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學生個人現實表現完整版

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 學生個人現實表現

 學生個人現實表現

  個人現實表現材料 王強強,男 1979 年 7 月生,漢族,201X 年畢業于蘭州商學院,201X 年 9 月分配到大門學區中心小學工作,201X 年 7 月加入中國共產黨 201X 年 9 月取得天水師范學院函授小學教育本科文憑,現任大門學區中心小學遠教專干。

 該同志思想政治素質好。能始終堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,認真學習黨的基本路線、方針、政策和文化、科技、業務知識,不斷提高自己的政治理論水平和業務素質,在思想和行動上堅決與上級保持一致,政治敏銳性和政治鑒別力較強,有較強的黨性原則。宗旨觀念較強,能關心教師、學生和群眾利益,積極為學生排憂解難,力所能及地辦實事、辦好事。該同志從參加工作以來,始終兢兢業業,克己奉公,充分利用自己的所學、所長,努力在平凡的崗位上創造出非凡的業績。他始終堅持政治理論學習,認真鉆研業務知識,不斷提高自己分析問題、解決問題的能力,經常把同事和一些老同志的優點和做事、辦事的經驗、能力作為自己的學習內容,不斷提高自己的分析分問題、解決問題的能力。

 事業心和責任感較強。該同志年輕,能吃苦耐勞,負責學區遠教、辦公室、校安。義教檢測等工作。工作責任感較強,做任何一項工作都能用高標準、嚴要求來約束自己,及時高質地完成上級交辦的各項工作任務,在完成自己工作任務的同時還經常幫助其他同事完成工作任務。

 勤奮好學,工作較踏實。該同志參加工作后,作為一名外地人,能夠克服人生地不熟的困難,較快地投入到工作中,主動學習地方方言,注重在實踐中鍛煉和提高自己,能經常深入到基層學校,在工作上遇到難題能虛心請教身邊的領導和同事。

 工作業績較明顯。該同志在大門學區工作期間,很好地 完成了上級和學區下達的各項工作任務。每年協助學校做好各項年報,配合政府部門做好黨員干部依托站點培訓。工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開拓、銳意創新,能夠虛心向老教師學習,認真鉆研教材,積極參與教研,努力提高自身的業務素質,取得了顯著的工作效果。新的一學期來,該同志又負責學前教育與學生義務教育檢測,加班加點。該老師能勝任小學各年級各學科的教學工作,具有強烈的事業心和責任感,具備扎實的專業知識,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的等能力, 嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

 廉潔守紀好。該同志為人正直,待人誠懇,工作講原則,顧大局,能遵守學校的各項規章制度和黨風廉政建設的各項規定。

 思想素質高,政治覺悟強,清正廉潔,勤政務實。為人正直,品行高尚。對待工作嚴肅認真,敢于負責,勇挑重擔。認真落實黨風廉政建設責任制,嚴以律己,身正為范。

 該同志的不足之處是由于年輕工作有激情,但在工作中缺乏穩重及豐富的工作經驗,需要向書本、同行學習,同時在工作中不斷探索

 研究積累專業素質不夠強,需要進一步加強自學,不斷提高自己的專業素質,向教師的專業化方向發展。

 第五篇:

 個人現實表現 ***個人現實表現 ***縣委組織部:

 本人***,男,藏族,生于***年*月,籍貫四川***,中共黨員,*年*月畢業于***專業,畢業后被分配到***工作*年*月抽調到***工作。期間從事綜治、司法、移民、林業、團委、秘書、征地拆遷等工作,目前任***。

 ***年*月被分配到***期間,始終堅持理論聯系實際,工作中虛心向同事學習,向領導請教,扎實做事,服從黨委、政府的安排,保質保量的完成黨委政府交辦的工作,受到了同事和領導的好評。生活中嚴格要求自己,努力提高自身綜合素質, ***年參加***專業學習,取得畢業證書,同年*月加入中國共產黨。***年*月,被選派到***縣委辦公室進行了為期兩個月的交流學習,學習期間受到了縣委辦公室的一致好評。期間曾被縣委、縣人民政府評為黨員先進性教育先進個人,本人所在的黨政辦公室被***鎮黨委、政府授予優秀集體榮譽稱號。

 ***年*月,因縣城新城區建設征賠拆遷工作需要,抽調到***鎮從事黨政辦公室秘書工作。“ 5.12”***特大地震期間,在***鎮抗震救災指揮部辦公室從事文秘工作,期間任勞任怨,勤奮努力,克服了身體不適等多種壓力,承

 擔內外銜接縣指揮部及鎮指揮部的工作。災后重建工作中,通過組織考察和群眾,本人被選入***鎮黨委班子中,被任命 為***鎮黨委委員,擔負起組織協調災后重建農業工作的重任,***年*月,被選舉為***鎮人民政府副鎮長,分管農、林、牧、水利、交通、國土、安全、環保以及災后重建對口援建項目建設協調工作。擔任副鎮長期間,本人始終堅持黨的領導,主動接受鎮人大的監督,恪盡職守,履職盡責,認真完成黨委、政府交辦的每一項工作任務,擔當好黨委、政府的參謀和助手,努力提高自身的綜合素質、領導能力和黨性修養,積極箴言獻策。識大體、顧大局,科學合理處置災后重建中的群眾矛盾問題。與同事們團結協作,共同奮斗,積極深入村(社)群眾家中了解群眾的實際問題,并及時提出有效的解決辦法。工作中做到不越權,不失職、擺正自己的位置,盡心盡力、盡職盡責做好本職工作。

 一、在**鎮期間的工作情況 在分配到**鎮期間,我按照黨委政府的安排從事社會治安綜合治理及司法宣傳等工作;配合完成林業三大工程建設;紫坪鋪水庫移民實物量調查,搬遷安置等相關工作;組織鎮團委工作等,從事司法宣傳和民間糾紛調解工作中,本人所在的綜治辦始終堅持深入群眾解決問題的原則,將法律法規、政策帶到群眾中區,使**鎮群眾能充分掌握政策,自覺學習法律知識,做到知法、守法、用法。深入田間地頭查看退耕還林栽植情況;完整調差水庫移民群眾的基本情況,積極協同移民工作組及同事們準確調查搬遷安置群眾實物 量,深入宣傳移民政策等。

 二、在**鎮工作期間的情況

 (一)加強學習,不斷提高政策和業務水平 為了切實履行好職責,不辜負黨和人民的殷切期望,我十分注重學習。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想,把講政治、講學習、講正氣擺在重要位置。一是加強政治理論學習。使自己的世界觀、人生觀、價值觀得到了更新,政治素質得到了提高。二是加強業務學習,提高工作能力。在工作中認真專研與工作相關的司法、民間糾紛調解、退耕還林、團委、移民、農業、國土、水利、電力等相關業務知識和政策法規,做到不懂就問,在作為一般干部的時候,始終保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風,在進入領導班子后,既當站所辦干部的領導,又當他們的學生;堅持在學中干、干中學,用最短的時間熟悉農村農業、國土、水利、交通、安全以及項目建設管理等相關業務知識,為搞好農村農業及項目建設管理工作打下了堅實的基礎。

 (二)注重實際、講求實效、全面完成工作任務 本人始終堅持按照黨委、政府的要求,從實際出發,扎實有效地開展各項工作,全面完成了工作任務。

 1、產業結構調整初見成效。一年來,把農業產業結構調整作為農村發展、農民增收的突破口和切入點來抓。立足鎮情、因勢利導,根據資源優勢和市場需求,引導農民宜養 則養、宜種則種、宜牧則牧,并整合農業、水利、畜牧等部門資金和技術力量,較好地幫助解決了產業結構調整中的資金、技術服務等問題,使農民參與產業結構調整的積極性高漲。全鎮共鞏固甜櫻桃種植 1201X 株,同時狠抓了農村退耕還林鞏固工作,全鎮 201X 年退耕

 還林面積順利通過國家驗收,并完成建成沼氣池 470 余口,建設無公害蔬菜基地 1500 畝。完成全鎮林權制度改革工作。

 2、養殖業發展漸具規模。全鎮已發展生豬養殖戶 7 戶,肉雞養殖大戶 2 戶,其他小家禽養殖戶 5 戶,已注冊的種養殖專合組織 11 家。

 3、基礎設施建設穩步推進。完成了全鎮農村交通等基礎設施建設,順利通過**、**等大骨節病綜合防治工作任務,順利實施**村幸福美麗村寨建設,針對震后地質結構、設施破壞的的現狀,在水利部門的配合下,順利實施新橋村、七盤溝村、雙河村防洪堤 4 處;在國土局的支持配合下,實施了全鎮(縣城周邊)地質災害治理工程 20 余處,極大改善了全鎮農村水文、地質狀況,有效保障了人民群眾的生命財產安全。

 4、三防工作扎實推進。一年來,我鎮扎實推進全鎮防汛抗旱、森林防火、動物防疫、地質災害責任制,杜絕了火災事故和人員傷亡事故的發生。面對嚴重的汛情和冬季火險隱患,我鎮在相關部門的支持配合下,組織開展汛期地災應 急演練、森林防火實兵演練,并針對全鎮 160 余處地災點及水患隱患點進行 24 小時監控,有效防止了重大地災閑情的發生。全面展開了動物防疫工作,狠抓了動物的檢疫工作。

 5、交通建設工作。全年共完成映汶路、汶馬路、川汶路征地、協調等工作,兌付征地補償資金 201X 多萬元,協調處置突發各類阻工事件 100 余起,協助完成國道 21 3、317 線斷道施工協調工作,使境內公路改造建設工作順利推進。

 6、

 安全生產工作。全年組織對轄區內生產企業、災后重建項目等進行安全檢查,發放整改通知 50 余份,制止非法采礦行為 3 起。

 (三)厲行節約、廉潔自律,時刻筑起拒腐防變的思想防線 在生活中,我克勤克儉,嚴格遵守機關財務制度;從小事做起,從自我做起。樹立“公生正、廉生威”正人先正己的思想;堅持自重、自省、自警、自勵。任何時候、任何情況下都能用黨性原則和道德規范來約束自己的行為;經得起各種誘惑和考驗;真正過好了名位關、金錢關、人情關。

 參加工作以來,取得了一定的成績,但是我清醒的認識到自己的工作業務水平和領導能力在建設服務性政府,提高政府知信力上還存在較大差距,工作中還存在不足之處:

 如處理事情的方法、思路不夠新,還存在急于求成等心理。隨著災后重建工作的全面完成,在***面臨巨大改革的今天, 農村工作將推到科學發展、可持續發展的重心工作上來。這就需要本人要有立足長遠發展、推進農村新的發展上下功夫;更要積極探索新時期適應本地區發展的新思路、新觀念。全鎮農村經濟的發展面臨著新的機遇與挑戰,農村工作如何與時俱進,任重道遠。責任重大,我將下定決心,以更高昂斗志和百倍的熱忱投入到工作中去。我將繼續牢記宗旨、與時俱進、務實開拓,爭當做人民滿意的公仆! 其他

  附送:學生個人鋼琴演奏會主持

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 學生個人鋼琴演奏會主持詞

  1、請欣賞《春舞》 楊帆指導老師:

 譚翕予 2、肖邦練習曲第四首是肖邦于 1832 年 8 月創作的。它兼具了復調的細膩 古典主義的嚴謹 浪漫主義的活力 以及印象主義的神秘。它是一首急板,手指速度的練習曲,是肖邦寫給李斯特的練習曲中最難的一曲,特別是密集的指法及樂流的處理。鋼琴家封·彪羅認為:

 “這是純粹古典、典型的練習曲 請欣賞《肖邦練習曲 op4》 付曉宇指導老師:

 余施潔 3、《愛之夢》 李斯特把自己的三首歌曲改寫為三首鋼琴曲,題作《愛之夢》原來的歌詞,分別作為鋼琴曲的題詩。第 一、二首的題詩是德國詩人烏 蘭德的《崇高的愛》和《幸福的死》第三首的題詩是弗萊里格拉特的《愛吧》三首《愛之夢》都是夜曲體裁,尤以第三首降 a 大調最為著名。原來的歌曲作于 1845 年,是一首用鋼琴“演唱”的抒情歌曲,節奏舒緩,深情婉轉,非常美妙地表現出了弗萊里格拉特詩中所詮釋的那種意境來。大家平時提起李斯特的《愛之夢》,一般就是指的這首鋼琴曲。

 《愛之夢》 王希指導老師:

 陳東 4、《臺灣同胞我的骨肉兄弟》 陳紅琨指導老手:

 鄭茜

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 該曲由中央音樂學校鋼琴系教授周廣仁先生根據同名歌曲改編.它準確再現了兩岸人民相思卻無法相見得痛,真實反映了兩岸純樸人民無比渴望祖國統一的急切心情。

 5、《肖邦練習曲 op10-8》 黎菀酈指導老師:

 陳東

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