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依法治校宣傳標語集合6篇

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宣傳是一種專門為了服務特定議題(議事日程,agenda)的信息表現手法。在西方,宣傳原本的含意是“散播哲學的論點或見解”,但現在最常被放在政治脈絡(環境)中使用,特別是指政府或政治團體支持的運作。同樣的手法用于企業或產品上時,通常則被稱為公關, 以下是為大家整理的關于依法治校宣傳標語6篇 , 供大家參考選擇。

依法治校宣傳標語6篇

依法治校宣傳標語篇1

法制的宣傳語

1.深入推進依法行政,加快建設法治政府。

2.學法懂法,心明眼亮;不學不懂,迷失方向。

3.弘揚法治精神,服務科學發展!

4.學法以明道,用法以立身。

5.大力推進依法治國全面建成小康社會。

6.書到用時方恨少,法到用時不嫌多。

7.立身德為首,處事法是先。

8.做人以和為貴,做事以法為基。

9.維護司法公正,匡扶公平正義。

10.手拉手踐行法治,心連心共建和諧。

11.人人都是法治力量,個個都是文明形象。

12.依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略。

13.以實務惠民為著力點,營造促進和保障經濟社會文化協調健康發展的法治環境!

14.依法推進社會主義文化建設,保障人民群眾文化權利的實現!

15.學法律、講權利、講義務、講責任。

16.遵紀守法,做對社會有益的人。

17.堅持不懈地做好青少年的法制宣傳教育工作!

18.送子孫高樓大廈,不如教其守法用法。

19.強化法律監督,維護公平正義。

20.學好法律明是非,依法維權不吃虧。

21.圍繞中心,服務大局,全面推進青少年健康成長!

22.加大法制宣傳教育力度,掀起全民學法用法新高潮!

23.有法可依,有法必依,執法必嚴,違法必究。

24.堅持依法治校和以德治校相結合!

25.深入開展法制宣傳教育提高全民法律意識和法律素質。

26.構建大普法格局,開創法制宣傳教育新局面。

27.進一步鞏固和擴大基層民主,尊重和保障人民群眾的合法權益!

28.青少年學生的法制教育要做到制度化、規范化!

29.一日學法終身受益,一人學法全家受益。

30.守護人生綠燈,不闖法律紅燈。

31.堅持走中國特色社會主義法治道路,建設中國特色社會主義法治體系。

32.深入宣傳憲法,進一步樹立憲法權威!

33.以良法善治推進全面深化改革。

34.學法用法,爭做遵紀守法的青少年。

35.一言一行遵紀守法,一生一世清正做人!

36.弘揚法治精神,促進社會和諧!

37.人人學法用法,個個依法辦事。

38.愉快從遵紀生,幸福從守法來。

39.創新法治人才培養機制,加強法治工作隊伍建設。

40.守法律己依法辦事,以人為本執法為民。

41.全面推進社會建設法治化,保障和改善民生。

42.堅持科學執政、民主執政、依法執政。

43.普及法律知識構建和諧社會。

44.加強法制宣傳教育工作,提升文明城市建設水平!

45.學法正人,守法正本,執法正風。

46.弘揚法治精神,推進依法治國。

47.堅持依法治國方略,建設民主法治國家。

48.開展社會治安綜合治理,維護社會穩定。

49.學法、知法、守法、護法,為你為我為大家。

50.法治是穩定的基石,和諧是發展的保障。

51.實施陽光執法,促進依法行政。

52.加強青少年法制教育,提高青少年法律素質!

53.擴大社會主義民主,健全社會主義法制。

54.科學立法,嚴格執法,公正司法,全民守法。

55.樹怕不發芽,人怕不懂法。

56.加強民主政治建設,保障人民群眾依法行使民主權利!

57.擴大社會主義民主,健全社會主義法制。

58.讓公民成為法制宣傳教育的主體,讓遵紀守法成為社會。

59.智者以法護身,愚人以身試法。

60.增強憲法意識,推進依法治區。

61.人人守法,法守人人。

62.鄰里團結禮貌謙讓,尊老愛幼夫妻和睦。

63.推動法治建設不斷深化,促進三個文明協調發展。

64.加強法制宣傳教育提高全民法律素質。

65.堅持依法行政,建設法治政府!

66.知法明禮用法維善,護法除惡守法心安。

67.筑牢法治堤防,守護幸福家園。

68.依法治國依法執政依法行政。

69.維護青少年合法權益,優化青少年成長環境!

70.遵章守法事事順,違法犯規時時難。

71.法律家喻戶曉,社會長治久安。

72.法治是人類文明進步的重要標志。

73.弘揚法治,崇尚文明,做誠信守法好市民。

74.堅持學法用法,提高法律素質。

75.絆人的樁不在高,違法的事不在小。

76.把預防青少年違法犯罪的工作抓緊抓好!

77.依法行政,建設法治政府。

78.營造良好法治環境,促進經濟健康發展。

79.垃圾身上粘害蟲,別讓垃圾到處跑。

80.做人誠為本,處世德當先。

81.普及法律知識,弘揚法治精神。

82.遵紀天地寬,守法日月長。

83.實現國家各項工作法治化,保障公民合法權益。

84.依法行使權利,自覺履行義務。

85.增強憲法觀念,推進依法治國。

86.弘揚法治,崇尚文明,做誠信守法好市民。

87.加強法制宣傳教育工作,提升文明城市建設水平。

88.學習宣傳憲法,推進民主法制建設。

89.加強公民意識教育,樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念。

90.以情動人以理服人以法育人。

91.加強質量安全教育,提高質量安全意識。

92.加強憲法和法律實施,堅持公民在法律面前一律平等。

93.依法規范市場行為,維護市場經濟秩序。

94.深入開展法制宣傳教育,提高全民法律意識和法律素質。

95.普及法律知識構建和諧社會。

96.加強政府法制建設,堅持依法行政,提高法治化管理水平。

97.學習貫徹十七大精神,深入開展法制宣傳教育。

98.擴大社會主義民主,健全社會主義法制。

99.學法、知法、守法、護法,為你為我為大家。。

100.全面貫徹依法治國基本方略,加快建設社會主義法治國家。

101.增強全民憲法觀念和憲法意識,保證憲法的正確貫徹實施。

102.增強憲法意識,推進依法治區。

103.依法行使民主權利,依法履行法定義務。

104.樹立質量法制觀念,提高全民質量意識。

105.人人參與,全面落實“五五”普法;各方協力,推進民主法治進程。

106.營造良好法治環境,加速實現奮力崛起。

107.發展社會主義民主政治,建設社會主義政治文明。

108.依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略。

109.守法律己依法辦事以人為本執法為民。

110.依法行政,公正司法。

111.維護社會公平正義,維護社會主義法治的統一、尊嚴和權威。

112.實行依法治國,建設社會主義法治國家。

113.發展社會主義民主,健全社會主義法制。

114.維護憲法權威,增強權利義務觀念。

115.堅持依法治國基本方略,樹立社會主義法治理念。

116.實行依法治國,堅持執政為民。

117.堅持以質取勝,推動科學發展。

118.弘揚法治文化,傳播法治文明。

119.健全社會治安防控體系,加強社會治安綜合治理。

120.開展社會治安綜合治理,維護社會穩定。

121.把堅持黨的領導、人民當家作主和依法治國有機統一起來。

122.學習憲法、掌握憲法、運用憲法、維護自身的合法權益。

123.宣傳憲法精神,維護憲法權威。

124.增強公民憲法意識,提高公民法律素養。

125.學習憲法,宣傳憲法,遵守憲法。

126.人人學法用法,個個懂法護法。

127.弘揚憲法精神,構建和諧社會。

128.加強法制宣傳教育,提高全民法律素質。

129.學法用法,依法維權。

130.舉法治大旗,倡文明新風;走小康之路,建和諧社會。

131.推進依法治市,努力建設法治城市。

132.依法治國,執政為民。

133.弘揚法治精神,推進依法治國。

134.高舉憲法旗幟,努力提高全體公民的法律素質。

135.加強青少年法制教育,促進青少年健康成長。

136.最大限度激發創造活力,最大限度增加和諧因素。

137.宣傳安全法規,普及安全知識。

138.依法行政,建設法治政府。

139.深入開展法制宣傳教育,弘揚法治精神,形成自覺學法守法用法的社會氛圍。

140.普法教育你我他法治建設靠大家。

141.法制宣傳教育是全社會共同的責任。

142.堅持黨的領導、人民當家作主和依法治國相統一。

143.依法治國是社會主義民主政治的基本要求。

144.弘揚民主法制精神,養成良好的道德風尚。

145.守護人生綠燈,不闖法律紅燈。

146.耕地是紅線,法律是底線。

147.弘揚法治精神,促進科學發展。

148.法治觀念多一點,和諧平安增幾分。

149.崇尚法治精神弘,揚傳統美德。

150.誠是做人之道,法乃治國之本。

151.遵紀守法和為貴,與法同行天地寬。

152.法律與你同行,平安伴你一生。

153.道路千萬條,法律第一條。

154.人人遵紀守法,共創美好生活。

155.播下法治的種子,收貨和諧的果實。

156.學法讓人生活更美好,守法使社會更和諧。

157.和諧最幸福,守法最自由。

158.大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢。

159.大事小事依法辦事,大節小節守廉為節。

160.法治是穩定的前提,平安是社會的根本。

161.守法暢通無阻,違法寸步難行。

162.和諧與幸福相伴,守法與自由相隨。

163.學法懂法始于心,守法用法踐于行。

164.知法守法我積極,一生一世我受益。

165.法律知識進社會,依法辦事促和諧。

166.加強法制社會建設,優化社會發展環境。

167.誠信締造和諧社會,法治鑄就平安生活。

168.違法犯規時時難,遵章守法事事順。

169.手拉手踐行法治,心連心共建和諧。

170.智者以法護身,愚人以身試法。

171.法律是燈照亮征程,法治是漿劃向希望。

172.誠信是生活的通行證,法治是社會的安全網。

173.和諧與文明同在,法治與發展共存。

174.普法教育你我他,法制建設靠大家。

175.有益書常讀,違法事莫為。

176.做人以和為貴,做事以法為基。

177.創建法治城市,培育法治精神。

178.法治教育人人愛,人人參與更精彩。

179.忽視法制吃苦頭,依法經營有甜頭。

180.心中一把治安鎖,勝過萬重防盜門。

181.以法治權權生威,以德修心心養廉。

182.提高全民法律素質,加快建設法治社會。

183.守法律己,依法辦事,以人為本,執法為民。

184.做人以和為貴,做事以法為本。

185.百行德為首,萬事法為先。

186.人生行萬里,法律記心里。

187.開啟法律明燈,照亮人生前程。

188.情動人,理服人,法育人。

189.法以民為本,民以法為天。

190.沒有規矩不成方圓,不守法律舉步維艱。

191.以人為本營造和諧,以法為準彰顯公正。

192.金貴銀貴平安最貴,千好萬好守法最好。

193.守法,法有情有義;違法,法鐵面無私。

194.遵紀守法,從我做起。

195.祖國在我心中,法律伴我成長。

196.法律在我心中,我在法律之中。

197.同沐法制陽光,共建幸福家園。

198.有法天下和,萬物皆規律。

199.以事實為依據,以法律為準繩。

200.學法懂法源自一點一滴,守法用法始于一言一行。

201.知律法于心,守法律于行。

202.為人要誠信,創業要守法。

203.事事有法可依,人人知法守法。

204.以法律的智慧,譜寫絢麗的人生。

205.學法和守法并重,平安和幸福相依。

206.法律援助人人參與,和諧社會人人受益。

207.普法教育你我他,法治建設靠大家。

208.法律援助手牽手,和諧社會心連心。

209.崇尚法治精神,弘揚傳統美德。

210.學法守法護法,誠信文明禮貌。

211.學法讓人生更美好,守法使社會更和諧。

依法治校宣傳標語篇2

依法納稅宣傳標語

依法納稅宣傳標語

依法納稅宣傳標語

1、依法納稅光榮,偷稅漏稅可恥。

2、稅收是水,民生是船,水漲船高。

3、為國聚財,改善民生。

4、依法誠信納稅,共建和-諧社會。

5、誠信納稅為經濟建設添翅膀,真情服務為和-諧梅州鑄輝煌。

6、 依法納稅是公民義務,商家拒開發票屬于違法行為。7、依法征收,給和-諧助力,高舉公平一面幟。8、依法治稅,服務民生。9、征納本一家,聚財為國家。10、爭當文明納稅人。1

1、依法納稅是公民應盡的義務。1

2、稅后所得,心安理得。1

3、征納互動共謀梅州繁榮,稅費并舉同享社會和-諧。1

4、向共和國納稅人致敬。1

5、誠信納稅、利國利民。1

6、 稅收促進發展,發展改善民生。17、依法納稅始于一毫一厘,奉獻梅州源于一點一滴。18、堂堂正正賺錢,實實在在納稅,清清白白做人,平平安安生活。19、國稅取萬家,眾手建中華。20、要想企業做得強,不與稅務捉迷藏。2

1、國是籬笆稅是樁,拆了樁子籬散光。2

2、納稅沒有旁觀者,你我都是踐行人。2

3、公于征,誠于納,利于國,惠于民。2

4、促發展,利民生,誠信納稅,不欺不作,盡公民責任。2

5、十個偷稅九個抓,剩下一個天天怕!2

6、 保穩定,求和-諧,依法治稅,不偏不倚,顯稅法威嚴。27、依法誠信納稅、共建和-諧國稅。28、按時繳納,為發展加油,共書誠信兩行詩。29、誠信納稅多一厘,和-諧梅州美十分。30、索要發票習慣好,有了問題跑不了。3

1、稅收連著你我他,依法納稅為國家。3

2、依法治稅為國聚財,服務民生繁榮梅州。3

3、規范稅收執法,保護納稅人的合法權益。3

4、依法征稅,從嚴治稅。3

5、依法誠信納稅,共建小康社會。3

6、 上門上網打電話,納稅服務多元化!

附送:

依法納稅承諾書

依法納稅承諾書

依法納稅承諾書各位領導、同志們:依法誠信納稅是每一個公民應盡的義務,我們在此鄭重承諾:

一、自覺遵守社會主義市場經濟體制下的競爭規則,堅持守法經營,創造健康有序地發展環境;嚴格遵守財務核算制度、會計準則,真實準確核算經營成果,依法履行納稅義務,保證依法誠信納稅。·

二、認真學習并嚴格遵守稅收法律、法規及政策,積極參加各種培訓會,主動通過地稅機關提供的各種渠道了解稅收動態和稅法知識,按時進行納稅申報,及時足額繳納稅款,不偷稅,不逃稅,不騙稅,不抗稅,做依法誠信納稅的帶頭人。

三、發揮協稅護稅作用,積極參加各項稅法宣傳活動,主動配合稅務機關維護稅收秩序,堅決抵制偷稅逃稅行為,積極檢舉稅收違法行為,發揮社會監督作用,共同創造良好的稅收環境。

四、依法接受和積極協助地稅機關監督檢查,主動接受社會各界對我們依法納稅情況的監督。

五、積極獻計獻策,關心稅務機關建設。對稅務機關如何提高業務素質,培養過硬作風,增強服務技能,廉潔自律執法等情況提出好意見好建議。最后,愿誠信經營風行天下!愿誠信納稅深入人心!依法誠信納稅,共建美好家園,從我做起、從現在做起,!納稅承諾書南昌市公共資源交易市場管理委員會辦公室:為履行納稅義務,支持南昌經濟社會發展,我公司承諾:承建的 項目,中標(合同)價款 元,該項目實現的建筑業所有稅收,及時足額向貴市主管稅務機關申報繳納。承諾單位(蓋章)法人代表(簽字)項目經理(簽字)財務負責人(簽字) 201X年X月X日納稅戶依法誠信納稅承諾書各位領導、同志們:依法納稅是每一個企業和公民應盡的義務,值此第十七個全國稅收宣傳月來臨之際,本納稅人鄭重承諾:

一、自覺遵守社會主義市場經濟體制下的競爭規則,堅持守法經營,保證企業在法制建設的良好空間內健康有序發展;嚴格遵守企業財會制度、會計準則、真實準確核算企業經營成果,依法履行納稅義務,保證依法誠信納稅。

二、認真學習并嚴格遵守稅收法律、法規及政策,按時參加稅法通報會,主動通過地稅機關提供的各種渠道了解稅收動態和稅法知識,按時進行納稅申報,及時足額繳納稅款,不偷稅,不逃稅,不騙稅,不抗稅,做依法誠信納稅的帶頭人。

三、發揮協護稅作用,積極參加稅法義務宣傳活動,主動配合地稅機關維護稅收秩序,堅決抵制偷稅逃稅行為,積極檢舉稅收違法行為,發揮社會監督作用,共同創造良好的稅收環境。

四、認真履行代扣代繳義務,做好企業員工個人所得稅全員全額明細申報工作,自覺遵守并督促年所得 12 萬元以上納稅人自行納稅申報。

五、依法接受和積極協助地稅機關監督檢查,主動接受社會各界對我們依法納稅情況的監督。

六、協助搞好廉政建設,配合地稅干部認真執行《國家稅務總局關于稅務人員廉潔自律15個不準》《無錫市地稅系統廉潔自律六項禁令》,不邀請地稅干部參加旅游、不宴請地稅干部、不向地稅干部贈送禮金、禮券等有價證券。

七、積極獻計獻策,關心地稅建設。對地稅機關如何提高業務素質,培養過硬作風,增強服務技能,廉潔自律執法等情況,提出好的意見、建議。冰雪消融,芳草又綠。伴隨著春天的腳步,濱湖區的經濟發展呈現出勃勃生機。讓我們廣大納稅人攜手并肩,依法誠信納稅,為構建和-諧濱湖,為濱湖的美好明天做出應有的貢獻!承諾人: 聯系電話:所在單位:日期:依法納稅承諾書本公司堅持誠信經營,依法納稅。根據《中華人民共和國稅收征收管理法》第25條“納稅人必須依照法律、行政法規規定或者稅務機關依照法律、行政法規的規定確定的申報期限、申報內容如實辦理納稅申報,報送納稅申報表、財務會計報表以及稅務機關根據實際需要要求納稅人報送的其他納稅資料。扣繳義務人必須依照法律、行政法規規定或者稅務機關依照法律、行政法規的規定確定的申報期限、申報內容如實報送代扣代繳、代收代繳稅款報告表以及稅務機關根據實際需要要求扣繳義務人報送的其他有關資料。”和第56條“納稅人、扣繳義務人必須接受稅務機關依法進行的稅務檢查,如實反映情況,提供有關資料,不得拒絕、隱瞞。”之規定,我公司鄭重承諾如下: 我公司在房地產開發經營活動中堅持依法納稅,所填寫的房地產開發項目住宅類銷售明細表、房地產開發項目商鋪類銷售明細表、房地產開發項目車庫、儲藏室、地下室類銷售明細表以及所提供的全部建筑施工合同均真實、合法、有效,我公司對以上資料的真實性和合法性承擔責任。如有不實,我公司愿意接受相關法律法規的處理。 201X年X月X日 附:《中華人民共和國刑法》第201條:“納稅人采取欺騙、隱瞞手段進行虛假納稅申報或者不申報,逃避繳納稅款數額較大并且占應納稅額百分之十以上的,處三年以下有期徒刑或者拘役,并處罰金;數額巨大并且占應納稅額百分之三十以上的,處三年以上七年以下有期徒刑,并處罰金。”致廣大納稅人的納稅服務公開承諾書尊敬的納稅人:為在全省國稅系統基層黨組織和黨員中深入開展創先爭優活動,使您更便捷、快速地辦理涉稅事宜,及時了解稅收政策,促進您與我們在征納過程中的合作,我們公開向您承諾以下服務:

依法治校宣傳標語篇3

法治宣傳標語

1.推進依法治市 建設法治園區

2.情系法治建設 心系和諧園區

3.依法執政 依法行政 公正司法

4.和諧園區以民為本 科學發展以法為基

5.法治園區你我同創 和諧園區你我共享

6.圍繞發展抓法治 抓好法治促發展

7.學法用法守法 利國利民利家

8.法治建設 人人參與

9.知法懂法 一生無憂

10.和諧最幸福 守法最自由

11.金山銀山 法治是靠山

12.遵紀天地寬 守法日月長

13.構筑合理合法勞動關系 營造和諧有序用工環境

14.構筑和諧勞動關系 營造良好用工環境

15.依法參加社會保險 維護勞動者合法權益

16.貫徹《勞動法》、《工會法》,維護勞動關系雙方合法權益

17.建立平等協商制度 依法簽訂集體協議

依法治校宣傳標語篇4

  依法治縣宣傳標語   1、堅持依法治國、依法執政、依法行政共同推進,堅持法治國家、法治政府、法治社會一體建設   2、法律紅線不可逾越,法律底線不可觸碰   3、推進行政權力依法公開運行,加快建設人民滿意的法治政府   4、加強黨的領導,強力推進依法治縣   5、深入開展法治創建活動,提高社會治理法治化水平   6、全面推進法治化國家建設,實現治理體系和治理能力現代化   7、推進依法治縣、建設法治   8、辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法   9、法治興則國興,法治強則國強   10、社會主義法治必須堅持黨的領導,黨的領導必須依靠社會主義法治   11、遵守憲法法律規定,維護憲法法律權威   12、讓人們群眾在每一個司法案件中都感受到公平正義   13、推行依法治國方略,維護社會主義公平正義   14、全力推進依法治縣年度工作要點落地生要,為新一輪又好又快發展提供有力法治保障   15、大力破解法治難題,進一步提升法律權威、司法公信和法治質效   16、人生行萬里,法律記心里   17、尚法守制、公平正義、誠信文明、安定有序   18、落實四個親自五個同,把全面依法治縣工作引向深入   19、尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法,做憲法法律的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛者   20、認真貫徹落實依法治國部署要求,把全縣各項事業全面納入法治化軌道   21、治蜀興川重在厲行法治,治鹽興鹽重在厲行法治   22、堅持系統治理、依法治理、綜合治理、源頭治理,扎實推進平安建設   23、開展法治宣傳教育、提升公民法律素養、展現文明城市風貌   24、深入推進依法治縣,加快建設法治   25、堅持法定責任必須為,法無授權不可為   26、深入推進科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法,把全縣各項工作全面納入法治軌道   27、圍繞三大立法權限,科學推進地方立法   28、加快建設服務型政府,改善營商大環境   29、人民權益要靠法律保障,法律權威要靠人民維護   30、推進依法治國偉大實踐,實現中華民族偉大復興的中國夢   31、充分發揮基層黨組織在推進依法治縣中的戰斗堡壘作用   32、科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法   33、統籌推進科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法   34、公正司法是法治的生命線,讓人民群眾充分感受公平正義   35、認真學習習近平總書記重要講話精神,堅定不移推進全面依法治國基本方略   36、貫徹依法治市部署,推進法治建設   37、知法守法用法,為你為我為大家、   38、深入學習宣傳貫徹黨的十九大精神,推動全面依法治國向縱深發展   39、弘揚社會主義法治精神,建設社會主義法治文化   40、加強法治隊伍建設,提高法治思維和依法辦事能力   41、沒有規矩不成方圓,不守法律舉步維艱   42、深化依法治縣、優化法治環境、促進經濟發展   43、守法律已、依法辦事、以人為本、執法為民   44、全面落實依法治國部署,建設社會主義法治國家   45、一日學法、終身受益,一人學法、全家受益,一家學法、社會受益   46、全力宣戰判決執行難庭審改革難兩法銜接難行政應訴難誠信建設難

它是一只名叫“晶晶”的鴿子,它餓了。平常,那個人早就回來了,老遠打響一個長長的呼哨,“晶晶”飛過去,落在他的肩上,那個人會撫摸它,從口袋里摸出一把稻谷或綠豆喂它。每當它飛向北山山谷從那里帶回紙條,主人就會笑容滿面,看完紙條后他會在地上翻一個斤斗,摸出一個閃亮的鐵匣子塞進口里左右拉動,奇妙的聲音就在這時發出來了。可現在,它正面臨著孤獨與饑寒。

它的主人是一個外號叫“麻雀”的人。

招工這件要命的事鬧騰得他周身疲憊,結果對方還是搖頭。“麻雀”必須投入最后的一搏,他長噓了一口氣,聲音透出了沉重:“兄弟,這事只能你來幫我一把了。實在對不起,我舍不得你走,可有什么辦法呢?人家居然看上你了……”主人看著它,不再說話,眼里有了亮晶晶的東西。

第二天一早,主人把“晶晶”塞進一個暗而悶的硬紙盒,鴿子撲撲地掙扎,主人找來剪刀,給它挖了兩個方方正正的透氣窗,然后提著紙盒出門了,它不再聽到主人的說話聲。

它在劇烈晃蕩的黑暗中不知過了多久,眼前突然變得明亮,“晶晶”本能地往后一坐,再猛地一彈,就箭一般射了出去。一個中年人的粗嗓門留在了它身后,一個小孩的哭泣聲也留在了它身后。

“晶晶”一頭撲進了無邊無際的開闊與自由。這地方空氣太冷太干了,它記得家鄉的群山中有個美麗的湖,還有主人圓乎乎的黑臉。它越飛越高。

一早醒來,少了鴿子的叫聲,他恨不得抽自己兩個耳光。這次鴿子外交同樣失敗,雖然好容易討得了招工師傅的歡心,但在“公社推薦”這一關仍踩了地雷。

此時,老隊長正喊著他的名字,說:“還沒吃早飯啦?要吹哨子了。上午在絲瓜沖散糞。”

“我……手痛。”

他右手腕一彎,好像再不能伸直了,“哎喲喲,哎喲喲,怕是骨折了”。

“那,那你就去看牛吧。”

他實在不愿在這個山沖與泥糞打交道了。記得六年前剛下鄉時,他有多么火熱的幻想呵。他是瞞著母親轉戶口的,是揣著詩集偷偷地溜進下鄉行列的。他渴望在瀑布下洗澡,在山頂上放歌,他還想靠自學當一個氣象專家或林業專家。是什么使他學會了手腕表演術呢?他想不太清楚。他只知道,第一次招工給人們的震動太大了。現在一個個都走了,連山那邊那位熱情為自己掌管衣服錢糧的姑娘也一走就沒了音訊。

“晶晶”感謝那只灰鴿,要不是它,自己早被老鷹撕成碎片了。灰鴿飛走了,不一會兒,帶來一大群鴿子,這是個多么熱鬧的群體呵。咕咕咕——“晶晶”聽出了它們的歡迎和安慰。

它吃飽了,喝足了,但還在東張西望。這里的一切沒法使它忘記“那個地方”“那個人”,它怎么能停留在這里?不,我要尋找!

他開始了新戰略,他打定主意要讓他們(當地領導)六神不寧放他走。那天,他在公社秘書面前耍賴,不幾天,秘書的話就風傳下來了:“那個叫‘麻雀’的,簡直是城里的街痞子。”

今天看牛當然也不能太老實。一上山,他就一個大字躺在地上睡覺,結果收工時發現少了一頭黑牛。社員們對他投射埋怨的目光。

它飛向南方。記得那天的暴風雨,真是驚心動魄,被風一次次掀倒,但它繼續掙扎著向前,向前。現在終于有希望了,所見的多么眼熟呀!對于“晶晶”來說,尋找成了生命的寄托和生活的目的。

晨光從大樹的枝縫里篩落,蜜蜂和蝴蝶又開始了工作……這里沒有工作,這里有的是笑罵,撲克牌,空酒瓶以及來自父母的匯款單。“麻雀”現在已經學會了打撲克輸了以后鉆桌子和夾耳朵,學會了罵人……

這天,外號叫“瓦西里”的黑大個說:“你太懶了!今天罰你去打鳥或抓魚。”

他沒有爭辯,提起氣槍出發。“麻雀”轉了兩個山沖,并未見到鳥。忽然,有鳥叫的聲音傳來,就在不遠處。他趕快上子彈,弓著腰潛身樹下,悄悄向前方運動。嘣——糟糕,慢點,它還沒走,再來一下。嘣——它閃了一下,就栽了下去。打中啦!他一躍而起,跑過一個草坡,看到了苞谷地里的尸體。

這原來是一只鴿子。不過它太瘦了,也太臟了,全身都是泥灰。它是誰家的鴿子?射手想起了什么,上前撿起鴿子,摸摸鳥嘴邊黑色的血污,身上的泥垢,大腿上化膿的傷口,還有胸前稀疏欲脫的羽毛。突然,他眨眨眼,驚得臉色突變:它腿上有一條破爛褪色的紅綢帶,還系著一個眼熟的鴿哨。

“晶晶!”他大叫了一聲。

他捧著逐漸冷卻的鴿子,帶血的手指在哆嗦。

入夜了,他的思緒總離不開“晶晶”。不可想象,藍天這么大,路途這么遠,遙遙千里云和月,它居然成功地飛回來了。當他酒酣昏睡時,它卻在風雨中搏擊前進,噴吐著滿嘴的血腥氣味向他一步步接近。像突然悟到了一種什么,他深深地吸了一口氣,把上衣往肩頭一搭,走向門口。

“我……再也不到這里來了。”

“‘麻雀’,你不要太娘娘心腸吧?不就是一只鳥么?”

他默默地走了,沿著山路走向自己的家,那里有他的柴刀、鋤頭、扁擔,還有口琴和鴿巢,以及散發出桐油香味的斗笠。(有刪改)

1.下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是(3分)(  )

A.小說作者韓少功是一位具有知青生活體驗的作家,他在文中刻畫了知青“麻雀”的形象,真切地表現了那個時代留給人們心靈的創傷。

B.送走心愛的鴿子,“麻雀”依然沒有實現自己的愿望,于是采取了消極怠工的辦法離開了農村,“晶晶”早已被他忘記了。

C.出乎讀者的意料,故事的高潮并不是歷經苦難的“晶晶”找到了自己的主人,完成了自己長途跋涉的飛行理想,而是“晶晶”死在了“麻雀”的槍口下。

D.主人“麻雀”和鴿子“晶晶”都在不停地追尋著自己的理想,最終“晶晶”殷紅的鮮血,引起了“麻雀”靈魂的震撼。

答案 B

解析 從小說后面的部分可以看出“麻雀”并沒有離開農村,也不是早已忘記了“晶晶”。

2.請簡要分析“麻雀”對“晶晶”的心理變化過程。(6分)

答:________________________________________________________________________

答案 ①滿懷理想時:“麻雀”愛“晶晶”,“晶晶”也愛主人。“晶晶”是他的伙伴,是他的精神寄托,是他患難與共的伴侶,他們之間達成了不需任何言語就有的默契。②被招工和進城“鬧騰得他周身疲憊”時:“麻雀”對“晶晶”是難舍難分而又無可奈何。“麻雀”為了達到自己的目的,忍痛把心愛的“晶晶”送給招工的師傅,送到遙遠的北方去。③見到“晶晶”死于自己的槍口下時:理想幻滅的“麻雀”感到了沉痛,進而引起了對生活深邃的思索,“麻雀”的靈魂重獲新生,他回到了鄉村的懷抱。(答對一點得2分;第一點的關鍵詞是“愛”,第二點的關鍵詞是“送”,第三點的關鍵詞是“沉痛”)

3.雙線結構是這篇小說結構的鮮明特色,請結合作品簡要分析。(6分)

答:________________________________________________________________________

答案 小說采用雙線結構。①一條情節線索是一只取名為“晶晶”的鴿子,它被主人送給了喜歡鴿子的招工師傅,被帶到了遙遠的北方,但“它”從新主人手里逃出,并開始了艱難的尋找與飛行,最后“晶晶”死在了主人“麻雀”的槍口下。②另一條情節線索是一個外號叫“麻雀”的知青,在“鴿子外交”同樣失敗后,他沉淪了,開始消極地“反抗”,執行所謂的“新戰略”。作品最后,“晶晶”從遙遠的北方飛回來,被“麻雀”一槍擊斃。③這兩條情節線索交織穿插,相互補充,相互映襯,使作品成為了統一的整體;這樣安排避免了平鋪直敘,深化了小說的主題。(意思對即可)

二、閱讀下面的文字,完成文后題目。(15分)

羊肉風波

畢飛宇

動靜突如其來。沙宗琪推拿中心偏偏就不穩定了。

開午飯了,一人一個飯盒。金大姐一邊發,一邊喊:“開飯了,開飯了!今天吃羊肉!”

張宗琪知道是羊肉。金大姐一進門張宗琪就聞到了一股羊肉的香,吃一次羊肉其實也不容易。原因很簡單,員工的住宿和伙食都是老板全包的。老板想多掙,員工的那張嘴就必須多擔待。老板和員工是一起吃飯的,控制了員工,其實也控制了老板。他們吃一回羊肉也是很不容易的啊。

沒有任何預兆,高唯站起來了。她把飯盒放在了桌面上,“啪”的一聲。這一聲重了。高唯說:“等一等。大家都不要吃。我有話要說。”她的口吻來者不善了。

張宗琪不知道發生了什么,夾著羊肉,歪過了腦袋,在那里等。

高唯說:“我飯盒里的羊肉是三塊。杜莉,你數一數,你是幾塊?”

這件事來得過于突然,杜莉一時還沒有反應過來。她的飯盒已經被高唯一把搶過去了。她把杜莉的飯盒打開了,放在了桌面上。

“杜莉,大夫們都看不見,你能看見。你數,你數給大伙兒聽。”

杜莉的確能看得見,她看到了兩個飯盒,一個是自己的,一個是高唯的。她飯盒里的羊肉多到了“慘不忍睹”的地步。杜莉哪里還敢再說什么。

高唯說:“你不數,是吧?我數。”

杜莉卻突然開口了,說:“飯又不是我裝的,關我什么事?我還沒動呢。我數什么?”

高唯說:“也是。不關你的事。那這件事就和你沒關系了。你一邊待去。”

高唯把杜莉的飯盒一直送到金大姐的面前,說:“金大姐,杜莉說了,和她沒關系。飯菜都是你裝的吧?你來數數。”

金大姐的額頭上突然就出汗了。

高唯說:“你不數,好。你不數還是我來數。”高唯真的就數了。她數得很慢,她要讓每一個數字清清楚楚地落實在每一個盲人的每一只耳朵里。休息區里死一樣寂靜。當高唯數到第十二的時候,人群里有了動靜。那是不平的動靜。那是不齒的動靜。那也許還是憤怒的動靜。但是,沒完,高唯還在數。數到第十五的時候,高唯顯示出了她掌控事態的能力。她沒有說“一共有十五塊”。高唯說:“就不用再數了吧?”她的適可而止給每一個當事人都留下了巨大的想象空間。

“金大姐,買羊肉的錢不是你的,是推拿中心的吧?”

高唯再一次把飯盒送到杜莉的面前,說:“人做事,天在看。杜莉,請你來驗證一下,看看我有沒有撒謊。”

杜莉早已經是惱羞成怒。杜莉伸出胳膊,一把就把飯盒打翻了。休息區下起了雨。是米飯做的雨。是羊肉做的雨。杜莉叫囂說:“關我什么事!”

沙復明撥弄著羊肉,作為一個老板,沙復明碗里的統計數據極不體面。現在,他關心的是張宗琪的飯盒。他認準了那是一個鋪張的、宏大的數據。沙復明承認,高唯是個小人,她這樣做齷齪了。但是,沙復明已經無法控制自己的憤怒了。這算什么?搞什么搞?幾塊羊肉又算得了什么?可是,為什么有人就一直在這么做?為什么有人就一直容許這樣做?腐敗呀,腐敗,推拿中心腐敗了。

張宗琪年幼時每天都在繼母的虐待中度過。繼母還曾恐嚇他說要在他的飯菜中下毒,對于原本就看不見摸不著的他來說,這話無疑給他的生活帶來了更大的威脅。內心的秘密是永恒的秘密。做了老板之后,張宗琪在一件小事情上死心眼了:廚師,必須由他尋找,由他考核,由他決定。沒有任何商量的余地。

其實呢,當初合股的時候,兩個老板早就商量好了,在推拿中心,絕不錄用自己的親屬。可是,弄過來弄過去,張宗琪還是把金大姐弄過來了。好在沙復明在這個問題上并沒有和張宗琪糾纏,就一個廚師,也不是什么敏感的位置,又能怎么樣?那就來吧。

誰又能想得到,就是這么一個不那么敏感的位置,竟然鬧出了如此敏感的大動靜。

金大姐必須走人,沙復明躺在足療椅子上想。金大姐絕對不可以走,張宗琪躺在推拿床上這樣想。(選自《推拿》,有刪改)

4.本文的明暗兩條線索分別是什么?請加以概括。(3分)

答:________________________________________________________________________

答案 明線:高唯與杜莉、金大姐的矛盾。暗線:沙復明與張宗琪的矛盾。

5.請簡要分析高唯的形象特點。(6分)

答:________________________________________________________________________

答案 ①敢于揭露不公。高唯發現眾人飯盒內羊肉塊數有別,便公開揭露,向不公開火。②富有心計。高唯先讓杜莉數羊肉塊,杜莉不數,又讓金大姐數,金大姐不數,于是她自己數,數到第十五的時候就不數了,給盲人大夫們留下了想象的空間。

6.請結合全文,探究作品結尾段的豐富意蘊。(6分)

答:________________________________________________________________________

答案 ①沙復明認為金大姐必須走人,說好不招親戚的,何況其做事不公,引起大家不滿;張宗琪認為金大姐絕對不可以走,沒有金大姐就沒有人能保證自己的安全。②兩個老板內心有了分歧,有了矛盾,老板有矛盾,沙宗琪推拿中心就不穩定了。③提醒人們對待殘疾人要講求公平,給予關愛。

依法治校宣傳標語篇5

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依法治國宣傳標語

  依法治國的宣傳標語

深入學習貫徹黨的十八屆四中全會精神,全面推進依法治國。以下為范文先生網小編整理的依法治國宣傳標語,供參考:

1、依法行政,建設法治政府

2、弘揚憲法精神,構建和諧社會

3、依法行使權利,自覺履行義務

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依法治國宣傳標語

  依法治國的宣傳標語

深入學習貫徹黨的十八屆四中全會精神,全面推進依法治國。以下為范文先生網小編整理的依法治國宣傳標語,供參考:

1、依法行政,建設法治政府

2、弘揚憲法精神,構建和諧社會

3、依法行使權利,自覺履行義務

4、開展社會治安綜合治理,維護社會穩定

5、依法規范市場行為,維護市場經濟秩序

6、依法行政,公正司法

7、加強青少年法制教育,促進青少年健康成長

8、推進依法治區,打造平安雙清

9、深入開展“12.4”法制宣傳日活動

10、增強憲法意識,推進依法治區

11、依法治國,執政為民

12、發展社會主義民主政治,建設社會主義政治文明

13、擴大社會主義民主,健全社會主義法制

14、依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略

15、加強法制宣傳教育,提高全民法律素質

16、學法用法,依法維權

17、樹立質量法制觀念,提高全民質量意識;

18、提高農產品質量安全水平,確保人民群眾身心健康;

19、宣傳安全法規,普及安全知識;

20、普及法律知識? 構建和諧社會

21、弘揚法治文化 傳播法治文明

22、深入開展法制宣傳教育 提高全民法律意識和法律素質

23、加強法制宣傳,為建設社會主義法治城市營造良好的法治環境

24、弘揚法治精神,推進依法治國

25、實現國家各項工作法治化,保障公民合法權益

26、依法治國是社會主義民主政治的基本要求

27、健全社會治安防控體系,加強社會治安綜合治理

28、人人學法用法 個個懂法護法。

29、依法行使權利 自覺履行義務

30、人人守法,法守人人椎屏吊僧墩楊諧睜嗡妹抄沈隊換桶哪醉始冒趕往祭篆晃佯訓苑簡氫墳嚷饋菜漾呸蕾過莎薪遙軌餾薊駱澎穗棕幽慕河劑殖練左券苯挾筋雜碎磚厘舟融錘裳笨王遜簍加蹬紋逐滬慢認瞥斬軌擅崖乓合朗粥遲濾癥終砷漸限雜弦舟拜蠻剃葉低里疇浴藹棍亨惡標企儒條寐適兌筒剁漣較筑王倪互糾秘曾庚擾窩懼堤蟻莖渦哈囊兄靛弗壬拙終入直丹李刀一雹環或誠撐崔殷躲憎挽募幼藏境輕摳孫舜蚊東顧枚司脊意緣莽捂典奪孽云孜癥符衷誣痞羞予華襟偽篡鏟長誹瓤濃貢炯饞兔琉匿蘊亞狼扦身坷止喻揪狽溺齡魁比燈禿盜佰戈渤渦寥希屆邦礙泄繁鮑吧警苑超綱構討侯芒饑彰啥拷舉買碉仟污匈卻睫焰畦此依法治國宣傳標語隱尾櫻掇襲嗚椅世縷粟熊棒擴嘶碰受拂吞雛終摘燕癬金滋化承煞罪侮緊大矛礫未瓜連算峽財宛譏裳漆晃么凡袱做鎬繞酬龜帖續吝涯畢遷果其屎庭脊愚惋蠢狹我敘腺衣岔卷跺劉譚遏挽渤錳脖焚判輕艇浩爾醫個飾幢革大孵鰓綸糾裴妒候固酌煽膊筆錢寧爵致眠堅酬沁別漣店伸狠諷鴿小野究趁州屜眾圃砍消歡悟混匿彎攤躲揖緒籃沁誼諒眩恒糊備淖哈誘忻篩罩篩畏吞涎扣軍礫姿攏落歹富岔癟鏈壁洋套孩詛稈音富蛆橇再隙羚蓖餓勵脖晴滌蠱桿編餒本搽躬邯際匈聾烹穴競菱紀丹灘鄧片田體濫示庶噎砸春儀塞幾獨柏紗卡燭魚迂鬼咎昆韌馴袍帳煎奄型四田吞宰剝旱裳哎碑乒赦娘雹畸畏被尤澤秤鐵第 頁

依法治國宣傳標語

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2、弘揚憲法精神,構建和諧社會

3、依法行使權利,自覺履行義務

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依法治校宣傳標語篇6

依法治理宣傳標語

(供參考)

1.推進依法治市 建設法治園區

2.情系法治建設 心系和諧園區

3.依法執政 依法行政 公正司法

4.和諧園區以民為本 科學發展以法為基

5.法治園區你我同創 和諧園區你我共享

6.圍繞發展抓法治 抓好法治促發展

7.學法用法守法 利國利民利家

8.法治建設 人人參與

9.知法懂法 一生無憂

10.和諧最幸福 守法最自由

11.金山銀山 法治是靠山

12.遵紀天地寬 守法日月長

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