小學教師期末評語大全 1 你渴望學習成績的進步，為此一如既往地堅持著自己刻苦努力、奮發圖強的求學原則。所有這些努力最終也換來了令人滿意的成績。盡管學習成績并不是出類拔萃，但你有堅定的信念。老師相信，成功的花朵在汗水的澆灌下一定會更加鮮艷。

　2 一直我寄希望于你，忽視了你的沖動與缺乏理性的判斷，面對你的過錯，我曾有恨鐵不成鋼的氣惱，然而當看到你似一夜長大的孩子般懂事了，明理了，知道認真學習了，老師真有說不出的高興。好好把握，老師會關注著你每一點的進步 3 “書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”勤勉永遠是成功的要素。事實上你擁有著聰慧的資質，你缺少一份恒心。只要你執著地去做了，那么，從長遠看，勝利必將屬于你。請珍惜你的擁有，并大膽地去開拓進取。

　4 所有的老師都認為你是位頭腦靈活的學生，然而你不是把你的聰明用在該用的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強，但你不是用在對待困難上;所有的老師包括同學都知道你要變成一位好學生，但這不能僅僅落實在口頭上。希望你能用行動來證明你的決心，老師會用最大的耐心期待著。

　5 籃球運動很有魅力，它的對抗，它的拼搶，它的戰術，一個接一個的投籃令人著迷。你是有這方面的素質的，所以，籃球賽你為班級贏得了榮譽。在學習這個賽場上，也一樣需要拼搶和戰術，在學習賽場的對手更多，想在學習的戰場上贏得喝彩嗎?那么，努力吧! 66 如果我們班的每位同學都是夜空的繁星，那么你就是其中最璀璨的一顆?？粗瑢W們異口同聲地推舉你當班長，看著你儼然像一位小老師，熱心地幫助每一位需要幫助的同學，看著你為班級事務忙碌的身影，看著你優異的成績，我真為你高興。送你一句話：沒有最好，只有更好。

　創意篇 1 小璞 小璞者，性溫和，誠以待人，若璞玉也。班中凡¹三十九人，鮮²有心誠若彼者，余³甚?賞識君也！

　【注釋】①凡：總共 ②鮮：很少 ③余：我 ④甚：非常

　34 小坡 小徒小坡，文采出眾，妙筆生花，甚¹好。然²性易怒，人皆畏³其口，愿有則改之無則加勉。

　【注釋】

?、偕酰悍浅?②然：但是 ③畏：害怕 4 天奇，最后一個月，恭喜你“逆襲”成功，課堂上專心致志的神情和妙語連珠的發言秒殺了多少人哦!也為期末考試畫上了圓滿的句號。

　5 你一定聽過這樣一個故事吧：牛頓做實驗太專注，把手表當雞蛋扔進鍋里煮了。你是個聰明的孩子，如果能以牛頓為榜樣，認真投入地對待每件事，一定會學有所獲。

　6 “真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮、努力、上進的心，再加上你的聰明才智，你學什么東西都特別快。瞧你，積極參加活動，管理班集體，作業本上大紅的優，每次測驗取得的好成績。‘有志者，事竟成’，老師相信你一定會成功的! 77 張家幼女初長成，詩情畫意玲瓏心，錦繡前程擬鋪就，勤奮讀書秀于林。

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　親，你是個可愛的小朱朱喔，老師超喜歡你啦，雖然成績還有不少的提升空間……親，為師的加油包可是限量珍藏版的喔，現舉行大型優惠活動，免費贈送，快快來領取!

　表揚篇 1 你是一個積極向上，有自信心的孩子。學習上有計劃、有目標，能夠合理安排自己的時間，學習狀態挺好；心態平和，關心、幫助同學，關心班集體，積極參加班級、學校組織的各項活動，具有較強的勞動觀念，積極參加體育活動，尊敬師長。希望你再接再厲，不滿足于現狀，爭取做得更好。

　2 你是一個開朗、大方、有禮貌的可愛女孩，團結同學，樂于助人；積極參加社會活動，關心班集體，生活上比較儉樸，熱愛勞動，能嚴格要求自己；學習上認真、有目標；能積極參加班級、學校組織的各項活動，心理素質好。希望你在今后的學習中繼續努力，各方面取得更好成績。

　34 你是一個愛學習，很懂事的孩子，平時能主動幫助學習上有困難的同學，班級工作認真負責，是老師的得力小助手，是同學學習的楷模。希望你再接再厲，再創佳績，記?。撼晒κ怯肋h偏愛肯努力、多付出的人。

　4 你是個樸實、勤奮、聰明的女生。聽課用心，學習刻苦，勤于思考，有很強的進取心，能克服諸多困難，有較強的生活自理能力，能吃苦，與人為善，尊敬師長，積極參加班級事務，學習成績優良且穩定。望繼續努力，始終保持穩中有進的態勢，相信你會做得更好。

　5 你是一個內心世界豐富，但不愛表達的男孩，你有思想、聰明。在班里你團結同學，勞動踏實，有集體榮譽感。在學習上你能認真聽老師上課，作業能按時完成。老師記住了你的優點。老師希望你在學習上再刻苦些，相信你一定能做好。

　6 或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，其實在老師心中，一直認為你很不錯。你勞動積極，憨厚可愛，臉上總是掛著笑容。如果你能在每次盡情玩耍后，靜下

　心來認真思考，勤奮學習。那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息。

　7 你是一個令家長欣慰，令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好。你聰明、認真，成績優秀。最讓老師忘不了的就是你的那一篇篇佳作，讓老師領略到了你那不凡的才氣。繼續努力吧，成功是永遠偏愛勤奮者的！

　89 你是一個思維活躍的小男孩，你愛表現自己，上課時能經常看見你高舉小手，老師也從你的談論中了解到課外知識豐富，但在平時的學習過程中 “認真” 二字還可以做得更好，希望你再接再厲，自覺學習，做一個全面發展的好學生。

　94 你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實。每次打開作業都能欣賞到你清楚的字跡。雖然這學期媽媽生病了，家人關心你的時間也沒以前多了，但你各方面反而更自覺懂事了。加油，我始終對你充滿信心。

　鼓勵篇 1 你是一個愛學習，很懂事的孩子，平時能主動幫助學習上有困難的同學，班級工作認真負責，是老師的小助手，是同學學習的楷模，希你再接再厲，記住“人外有人， 天外有天”的名言。

　2 你是一個忠厚、老實的男孩。平時能和同學友好相處，氣量大，膽量較小，但上課偶爾會開小差，老師布置的作業有時也不能按時完成，這點以后要改進喲，學習成績還有提升的空間。希望你爭取更大的進步。

　34 你是一個熱愛勞動的孩子，平時，團結同學，學習刻苦、踏實。學習過程中要學會使用科學的方法，靈活運用的能力還可以再提升。希你發揚笨鳥先飛的精神，將會到達理想的彼岸。

　4 你是一個性格內向、聰明伶俐的男孩。平時能按時完成老師布置的作業，學習認真，成績優良，做事認真。但課后不太喜歡運動。希今后上課大膽發言，多看課外書，多鍛煉身體，成為更好的自己。

　5 你雖是女孩，卻有男孩般的性格，不嬌氣，有正義感。學習較認真，課后能主動幫助學習上有困難的同學，平時樂于助人。希你認真寫好字，爭做一個品學兼優的好學生。

　6 你見到老師總是禮貌相待，平時能做好老師的小助手，每天還能幫助差生補習功課。老師發現你做作業比以前細心，希望你堅持下去。希你再接再厲，乘勝前進。

　7 你是一個聰明的孩子，生活中你能與大家和睦相處，平時能按時完成老師布置的作業，但學習中缺乏深入鉆研的精神，遇到疑難有畏難情緒，所以學習成績不夠穩定。望你更加刻苦努力，爭取下學期有更新的進步。

　89 你機靈、調皮，尊敬師長，關心集體，積極參加學校組織的各項活動，但在學習上進取心不足，課后溫習功課不充分，上課有時開小差。希你新的學期加倍努力，今后定能淋漓盡致地發揮你的聰明才智。

　94 你是一個文靜、內向的孩子，與同學和睦相處，學習也較認真作業字跡端正、清楚，但學習上鉆研不深，知難而退，學過的知識，不能靈活運用，正因如此，成績還有提升空間。希在學習上能鍥而不舍地努力進取，將取得更大的成績。

　改進篇 1 你聰明可愛，活潑調皮，熱愛集體，團結同學，按時完成作業，但上課注意力不集中，愛開小差，好勝心不強，預習復習時間少，故成績不夠理想。希你充分發掘你的聰明才智，爭做好學生。

　2 在老師心目中，你是個既聰明、機靈的男孩。學習上有余力，但你有時沒有把心思放在學習上，特別這一學期內，你的表現還有很大提升空間。既然是班干部，就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病，一定會成為出色的學生。

　34 你是個生性好動、聰明的女孩，對于課堂上老師的提問，你能認真思考積極發言。勞動默默無聞、埋頭苦干。但你有點像男孩，上課愛做小動作，貪玩，讓老師不太滿意，希望你今后改進不足，認準目標，加倍努力，做個人人稱贊的好學生。

　4 你是一個活潑好動的女孩子，很討人喜歡，平時穿戴整潔，待人有禮貌，同學之間和睦相處，學習沒有多大的進步，作業常拖拉，不能按時完成，希望今后加快做作業的速度，認真寫好字。

　5 你是個懂禮貌、聰明的男孩，你人小心大，主意特別多，勞動積極。但學習上不夠自覺，作業總是不能完成。最需要做到的就是一個“勤”字，“書山有路勤為徑”，要想有所作為，還得多下苦功，那就收斂一下你那顆愛玩的心，全身心投入到學習中去吧！

　6 你是一個活潑的男孩。平時很頑皮，同學之間團結友愛，能按時完成老師布置的作業，學習較認真，成績較好，但上課注意力不集中，愛開小差，有時還會惹出小麻煩。希望你發揚成績，改掉壞習慣，努力提高自己的語言表達能力。

　7 你是一個活潑好動的女孩子，很討人喜歡，平時穿戴整潔，待人有禮貌，同學之間和睦相處，學習沒有多大的進步，作業常拖拉，不能按時完成。希望今后加快做作業的速度，認真寫好字。

　89 你是個老實、害羞的人，在班內與同學團結互助，學習中較認真，但思維反應不夠敏捷，有疑難不能靈活運用，學習成績不太理想。希望你培養科學的學習方法和習慣，再認真細心些，努力提高成績。

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