計算機（computer）俗稱電腦，是現代一種用于高速計算的電子計算機器，可以進行數值計算，又可以進行邏輯計算，還具有存儲記憶功能。是能夠按照程序運行，自動、高速處理海量數據的現代化智能電子設備。由硬件系統和軟件系統所組成，沒有安裝任何軟件的， 以下是為大家整理的關于計算機網絡專業論文題目3篇 , 供大家參考選擇。

計算機網絡專業論文題目3篇

計算機網絡專業論文題目篇1

校園網建設及發展前途

（上海海事大學電信101班 郁偉慧 201010321024）

摘 要：隨著網絡的逐步普及，校園網絡的建設是學校向信息化發展的必然選擇，校園網網絡系統是一個非常龐大而復雜的系統，它不僅為現代化教學、綜合信息管理和辦公自動化等一系列應用提供基本操作平臺，而且能提供多種應用服務，使信息能及時、準確地傳送給各個系統。而隨著經濟的發展和國家科教興國戰略的實施，校園網絡建設已逐步成為學校的基礎建設項目，更成為衡量一個學校教育信息化、現代化的重要標志。

關鍵字：校園網；建設；發展

一、校園網概述

（一）校園網的概念

校園網是為學校師生提供教學、科研和綜合信息服務的寬帶多媒體網絡。首先，校園網應為學校教學、科研提供先進的信息化教學環境。這就要求：校園網是一個寬帶 、具有交互功能和專業性很強的局域網絡。多媒體教學軟件開發平臺、多媒體演示教室、教師備課系統、電子閱覽室以及教學、考試資料庫等，都可以在該網絡上運行。如果一所學校包括多個專業學科(或多個系)，也可以形成多個局域網絡，并通過有線或無線方式連接起來。其次，校園網應具有教務、行政和總務管理功能。

校園網由是武漢園網絡有限公司（前武漢漢新視野教育有限公司）投資自主開發運營，校園網的口號是“校園網，網聚校園力量”。

　　校園網的發展主要依托于穩定但又逐年遞增的全國上億的在校大中小學生以及剛走入社會的年輕一代，更能體現網站特色與服務范圍。

校園網不是一個應用產品，而是一個網絡操作系統，是一個像WINDOWS那樣的技術平臺。在校園網平臺上可以開發延伸很多web應用級產品。是為那些沒有服務器資源，但有強大的信息創造能力，需要大量免費的網絡應用程序的個人及小型公司提供的新型網絡操作系統。

校園網是一個以人、人與人的關系網絡和應用產品為核心，通過認證、授權與開放接口進行有機融合，形成的一個龐大綜合社區服務平臺。

校園網是在學校范圍內，在一定的教育思想和理論指導下，為學校教學、科研和管理等教育提供資源共享、信息交流和協同工作的計算機網絡。

在我國，近年來校園網建設發展迅速，到目前為止僅在我國中小學就有近6000所學校建設了校園網。他們為我國中小學內部實現教育的資源共享、信息交流和協同工作提供了較好的范例。然而，隨著我國各地校園網數量的迅速增加，校園網之間如何實現教育的資源共享、信息交流和協同工作的要求越來越強烈。

（二）校園網的組織結構

網絡系統的體系結構包括功能的分層及各層功能通信所遵守的協議。網絡系統的體系結構也成為“層次與協議的集合”。網絡系統設計的第一步就是選擇網絡體系結構，核心內容是決策應當采用的協議集合。

選擇目前應用范圍最為廣泛，并且是事實上的Internet/Intranet標準的通信協議族TCP/IP，作為架構整個網絡體系結構的核心協議。為了支持遠程訪問功能，還是用了異步通信協議PPP。

我們所選定的整個網絡體系結構由INTERNET支撐平臺，TPC/IP協議，網絡系統組成。

校園網的網絡總體結構由網絡管理控制主干網，主干網與遠程訪問及互聯網絡相連，而主干網下依次連接子網、工作組網、基層網絡、綜合布線系統。

二、校園網現狀分析及規劃

（一）校園網現狀分析

校園網建設中面臨的問題有如下幾個方面：

（1）網絡管理、維護的困難

課堂教學逐步走向網絡化、學生在線學習、娛樂時間增加

校園網網絡大、業務多、故障問題定位復雜網絡的安全性差、管理難度大

老師要負責日常教學還要做網絡的日常維護、在學校奔波

（2）網絡業務容量及資源調配的困難

學生發起的大量數據轉移

網上視頻點播、廣播、大量的多媒體通訊，需要QoS支持

如何有效合理對教育網絡帶寬的調度和分配滿足如：教育網絡多媒體教學和遠程教學；圖書館訪問系統，大型分布式數據庫系統、超性能計算資源共享/管理系統、視頻會議、ePhone等等應用。

（3）網絡安全、統計等運營問題

教學、辦公、生活、娛樂，用戶水平高，網絡資源需求廣、不能全部免費、缺乏用戶認證、授權、計費體系

學生的安全認證以IP地址為主，存在有意和無意的攻擊

采用靜態IP和PROXY服務器管理問題

（二）校園網建設的目標及原則

1、校園網建設的總體目標

（1）信息資源共享。

通過校園網，實現學校內部，學校與國內、國際信息的快速交流，達到資源共享，使廣大師生及時了解國內外科學技術和高等教育發展的最新動態，促進教學、科研、管理事業的發展。

（2）圖書資料檢索、借閱自動化。

???? 通過改造原有圖書檢索系統，建設電子圖書館，提高校內圖書資料的利用率；充分利用校外圖書資料，實現遠程計算機圖書檢索和借閱。

（3）學校管理系統的信息化、自動化。

???? 依托校園網，構建相應的交互式應用軟件平臺，實現教學、科研、人事、學生、財務、后勤、檔案等管理工作的自動化，實現統計監測網絡化，提高管理效率和水平。實現網上招生、網上人才招聘、學生網上求職等。

（4）建立計算機網絡輔助教學系統。

???? 建立基于網絡的電子教學CAI課件開發、視頻點播（VOD）、網上題?庫、答疑與作業批改等計算機輔助教學系統，實現教學手段的現代化。

（5）依托校園網、廣域網開展遠程教學。

（6）創建學院網站，使之成為對外宣傳的重要窗口，讓世界了解我們，提高學院的知名度。

（7）為廣大師生提供寬松，開放、易用的網絡環境，使網絡觸入日常工作和生活中，發揮網絡的最大效用。

（8）根據教育部和陜西省的規劃，中國教育科研網主干線將很快延伸到漢中，我院校園網按照漢中主節點的標準進行規劃、建設。

2、校園網建設遵循的原則

（1）系統性。

???? 校園網是一個復雜的系統，校園網建設無疑是一個復雜的系統工程。網絡的規劃、設計、硬件建設、軟件建設以及網絡的使用、擴充等均以系統的眼光來看等。任何一項工作都從全局、長遠的角度出發，體現整體最優性。

（2）先進性、實用性。

???? 校園網規劃、設計盡可能地采用先進技術，同時也要兼顧技術的成熟性和實用性。計算機網絡技術的發展一日千里，不考慮技術的先進性，無疑會形成建成不久即面臨淘汰的局面。而一味追求先進，不考慮技術的成熟性，將存在巨大的風險。因為先進性是以大量的資金投入為代價的。另一方面，一味追求先進，以至脫離自己的實際需求，也是沒有實際意義的。

（3）開放性、發展性。

??? ?系統的規劃、設計應采用開放技術、開放結構、開放系統組件和開放用戶接口，有良好的兼容性，以利于網絡的維護、擴展、升級及與外界的溝通。既要滿足現在和未來五年的用戶需求，又要考慮將來向更為先進的技術實現低成本平滑地升級過渡。

（4）安全性。

???? 系統具有多層次的安全控制手段，完善的安全管理體系，防止受到黑客攻擊和破壞。

（5）易用性、可靠性。

???? 系統要求設計簡單，層次清晰，軟、硬件設備性能優良，功能完善，運行穩定、可靠，易于維護。

（6）經濟性。

???? 系統設計和資金投向合理，體現良好的性能價格比。力爭少花錢，多辦事。

（7）統一規劃，分步實施。

???? 學校經費十分有限，一次性拿出大筆資金使網絡建設一步到位是不?現實的，也沒有這個必要。因為網絡建設本身不僅是硬件建設，更重要的是軟件建設和實際應用，而軟件建設和實際應用需要逐步地依據需求的增長來完成。另一方面，整個網絡系統也必須隨著網絡技術的發展不斷地擴展和升級，需要連續的資金投入。但有些關鍵性的基礎設施必須一步到位，如綜合布線系統、主要網絡設備、服務器及操作系統軟件等。

（三）校園網建設技術選擇

目前，在局域網建設中，比較流行的技術有快速以太網（100BASE-T）、光纖分布數據接口（FDDI）、千兆位以太網（1000BASE-T）和異步傳輸模式（ATM）。

1、光纖分布數據接口（FDDI）

FDDI是一種使用光纖作為傳輸媒體的高速令牌環網，具有100Mbit/s的?傳輸速率，在九十年代初期?建設的校園中使用較多，目前有逐步被取代的趨勢。兄弟院校前期采用FDDI技術建設的校園網，現已被改造或面臨改造，所以我們不考慮該技術。

2、 異步傳輸模式（ATM）

ATM技術吸收了傳統網絡技術的優點，以光纜作為傳輸介質，具有高速度（幾Mbit/s到幾十Gbit/s的傳輸速率）、可伸縮性、實時性的特點，適合多媒體傳輸和作為廣域網，局域網主干網絡技術，被認為是下一代網絡主要的關鍵性的技術。但作為一種新的，先進的技術，它還并不很成熟，國際上尚無統一的標準，目前多用于電信、金融業網絡，且ATM造價約為傳統快速以太網的三倍，十分昂貴。
3、 快速以太網與千兆位以太網技術（100BASE-T與1000BASE-T）。 在局域網方面，以太網技術經歷了信息傳輸速率從10Mbit/s、100Mbit/s到1000Mbit/s的發展過程。100BASE-T是在傳統10Mbit/s以太網基礎上發展起來的，它采用雙絞線或光纜作為傳輸介質，傳輸速率為100Mbit/s，支持全雙工（可同時接收和發送數據）數據傳輸，技術成熟，硬件產品豐富。千兆位以太網技術是10BASE-T和100BASE-T標準的擴展，以光纜作為傳輸介質，支持全雙工和半雙工模式，具有良好的第三層交換能力，提供1000Mbit/s的帶寬，基于光纜的千兆位以太網國際標準已經公布，由于其具有良好的兼容性和較高的可靠性，信息傳送效率高，易于管理，建設成本不高等特性，最近幾年來發展迅猛。 千兆位以太網是對傳統以太網和快速以太網的擴展，提供1000Mbit/s的帶寬，支持以太網通信原則，支持沖突檢測載波監聽多路訪問（CSMA/CD），是一個共享網絡。由于其擁有良好的應用基礎，受到傳統網絡設備廠商和用戶的支持，可方便地構建桌面（10M）工作組（100M）和數據中心（1000M）三個層次，滿足不同需求，具有很高的性能價格比。其明顯的不足是：1、作為一個共享介質的網絡，當網絡負載較重時，使用效率明顯降低。這一點可依靠交換技術來彌補。2、千兆位以太網是一種傳輸可變長幀的分組交換技術，不能保證實時分組并優先處理，所以在?傳輸多媒體信息及視頻信息時，不如ATM技術。

三、校園網的發展前途

? 隨著經濟的發展和國家科教興國戰略的實施，校園網絡建設已逐步成為學校的基礎建設項目，更成為衡量一個學校教育信息化、現代化的重要標志。目前，大多數有條件的學校已完成了校園網硬件工程建設。然后，多年來都對校園網的認識不夠全面，甚至存在很大的誤區。例如：認為網絡建設越高檔越好，在建設中盲目追求高投入，對校園網絡建設的建設缺乏綜合規劃及開發應用；認為建好了校園網絡，連接了Internet，就等于實現了教學和辦公的自動化和信息化，而缺乏對校園網絡的綜合管理、技術人員和教師的應用培訓，缺乏對教學資源的開發與積累等等。所有這些，都極大地阻礙了校園網絡在學校管理、教育教學中所應發揮的實際效益。

　　概括地講，校園網是為學校師生提供教學、科研和綜合信息服務的寬帶多媒體網絡。首先，校園網應為學校教學、科研提供先進的信息化教學環境。這就要求：校園網是一個寬帶 、具有交互功能和專業性很強的局域網絡。多媒體教育軟件開發平臺、多媒體演示教室、教師備課系統、電子閱覽室以及教學、考試資料庫等，都可以在該網絡上運行。如果一所學校包括多個專業學科(或多個系)，也可以形成多個局域網絡，并通過有線或無線方式連接起來。其次，校園網應具有教務、行政和總務管理功能

總結

隨著信息技術的發展，各個行業的電子化發展進程不斷地加快。在技術發展日新月異的二十一世紀，在商業環境發達的廣東地區，企業對員工的信息技術水平也提出更高的要求，希望增強企業自身的競爭能力，取得更大的發展。

??? 在歐美、日本等發達地區，電腦的操作和使用作為一種基本技能，在中小學教學中已經得到了廣泛的普及。而且，電腦技術作為一種行之有效的教學手段，在教學工作中也發揮著日益重要的作用。

??? 為了配合實現使廣東地區盡快進入中等發達地區的發展目標，廣東省的中小學教育也提出了相應的電腦普及發展計劃。在未來五年內，在全省超過

??? 教育即未來。作為國家最重要的戰略工程，如何應用信息技術改造我們傳統的教學和管理手段；如何加深學生對于信息化和信息技術的理解與了解；如何造就同時具備傳統和信息雙重文化的一代新人，已成為教育界當前最為緊迫的任務之一。

??? 計算機教育的發展，其基礎就是校園網的建設。建設一個現代化的教學科研網絡環境，能大大提高學校的信息化管理水平和整體教學

參考文獻:

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[3]劉長明.局域網組建入門與提高.航空工業出版社.2001

[4]楊衛東.網絡系統集成與工程設計.科學出版社.2001

計算機網絡專業論文題目篇2

計算機網絡信息安全及防護策略研究

目前，隨著計算機技術和網絡技術的飛速發展計算機網絡技術在社會各個領域中均得到了廣泛地應用，使其成為了社會各行各業中不可或缺的一個部分。但是在網絡技術大范圍普及應用的過程中，由于計算機網絡技術自身所具備的開放性和自由性的特征，導致其在應用過程中，存在著一系列的安全隱患，給計算機網絡信息安全帶來了危害。如果在應用計算機網絡技術的過程中，無法保證計算機網絡信息安全，則會帶來給整個行業，甚至是國家帶來巨大的損失。因此，在計算機網絡技術普遍應用的情況下，如何深入剖析計算機網絡信息安全隱患，積極改進計算機網絡信息安全防護策略，有效提高計算機網絡信息安全，是當前亟待深入思考和解決的問題。

1.計算機網絡信息安全隱患

1.1計算機網絡系統自身存在的脆弱性

計算機網絡系統最大的一個特征就是開放性，其自身所具備的開放性和自由性，使其得以為用戶提供平等、互利及多樣化服務的基礎。但與此同時，網絡系統的開放性和自由性在一定程度上對其自身的平穩運行產生了不利影響，導致系統存在易受攻擊的弱點。除此之外，網絡系統所依賴的TCP/IP協議本身所具備的安全性并不高，因此計算機網絡系統在運行該協議的過程中，會更加容易受到欺騙攻擊、信息更容易被截取、篡改，從而更容易發生信息的泄露。

　　1.2計算機病毒的攻擊和入侵

計算機病毒攻擊和入侵是導致計算機網絡信息安全的一個重要隱患，計算機病毒是可

　　隱藏、可執行、可存儲在網絡數據文件和執行程序中不被發現的網絡病毒。而用戶一旦執行了該程序，就會使病毒侵入到用戶的計算機中。計算機病毒一旦入侵到用戶的計算機中，會對用戶的計算機網信息安全產生以下的危害：①計算機病毒通過應用程序傳播會導致整個網絡系統發生癱瘓；②病毒通過復制、傳達的信息會通過網絡渠道被人惡意占有；③計算機內部的一些主要硬件在遭到病毒入侵后，會導致其工作效率低下，信息丟失。

　　1.3人為的惡意攻擊

計算機網絡專業論文題目篇3

研究財政計算機網絡信息安全問題

1財政計算機網絡信息安全問題

1.1病毒威脅

在計算機的使用過程中，經常會遇到計算機信息數據被篡改的情況。一般導致這種情況的原因是因為計算機在管理不到位的情況下受到黑客攻擊和病毒影響。若計算機自身系統出現缺陷，那么計算機中的重要數據被盜取的可能性就非常大。病毒是計算機使用中最常出現的安全問題。病毒不僅可以使計算機內的存儲資料受到破壞和丟失，也會使計算機系統受到攻擊，嚴重會導致計算機系統癱瘓難以運行。財政計算機網絡一旦遭受到病毒的侵襲，會對財政信息的安全構成巨大的威脅，阻礙財政工作的正常運行，嚴重者甚至會無法繼續開展后續的財政工作。

1.2計算機網絡自身的漏洞

任何科學技術成果都有缺陷和漏洞，計算機也不例外。在計算機的使用中，由于操作失誤和計算機本身的系統缺陷很容易使計算機出現漏洞。漏洞不僅出現在計算機系統中，在應用操作軟件中也有漏洞的存在，若沒有做好防護措施，漏洞將會對計算機的安全產生威脅。病毒或者人為攻擊都可以通過漏洞進行，漏洞不僅是計算機受到安全威脅的因素，也是影響財政管理系統安全的主要問題。

2財政計算機網絡信息安全的對策

鑒于上述的種種問題，都給財政信息帶來了巨大的安全性威脅。計算機雖然為財政管理提供了很多優勢，但其安全問題必須受到重視。我國財政管理政策正在不斷的完善中，為了促進我國財政管理更加科學和安全，計算機網絡安全問題急待解決。因此，我國必須實行有效的科學方式對計算機網絡安全加以改進。

2.1加固網絡服務器

要想加強計算機網絡信息的安全，就必須加固網絡服務器，提高計算機的安全系數，以確保服務器的安全，只有這樣才能保證計算機網絡信息的安全。首先，用戶要養成對自己所經常使用或者重要的賬戶進行名稱的修改和密碼重置，這會在一定程度上降低不法分子對信息侵入的可能性。其次，關閉臨時網頁或者程序的服務，以及不用的網絡端口。再次，使用審核和密碼的方法，對一些非法的網絡活動進行相關的認證，重要的文件更是需要進行加密措施。另外，為了防止黑客的入侵，可以使用注冊表進行鎖住操作，并使用禁止啟動光盤防止病毒對于文件數據的惡意破壞。最后，一旦出現意外狀況，用戶必須做好應急的處理，以求將惡意破壞降低至最小的范圍。

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