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鄉鎮意識形態陣地建設管理制度三篇

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建設,讀音jiàn shè,是一個漢語詞匯,釋義為建立、設置或陳設布置或指創建新事業或增加新設施, 以下是為大家整理的關于鄉鎮意識形態陣地建設管理制度3篇 , 供大家參考選擇。

鄉鎮意識形態陣地建設管理制度3篇

第1篇: 鄉鎮意識形態陣地建設管理制度

都安縣第二高級中學意識形態陣地管理制度

一是制定落實制度體系,規范意識形態陣地管理。

建立健全組織機構,完善意識形態管理機制。學校黨總支強化意識形態工作機構和隊伍建設,根據“職責清晰,統籌協調,分工合作,守土有責”思路,認真執行“誰主管誰負責”和“屬地管理”原則,確保意識形態管理環環相扣、不留死角。成立意識形態工作領導小組、信息化建設管理與安全工作領導小組、抵御和防范校園傳教滲透工作領導小組等機構,學校領導擔任機構主要負責人的意識形態管理工作會議制度,定期研究處理相關工作。

二、是以務求實效為目標,完善意識形態管理措施。

通過“控制場地”方式,形成一套行之有效的“課堂、課外活動場所、報告會、講座”管理操作流程。一是嚴格審批程序和環節。從申報到審批的各個程序均責任到人,可追溯倒查人性化的管理既活躍了學術活動,又實現了對意識形態的有效管理。以提升素質為抓手,不斷夯實工作基礎。加強理論學習,提升意識形態工作的認識水平。不斷豐富和創新馬克思主義理論武裝的內容和形式,通過政治學習不斷強調意識形態管理的重要性,周密部署相關工作。

三、以隊伍和學科建設為重點,切實把控課堂陣地

在教育教學環節,堅持正確導向。堅持“教學研究無禁區,課堂講授有紀律”,通過《教學工作規程》明確規定教師應有的政治素質,根據“授課條件”、“任課資格”、“德育要求”和“教學評估”等要求,結合學生評教和督導制度等,及時發現、反饋和解決問題,不斷加強和改進課堂教學管理,以積極健康內容占領課堂主陣地。

四、加強對學生活動的引導和管理。

把校園文化建設作為創新和拓展大學生思想政治教育的新途徑,新一步優化校園育人環境,夯實文化校園陣地,搭建高中生特有的文化平臺。

近日,國家印發《關于進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的意見》。這是深入貫徹總書記關于宣傳思想工作重要指示精神的綱領性文件,為高校更好地開展宣傳思想工作提供了基本遵循。浙江外國語學院黨委認真學習貫徹“四個全面”戰略布局和總書記系列重要講話精神,切實增強政治意識、政權意識、陣地意識,增強道路自信、理論自信、制度自信,構建學校宣傳思想文化工作大格局。

認真落實責任,加強黨委對意識形態工作的領導

成立宣傳思想文化工作領導小組。校黨委書記擔任組長,建立“黨委書記親自抓、分管領導具體抓、宣傳部負責組織協調、二級單位貫徹實施”的意識形態工作新格局。每月編印《輿情參考》,做好對理論動態及社會思潮的研判,強化輿情咨政功能。同時,把黨建與思想政治工作、廉政與作風建設納入二級單位年度考核目標,在對中層干部年度考核中突出德的考核。

加強理論武裝,深入學習貫徹總書記系列重要講話精神

重點抓好校院兩級理論中心組學習。僅2014年,黨委理論中心組就總書記系列重要講話精神以及全國全省宣傳思想工作會議精神等組織專題學習會15次、專題報告會3場。落實《關于進一步加強和改進校、院兩級中心組理論學習的意見》,嚴格理論學習中心組發言人學習制度。

堅持一元指導,推動思想政治教育的多樣化發展

豐富教育形式,增強思想政治教育感染力。出臺并落實《關于加強和改進大學生教育引導工作“雙十”舉措的實施意見》,組織開展大學生形勢與政策教育課程改革,探索具有外語院校特色的思想政治理論課教學模式。積極響應“百校聯百鎮”活動,推進思政課程實踐教學基地建設,探索“學校+基地”的教學模式。落實《領導干部聽課制度》,密切關注教師意識形態動態,書記、校長開講“新生第一課”。切實抓好學生寢室思想政治教育陣地,即時發現和解決學生實際困難和問題。弘揚師風師德,提高思想政治教育的傳承力。嚴格執行《本科專業建設評估方案》等制度,確保選用的教材符合社會主義核心價值觀的正確導向。

注重思想引領,積極推進特色校園文化建設

學校以弘揚“明德弘毅 博雅通達”校訓精神為涵養社會主義核心價值觀的載體,以立德樹人為核心,以《“美麗浙外”建設行動計劃》等制度建設為綱領,以浙江人文大講堂浙外分講堂、德雅講堂、弘毅講壇、博達論壇為主講堂,開辟多樣化的“浙外表達”渠道,培養具有“國際視野 家國情懷”的浙外人。以“一院一品”為主要平臺,發揮外語院校優勢,積極打造“外”字招牌社會實踐項目和志愿者服務活動。開展“重責任、守誠信、講禮儀”的養成教育,以“最美師生”等先進典型引路,建設“柏舟文化交流廳”為重點誠信教育基地。打造具有浙外特色的典禮文化,將大學生活動中心命名為“追夢堂”,使之成為師生典禮集會的標志性建筑。創設“博學雅行·禮敬中華優秀傳統文化”校園文化新品牌,組織創作校歌,開展“詠唱美麗浙外”活動。

增強陣地意識,主動有效地建設、管理和使用宣傳文化陣地

學校在不斷壯大傳統宣傳陣地的同時,充分認識加強網絡建設與管理的重要性。學校著力打造全新中文門戶網站,建立具有鮮明外語特色的英文網站,充分利用網絡資源搭建各類新媒體平臺30余個。整合陣地資源,網上網下聯動,把好輿論引導的時、度、效,確保主流意識形態陣地。完善宣傳隊伍的管理和激勵機制,開展宣傳能力提升活動。學校出臺《校內報告會、研討會、講座、論壇等活動管理辦法》《校園宣傳品管理辦法(試行)》等,增設網絡輿情監管中心,宣傳部長兼任中心主任,制定實施《加強網絡安全與網絡輿情管理工作方案(試行)》。以浙外微信公眾平臺等一批校內新媒體矩陣為網上評論的主力軍,圍繞熱點問題主動撰寫、轉發微信、博文,唱響網絡主旋律。

構建高校宣傳思想工作大格局,扎實有效地推進高校意識形態陣地建設,意義深遠、責任重大、使命光榮。浙江外國語學院要勇做宣傳思想工作的“先鋒”,銳意進取、奮發有為,做好宣傳思想的“大文章”。(浙江外國語學院黨委書記 姚成榮)

第2篇: 鄉鎮意識形態陣地建設管理制度

魏營中學意識形態陣地管理制度

一是制定落實制度體系,規范意識形態陣地管理。

建立健全組織機構,完善意識形態管理機制。學校黨總支強化意識形態工作機構和隊伍建設,根據“職責清晰,統籌協調,分工合作,守土有責”思路,認真執行“誰主管誰負責”和“屬地管理”原則,確保意識形態管理環環相扣、不留死角。成立意識形態工作領導小組、信息化建設管理與安全工作領導小組、抵御和防范校園傳教滲透工作領導小組等機構,學校領導擔任機構主要負責人的意識形態管理工作會議制度,定期研究處理相關工作。

二、是以務求實效為目標,完善意識形態管理措施。

通過“控制場地”方式,形成一套行之有效的“課堂、課外活動場所、報告會、講座”管理操作流程。一是嚴格審批程序和環節。從申報到審批的各個程序均責任到人,可追溯倒查人性化的管理既活躍了學術活動,又實現了對意識形態的有效管理。以提升素質為抓手,不斷夯實工作基礎。加強理論學習,提升意識形態工作的認識水平。不斷豐富和創新馬克思主義理論武裝的內容和形式,通過政治學習不斷強調意識形態管理的重要性,周密部署相關工作。

三、以隊伍和學科建設為重點,切實把控課堂陣地

在教育教學環節,堅持正確導向。堅持“教學研究無禁區,課堂講授有紀律”,通過《教學工作規程》明確規定教師應有的政治素質,根據“授課條件”、“任課資格”、“德育要求”和“教學評估”等要求,結合學生評教和督導制度等,及時發現、反饋和解決問題,不斷加強和改進課堂教學管理,以積極健康內容占領課堂主陣地。

四、加強對學生活動的引導和管理。

把校園文化建設作為創新和拓展中學生思想政治教育的新途徑,新一步優化校園育人環境,夯實文化校園陣地,搭建初中生特有的文化平臺。

構建初中學校宣傳思想工作大格局,扎實有效地推進我校意識形態陣地建設,意義深遠、責任重大、使命光榮。魏營中學要勇做宣傳思想工作的“先鋒”,銳意進取、奮發有為,做好宣傳思想的“大文章”。

第3篇: 鄉鎮意識形態陣地建設管理制度

意識形態工作機制和意識形態陣地管理制度

應當包括意識形態工作的重要內容,中央黨組學習小組的重要內容培訓黨員和干部,從事思想工作的人員應當積極選擇參加上級有關部門組織的相關培訓。下面是小編為您精心整理的意識形態工作機制和意識形態陣地管理制度,希望能幫到您!

意識形態工作機制和意識形態陣地管理制度

1、思想工作機制

(一)思想政治工作主要職責的定期匯報機制

各車間要按季度進行思想工作匯報,各部門要把思想工作作為民主生活會議和工作匯報的重要組成部分。

(2)思想場域的分析與判斷機制

成立了以村委會書記為首、各部門負責人為成員的思想工作領導小組,對思想領域的情況進行分析和判斷。每年進行四項以上的特別研究和判斷。全面分析全村輿情和工作人員思想動態,準確把握全村思想場形態,及時提出處理意見和解決問題的早期征兆和傾向性。

(3)建立思想輿情風險評估機制

對重大決策、政策、改革措施、施工項目和公共秩序相關的活動與人民的利益密切相關,系統的調查,科學預測、分析和評價應進行可能影響社會穩定的因素,和輿論風險對應策略和計劃制定之前,制定實現或審查。

(四)思想領域重大問題的處理機制

主要的負面輿論或意識形態上的事件,秘書應當召開小組會議,分析和判斷的情況盡快意識形態領域,研究和部署對策,采取有效措施處理,以避免延遲發酵。同時做好與上級有關部門的溝通和聯系,通報情況,協調處置。

(5)意識形態通報機制

每年在黨員干部會議上報告一次或兩次思想領域的情況;及時匯報全村思想領域的重大情況,提出有針對性的建設性意見。

(七)思想政治工作的教育培訓機制

應當包括意識形態工作的重要內容,中央黨組學習小組的重要內容培訓黨員和干部,從事思想工作的人員應當積極選擇參加上級有關部門組織的相關培訓。

(八)思想政治工作監督考核機制

思想工作組織每年都要進行一次專題檢查,檢查結果要報升旗委員會宣傳部和網絡信息部。黨組書記對思想工作存在突出問題的單位和部門的主要負責人進行了采訪。

(九)思想政治工作責任制

黨員干部有關措施規定的15項問責事項中,如有造成不良影響的,視情節輕重追究責任。情節較輕的,給予批評教育、書面檢查、告誡和談話;情節較嚴重的,予以通報。責令公開復查或者公開道歉、停職檢查、調離崗位的;情節特別嚴重的,可以辭職或者責令辭職、撤職、降級或者開除。上述問責方法可以單獨使用,也可以同時使用。

2、建立思想崗位管理制度

進一步落實分管、屬地管理原則,建立健全新聞輿論陣地和網絡陣地管理制度,堅決反對邪教,切實防止邪教滲透思想領域。

(1)新聞輿論立場

1. 突發事件新聞應急響應系統。突發事件發生后,要第一時間介入,做好信息通報、應急響應、后勤保障、輿情咨詢、輿情監測等工作。主席團辦公室應負責提交資料。

(2)網絡的位置

1. 主要網絡輿情應急響應系統。成立以局長為首的信息化建設管理和安全工作領導小組。發現重大敏感網絡輿情后,30分鐘內通過電話或短信向宣傳部匯報。同時,對輿情應急處置也應按照國家有關規定執行

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