏感的、善于洞察出教師優點和缺點的孩子的眼睛在不斷地盯著他。世界上沒有任何人受著這樣嚴格的監督，也沒有任何人對年輕的心靈以如此深遠的影響作為一名與學生朝夕相伴的生活老師，你的指導思想、你的言行舉止都將會潛移默化地影響著學生、感染著學生，所以我們在管理和教育學生的過程中，必須要懂得自我克制，做到自制。不犯自由主義，不隨心所欲地放縱自我，以身作則、身體力行、加強學習、努力提高自我的文化修養和道德水平，做到深受學生喜愛和敬仰的老師。

　　今后，在工作生活中，我會時刻提醒自我時刻用嚴格的標準來要求和衡量自我，要養成良好的習慣，善于積累，勤于思考，從細微之處著手，從身邊小事做起，不斷自我完善。

　　反對自由主義心得體會（七）：

　　20XX年3月25日，在辦事處黨委領導的帶領下，辦事處全體干部學習了毛澤東同志的《反對自由主義》一文。學習思考過后，使我對自由主義的表現有了進一步的了解，對自由主義的危害有了更深刻的認識。下方，我結合自身實際，就反對自由主義，加強自身修養，談一下體會和感受，不當之處，敬請領導批評指正。

　　要深刻理解自由主義首先就要了解自由與紀律的辯證統一關系。自由不單單指散漫的、無限制的自由，只有在遵守法律、制度等紀律的約束才能實現最大的自由，否則就會受到相應的懲罰，也就無從談自由了。而如果世上沒有了法律等紀律的約束，人們就會為所欲為，自然就會受到破壞，社會秩序混亂無序，人類就會走向毀滅。當理解了這些，也能夠更好的理解我們反對自由主義泛濫的初衷。

　　我作為辦公室一名年輕同志，更是要嚴格以紀律性來要求自我。學習領導、其他同志身上的優點和長處，抵制自身的自由散漫主義。時刻把工作和群眾利益視為第一，襟懷坦蕩、無私奉獻，無論何時何地，都堅持正確的原則，堅定的與辦事處黨委領導的思想持續一致。反對不正確的思想和行為，不斷加強自身修養，鞏固群眾內部的團結，認真負責的做好本職工作。

　　反對自由主義一是要在思想上提高認識。要徹底的純粹的改變自我的世界觀、價值觀，從內心深處理解反對自由主義的重要性和用心作用。馬克思主義哲學原理提到，意識對物質具有能動作用。只有在思想意識層面努力提高反對自由主義的警覺性，才能做到時刻嚴格要求自我。

　　反對自由主義二是要在行動上付諸實施。實踐是檢驗真理的唯一標準，千百年來的實踐告訴我們，自由主義泛濫的風氣是要不得的。作為一名年輕的辦事處工作人員，不僅僅僅要在思想上提高認識，更要在行動上具體表現出來。要堅定的和黨委領導持續高度的一致性，團結好所有辦事處的工作人員，為了群眾和辦事處的利益而努力工作。要不斷學習各方面的知識和經驗，不斷提高自身的業務素質，為將來完成各項工作任務打下堅實的基礎。

　　我將以以下幾點嚴格要求自我的行為做法，堅決的反對自由主義之風。

　　1、以辦事處和群眾的利益為出發點，腳踏實地為人民服務。

　　2、團結同志，不搞小團體，不論他人是非。

　　3、堅持練字并加強學習文章寫作潛力，加強學習攝影技術。

　　4、做事情，干工作嚴格、謹慎、細致入微。

　　5、為領導和其他同志帶給好各項辦公室服務工作。

　　反對自由主義是一場持續性的、長期的戰斗，只有時刻警醒、時刻反省、時刻行動，才能在社會主義的建設大潮中發揮自我的光和熱！

　　反對自由主義心得體會（八）：

　　尊敬的黨組織：

　　近日，在學校領導的倡導下，我們全體老師拜讀了毛澤東主席所作的《反對自由主義》，在毛主席的《反對自由主義》的文章中，毛主席列舉了十一種自由主義的表現，即對待熟人失原則;言行不負職責，自由放任;事不關己，高高掛起，明知不對，少說為佳，明哲保身，但求無過;不服從命令，個人意見第一。只要組織照顧，不要組織紀律;為個人意氣私利斗爭和爭論;對不正確的議論置若罔聞;忘記自我的黨員身份;見損害群眾利益的行為不憤恨、不勸告、不制止、不解釋，聽之任之;辦事敷衍;以資格處事，不要求上進;對自我的錯誤視而不見。我們就應清醒地看到，我們黨和國家在快速發展的過程中也存在著各種各樣的問題。當前，部分黨員和黨員領導干部放松了思想教育，貪污腐敗、以權謀私、生活迷亂腐化，躺在以往的成就中沾沾自喜不思進取。這種現象敗壞了黨在人民群眾中的形象，極大的破壞了黨在群眾中的威信，務必要從思想上及時制止，加強對黨員的思想教育，加強對黨員隊伍的管理。

　　學習后觸動較大，時隔70多年，主席當時所列舉革命隊伍中十一種的自由主義現象，在我們現今的工作實際中是否存在、是否存在一種或幾種、是否經常出現或偶爾出現，都是值得我們對照而反省的。作為一名教育工作者，我們只有經常自檢、自省身上的一些自由主義現象，端正自我的工作態度，認真履行自我的工作職責，做到自律、自制，我們才能論及我們的工作成效，才能順應學校的總體發展，才能適應教育的創新改革。

　　教師這份職業是在教育改革不斷創新，它承擔者父母和教育者的雙重職責，從自身利益和學校利益來看，與自身的成長和學校的發展都有著緊密的關聯，所以我們在履行這份職業的職責時，不能犯自由主義當中的辦事不認真、無必須計劃、無必須方向、敷衍了事、得過且過、做一天和尚撞一天鐘。務必做到常常反思，反思自我的管理模式是否滯后，反思自我的育人方式是否陳舊，反思自我的思想是否跟上新的教育理念，從而做到思想上重視自身專業的發展，端正自我的工作態度，以用心的心態來應對學生的管理和教育。

　　教育家加里寧說過這樣一段話：教師每一天好像蹲在一面鏡子里，外面有幾百雙精細的、敏感的、善于洞察出教師優點和缺點的孩子的眼睛在不斷地盯著他。世界上沒有任何人受著這樣嚴格的監督，也沒有任何人對年輕的心靈以如此深遠的影響作為一名與學生朝夕相伴的生活老師，你的指導思想、你的言行舉止都將會潛移默化地影響著學生、感染著學生，所以我們在管理和教育學生的過程中，必須要懂得自我克制，做到自制。不犯自由主義，不隨心所欲地放縱自我，以身作則、身體力行、加強學習、努力提高自我的文化修養和道德水平，做到深受學生喜愛和敬仰的老師。

　　新時期，隨著黨中央提出的堅持以科學發展觀為指導，建設更加完美的小康社會，建設和諧社會的目標要求。需要我們黨員同志們時刻反省，時刻提醒自我黨員的身份，時時刻刻努力工作，規避不良思想的侵蝕，牢記歷史使命。用工作、用業績、用潛力，樹立當代共產黨員新形象。今后，在工作生活中，我會時刻提醒自我時刻用嚴格的標準來要求和衡量自我，要養成良好的習慣，善于積累，勤于思考，從細微之處著手，從身邊小事做起，不斷自我完善。

　　反對自由主義心得體會（九）：

　　自由主義是機會主義的一種表現，是和馬克思主義根本沖突的。作為一名教師就應以工作和群眾利益為第一生命，襟懷擔白、對黨忠誠、無私奉獻，無論何時何地，都堅持正確的原則，反對不正確的思想和行為，不斷加強自身修養，鞏固群眾內部的團結，認真負責的做好本職工作。我認為，要想旗幟鮮明的反對自由主義，就就應從以下幾個方面著手，嚴格要求自我。

　　一是反對自由主義要樹立從點滴做起的思想。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。反對自由主義就要從日常點點滴滴的小事做起，作為一名教育工作者務必刻苦學習，努力工作，培養艱苦奮斗，拼搏進取的作風，更要關心群眾，樂于助人，更要無私奉獻，淡泊名利，培養廉潔從教的高尚品質。不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海，培養以上優良的作風，務必從身邊的每一件小事做起。

　　二是反對自由主義要有嚴于解剖自我的勇氣。人非圣賢、熟能無過，在工作、生活和學習中每個人都難免產生不對的思想苗頭，難免遇到困難和疑慮，應對不正確的傾向，個人要及時與領導和同事們交流，征求正確的意見和推薦，并及時加以改正。平時要用心參加各項專題討論，在工作實踐中聯系自我的思想，從中吸取經驗和教訓，改造自我的主觀世界。

　　三是反對自由主義要樹立從我做起的決心。反對自由主義，，在我們工作、生活、學習的各個方面都有著現實的指導好處，在今后工作和學習中，我要努力做到：

　　1、不斷提高業務素質。平時自我要做到多學、多練、多積累，提高綜合素質，尤其是業務素質，為完成各項工作任務打下基礎。

　　2、真誠是對領導和同志們的尊重，是促進團結，增進友誼的基礎，無論何時，都要胸懷大局觀念，誠心待人，推進群眾的團結協作。

　　3、用心促進工作上臺階。勤奮敬業是干好工作的基礎，要甘于奉獻，默默無聞的做好本職工作，以一個用心向上的態度，促進工作水平的提高。

　　4、持續自我的持續進步。謙虛謹慎，戒驕戒躁是我黨的一大優良傳統，應對困難，要加強基本功的練習，在磨煉中提高自我；應對成績，更要力戒浮躁，踏實工作，虛心的向領導和同志們學習，不斷促進自我的進步。

　　反對自由主義心得體會（十）：

　　透過學習毛主席的《反對自由主義》，使我對自由主義的表現有了進一步的了解，對自由主義的危害有了更深刻的認識，我反復重讀后感概萬千。下方結合自身實際，就如何反對自由主義，加強自身修養，談一下體會和感受。

　　自由主義是機會主義的一種表現，是和馬克思主義根本沖突的。作為一名鎮機關工作人員就應以工作和群眾利益為第一生命，襟懷擔白、對黨忠誠、無私奉獻，無論何時何地，都堅持正確的原則，反對不正確的思想和行為，不斷加強自身修養，鞏固群眾內部的團結，認真負責的做好本職工作。我認為就應從四個方面著手，嚴格要求自我。

　　。一是要樹立從點滴做起的思想。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。反對自由主義就要從日常點點滴滴的小事做起，作為一名年輕同志，更要刻苦學習，努力工作，培養艱苦奮斗，拼搏進取的作風，更要關心群眾，樂于助人，堅定為人民服務的思想，更要無私奉獻，淡泊名利，培養廉潔從政的高尚品質。

　　二是要有嚴于剖析自我的勇氣。人非圣賢、熟能無過，在工作、生活和學習中每個人都難免產生不對的思想苗頭，難免遇到困難和疑慮，應對不正確的傾向，要及時向組織和領導匯報，及時與領導和同志們交流，虛心理解批評和推薦，并及時加以改正。平時要用心參加鎮機關的學習和各項活動，在工作實踐中聯系自我的思想，從中吸取經驗和教訓，改造自我的主觀世界。

　　三是要不斷加強理論的學習。我們黨的先進性，首先表此刻其理論上的先進性。因此，平時要加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想，及科學發展觀的學習，不折不扣的執行黨的路線、方針和政策，執行黨委政府的各項決定，及時完成工作任務，為朱曲的的騰飛貢獻自我的力量。

　　四是要樹立從我做起的決心。反對自由主義，在社會主義建設的各個時期，在我們工作、生活、學習的各個方面都有著現實的指導好處，在今后工作和學習中，我要努力做到以下四點：

　　1、以公立身，不斷提高業務素質。心系群眾，為民服務是我們工作的核心，作為基層工作人員，平時不僅僅要做到多學、多練、多積累，更要解民憂，排民難，按時圓滿完成領導交代的任務。

　　2、以誠立身，切實維護鎮機關整體團結。真誠是對待領導和同志們的尊重，是促進團結，增進友誼的基礎，無論何時、何地，都要胸懷大局觀念，誠心待人，推進群眾的團結協作

　　3、以勤立身，用心促進工作上臺階。勤奮敬業是干好工作的基礎，要甘于奉獻，默默無聞的做好本職工作，以一個用心向上的態度，促進工作水平的提高。

　　4、以謙立身，持續自我的持續進步。謙虛謹慎，戒驕戒躁是我黨的一大優良傳統，應對困難，要加強基本功的練習，在磨煉中提高自我；應對成績，更要力戒浮躁，踏實工作，更虛心的向領導和同志們學習，不斷促進自我的進步。

　　自由主義無處不在，我要時刻警鐘長鳴。真正做到關心黨和群眾比關心個人為重，做一名忠誠、坦白、用心、正直的機關工作人員。

當上帝賜給你荒野時，就意味著，他要你成為高飛的鷹。平坦的路好走，但泥濘的路上才能留下腳印 我從未奢求過你的善良我雖然總是獨自走在黑夜，但我也從未畏懼墨色的深淵；我雖然總是默默承受孤獨，但我從未眷戀過誰的擁抱；我雖然總是走在人群盡頭，但我也從未抱怨生活的不公；我雖然總是被人冷眼相待，但我也從未仇視世人的嘲貶；我雖然總是渴望陽光的暖，但我也從未放下尊嚴去屈膝；我雖然總是害怕流言傷害，但我也從未舍棄驕傲去屈服；我雖然總是在冷風中顫抖，但我也從未向生活低下頭顱；我雖然總是希望世界美好，但我也從未奢求過你的善良。就是如此，我沒有你漂亮，沒你灑脫，沒你敢怒敢言，但真的，我從未奢求過你的善良。生活不是等著暴風雨過去，而是學會在風雨中跳舞。再長的路，一步步也能走完；再短的路，不邁開雙腳也無法到達。 現在的付出，都會是一種沉淀，它們會默默鋪路，只為讓你成為更好的人。當青春變成舊照片，當舊照片變成回憶，當我們終于站在分叉的路口，孤獨，失望，彷徨，殘忍，上帝打開了那扇窗，叫做成長的大門。如果，有醒不了的夢，我一定去做；如果，有走不完的路，我一定去走；如果，有變不了的愛，我一定去求。讓懂的人懂，讓不懂的人不懂；讓世界是世界，我甘心是我的繭。 我的奮戰不是為了改變這個世界，僅僅是為了不讓這個世界左右自己。年輕時我們總是在開始時毫無所謂，在結束時痛徹心扉。而長大后成熟的我們可能避免了幼稚的傷害，卻也錯過了開始的勇氣所有的淚水也都已啟程 卻忽然忘了是怎么樣的一個開始 在那個古老的不再回來的夏日 無論我如何地去追索 年輕的你只如云影掠過

而你微笑的面容極淺極淡 逐漸隱沒在日落后的群嵐 遂翻開那發黃的扉頁 命運將它裝訂得極為拙劣 含著淚 我一讀再讀 卻不得不承認青春是一本太倉促的書 一剪薄弱的光，也要驕傲的捧出輝煌 很希望自己是一棵樹，守靜，向光，安然，敏感的神經末梢，觸著流云和微風，竊竊的歡喜。腳下踩著最卑賤的泥，很踏實。還有，每一天都在隱秘成長。 你是一樹一樹的花開，是燕在梁間呢喃。你是愛，是暖，是希望，你是人間的四月天。關于責任， 1、喬布斯說：推諉責任本質就是你人生走向貶值的開始！ 2、承擔責任，就是在投資你的個人品牌，這是你人生的最大利潤 信用！ 一個人的成長就從學會承擔責任，消滅借口開始； 4、有時候看似乎吃虧的承擔責任，其實你是最大的贏家，吃虧是福，因為你的胸懷格局可以承擔更多責任！如果你向上天尋求幫助，說明你相信老天的能力。而如果上天不幫你，則意味著他也相信你的能力。每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負。我曾剪下自己的一段青春，用來奮不顧身的朝著一個目標狂奔，那勇敢的模樣，任何時候想起來都覺得漂亮。逆風的方向，更適合飛翔， 我不怕千萬人阻擋 ，只怕自己投降。時間那么長，驕陽刺疼這雙渾濁的眼，從清晨的第一束光到傍晚的最后一抹夕陽，千絲萬縷的時光嘀嗒著薄不堪負的青春，逝去的，忘記的，等待的。時間又是那么的快，從初春的融雪到隆冬的凝雪，川流不息的時光吱呀過滿負積雪的樹枝，漸遠的，褪色的，期盼的。不過就是別人寫的一紙韶華“，豆蔻年華，放蕩不羈，然后塵埃落定，碌碌一生。只有經歷過地獄般的磨礪，才能練就創造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕響。以彗星為龍，以彗星為繩結。描繪出割裂的彗星舞動的形態。又是一輪歲月。 人的一生，都有一些說不出的秘密，挽不回的遺憾，觸不到的夢想，忘不了的愛。成熟不是心變老，而是眼淚在眼睛里打轉，我們卻還能保持微笑；總會有一次流淚，讓我們瞬間長大。人總是在接近幸福時倍感幸福，在幸福進行時卻患得患失。“你神經病啊你！”“這你都知道，莫非你跟我是一個醫院的？你站在橋上看風景，

看風景的人在樓上看你。明叫時是裝飾了你的窗子，你裝飾了你后人的夢。 當我在黑暗中艱難摸索，試圖拾起些碎片的時候，卻發現這個過程遠沒有想像中那么簡單。我幸運地最先找回了生命，卻看著另一個生命逐漸遠去。我感謝上天保全了我的眼睛，卻無法在感受光明的同時去認領殘破的容顏。我披荊斬棘得到了重返生活的自信，卻又在無數個漫漫長夜的等待中消磨殆盡。我努力拼湊起不完整的記憶，卻令自己在現實面前無所適從。我跋山涉水獲得了生命的智慧，卻又在欲望到來的時候煙消云散恐懼、迷茫、懶惰、焦慮、貪婪也同時被我拾起放入背簍。 在最深的絕望里，遇見最美麗的風景。不亂于心，不困于情。不畏將來，不念過往。如此，安好一個人的記憶就是座城市，時間腐蝕著一切建筑，把高樓和道路全部沙化。如果你不往前走，就會被沙子掩埋。所以我們淚流滿面，步步回頭，可是只能往前走。去見你想見的人吧。趁陽光正好，趁微風不噪，趁繁花還未開至荼蘼，趁現在還年輕，還可以走很長很長的路，還能訴說很深很深的思念，趁世界還不那么擁擠，趁飛機還沒有起飛，趁現在自己的雙手還能擁抱彼此，趁我們還有呼吸。

不要哭， 真難看，哭也不會改變什么，這個世界從來不曾對任何人溫柔。也許每個人出生的時候都以為這世界都是為他一個人而存在的,當他發現自己錯的時候,他便開始長大.

一些年之后，我要跟你去山下人跡稀少的小鎮生活。清晨爬到高山巔頂，下山去集市買蔬菜水果。烹煮打掃。午后讀一本書。晚上在杏花樹下喝酒，聊天，直到月色和露水清涼。在夢中，行至巖鳳尾蕨茂盛的空空谷，鳥聲清脆，一起在樹下疲累而眠。醒來時，我尚年少，你未老。 人生有兩個悲劇，第一是想得到的得不到，第二是想得到的得到了。 大提琴的聲音就像一條河，左岸是我無法忘卻的回憶，右岸是我值得緊握的璀璨年華，心中流淌的，是我年年歲歲淡淡的感傷。命道孩山吃樣再著山吃樣再并路有時終須有，命道孩山吃樣再著山吃樣再并路么吃當以時莫強求。沒有人見過洛杉磯早上四點鐘的樣子，我見過 生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美 如果你因失去了太陽而流淚，那么你也將失去群星了。 每一次說不懂的機會，都會成為我們人生的轉折點。生活不能等待別人來安排，要自己去爭取和奮斗；而不論其結果是喜是悲，但可以慰藉的是，你總不枉在這世界上活了一場。有了這樣的認識，你就會珍重生活，而不會玩世不恭；同時，也會給人自身注入一種強大的內在力量。 其實呢，做個選擇并不難，難的是不后悔自己的選擇。所謂的成熟，并不是說每次都能選擇正確答案，而是說就算選錯了，也能裝作不后悔。愛是一種力量，讓我們超越時空的維度感知它的存在。那些美好的回憶便寂靜地躺在那里，被歲月覆蓋。飄落后才發現這一地的幸福碎片，要我怎么揀。 根本不需要害怕夢想結束，因為…這個世界是無限的！風來疏竹，風過而竹不留聲；雁渡寒潭，雁去而潭不留影。故君子事來而心始現，事去而心隨空。 作為一個魔術師，最重要的是有一張撲克臉，不管遇到好牌或壞牌，遇到什么事，都要沉著冷靜，不讓觀眾猜透心思。 許多人都做了歲月的奴，匆匆地跟在時光背后，忘記自己當初想要追求的是什么，如今得到的又是什么。其實，只是因為我們能看見，時間改變了什么。但在我們看不見的地方，卻也存放著那些，時間沒有改變的東西——這座小城的氣息，刻在我們眉梢眼角，任我們浪跡天涯海角，關于彼此的記憶，也會在同一段歲月里波光粼粼。還有昨日那遠去卻不曾逝去的青空，用它清澈心底的美麗，讓我們的心印流年，而且——從來不曾分開。 有人說人會死三次，第一次是他斷氣的時候 ，從生物學上他死了；第二次是他下葬的時候，不再會有他的位置；第三次是最后一個記得他的人把他忘記的時候，那時候他才真正的死了。世間風景萬千，很多時候我們無法分辨清誰是你想要的那杯茶，誰是你滄海桑田的家。有些人看上去很好，卻不能和你一起面對風浪；有些人看似浪子，卻是你真正的歸者。而這一切，在你遇到人生的坎時，便自見分曉。歲月本長，而忙者自促；天地本寬，而鄙者自隘；風花雪月本閑，而擾攘者自冗。 一條路不能回頭，就是一生要走許多路，有成長之路。很多事情不能自己掌控，即使再孤單再寂寞，仍要繼續走下去，不許停也不能回頭。如果我沒有刀，我就不能保護你。如果我有刀，我就不能擁抱你。天地就是個最大的迷宮，你知道前路有什么，也許你拼命前進，卻是離目標越來越遠。所以我們把相遇相識，叫做緣分。而錯過的東西，也許再也無法尋到。天地就是最大的迷宮，愿我能夠找回到你，并與你一路同行記一下你看到哪一頁忽然開始哈哈大笑，也順便記下你看到哪一頁忍不住痛哭。晚安，朋友們。每個人都崇拜英雄，因為他們從來都不輸。但我們還是執意成為自己，因為輸了，我也不怕。我就是那樣的一個石匠，用我有限的時光把石塊磨光，一層層地壘我的浮屠，我的心和手都疼痛，但我還是要壘我的浮屠。

【篇2】反對自由主義個人心得體會銀行

學習反對自由主義心得體會

　　篇一：反對自由主義心得體會
　　反對自由主義心得體會
　　2012年3月25日，在辦事處黨委領導的帶領下，辦事處全體干部學習了毛澤東同志的《反對自由主義》一文。學習思考過后，使我對自由主義的表現有了進一步的了解，對自由主義的危害有了更深刻的認識。下面，我結合自身實際，就反對自由主義，加強自身修養，談一下體會和感受，不當之處，敬請領導批評指正。
　　要深刻理解自由主義首先就要了解自由與紀律的辯證統一關系。自由不單單指散漫的、無限制的自由，只有在遵守法律、制度等紀律的約束才能實現最大的自由，否則就會受到相應的懲罰，也就無從談自由了。而如果世上沒有了法律等紀律的約束，人們就會為所欲為，自然就會受到破壞，社會秩序混亂無序，人類就會走向毀滅。當理解了這些，也可以更好的理解我們反對自由主義泛濫的初衷。我作為辦公室一名年輕同志，更是要嚴格以紀律性來要求自己。學習領導、其他同志身上的優點和長處，抵制自身的自由散漫主義。時刻把工作和集體利益視為第一，襟懷坦蕩、無私奉獻，無論何時何地，都堅持正確的原則，堅定的與辦事處黨委領導的思想保持一致。反對不正確的思想和行為，不斷加強自身修養，鞏固集體內部的團結，認真負責的做好本職工作。
　　反對自由主義一是要在思想上提高認識。要徹底的純粹的改變自己的世界觀、價值觀，從內心深處理解反對自由主義的重要性和積極作用。馬克思主義哲學原理提到，意識對
　　物質具有能動作用。只有在思想意識層面努力提高反對自由主義的警覺性，才能做到時刻嚴格要求自己。
　　反對自由主義二是要在行動上付諸實施。實踐是檢驗真理的唯一標準，千百年來的實踐告訴我們，自由主義泛濫的風氣是要不得的。作為一名年輕的辦事處工作人員，不僅僅要在思想上提高認識，更要在行動上具體表現出來。要堅定的和黨委領導保持高度的一致性，團結好所有辦事處的工作人員，為了集體和辦事處的利益而努力工作。要不斷學習各方面的知識和經驗，不斷提高自身的業務素質，為將來完成各項工作任務打下堅實的基礎。
　　我將以以下幾點嚴格要求自己的行為做法，堅決的反對自由主義之風。
　　1、以辦事處和集體的利益為出發點，腳踏實地為人民服務。
　　2、團結同志，不搞小團體，不論他人是非。
　　3、堅持練字并加強學習文章寫作能力，加強學習攝影技術。
　　4、做事情，干工作嚴格、謹慎、細致入微。
　　5、為領導和其他同志提供好各項辦公室服務工作。反對自由主義是一場持續性的、長期的戰斗，只有時刻警醒、時刻反省、時刻行動，才能在社會主義的建設大潮中發揮自己的光和熱！
　　篇二：讀《反對自由主義》心得體會
　　讀《反對自由主義》心得體會
　　學習反對自由主義，首先就要問什么是自由主義?自由主義是近現代西方政治思潮之一，它強調以理性為基礎的個人自由，主張個人活動和發展完全自由，實現企業主的自由競爭，提出“自由和財產是公民不可剝奪的基本權利”。而之所以反對的自由主義，則專指無產階級革命政黨內的自由主義。其特定含義為：取消思想斗爭，主張無原則和平。表現為自由放任，無組織、無紀律，不關心群眾痛癢，不和危害人民利益的現象作斗爭，反而采取調和和寬容的態度。我認為認清這一點非常有必要。
　　其次是自由主義曾在黨內普遍而嚴重地存在著，黨同自由主義進行了堅持不懈的斗爭。早在1929年12月的古田會議上，毛澤東就對黨內的若干自由主義傾向進行過嚴厲的批評。他強調必須加強黨的思想建設，用無產階級思想來教育黨員，反對各種非無產階級思想。遵義會議前，“左”傾冒險主義曾長期在中央占據統治地位。他們傳播和助長了黨內的自由主義傾向。這種自由主義情緒，嚴重地妨礙了黨的團結和統一，腐蝕著黨和各種革命團體戰斗力，阻礙著黨的政策的貫徹，非常不利于抗日戰爭的勝利進行。為此，1937年9月，毛澤東發表了《反對自由主義》一文，歷數了革命隊伍內部自由主義的種種表現，揭露了自由主義的實質及其危害，分析了自由主義產生的根源。它啟發和指導廣大黨員同自由主義進行斗爭。
　　第三，不僅黨的第一代領導集體高度重視反對自由主義，黨的第二代領導集體也高度重視反對自由主義。1983年10月，鄧小平在中共十二屆二中全會的講話中指出：“毛澤東同志的《反對自由主義》，是一篇馬克思主義的好文章。
　　建議各級領導同志，特別是思想戰線的同志認真學習一下，并且按照文章的精神辦事。”現在，黨的第三代領導集體在黨的十七大中又提出“切實改進黨的作風，著力加強反腐倡廉建設”的重要任務。在我們黨面臨國際、國內環境和黨的隊伍狀況都發生重大變化的情況下，反對自由主義仍然具有非常重要的現實意義。
　　而在當前政府機關部門的改革發展中，也存在一些自由主義的思想和現狀。
　　在毛澤東同志《反對自由主義》中例舉的三種“自由主義”現象：
　　一是“因為是熟人、同鄉、同學、知心朋友、親愛者、老同事、老部下，明知不對，也不同他們作原則上的爭論，任其下去，求得和平和親熱。或者輕描淡寫地說一頓，不作徹底解決，保持一團和氣。結果是有害于團體，也有害于個人。”
　　二是“不負責任的背后批評，不是積極地向組織建議。當面不說，背后亂說；開會不說，會后亂說。心目中沒有集體生活的原則，只有自由放任。”
　　三是“事不關己，高高掛起；明知不對，少說為佳；明哲保身，但求無過。”
　　這三種“自由主義”現象在我們的工作中也不是沒有，至少有個別和少數的這種現象發生，如召開民主生活會、班子會上，走形式，搞花架子。一些部門組織，領導干部民主生活會開得不認真、不嚴肅，反映職工群眾意見不實事求是，只說好話、贊揚話，不反映具體的意見。民主生活會的發言不認真，不觸及思想，看不到批評與自我批評，當好好先生，不得罪人，明知有錯也不指出。還有少數黨員和干部搞小圈
　　子，分班派，辦事不講原則等等。
　　“聽了不正確的議論也不爭辯，甚至聽了反革命分子的話也不報告，泰然處之，行若無事”的現象，在少數黨員干部中也存在，如聽了職工在不同地方說了對部門不利或對黨和國家不利的話，也不爭辯。這是對部門不負責任，對黨不忠誠的表現。
　　“見群眾不宣傳，不鼓動，不演說，不調查，不詢問，不關心其痛癢，漠然置之，忘記了自己是一個共產黨員，把一個共產黨員混同于一個普通的老百姓。”“見損害群眾利益的行為不憤恨，不勸告，不制止，不解釋，聽之任之”。“辦事不認真，無一定計劃，無一定方向，敷衍了事，得過且過，做一天和尚撞一天鐘。”這些自由主義的現象，是一種思想渙散，少責任心，無組織無紀律的表現。
　　毛澤東同志把自由主義的危害在文章中講得十分透徹，當前，政府機關部門中的消極腐敗現象也是自由主義的一種表現，它損害了國家的利益，損害了黨員干部在群眾中的現象，如少數黨員干部長期接受各種可能影響公務宴請，吃喝玩樂，花天酒地；或是接受賄賂，被金錢腐蝕，或是跑官要官等。這些雖是極少數，但影響極壞。
　　這些消極腐敗現象，黨中央也十分重視，十七大明確指出了反腐敗工作的重要性，胡錦濤總書記在中紀委二次全會上指出，我們黨歷來高度重視反腐倡廉工作，特別是在革命、建設、改革的重大歷史關頭和關鍵發展階段，更是高度自覺地把反腐倡廉工作擺在非常重要的位置。這充分表明，我們黨對馬克思主義政黨取得執政地位尤其是在長期執政的條件下必須抓好反腐倡廉工作的認識是十分清醒的、態度是一以貫之的，對改革開放和發展社會主義市場經濟新形勢下黨
　　內可能出現的問題特別是可能遇到的風險的認識是十分清醒的、態度是一以貫之的，對反腐敗斗爭的長期性、復雜性、艱巨性的認識是十分清醒的、態度是一以貫之的，對抓好反腐倡廉工作對保證黨和國家事業健康發展、鞏固黨的執政地位和保持黨的先進性的重大意義的認識也是十分清醒的、態度也是一以貫之的。充分說明了黨中央反腐敗的決心。
　　《反對自由主義》是誕生在抗日救亡的戰斗歲月，它作為強有力的思想武器有效地團結了革命隊伍，并使之不斷增強戰斗力，以戰勝強大的敵人，取得新民主主義革命的最終勝利。今天在國家發展過程中，我們重新拿起這個光耀有力的思想武器，探察自己靈魂深處的不良意識、調正自己長期困惑的心緒、鏟除頭腦尚存的錯誤思想，定將使自己煥發青春和干勁，完成好黨交給自己的工作。
　　篇三：學習毛澤東反對自由主義心得體會
　　突出遵循組織程序，深省“自由主義”的危害
　　自由主義是一種機會主義，共有十一種表現形式，即對待熟人失原則；言行不負責任，自由放任；事不關己，高高掛起，明知不對，少說為佳，明哲保身，但求無過；不服從命令，個人意見第一；只要組織照顧，不要組織紀律；為個人意氣私利斗爭和爭論；對不正確的議論置若罔聞；忘記自己的黨員身份；見損害群眾利益的行為不憤恨、不勸告、不制止、不解釋，聽之任之；辦事敷衍；以資格處事，不要求上進；對自己的錯誤視而不見。
　　自由主義有很大的危害，它是一種腐蝕劑，使團結渙散，關系松散，工作消極，意見分歧。使組織失掉嚴密的紀律，政策不能貫徹到底，黨組織和群眾發生隔離等等。
　　反對自由主義，要時刻開展批評和自我批評，如果你不能誠懇的指出別人的缺點，把壞的說成好的，你自己也不能得到別人中肯的批評和忠告。我們應該不斷的認識自己，改進自己，除了自我反省以外，就是需要同事們客觀反饋和真實的評價。
　　結合我們公司的實際情況，在今后的工作和學習中要努力做到以下幾點：
　　1、以公立身，不斷提高業務素質。為企業服務是我們工作的核心，要做到多學、多練、多積累，按時圓滿完成領導交代的任務。
　　2、以誠立身，切實維護公司整體團結。真誠對待領導和同志們的尊重，是促進團結，增進友誼的基礎，無論何時、何地，都要胸懷大局觀念，誠心待人，推進團結協作.
　　3、以勤立身，積極促進工作上臺階。勤奮敬業是干好工作的基礎，要甘于奉獻，默默無聞的做好本職工作，以一個積極向上的態度，促進工作水平的提高。
　　4、以謙立身，保持自我的持續進步。謙虛謹慎，戒驕戒躁。面對困難，要加強基本功的練習，在磨煉中提高自己；踏實工作，更虛心的向領導和同志們學習，不斷促進自己的進步。 在工作、學習、生活中，總會面對這樣那樣的困難、阻力、不愿意。也許在做到的過程中會很艱難，只要我們堅持原則，遵循組織程序，就會取得正確且良好的結果。
　　劉翠霞

【篇3】反對自由主義個人心得體會銀行

反對自由主義心得體會

反對自由主義心得體會

現在重讀毛主席的《反對自由主義》仍是感受頗。主席列舉的十一種自由主義的表現，深深觸動著我的靈魂，深讀巨作，再看看身邊的人和事，我感慨萬千。
　　試看，在我們身邊不乏有為了保持一團和氣，而在原則面前做出讓步者，猶其是我們執收執罰機關，最容易出現這方面的問題。有熟人說情，我們的執法人員礙于面子，應多罰的少罰，應少罰的不罰；應多繳的少繳，應少繳的不繳，結果是有損法律的尊嚴，減少了國家的財政收入，這些人并不以此為恥，并不感覺這樣做有什么不對，反而認為，都是熟人，低頭不見，抬頭見的，不好做得太絕了。他們把國家的政策，做了順水人情，當成了使自己成為老好人的基礎。
　　明哲保身，一直是某些人的為官之道，事不關已，高高掛起。遇到難辦的事，推諉扯皮，遇到好辦的事，互相搶功，這樣做不是為群眾辦實事，而是為了保證自己在位期間發，如何不出大事，如何平穩著陸。開會時，領導當面讓他擔意見，他哼哼哈哈，萬事都好，什么意見也沒有。下去后在群眾中又亂講一氣，這件事應如何如何辦，不應如何如何辦。在群眾中造成了惡劣的影響。用毛主席的一幅對聯形容這些人再貼切不過了：“槍上蘆葦頭重腳輕根底淺，山間竹筍嘴尖皮厚腹中空。”當領導的給他布置工作，他不能好好完成，是一大堆的牢騷，一大堆的怨言。
　　有些同志在單位發福利時，他一路小跑，行啊，領導還真想著同志們。當集體有活動時，有用得著他的時候，他開始講條件，找理由了。推推動動，不推不動，好象給修訂本辦事，集體不給一點相應的回報，就是吃虧了似的。但當沒做什么工作，發工資時，他卻從來沒嫌多過。
　　某些黨員，少了黨員的覺悟，把自己和一般同志混為一談。有的甚至說，他們都這樣做了，我為什么不能這樣做，我也是個人。但我想說，你這個人就是不一樣，因為你是共產黨員。一般同志可以做的事，你就是不能做。我們的商戶有錢了，可以開小驕車，可以住別墅，可以出入高級娛樂場所。在不違法的情況下，他們是自由的。但做為中國共產黨的一名黨員，這樣做了雖不違法，但卻違紀，卻有損黨員的形象，有損于黨員在老百姓中的威信。
　　老百姓最痛恨的就是那種嘴上說一套，實際做一套的衙門干部。對群眾講該如何如何講馬克思主義，如何如何講原則。但自己又是怎么做的呢？他會因為自己的某種實際情況的需要，對一些應該做或才不應該的事情，做些相應的調整。有時候雖然也不傷大雅，但群眾的眼睛是雪亮的，也許正是這種小小的變動，失去了群眾對他的信任和愛戴。
　　一個共產黨員，應該是襟懷坦白、忠實、積極，以革命利益為第一生命，以個利益服從革命利益，無論何時何地，堅持正確的原則，同一切不正確的思想和行為作不疲倦的斗爭，用以鞏固黨的集體生活，鞏固黨和群眾的聯系，關心黨和群眾比關心自己為重，關心他人比關心自己為重，這才算是一個共產黨員，這應該是每一位共產黨員的座右銘。

學習《反對自由主義》有感【學習心得體會范文】

2010-10-08 10:21:54 來源：第一范文網 作者：i

學習《反對自由主義》有感

全縣開展的“干部作風建設年”活動，是新一屆縣委、縣政府做出的戰略部署，是時代的需要、人民的期望，是提高干部整體素質的基礎工程。近期我學習了毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤等的重要文獻及縣委書記翟長生同志在縣十二次黨代會、全縣經濟工作會議上的報告，特別是學習了毛澤東同志的《反對自由主義》，感到雖歷經近七十載，對自由主義的來源、危害及十一種表現仍能耳熟能詳，其精髓絲毫沒有過時。聯系自己的思想工作生活實際，感觸頗深，歸納起來有以下三點：
一 、忠誠于黨
對黨忠誠是一個黨員的基本素質。除了爹娘給了我們一個身體，作為一名共產黨員，我們所擁有的一切，哪個不是黨給的？從七歲入學開始，接受義務教育、考學參加工作、入黨提干，沒有黨組織哪有我們衣食無憂的好生活？所以我們每一位機關干部無論職位高低、條件好壞都要對黨有一片赤誠，堅持共產黨人的奮斗目標和根本宗旨不能變，共產黨人的理想信念不能變，同人民群眾的血肉關系不能變。當發放小麥補貼時，農民就高興得喜上眉梢，奔走相告，對黨千恩萬謝，好話說不盡，好歌唱不完。一般群眾且能理解沒有黨的好政策，沒有改革開放，就沒有社會主義的新農村，而我們機關干部職工的條件比他們不知要好多少，在夏涼冬暖的空調間，不思群眾苦，不念黨的關懷情，滿口扯閑篇，一肚牢騷言，更有甚者美其名曰到基層調查研究，酒足飯飽后卻不真做調查，而是拍拍屁股走人，真不配端共產黨的飯碗。因此，我們要萬分珍惜自己的崗位，刻苦學習，勤奮工作，說話維護黨，辦事想著黨，工作為著黨。“反對自由主義”應該成為各機關干部職工的座右銘。全體機關黨員干部要倡導“以官為輕、以民為重，以權為輕、以責為重，以名為輕、以德為重”的公仆意識，時時處處為黨旗添光彩，為組織增光輝。
二、真心為民
“關心黨和群眾比關心個人為重,關心他人比關心自己為重。這樣才算得一個共產黨員。”要在廣大機關干部中真正樹立起為民作風，取決于正確的群眾觀念，取決于深厚的群眾感情。自由主義的十一種表現中有兩種（第七種、第八種）直指凌駕于群眾之上及損害群眾利益的表現，干群界限分明，老死不相往來，只會制造隔閡誤會。要尊重群眾，相信群眾，依靠群眾。做到心里裝著群眾，凡事想著群眾、一切為了群眾，以群眾擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應為工作是否正確、是否有成效的最高標準。要倡導親民作風，應當把群眾當親人、當朋友、多走動，特別是到最困難的地方去，到群眾意見大的地方去，到工作難開展的地方去，把黨的關懷帶給群眾。群眾利益無小事，凡是涉及群眾切身利益和實際困難的事情，都要看成大事、要事、急事，以真誠的態度抓緊研究解決，竭盡全力去辦。我們新一屆縣委、縣政府“1/3”工作法是既為群眾“謀利”，又為群眾“解憂”的重大舉措。我們廣大機關干部要堅持權為民所用，情為民所系，利為民所謀，時刻警惕權力異化和權力尋租現象，做到不正之風不染，不義之財不收，不法之事不干，爭當促進和諧、心系群眾的模范。
三、恒心實干
空談誤國，實干興邦。說得好只有感染力，落實了才出生產力。實干是社會的動力。停著的車子沒有阻力，車子一啟動便有了阻力，跑得越快阻力越大。同理，我們不干工作沒有困難，一干工作就會遇到困難，要干一流工作遇到的困難更大。難道我們怕困難就不干工作了嗎？非也。明知征途有艱險，越是艱險越向前。工作中要拿出一顆恒心，發揚革命和拼命精神，發揚嚴守紀律和自我犧牲精神，發揚大公無私和先人后己精神，發揚壓倒一切敵人和壓倒一切困難的精神，發揚革命樂觀主義和排除萬難去爭取勝利的精神。要干就干一流的工作，要做就做一個合格的共產黨員。陸游有一句話：“位卑未敢忘憂國。”無論是統管全局的領導還是平凡崗位上的一般工作人員，都不能“小”看自己，要時刻牢記“我很重要”，始終視服務為天職，把“領導就是服務、機關就是服務、管理就是服務、辦公就是服務、上班就是服務”的理念內化為機關每個職工的最高行為準則，從我做起、從現在做起，從節約一滴水、一度電、一張紙做起，從不隨地吐痰、不亂丟垃圾做起，弘揚求真務實、真抓實干的工作作風，少說多做或不說光做，做知辱明恥的表率。
“干部作風建設年”活動，就黨組織而言，應該是長期的、經常性的；就干部自身而言，應該是自覺地、終生的。要堅持一切從實際出發，把執行上級要求與創造性地開展工作結合起來，把執行文件規范與本地、本單位實際結合起來，把執行程序規定與營造寬松環境結合起來。必須做的事，頂著壓力也要干；必須負的責，迎著風險也要擔。堅決同一切自由主義的思想和行為作斗爭。作為一名黨校教師肩負著機關工作者、人民教師的雙重責任，應該是品質優秀、能力高強、行為規范，且三者必須統一。我們有理由堅信在縣委、縣政府的堅強領導下，通過“作風建設年活動”，各級機關一定能夠發展成為“個人有能力、整體有合力、工作有活力、發展有潛力”的和諧機關，我縣躋身全省前三十強的宏偉目標一定能早日實現

個人工作計劃怎么寫_個人工作計劃范文【2010年個人工作計劃】》》

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《反對自由主義》一文學習體會--

作者：佚名????文章來源：不詳????點擊數：4899????更新時間：2006-9-10

黨的紀律是黨的事業取得勝利的基本條件。紀律嚴明是貫徹黨的路線、維護黨的團結統一、完成黨的任務的重要保證。在改革和建設發展的新階段，黨中央突出地強調加強黨的紀律，對于保持黨的先進性，維護黨的優良作風，增強黨的戰斗力，具有重要的現實意義。
　　黨的紀律是黨的各級組織和黨員必須共同遵守的行為準則，簡言之，就是黨內的各種規章制度。黨章和各項黨的具體規定，構成了包括黨的政治、組織、宣傳、群眾、財經、外事、保密工作等方面的紀律在內的整體。全黨都要自覺嚴格地遵守黨的各項紀律，才能實現全黨思想上、政治上的高度統一，步調一致地前進。其中，政治紀律是最重要的紀律，是全黨達到統一的基礎。黨的紀律的基本特征是，黨的紀律既是鐵的紀律，又是自覺的紀律，是兩者的辯證統一，是建立在自覺基礎上的鐵的紀律。
　　新的歷史條件下，對黨的紀律提出了更高更嚴格的要求。長期處于執政地位，黨的隊伍中，容易滋生官僚主義，甚至濫用權力，違反黨紀國法等現象；在搞活經濟，發展社會主義市場經濟的條件下，有的主張對黨的紀律要“松綁”，認為應當把市場交換原則“引入”黨內；有的在本資料權屬文秘寫作網，放上鼠標按照提示查看文秘寫作網更多資料對外交往活動中，泄露國家機密和經濟情報，違反外事紀律；更有甚者，政治上同黨離心離德，違背黨的決議和政策，搞“上有政策下有對策”、“闖紅燈”等。如果讓違背黨的紀律的現象發展和蔓延，勢必渙散黨的意志，動搖黨的領導地位。有的部門或單位，不正之風盛行的重要原因，就是黨的紀律松懈、甚至廢弛。因此，加強黨的領導，改進黨的作風，必須解決好黨的紀律方面存在的突出問題。鄧小平曾經尖銳地指出：“現在擺在我們面前的迫切問題，是要恢復黨的戰斗力。黨應該是一個戰斗的隊伍，是無產階級的先鋒隊，應該是統一的、有高度覺悟的、有紀律的隊伍。只有恢復到這種狀態，黨才有戰斗力。”

自由主義是黨的健全肌體的腐蝕劑，是維護黨的紀律的大敵。早在1937年，毛澤東寫的著名的《反對自由主義》的文章中，就列舉了自由主義的11種表現，并深刻分析了它的危害和根源，以及解決的辦法。現在，我們也要用馬克思主義的積極精神，克服消極的自由主義。共產黨員無論何時何地，都要堅持正確的原則，同一切不正確的思想和行為作不疲倦的斗爭，以鞏固黨和群眾的聯系。堅持批評與自我批評，是我們黨抵御各種政治灰塵和本資料權屬文秘寫作網，放上鼠標按照提示查看文秘寫作網更多資料腐朽思想侵蝕、糾正自身錯誤、解決黨內矛盾、維護黨的紀律的有效方法，也是我們黨光明磊落、富有生命力的重要體現。歷史經驗表明：“加強紀律性，革命無不勝。”今天，可以說是：“加強紀律性，改革和建設無不勝。”

　　《《反對自由主義》一文學習體會》

自由主義是黨的健全肌體的腐蝕劑，是維護黨的紀律的大敵。早在1937年，毛澤東寫的著名的《反對自由主義》的文章中，就列舉了自由主義的11種表現，并深刻分析了它的危害和根源，以及解決的辦法。現在，我們也要用馬克思主義的積極精神，克服消極的自由主義。共產黨員無論何時何地，都要堅持正確的原則，同一切不正確的思想和行為作不疲倦的斗爭，以鞏固黨和群眾的聯系。堅持批評與自我批評，是我們黨抵御各種政治灰塵和本資料權屬文秘寫作網，放上鼠標按照提示查看文秘寫作網更多資料腐朽思想侵蝕、糾正自身錯誤、解決黨內矛盾、維護黨的紀律的有效方法，也是我們黨光明磊落、富有生命力的重要體現。歷史經驗表明：“加強紀律性，革命無不勝。”今天，可以說是：“加強紀律性，改革和建設無不勝。”

讀《反對自由主義》有感

連妲

11月3日的全校大會上，錢校長特意用了15分鐘左右的時間給大家讀了毛澤東的文章——《反對自由主義》。聽了以后心里確實有許多感想。

毛澤東的這篇文章雖然寫在幾十年前，但是對我們當今的工作仍有許多的指導意義。如今，我們學校進入三校合一的時間還不到一年，有許多工作還需要協調、整理。這個時候就恰恰需要每個老師的集體意識，大家應該緊緊圍繞在錢校長周圍，聽從學校的安排，以大局為重，全力打造前門品牌學校。

還記得剛剛合校的時候，大家為了彼此了解，介紹別人的時候都會說“他是冰窖的某某”“他是長巷的某某”。如果說那是為了彼此認識方便一些的話，現在就大大沒有這個必要了。確實，我現在很少聽到老師們這樣說了。但是，仍有個別人把自己不當作前門人，仍然認為自己是“外人”。這就不好了！一個工作水平過硬的團隊，首先需要的是“團結”。說這種話的人本身就有分裂意識，這對前門的發展是沒有好處的。我們更不要指望這樣的人能為學校奉獻什么了。

聽說有些人沒課的時候就“扎堆”討論“國家大事”，這樣做也是很不好的。影響工作不說，為什么有意見不在大會上說，卻偏偏要開“小會”呢？可見是一些見不得人的“意見”。我覺得這些同志還是多把時間放在研究課上比較好。

談到那位寫匿名信的“同志”，我就更是憤慨了。如果不喜歡前門，你大可以另謀高就，何必損壞前門的名譽呢？要知道，這是多少人付出了多少心血才換來的！

我們每個人都是社會的一分子，我們有言論的權利，但是這“自由”的度還是要好好地把握。現在我們學校，剛剛經歷了三校合一，他需要大家齊心合力來把他建設得更美好！我相信錢校長的領導一定能夠使我們的學校更輝煌，使我們教師的生活更美好。為了我們美好的理想，我將永遠努力前行，不論有多少困難。相信，我們學校絕大多數的教師都是這樣想的。

自由主義是機會主義的一種表現，是和馬克思主義根本沖突的。作為一名教師應該以工作和集體利益為第一生命，襟懷擔白、對黨忠誠、無私奉獻，無論何時何地，都堅持正確的原則，反對不正確的思想和行為，不斷加強自身修養，鞏固集體內部的團結，認真負責的做好本職工作。我認為，要想旗幟鮮明的反對自由主義，就應該從以下幾個方面著手，嚴格要求自己。

一是反對自由主義要樹立從點滴做起的思想。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。反對自由主義就要從日常點點滴滴的小事做起，作為一名教育工作者必須刻苦學習，努力工作，培養艱苦奮斗，拼搏進取的作風，更要關心集體，樂于助人，更要無私奉獻，淡泊名利，培養廉潔從教的高尚品質。“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”，培養以上優良的作風，必須從身邊的每一件小事做起。

二是反對自由主義要有嚴于解剖自己的勇氣。“人非圣賢、熟能無過”，在工作、生活和學習中每個人都難免產生不對的思想苗頭，難免遇到困難和疑慮，面對不正確的傾向，個人要及時與領導和同事們交流，征求正確的意見和建議，并及時加以改正。平時要積極參加各項專題討論，在工作實踐中聯系自己的思想，從中吸取經驗和教訓，改造自己的主觀世界。

三是反對自由主義要樹立從我做起的決心。反對自由主義，，在我們工作、生活、學習的各個方面都有著現實的指導意義，在今后工作和學習中，我要努力做到：

1、不斷提高業務素質。平時自己要做到多學、多練、多積累，提高綜合素質，尤其是業務素質，為完成各項工作任務打下基礎。

2、真誠是對領導和同志們的尊重，是促進團結，增進友誼的基礎，無論何時，都要胸懷大局觀念，誠心待人，推進集體的團結協作。

3、積極促進工作上臺階。勤奮敬業是干好工作的基礎，要甘于奉獻，默默無聞的做好本職工作，以一個積極向上的態度，促進工作水平的提高。

4、保持自我的持續進步。“謙虛謹慎，戒驕戒躁”是我黨的一大優良傳統，面對困難，要加強基本功的練習，在磨煉中提高自己；面對成績，更要力戒浮躁，踏實工作，虛心的向領導和同志們學習，不斷促進自己的進步。

【篇4】反對自由主義個人心得體會銀行

反對自由主義心得體會

　　毛澤東同志的《反對自由主義》，給了我一個學習的機會，讓我從中學會了批評和自我批評的科學方式。　　　　這些年，人們的世界觀、價值觀等發生了極大的變化，所以在有些行為和思想上，有很大程度的偏離了人生目標。根據毛澤東同志的標準來衡量的話，就是自由主義的思想在作怪。　　　　學習完以后，我認真審視了自己的行為。日常工作中，發現他人在工作上存在問題，礙于情面，也不愿深說，求得一團和氣，還認為這樣做是為了搞好團隊的團結，實際上于人、于己、于工作都是有 害的。在聽了不正確的議論后，只要不是關于自己的事情，就不管不問，等等。　　　　現在我明白了，如果你不能誠懇的指出別人的缺點，你自己也不能得到別人中肯的批評和忠告。我們應該不斷的認識自己，改進自己，除了自我反省以 外，就是需要同事們客觀反饋和真實的評價。同事之間只有相互關懷，共同進步，人際關系才能自然而然的達到和諧狀態。我們都是為了學校的良好發展在共同努力，不要把個人利益作為最終目的，不要損人利己，更不要損人損己、損己利人，而是提倡利人又利己，即共贏。在我們學校這個“小社會”來說，我們應該努力達到的也是這樣的共贏。　　　　在我們的日常工作中，應該以工作為主，工作中有什么樣的意見和建議，應該明確的指出，哪怕會有一些爭論，只要得到的結果是好的，公平的那就可以了。把學校的 事情都要看成是自己的事情，不要因為這個工作沒有分配給你，就置之不管，不能出現自由主義思想，應把握大局觀，無論何時何地，堅持正確的原則，把思想戰線 統一起來，共同努力，實現多贏。　　　　自由主義就像腐蝕劑，不僅影響我們自身的形象，也影響隊伍的整體水平。通過此次深刻學習我的感觸很大。毛澤東同志的這篇反對自由主義在思想上為我敲響了警鐘，一些自由主義的表現在 自己身上也多少存在，以前并沒有意識到它的嚴重后果，現在既然意識到自己身上存在著這樣的問題，那么最好的解決措施就是認真的反思，努力的加以改正，做一個對人、對事認真負責的人。　　　　　　　　黨的紀律是黨的事業取得勝利的基本條件。紀律嚴明是貫徹黨的路線、維護黨的團結統一、完成黨的任務的重要保證。在改革和建設發展的新階段，黨中央突出地強調加強黨的紀律，對于保持黨的先進性，維護黨的優良作風，增強黨的戰斗力，具有重要的現實意義。　　　　黨的紀律是黨的各級組織和黨員必須共同遵守的行為準則，簡言之，就是黨內的各種規章制度。黨章和各項黨的具體規定，構成了包括黨的政治、組織、宣傳、群眾、財經、外事、保密工作等方面的紀律在內的整體。全黨都要自覺嚴格地遵守黨的各項紀律，才能實現全黨思想上、政治上的高度統一，步調一致地前進。其中，政治紀律是最重要的紀律，是全黨達到統一的基礎。黨的紀律的基本特征是，黨的紀律既是鐵的紀律，又是自覺的紀律，是兩者的辯證統一，是建立在自覺基礎上的鐵的紀律。　　　　新的歷史條件下，對黨的紀律提出了更高更嚴格的要求。長期處于執政地位，黨的隊伍中，容易滋生官僚主義，甚至濫用權力，違反黨紀國法等現象；在搞活經濟，發展社會主義市場經濟的條件下，有的主張對黨的紀律要“松綁”，認為應當把市場交換原則“引入”黨內；有的在對外交往活動中，泄露國家機密和經濟情報，違反外事紀律；更有甚者，政治上同黨離心離德，違背黨的決議和政策，搞“上有政策下有對策”、“闖紅燈”等。如果讓違背黨的紀律的現象發展和蔓延，勢必渙散黨的意志，動搖黨的領導地位。有的部門或單位，不正之風盛行的重要原因，就是黨的紀律松懈、甚至廢弛。因此，加強黨的領導，改進黨的作風，必須解決好黨的紀律方面存在的突出問題。鄧小平曾經尖銳地指出：“現在擺在我們面前的迫切問題，是要恢復黨的戰斗力。()黨應該是一個戰斗的隊伍，是無產階級的先鋒隊，應該是統一的、有高度覺悟的、有紀律的隊伍。只有恢復到這種狀態，黨才有戰斗力。”　　　　自由主義是黨的健全肌體的腐蝕劑，是維護黨的紀律的大敵。早在1937年，毛澤東寫的著名的《反對自由主義》的文章中，就列舉了自由主義的11種表現，并深刻分析了它的危害和根源，以及解決的辦法。現在，我們也要用馬克思主義的積極精神，克服消極的自由主義。共產黨員無論何時何地，都要堅持正確的原則，同一切不正確的思想和行為作不疲倦的斗爭，以鞏固黨和群眾的。堅持批評與自我批評，是我們黨抵御各種政治灰塵和腐朽思想侵蝕、糾正自身錯誤、解決黨內矛盾、維護黨的紀律的有效方法，也是我們黨光明磊落、富有生命力的重要體現。歷史經驗表明：“加強紀律性，革命無不勝。”今天，可以說是：“加強紀律性，改革和建設無不勝。”　　　　　　　　《反對自由主義》是毛主席在1937年九月寫的一篇文章。當時日本侵略中國，民族矛盾上升到主要矛盾，雖國共兩黨共同抗日，但存在著不少頑固派和投降派的阻擾和破壞，且黨內多是農民子弟大多存在散漫的自由主義傾向，還有狹隘的農民思想等不正之風。毛主席意識到了它的危害，于是這篇文章就應運而生了。　　　　毛主席在這篇文章中有條理的列舉了自由主義的11中表現。文章主要寫了自由主義對黨、集體和個人等的危害。還指出了自由主義的思想方法和等。毛主席說：“自由主義是消極的東西，客觀上起著援助作用，革命隊伍中不應該保留它的地位”。他還提出：“一個真正的共產黨員應該是以革命利益為第一生命，以個人利益服從革命利益；無論何時何地，堅持正確的原則，同一切不正確的思想和行為作不疲倦的斗爭，用以鞏固黨的集體生活，鞏固黨和群眾的；關心黨和群眾比關心個人為重，關心他人比關心自己為重”。　　　　我覺得這篇文章對于現在的人來說也是非常有教育意義的。《反對自由主義》中例舉的第二至第六點及第九點，是集體生活中最為常見也是最容易犯的。作為集體的一份子，要有集體生活的原則、集體榮譽感、責任感，服從安排、各司其職、團結互助才成更好的達成目標。如果集體中每個人都以個人意見為第一，都要組織照顧，陽奉陰違，開會時不說，會后打小報告，搞個人報復。那么集體就不成集體，人人自危，勾心斗角，事不關己，高高掛起，明知不對也敢怒不敢言擔心打擊報復，明哲保身，但求無過。如此和尚般生活如何成事，更不用說集體目標提前、優質達成。因此我認為作為一名教師就要從實際做起，做好自己的本職工作，力求高質快速做好每件事情。敢于反映不正確的行為、事情，就事論事，搞好同事間關系，統一意見，團結和睦。平時少考慮個人得失，在自己能力范圍內為集體多做事。還有要多一點包容，少一點小心眼。多一點關愛，少一點冷漠。互助互愛，其樂溶溶！

20XX—2019學年度第一學期生物教研組工作計劃

　　指導思想 　　以新一輪課程改革為抓手，更新教育理念，積極推進教學改革。努力實現教學創新，改革教學和學習方式，提高課堂教學效益，促進學校的內涵性發展。同時，以新課程理念為指導，在全面實施新課程過程中，加大教研、教改力度，深化教學方法和學習方式的研究。正確處理改革與發展、創新與質量的關系，積極探索符合新課程理念的生物教學自如化教學方法和自主化學習方式。 　　主要工作 　　一、教研組建設方面： 　　1、深入學習課改理論，積極實施課改實踐。 　　、以七年級新教材為“切入點”，強化理論學習和教學實踐。 　　、充分發揮教研組的作用，把先進理念學習和教學實踐有機的結合起來，做到以學促研，以研促教，真正實現教學質量的全面提升。 　　2、強化教學過程管理，轉變學生的學習方式，提高課堂效益，規范教學常規管理，抓好“五關”。 　　（1）備課關。要求教齡五年以下的教師備詳案，提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現課改理念。 　　（2）上課關。 　　（3）作業關。首先要控制學生作業的量，本著切實減輕學生負擔的精神，要在作業批改上狠下工夫。 　　（4）考試關。以確保給學生一個公正、公平的評價環境。 　　（5）質量關。 　　3、加強教研組凝聚力，培養組內老師的團結合作精神，做好新教師帶教工作。 　　二、常規教學方面： 　　1加強教研組建設。興教研之風，樹教研氛圍。特別要把起始年級新教材的教研活動作為工作的重點。 　　2、教研組要加強集體備課,共同分析教材,研究教法,探討疑難問題,由備課組長牽頭每周集體備課一次，定時間定內容，對下一階段教學做到有的放矢，把握重點突破難點. 　　3、教研組活動要有計劃、有措施、有內容，在實效上下工夫，要認真落實好組內的公開課教學。 　　4、積極開展聽評課活動，每位教師聽課不少于20節，青年教師不少于40節，興“聽課，評課”之風，大力提倡組內，校內聽隨堂課。 　　5、進一步制作、完善教研組主頁，加強與兄弟學校的交流。 　　我們將繼續本著團結一致，勤溝通，勤研究，重探索，重實效的原則，在總結上一學年經驗教訓的前提下，出色地完成各項任務。 　　校內公開課活動計劃表 　　日期周次星期節次開課人員擬開課內容 　　10月127四2王志忠生物圈 　　10月137五4趙夕珍動物的行為 　　12月114五4趙夕珍生態系統的調節 　　12月2818四4朱光祥動物的生殖 　　鎮江新區大港中學生物教研組 　　xx-9 　　20XX下學期生物教研組工作計劃范文 　　20XX年秋季生物教研組工作計劃 　　化學生物教研組的工作計劃 　　生物教研組工作計劃 　　下學期生物教研組工作計劃 　　年下學期生物教研組工作計劃 　　20XX年化學生物教研組計劃 　　20XX年化學生物教研組計劃 　　中學生物教研組工作計劃 　　第一學期生物教研組工作計劃 　　

20XX—2019學年度第二學期高中英語教研組工作計劃

　　XX—XX學年度第二學期高中英語教研組工作計劃 　　一．指導思想： 　　本學期，我組將進一步確立以人為本的教育教學理論，把課程改革作為教學研究的中心工作，深入學習和研究新課程標準，積極、穩妥地實施和推進中學英語課程改革。以新課程理念指導教研工作，加強課程改革，緊緊地圍繞新課程實施過程出現的問題，尋求解決問題的方法和途徑。加強課題研究，積極支持和開展校本研究，提高教研質量，提升教師的研究水平和研究能力。加強教學常規建設和師資隊伍建設，進一步提升我校英語教師的英語教研、教學水平和教學質量，為我校爭創“三星”級高中而發揮我組的力量。 　　二．主要工作及活動： 　　1．加強理論學習，推進新課程改革。 　　組織本組教師學習《普通高中英語課程標準》及課標解度，積極實踐高中英語牛津教材，組織全組教師進一步學習、熟悉新教材的體系和特點，探索新教材的教學模式，組織好新教材的研究課活動，為全組教師提供交流、學習的平臺和機會。 　　2．加強課堂教學常規，提高課堂教學效率。 　　強化落實教學常規和“禮嘉中學課堂教學十項要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認真鉆研教材的基礎上，抓好上課、課后作業、輔導、評價等環節，從而有效地提高課堂教學效率。加強教學方法、手段和策略的研究，引導教師改進教學方法的同時，引導學生改進學習方法和學習策略。 　　3．加強課題研究，提升教科研研究水平；加強師資隊伍建設，提升教師的教學能力。 　　組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計劃、有研究、有活動、有總結，并在此基礎上撰寫教育教學論文，并向報刊雜志和年會投稿。 　　制訂好本組本學期的校公開課、示范課、匯報課計劃，并組織好聽課、評課等工作。 　　三．具體安排： 　　二月份：制訂好教研組工作計劃、課題組工作計劃和本學期公開課名單。 　　三月份：1、組織理論學習。 　　2、高一英語教學研討活動。 　　3、組織好高三第一次模考、閱卷、評卷和總結等工作。 　　四月份：1、組織好高三英語口語測試。 　　2、高三英語復習研討會。 　　五月份：1、組織好高三第二次模考、閱卷、評卷和總結等工作。 　　2、協助開展好我校的區級公開課。 　　六月份：1、組織好高考的復習迎考工作。 　　2、收集課題活動材料。

2019學年春季學期小學語文組教研計劃

　　一、指導思想 　　堅持以《基礎教育課程改革綱要》為指導，認真學習貫徹課程改革精神，以貫徹實施基礎教育課程改革為核心，以研究課堂教學為重點，以促進教師隊伍建設為根本，以提高教學質量為目標，全面實施素質教育。 　　本學期教研組重點加強對教師評課的指導，使教師的評課規范化，系統化，定期舉行主題教學沙龍和“會診式行動研究”，促進新教師的成長，加快我鎮小學語文教師隊伍成長速度和小學語文教育質量的全面提高。結合區里的活動安排，開展各項有意義的學生活動，培養提高學生的語文素養，調動啟發學生的內在學習動機。 　　二、工作目標 　　1、以課改為中心，組織教師學習語文課程標準，轉變教學觀念，深入課堂教學研究，激發學生主動探究意識，培養學生創新精神和實踐能力，努力提高學生語文素養。 　　2、進一步加強語文教師隊伍建設，讓“語文研究小組”，充分發揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團隊合作智慧、力量。開展“師徒結對”活動，以老帶新，不斷提高教師的業務素質。 　　3、組織教師開展切實有效的說課沙龍、評課沙龍，提高教師說課能力，和評課能力，能夠結合主題教研活動，對典型課例進行互動研討，開展教例賞析活動。 　　4、加強教研組集體備課，每周以段為單位組織一次集體備課，分析教材，賞析重點課文，進行文本細讀，交流教學心得。讓備課不再是走場，形式主義，而是真真實實為提高課堂效率服務，提高教師的素質服務。 　　5、根據上學期制定的語文常規活動計劃，開展形式多樣的學習競賽活動、過關活動，激發學生學習語文的興趣，在自主活動中提高學生的綜合實踐能力，促進個性和諧發展。 　　6、 加強學習質量調查、檢測工作，及時分析，尋找得失，確保完成各項教學指標。 　　三、主要工作及具體措施 　　（一）骨干教師示范、把關，當好“領頭羊”。 　　1、本學期，語文研究小組成員繼續充分發揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團隊合作智慧、力量。教研組將圍繞“探索實效性語文課堂教學模式”這個主題，深入開展精讀課文教學有效性研討活動。低段（1-2年級）則繼續進行識字教學的有效性的探討。分層、有序地開展教研活動，使教研活動更成熟、有效，切實提高我校語文老師的專業水平。 　　2、開展“師徒結對”活動，以老帶新，不斷提高教師的業務素質。 　　（二）年輕教師取經、學習，爭取出成績。 　　1、為了提高教學質量，促成新教師迅速成長，1—5年教齡新教師每一學期上1堂模仿課和一堂校內研討課。上模仿課的內容可以通過觀看名師的關盤、視頻或者教學實錄等途徑，根據個人教學需要，有選擇性地進行局部模仿，從而使新教師形成個人的教學風格 。2019年高二歷史第二學期教學工作計劃范文1

　　一、指導思想 　　高二的歷史教學任務是要使學生在歷史知識、歷史學科能力和思想品德、情感、態度、價值觀各方面得到全面培養鍛煉和發展，為高三年級的文科歷史教學打下良好的基礎，為高校輸送有學習潛能和發展前途的合格高中畢業生打下良好基礎。 　　高考的文科綜合能力測試更加強調考生對文科各學科整體知識的把握、綜合分析問題的思維能力、為解決問題而遷移知識運用知識的能力。教師在教學中要體現多學科、多層次、多角度分析解決問題的通識教育理念。教師要認真學習和研究教材,轉變教學觀念，緊跟高考形勢的發展，研究考試的變化，力爭使高二的教學向高三教學的要求靠攏。 　　按照《教學大綱》和《考試說明》的要求，認真完成高二階段的單科復習工作。堅持學科教學為主，落實基礎知識要到位，適當兼顧史地政三個學科的綜合要求，培養提高學生學科內綜合的能力。從學生的實際出發，落實基礎，提高學科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。 　　二、教學依據和教材使用

　　全班共40人，其中男生15人，女生25人。學生的數學基礎較一般，多數學生能掌握所學內容，少部分學生由于反映要慢一些，學習方法死板，沒有人進行輔導，加之缺乏學習的主動性，不能掌握學習的內容。能跟上課的學生，課上活潑，發言積極，上課專心聽講，完成作業認真，學習比較積極主動，課后也很自覺，當然與家長的監督分不開。部分學生解答問題的能力較強，不管遇到什么題，只要讀了兩次，就能找到方法，有的方法還相當的簡捷。有的學生只能接受老師教給的方法，稍有一點變動的問題就處理不了。個別學生是老師怎么教也不會。 　　二、教材分析 　　本冊的教學內容：（1）混合運算和應用題；（2）整數和整數四則運算；（3）量的計量；（4）小數的意義和性質；（5）小數的加法和減法；（6）平行四邊形和梯形 　　本冊的重點：混合運算和應用題是本冊的一個重點，這一冊進一步學習三步式題的混合運算順序，學習使用小括號，繼續學習解答兩步應用題的學習，進一步學習解答比較容易的三步應用題，使學生進一步理解和掌握復雜的數量關系，提高學生運用所學知識解決得意的實際問題的能力，并繼續培養學生檢驗應用題的解答的技巧和習慣。第二單元整數和整數的四則運算，是在前三年半所學的有關內容的基礎上，進行復習、概括，整理和提高。先把整數的認數范圍擴展到千億位，總結十進制計數法，然后對整數四則運算的意義，運算定律加以概括總結，這樣就為學習小數，分數打下較好的基礎。第四單元量的計量是在前面已學的基礎上把所學的計量單位加于系統整理，一方面使學生所學的知識更加鞏固，一方面使學生為學習把單名數或復名數改寫成用小數表示的單名數做好準備。 　　三、教學目標 　　（一）知識與技能： 　　1、使學生認識自然數和整數，掌握十進制計數法，會根據數級正確地讀、寫含有三級的多位數。 　　2、使學生理解整數四則運算的意義，掌握加法與減法、乘法與除法之間的關系。

　　③提出教學任務：在全面發展體能的基礎上，進一步發展靈敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培養；引導學生學會合理掌握練習與討論的時間，了解實現目標時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中，表現出適宜的自信心，形成勇于克服困難積極向上，樂觀開朗的優良品質；認識現代社會所必需的合作和競爭意識，在武術學習過程中學會尊重和關心他人，將自身健康與社會需要相，表現出良好的體育道德品質，結合本身項目去了解一些武術名人并能對他們進行簡單的評價；加強研究性的學習，去討論與研究技能的實用性，加強同學之間的討論交流的環節。 　　（3）教學目標： 　　①總體目標：建立“健康第一”的理念，培養學生的健康意識和體魄，在必修田徑教學的基礎上進一步激發學生學習“初級長拳”、“劍”的興趣，培養學生的終身體育意識，以學生身心健康發展為中心，重視學生主體地位的同時關注學生的個體差異與不同需求，確保每一個學生都受益，以及多樣性和選擇性的教學理念，結合學校的實際情況，設計本教學工作計劃，以滿足學生選項學生的需求，加深學生的運動體驗和理解，保證學生在高一年田徑必修基礎上再加上“長拳”來引導男女生學習體育模塊的積極性，再結合高二年的 “劍”選項課的學習中修滿2學分。加強學習“長拳”以及“劍”的基本套路，提升學習的的興趣，提升學生本身的素質，特別是武德的培養。 　　②具體目標： 　　運動參與：a養成良好的練武的鍛煉習慣。b根據科學鍛煉的原則，制定并實施個人鍛煉計劃。c學會評價體育鍛煉效果的主要方法。 　　運動技能：a認識武術運動項目的價值，并關注國內外重大體賽事。b有目的的提高技術戰術水平，并進一步加強技、戰術的運用能力。c學習并掌握社會條件下活動的技能與方法，并掌握運動創傷時和緊急情況下的簡易處理方法。 　　身體健康：a能通過多種途徑發展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有關知識，并理解身體健康在學習、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行為。 　　心理健康：a自覺通過體育活動改變心理狀態，并努力獲得成功感。b在武術練習活動中表現出調節情緒的意愿與行為。c在具有實用技能練習中體驗到戰勝困難帶來喜悅。 　　社會適應：a在學習活動中表現出良好的體育道德與合作創新精神。b具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。 　　（4）教學措施： 　　采用教師示范與講解，學生討論，練習，教師評價，再進行個別指導，后進行學生練習，最后進行展示與學生的綜合評價相結合的方式方法，培養學生的良好的學習習慣、學習方法更好地完成教學任務，達到教學目標；實行培優扶中輔差，，采用學習小組的建立，加強學習小組的相互學習、相互討論、相互研究的功能，提升學習的效率；加強多邊學科的整合，特別是加強心理健康的教育，加強運動力學、運動醫學等進行學習，以提升學生的運動自我保護意識與能力。 　　二、教學研究的計劃 　　（1）課題研究：加強校本課程“劍”、“平山初級長拳”的開發與教學；做好“趣味奧運會進入校園”課題的開題準備。做為“青春期健康教育進入校園”課題組的成員，協助課題組進行研究，開展活動。 　　（2）校本教研：加強校本課程的開發，加強體育備課組的教研能力，做為備課組長的我與其他老師加強討論校本的研究與開發，本次校本開發重點放在“劍”、“初級長拳”、“花樣籃球”三個項目上，有所側重。 　　（3）論文撰寫：結合課題研究的內容進行撰寫。 　　（4）校際、教研組、備課組教研活動：做為晉江市兼職中學體育教研員及校際組成員，積極參加校際組開展的各項活動，加強提升在校際組的教研水平，做好兼職教研員的本職工作，協助教研員開展教研活動；積極參加教研組的各項活動，提升教研水平；做為備課組長的我，我計劃是積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平，集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現的一系列問題，針對選項會出現的問題進行溝通，加強學習過程的評價，協調選項內容的評價標準及認證過程。 　　高二下學期語文備課組工作計劃 　　高二下學期化學教學計劃 　　高二下學期語文教學工作計劃 　　關于高二下學期班主任工作計劃范文 　　20XX學年高二下學期班主任工作計劃范文 　　20XX高二下學期班主任工作計劃 　　高二下學期工作計劃范文 　　20XX年高二下學期地理教學計劃 　　高二下學期物理教學計劃2 　　高二下學期語文教學計劃 　　 　　

生積極性，要求作業在課堂上完成，并及時反饋。 　　4. 做好后進生的輔導工作，實施“課內補課”的方法，組織互幫互學。 　　5.培養學生的分析、比較和綜合能力。 　　6. 培養學生的抽象、概括能力。 　　7. 培養學生的遷移類推能力。 　　8. 培養學生思維的靈活性。 　　五、課時安排 　　四年級下學期數學教學安排了72課時的教學內容。各部分教學內容教學課時大致安排 　　一、混合運算和應用題（11課時） 　　1、混合運算2課時 　　2、兩、三步計算的應用題8課時 　　3、整理和復習1課時 　　二、整數和整數四則運算（18課時） 　　1、十進制計數法2課時 　　2、加法的意義和運算定律3課時 　　3、減法的意義和運算定律3課時 　　4、乘法的意義和運算定律4課時 　　5、除法的意義4課時 　　6、整理和復習2課時 　　三、量的計量（6課時） 　　1、常用的計量單位2課時 　　2、名數的改寫4課時 　　四、小數的意義和性質（17課時） 　　1、小數的意義和讀寫法2課時 　　2、小數的性質和小數的大小比較3課時 　　3、小數點位置移動引起小數大小的變化4課時 　　4、小數和復名數3課時 　　5、求一個小數的近似數 2課時 　　6、整理和復習2課時 　　五、小數的加法和減法（3課時） 　　小管家1課時 　　六、三角形、平行四邊形和梯形（10課時） 　　1、角的度量1課時 　　2、垂直和平行2課時 　　3、三角形2課時 　　4、平行四邊形和梯形3課時 　　5、整理和復習2課時 　　七、總復習（6課時） 　　XX年2月26日

向縱深發展。 　　6、做好論文的撰寫、參評工作。 　　活動安排： 　　二月份：課例展示交流。王鈞、李汪俊、羅建上研究課；課題成員進行子課題研究交流。 　　三月份：課例展示交流。（姚愛祥）組織課題學習，程中華、戴輝文、孫小娟上研究課；課題成員進行子課題研究交流。 　　四月份：課例展示交流。（姚愛祥）組織課題學習，劉華波、曹輝、錢蕓上研究課；課題成員進行子課題研究交流。 　　五月份：課題研究小結

　　2、組織年輕教師開展會診式課堂教學診斷活動、同課異構活動、同構異教活動，有效，切實提高我校年輕語文老師的專業水平，獲得快速成長。 　　3、選拔教齡2——3年新教師參加區教研室組織的區新生代課堂教學比賽，并做好指導、培訓工作。 　　（三）教研形式穩中有變，踏實而生動。 　　1、繼續組織兩周一次的專題學習沙龍和互動式評課沙龍，結合教研活動的主題組織好教師學習、交流。聽展示課的教師對聽課內容進行精心、系統的評點，寫成評課稿，在兩周一次的互動式教學研討沙龍中進行交流、探討。與往年不同的是，在保證互動評課活動開展同時，不影響正常教學，本學期安排8次集體評課活動，其他評課通過qq群來交流、研討。

【篇5】反對自由主義個人心得體會銀行

學習反對自由主義心得體會

　　篇一：反對自由主義心得體會
　　反對自由主義心得體會
　　2012年3月25日，在辦事處黨委領導的帶領下，辦事處全體干部學習了同志的《反對自由主義》一文。學習思考過后，使我對自由主義的表現有了進一步的了解，對自由主義的危害有了更深刻的認識。下面，我結合自身實際，就反對自由主義，加強自身修養，談一下體會和感受，不當之處，敬請領導批評指正。
　　要深刻理解自由主義首先就要了解自由與紀律的辯證統一關系。自由不單單指散漫的、無限制的自由，只有在遵守法律、制度等紀律的約束才能實現最大的自由，否則就會受到相應的懲罰，也就無從談自由了。而如果世上沒有了法律等紀律的約束，人們就會為所欲為，自然就會受到破壞，社會秩序混亂無序，人類就會走向毀滅。當理解了這些，也可以更好的理解我們反對自由主義泛濫的初衷。我作為辦公室一名年輕同志，更是要嚴格以紀律性來要求自己。學習領導、其他同志身上的優點和長處，抵制自身的自由散漫主義。時刻把工作和集體利益視為第一，襟懷坦蕩、無私奉獻，無論何時何地，都堅持正確的原則，堅定的與辦事處黨委領導的思想保持一致。反對不正確的思想和行為，不斷加強自身修養，鞏固集體部的團結，認真負責的做好本職工作。
　　反對自由主義一是要在思想上提高認識。要徹底的純粹的改變自己的世界觀、價值觀，從心深處理解反對自由主義的重要性和積極作用。馬克思主義哲學原理提到，意識對
　　物質具有能動作用。只有在思想意識層面努力提高反對自由主義的警覺性，才能做到時刻嚴格要求自己。
　　反對自由主義二是要在行動上付諸實施。實踐是檢驗真理的唯一標準，千百年來的實踐告訴我們，自由主義泛濫的風氣是要不得的。作為一名年輕的辦事處工作人員，不僅僅要在思想上提高認識，更要在行動上具體表現出來。要堅定的和黨委領導保持高度的一致性，團結好所有辦事處的工作人員，為了集體和辦事處的利益而努力工作。要不斷學習各方面的知識和經驗，不斷提高自身的業務素質，為將來完成各項工作任務打下堅實的基礎。
　　我將以以下幾點嚴格要求自己的行為做法，堅決的反對自由主義之風。
　　1、以辦事處和集體的利益為出發點，腳踏實地為人民服務。
　　2、團結同志，不搞小團體，不論他人是非。
　　3、堅持練字并加強學習文章寫作能力，加強學習攝影技術。
　　4、做事情，干工作嚴格、謹慎、細致入微。
　　5、為領導和其他同志提供好各項辦公室服務工作。反對自由主義是一場持續性的、長期的戰斗，只有時刻警醒、時刻反省、時刻行動，才能在社會主義的建設大潮中發揮自己的光和熱！
　　篇二：讀《反對自由主義》心得體會
　　讀《反對自由主義》心得體會
　　學習反對自由主義，首先就要問什么是自由主義?自由主義是近現代西方政治思潮之一，它強調以理性為基礎的個人自由，主個人活動和發展完全自由，實現企業主的自由競爭，提出“自由和財產是公民不可剝奪的基本權利”。而之所以反對的自由主義，則專指無產階級革命政黨的自由主義。其特定含義為：取消思想斗爭，主無原則和平。表現為自由放任，無組織、無紀律，不關心群眾痛癢，不和危害人民利益的現象作斗爭，反而采取調和和寬容的態度。我認為認清這一點非常有必要。
　　其次是自由主義曾在黨普遍而嚴重地存在著，黨同自由主義進行了堅持不懈的斗爭。早在1929年12月的古田會議上，就對黨的若干自由主義傾向進行過嚴厲的批評。他強調必須加強黨的思想建設，用無產階級思想來教育黨員，反對各種非無產階級思想。會議前，“左”傾冒險主義曾長期在中央占據統治地位。他們傳播和助長了黨的自由主義傾向。這種自由主義情緒，嚴重地妨礙了黨的團結和統一，腐蝕著黨和各種革命團體戰斗力，阻礙著黨的政策的貫徹，非常不利于抗日戰爭的勝利進行。為此，1937年9月，發表了《反對自由主義》一文，歷數了革命隊伍部自由主義的種種表現，揭露了自由主義的實質及其危害，分析了自由主義產生的根源。它啟發和指導廣大黨員同自由主義進行斗爭。
　　第三，不僅黨的第一代領導集體高度重視反對自由主義，黨的第二代領導集體也高度重視反對自由主義。1983年10月，在中共十二屆二中全會的講話中指出：“同志的《反對自由主義》，是一篇馬克思主義的好文章。
　　建議各級領導同志，特別是思想戰線的同志認真學習一下，并且按照文章的精神辦事。”現在，黨的第三代領導集體在黨的十七大中又提出“切實改進黨的作風，著力加強反腐倡廉建設”的重要任務。在我們黨面臨國際、國環境和黨的隊伍狀況都發生重大變化的情況下，反對自由主義仍然具有非常重要的現實意義。
　　而在當前政府機關部門的改革發展中，也存在一些自由主義的思想和現狀。
　　在同志《反對自由主義》中例舉的三種“自由主義”現象：
　　一是“因為是熟人、同鄉、同學、知心朋友、親愛者、老同事、老部下，明知不對，也不同他們作原則上的爭論，任其下去，求得和平和親熱。或者輕描淡寫地說一頓，不作徹底解決，保持一團和氣。結果是有害于團體，也有害于個人。”
　　二是“不負責任的背后批評，不是積極地向組織建議。當面不說，背后亂說；開會不說，會后亂說。心目中沒有集體生活的原則，只有自由放任。”
　　三是“事不關己，高高掛起；明知不對，少說為佳；明哲保身，但求無過。”
　　這三種“自由主義”現象在我們的工作中也不是沒有，至少有個別和少數的這種現象發生，如召開生活會、班子會上，走形式，搞花架子。一些部門組織，領導干部生活會開得不認真、不嚴肅，反映職工群眾意見不實事，只說好話、贊揚話，不反映具體的意見。生活會的發言不認真，不觸及思想，看不到批評與自我批評，當好好先生，不得罪人，明知有錯也不指出。還有少數黨員和干部搞小圈
　　子，分班派，辦事不講原則等等。
　　“聽了不正確的議論也不爭辯，甚至聽了反革命分子的話也不報告，泰然處之，行若無事”的現象，在少數黨員干部中也存在，如聽了職工在不同地方說了對部門不利或對黨和國家不利的話，也不爭辯。這是對部門不負責任，對黨不忠誠的表現。
　　“見群眾不宣傳，不鼓動，不演說，不調查，不詢問，不關心其痛癢，漠然置之，忘記了自己是一個共產黨員，把一個共產黨員混同于一個普通的老百姓。”“見損害群眾利益的行為不憤恨，不勸告，不制止，不解釋，聽之任之”。“辦事不認真，無一定計劃，無一定方向，敷衍了事，得過且過，做一天和尚撞一天鐘。”這些自由主義的現象，是一種思想渙散，少責任心，無組織無紀律的表現。
　　同志把自由主義的危害在文章中講得十分透徹，當前，政府機關部門中的消極腐敗現象也是自由主義的一種表現，它損害了國家的利益，損害了黨員干部在群眾中的現象，如少數黨員干部長期接受各種可能影響公務宴請，吃喝玩樂，花天酒地；或是接受賄賂，被金錢腐蝕，或是跑官要官等。這些雖是極少數，但影響極壞。
　　這些消極腐敗現象，黨中央也十分重視，十七大明確指出了反腐敗工作的重要性，總書記在中紀委二次全會上指出，我們黨歷來高度重視反腐倡廉工作，特別是在革命、建設、改革的重大歷史關頭和關鍵發展階段，更是高度自覺地把反腐倡廉工作擺在非常重要的位置。這充分表明，我們黨對馬克思主義政黨取得執政地位尤其是在長期執政的條件下必須抓好反腐倡廉工作的認識是十分清醒的、態度是一以貫之的，對改革開放和發展社會主義市場經濟新形勢下黨
　　可能出現的問題特別是可能遇到的風險的認識是十分清醒的、態度是一以貫之的，對反腐敗斗爭的長期性、復雜性、艱巨性的認識是十分清醒的、態度是一以貫之的，對抓好反腐倡廉工作對保證黨和國家事業健康發展、鞏固黨的執政地位和保持黨的先進性的重大意義的認識也是十分清醒的、態度也是一以貫之的。充分說明了黨中央反腐敗的決心。
　　《反對自由主義》是誕生在抗日救亡的戰斗歲月，它作為強有力的思想武器有效地團結了革命隊伍，并使之不斷增強戰斗力，以戰勝強大的敵人，取得新主義革命的最終勝利。今天在國家發展過程中，我們重新拿起這個光耀有力的思想武器，探察自己靈魂深處的不良意識、調正自己長期困惑的心緒、鏟除頭腦尚存的錯誤思想，定將使自己煥發青春和干勁，完成好黨交給自己的工作。
　　篇三：學習反對自由主義心得體會
　　突出遵循組織程序，深省“自由主義”的危害
　　自由主義是一種機會主義，共有十一種表現形式，即對待熟人失原則；言行不負責任，自由放任；事不關己，高高掛起，明知不對，少說為佳，明哲保身，但求無過；不服從命令，個人意見第一；只要組織照顧，不要組織紀律；為個人意氣私利斗爭和爭論；對不正確的議論置若罔聞；忘記自己的黨員身份；見損害群眾利益的行為不憤恨、不勸告、不制止、不解釋，聽之任之；辦事敷衍；以資格處事，不要求上進；對自己的錯誤視而不見。
　　自由主義有很大的危害，它是一種腐蝕劑，使團結渙散，關系松散，工作消極，意見分歧。使組織失掉嚴密的紀律，政策不能貫徹到底，黨組織和群眾發生隔離等等。
　　反對自由主義，要時刻開展批評和自我批評，如果你不能誠懇的指出別人的缺點，把壞的說成好的，你自己也不能得到別人中肯的批評和忠告。我們應該不斷的認識自己，改進自己，除了自我反省以外，就是需要同事們客觀反饋和真實的評價。
　　結合我們公司的實際情況，在今后的工作和學習中要努力做到以下幾點：
　　1、以公立身，不斷提高業務素質。為企業服務是我們工作的核心，要做到多學、多練、多積累，按時圓滿完成領導交代的任務。
　　2、以誠立身，切實維護公司整體團結。真誠對待領導和同志們的尊重，是促進團結，增進友誼的基礎，無論何時、何地，都要胸懷大局觀念，誠心待人，推進團結協作.
　　3、以勤立身，積極促進工作上臺階。勤奮敬業是干好工作的基礎，要甘于奉獻，默默無聞的做好本職工作，以一個積極向上的態度，促進工作水平的提高。
　　4、以謙立身，保持自我的持續進步。謙虛謹慎，戒驕戒躁。面對困難，要加強基本功的練習，在磨煉中提高自己；踏實工作，更虛心的向領導和同志們學習，不斷促進自己的進步。 在工作、學習、生活中，總會面對這樣那樣的困難、阻力、不愿意。也許在做到的過程中會很艱難，只要我們堅持原則，遵循組織程序，就會取得正確且良好的結果。
　　翠霞

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