預防或防御災害。基本途徑是：防止或減少災害發生；防御災害破壞，減輕災害損失， 以下是為大家整理的關于衛生院防災減災日活動總結范文4篇 , 供大家參考選擇。

衛生院防災減災日活動總結范文4篇

第1篇: 衛生院防災減災日活動總結范文

防災減災日活動總結

防災減災日活動總結

防災減災日活動總結范文。

防災減災日活動總結

今年5月12日，是第二個全國 防災減災日，根據鐵嶺市教育局安全辦《關于組織開展好201X年全國防災減災日活動的通知》要求，第五小學根據實際情況開展了防災減災日系列活動，特總結如下：

一、加強領導認真策劃保證防災減災活動的順利開展

我們十分重視 防災減災日的工作開展情況，根據上級精神我校安排專人負責，并結合本校實際情況認真制定具有針對性和操作性的防災減災日活動方案，做到主題明確，措施適當，方法正確，確保活動有人抓，不脫節。

二、廣泛宣傳學校開展防災減災日工作的重要意義

我校高度重視防災減災日的宣傳工作,在5月7日我們在學校正廳展出《未成年保護法》及《中小學生自救自護方法》宣傳畫，讓校園遠離威害，讓學生安全成長。

利用班隊會，進行防災減災日教育大動員，通過班隊會使全體師生增強了安全意識，使他們認識到開展防災減災工作地重要性和必要性，使他們自覺參與防災減災的學習、宣傳、行動之中。

利用校內講座《消防安全知識講座》，法院張廳長普法講座《未成年犯罪法》，加大了消防和普法知識。

三、扎實做好學校防災減災日各項工作

認真開展各類防災減災教育活動。我校將安全教育納入學校課程計劃，加強學校課程中的災害風險教育

組織學生觀看《學生自救自護知識》宣傳片，增強自救自護能力，提高中小學生防災減災素養。

開展了安全知識為主的班隊會。

舉行了安全知識為主的手抄報評比。

進行了校內《消防安全知識講座》。

法院張廳長普法講座《未成年保護法》。

完善學校防災減災應急預案并定期開展安全演練。

我校根據《國家突發公共事件總體應急預案》、《國家自然災害救助應急預案》等，結合學校所在區域環境、災害發生規律和學校學生特點，進一步完善學校防災減災應急預案，并開展有針對性地緊急疏散演練。5月11日下午1時我校開展

1、防火災緊急逃生疏散演練。

2、救護演練。

3、滅火演練。

在一陣急促的警報聲，各安全崗位責任人快速到位，及時疏導。1分鐘20秒，全校師生按預先指定的疏散路線快速有序地撤離到了安全地帶。這次演練提高了全體師生的避災自救能力，增強我校預防和應對突發災害的防災減災能力。

深入開展校舍安全隱患排查和整改。5月12日下午3點正，我校組織相關人員對校舍、廁所、圍墻以及校園周邊環境、地質、地理條件進行一次全面檢查。檢查做到有記錄、有措施、有整改。

防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事，我們將認真總結經驗總結，建立健全防災減災宣傳教育長效機制，全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力，確保師生生命和學校財產安全。

防災減災日活動總結

為進一步增強防災減災意識，普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能，我校積極開展防災減災教育宣傳活動，全體師生通過學習實踐，學校預防控制能力有效增強，全體師生應急知識和自救能力明顯提升。現將活動情況總結如下：

一、為了保證活動順利有效的組織實施，學校領導班子討論與研究宣傳周活動的內容、要求、目標，制定《學校防災減災日宣傳周活動方案》，并按方案要求，具體組織宣傳周的各項活動。

二、積極宣傳，營造氛圍。

我校高度重視防災減災日的宣傳工作，5月7日學校利用升國旗儀式進行了以《如何防震減災》為主題的國旗下講話，號召全體師生做到：

增強防災減災意識，提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識，提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練，防患于未然。防災減災，從個人做起。做好宣傳教育工作，營造安全教育活動氛圍。

三、各班出一期安全教育黑板報，搜集相關安全教育的資料，讓學生能夠從中引起注意，并獲得相關安全知識，加強學生之間的互相交流與學習，提高認識，共同進步。

四、印發防災減災宣傳材料，各班開展以防災減災從我做起為主題的主題班會。學校收集整理印發防災減災宣傳材料，要求每個班級充分利用這些資料，認真開好主題班會，對學生進行防震、防火、防雷電、雷雨天氣、泥石流等安全教育，讓學生將安全牢記在心中。

五、學校張貼安全宣傳標語，電子顯示屏滾動顯示標語：

識別災害風險，掌握減災技能。并利用校園廣播對全校師生積極宣傳防災減災知識。

六、安全排查，及時整改，將安全教育活動真正落到實處。

學校圍繞防災減災從我做起安全教育主題，認真分析學校目前安全工作現狀，并于5月13日前針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環節、存在的突出問題和安全隱患等，開展了一次安全隱患大排查，對可能存在的問題做好記錄，進行了及時的整改，使學校的安全教育真正落到實處。

七、開展了防地震疏散演練活動。

我校通過開展防災減災日系列活動，對全體學生進行了安全教育宣傳動員。

進一步增強了我校師生防災減災意識，最大程度防止災害的發生、保障我校師生的生命安全，確保校園安全穩定。在以后的學校工作中，繼續將安全放在第一位，讓學生安全健康快樂的成長。

防災減災日活動總結

今年 5 月 12 日是我國第六個防災減災日 ，我校根據區教育局 等各級文件精神，結合我校實際，全體師生深入開展防災減災活 動，學習防災減災的知識，開展防災減災講座，組織防災減災演練， 增強廣大師生的防災減災意識和自救技能。現將活動總結如下：

一、指導思想

以科學發展觀為指導，堅持以保障中小學生生命安全為根本，以 提高學校預防和應對突發災害的減災能力為重點. 全面增強師生的防 災減災觀念，切實提高師生的避災自救能力。

二、活動主題

主題是弘揚防災減災文化，提高防災減災意識 。

三、活動時間

201X 年 5 月 日為防災減災日，5 月 7 日至 13 日為防災減 災宣傳周。

四、活動措施

1、利用 5 月 12 日國旗下講話，號召全體師生做到：

增強防災減 災意識，提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防 災減災知識，提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練，防 患于未然。防災減災，從個人做起。

2、各班出了一期以加強防災減災，創建和諧校園為主題的 防災減災黑板報，深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關法律法 規。

3、各班利用安全教育活動課舉行了一次防災減災從我做起的 主題班會。

4、分年級分班組織學生在這周觀看災害題材影碟，推進學校防災 減災宣傳教育活動深入進行。

5、認真開展了校園安全隱患排查和整改。活動期間，學校組織相 關人員對學校的校舍、廁所、圍墻以及校園周邊環境進行了一次全面 檢查，組織相關人員進班級進行管制刀具排查，并將發現的情況及時 上報了學校。

6、 一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學工作中。

7、重溫防震防火緊急疏散演練，進一步檢驗了應急反應力量，提 高了師生的應急反應能力，增強了防災減災意識。本次重點針對了室內進行演練。

防災減災系列活動的開展，有助于學生掌握避災自救的基本 常識、專業知識和技能技巧，提高學生綜合減災能力，增強我校師生 防災減災意識，最大程度防止災害的發生、保障我校師生的生命安全 和健康生活，確保校園安全穩定。在以后的學校工作中，還將一如既 往的將安全放在第一位， 繃緊安全教育這根弦不放松， 加強生命教育， 讓學生安全健康快樂的成長!

防災減災日活動總結

為進一步貫徹落實科學發展觀要求，堅持以人為本的思想，營造學校、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍，喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作的高度關注，增強防災減災意識，普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能，我校開展了防災減災的系列主題宣傳教育活動，現總結如下：

一，5月11日，學校開辟了防災減災櫥窗宣傳專欄，張貼了宣傳畫，組織全師生觀看。同日的升旗儀式上，政教處號召全體師生做到：

增強防災減災意識，提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識，提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練，防患于未然。防災減災，從個人做起。

二，擬定防災減災公約并宣布實施。重點從安全防范和逃生等方面做了要求。

三，重溫201X年11月26日的防震防火緊急疏散演練，進一步檢驗了應急反應力量，提高了師生的應急反應能力，增強了防災減災意識。本次重點針對了室內進行演練。

四，5月12日，利用課間操的時間又開展講座，部署了防災減災宣傳的各項長期工作。

五，5月15日下午班會課，以班為單位召開防災減災主題班會，擬定舉辦遠離災害一起行動的知識競賽。此項工作在進一步落實之中。

六，充分發揮校廣播室的喉舌作用，進行了廣泛宣傳，把防災減災工作的宣傳落到實處，并擬定長期堅持開展下去。

七，進行了校園安全大排查，重點針對飲食衛生，把防食物中毒工作落到了實處。

八，一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學工作中。

第十四周防災減災系列活動的開展，有助于學生掌握避災自救的基本常識、專業知識和技能技巧，提高學生綜合減災能力，增強我校師生防災減災意識，最大程度防止災害的發生、保障我校師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩定。在以后的學校工作中，還將一如既往的將安全放在第一位，繃緊安全教育這根弦不放松，加強生命教育，讓學生安全健康快樂的成長!

防災減災日活動總結

5月12日是全國首個防災減災日。將軍坨小學積極貫徹落實上級的有關文件精神，開展了以防災減災為主題的系列教育活動，加強了師生的防災減災意識，提高了師生的安全防范能力。

5月12日早晨，全體師生集中在操場上進行了一次以春、夏季流行性傳染病的種類及預防為主題的培訓，由安辦主任馮老師講解了幾種傳染病的診斷、預防及自我保護的常識。再次提高了師生的安全防范能力;中午的紅領巾廣播站，播出了一期防災減災，從我做起，從現在做起為主題的廣播，加大宣傳教育的力度。使同學們牢記這個日子，提高防災減災能力;下午，全體教師集中在多媒體教師，進行了一次全面細致的流行性傳染病的預防的安全知識培訓，強調了晨午檢、消毒通風的重要性。并要求每位教師要高度重視，認真做好每天的檢查記錄，做到對傳染病的早發現、早隔離、早治療，避免傳染。

5月13日上午，我校還組織全校師生的安全知識答題活動，全校570名學生，50名教師都參與了答題活動，師生的參與率大100%，收到了良好的教育效果。

5月13日下午，我校又組織了六年級的同學，學習滅火器的使用常識，并進行實地演示操作，使高年級的同學能夠掌握滅火器的正確使用方法。

通過系列活動的開展，增強了全校師生的自護自救的意識和安全防范能力。確保師生遠離疾病，健康成長。

附送：

防災避災和自救主題演練活動情況總結

防災避災和自救主題演練活動情況總結

防災避災和自救主題演練活動情況總結篇一：

7月2日，根據我校實際情況制訂的 滬誼希望小學防災減災應急疏散演練方案 ，全體師生通過實踐演練，增強了師生的應急疏散的經驗和能力。現將活動過程總結如下：

1、加強領導周密部署。根據安穩辦要求和學校的實際情況，我校成立里以馮小明校長為組長的安全工作領導小組，根據領導小組會議要求，我校擬定了《滬誼希望小學防災減災應急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行，馮校長對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行，演練活動領導小組在演練的前一天又召開了班主任、各行動小組長會議，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項，做到各個樓梯口都有老師守著，以防意外事故的發生。要求班主任教育學生，聽到緊急疏散信號后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品;不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑;如發現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責，到達規定的位置，完成各自的任務。

2、7月2日下午4點05分，學校開展防災減災消防疏散演練。活動中，全校師生都能服從指揮，聽從命令，快速、安全地進行疏散。學生反應很快，都能秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過程中，沒有擁擠推攘現象發生。學生從教室撤離到操場注重安全行為的培養，上下樓梯輕聲慢步并靠右行走的習慣，禁止追逐打鬧。舉止文明，人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。 盡量避免到擁擠的人群中，不得已時盡量走在人后發覺擁擠的人群向自己行走的方向來時應立即避到一旁，不要慌亂不要奔跑避免摔倒。順著人流走切不可逆著人流前進，否則很容易被人流推倒。 假如陷入擁擠的人流時，一定要先站穩，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話，可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住，待人群過去后再迅速離開現場。 若自己不幸被人群擁倒后，要設法靠近墻角，身體蜷成球狀雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。在人群中走動遇到臺階或樓梯時，盡量抓住扶手防止摔倒。在擁擠的人群中要時刻保持警惕，當發現有人情緒不對或人群開始騷動時，就要做好準備保護自己和他人。在人群騷動時，腳下要注意些千萬不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發因素。

當發現自己前面有人突然摔倒了，

四、 師生參與，效果良好

我鎮各小學四月份演練活動已經圓滿結束，通過對全鎮9所小學的演練活動跟蹤檢查指導，全鎮各校此項工作涌現出以下特點：

一是防擁擠防踩踏的安全意識明顯提高。通過活動的安排、宣傳、教育、實施，各學校的安全意識顯著提升，特別是各校校長對此項工作高度重視，為我鎮今后的安全工作奠定了良好的思想基礎。在對各校的演練活動檢查中，鎮教育組了解到，神泉小學、營溝小學、晁家坡小學、楊家莊小學的校長、教師、學生紛紛表示，演練活動太重要了，讓學校和全體師生知道了遇到突發擁擠、踩踏事情該怎么辦。

二是預案制定科學，演練組織有序。由于有了領導小組前期縝密的籌劃和專項會議的召開，各校在演練活動的預設及實施中均能做到安全、有序、有效。西關小學雖然學生多、教師多，但演練活動中有條不紊，扎實有序開展。北關明德小學、堡子身小學均為寄宿制學校，學校在預案的制定上，演練實施中考慮周到，綜合考慮住宿學生的防擁擠、防踩踏情況，演練活動安全、有序、全面。高堎小學、店子小學校園內正在進行餐廳修建，學校充分考慮了校園施工期間防擁擠踩踏逃師生演練活動的注意事項。

三是演練活動效果明顯。通過本次演練活動，全鎮各小學、全體師生在防擁擠、防踩踏安全防范能力和自救自護能力顯著提升，這次演練活動是對學校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了各學校應付突發事件的防范措施，而且也提高了我鎮實際應對和處置突發事件的能力，更進一步增強師生防擁擠踩踏安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法。提高抵御和應對緊急突發事件的能力，整個演練活動基本上達到了預期目標。

1、個別學校中個別師生不夠嚴肅認真，有嬉笑的現象。有學生在疏散過程注意力不夠集中。

2、個別學校個別班級發現險情，反應不夠迅速。

防擁擠防踩踏警鐘必須長鳴。我鎮將

牢固樹立 以人為本 的思想。堅持 預防為主 的方針，嚴格日常管理，堅持做好校園防災避災和自救互救主題演練活動，防患于未然堅決杜絕類似擁擠踩踏事故的發生以保障廣大師生的生命安全。

防災避災和自救主題演練活動情況總結

篇三：

防災避災、自救互救意識與能力是學生應該具備的基本素養，增強師生防災避災和自救互救意識，提高防災避災和自救互救能力，開展專題教育活動是學校安全教育的重要內容，是強化學校管理的有效途徑，是推進 平安校園 創建工作的重要舉措，是促進家庭幸福、社會穩定的重要保障。我校堅持以人為本的思想，營造學校、家庭和社會防災避災的宣傳氛圍，喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災避災工作的高度關注，增強防災避災意識，普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能，根據碑林區教育局的有關文件要求，結合我校工作實際，我校積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災避災和自救互救宣傳教育和演練活動，并取得了良好的效果。現就此次活動情況總結如下：

一、高度重視，加強領導

教導處組織全體教師認真學習《西安市碑林區教育局轉發關于在全省中小學幼兒園開展 防災避災和自救互救 專題教育活動的通知》文件精神，成立了以周斌校長為組長的學校 應急避險大演練 和 防災避災 專項工作領導小組。制定了 應急避險大演練 和 防災避災、自救互救 主題教育活動方案。學校領導高度重視安全專題教育活動，切實把安全教育擺上學校議事日程，作為學校的首要工作來抓，精心組織，周密安排，力爭使安全專題教育活動取得實實在在的效果。把這一主題活動貫穿于全年學校安全工作的始終。

二、廣泛宣傳，營造氛圍。

學校利用周一早上升國旗儀式時間舉行安全教育啟動儀式，學校領導做了題為《加強防災避災，創建和諧校園》的國旗下講話，做好宣傳教育發動工作，營造安全教育活動氛圍。學校結合自身實際，充分利用校園廣播、橫幅、宣傳欄、致家長的一封信以及班隊會等方式，深入開展防災避災和自救互救知識宣教工作，增強師生防災避災意識。組織師生開展了系列活動，普及防災避災和自救互救知識技能。學校通過多形式、多途徑，全方位、多角度地開展 防災避災和自救互救 宣傳教育活動，促進廣大師生 人人知曉防災避災意識、個個掌握自救互救技能 。

三、開展演練，增強意識。

學校在扎實抓好主題教育宣傳活動的同時，立足實際、因地制宜，有針對性地組織師生開展防震、防火應急演練活動。每月一次，演練過程中，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，20秒左右的時間內，師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到操場中央，達到了預期的目的，取得了圓滿的成功。通過演練活動推動了學校安全教育的深入開展，提高了廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，做到了 應急信號人人熟知，應急行動人人響應 ，不斷增強了全體師生防災避災意識和防范能力。

四、安全排查，消除隱患。

學校不定期進行安全排查，如蛋奶加工室、教室、實驗室、圖書室作為檢查的重點，認真查找安全方面存在的隱患漏洞，及時發現和消除隱患。如：

在排查時發現，一間教室有異味，經過查找，發現連接多媒體的電線出現問題，立即進行了處理;在學校家屬院排查時發現，一間房子旁邊下陷達2米的坑，對住戶造成嚴重安全隱患，學校及時告知住戶先暫時搬離，并張貼安全警示，同時第一時間給教育局打報告，盡快安排人勘查處理。堅持安全排查，防微杜漸，消除安全隱患，避免了人員傷亡和財產損失。 今后，我校將繼續認真組織開展校園防災避災和自救互救專題教育活動，并把這項工作常規化，結合學校的實際，進一步豐富活動內容，創新活動形式，提高全校師生防災避災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為創建 平安校園 和諧校園 提供強有力的安全保障。

防災避災和自救主題演練活動情況總結篇

四：

打造社區減災平臺，構建和諧美好社區。在 防災減災日 來臨之際，根據區委、街道辦事處的要求，結合我社區工作實際，從防災搶險演練活動、開展社區防災減災知識宣傳、建立防災減災長效機制三方面進行入手，現將活動開展情況匯報如下：

一、 開展火災現場搶險演練

為引起社區全體居民對防災減災工作的高度關注，進一步增強災害風險防范意識，廣泛普及災害自救互救知識，結合社區的具體情況有針對性地制定火災現場搶險實施方案。201X年5月10日，我社區聯合轄區學校赤嶺路小學開展了 防災減災知識普及和疏散演練活動 ，預設赤嶺路小學發生險情，演練開始：

一股股濃煙沖天而起，報警器響起、學校的擴音喇叭播放緊急通知學生和居民進行疏散轉移，并及時開展應急搶險工作。演練總體情況較好，學生和群眾順利地轉移和疏散到學校大操坪。

二、 開展社區防災減災知識宣傳活動

為進一步深入開展防災減災知識宣傳工作，提高社會公眾防災減災意識、心理承受能力和自救互救能力，營造良好的社會輿論氛圍。我社區通過展板、宣傳欄等形式面向轄邊居民進行防災減災科普知識宣傳。

通過宣傳，使居民不斷增強防災意識，提高自救、互救能力，一旦發現異常，及時上報，形成全社區廣泛參與的群防體系。

三、 建立防災減災長效機制

防災減災工作是關系到群眾生命財產安全的重要民生

工作，必須在集中開展宣傳教育活動的基礎上，把一些行之有效的方法制度化、經常化，建立健全防災減災，及其宣傳教育的長效機制。我社區通過此次活動加強了對居民的防火知識宣傳，增強群眾的防災減災意識，提高避災自救和互救的基本技能，形成全體居民共同關心和參與防災減災工作的良好局面。另外我社區通過加強責任制建設，建立健全預警機制建設，為防災減災工作做好了準備。

看了防災避災和自救主題演練活動情況總結

第2篇: 衛生院防災減災日活動總結范文

5.12防災減災日宣傳活動總結

進一步增強全民防災減災意識，給公眾普及避險自救技能。下面是小編搜集的5.12防災減災日宣傳活動總結，歡迎大家閱讀參考!
【5.12防災減災日宣傳活動總結1】
為全面增強公眾防災減災意識和能力,提升全民避災自救技能,最大限度地減輕自然災難的損失。5月12日,東港市國土資源局開展防災減災科普宣傳問活動。
今年5月12日是全國第八個防災減災日,宣傳活動主題是減少災難風險,建設安全都市。東港市國土資源局經過擺放宣傳展板、設立問臺、發放宣傳資料等多種形式,大力宣傳滑坡、泥石流等防災減災知識和逃生疏散技能。工作人員現場向前來問的群眾耐心地說解防災減災和應急逃生的相關知識,發放了地質災難科普知識手冊、防災避險宣傳冊等科普讀物。
經過宣傳,進一步增強廣闊群眾防災減災意識,提高自救互救能力,為自己和家人、朋友構筑一道抵御災難的堅實防線。
【5.12防災減災日宣傳活動總結2】
近日，省減災委、省民政廳、昆明市政府在呈貢洛龍公園共同舉辦以減少災難風險建設安全都市為主題的宣傳活動，向廣闊市民和在校學生普及防災減災知識，并展示我省防災減災體系建設成果。
活動中，來自省、市、區民政、地震、氣象等部門的工作人員向市民發放防災減災宣傳冊并說解了自然災難、事故災難的防范與應對知識。
省減災委常務副主任、省民政廳廳長段麗元介紹，過去一年，省減災委以實施預防和處置地震災難能力建設10項重點工程、地質災難防治10項重大措施、興水十策、興水強滇戰略、防災應急三小工程等重大政策措施為抓手，持續強化災難監測預警預報，別斷提升防災減災和應急救援能力，深入開展科普宣傳和科技創新，高效推進災后恢復重建，全省自然災難監測預報能力、防范防備能力、應急處置能力、科技支撐能力、宣傳動員能力進一步增強，全省防災減災、抗災救災能力和水平得到了大幅提高。
【5.12防災減災日宣傳活動總結3】
5月12日，區消防支隊聯合區政府應急辦、區公安分局等部門，在朱沱鎮廣場開展消防安全宣傳活動。
活動中，消防官兵一邊將家庭防火常識畫冊、消防安全溫馨提示宣傳單、消防安全常識二十條等消防安全知識宣傳資料發放給過往群眾，一邊為群眾說解消防常識和火災初起時期的逃生、撲救辦法，并針對易發家庭火災的特點，指導大家安全用火、用電、用油、用氣應注意的事項。
消防官兵還經過展示消防器材裝備、消防宣傳車滾動播放各種典型火災案例讓群眾更深刻地認識到火災的危害性。
工作人員統計，此次活動共發放宣傳資料1000余份，解答群眾問50余人次，受教育群眾100余人。下一步，支隊將以防災減災日宣傳活動為契機，擴大消防宣傳的覆蓋面和妨礙力，普及消防安全知識和基本的防滅火技能，提高廣闊群眾的消防安全意識和社會防控火災的能力。
【5.12防災減災日宣傳活動總結4】
5月12日，安仁縣司法局聯合縣公安局、縣交警大隊、縣消防中隊、縣水利局等單位開展應急知識宣傳活動。
5月12日是我國第九個防災減災日。活動要緊經過設立問臺、展板，發放應急手冊、各類宣傳資料等形式，廣泛宣傳公共應急知識，切實增強廣闊市民的應急意識，提升突發事件應對能力。
活動現場，縣司法局的工作人員結合具體的典型案例，耐心細致地為市民說解交通安全、食品安全和火災防范等法律法規基礎知識，并發放宣傳資料供百姓參考。在此次活動中，共發放宣傳單、手冊500余份，同意現場問20多人次。

第3篇: 衛生院防災減災日活動總結范文

小學防災減災日活動總結

　　
　　為進一步增強防災減災意識，普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能，我校積極開展“防災減災”教育宣傳活動，全體師生通過學習實踐，學校預防控制能力有效增強，全體師生應急知識和自救能力明顯提升。現將活動情況總結如下：
　　一、為了保證活動順利有效的組織實施，學校領導班子討論與研究宣傳周活動的內容、要求、目標，制定《學校“防災減災日”宣傳周活動方案》，并按方案要求，具體組織宣傳周的各項活動。
　　二、積極宣傳，營造氛圍。
　　我校高度重視“防災減災日”的宣傳工作，5月7日學校利用升國旗儀式進行了以《如何防震減災》為主題的國旗下講話，號召全體師生做到：增強防災減災意識，提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識，提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練，防患于未然。防災減災，從個人做起。做好宣傳教育工作，營造安全教育活動氛圍。
　　三、各班出一期安全教育黑板報，搜集相關安全教育的資料，讓學生能夠從中引起注意，并獲得相關安全知識，加強學生之間的互相交流與學習，提高認識，共同進步。
　　四、各班開展以“防災減災從我做起”為主題的主題班會。學校收集整理印發防災減災宣傳材料，要求每個班級充分利用這些資料，認真開好主題班會，對學生進行防震、防火、防雷電、雷雨天氣、泥石流等安全教育，讓學生將安全牢記在心中。
　　五、學校張貼安全宣傳標語，“識別災害風險，掌握減災技能”。并利用校園廣播對全校師生積極宣傳防災減災知識。
　　六、安全排查，及時整改，將安全教育活動真正落到實處。
　　學校圍繞“防災減災從我做起”安全教育主題，認真分析學校目前安全工作現狀，并于5月13日前針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環節、存在的突出問題和安全隱患等，開展了一次安全隱患大排查，對可能存在的問題做好記錄，進行了及時的整改，使學校的安全教育真正落到實處。
　　七、開展了防地震疏散演練活動。
　　我校通過開展“防災減災日”系列活動，對全體學生進行了安全教育宣傳動員。進一步增強了我校師生防災減災意識，最大程度防止災害的發生、保障我校師生的生命安全，確保校園安全穩定。在以后的學校工作中，繼續將安全放在第一位，讓學生安全健康快樂的成長。
　　XX年5月15日

第4篇: 衛生院防災減災日活動總結范文

學校“防災減災日”宣傳活動總結

　　今年5月12日是我國第八個“防災減災日”，主題是“減少災害風險
　　建設安全城市”，5月9日至15日為防災減災宣傳周。為切實加強我校防災減災宣傳教育，提高學校防災抗災和師生自救自護能力，根據區減災委和教育局《關于做好XX年“防災減災日”宣傳周活動的通知》精神，我校于5月9日至15日在全校廣泛開展了“5.12”防災減災宣傳教育周活動，現總結如下：
　　一、學校制定了“防災減災”宣傳活動方案，明確活動目標、活動措施，確保活動有人抓。
　　二、5月10日，學校布置各班開辟了“防災減災”板報宣傳專欄，張貼了宣傳畫，組織全師生觀看。
　　三、5月10日全校動員大會上，校長作了宣布了活動安排，號召全體師生做到：增強防震減災意識，提高自我參與防震減災工作的自覺性和主動性。認真學習防震減災知識，提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練，防患于未然。防震減災，從個人做起。
　　四，5月11-12日，以班為單位觀看了防災減災宣傳片。
　　五、5月13日上午，作了一次防震逃生演練，效果較好，全校從警報開始至結束共用時二分半鐘。
　　七、5月13日下午進行了校園安全大排查，重點針對危險部位，把日常排查工作落到了實處。
　　通過“防災減災日”宣傳系列活動的開展，有助于學生掌握避災自救的基本常識、專業知識和技能技巧，提高學生綜合減災能力，增強我校師生防災減災意識，最大程度防止災害的發生、保障我校師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩定。在以后的學校工作中，還將一如既往的將安全放在第一位，繃緊安全教育這根弦不放松，加強生命教育，讓學生安全健康快樂的成長！

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