畢業典禮致辭稿精選集總
畢業典禮上怎么能少了畢業典禮致辭呢?接下來小編為大家整理了 5 篇畢業典禮致辭稿,歡迎大家閱讀!
稿 畢業典禮致辭稿 1
尊敬的各位領導、老師,敬愛的學哥、學姐,親愛的同學們:
大家好!很榮幸作為 09 級校學生會新生代表發言!
金秋九月,我們曾帶著新奇和憧憬走進大慶石油學院。而今,歷經初試、復試的考驗和錘煉,我們終于能夠滿懷激情和熱望加入校學生會!
當我們走進校學生會的組織,便打開了大學生活嶄新的一頁。從此,一個個難得的機遇和嚴峻的挑戰都將向我們迎來,一種全新的工作方式正等待著我們去創造,一份強大的責任心正等待我們去擁有。我們站在新的起跑線上,充斥著滿腔熱情。對知識的渴望,對能力的需求,無一不使我們蓄勢待發。站在校學生會這一圣地,夢想在此刻鋪陳開來。我們渴望用自己的汗水與熱情,創造出學生會新的沸點。心系同學,肩負責任,我們將在這個組織里盡情高歌,用心奉獻!
大學生活彌足珍貴,四年的時光轉瞬即逝。正如學哥學姐們的沉著果敢——自強不息、厚德載物;恰似我們 09 級新干事的豪情壯志——疾風知勁草,板蕩識誠臣。遇到困難與挑戰,我們學會沉著果斷,也學會了顧全大局,學會“遇危情疾而不恐,明事理沉而不固”。我們雖然已經加入了學生會這個大集體,但是深知自身的缺點與不足,今后一定會戒驕戒躁,注重學習,做到工作與學習兩不誤。大學是一個展示自己的舞臺,學習更是我們的天職,只有努力學習才能完善自我,才有能力為同學,為老師,為學校作出新的貢獻。
在這里我們可以盡情地展現自我,為各自的青春抹上亮麗的色彩。我們愿架起老師與同學們溝通的橋梁,也愿像紐帶一樣把同學們緊緊地團結在一起,充分發揮橋梁與紐帶的作用:服務學校,服務同學,共創篤學慎思的工作環境與安靜和諧的學習環境。我們不怕吃苦并深愛學生工作,同時學會著重大局,傾聽民主,努力創新與服務。在工作中,培養良好的綜合素質,以求實、創新的態度工作,樹立自身良好形象。在學習、生活中起標桿作用,力爭使同學擁有高質量的學習,高素質的發展,高品質的生活。
披荊斬棘,共托未來。雖來自四面八方,但懷揣同一夢想。我們渴望在這里踏實工作,勤奮學習,一展所長。相信 09 級干事一定會帶著滿腔熱血與激情,在美麗的校園里、美好的生活中,同舟共濟、共同發展,用熱忱和理性在同學們的生活中留下最美的印記。
20__年我們相聚在這里,20__年這里充滿歡聲笑語。愿我們全體 09 新干事能夠互助、互諒、互敬、互愛,努力學習,積極工作,為自己將來的人生之路打下堅實的基礎;愿新一屆校學生會能在領導、老師的關懷下,在學哥學姐的帶領下,在 09 級干事的共同努力下不斷開拓創新、銳意進取,不斷譜寫“為同學服務”工作的新篇章!
謝謝大家!
稿 畢業典禮致辭稿 2
尊敬的領導、老師親愛的同學們 :
大家好
今天,我有幸代表全體大一新生在這里發言。此時,我的心情非常激動,因為我們即將踏入一個嶄新的世界,這里是我們夢想開始的地方,
以前的大學夢想都將實現,而未來的理想即將從這里起飛。
當我踏進這所高等學府的大門時,看到老師們熱情的手臂,溫暖的笑容,聽到新同學們的歡歌笑語和親如弟兄姐妹般的問候,讓我全身的血液開始沸騰,心跳也開始加速。這是為什么呢?因為這里就是我人生的一個最最重要的轉折點,一個讓我圓夢的地方!讀大學是我們每一個年輕人孜孜以求的夢想,這個夢從我的兒時就開始了。那時候雖然我還不懂得什么是理想、什么是奉獻、什么是責任,可我羨慕科學家、羨慕作家、羨慕宇航員、羨慕一切有作為的精英干將。渴望自己將來也能夠像他們一樣,成為他們其中的一員,為偉大祖國的建設事業做出自己的貢獻。歷經十二年的中小學的讀書過程,讓我逐漸明白了一個道理,那就是:要想成功,一要有聰睿的頭腦,優良的道德品質,二要有淵博的知識,豐富的學識。三是要有健康的體魄,寬曠的胸懷。最后就是要有上天賜予的機遇。而機遇是給有準備的人準備的,這個準備就是第一、第二和第三的內容,那么大學就是我們做這個準備的最好地方。只有做好了第一、第二和第三的準備工作,我們才能在機遇到來之時,從容不迫地伸出我們的雙手去迎接他、面對他,而被他所接納、所包容。我們也就能在自己勝任的舞臺上,演好自己的角色。以不負家鄉父老的殷殷期望,老師的辛苦栽培。
作為一名新時代的大學生,我們要發揚“厚德博學,唯實求新”的學院校訓及求實、創新、團結、高效的精神。為此我們必須養成良好的道德行為習慣,認真規范自己的言行,樹立遠大理想及正確的價值觀、人生觀。學做品德高尚的人,誠實守信,尊敬老師,禮貌待人,遵規守紀,勤奮學習,勤于思考,嚴于律己,遵守公德,關心集體,積極參加學校組織的活動。作為學生更要自強自立,多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,并在生活、工作中學以致用。大學生活徐徐拉開帷幕,我們將開始放飛新的希望。讓我們以學長學姐為榜樣,牢記領導、老師和父母的深切期望,發揮自己的激情,做出最棒的自己。
大學生活是多姿多彩的,但也需要我們把握和深入體會。既然我們選擇了這所大學,就應該腳踏實地、認真地學習。有人在網絡中麻醉自己,逃避現實,填補內心的空虛,但離開網吧,空虛依舊,現狀并沒有改變。真正能解救你的人只有你自己,藥方是學會接受,沒有辦法改變世界,那就改變自己吧。珍惜你現在所擁有的,最大限度的利用學校的資源,不要讓它掠奪你大把的青春,留給你一個大大的遺憾。要知道,大學給你的價值是你自己創造的。而青春又是我們最寶貴的財富,是我們膽大妄為的資本,是我們異想天開的來源。要想充分挖掘青春的寶藏,那就要好好學習,充實自己。在工作中學習,在教室里學習,在失敗中學習,在別人身上學習。
親愛的同學們,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們在大學這所神圣的殿堂里,充分利用這里的寶貴資源,認真學習,鍛煉好身體,積極努力,敢于面對生活,勇于直面逆境!順利完成我們的大學學習任務,勇敢地去開創我們的人生舞臺,為我們的祖國、為我們的母親努力奮斗吧!
謝謝大家!
稿 畢業典禮致辭稿 3
“我祝愿,退休之后,你覺得職業中的自己值得尊重;遲暮之年,你感到生活中的自己值得尊重。”7 月 13 日,北京大學生命科學學院前院長、北京生命科學研究所資深研究員饒毅,在北大 20__屆本科生畢業典禮上的致辭,時隔一周多,仍在社交媒體上傳播。其“500 余字”“4 分鐘”“9 次掌聲”的推薦理由十分搶眼。
畢業致辭年年有,但真正廣為流傳、歷久彌新,能在年輕人心中埋下智慧的種子,甚至影響其一生的,卻為數不多。
究竟什么樣的致辭才能深入人心,成為突破時空的經典?在通讀了大約 20 篇流傳較廣的畢業典禮致辭后,我發現“經典致辭”通常是這樣的。
首先,它應該是普適的,它不加修飾、直白陳述的“微言大義”包裹著智慧的聲音,不僅為即將走上社會—這一殘酷戰場的新鮮人吹響戰斗“號角”,也給被瑣碎生活麻痹的靈魂送去精神滋養。
人民日報社編委委員、評論部主任盧新寧在 20__年北京大學中文系畢業典禮上的致辭—《在懷疑的時代依然需要信仰》至今依然鼓舞著很多人。其中一段話令人動容,她說:“我唯一的害怕,是你們已經不相信了—不相信規則能戰勝潛規則,不相信學場有別于官場,不相信學術不等于權術,不相信風骨遠勝于媚骨……在你們走向社會之際,我想說的只是,請看護好你曾經的激情和理想。在這個懷疑的時代,我們依然需要信仰。”
上個月,中國人民大學法學院院長韓大元對 20__屆畢業生,說了一番充滿力量與勇氣的話:“在„潛規則?盛行的當今世界,法學院堅持教你們一套„顯規則?,法治國家不應有„潛規則?!”
從單純的象牙塔步入魚龍混雜的社會,是很多人一生中最艱難的一場戰役,但正如打仗不能僅靠“匹夫之勇”,他們不僅需要精神領袖高屋建瓴的指引,也需要“麻辣教師”對空有熱血的當頭棒喝。
所以,一篇好的畢業致辭也應該是負責任的。它在提醒畢業生“勿忘初心、胸懷理想”的同時,也會告誡他們“社會和學校不一樣”。
20__屆北京大學本科生畢業典禮上,北大法學院教授蘇力發表了題為《社會不會等待你成長》的演講,他說:“我們的同學千萬不要把自己 20__年來習慣的校園標準原封不動地帶進社會,否則你就會發現„楚材晉不用?,只能像李白那樣用„天生我材必有用?來安慰自己……”
談及找工作,在 20__年北大法學院畢業歡送會上,蘇力的《責任高于熱愛》“毒舌”道:“……你既沒太大自由,也沒很多選擇;更大程度上是進入一個格式化的社會,是„求職?。社會一點也不„小資?,它最多也就聽聽,卻不在乎你的感受和自尊,不會遷就你……不必太多抱怨或感嘆,這個世界上,古往今來,沒幾個成年人干的是自己想干的事。”
在這篇冷峻但不冷漠的演講稿最后,他再一次戳破“心高氣傲”的泡沫:“具體生活永遠在瑣細平凡的當下,千萬別把它抵押給關于自己的“愿景”或“理想圖景”,vision 這個詞更多譯作幻覺。”
通讀完前文所例舉的致辭不難發現,一篇“經典永流傳”的畢業致辭通?;乇?ldquo;成功”,但卻是“智識”的。它不會去附和社會主流價值觀認可的“成功”,而是引導你,即使離開學
校仍不要放棄學習和思考,讓每一天“進一寸有一寸的歡喜”,以抵御被這個千瘡百孔的世界同化。
稿 畢業典禮致辭稿 4
風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經意間,我走過了小學六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
猶記六年前,我們還是一年級的小學生,那年,我們親手種下的花兒,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌艷的身姿正迎風微笑。雖然我們現在失去了可愛的校園,但我會永遠銘記,在這里,我們曾播種春天,收獲秋天,我們曾用心學習,歡笑追逐,在碧藍的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲幸福的《生命進行曲》。
回首往事,心靈的時間在逆轉。小時候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來伸手,然而,生活中畢竟不是只有甜。上學后,我明白了這
一點,從而謙虛為人,學會面對挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應該奮斗終生;一個人沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。在母校的生活中,我感受到老師的無私奉獻,就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在母校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業,告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報母校:在剩下的一個月里,努力學習,奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績,來回報母校對我的培育之恩。
我們即將告別母校,依依惜別前,我向著朝陽,合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內心的一份感動,對母校,老師,同學深情地道一聲“珍重”。
稿 畢業典禮致辭稿 5
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我演講的題目是《今天,我畢業了!》。站在這里,我代表全體 20__屆的畢業生向我們的母校道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
才經歷了小學升初中的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應當和同學們一樣吧,縱然有些喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我
們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月、1900 多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫,似乎彈指一揮間,但很多東西確確實實地落在我們的記憶里,無法抹去……
六年前,我們曾是什么都不懂的小孩子。學習“a、o、e”的時候,經??坑洃浫テ雌匆?學習“1、2、3”的時候,也曾為簡單的四則混合運算弄得一頭霧水。如今呢?在掌握小學階段基本知識的同時,我們的理解能力、綜合素質也得到了提高,能夠領悟了古人的文言文,也在艱難地向“奧林匹克數學競賽”的山峰上努力攀爬。這些成績除了自身的努力,學校的奉獻不是更多嗎?
學校不僅像一位親切的導師,更像一位無微不至的母親:今后的路還很漫長,我想對母校說,假如我能搏擊藍天,是學校給予我騰飛的翅膀;假如我能戰勝海浪,是學校給予我弄潮的勇氣;假如我是不滅的火炬,是學校給予我青春的光亮。學校告訴我贈人玫瑰,手留余香;學校告訴我有志者事竟成;學校告訴我失敗是成功之母;學校告訴我誠信是為人之本……
今天,我畢業了。我要對所有的老師們、同學們,乃至這里的一草一木道一聲:再見了!再見了,我的老師!再見了,我的同學!再見了,王寨小學!
謝謝大家!
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