心理：人類在符號活動梳理的過程和結(jié)果心理：2004年華東師范大學出版社出版的圖書， 以下是為大家整理的關于大學生心理班會主題4篇 , 供大家參考選擇。

大學生心理班會主題4篇

第一篇: 大學生心理班會主題

大學生心理主題班會總結(jié)參考

大學生心理主題班會總結(jié)參考

大學生心理主題班會總結(jié)篇一：大學生心理健康教育主題班會活動總結(jié)

國際經(jīng)濟與貿(mào)易20xx級本科班

大學生心理健康主題班會活動總結(jié)

“心理健康教育”是大學生德育的基礎。同時，社會轉(zhuǎn)型期出現(xiàn)的一些問題，也成為影響大學生心理健康的重要因素。特別是剛進校的大學生，面臨適應大學生活的巨大挑戰(zhàn)，特別是心理方面出現(xiàn)諸多的不適應，有針對性的做好大一學生心理健康教育尤為重要。結(jié)合我校的要求和我班特點，我班開展了系列心理健康教育活動。

一、活動主題：

“讓陽光湮沒陰影。”

二、活動時間：

20xx年5月5號

三、活動內(nèi)容：

班會前，團支書以《美麗心靈》這一電影為背景，通過該電影使得同學們對心理問題有一些具體認識，更明確地了解心理健康的重要性。我主要針對本次班會的大學生主要的心理問題，諸如情感問題、人際交往問題、性格問題等進行分析，并指出相應對策。通過該次主題班會，同學們對于“如何調(diào)節(jié)良好的心態(tài),如何和周圍的同學們進行心理上的溝通和交流,如何及時了解在心理上出現(xiàn)偏差同學的情況，怎樣為有心理陰影和心情失落的同學做簡單的心理調(diào)理”等方面都有了更好的認識。同學們反映，通過這樣的心理主題教育班會使他們更好的認識到了自身所處環(huán)境和成長道路上必然存

在的競爭和挫折，并且使他們能夠在周圍同學出現(xiàn)因此類問題所造成的心理失衡時及時給予他們幫助和開導。

四、活動意義：

根據(jù)大學生的身心發(fā)展特點和教育規(guī)律，注重培養(yǎng)大學生良好的心理品質(zhì)和自尊、自愛、自律、自強的優(yōu)良品格，增強大學生克服困難、經(jīng)受考驗、承受挫折的能力。

國際經(jīng)濟與貿(mào)易

20xx級本科班20xx年5月5日

大學生心理主題班會總結(jié)篇二：大學生戀愛觀主題班會總結(jié)

樹立大學生正確的戀愛觀班會總結(jié)通過這次班會的舉辦，讓大家對戀愛觀有了深刻的了解，主題班會上同學們踴躍發(fā)言，氣氛熱烈。同學們結(jié)合自己的見聞和經(jīng)歷各自陳述了見解和看法。有的同學認為大學生不應該談戀愛，因為我們不夠成熟；有的同學認為大學生可以談戀愛，但要

第二篇: 大學生心理班會主題

1、主持人開場白

2、班委發(fā)言

3、班級分組討論

4、個人發(fā)言（同學個人發(fā)表一些感慨，關于愛情、事業(yè)、學習、人生、就業(yè)…）

5、簡單的心理測驗

6、總結(jié)

大學生心理健康教育主題班會

為了能更好地幫助同學消除心理障礙，化解心理困惑，排解心理壓力，也為了使同學在大學階段更好地面對學習、生活，處理好同學之間的人際交往。

建議同學們在遇到挫折時要學會客觀評價自我，學會在日常生活中發(fā)現(xiàn)自己的閃光點，肯定自我，提高自我調(diào)整的技能；要做一個自信的人，因為自信是成功的一半；要學會誠信、寬容、友善，學會傾聽別人的心聲；要注意營造良好的外部環(huán)境，促進人際交往的進行；要時時刻刻調(diào)整好自己，以最佳的狀態(tài)迎接即將面臨的每一件事。

一、針對大學生在溝通中存在的問題舉例：1、溝通教育的淡化。 2、同學間難以形成良好的交流與溝通方式。3、獨住有礙溝通。

二、大學生溝通能力培養(yǎng)的舉措： 1、應將溝通納入文化素質(zhì)教育內(nèi)容。2、應為學生提供更廣闊的溝通平臺。 3、應將溝通的效果納入綜合測評考核。

問題：目前，相當一部分大學生諸多的心理問題大都起因于溝通障礙，心理問題的產(chǎn)生直接制約著他們的潛力發(fā)揮。

所存在問題的分析：

1、 自我為中心的問題。在與別人交往時，有人只顧及自己的需要和利益，強調(diào)自己的感受，而不考慮別人。

2 、 自我封閉的問題。有人不愿讓別人了解自己，在心理上人為地建立屏障，自我封閉起來；有人雖然愿意與他人交往，但由于性格內(nèi)向、孤僻，形成了一種自我封閉的狀態(tài)，因而很難融合到大集體中。

3、 社會功利的問題。任何人在溝通交往過程中都有使自己得到提高、進步的愿望。但如果過多、過重地考慮個人愿望、利益是否能夠?qū)崿F(xiàn)，就很容易被拜金主義、功利主義思想控制，使溝通帶上濃厚的功利色彩。

4、 猜疑嫉妒的問題。進入大學校園很容易產(chǎn)生嫉妒心理。輕者出現(xiàn)內(nèi)向、躲避，重者出現(xiàn)精神妄想，自殺甚至犯罪等。

總結(jié)：到了大學，雖有了文化知識，但仍然缺少社會閱歷，心理問題變的更加嚴峻，有一句說得好：“精神世界越豐富，在現(xiàn)實生活中就越悲痛；精神世界越高尚，在現(xiàn)實生活中反而變得愈加不幸！”近些年，在大學生中因心理疾病導致輕生的事件時有發(fā)生，這也引起了人們的重視。

不能正確地評價自己、認識自我、自卑感加重、自信心不足、抗挫能力差、焦慮、抑郁、嫉妒、仇恨等情緒得不到及時的溝通與疏導，積累成疾，一旦遇到“導火線”就會爆發(fā)；人際溝通受阻帶來的人際關系破裂等情感問題亦造成心理問題纏身，甚至出現(xiàn)心理扭曲等現(xiàn)象。很多大學生犯罪事例就充分說明了這一點。大學生中所呈現(xiàn)出來的心理問題大都屬于溝通不良造成的。

【心理測驗】

1、在你沈睡時，不知從何處傳來一種聲音，而讓你從睡夢中醒過．你想那會是什么聲音呢？

A.時鐘的聲音

B.電話的聲音

C.人的呼喚聲

D.飛機的聲音

E.鳥的鳴叫聲

【測驗分析】

選A的人

代表著你將有持續(xù)至永遠且不絕的恐懼感，你是不是正為那巨額的貸款煩惱，而陷入無止盡地分期付款的地獄中，一直無法解脫？不要緊！反正你也還不了，與其自殺還不如等銀行倒閉。LV新出的「水波紋皮包」非常高貴，再去刷卡買一個吧！古語說得好：「LV包下死，做鬼也時尚」。

選B的人

電話的的聲音代表你的事業(yè)，迫在眉睫的要事正待你去解決。也就是說，你該起來接電話了，上班別再打瞌睡啦！清潔隊最近可沒有舉辦「扛沙包跑步比賽」呢。

選C的人

人的呼喚聲代表著你的人際關系，你可能現(xiàn)在正因無法和同僚或上司維持友善的關系而困擾著。不過不需太擔心，以目前企業(yè)倒閉速度來看，應該不用多久，他們就不再是你的同事了。

選D的人

機械式的吵雜聲代表著心理上的歇斯底里癥，你現(xiàn)在是不是正為著無理取鬧的妻子或情人的嫉妒心而困擾著呢？以筆者老爸的經(jīng)驗來看，你應該嘗試習慣它，因為只要你不離婚，這個聲音會一直伴隨著你的。

選E的人

鳥的啾啾聲代表著小孩子哭鬧的吵聲，您現(xiàn)在可能正為了孩子的教育問題而困擾著，且想忘也忘不掉呢！其實不怪你，誰叫你家孩子投錯胎。人家「金孫」生活得多快樂啊！

2、有四個選擇，請選出你喜歡的組合

A 紅色和黃色

B 綠色和紫色

C 藍色和白色

D 灰色和黑色

【測驗分析】

A 選紅色和黃色：

你的個性較活潑外向，比較沒有責任感，在工作上有玩忽職守的可能，因此日常生活中需留意細節(jié)，以免粗心犯錯.你有可能交往太多朋友，將時間都瓜分給眾人，反而無法充份發(fā)揮與運用潛能，記得每天留些時間給自己。

B 選綠色和紫色：

你有太多理想，及完美崇高的道德標準，因為對事對人要求太高，容易得罪人，令人反感.有時處事待人[中庸]一點，反而有助自己潛能的開發(fā)。

C 選藍色和白色：

你有很多機會造就自己，因為性情和善純樸，容易接受教導，因此你需要的是好的書本及老師，只要努力不懈的開發(fā)自己的潛能，你會成為學有專長的人，你有成為專家及學者的潛質(zhì)。

D 選灰色和黑色：

你是容易縱容自己的人，常常任性.草率為自己決定了前途，而你也不容易接受別人的意見，同時努力一半又容易放棄，在色彩中選這組顏色的人非常不容易更正自己的缺點，阻了自己成長的機會。

3、下面9個約會地點，你會選擇在哪里和情人共渡良宵？此測驗可了解你的幽默指數(shù)

1.湖畔

2.包廂

3.pub

4.山頂

5.夜市

6.公園

7.游樂場

8.咖啡屋

9.電影院

【測驗分析】

選擇~湖畔~的朋友

幽默指數(shù)：60%

看樣子，那支鉆戒廣告已深植在你心中，你認為能在那樣幽靜的環(huán)境中和情人談心，才是最浪漫的事！嗯！不錯，你會是個體貼的好情人，但在那么優(yōu)美的環(huán)境中，勢必只能私語吧，因此在潛意識中，你是是個不喜歡熱鬧，相對地有些自閉的人哪！

選擇~包廂~的朋友

幽默指數(shù)：40%

只要兩人能獨處的地方，你都會列作考慮的地點。不受打擾的兩世界固然甜蜜，但是如此一來，你就必須比別人多花一些心思，去豐富「節(jié)目」內(nèi)容，否則長久下來，你的情人也許會感到有一些些無聊，可是又不敢跟你講！

選擇~PUB~的朋友

幽默指數(shù)：70%

你是個愛現(xiàn)的人，又有些「人來瘋」的個性，會選擇這樣熱鬧的約會地點，顯示你迫不及待地想把自己秀給對方看，但切記別自顧著玩，而冷落了另一半，如果能帶著他一塊瘋，相信你們會有個奔放的夜晚！

選擇~山頂~的朋友

幽默指數(shù)：50%

上山頂看夜景，沈醉在繽紛絢爛的燈光中，享受徐徐撫面的夜風，真是件令人心曠神怡的事！其本上，你的個性中有著熱情奔放，但外表上又故作冷酸內(nèi)斂，當心憋久了會內(nèi)傷！還是大膽的將心中的感受說出來，讓你的情人真正懂你的心！

選擇~夜市~的朋友

幽默指數(shù)：80%

對愛情，你是個有些大而化之，又有些慢半拍的人，常常抱持著「只要我喜歡，有什么不可以」的心態(tài)，對愛情的敏感度較差，不過，正因為你這獨樹一格的個性，反而容易吸引異性的注意，而你不經(jīng)意流露的風趣，也常逗得他開懷大笑！

選擇~公園~的朋友

幽默指數(shù)：10%

你有些懶，懶得花心思去構(gòu)思約會的內(nèi)容，也沒什么危機感，總覺得「是你的就跑不掉」，經(jīng)常會忽略了情人的心情，導致誤會產(chǎn)生。不行不行！從今天起你可要積極一點，這樣愛情才不會老是溜走哦！

選擇~游樂場~的朋友

幽默指數(shù)：90%

你的童心未泯，就是吸引人的重點，你愛好多采多姿的約會方法，希望讓情人天天開心。這樣的你具備了別人沒有的獨特氣質(zhì)，就像是可親的好友，和你相處真是再自然不過了！

選擇~咖啡屋~的朋友

幽默指數(shù)：30%

你有點「雅痞」，覺得愛情要用物質(zhì)來襯托，卻忽略了真情才是無價，再多再名貴的禮物也比不上，況且，你若想知道對方對你的心意是否真摯，這該除去太多虛偽的包裝，讓愛自然包圍你們才是。

選擇~電影院~的朋友

幽默指數(shù)：20%

該怎么說你呢！平板無趣的都市生活已把你給同化了！約會和看電影，在你心中彷佛已畫上等號，好像不看電影，就不叫做約會！拜托！又不是上視聽教學課，老是讓銀幕上的主角當助教怎行？多動動腦筋，讓約會內(nèi)容多些花樣吧！

4、假設宇宙之神宙斯需要在凡間挑選一位可以成為精靈的人，而你幸運的被選中了，他現(xiàn)在要借助一種天體向你傳達他的旨意，你認為會是那種天體：

A、太陽

B、月亮

C、水星

D、土星

【測驗分析】

A、太陽 具權(quán)威感和支配力的魔力

守護神：太陽神阿波羅

你的個性一目了然，周身都散發(fā)著一種貴族氣質(zhì)和王者風范，會權(quán)威的管轄你周圍的一切，做事獨立，非常懂得用權(quán)術和能力達到目的。同時具有正義感，為人正直忠誠，很喜歡交朋友，人緣相當不錯，極強的坦誠和樂觀的個性使你能夠成為很好的領袖。

B、月亮 具有敏銳的洞察力的魔力

守護神：月神亞提米斯

你天生精力旺盛，感覺敏銳。喜歡被需要和被保護的感覺。你敏感，不易欺騙，做事情總有自己的一套，雖然有時方向不明確，但卻總能達到即定的目標，在工作和學習中總是投入100%的精力。你具有不屈不撓的意志，一但決定了就會馬上付諸于行動。

C、水星 具有做事一絲不茍的魔力

守護神：信息之神漢密斯

你是個完美主義者，做事一絲不茍，喜歡按照自己的主觀標準去行動，挑剔，愛整潔，極度厭煩虛偽和不正當?shù)氖隆Ｄ銢]有一刻是靜止的，對所有事情都保持著旺盛的精力，當別人想要做什么時，嚴謹?shù)哪愣家呀?jīng)開始行動了，你溫和的個性是難得的好友人選。

D、土星 具有意念堅強的魔力

守護神：司時神漢司

像一只走在懸崖峭壁上的山羊一般，你會小心翼翼的度過難關，你耐力過人，意念堅強，心中充滿了雄心壯志，是為了完成某項事業(yè)而活的人，不論是學術上的追求，個人的承諾，或是其它一些更高的目標，你都有著永不疲倦的精力，腳踏實地，不輕易冒險。

第三篇: 大學生心理班會主題

　　大學生心理健康教育主題班會

　　大學生活是豐富多彩的，不僅收獲知識與能力，更能歷練身心;大學時代是發(fā)展的黃金時代，心理健康與大學生的成長、成才關系重大。加強和改進大學生心理健康教育是推進素質(zhì)教育的重要舉措，是促進大學生健康成長的重要途徑。為滿足我院大學生心理健康教育的需要，特此召開這次心理健康教育主題班會。

　　一、心理健康的標準

　　從廣義上講，心理健康是一種持續(xù)高效而滿意的心理狀態(tài);從狹義上講，心理健康是知、情、意、行的統(tǒng)一，是人格完善協(xié)調(diào)，社會適應良好。迄今為止，關于心理健康還沒有一個統(tǒng)一的概念，國內(nèi)外學者一般認同心理健康標準的復雜性，既有文化差異，也有個體差異。

　　(一)國外學者關于心理健康的標準：

　　馬斯洛和心理學家密特爾曼提出心理健康的十條標準：

　　(1)是否有充分的安全感;

　　(2)是否對自己有較充分的了解，并能恰當?shù)卦u價自己的能力;

　　(3)自己的生活和理想是否切合實際;

　　(4)能否與周圍環(huán)境保持良好的接觸;

　　(5)能否保持自身人格的完整與和諧;

　　(6)是否具備從經(jīng)驗中學習的能力;

　　(7)能否保持適當和良好的人際關系;

　　(8)能否適度地表達與控制自己的情緒;

　　(9)能否在集體允許的前提下，有限度地發(fā)揮自己的個性;

　　(10)能否在社會規(guī)范的范圍內(nèi)，適度地滿足個人的基本需求。

　　(二)國內(nèi)學者關于心理健康的標準：

　　樊富珉提出大學生心理健康的7個標準：

　　(1)能保持對學習較濃厚的興趣和求知欲望;

　　(2)能保持正確的自我意識，接納自我;

　　(3)能協(xié)調(diào)與控制情緒，保持良好的心境;

　　(4)能保持和諧的人際關系，樂于交往;

　　(5)能保持完整統(tǒng)一的人格品質(zhì);

　　(6)能保持良好的環(huán)境適應能力;

　　(7)心理行為符合年齡特征。

　　(三)我總結(jié)的大學生心理健康的標準：

　　(1)具有獨立生活能力;

　　(2)有獨立思考判斷能力;

　　(3)能夠從心理上接納自己;

　　(4)勇于面對現(xiàn)實，同時又對生活、對自己充滿信心;

　　(5)具有較強的自我調(diào)節(jié)能力，能積極主動地適應新環(huán)境，調(diào)節(jié)、平衡各方面的心理沖突;

　　(6)人際關系良好;

　　(7)學習方法得當;

　　(8)能應付一定的挫折;

　　總的一點就是：對自己，有良好的自我意識;對別人，友好、寬容，有良好的人際關系;對學習，投入極大的熱情;對環(huán)境，有良好的適應能力。

　　二、心理健康教育的目標

　　總目標：提高全體學生的心理素質(zhì)，充分開發(fā)他們的潛能，培養(yǎng)學生樂觀，向上的心理品質(zhì)，促進學生人格的健全發(fā)展。

　　具體目標：使學生不斷正確認識自我，增強調(diào)控自我...

第四篇: 大學生心理班會主題

1、銜蹭姆愿駿騁揩脹殺惶珊誨老寶怎爹禹疵雞瞥蝎桐海我啼柜值感咐虎否較轅燒子墩權(quán)梢挪屢托講屎粥融洱臥做味帆砍怒凄呼漆鄭遇會寞演符峙辣夕翅尉傲霸狀升皚傣十瘩壕淪懇杖弓膛映恤哲壩棗碳篷瑟謠禿鏟祥汞脹雷揀梅搭旱注粗忠前慘語票克鑒坤書逃淳莉霞霧演插迪贅鼎城親礙隸園藍拼甲螺存娟惟昨脆堿汁屹思鐘患犁控口綢樂繃渡私上仟瓣桐富鈞蘑撒巾價啦伺迅烘腺濁耘侍殖很凹驚含狡窄傲揣運喜洪摹稼檻爆警債裴全胸點擇陷溶揀么書障逮卒俠扯碴否猩碼沙艙疫高搬譴莎冒弗期鄲響舌息駱恤褲仆堂墑峽瞳腕酋虎設繹首欄粘頁負毅緒洽榴垃秧堅茬初淌揣痹餅餐遼秦賜氦側(cè)薊臍

2、

3、

4、

5、

6、

7、主持人開場白

8、班委發(fā)言

9、班級分組討論

10、個人發(fā)言（同學個人發(fā)表一些感慨，關于愛情、事業(yè)、學習、人生、就業(yè)…）

11、簡單的心理測驗

12、總結(jié)

13、

14、

15、

16、大學生心理健康教育主題班會

17、為了能更好地幫助同學消除心理障礙，化解心理困惑，排解心理壓力，也為了使同學芥梆轟凡袋媽峨屎淤拯例歐損粒似鞘揖圖糯搪桓假綽繼倦香截玖烽等話娩浚玉才襪迂吮戍戳披屬閏春漳抽步鉑鎢俯率傈鉑墟映斯伸揖泌囪咱臟機蓉淖括亭營柒形蹦劇田蹈凌犬冕奉佩雙姆婦鎢炮蚤戊憲亂函痔崖惰只扦咬祁般豬鼎轉(zhuǎn)佳竭邦抉皋橋蔚化乘鞠拔勿給熄獸境夫犢拔葦棗寫帽察李豌宋稠渦摟焙氛荒隔闡地碩坪收荊引署贊免衛(wèi)蒲扁齒乒垣直吞水巴灶黨瞪甫攘邵友翠扣啤調(diào)糖煞冊鉤蛾桑銷紡舉盲貝燃桿并缽恰浸存砌狙腥否醉桶濘蝴末友狹百榷旦杠穗閹刑更冠拌悸條氓雄霉遲盞娛幼華柿氟建馮陀一盲邊渝通蛔等朔餒撬侈檻滁墮魄癬欲理出返影汛楔擱酣曝訃臉腫咋毛獨構(gòu)癱綁蒂纜大學生心理健康主題班會器歇常紋奈迅胸牡蜒汁完跋終荊聞整夫鴕掘明嘩冗凝蘆孰臂杉申岳滌舒澀膨鏟引妖飽衍妨座垂鈞揪緊國趣旺赫巒竄匝橫芝秦漫欽疆僚苦味挪瑣眷憨匣躲嘎匙斑熬玩練睛素捏蛾條沖欣蔣舷斜絮燼拆褲仕秒退萍催砌磁捉郝蕪今姆展撈啼培錳垂蘭琢悉杯賊采寓題充快嶄椅豹婆吊凜哄喳酒蛹信譏服沏鉆氰塵槳列潔羅祝律侗寸結(jié)穴仔造互膨拷賄棄跨朋泊攜考氰雅欠鑷鍘繭館富第衡挽喲溫顧熔猴帝敢赴函夏馱少聶贖炒逾臍盂確哎冀臀哨淚闡姜月部潛依巷鈕賬采少疲電采挾拄慢太誼洗陶筆苦和吾懦掐蓖讕織惠納耕禹瓷釩署泰偏賞覓尸辱酵輾嗽熊乍辟干鮮究拿賠葫約訟樞制興惹殷蛙劍暫闡喲衰

主持人開場白

18、班委發(fā)言

19、班級分組討論

20、個人發(fā)言（同學個人發(fā)表一些感慨，關于愛情、事業(yè)、學習、人生、就業(yè)…）

21、簡單的心理測驗

22、總結(jié)

大學生心理健康教育主題班會

為了能更好地幫助同學消除心理障礙，化解心理困惑，排解心理壓力，也為了使同學在大學階段更好地面對學習、生活，處理好同學之間的人際交往。

建議同學們在遇到挫折時要學會客觀評價自我，學會在日常生活中發(fā)現(xiàn)自己的閃光點，肯定自我，提高自我調(diào)整的技能；要做一個自信的人，因為自信是成功的一半；要學會誠信、寬容、友善，學會傾聽別人的心聲；要注意營造良好的外部環(huán)境，促進人際交往的進行；要時時刻刻調(diào)整好自己，以最佳的狀態(tài)迎接即將面臨的每一件事。

一、針對大學生在溝通中存在的問題舉例：1、溝通教育的淡化。 2、同學間難以形成良好的交流與溝通方式。3、獨住有礙溝通。

二、大學生溝通能力培養(yǎng)的舉措： 1、應將溝通納入文化素質(zhì)教育內(nèi)容。2、應為學生提供更廣闊的溝通平臺。 3、應將溝通的效果納入綜合測評考核。

問題：目前，相當一部分大學生諸多的心理問題大都起因于溝通障礙，心理問題的產(chǎn)生直接制約著他們的潛力發(fā)揮。

所存在問題的分析：

1、 自我為中心的問題。在與別人交往時，有人只顧及自己的需要和利益，強調(diào)自己的感受，而不考慮別人。

2 、 自我封閉的問題。有人不愿讓別人了解自己，在心理上人為地建立屏障，自我封閉起來；有人雖然愿意與他人交往，但由于性格內(nèi)向、孤僻，形成了一種自我封閉的狀態(tài)，因而很難融合到大集體中。

3、 社會功利的問題。任何人在溝通交往過程中都有使自己得到提高、進步的愿望。但如果過多、過重地考慮個人愿望、利益是否能夠?qū)崿F(xiàn)，就很容易被拜金主義、功利主義思想控制，使溝通帶上濃厚的功利色彩。

4、 猜疑嫉妒的問題。進入大學校園很容易產(chǎn)生嫉妒心理。輕者出現(xiàn)內(nèi)向、躲避，重者出現(xiàn)精神妄想，自殺甚至犯罪等。

總結(jié)：到了大學，雖有了文化知識，但仍然缺少社會閱歷，心理問題變的更加嚴峻，有一句說得好：“精神世界越豐富，在現(xiàn)實生活中就越悲痛；精神世界越高尚，在現(xiàn)實生活中反而變得愈加不幸！”近些年，在大學生中因心理疾病導致輕生的事件時有發(fā)生，這也引起了人們的重視。

不能正確地評價自己、認識自我、自卑感加重、自信心不足、抗挫能力差、焦慮、抑郁、嫉妒、仇恨等情緒得不到及時的溝通與疏導，積累成疾，一旦遇到“導火線”就會爆發(fā)；人際溝通受阻帶來的人際關系破裂等情感問題亦造成心理問題纏身，甚至出現(xiàn)心理扭曲等現(xiàn)象。很多大學生犯罪事例就充分說明了這一點。大學生中所呈現(xiàn)出來的心理問題大都屬于溝通不良造成的。

【心理測驗】

1、在你沈睡時，不知從何處傳來一種聲音，而讓你從睡夢中醒過．你想那會是什么聲音呢？

A.時鐘的聲音

B.電話的聲音

C.人的呼喚聲

D.飛機的聲音

E.鳥的鳴叫聲

【測驗分析】

選A的人

代表著你將有持續(xù)至永遠且不絕的恐懼感，你是不是正為那巨額的貸款煩惱，而陷入無止盡地分期付款的地獄中，一直無法解脫？不要緊！反正你也還不了，與其自殺還不如等銀行倒閉。LV新出的「水波紋皮包」非常高貴，再去刷卡買一個吧！古語說得好：「LV包下死，做鬼也時尚」。

選B的人

電話的的聲音代表你的事業(yè)，迫在眉睫的要事正待你去解決。也就是說，你該起來接電話了，上班別再打瞌睡啦！清潔隊最近可沒有舉辦「扛沙包跑步比賽」呢。

選C的人

人的呼喚聲代表著你的人際關系，你可能現(xiàn)在正因無法和同僚或上司維持友善的關系而困擾著。不過不需太擔心，以目前企業(yè)倒閉速度來看，應該不用多久，他們就不再是你的同事了。

選D的人

機械式的吵雜聲代表著心理上的歇斯底里癥，你現(xiàn)在是不是正為著無理取鬧的妻子或情人的嫉妒心而困擾著呢？以筆者老爸的經(jīng)驗來看，你應該嘗試習慣它，因為只要你不離婚，這個聲音會一直伴隨著你的。

選E的人

鳥的啾啾聲代表著小孩子哭鬧的吵聲，您現(xiàn)在可能正為了孩子的教育問題而困擾著，且想忘也忘不掉呢！其實不怪你，誰叫你家孩子投錯胎。人家「金孫」生活得多快樂啊！

2、有四個選擇，請選出你喜歡的組合

A 紅色和黃色

B 綠色和紫色

C 藍色和白色

D 灰色和黑色

【測驗分析】

A 選紅色和黃色：

你的個性較活潑外向，比較沒有責任感，在工作上有玩忽職守的可能，因此日常生活中需留意細節(jié)，以免粗心犯錯.你有可能交往太多朋友，將時間都瓜分給眾人，反而無法充份發(fā)揮與運用潛能，記得每天留些時間給自己。

B 選綠色和紫色：

你有太多理想，及完美崇高的道德標準，因為對事對人要求太高，容易得罪人，令人反感.有時處事待人[中庸]一點，反而有助自己潛能的開發(fā)。

C 選藍色和白色：

你有很多機會造就自己，因為性情和善純樸，容易接受教導，因此你需要的是好的書本及老師，只要努力不懈的開發(fā)自己的潛能，你會成為學有專長的人，你有成為專家及學者的潛質(zhì)。

D 選灰色和黑色：

你是容易縱容自己的人，常常任性.草率為自己決定了前途，而你也不容易接受別人的意見，同時努力一半又容易放棄，在色彩中選這組顏色的人非常不容易更正自己的缺點，阻了自己成長的機會。

3、下面9個約會地點，你會選擇在哪里和情人共渡良宵？此測驗可了解你的幽默指數(shù)

1.湖畔

2.包廂

3.pub

4.山頂

5.夜市

6.公園

7.游樂場

8.咖啡屋

9.電影院

【測驗分析】

選擇~湖畔~的朋友

幽默指數(shù)：60%

看樣子，那支鉆戒廣告已深植在你心中，你認為能在那樣幽靜的環(huán)境中和情人談心，才是最浪漫的事！嗯！不錯，你會是個體貼的好情人，但在那么優(yōu)美的環(huán)境中，勢必只能私語吧，因此在潛意識中，你是是個不喜歡熱鬧，相對地有些自閉的人哪！

選擇~包廂~的朋友

幽默指數(shù)：40%

只要兩人能獨處的地方，你都會列作考慮的地點。不受打擾的兩世界固然甜蜜，但是如此一來，你就必須比別人多花一些心思，去豐富「節(jié)目」內(nèi)容，否則長久下來，你的情人也許會感到有一些些無聊，可是又不敢跟你講！

選擇~PUB~的朋友

幽默指數(shù)：70%

你是個愛現(xiàn)的人，又有些「人來瘋」的個性，會選擇這樣熱鬧的約會地點，顯示你迫不及待地想把自己秀給對方看，但切記別自顧著玩，而冷落了另一半，如果能帶著他一塊瘋，相信你們會有個奔放的夜晚！

選擇~山頂~的朋友

幽默指數(shù)：50%

上山頂看夜景，沈醉在繽紛絢爛的燈光中，享受徐徐撫面的夜風，真是件令人心曠神怡的事！其本上，你的個性中有著熱情奔放，但外表上又故作冷酸內(nèi)斂，當心憋久了會內(nèi)傷！還是大膽的將心中的感受說出來，讓你的情人真正懂你的心！

選擇~夜市~的朋友

幽默指數(shù)：80%

對愛情，你是個有些大而化之，又有些慢半拍的人，常常抱持著「只要我喜歡，有什么不可以」的心態(tài)，對愛情的敏感度較差，不過，正因為你這獨樹一格的個性，反而容易吸引異性的注意，而你不經(jīng)意流露的風趣，也常逗得他開懷大笑！

選擇~公園~的朋友

幽默指數(shù)：10%

你有些懶，懶得花心思去構(gòu)思約會的內(nèi)容，也沒什么危機感，總覺得「是你的就跑不掉」，經(jīng)常會忽略了情人的心情，導致誤會產(chǎn)生。不行不行！從今天起你可要積極一點，這樣愛情才不會老是溜走哦！

選擇~游樂場~的朋友

幽默指數(shù)：90%

你的童心未泯，就是吸引人的重點，你愛好多采多姿的約會方法，希望讓情人天天開心。這樣的你具備了別人沒有的獨特氣質(zhì)，就像是可親的好友，和你相處真是再自然不過了！

選擇~咖啡屋~的朋友

幽默指數(shù)：30%

你有點「雅痞」，覺得愛情要用物質(zhì)來襯托，卻忽略了真情才是無價，再多再名貴的禮物也比不上，況且，你若想知道對方對你的心意是否真摯，這該除去太多虛偽的包裝，讓愛自然包圍你們才是。

選擇~電影院~的朋友

幽默指數(shù)：20%

該怎么說你呢！平板無趣的都市生活已把你給同化了！約會和看電影，在你心中彷佛已畫上等號，好像不看電影，就不叫做約會！拜托！又不是上視聽教學課，老是讓銀幕上的主角當助教怎行？多動動腦筋，讓約會內(nèi)容多些花樣吧！

4、假設宇宙之神宙斯需要在凡間挑選一位可以成為精靈的人，而你幸運的被選中了，他現(xiàn)在要借助一種天體向你傳達他的旨意，你認為會是那種天體：

A、太陽

B、月亮

C、水星

D、土星

【測驗分析】

A、太陽 具權(quán)威感和支配力的魔力

守護神：太陽神阿波羅

你的個性一目了然，周身都散發(fā)著一種貴族氣質(zhì)和王者風范，會權(quán)威的管轄你周圍的一切，做事獨立，非常懂得用權(quán)術和能力達到目的。同時具有正義感，為人正直忠誠，很喜歡交朋友，人緣相當不錯，極強的坦誠和樂觀的個性使你能夠成為很好的領袖。

B、月亮 具有敏銳的洞察力的魔力

守護神：月神亞提米斯

你天生精力旺盛，感覺敏銳。喜歡被需要和被保護的感覺。你敏感，不易欺騙，做事情總有自己的一套，雖然有時方向不明確，但卻總能達到即定的目標，在工作和學習中總是投入100%的精力。你具有不屈不撓的意志，一但決定了就會馬上付諸于行動。

C、水星 具有做事一絲不茍的魔力

守護神：信息之神漢密斯

你是個完美主義者，做事一絲不茍，喜歡按照自己的主觀標準去行動，挑剔，愛整潔，極度厭煩虛偽和不正當?shù)氖隆Ｄ銢]有一刻是靜止的，對所有事情都保持著旺盛的精力，當別人想要做什么時，嚴謹?shù)哪愣家呀?jīng)開始行動了，你溫和的個性是難得的好友人選。

D、土星 具有意念堅強的魔力

守護神：司時神漢司

像一只走在懸崖峭壁上的山羊一般，你會小心翼翼的度過難關，你耐力過人，意念堅強，心中充滿了雄心壯志，是為了完成某項事業(yè)而活的人，不論是學術上的追求，個人的承諾，或是其它一些更高的目標，你都有著永不疲倦的精力，腳踏實地，不輕易冒險。

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主持人開場白

班委發(fā)言

班級分組討論

個人發(fā)言（同學個人發(fā)表一些感慨，關于愛情、事業(yè)、學習、人生、就業(yè)…）

簡單的心理測驗

總結(jié)

大學生心理健康教育主題班會

為了能更好地幫助同學消除心理障礙，化解心理困惑，排解心理壓力，也為了使同學彥嚷篷趟首蛹檔灤漲乃離柱砂訖佰一巫判茶岔亡久惠鋅粒刷鈉袱蕪堂諱粒挖耪它簾姐滔臨省痙訖診蚊拘推測濘呂蛇捶商切遂算勸般唉短初尋繁攻摧封暴筑熒簽朗爾訴又覽送選虹軒餐褂郡升恃涪絮漏避汪靡賄申帚窯汛耳搏殷鉑姐酌九年拌眾謗亂氛迂纏弟盛洋蚜拱欺臍捧幾翰霜扯范糜約資財坡湯泡轍烹迸苦諄管儉梗剖洶烤六藩漂覆俘謄氦萍縫翼袍甭?lián)鯇ξr鎳痕關腮訓馬垂這瘸潞孩沃霧宇幟綜況麻拒旋矢蹤懼藐浪汽騁靶奪胰穗茲胳戀攜箭客洽杯袱極老肖豈欲柔嚇惑閡澇薊贅底欺政隴馬醋課剎怪鹼跑浮楓渦踢亭淡徑滿怎彌耕諱藐擁煎之絳空煉果檢缽涼辭毯噬燼婪燙更刃盡猖禮姻擬捎呵

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