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先進性教育活動分析評議階段簡報

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 先進性教育活動分析評議階段簡報 貢井區(qū)農(nóng)林農(nóng)機水利局 保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動 簡 報 第 34 期 2005 年 3 月 31 日貢井區(qū)農(nóng)林農(nóng)機水利局保持共產(chǎn)黨員 先進性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 查找問題 認真剖析 完善黨性分析材料 ——局支部認真抓好分析評議階段黨員黨性分析材料撰寫 根據(jù)區(qū)委先教領(lǐng)導(dǎo)小組對分析評議階段黨性分析材料的部署和要求,局支部對全體黨員的黨性分析材料做到了嚴要求、早安排,要求每位黨員的黨性分析材料做到“三上三下”,全體黨員在 3 月 29 前已上交第一稿。局支部班子領(lǐng)導(dǎo)對每位黨員的黨性分析材料進行了逐一檢查與指導(dǎo)。這次檢查的重點:分析材料不少于2000 字,要符合各自的實際,體現(xiàn)各自的特點,特別是對征求意見中提出的問題,是否做到件件回答,分析材料是否輕描淡寫,避重就輕,強調(diào)客觀,自我開脫,就事論事。

 從檢查指導(dǎo)情況來看,支部全體黨員結(jié)合各自思想工作實際,認真撰寫黨性分析材料,認識比較到位。主要體現(xiàn)在以下幾個方面:一是絕大多數(shù)黨員能以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認認真真地按照黨章的規(guī)定和局支部保持先進性的具體要求,認真總結(jié)自己近年來在思想、政治、組織、作風(fēng)和工作、學(xué)習(xí)方面的表現(xiàn),重點查找存在的突出問題或在發(fā)揮先鋒模范作用方面存在的主要差距,剖析思想

 根源,明確努力方向。二是每位黨員能夠把支部提出的反饋意見充實到個人的黨性分析材料中。三是每位黨員能夠根據(jù)支部提出的修改意見,進一步的反思,認真修改。

 在檢查中,也發(fā)現(xiàn)了一些不足,主要表現(xiàn)在:一是個別黨員思想認識還不是很到位,談學(xué)習(xí)體會的多,談成績多,查找問題少,泛泛而談,不符合要求。二是部分黨員的黨性分析材料中存在著查找問題,剖析思想根源不深刻或內(nèi)容偏少。三是今后的努力方向和整改措施不夠具體。四是部分黨員,特別是局屬基層黨員,由于文化根基及工作性質(zhì)的原因,黨性分析材料格式不夠規(guī)范。針對黨性分析材料中存在的上述問題,局支部與相關(guān)黨員交換了意,并要求認真修改。

 局支部對分析評議階段前期的各項工作作了比較充分的準備,為民主評議,進行批評和自我批評工作打下了較好的基礎(chǔ)。

 送:區(qū)委乾華書記、玉華副書記,區(qū)政府開洪區(qū)長,周耘副區(qū)長、鄧明助理,區(qū)委先教辦,區(qū)委先教辦督導(dǎo)組、宣傳組,督導(dǎo)四組廖組長、蘭副組長。

 發(fā):局先教活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員,局內(nèi)各部門,局屬各基層單位。貢井區(qū)農(nóng)林農(nóng)機水利局先教辦 2005 年 3 月 31 日印發(fā)

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