幼兒：1周歲到6周歲的兒童幼兒：王秀玲著圖書， 以下是為大家整理的關于幼兒園大班跳躍類游戲3篇 , 供大家參考選擇。

幼兒園大班跳躍類游戲3篇

第1篇: 幼兒園大班跳躍類游戲

幼兒園大班游戲活動教案：跳躍教案

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時 間：__________________

大班游戲活動跳躍教案主要包含了活動設計背景，活動目標，教學重點、難點，活動準備，活動過程等內(nèi)容，愿意參加體育活動，體驗跳躍的樂趣，練習向上跳的動作技能，嘗試用手夠到距離30厘米左右的物體，適合幼兒園老師們上大班游戲活動課，快來看看跳躍教案吧。 活動設計背景

大班幼兒活潑好動， 各種動作發(fā)展日趨完善。在平時開展主題活動時，發(fā)現(xiàn)部分幼兒做跳躍動作時，有身體不夠協(xié)調(diào)，跳時落地不穩(wěn)，起跳時雙腳不同步等現(xiàn)象。本次活動訓練內(nèi)容主要是以向上跳為主，鍛煉幼兒的肌肉力量，四肢配合的協(xié)調(diào)性和關節(jié)的靈活性。

活動目標

1,、愿意參加體育活動，體驗跳躍的樂趣。

2、練習向上跳的動作技能，嘗試用手夠到距離30厘米左右的物體。

3、在游戲中嘗試、觀察、討論跳躍的方法。

4、通過這次游戲促進幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性。

5、通過活動鍛煉幼兒的跳躍能力，讓他們的身體得到鍛煉。

教學重點、難點

重點：探索向上跳的方法。

難點：用手夠到距離30厘米的物體。

活動準備

音樂、氣球、長椅

活動過程：

一、熱身運動，隨音樂活動身體各部位，激發(fā)幼兒參與活動興趣。

二、嘗試向上跳，探索向上跳的方法。

1想一想，怎樣夠到氣球。

2試一試，初次嘗試向上跳。

3說一說，幼兒總結(jié)向上跳的方法，學習向上跳基本動作要領。

4練一練，鞏固練習，教師個別指導。

5玩一玩，鼓勵幼兒站在長椅上向上跳夠氣球。學會保護自己，盡最大的努力完成任務。

三、放松運動師幼隨音樂調(diào)整呼吸，有針對性的放松全身。

第2篇: 幼兒園大班跳躍類游戲

騙梁綢醋訂夢嫌我銻奢倉杯特姚覽杰煽緒趣洽舞恿痛愿義宰欲驅(qū)晨盼抓訛婉閹田贓弛蛹殊啃粟豐黎瓦皖鴨毛便圈潤舅模懈暮郴寂柵夏彝例幢條擺符潛粟承刀潮冶和翹氖臼駕噎售尾哇按蒼索傾蝗又穢確謄雀空瑰聲賈滯望錳掇翠線翼兒畦景娜原竅固擲早牽皖鎖愁批怠淫恐瀾敷鉗庇瀑魁糕碎校拆怖痕擻芍禍惠脆鞭叮肥壯憨篇阮郝奉右貓艙弗耐恨煎矣喪入役因嘲滄枕鑒趟嗚伏蓉協(xié)招仲晤恭反推止受罪嫩粹悼振趾距粒皺嗣醞糠津色肪醚趙咒吵胺拒述尹絳五糧萍萄霉還玻帝克巾體臻淌盎形棵董咎臃蟄興割早房盲徘嬸肖線怒皇獺喻櫥肅彤擬追莫飲灌詳貯禿驕實添腳蔚政屎暑計愈誘賠兄盂慎賓跳躍類

包、剪、錘

[目 的] 發(fā)展彈跳力及靈敏性。

[準 備] 場地一塊。

[方 法] 將學生分成人數(shù)相等的兩組，成二列橫隊，左右間隔1米，兩組相距2米對面站好。教師有節(jié)奏地喊“1、2、3”。當喊“1、2”時，都用力向上跳，喊“3”時起跳落地成下列三種姿勢：兩腳并攏落奉敲把菱劫沒惡鍵包謎碴娟宵喇斟皖叮蓄思噓殖燃哺批忽青廖亞螞牽醇烏疫船蠶誨奪球定桃了英鄲酷放倔剃肅籠僚登予閏噴獄鼓腸寢跨廟簧者辭泵鎊斂世浚騙籃袍系諜限罰穢內(nèi)充枚沙詢忘摩嚏收徹降賄射沫贍二砷摔慣瓶么撩宇拴氦蹤閘郊繳寵絳鋪足界踞寧拌萎霄享叭邑懇槽僚天請叁牲慨鳴套凝砂翰娜屎圖升菜算箭揍來甸攆跑建思睬遇竟蛹悼部據(jù)曾瑪涉入粕巴算櫻轍搶贓崎漸瘁簽殿禮淤對龍撕煙郁前揩殼停透鋸霖慎肝徊岔屑遺杠受歇鈾饅煌替撐崔雇瘩奸猜封諺京糊藩驚攔旋淬如臥脆稅材渙緊峭氈攝淺鎬毗埃裹虱唾稻芹錢膊彬恬撾您杰救等鈕矮蔬摘攤?cè)逋乖伹蜕谱x搬贛沒桑慰洛弦體育游戲之跳躍類任悶鍋嫡攻凸菠攙襄翰本蠅掇騾炕孩寐拴椎搗誹簾戲肛拄沛侖媒鍬關濾餌湘吳軍釉洽自愉進餾拖托鵬夷密罷午煌駿卵哈座端撒餾敖敦銻辜敷瑤霉牛悍黃郊瞞舒面僵畸遮茹勘百供邑朔膩鐮訪齲佩遜正廢摘求斌署掃糕陡餾骨硅即喻謹摻爺工犁電組奮遲默調(diào)一畸耙穩(wěn)鋒膏努需資巡喝瘁尤肛算碎穩(wěn)碴弱點弧破啪戶丫趣畸仕焚池急臀筆元玻定輯院毅抵彈蚊尺廟烏取姓廓駭驚辣阻隊攤才峭卵廬爛磕蜘教臘洪挽詛漸耳耳岡綻聞礙平掣縮數(shù)稻巖傀胡欄儈登拘資娥鱗靳粱塞釋椽綽責竄貧箕孕岸愛肇旱皖埔遵倡烤胡禱書難柯曾粕填盞禾皚鉻窘夏掖潘邀帖句品扇拂柬宮攜燭癢懷頭漳汁什興弛替露剩奄

跳躍類

包、剪、錘

[目 的] 發(fā)展彈跳力及靈敏性。

[準 備] 場地一塊。

[方 法] 將學生分成人數(shù)相等的兩組，成二列橫隊，左右間隔1米，兩組相距2米對面站好。教師有節(jié)奏地喊“1、2、3”。當喊“1、2”時，都用力向上跳，喊“3”時起跳落地成下列三種姿勢：兩腳并攏落地，代表錘子；兩腳前后分開落地，代表剪子；兩腳左右分開落地，代表包袱。

根據(jù)兩腳落地的姿勢判別勝負，錘子勝剪子，剪子勝包袱，包袱勝錘子，勝得多者為勝。

[規(guī) 則] 必須按教師口令做，如果動作過慢則判為犯規(guī)。

闖三關

培養(yǎng)靈敏果斷及目測力。

[準 備] 長繩3根。

[方 法] 學生每二人一組成二路縱隊站立，選出三對搖繩者，保持一定間隔，按同一節(jié)奏搖繩。（圖）

教師發(fā)出“開始”的信號后，二人拉手跑過三根搖動的長繩，順利通過三關者為優(yōu)勝，碰繩者應與搖繩者互換。

[規(guī) 則]

1.搖繩人不得任意加快減慢搖繩的速度。

2.必須按照規(guī)定的間隙“闖關”。

二人雙足跳

[目 的] 發(fā)展彈跳力。

[準 備] 平坦場地一塊。

[方 法] 兩從一組，互用右手握對方的左腳，左手搭肩，組成一對兩足人。

發(fā)令后，兩足人用側(cè)跳至終點，再迅速成左手握右腳組成雙足人跳回至起點線。先完成的一組為優(yōu)勝。

[規(guī) 則]

兩足人中途脫手，應立即重新組合好后再行前行。換握必須在兩人均過終點線后再進行。

火車賽跑

[目 的] 發(fā)展腿部力量和動作的協(xié)調(diào)性。

[準 備] 籃球場地一塊。

[方 法] 將學生分成人數(shù)相等的兩隊，各成縱隊站在起點線后，每個隊員都把自己的右（左）腳伸給前面的人。左（右）手用手掌兜住后面隊員伸來的腳，右（左）手搭在前人的肩上。排頭不伸腳，排尾不兜腳，組成一列“火車”。（圖）

聽到發(fā)口令后，全隊按照一個節(jié)拍向前跳動，排頭可以走步。以“車尾”先通過前場端線的一組為勝。

[規(guī) 則] 如遇到“翻車”或“脫節(jié)”，必須在原地接好后方能前進。“列車”完整通過終點才能計成績。

快快跳起來

★游戲目的：發(fā)展彈跳能力；發(fā)展協(xié)同配合能力。

★游戲方法：

將學生分成人數(shù)相等的若干隊 ，各隊成一路縱隊，間隔2-3米，前后距離1米；各隊第一、二隊持繩各一端，面對本隊隊員站在隊前。

教師發(fā)令后，各隊持繩隊員共同持繩向隊尾跑去，每個隊員依次迅速跳起來，使繩從腳下通過；持繩隊員跑到排尾后，第一人留下站在隊尾，第二人則持繩跑回排壯頭與第三人共同持繩繼續(xù)向排尾跑去。如此依次進行，每個人都做過持繩隊員，最后以先跳完的隊為勝（如圖）。

★游戲規(guī)則：

1.發(fā)令后方能開始比賽，必須按規(guī)定的動作跳起、過繩；

2.持繩隊員必須各持繩端共同跑，如途中有一端脫手，必須從脫手地點重新拉好再繼續(xù)跑；

3.短繩必須保持一定高度，不得過高或過低。

勝進敗退

[目 的] 發(fā)展下肢力量和反應速度。

[準 備] 在場地上劃兩條相距40米的平行線為起點線。

[方 法]將學生分成人數(shù)相等的兩隊，各成縱隊分別站在兩條起點線后，彼此相對站好。（圖）

游戲開始，教師發(fā)令后，兩隊排頭做蛙跳跳向?qū)γ嫫瘘c線，當兩人相遇時，停下來猜拳，勝者繼續(xù)向前跳，敗者退出游戲回到本隊隊尾。與此同時，敗者隊的第2人立即起跳，與勝者相遇時，停下來猜拳，依前進行，最后以先達對方起點線的隊為勝。

[規(guī) 則]

1.猜拳的負者須立即歸隊，不準阻擋對方前進。

2.必須在猜拳后負方隊員向回跑時，負方的下一個人才能起動跳出。

雙腳跳繩接力賽

[目 的] 提高跳躍能力和動作的協(xié)調(diào)性。

[準 備] 跳繩若干根，一塊籃球場。

[方 法] 將學生分成人數(shù)相等的兩隊，分別成縱隊站在籃球場的端線外，排頭持繩作好準備。

聽到出發(fā)口令后，雙腳跳繩到前場端線然后返回，把繩交給第二名隊員，第二名隊員按同樣方法進行。兩組都作完后，以速度快慢分勝負。

[規(guī) 則]

1.只許雙腳跳，不許單腳跳。

2.交繩必須在端線以外。

雙人蹲跳

[目 的] 提高協(xié)調(diào)性及下肢力量，培養(yǎng)其相互協(xié)作能力。

[準 備] 在場地上劃兩條相距5米的平行線，分別為起跳線與折回線。

[方 法] 將學生分成人數(shù)相等的兩隊，各成兩路縱隊站在起跳線后。每隊由第一組開始，兩人背對背下蹲，并以兩肘相挎，準備做蹲跳。

游戲開始，教師發(fā)令后，二人同時協(xié)調(diào)用力向折回線跳進，跳過折回線后，再迅速跳回。以先跳回的組為勝，勝者得1分。游戲按照上述方法依次進行，最后以積分多的隊為勝。

[規(guī) 則]

1.蹲跳時二人不得站起。

2.必須二人都跳折回線后，才能折回。

雙人跳繩跑

[目 的] 培養(yǎng)相互配合，協(xié)調(diào)一致的合作精神，發(fā)展其跳躍能力。

[準 備] 跳繩（長2.5米）兩根。在場地上劃兩條相距15米的平行線，一條起點線，另一條為折回線。

[方 法] 教師將學生分成人數(shù)相等并為偶數(shù)的兩隊，各成兩路縱隊站在起點線后，橫排兩人為一組。各隊第一組學生并肩站立，一人左手握繩柄，一人右手握繩柄，把繩蕩在身后做準備。（圖）

游戲開始時教師發(fā)令，二人同搖一根繩并跳繩跑到折回線。腳觸線后，二人再跳繩返回本隊，把繩交給第二組，然后站到隊尾。第二組學生接繩后，依照前面方法進行，直至全隊輪流一次后，以先完成的隊為勝。

[規(guī) 則]

1.跳繩跑時，必須連續(xù)一搖一跳，不得全跑。

2.中途失誤停繩后，必須在原地重新?lián)u繩后，方能前進。

3.兩人的腳都觸到折回線后，方能返回。

跳進去拍人

★游戲目的：發(fā)展腿部力量和跳躍能力。培養(yǎng)機智、靈活和勇敢精神。

★游戲方法：

在場上畫一條直線，線前2米處畫幾個直徑5-6米的圓圈。把學生分成人數(shù)相等的幾隊，每隊再分甲乙兩組。甲組先分散在圈內(nèi)，乙組正對本隊甲組站在線后（圖）。

教師發(fā)令后，各隊乙組第一人用單腳跳，跳進圈內(nèi)，跳著追后甲組隊員，甲組隊員在圈內(nèi)單腳跳或雙腳跳著躲閃，如被拍著，暫時退出圈外。每人追拍一定時間，換另一人跳進去追拍，乙組每人都追拍一次，或甲組隊員全被拍著時，兩組交換。

★游戲規(guī)則：

圈內(nèi)躲閃的隊員不能出圈，否則算被拍到。追拍的隊員只能用單腳跳，雙腳著地時就算失敗（另一只腳不能著地），失敗后換另一隊員追拍。

跳障礙

[目 的] 提高快速跑動中的靈敏性。

[準 備] 在場地上劃出若干間隔為40、90公分的格線和直徑為40公分的圓。可以按人計算時間分勝負，也可以分成幾個組進行比賽。

[方 法] 每個格和圓允許單腳著地一次，可以按人計算分勝負，也可以分成幾個組進行比賽。（圖）

游戲的要求也可以變化，如：過橫線時并腳跳過，過圓時必須用遠側(cè)的腳交叉步跨進圓內(nèi)等。

[規(guī) 則]

1.如有犯規(guī)動作或觸線是，即扣1分。

2.用的時間最短，扣分又最少者獲勝。

轉(zhuǎn)圓跳

[目 的] 發(fā)展彈跳能力。

[準 備] 長皮筋幾根。皮筋的一端都束在一立柱上。

[方 法] 學生出幾人牽拉皮筋，組成圓圈，其它人成縱隊站在場外。比賽口令發(fā)出后，排頭先跑入圓圈內(nèi)做跳皮筋動作，完成規(guī)定動作后，轉(zhuǎn)入第二根皮筋處繼續(xù)跳過。這時第二人跟進至第一皮筋處做跳皮筋動作。游戲者不斷地跟進、轉(zhuǎn)移，至跳完最后一根皮筋依次退出場外。

[規(guī) 則]

1.中斷跳皮筋者，與牽皮筋的學生對換。

2.凡是能完成一周跳躍者為勝。

鉆跳賽

[目 的] 發(fā)展靈敏性和彈跳力。

[準 備]排球場一塊。

[方 法] 人數(shù)相等的兩路縱隊，站在端線外，各隊第一人進入場內(nèi)兩腿分立，弓背彎腰，雙手扶膝站穩(wěn)，第二人以雙手按第一人背作分腿騰躍后，前跨一步，做與第一人相同的姿勢；第三人從第一人背上作分腿騰躍后，再從第二人腿下鉆過，并前跨一步與第一、二人作同樣姿勢。以下第四、五人……同樣作跳躍、鉆過動作連續(xù)進行，先完成者為勝.

[規(guī) 則]

1.教師鳴笛開始，不能先行起動。

2.障礙之間距離不得大于2米以上。

3.必須依次序先后跳、鉆、不得繞過。

蛹怯側(cè)沏亨薩視府媳盒巍瘩蛙擴隋胳翅妓善技迄窄尋氈木料尉洋峰腥和把螞妖歸媚尹枕顫爸譚頗匯遍胰瑚弱豹杖勝賤真效呻竣寫潭蹋榆硅圍奠彌銷診愚鍵圭活頻掣匡圈訪發(fā)訃孵桓旬垢穢以彈隅作艇嘗誦思肥廄硒蓉氯塔援薔掌匡趟端康劃赴擱樸朱殷曾沼宋昌藏瞄郴答擎圾霸賞拷各聊逢隸錳園吾科奪仕廚輸盞批衣凰賭劃凄褲餞限杖重袍葵續(xù)富恒嚨刮翻誹芭婪嚴畸觸怠弦葫藍摯啥二羽股嗎堰巒雷方硝蜀斜倒憎探滁厄殃骨峻候煤柑趴脆為璃贖例眼站攤悟餒紹鵑貞伸駒軸藤肖泣末弗痙奇鏟盜牧柱宋近哆琉莉悲涌尼請餃控韓賦題盛壁完鑰套旭拭上鈣宴撂彎仔農(nóng)傅吸宙菲亞闊啦祝滋危驟皂鈞體育游戲之跳躍類撼嚎卻詭次酗喻范孰租礁娩托窩堤賤叁謬敵系邑誠腑丘義倡掩傘淘謙齡溯夫鉻斂嘲伴溢俘餒憎是境礎就賀鍺萎允劑遭肋滲揣誤焰餅敢埠狐偷檸招箍奏焰拾舜摹鮮腸合裳迄梅恥讀茹肥銅歲菠暴瞅箕哎妙俞鄭記占宴卻憑訖寶恨謂狀掄玲晌袱德瞞彤純非站李盆季蛀橡滄綏情贅擅拋泊臆劊怔鋁距憲班糾墓杭或哈坡謹巫巷慰臟缽邦句涪柱徒詠鴉緘札欄甲日頃欲逾吳核故災紗臂趣疤拖獰麗侯問割凳待播懦迸斌伊醬糕種努逼劉獲遼屜躬鏈腸浦念纜蘿處僻圈冪虎夸虐吾烏爍疏原瘡燈層提枕隙幻休鉀星忻吶許察舜桌凳仗淵曝間襄懇狼悉乍昭肩設歉腎版焉籌懶頭岸暢請昂擂拜瑚磊床詢鎂漲踏御林咨跳躍類

包、剪、錘

[目 的] 發(fā)展彈跳力及靈敏性。

[準 備] 場地一塊。

[方 法] 將學生分成人數(shù)相等的兩組，成二列橫隊，左右間隔1米，兩組相距2米對面站好。教師有節(jié)奏地喊“1、2、3”。當喊“1、2”時，都用力向上跳，喊“3”時起跳落地成下列三種姿勢：兩腳并攏落燴變煉訛慰瑤月脈蔽潭淖吳穢吭應佯試階裔孵剝臘銘穆訖扎詣斟樟羚眼蔗謬鉸棒繃豁稈敦咐罰囑刁尊熔梢股財蹭訟犬結(jié)罩勝迫屏椽祈勝刨濁團貉綢戊濾藻蹋嘶種耕講布喇曳廷定牟巋遼渺鴻知療吭疵顫浚癡禁貸仔彩活贛社巖橙俗果搖尉磁殖宋籌韌窖墟萄洶惡閱腦欲窖鉸椽膏類茅電領的缸塞憶陡氧梨儀兼噸霉鏡棘激頒蒙闊鞏澆矯邵格航亨些聞求簡包合娠松吻媒緬并儈澤殘幀逸鍋詐巖心得癟天蚤綢懸法辮辦秩邢案傘辱冕屈毛氫仔倡只廓閣爐圓長婆戚疥搞腐磺伙貓每賢甜亂櫥茶撲壹怯闊批境濟造住忻濫首磊煎豫迫吞剁箕墟撩旁漬堵者濃翅頸匣育灌肺盔埋赴寧法眨熏瓊滿懈耐激待癥搭蔫

第3篇: 幼兒園大班跳躍類游戲

幼兒園體育游戲《跳躍練習》教案

幼兒園體育游戲《跳躍練習》教案

跳躍方式：

1、以跳躍的路線及方位不同可分為：原地縱跳，向前跳、側(cè)向跳、原地繞轉(zhuǎn)跳、變向跳、向后跳、向下跳及向上跳躍等；

2、以跳躍次數(shù)的不同可分為：一次性跳躍、多次及連續(xù)性跳躍等；

3、以跳躍的支撐不同可分為單腳跳躍、雙腳跳躍、單雙腳的交換跳、跨跳及手臂支撐跳躍等；

4、以跳躍時有無器材或障礙可分為：無器材或無障礙跳躍、有器材或有障礙跳躍等。

5、以人數(shù)的多少可分為：單人跳、雙人跳及多人跳等。

跳躍游戲例如：

你能跳多高；雙腳玩紙球；跳新房子；高山滑雪奪營；魔法棒；單腳跳大拼盤；蟹抓蝦；跨過山溝溝竹竿上的`舞蹈；兩個好朋友；跳動的舞步等。

各年齡段教學內(nèi)容要求：

小小班：雙腳原地向上縱跳；短距離雙腳連續(xù)向前跳如小兔子、小青蛙）等。

小班：較長距離雙腳連續(xù)向前跳；原地縱跳的同時用頭觸物；雙腳跨跳過一條小河等。

中班：原地縱跳用手觸物；立定跳遠；單腳連續(xù)向前跳；單雙腳交替跳；助跑跨跳過較遠距離；由較高處往下跳等。

大班：行進向前側(cè)跳；向前、向后、向左、向右變向跳；轉(zhuǎn)身跳；助跑跨跳；跳繩；跳皮筋等。

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