黨務工作者三嚴三實個人事跡材料
黨務工作者 3 嚴 3 實個人業績材料 ?
生活細節與為人處事,常常流露出 1 個人的品質與習 ?
慣,下面是為大家搜集的學習先進個人業績材料,供大家參 ?
考。
20XX 年,徐**從泰州市廣播電視臺高港電視節目中心 ?
“退 2 線”后,響應市委號令,作為全市第 3 批機關選派干 部,到高港區徐莊村擔負黨總支書記。上任后,他用雙腳走 遍了村里的田間地頭,用真誠與所有村民交上了朋友,以愛 民為民利民的躬身實踐, 贏得了大眾的信任與夸贊,20XX 年 被評為“江蘇省最美人物之優秀共產黨員”。
20XX 年,徐** ?
同志被江蘇省委表彰為“全省優秀黨務工作者”。
1、讓大眾感激的“3 把火”。
作為 1 名黨務工作者,王永寧同志深深地認識到,只有 理論上成熟,政治上才能堅定,要把思想政治工作做好,就 要不斷學習,更新新觀念,增強新意識,建立新機制,掌控 新動向,在創新中求得工作的進取和發展。為此,他在情勢 不斷變化的情況下,自覺堅持對時事政治、各項方針政策的 學習,努力提高思想政治素質和黨性的修養,在思想上和行 動上始終做到了與黨中央保持 1 致,與上級黨委保持高度 1 致。緊密結合縣供電公司生產經營工作實際,自覺堅持組織 和監督學習制度的落實,把學習作為掌控工作主動權、謀求 ?
新發展的基本方法,不斷探索新知識,積累新經驗,不斷提 ?
高應對復雜局面的能力、科學決策的能力和駕馭全局的能
?
力,用“3 個代表”重要思想指點工作實踐,為縣供電公司 的改革、發展、穩定工作作出了貢獻。
排千家憂,解百家愁。同志解決的雖然都是些煩瑣的小 ?
事,但是他以自己那凡事都要多為大眾著想的樸素感情,書 寫著新時期 1 名普通共產黨員的灼熱情懷。
俗語說“新官上任 3 把火”。徐 ?
**上任后的“3 把火” ?
全部聚焦大眾關心的熱門難點問題。“第 1 把火”燒向是的 村里年久失修的道路。他利用本身人脈優勢,前后籌集 ?
420 ?
多萬元,修筑水泥路 8000 多米,搬運土石方 6000 多立方。
老百姓高興地說:“徐書記來了,徐莊真是 1 天 1 個樣”。
徐**把“第 2 把火”燒向了村落環境,但徐莊村集體經濟薄 ?
弱,當時欠外債 400 多萬元,沒有過剩的錢整治環境。徐 ?
** ?
多方籌集資金,用于村落環境整治保護、 ?
加強基礎設施建設, ?
前后修筑下水道 20XX 多米,硬質排水溝 8000 多米,新裝 LED 路燈 120 盞,村落居住環境得到極大改良。徐 ?
**點燃的“第 ?
3 把火”是打造和諧村落文化,他重建農家書屋、購置健身 器材、修建大眾健身廣場,約請專業劇團定期到村演出,極 大豐富了大眾的業余文化生活。
2、喊破嗓子不如做出模樣。
20XX 年 9 月,村干部聽說徐**要來擔負黨總支書記, 提
?
前將辦公室騰出來,準備了 1 張大辦公桌。徐 ?
**看到堅決不 ?
用,在他的堅持下,村干部只好換了 1 張小桌子,新買的大 辦公桌,上面鋪上 1 張桌布,放在辦公室角落,成了徐 ?
**召 ?
集村“兩委”干部議事的會議桌。他主動作出“不用村里錢 請1 次客、不送 1 份禮、不買 1 包煙,不為個人的事用村里 1 分錢”的許諾,而且放棄所有節假日,1 心撲在工作上。
93 歲高齡的老母親病重期間, ?
也只是晚上抽空陪護。
母親去 ?
世后,他料理完母親喪事,當天下午就到村里上班。村落環 境整治、新修道路他都親身上陣, ?
在全村水稻實行“5 托管” ?
中,手上磨起了血泡又變成了老趼,臉龐被太陽曬成了古銅 色,1 雙旅游鞋加上 1 身“迷彩服”,成了徐 ?
**的標志。
20XX⑵0XX 年度,他任食糧局團委書記期間,出色地組 織展開了以“扶貧幫困、幫孤助殘、環境保護”和“代理 哥哥、代理姐姐”為主要內容的青年志愿者活動。
在活動中, ?
生活條件困難、體弱多病的退休職工蔣德芳等幾位老人得到 了青年團員的關懷和幫助;商鳳蘭等 5 位生活困難職工的失 學子女重新返回了校園;青年團員的義務獻工為單位節省維 修資金近萬元。
房管所維修工的工作特點是天氣越熱,活越多
?
;雨越大, ?
活越忙;逢年過節,更是不得閑著,為此,有的朋友也勸他:
“這么大歲數的人了,還那末認真干啥,該歇就歇了 ?
!
”每 ?
逢這時候,他只是澹然 1 笑,說道:“由于我是共產黨員,就 ?
得要為大眾著想。”因此,每當大眾有了困難,他顯得比戶 主還著急,總是千方百計滿足大眾的需求。
雷鋒同志曾說過“共產黨員是塊磚,哪里需要哪里搬” 共產黨員就像釘子 1 樣,組織把你安排在任何崗位上都必須 永不生銹,閃閃發光。參加工作以來,我的工作任務重、工 作強度大,而且是村最苦最累的差事,白天參加村里各項工 作,夜晚是蚊蟲叮咬渾身是汗,準備村里的各項軟件資料。
但他有股不伏輸的勁,從不向困難低頭,憑著 1 顆赤誠的奉 獻精神,頑強地尋求著自已的事業。在工作中,虛心學習, 在實踐中不斷探索,提高業務水平。在幾年的工作中,所有 他參與或負責的工作中從未出現過任何紕漏,沒有產生過任 何背紀背規的問題。
3、做大眾工作“有 1 手”。
中央 電視臺又在《新聞聯播》節目中播出《李保國:
行走在太行山區的博導》《李保國:34 年讓荒山變成致富山》 下面是整理的關于黨員學習李保國同志個人業績材料心得 體會,歡迎瀏覽!
自創“做大眾工作,不比權利、不比喉嚨、不比力氣, 要比理”的大眾工作法,對村里的各種矛盾, 他走家串戶, 摸清來由,堅持用熱情消融冷漠,用誠懇化解“堅冰”,到 村任職以來,前后調解歷史遺留糾紛近 ?
40 起。剛到村 1 個
?
月,徐**要為徐東 2 組幾 10 戶大眾修 1 條出行的大路,也是 ?
農業機械下田作業的重要通道。農忙在即,但工程剛啟動就 遇到了“攔路虎”。1 戶老人的圍墻凸在道路上,老人不同 意撤除。徐**不厭其煩屢次上門與老人促膝交談,看到他如 此“誠懇”,老人終究同意拆去圍墻。徐 ?
**對村里的弱勢群 ?
體非常關心,面對困難大眾,他每一年都要“自掏腰包”近萬 元,為困難大眾送去慰勞品,并根據老人不同需求特點,為 他們“量身定制”生活用品。每一年從揚子江慈善會爭取數 10 萬元慈善款用于幫助弱勢群體,累計訪問困難家庭 ?
237 戶, ?
讓更多大眾同享了改革發展“紅利”。
加強黨支部建設,不斷提高黨支部的凝聚力和戰役力。
創新支部工作方式,豐富活動內容、改進活動方式、增強活 動效果上下工夫。
他狠抓常規教學,聽課、評課、作業評比、教案檢查等 各項教研活動貫穿每一個學期,每學期都堅持對教師的教案、 作業批改進行 3—4 次檢查,發現問題認真糾正,增進了教 師認真備好課,有效實行課堂教學,認真批改作業,確保圓 滿完成各學期的各項教育教學工作。他堅持走向課堂,認真 聽課,和教師探討課堂教學的好方法,增進課堂教學改革, 提高課堂教學質量。
4、致力發展村級集體經濟。
面對積極向好的集體經濟發展狀態,徐 ?
**想得更多的是 ?
怎樣變“輸血”扶貧為“造血”延續發展。他整合村里的老
?
學校土地資源,新建村集體標準廠房 ?
20XX 多平方米用于對 ?
外出租,每一年為集體增收 8 萬元。積極復墾土地,作為集體 土地統 1 耕種,增加集體經濟。村東北片新復墾 ?
33 畝土地, ?
每一年增加毛收入 8 萬多元,該地塊所在的小組每戶年增收 1300 元。村西北片新整治出來的 120 畝耕地統 1 種植板藍根, 成為揚子江藥業團體的中草藥種植基地, ?
每畝毛收入達 3000 ?
元。面對耕地高低不平、零散丟荒等情況,徐 ?
**對村里的土 ?
地逐漸進行綜合整治,完善農田水利設施,為流轉土地招引 小農場落戶創造條件。目前,全村流轉土地近 ?
1550 畝,建 ?
立 4 個小農場,每一年為流轉土地大眾帶來收益近 ?
140 萬元。
我的專業是服裝設計,這對我來講是既陌生又新鮮 ?
的。為了能夠使自己迅速融入新的學習科目中,打好扎實的 基本功,除在校內的認真練習外,我還參加了校外素描課 的補習。由于我知道自己的起步較晚,而我的目標是 3 年后 得以考進理想的大學,時間對我來講是 10 分珍貴和緊急的。
所以只有多學、勤學、善學,從用眼、用手去畫,逐步到用 腦、用心去體會。
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