保定，古稱上谷、保州、保府，因城池似靴，又名靴城，河北省轄地級市，位于河北省中心地帶、太行山東麓，是京津冀地區(qū)中心城市，中國（河北）自由貿(mào)易試驗區(qū)組成部分。截至2020年9月，全市轄5個區(qū)、15個縣，代管4個縣級市，總面積22135平方公里， 以下是為大家整理的關(guān)于保定市黨代會兩會精神3篇 , 供大家參考選擇。

保定市黨代會兩會精神3篇

保定市黨代會兩會精神篇1

2018全國兩會精神內(nèi)容 2018兩會精神要點(diǎn)概括

2018全國兩會精神內(nèi)容

　　第十三屆全國人大一次會議主要內(nèi)容、大會取得的重要成果，包括習(xí)近平總書記重要講話精神，憲法修改、機(jī)構(gòu)改革和職能轉(zhuǎn)變等相關(guān)內(nèi)容。十三屆全國人大一次會議是一次高舉中國特色社會主義偉大旗幟、全面貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的大會，是一次民主、團(tuán)結(jié)、求實、奮進(jìn)的大會。這次會議議題多、分量重，受到了舉國上下和全世界的廣泛關(guān)注。習(xí)近平總書記在會議期間與代表共商國是，就脫貧攻堅、政治生態(tài)、高質(zhì)量發(fā)展、強(qiáng)軍興軍、鄉(xiāng)村振興等一些重大問題發(fā)表重要講話。

　　政協(xié)第十三屆全國委員會第一次會議的基本情況，分組審議討論情況，關(guān)于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)健康發(fā)展的主要意見建議，以及習(xí)近平總書記看望參加政協(xié)會議的民盟、致公黨、無黨派人士、僑聯(lián)界委員時的重要講話精神。會議政治性強(qiáng)、議題重大 、領(lǐng)導(dǎo)重視，委員參政議政熱情高，堅持團(tuán)結(jié)和民主兩大主題，充分發(fā)揮了人民政協(xié)作為社會主義民主的重要渠道和專門協(xié)商機(jī)構(gòu)作用。他還談了自己作為全國人大代表參會的感受和體會。

　　“兩會”是在全面貫徹黨的十九大精神開局之年召開的重要會議，吹響了決勝全面建成小康社會、邁向社會主義現(xiàn)代化國家新征程的嘹亮號角。

2018兩會精神要點(diǎn)概括

　　2018年全國兩會是一次高舉中國特色社會主義偉大旗幟、全面貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的大會，是一次民主、團(tuán)結(jié)、求實、奮進(jìn)的大會。本次大會不辱使命、不負(fù)重托，體現(xiàn)人民意愿，凝聚各方共識，通過了多項重大決議決定，充分體現(xiàn)了黨的主張和人民意志的統(tǒng)一，對決勝全面小康、建設(shè)中國特色社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢具有重大而深遠(yuǎn)的歷史意義。

　　要牢牢把握憲法修改的重大意義和重點(diǎn)內(nèi)容，大力推進(jìn)依憲治體、依法治體。

　　憲法修改是黨和國家政治生活中的一件大事，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央從新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義全局和戰(zhàn)略高度做出的重大決策，是推進(jìn)全面依法治國、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重大舉措。這次憲法修正案的一個重要內(nèi)容，就是對現(xiàn)行憲法的第79條第3款作出修改完善，刪除了“連續(xù)任職不得超過兩屆”的規(guī)定。這是健全國家領(lǐng)導(dǎo)體制的重要舉措，保持了黨的中央委員會最高領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)、黨和國家的軍隊武裝力量最高領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)和國家最高領(lǐng)導(dǎo)職務(wù) “三位一體”，有利于維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央的權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，有利于完善國家的領(lǐng)導(dǎo)體制，也有利于黨和國家長治久安。憲法是依法治國的總依據(jù)，也是依法治體的總依據(jù)。

　　習(xí)近平總書記全票當(dāng)選國家主席、中央軍委主席，是全黨全軍全國各族人民的共同愿望和心聲。

　　這充分體現(xiàn)了黨的意志、人民意志、國家意志的高度統(tǒng)一，充分反映了全黨全軍全國各族人民的共同愿望和心聲，必將鼓舞和動員億萬人民更加緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，同心同德，開拓進(jìn)取，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗。黨的十八大以來，面對復(fù)雜多變的國際形勢和艱巨繁重的國內(nèi)改革發(fā)展任務(wù)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央勵精圖治、攻堅克難，以巨大的政治勇氣和強(qiáng)烈的歷史擔(dān)當(dāng)，統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局，推動黨和國家事業(yè)取得了歷史性成就、發(fā)生了歷史性變革，引領(lǐng)中國特色社會主義進(jìn)入新時代。短短幾年，一系列新理念新思想新戰(zhàn)略及時提出，一系列重大方針政策密集出臺，一系列重大舉措相繼推出，一系列重大工作務(wù)實推進(jìn)，許多長期想解決而沒有解決的難題得到解決，許多過去想辦而沒有辦成的大事終于辦成。實踐證明，中華民族之所以能迎來從站起來、富起來到強(qiáng)起來的歷史性飛躍，根本就在于以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，根本就在于新的偉大斗爭實踐中形成了習(xí)近平同志這個黨中央核心、全黨核心的堅強(qiáng)引領(lǐng)。

　　大會表決通過了《中華人民共和國監(jiān)察法》，成立了國家監(jiān)察委員會。

　　這次改革著力解決我國監(jiān)察體制機(jī)制中存在的突出問題，明確將所有行使公權(quán)力的公職人員納入監(jiān)察范圍，覆蓋“公辦的教育、科研、文化、醫(yī)療衛(wèi)生、體育等單位中從事管理的人員”，以及“基層群眾性自治組織中從事管理的人員”。《監(jiān)察法》明確將事業(yè)單位和社會組織人員納入監(jiān)督范圍，大力推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，推動各領(lǐng)域反腐敗向縱深發(fā)展，嚴(yán)肅查處各類腐敗問題，形成公平、公正、公開、干凈的體育發(fā)展生態(tài)，創(chuàng)造風(fēng)清氣正的良好發(fā)展環(huán)境。

　　要堅決執(zhí)行黨和國家機(jī)構(gòu)改革安排部署。

　　大會審議批準(zhǔn)了國務(wù)院機(jī)構(gòu)改革方案，對國務(wù)院組成部門和其他機(jī)構(gòu)進(jìn)行了較大幅度的調(diào)整。這是推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的一場深刻變革，是貫徹落實黨的十九大精神和新時代全面深化改革的重大舉措。我們必須加強(qiáng)對規(guī)律的認(rèn)識和對國際先進(jìn)理念的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步完善和改進(jìn)改革路徑、方法和手段。處理好改革與穩(wěn)定的關(guān)系，既要大膽改革，又要蹄疾步穩(wěn)，以真抓的實勁、敢抓的狠勁、善抓的巧勁、常抓的韌勁，一步步實現(xiàn)改革目標(biāo)；進(jìn)一步增強(qiáng)改革的開放性。

　　要深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話精神，始終把人民放在心中最高位置。

　　3月20日上午，習(xí)近平總書記在閉幕會上發(fā)表重要講話。“人民是真正的英雄”“堅持人民主體地位”“國家一切權(quán)力屬于人民”……4000多字的內(nèi)容，84次提到“人民”。總書記的講話贏得現(xiàn)場如潮的掌聲，更激起回響、激發(fā)共鳴，煥發(fā)了億萬人民的堅定信心和奮斗激情。總書記深情謳歌我們偉大的人民、偉大的民族、偉大的民族精神，勉勵我們始終把人民放在心中最高的位置，始終全心全意為人民服務(wù)，始終為人民利益和幸福而努力工作，讓全體中國人民和中華兒女在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中共享幸福和榮光。

保定市黨代會兩會精神篇2

兩會思想?yún)R報：學(xué)習(xí)兩會精神

　　今天在網(wǎng)上看到《兩會思想?yún)R報：學(xué)習(xí)兩會精神》，感覺寫的不錯，改了一下錯別字，看完如果覺得有用請記得收藏。

　　兩會思想?yún)R報：學(xué)習(xí)兩會精神

　　尊敬的黨組織：

　　習(xí)近平同志在十八屆中央政治局第一次集體學(xué)習(xí)時強(qiáng)調(diào)指出，“只有深刻領(lǐng)會中國特色社會主義是黨和人民長期實踐取得的根本成就，才能堅定我們的道路自信、理論自信、制度自信。堅持和發(fā)展中國特色社會主義，就是要堅持為了人民、服務(wù)人民、依靠人民”。因此，學(xué)習(xí)貫徹黨的十八精神，我們必須緊密聯(lián)系改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實際，緊密聯(lián)系自己工作實際，緊密聯(lián)系廣大人民群眾所思所想所愿所盼。把人民的信任與重托，轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)貫徹十八大精神的具體行動，不斷增進(jìn)人民福祉、不斷增加黨的活力、不斷提升國家實力。

　　三月，來自全國各地的人大代表和政協(xié)委員承載著百姓的寄托和希望，肩負(fù)著歷史賦予的責(zé)任和使命，帶著各自的議案，從全國各地奔赴北京，齊聚一堂，共商國是，為祖國發(fā)展獻(xiàn)計謀，為人民大眾請愿。每年的人大會議和政協(xié)會議不僅是我國政治上的盛會，也是我國加快發(fā)展，最全面的范文參考寫作網(wǎng)站 關(guān)注民生，健全和完善設(shè)計主義制度的重要途徑和手段。

　　隨著新一屆國家領(lǐng)導(dǎo)人逐步展開工作，順利完成新老接替，這令全國人民感到歡欣鼓舞和振奮人心，我堅信，在以習(xí)總書記為核心的黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下，一定會把握重要的歷史機(jī)遇，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，解放思想，實事求是，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，全面建成小康社會的宏偉藍(lán)圖必將變成現(xiàn)實。

　　作為一名中國共 產(chǎn) 黨員，在思想上我要認(rèn)真學(xué)習(xí)兩會精神，緊跟中央文件;在行動上，要切身體會大會精神，以實際行動擁護(hù)黨中央所作出的決定。

　　請黨組織考驗我!

　　

20XX—2019學(xué)年度第一學(xué)期生物教研組工作計劃

　　指導(dǎo)思想

　　以新一輪課程改革為抓手，更新教育理念，積極推進(jìn)教學(xué)改革。努力實現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新，改革教學(xué)和學(xué)習(xí)方式，提高課堂教學(xué)效益，促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵性發(fā)展。同時，以新課程理念為指導(dǎo)，在全面實施新課程過程中，加大教研、教改力度，深化教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究。正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系，積極探索符合新課程理念的生物教學(xué)自如化教學(xué)方法和自主化學(xué)習(xí)方式。

　　主要工作

　　一、教研組建設(shè)方面：

　　1、深入學(xué)習(xí)課改理論，積極實施課改實踐。

　　、以七年級新教材為“切入點(diǎn)”，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐。

　　、充分發(fā)揮教研組的作用，把先進(jìn)理念學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐有機(jī)的結(jié)合起來，做到以學(xué)促研，以研促教，真正實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。

　　2、強(qiáng)化教學(xué)過程管理，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，提高課堂效益，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，抓好“五關(guān)”。

　　（1）備課關(guān)。要求教齡五年以下的教師備詳案，提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現(xiàn)課改理念。

　　（2）上課關(guān)。

　　（3）作業(yè)關(guān)。首先要控制學(xué)生作業(yè)的量，本著切實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的精神，要在作業(yè)批改上狠下工夫。

　　（4）考試關(guān)。以確保給學(xué)生一個公正、公平的評價環(huán)境。

　　（5）質(zhì)量關(guān)。

　　3、加強(qiáng)教研組凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)合作精神，做好新教師帶教工作。

　　二、常規(guī)教學(xué)方面：

　　1加強(qiáng)教研組建設(shè)。興教研之風(fēng)，樹教研氛圍。特別要把起始年級新教材的教研活動作為工作的重點(diǎn)。

　　2、教研組要加強(qiáng)集體備課,共同分析教材,研究教法,探討疑難問題,由備課組長牽頭每周集體備課一次，定時間定內(nèi)容，對下一階段教學(xué)做到有的放矢，把握重點(diǎn)突破難點(diǎn).

　　3、教研組活動要有計劃、有措施、有內(nèi)容，在實效上下工夫，要認(rèn)真落實好組內(nèi)的公開課教學(xué)。

　　4、積極開展聽評課活動，每位教師聽課不少于20節(jié)，青年教師不少于40節(jié)，興“聽課，評課”之風(fēng)，大力提倡組內(nèi)，校內(nèi)聽隨堂課。

　　5、進(jìn)一步制作、完善教研組主頁，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流。

　　我們將繼續(xù)本著團(tuán)結(jié)一致，勤溝通，勤研究，重探索，重實效的原則，在總結(jié)上一學(xué)年經(jīng)驗教訓(xùn)的前提下，出色地完成各項任務(wù)。

　　校內(nèi)公開課活動計劃表

　　日期周次星期節(jié)次開課人員擬開課內(nèi)容

　　10月127四2王志忠生物圈

　　10月137五4趙夕珍動物的行為

　　12月114五4趙夕珍生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)

　　12月2818四4朱光祥動物的生殖

　　鎮(zhèn)江新區(qū)大港中學(xué)生物教研組

　　xx-9

　　20XX下學(xué)期生物教研組工作計劃范文

　　20XX年秋季生物教研組工作計劃

　　化學(xué)生物教研組的工作計劃

　　生物教研組工作計劃

　　下學(xué)期生物教研組工作計劃

　　年下學(xué)期生物教研組工作計劃

　　20XX年化學(xué)生物教研組計劃

　　20XX年化學(xué)生物教研組計劃

　　中學(xué)生物教研組工作計劃

　　第一學(xué)期生物教研組工作計劃

　　

20XX—2019學(xué)年度第二學(xué)期高中英語教研組工作計劃

　　XX—XX學(xué)年度第二學(xué)期高中英語教研組工作計劃

　　一．指導(dǎo)思想：

　　本學(xué)期，我組將進(jìn)一步確立以人為本的教育教學(xué)理論，把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作，深入學(xué)習(xí)和研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極、穩(wěn)妥地實施和推進(jìn)中學(xué)英語課程改革。以新課程理念指導(dǎo)教研工作，加強(qiáng)課程改革，緊緊地圍繞新課程實施過程出現(xiàn)的問題，尋求解決問題的方法和途徑。加強(qiáng)課題研究，積極支持和開展校本研究，提高教研質(zhì)量，提升教師的研究水平和研究能力。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)和師資隊伍建設(shè)，進(jìn)一步提升我校英語教師的英語教研、教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，為我校爭創(chuàng)“三星”級高中而發(fā)揮我組的力量。

　　二．主要工作及活動：

　　1．加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，推進(jìn)新課程改革。

　　組織本組教師學(xué)習(xí)《普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)》及課標(biāo)解度，積極實踐高中英語牛津教材，組織全組教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)、熟悉新教材的體系和特點(diǎn)，探索新教材的教學(xué)模式，組織好新教材的研究課活動，為全組教師提供交流、學(xué)習(xí)的平臺和機(jī)會。

　　2．加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率。

　　強(qiáng)化落實教學(xué)常規(guī)和“禮嘉中學(xué)課堂教學(xué)十項要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上，抓好上課、課后作業(yè)、輔導(dǎo)、評價等環(huán)節(jié)，從而有效地提高課堂教學(xué)效率。加強(qiáng)教學(xué)方法、手段和策略的研究，引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法的同時，引導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略。

　　3．加強(qiáng)課題研究，提升教科研研究水平；加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，提升教師的教學(xué)能力。

　　組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計劃、有研究、有活動、有總結(jié)，并在此基礎(chǔ)上撰寫教育教學(xué)論文，并向報刊雜志和年會投稿。

　　制訂好本組本學(xué)期的校公開課、示范課、匯報課計劃，并組織好聽課、評課等工作。

　　三．具體安排：

　　二月份：制訂好教研組工作計劃、課題組工作計劃和本學(xué)期公開課名單。

　　三月份：1、組織理論學(xué)習(xí)。

　　2、高一英語教學(xué)研討活動。

　　3、組織好高三第一次模考、閱卷、評卷和總結(jié)等工作。

　　四月份：1、組織好高三英語口語測試。

　　2、高三英語復(fù)習(xí)研討會。

　　五月份：1、組織好高三第二次模考、閱卷、評卷和總結(jié)等工作。

　　2、協(xié)助開展好我校的區(qū)級公開課。

　　六月份：1、組織好高考的復(fù)習(xí)迎考工作。

　　2、收集課題活動材料。

2019學(xué)年春季學(xué)期小學(xué)語文組教研計劃

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅持以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹課程改革精神，以貫徹實施基礎(chǔ)教育課程改革為核心，以研究課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以促進(jìn)教師隊伍建設(shè)為根本，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，全面實施素質(zhì)教育。

　　本學(xué)期教研組重點(diǎn)加強(qiáng)對教師評課的指導(dǎo)，使教師的評課規(guī)范化，系統(tǒng)化，定期舉行主題教學(xué)沙龍和“會診式行動研究”，促進(jìn)新教師的成長，加快我鎮(zhèn)小學(xué)語文教師隊伍成長速度和小學(xué)語文教育質(zhì)量的全面提高。結(jié)合區(qū)里的活動安排，開展各項有意義的學(xué)生活動，培養(yǎng)提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，調(diào)動啟發(fā)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)動機(jī)。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、以課改為中心，組織教師學(xué)習(xí)語文課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，深入課堂教學(xué)研究，激發(fā)學(xué)生主動探究意識，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，努力提高學(xué)生語文素養(yǎng)。

　　2、進(jìn)一步加強(qiáng)語文教師隊伍建設(shè)，讓“語文研究小組”，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團(tuán)隊合作智慧、力量。開展“師徒結(jié)對”活動，以老帶新，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　3、組織教師開展切實有效的說課沙龍、評課沙龍，提高教師說課能力，和評課能力，能夠結(jié)合主題教研活動，對典型課例進(jìn)行互動研討，開展教例賞析活動。

　　4、加強(qiáng)教研組集體備課，每周以段為單位組織一次集體備課，分析教材，賞析重點(diǎn)課文，進(jìn)行文本細(xì)讀，交流教學(xué)心得。讓備課不再是走場，形式主義，而是真真實實為提高課堂效率服務(wù)，提高教師的素質(zhì)服務(wù)。

　　5、根據(jù)上學(xué)期制定的語文常規(guī)活動計劃，開展形式多樣的學(xué)習(xí)競賽活動、過關(guān)活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，在自主活動中提高學(xué)生的綜合實踐能力，促進(jìn)個性和諧發(fā)展。

　　6、 加強(qiáng)學(xué)習(xí)質(zhì)量調(diào)查、檢測工作，及時分析，尋找得失，確保完成各項教學(xué)指標(biāo)。

　　三、主要工作及具體措施

　　（一）骨干教師示范、把關(guān)，當(dāng)好“領(lǐng)頭羊”。

　　1、本學(xué)期，語文研究小組成員繼續(xù)充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團(tuán)隊合作智慧、力量。教研組將圍繞“探索實效性語文課堂教學(xué)模式”這個主題，深入開展精讀課文教學(xué)有效性研討活動。低段（1-2年級）則繼續(xù)進(jìn)行識字教學(xué)的有效性的探討。分層、有序地開展教研活動，使教研活動更成熟、有效，切實提高我校語文老師的專業(yè)水平。

　　2、開展“師徒結(jié)對”活動，以老帶新，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　（二）年輕教師取經(jīng)、學(xué)習(xí)，爭取出成績。

　　1、為了提高教學(xué)質(zhì)量，促成新教師迅速成長，1—5年教齡新教師每一學(xué)期上1堂模仿課和一堂校內(nèi)研討課。上模仿課的內(nèi)容可以通過觀看名師的關(guān)盤、視頻或者教學(xué)實錄等途徑，根據(jù)個人教學(xué)需要，有選擇性地進(jìn)行局部模仿，從而使新教師形成個人的教學(xué)風(fēng)格 。

2019年高二歷史第二學(xué)期教學(xué)工作計劃范文1

　　一、指導(dǎo)思想

　　高二的歷史教學(xué)任務(wù)是要使學(xué)生在歷史知識、歷史學(xué)科能力和思想品德、情感、態(tài)度、價值觀各方面得到全面培養(yǎng)鍛煉和發(fā)展，為高三年級的文科歷史教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)，為高校輸送有學(xué)習(xí)潛能和發(fā)展前途的合格高中畢業(yè)生打下良好基礎(chǔ)。

　　高考的文科綜合能力測試更加強(qiáng)調(diào)考生對文科各學(xué)科整體知識的把握、綜合分析問題的思維能力、為解決問題而遷移知識運(yùn)用知識的能力。教師在教學(xué)中要體現(xiàn)多學(xué)科、多層次、多角度分析解決問題的通識教育理念。教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究教材,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，緊跟高考形勢的發(fā)展，研究考試的變化，力爭使高二的教學(xué)向高三教學(xué)的要求靠攏。

　　按照《教學(xué)大綱》和《考試說明》的要求，認(rèn)真完成高二階段的單科復(fù)習(xí)工作。堅持學(xué)科教學(xué)為主，落實基礎(chǔ)知識要到位，適當(dāng)兼顧史地政三個學(xué)科的綜合要求，培養(yǎng)提高學(xué)生學(xué)科內(nèi)綜合的能力。從學(xué)生的實際出發(fā)，落實基礎(chǔ)，提高學(xué)科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。

　　二、教學(xué)依據(jù)和教材使用

　　全班共40人，其中男生15人，女生25人。學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較一般，多數(shù)學(xué)生能掌握所學(xué)內(nèi)容，少部分學(xué)生由于反映要慢一些，學(xué)習(xí)方法死板，沒有人進(jìn)行輔導(dǎo)，加之缺乏學(xué)習(xí)的主動性，不能掌握學(xué)習(xí)的內(nèi)容。能跟上課的學(xué)生，課上活潑，發(fā)言積極，上課專心聽講，完成作業(yè)認(rèn)真，學(xué)習(xí)比較積極主動，課后也很自覺，當(dāng)然與家長的監(jiān)督分不開。部分學(xué)生解答問題的能力較強(qiáng)，不管遇到什么題，只要讀了兩次，就能找到方法，有的方法還相當(dāng)?shù)暮喗荨Ｓ械膶W(xué)生只能接受老師教給的方法，稍有一點(diǎn)變動的問題就處理不了。個別學(xué)生是老師怎么教也不會。

　　二、教材分析

　　本冊的教學(xué)內(nèi)容：（1）混合運(yùn)算和應(yīng)用題；（2）整數(shù)和整數(shù)四則運(yùn)算；（3）量的計量；（4）小數(shù)的意義和性質(zhì)；（5）小數(shù)的加法和減法；（6）平行四邊形和梯形

　　本冊的重點(diǎn)：混合運(yùn)算和應(yīng)用題是本冊的一個重點(diǎn)，這一冊進(jìn)一步學(xué)習(xí)三步式題的混合運(yùn)算順序，學(xué)習(xí)使用小括號，繼續(xù)學(xué)習(xí)解答兩步應(yīng)用題的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)解答比較容易的三步應(yīng)用題，使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系，提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決得意的實際問題的能力，并繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生檢驗應(yīng)用題的解答的技巧和習(xí)慣。第二單元整數(shù)和整數(shù)的四則運(yùn)算，是在前三年半所學(xué)的有關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，進(jìn)行復(fù)習(xí)、概括，整理和提高。先把整數(shù)的認(rèn)數(shù)范圍擴(kuò)展到千億位，總結(jié)十進(jìn)制計數(shù)法，然后對整數(shù)四則運(yùn)算的意義，運(yùn)算定律加以概括總結(jié)，這樣就為學(xué)習(xí)小數(shù)，分?jǐn)?shù)打下較好的基礎(chǔ)。第四單元量的計量是在前面已學(xué)的基礎(chǔ)上把所學(xué)的計量單位加于系統(tǒng)整理，一方面使學(xué)生所學(xué)的知識更加鞏固，一方面使學(xué)生為學(xué)習(xí)把單名數(shù)或復(fù)名數(shù)改寫成用小數(shù)表示的單名數(shù)做好準(zhǔn)備。

　　三、教學(xué)目標(biāo)

　　（一）知識與技能：

　　1、使學(xué)生認(rèn)識自然數(shù)和整數(shù)，掌握十進(jìn)制計數(shù)法，會根據(jù)數(shù)級正確地讀、寫含有三級的多位數(shù)。

　　2、使學(xué)生理解整數(shù)四則運(yùn)算的意義，掌握加法與減法、乘法與除法之間的關(guān)系。

　　③提出教學(xué)任務(wù)：在全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步發(fā)展靈敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培養(yǎng)；引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會合理掌握練習(xí)與討論的時間，了解實現(xiàn)目標(biāo)時可能遇到的困難。在不斷體驗進(jìn)步和成功的過程中，表現(xiàn)出適宜的自信心，形成勇于克服困難積極向上，樂觀開朗的優(yōu)良品質(zhì)；認(rèn)識現(xiàn)代社會所必需的合作和競爭意識，在武術(shù)學(xué)習(xí)過程中學(xué)會尊重和關(guān)心他人，將自身健康與社會需要相，表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì)，結(jié)合本身項目去了解一些武術(shù)名人并能對他們進(jìn)行簡單的評價；加強(qiáng)研究性的學(xué)習(xí)，去討論與研究技能的實用性，加強(qiáng)同學(xué)之間的討論交流的環(huán)節(jié)。

　　（3）教學(xué)目標(biāo)：

　　①總體目標(biāo)：建立“健康第一”的理念，培養(yǎng)學(xué)生的健康意識和體魄，在必修田徑教學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)“初級長拳”、“劍”的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識，以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心，重視學(xué)生主體地位的同時關(guān)注學(xué)生的個體差異與不同需求，確保每一個學(xué)生都受益，以及多樣性和選擇性的教學(xué)理念，結(jié)合學(xué)校的實際情況，設(shè)計本教學(xué)工作計劃，以滿足學(xué)生選項學(xué)生的需求，加深學(xué)生的運(yùn)動體驗和理解，保證學(xué)生在高一年田徑必修基礎(chǔ)上再加上“長拳”來引導(dǎo)男女生學(xué)習(xí)體育模塊的積極性，再結(jié)合高二年的 “劍”選項課的學(xué)習(xí)中修滿2學(xué)分。加強(qiáng)學(xué)習(xí)“長拳”以及“劍”的基本套路，提升學(xué)習(xí)的的興趣，提升學(xué)生本身的素質(zhì)，特別是武德的培養(yǎng)。

　　②具體目標(biāo)：

　　運(yùn)動參與：a養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習(xí)慣。b根據(jù)科學(xué)鍛煉的原則，制定并實施個人鍛煉計劃。c學(xué)會評價體育鍛煉效果的主要方法。

　　運(yùn)動技能：a認(rèn)識武術(shù)運(yùn)動項目的價值，并關(guān)注國內(nèi)外重大體賽事。b有目的的提高技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平，并進(jìn)一步加強(qiáng)技、戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用能力。c學(xué)習(xí)并掌握社會條件下活動的技能與方法，并掌握運(yùn)動創(chuàng)傷時和緊急情況下的簡易處理方法。

　　身體健康：a能通過多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有關(guān)知識，并理解身體健康在學(xué)習(xí)、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行為。

　　心理健康：a自覺通過體育活動改變心理狀態(tài)，并努力獲得成功感。b在武術(shù)練習(xí)活動中表現(xiàn)出調(diào)節(jié)情緒的意愿與行為。c在具有實用技能練習(xí)中體驗到戰(zhàn)勝困難帶來喜悅。

　　社會適應(yīng)：a在學(xué)習(xí)活動中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神。b具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。

　　（4）教學(xué)措施：

　　采用教師示范與講解，學(xué)生討論，練習(xí)，教師評價，再進(jìn)行個別指導(dǎo)，后進(jìn)行學(xué)生練習(xí)，最后進(jìn)行展示與學(xué)生的綜合評價相結(jié)合的方式方法，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法更好地完成教學(xué)任務(wù)，達(dá)到教學(xué)目標(biāo)；實行培優(yōu)扶中輔差，，采用學(xué)習(xí)小組的建立，加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組的相互學(xué)習(xí)、相互討論、相互研究的功能，提升學(xué)習(xí)的效率；加強(qiáng)多邊學(xué)科的整合，特別是加強(qiáng)心理健康的教育，加強(qiáng)運(yùn)動力學(xué)、運(yùn)動醫(yī)學(xué)等進(jìn)行學(xué)習(xí)，以提升學(xué)生的運(yùn)動自我保護(hù)意識與能力。

　　二、教學(xué)研究的計劃

　　（1）課題研究：加強(qiáng)校本課程“劍”、“平山初級長拳”的開發(fā)與教學(xué)；做好“趣味奧運(yùn)會進(jìn)入校園”課題的開題準(zhǔn)備。做為“青春期健康教育進(jìn)入校園”課題組的成員，協(xié)助課題組進(jìn)行研究，開展活動。

　　（2）校本教研：加強(qiáng)校本課程的開發(fā)，加強(qiáng)體育備課組的教研能力，做為備課組長的我與其他老師加強(qiáng)討論校本的研究與開發(fā)，本次校本開發(fā)重點(diǎn)放在“劍”、“初級長拳”、“花樣籃球”三個項目上，有所側(cè)重。

　　（3）論文撰寫：結(jié)合課題研究的內(nèi)容進(jìn)行撰寫。

　　（4）校際、教研組、備課組教研活動：做為晉江市兼職中學(xué)體育教研員及校際組成員，積極參加校際組開展的各項活動，加強(qiáng)提升在校際組的教研水平，做好兼職教研員的本職工作，協(xié)助教研員開展教研活動；積極參加教研組的各項活動，提升教研水平；做為備課組長的我，我計劃是積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平，集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現(xiàn)的一系列問題，針對選項會出現(xiàn)的問題進(jìn)行溝通，加強(qiáng)學(xué)習(xí)過程的評價，協(xié)調(diào)選項內(nèi)容的評價標(biāo)準(zhǔn)及認(rèn)證過程。

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生積極性，要求作業(yè)在課堂上完成，并及時反饋。

　　4. 做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作，實施“課內(nèi)補(bǔ)課”的方法，組織互幫互學(xué)。

　　5.培養(yǎng)學(xué)生的分析、比較和綜合能力。

　　6. 培養(yǎng)學(xué)生的抽象、概括能力。

　　7. 培養(yǎng)學(xué)生的遷移類推能力。

　　8. 培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性。

　　五、課時安排

　　四年級下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)安排了72課時的教學(xué)內(nèi)容。各部分教學(xué)內(nèi)容教學(xué)課時大致安排

　　一、混合運(yùn)算和應(yīng)用題（11課時）

　　1、混合運(yùn)算2課時

　　2、兩、三步計算的應(yīng)用題8課時

　　3、整理和復(fù)習(xí)1課時

　　二、整數(shù)和整數(shù)四則運(yùn)算（18課時）

　　1、十進(jìn)制計數(shù)法2課時

　　2、加法的意義和運(yùn)算定律3課時

　　3、減法的意義和運(yùn)算定律3課時

　　4、乘法的意義和運(yùn)算定律4課時

　　5、除法的意義4課時

　　6、整理和復(fù)習(xí)2課時

　　三、量的計量（6課時）

　　1、常用的計量單位2課時

　　2、名數(shù)的改寫4課時

　　四、小數(shù)的意義和性質(zhì)（17課時）

　　1、小數(shù)的意義和讀寫法2課時

　　2、小數(shù)的性質(zhì)和小數(shù)的大小比較3課時

　　3、小數(shù)點(diǎn)位置移動引起小數(shù)大小的變化4課時

　　4、小數(shù)和復(fù)名數(shù)3課時

　　5、求一個小數(shù)的近似數(shù) 2課時

　　6、整理和復(fù)習(xí)2課時

　　五、小數(shù)的加法和減法（3課時）

　　小管家1課時

　　六、三角形、平行四邊形和梯形（10課時）

　　1、角的度量1課時

　　2、垂直和平行2課時

　　3、三角形2課時

　　4、平行四邊形和梯形3課時

保定市黨代會兩會精神篇3

2017全國兩會精神解讀：讓“兩會精神”永存

8 2017全國兩會精神解讀：讓“兩會精神”永存

十二屆全國人大五次會議和全國政協(xié)十二屆五次會議分別于2017年3月5日和3月3日在北京開幕。“兩會”可謂是中國社會政治生活中的一項重要事件，是社會輿論的傳聲筒，是獻(xiàn)策舉薦的良好平臺。在此期間，舉國上下關(guān)注度極高，各大媒體都開出專欄，全方位，多角度對“兩會”進(jìn)行解讀。“兩會精神”如陽光般遍灑社會各個角落。而對于群眾理解，“兩會精神”又是怎樣一種精神呢？
“兩會精神”是一種民主精神。根據(jù)中國憲法規(guī)定：“兩會”召開的意義在于將“兩會”代表從人民中得來的信息和要求進(jìn)行收集及整理，傳達(dá)給黨中央。“兩會”代表是代表廣大人民利益的，代表著廣大群眾在召開兩會期間，向政府有關(guān)部門提出自己的意見和要求。在召開“兩會”前夕，各人大代表、政協(xié)委員都需要花費(fèi)很長時間深入基層調(diào)研，充分聽取人民群眾的意見、建議，梳理群眾的所思、所想、所盼，并形成提案，交大會審議，以此行駛?cè)嗣褓x予的權(quán)利，真正使權(quán)力來之于民，用之于民。
“兩會精神”是一種敢于直面問題的精神。國務(wù)院總理李克強(qiáng)作《政府工作報告》時強(qiáng)調(diào)，我們看到自己作出的成績之時，更要對前進(jìn)中的困難和挑戰(zhàn)作出更好的詮釋。我們要直面問題，不慌亂、不忘本，更好地完成歷史的使命，不負(fù)人民重托。對于現(xiàn)在社會中存在的一些問題，我們不是消極躲避，而是積極應(yīng)對，開拓式的去解決。像現(xiàn)在比較嚴(yán)重的腐敗問題以及環(huán)境污染、食品藥品安全問題等等，大至經(jīng)濟(jì)社會改革，小至農(nóng)民群眾的吃水用電問題。只要是關(guān)乎國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，關(guān)乎人民群眾切身利益的問題，事無大小，在我們看來都是大問題，都要積極解決。
“兩會精神”是一種勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛．?dāng)前，在實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)中追逐“中國夢”，是擺在以習(xí)近平為總書記的執(zhí)政班子集體亟需解決的重大課題。習(xí)近平同志一心為民，夙夜在公，時刻想著怎樣帶領(lǐng)人民去實現(xiàn)人民的夢。在江蘇調(diào)研時提出，要“協(xié)調(diào)推進(jìn)全面建成小康社會、全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國、全面從嚴(yán)治黨，推動改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)邁上新臺階。這“四個全面”完整地展現(xiàn)出以習(xí)近平為總書記的新一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體治國理念，也為怎樣實現(xiàn)“中國夢”指明了方向。“有權(quán)不可任性”、 “讓人民群眾有更多獲得感”、有牙齒的環(huán)保法、“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”，兩會上的這些新詞、熱詞不僅代表了今后政治經(jīng)濟(jì)社會的一種動向，更讓人民看到了一種責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
“兩會”終究要閉幕，但“兩會精神”永存，要把 “兩會精神”充分落實到工作中去，不斷向著實現(xiàn)偉大復(fù)興的“中國夢”加速前進(jìn)。


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