作文（composition）是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文體裁包括：記敘文、說明文、應用文、議論文， 以下是為大家整理的關于新時代青年的責任與擔當作文素材4篇 , 供大家參考選擇。

新時代青年的責任與擔當作文素材4篇

【篇1】新時代青年的責任與擔當作文素材

　　作文素材丨新時代青年的責任與擔當

　　前不久，教育部聯合人民網組織的“全國大學生同上一堂疫情防控思政大課”中，中央財經大學的馮秀軍教授講的是《戰“疫”里的最美青春》。這堂網課依次提出和回答了三個問題

　　青春是什么?青春就是破繭成蝶;

　　人最大的責任和擔當是什么?最大的責任和擔當是愛國;

　　青年如何報國?胸有大志、心有大我、肩有大任、行有大德。

　　這節網課中，還匯集了許多人物事例和經典語句，把它們寫進作文，都將是是我們加分的出彩之筆。

　　今天職場范文網給大家選取了其中一部分供大家參考。

　　戰“疫”里的最美青春

　　——談中國青年的責任與擔當

　　習近平總書記在致全國青年學聯的賀信當中曾經指出士不可以不弘毅，任重而道遠，國家的前途、民族的命運、人民的幸福，是當代中國青年必須和必將承擔的重任。

　　在這場關系到中國前途命運的戰役之中，我們的青年一代是不是擔起了自己的責任?又是怎樣擔起自己的青春責任的呢?

　　青春就是破繭成蝶

　　說到青春責任的話題，我們先來說說對青春的理解，而說起青春，我想可能每個人對它都有不同的理解。

　　在我看來，青春其實就是一個個破繭成蝶的故事。

　　為什么這么說?因為青春總是和我們青年人對于變化的憧憬、渴望聯系在一起。比如說有人想變得更美麗，有人想變得更智慧，有人想變得更成熟，也有人想變得更勇敢。

　　那么大家有沒有思考過，青春是何以破繭成蝶?青春“蝶”變它最重要的標志又是什么呢?

　　要解答回答這個問題，我們先不妨從這兩張照片說起。第一張，這是17年前王衛國醫生抗擊非典的時候，他年過七旬的母親坐著輪椅前來為他送行。第二張是66歲的王維國，他為即將馳援武漢阻擊疫情的女兒王婷前來送行。

　　一樣是不見硝煙的戰場，兩張情境非常相似的照片，我們在這里又看到了三代人的激勵、傳承，那么這些告訴我們一些什么?

　　從這兩張照片當中我們不難發現，當年在父輩的護佑之下的孩子已經長大成人，他們今天學著父輩的樣子沖上前線，成為了我們中國又一代最勇敢的人。

　　其實，在這次支援湖北武漢的醫護人員之中，90后、00后就有2萬人，占了整個隊伍的將近1/3，顯然他們已經成為這場戰“疫”的主力軍。

　　就像前兩天我們剛剛從中央電視臺的新聞聯播當中所看到的，一名90后的護士，她叫李佳辰，佳辰在給媽媽的家書當中這么寫，她說“曾經是你，今天是我”。這話非常的簡短，但是又意味深長。

　　今天疫情來臨，我們看到我們的90后、00后選擇了挺身而出，他們擋在了我們的身前。在這次的戰役戰線，其實這樣年輕的身影可以說處處可見。

　　比如我們大家都知道的，多次請戰援鄂的汶川女孩佘沙，比如四天三夜，300公里騎行返崗的95后女孩甘如意，再比如主動接送醫護人員的快遞小哥汪勇，還有趕回家鄉和父親并肩作戰的北大學子黃雨佳，還有無數奔走在社區街道路口的志愿者，還有包括我們大家在內的，無數自覺地封印我們的青春能量，發誓要逼死病毒的宅男宅女們。

　　在這場堪稱是史詩級的武漢保衛戰、中國保衛戰之中，我們欣喜地看到了又一代青年人奔赴前線保家衛國的樣子。

　　其實坦率地說，這些年在我們90后、00后的身上也有不少的標簽，比如撒嬌、賣萌、發嗲、自稱寶寶會享受、愛睡懶覺、貪美食、以吃貨為榮。

　　她有時候任性、沖動、脆弱，經常會崩潰，以及小確幸、自我中心、精致利己主義，還有佛系、道系，以及我不知道為什么稱之為文化的“喪”文化。

　　看了這些，我們經常會憂心忡忡，把我們的未來把我們的希望交給他們到底靠不靠譜呢?

　　可是就在今天這場看不到敵人、看不到硝煙，但卻要直面生死的戰場之上，我們驚奇地發現，原來賣萌并不影響我們的年輕人沖鋒，恐懼也不影響他們勇敢，他們能夠崩潰完馬上又投入了戰場。

　　我們前幾天看到一個美女小姐姐居然請求我們的組織給她分配一個男朋友，我們也能看得到防護服也擋不住她們年輕的心。我們也都注意到了，由護士跳出了防護板的小天鵝，還有方艙板的火紅的薩日朗。

　　所以你看，這就是我們90后、00后的非典型青春，而這也就是我們帶著稚氣卻又最勇敢的中國保護人。

　　說實話，我作為一個95后的家長，這些天也特別關注這些報道，我有時候會覺得他們幼稚好笑，但是說實話，有時候笑著笑著笑著不小心就濕了眼眶。

　　也有時候我為他們不知道深淺，覺得可氣，但是氣著心里又忍不住為他們驕傲、自豪。那么在驕傲的同時，其實我有時候也覺得挺困惑的，我不知道他們怎么就突然從一個標簽少年變成了今天最勇敢的人了。

　　我看到有人說，出征那天他們一夜長大，抗疫征途他們一路成長，在揮汗如雨中他們脫胎換骨，在逆境挑戰當中他們頂天而立。

　　這么看來，其實這個世界上從來也沒有什么天生的蓋世英雄，是責任、是擔當，是對責任的擔當，讓他們在一邊恐慌，一邊勇敢中破繭成蝶，淬煉成鋼。

　　在奮斗擔當中譜寫大寫的青春

　　那么新時代的青年該如何愛國報國，讓自己的青春奮斗與民族的復興同頻共振?

　　我們還是回到這場正在進行中的戰役，面對這場大考，我們有底氣、有信心一定能拿到高分。我們之所以有底氣、有信心，因為這是中華民族5000年的歷史賦予我們的底氣，這也是中國制度、中國智慧、中國精神、中國力量賦予我們的自信。

　　但是我們也知道，在奔向偉大復興的征程之中，怎么可能只有這一場戰役和大考。經歷了這一場戰役考驗的各位同學，你們又該從這場大考之中汲取怎樣的應考經驗?

　　我想，第一條，在這場戰役當中，它幫助我們認識了一個真正的中國。知國，才能愛國，才能更好地報國。這次疫情就是一面鏡子，讓我們照進了一個真正的中國。

　　這個國家，它有一個以人民為中心，與人民血肉相連的執政黨，為人民謀幸福，為民族謀復興，是這個政黨他從來都沒有改變的是初心和使命。這個國家，它擁有具有偉大團結精神的人民，我們每一個人守望相助、同舟共濟，當災難來臨的時候，就會有無數勇敢的人愿意把同胞擋在自己的身后。這個國家它還有博大的人類命運共同體情懷，他敢于壯士斷腕、承受重創，而擔起大國的責任。

　　各位同學，生于中華家，作為國家的一分子，你是不是覺得慶幸，是不是覺得驕傲?你難道不愿意為她的繁榮昌盛而擔起自己的責任嗎?

　　那么該怎樣擔起責任?我想這次大考告訴我們一個經驗，就是要在奮斗擔當中譜寫你們大寫的青春。

　　習近平總書記說，“人的一生只有一次青春，現在青春是用來奮斗的，將來青春是用來回憶的。”

　　這次疫情就告訴大家，要用我們的青春奮斗來擔當起民族復興的歷史使命和時代責任，要為令我們驕傲，值得我們用力愛、深深愛著的中國，擔當起自己的青春責任。

　　這場戰役是超過世界人口1/6的14億中國人民向病毒發起的人民戰爭總體戰、阻擊戰，這次戰役的規模之大、投入之大、成效之大，可以說是世所罕見。這場氣勢恢宏的戰役，它可以教給我們如何去譜寫自己的“大寫的青春”，我想從戰役的啟發當中給大家劃4個重點。

　　第一，胸有大志。

　　這場戰役，我們在全方位的極限壓力測試當中，看到了集中力量辦大事的中國制度優勢，看到了中國共產黨以人民為中心，將人民群眾的生命安全和身體健康放在第一位的價值情懷。也看到了我們中華民族一方有難，八方支援的偉大團結精神。

　　而所有的這些它都將賦予我們穿越未來所有的艱難險阻，創造美好未來的堅定自信和強大的力量。

　　所以第一點，大寫的青春里不能缺少大寫的青春夢想，要讓你們的青春夢想在民族復興的偉大夢想里盡情地綻放。

　　第二點，心有大我。

　　這場戰役，每一個中國人都經歷了一場心靈的洗禮，它讓我們與身邊的或是遠方的人們同呼吸、共命運、同生死、共患難。

　　我們知道疫情終究會結束，但是我們與祖國和人民唇齒相依，生死與共的這種愛和真情卻必定長存。所以大寫的青春里不能缺少大寫的家國情懷。

　　同學們要把自己的小我融入祖國的大我、人民的大我，讓青春走出孤芳自賞的小我，才能夠與時代同步，與人民共命運。

　　第三點，肩有大任。

　　總書記說，戰勝疫情要向科學要答案要方法，只有勤學奮斗，增長才干，才能用科學精神和專業本領保護我們想保護的人。

　　有人說，在困難的時候，一個民族只要有讀書聲，就有無窮的希望和力量。

　　我們來看看這些在屋頂上向鄰居家借網上課的高三男孩，走一個小時山路到崖壁上收聽網課的高一女孩，在雪山頂上專注念書的藏族女孩，在方艙醫院里備戰考研的大三男孩。他們在做什么?他們都在努力用讀書積蓄力量，用拼搏昭示希望。

　　所以大寫的青春里不能缺少過硬的本領，要用硬核的專業本領來回應時代的挑戰，擔當時代的使命。

　　最后一點，行有大德。

　　滄海橫流方顯本色，當災難來來臨的時候，有人勇敢、有人膽怯、有人自私、有人忘我、有人自律、有人自滿、有人高尚、有人卑劣。在災難面前，所謂的大德就是大仁、大智和大勇。

　　我們看這位在武漢讀書的河北男孩郭岳。他1月22日按計劃返鄉，一路嚴格防護，回家后自覺隔離，確診后積極治療，出院后又自覺地居住在自家車庫，隔離28天，在他一系列的硬核隔離舉措之下，包括家人在內所有的接觸者沒有一個人感染。

　　疫情疫情，疫中有“情”，疫中有“義”，這個平凡的男孩用他教科書般的自覺自律告訴我們，厚德方能載物，大寫的青春必須有美德同行。

　　各位同學，戰役之后，我們會迎來一個經歷疫情大考而愈加堅定穩健的中國，你們會迎來一個經歷、責任、擔當，而負重蝶變的耀眼青春。

　　新時代的長征路上，我們還會遇到許多新的困難和挑戰，希望各位同學，你們能夠扎根中國大地，不負建功立業的人生際遇，不負天將大任于斯人的時代使命，不負黨的期望、人民的期待、民族的重托，用努力奮斗的青春，把自己成就為一個有理想、有本領、有擔當的時代新人。

【篇2】新時代青年的責任與擔當作文素材

新時代青年的責任與擔當|新時代青年干部要勇于擔當

新時代青年的責任與擔當|新時代青年干部要勇于擔當

從一名普通女孩到人大代表，從一個受助者變成一個回饋者，在徐萍作的《從震區少年，到全國人大代表》演講中，我們深深被她的那份執著和堅持所感動。新青年的朝氣蓬勃，是能夠把所從事的事業向人民傳遞出更多的正能量，把責任與擔當攬于肩上。正如新青年人大代表所說:我所從事的傳遞、普及文化藝術的這份工作，它的意義在于讓文化和藝術滋潤更多平凡的心靈。這種力量，能夠強大到能給困境中的人以支撐。

　　新時代，要有新作為，更要有肩抗重擔的責任感和使命感。作為一個從地震災區走出來的年輕人，相比同齡人，能更加具體地、深刻地感受到我處的是一個多么強大、多么溫暖的國家。對這份渴望，是她對人大代表職責的源動力，是努力把這份渴望變成現實的航向標，也是對新時代青年高要求。那就是身處于一個美好的時代，一個奮發有為的時代，一個不敢辜負青春年華、奮勇爭先的新時代，更要攬起青年人該有的責任和擔當。.

　　青年強，則中國強。青年人身上有一股永遠使不完的勁，有著一股奮力拼搏的精氣神。新時代下，作為青年人，對于如何肩負起應有的責任與擔當，如何才能在平凡的崗位上，向人民傳遞更多的正能量。也許每個青年人都有不同的答案，都有著不同的故事來詮釋著他們當下的工作狀態，但不變的卻是他們身上都有著同一股力量，那是努力堅持的付出的成果，那是星空和遠方，文化的力量;那是對平凡崗位堅守的執著追求的力量;那是重任在肩，敢于擔責，不畏懼艱難、不畏困苦的力量;那是對美好生活向往，把無私奉獻精神無限放大的人民群眾的力量......

　　遇困境現責任，著小事見擔當。作為新時代青年人，要始終牢記崗位不分高低、責任不分大小的要求，認真在行業崗位上站好每一班崗，履行好每一份責任，把敢擔當會擔當的時代使命貫穿于工作的每個階段。付出總有收獲，拼搏伴隨碩果，努力讓那份執著的追求成就一番新天地

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【篇3】新時代青年的責任與擔當作文素材

新時代青年疫情責任與擔當作文【2020】

新時代青年疫情責任與擔當作文[五篇]萬眾一心加油干，越是艱險越向前。時下，我們無法計算出在疫情防控的路上還要走多久，但只要我們萬眾一心，就沒有翻不過的山、跨不過的坎。以下是小編為大家準備的新時代青年疫情責任與擔當作文，歡迎大家前來參閱。

抗“疫”前線，青年用行動詮釋責任擔當

近日，越來越多的請戰書展現在大家的面前，這也預示著越

來越多的抗“疫”戰士將身披戰衣，奔向一線。

在這群逆行者中，我們可以看見他們身著不同的戰服奮戰在抗“疫”一線。這群人中有戰斗在臨床一線的白衣天使，他們爭分奪秒與死神“搶人”有;在這特殊時期維護社會治安的人民警察;有建設火神山醫院和雷神山醫院的建設工人;也有堅守在運輸一線，確保醫療物資和食品能以最快的速度運往災區的鐵路職工和卡車司機。還有太多太多的英雄，他們來自不同的崗位，他們不

計報酬、無畏生死，用生命與行動去書寫著一個個溫暖人心的故事。

一方有難，八方支援。為了能打贏這場沒有硝煙的抗“疫”戰

爭，無數的逆行者放棄了回家與家人過年的時間，用行動書寫人

間大愛。在本該闔家團聚的除夕夜，陸軍軍醫大學組織的150 人的醫療救援隊連夜飛往武漢支援。正逢春運時期，人員流動量較大，為了防止疫情蔓延，鐵路部門及時展開行動，停運了若干次列車并改進退票措施;不僅如此，考慮到讓人們可以吃到新鮮蔬菜，各個鐵路局紛紛增開了救援列車，向疫情較重的區域運送蔬菜等物資。

國家有難，匹夫有責。在這個時候不僅國家在行動，很多民間的企業、個人和華人同胞也在這場戰役中起到很大的作用。他們有的通過自己的力量去采集相關醫療用品，再通過各種渠道送到需要的地方;有的捐贈出自己生產的食品和蔬菜;還有很多司機師傅，開起自家的卡車自發承擔起運輸物資的重任。在這場戰斗中，我們看到了不同的力量在為同一個目標奮斗，更看到了中華兒女血濃于水的情懷。不忘初心，彰顯新時代青年作為。

這場戰役中不僅有老前輩們在堅守奮戰，更有無數年輕的身影沖鋒在前。在父母眼中，他們是孩子，更是心肝寶貝。但是在這一刻，在國家、在人民需要的時候，他們毅然決然，寫下請戰書，學著前輩們的樣子，奮戰在抗擊疫情的第一線，守護著這個

冬天的溫暖。記得在這些青年當中，有一對即將在大年初四舉行婚禮的鐵路情侶。

從相識到相愛，眼看就要步入婚姻的殿堂。但在特殊時刻，兩人還

是努力說服雙方的家長將婚禮延期舉行，雙雙奔向自己的工作崗位去支援物資運輸工作。也正是因為有了許許多多像他們一樣的青年，我們更加堅定打贏這場抗“疫”戰爭的信心和決心。一封封請戰書的背后，

是一份擔當，是一份成長，更是一份驕傲。

請戰書上的簽名和紅手印，更是應證了新時代新青年已經逐漸成為了重要的生力軍，可以和前輩一起扛起時代賦予的責任和使命。這個春節，雖然我們面臨疫情帶來的考驗，但這個春節我們也很欣慰，青年們已經可以擔當起時代的重任。這個春節因為有更多的青年人奮戰在一線，我們倍感溫暖、信心堅定。

爭做“疫情不退我們不退”的最美“逆行者”

在這場不期而至的特殊戰斗中，全省廣大基層黨員干部、城鄉社區工作者和各條戰線參與應急防控任務的工作人員，顧大局講奉獻、舍小家為大家，夜以繼日堅守在疫情防控第一線，舍生忘死奮戰在抗疫陣地最前沿。讀中共四川省委、四川省人民政府《致全省參與應急防控任務的基層黨員干部和全體參戰人員的慰問信》，感慨萬千。時間不等人，疫情就是命令。新冠肺炎疫情發生以來，省委、省政府堅決貫徹重要指示批示精神，全面落實黨中央、國務院重大決策部署，全省動員、全面部署、全速行動，第一時間啟動一級響應，第一時間落實防控措施，外防輸入，內防擴散。無論是奮戰在救治防護第一線的醫護人員，還是各行各業的工作人員;無論是黨員干部還是普通百姓，全省人民同舟共濟、共克時艱，在天府大地，以戰時的狀態、沖鋒的姿態打響了一

場疫情防控阻擊戰。

與時間賽跑、跟病毒搏擊，在農村和城市社區、在交通路口和檢測卡點、在機場車站和各種交通工具上、在工廠車間和物流市場、在網上網下和村頭巷尾，天府大地到處都有“逆行者”的身影和聲音，用心用情用力守護著人民群眾的生命安全和身體健康。在抗擊疫情這場沒有硝煙的戰斗中，正是因為有了這些“逆行者”的挺身而出、義無反顧，才有了聯防聯控、群防群控、依法防控、科學防控、全域防控、全民防控堅不可摧的防線。有詩人寫道，每一場特殊戰斗，都需要一批英勇的戰士;每一次生

死搏斗，都會涌現一批無畏的勇士。面對不期而遇的新挑戰、突如其來的新考驗，全省各級黨組織牢記初心使命、主動擔當擔責，廣大黨員干部聞令而動、挺身而出、迎難而上，人民群眾積極配合、廣泛參與，當戰士、做勇士，在他們身上，生動體現了偉大的民族精神，體現了社會主義核心價值觀，體現了家國情懷釋放的強大偉力，讓我們看到了四川人民堅強不屈的優秀品格和頑強拼搏的奮斗精神，對打贏疫情防控阻擊戰更有信心、更有力量。

正如慰問信中所言，當前，全省疫情形勢依然十分嚴峻復雜，防控工作正處于關鍵期。越是緊要時刻，越要保持定力;越是任

務艱巨，越要扛責在肩。我們多一分付出，疫情就少一分肆虐，群眾就正如多一分安康。正因如此，從慰問信中，我們讀出的是關懷、尊敬，是鼓舞、激勵，更是信心、力量。防輸入，靠的堅守，防擴散，靠的更是堅守。抱定“疫情不退，我們不退”的堅定信念，堅決杜絕麻痹思

想和僥幸心理，密切關注疫情發展和走勢，不斷提升應對的科學性、針對性和有效性，讓爭分奪秒，同時間賽跑、與病魔較量，成為全省干部群眾的無聲語言和果敢行動。

萬眾一心加油干，越是艱險越向前。時下，我們無法計算出在疫情防控的路上還要走多久，但只要我們萬眾一心，就沒有翻不過的山、跨不過的坎。讓我們帶著慰問信中的溫暖、慰問信中的信任、慰問信中的力量，繼續在堅守中堅持，始終保持一往無前的拼搏精神、發揚連續作戰的頑強作風，爭做“疫情不退我們不退”的最美“逆行者”，一絲不茍地推動省委、省政府各項部署要求落地落實，用“辛苦指數”換取全省人民的“健康指數”安“全指數”，讓全面小康的中國更加安康。

你的樣子，感動中國讓中國更堅強

今年的央視元宵晚會，因一場疫情而變成了“2020元宵特別節目”，沒有現場觀眾，節目也不再是春晚落選的節目登臺，而是由多個單位節目錄制再合成的，主打“萬眾一心、眾志成城、抗擊疫情、鼓勵信心、為武漢加油、打贏阻擊戰”理念。演員隊伍，除了演繹春晚情景報告《愛是橋梁》的白巖松、康輝、水均益、賀紅梅、海霞、歐陽夏丹等六位新聞主播再次聯手，還有劉勁、張國立、張凱麗、宋丹丹等眾多老藝術家們也參加到抗擊新冠肺炎的詩歌朗誦中。

由元宵晚會變“2020元宵特別節目”，央視這個臨時舉動，如同春晚臨時加添《愛是橋梁》節目一樣倍受觀眾贊譽，尤其再次由白巖

松等演繹的《你的樣子》，蕩氣回腸，再次感動中國，讓人看得淚目。節目中特別點贊了抗擊疫情中這樣一些面孔：放棄“采菊東南下、悠然見南山”的退休生活，不辭勞累奔波在抗擊疫情一線的84 歲高齡的鐘南山，臉被防護面罩勒出一道道痕跡的女軍人劉麗，2018 年就被確診為漸凍癥的武漢金銀潭醫院院長張定宇，在記者采訪過程中接了一個電話就泣不成聲的武漢醫生胡明，每月工資只有600 多元、卻給派出所民警放下500元現金和一張給白衣天使加油紙條，轉身就走的山東日照

68 歲的環衛工袁兆文，以及馳援武漢三天就剪掉自己一頭秀發的90 后河北護士肖思孟??

你的樣子，就是中國樣子。元宵之夜被點贊的一個個面孔和靈魂，無不讓人贊美，倍受鼓舞，深刻思考，最讓人感慨的還是那句話，“哪有什么歲月靜好，不過是有人替你負重前行。”是啊，

【篇4】新時代青年的責任與擔當作文素材

關于青年的責任與擔當作文

青年的責任與擔當1

在我們的生活中，夢是一個十分美妙的字眼兒，各種各樣的夢想曾經伴隨著我們度過了自己的幼年、童年和少年，為我們的生活增添了許多的燦爛與色彩。當時代的車輪駛入20___年的華夏神州，“中國夢”有如一道明媚的晨曦照亮了我們的生活，令國人振奮，讓百姓歡心。

什么是“中國夢”?總書記說：“實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。” 樸實的“中國夢”，震撼了億萬中國人的心靈，再次燃起了中華民族圓夢的火熱激情，讓全世界為之矚目。

“中國夢”是誰的夢? “天下興亡，匹夫有責”，“中國夢”是我們13億中華兒女共同為之努力奮斗的夢想。梁起超說：故今日之責任，不在他人，全在我少年，“中國夢”更是我們當代有志青年的責任。

實現中國夢，我們怎么辦?明確責任，勇于擔當。

“中國夢”首先是我們的報國之夢，歷史告訴我們，廣大青年的命運時刻都同國家、民族和人民的命運緊緊相連。一點水只有溶入大海才會永不干涸，一個人只有在實現國家富強、民族昌盛的奮斗中才能更好地實現人生價值。因此，堅定向前的信仰是必不可少的，追求卓越的信念是必不可少的，當我們享受青春、放飛夢想的同時，肩上也要扛起一份責任，一份報效祖國的泰山重任!

“中國夢”是我們的成才之夢，成為合格的建設者和接班人，成為對國家、社會有用的人，這是我們筑夢的前提，更是我們圓夢的基石。而我們的校園就是我們圓夢的平臺，我們的教師就是我們圓夢的天使，我們的同學就是我們圓夢的路上的伙伴，來自國家、社會、學校、家庭的期盼、鼓勵和陪伴，都是我們圓夢的動力。從今天開始，從現在做起，你認真聽過的每一堂課，你努力攻克的每一道難題，是追逐夢想，我們對“篤學、踐行、求實、創新”的每一點實踐，都是在追逐夢想。因此，我們要做到勤奮學習，全面發展，讓自己的思想政治素質、科學文化素質、身心健康素質協調共進，實現中國夢，我們在時刻準備著。

“中國夢”是我們的創新之夢。創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。創新精神在很大程度上需要在對青年學生的教育進程中逐步培育。“中國夢”的實現需要大批具有開拓能力的創新型人才。這種創新型人才，不僅僅表現為智力或創造性思維的突出，更表現為創造性人格的卓越。因此，我們在學習成長中，不僅要重視培養創造性思維，更要注重創造性人格的養成，不僅要有推陳出新、和而不同的智慧與才能，也要著力培養敢于創新、善于成事、勇于面對困難和失敗的進取精神與探索精神。4月13日，我們3827名同學共同拼成的世界最大笑臉就是最好的證明。

人生如船，夢想是帆，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，有夢就會追求，有追求就要有奮斗、有拼搏、有付出。請讓我們廣大青年同心、同力，努力實現我們心中各自的夢想，讓偉大的“中國夢”夢想成真!

青年的責任與擔當2

青年的界定是中國的?世界的?這樣的宏大的責任擔當，習近平總書記在紀念五四運動100周年講話已寄寓了青年。恰好，學軍的每一位學生都是青年，在學軍操場上，我，作為學軍青年的年長老師說說學軍青年責任和擔當的話題：

我講三層意思

第一：要有學好知識的責任和擔當，學軍的青年尤其如此，這是對自我的責任和擔當。這里的知識不僅是科學知識，還有人文素養和品德修為。青年是苦練本領、增長才干的黃金時期，不論是成就自己的人生理想，還是擔當時代的神圣使命，你們都要珍惜韶華、努力錘煉過硬本領。奮斗是青春最亮麗的底色，高考是一場青春奮斗的見證，一如高考狀元李清揚王寧，一如學軍年年創新高的名校錄取率，學軍青年是知識學習的領軍人。

雖然，我不敢大言中國和世界青年的責任和擔當，但領軍的學軍青年，你們一定具有國家民族和人類的責任擔當和胸懷。

第二：要有建設好民族國家的責任和擔當，這是學軍青年必備的家國情懷。中國向何處去?”這是100年前五四青年對于中國前途命運的追問與思考。

“以青春之我，創建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙——”中國共產主義運動先驅李大釗曾深情寄語

習近平總書記對新時代中國青年的期望：理想、愛國、擔當、奮斗，把小我融入大我。將個人的理想與民族命運、國家前途緊密相連!

歷史組正在組織的《新中國老物件》活動，就是希望你們尋找“老物件”，找回祖輩和父輩的奮斗時光，找到是家族的一份榮光和幸福，更是見證國家的富強、民族的振興來自人民的奮斗，同樣詮釋國家富強、民族振興的最終落腳點就是人民的幸福。

3、要關注世界和人類的命運，這是學軍青年應有的國際視野。為人類積極擁抱新時代、奮進新時代，讓青春在為祖國、為人民、為民族、為人類的奉獻中煥發出更加絢麗的光彩”!

這樣的青年，自覺勾勒是一個我，我的國家，我的人類的同心圓，這樣青年屬于我的民族，我的國家，我的人類，學軍的領軍青年應有這樣的責任與擔當。

最后，我借用林肯先生的一句話：“每一個人都應該有這樣的信心，人所能負的責任，我能負，人所不能負的責任，我亦能負，如此，你才能磨練自己“，林肯這里說所得每一個人，我這里特指學軍中學的每一位青年，這樣的青年，就是領軍的學軍青年!

青年的責任與擔當3

千百年來，人類擁有上蒼賜予的許許多多美好的品質與情感，強烈的責任感就是其中的一點美麗的光芒，在一顆顆忠義的赤子之心中閃耀著。

乘著時光的快車，我看到了藺相如那舉璧抵柱、智對強秦的身影和那泰然自若的神情。秦王倚仗國家強大的那點兒神氣，此刻在相如沖天的豪氣面前顯得那么蒼白無力。是什么給了相如這莫大的自信?是保護趙國子民使其免于階下囚的責任。

明亮的燭光下，諸葛亮在寫著什么。是呀，在這出師的前夜，他一定有許多話要對他時刻牽掛的后主說啊!“鞠躬盡瘁，死而后已??”寫罷，他不禁抬頭仰望蒼穹，目光閃爍。是什么讓孔明如此夜不能寐?是報答先帝知遇之恩、輔佐后主強國安民的責任。

岳陽樓下，滔滔江水拍打著江岸;岳陽樓上，范仲淹難抑心潮的蕩漾，放聲高喊：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”是什么使他這般情感激揚?是一切為了天下百姓的責任。

藺相如、諸葛亮、范仲淹，這些偉大的人物都曾在歷史的長河中留下自己光輝的一筆。他們把謀求人民的幸福看成自己的責任，這是無比珍貴的情感。

在我們身邊，也有這樣閃耀著責任光芒的“平凡人”。因為有了強烈的責任感，這些平凡人擁有了新的稱謂“感動中國人物”。

楊利偉載著中華民族飛天的夢想，成功地完成了國家和人民交付給他的偉大使命，肩負著神圣的責任遨游于浩渺的宇宙。

任長霞巾幗不讓須眉，縱橫于窮兇極惡的匪徒之間，肩負著保護百姓生命安全的責任。結果雖悲而壯，他依然贏得了全國人民的愛戴。

姚明是遙遠的美利堅眾異國面孔中屹立的東方小巨人，他身上有著數不清的中國球迷的期望。他的責任就是讓外國人看到我們中國人奮斗的激情，不懈的毅力。他做得很好，他擔起了責任，他不辱使命。??

他們留給我們的感動還有很多，很多。正是這各種各樣的責任壓在了他們的肩上，正是他們勇于擔當責任、不辱使命的做法，才鑄就了他們的輝煌。

對于責任，西塞羅說得很有道理：“我們不是為自己而生，是我們的國家賦予我們應盡的責任。”劉易斯的這句話更是言辭犀利：“盡管責任有時使人厭煩，但不履行責任、不認真工作的人什么也不是，只能是懦夫，不折不扣的廢物!”

朋友們，讓我們擔負起各自的責任吧!讓我們繼承這上蒼賜予祖先們的優秀品質吧!讓責任的光芒永遠在我們身上傳遞，并且愈發閃亮吧!

青年的責任與擔當4

擔當是一種責任，擔當是一種態度。題記

美國前總統華盛頓小時候曾收到過一份禮物一把漂亮的小斧頭。有一次，華盛頓在于伙伴們玩耍時，他提出要試試這把斧頭的鋒利程度。于是，他用這把斧頭將父親最喜愛的一棵小櫻桃樹給砍斷了。第二天，父親知道了這件事，他大發雷霆要求肇事者自己站出來承擔責任。此時，盡管心里非常害怕，小華盛頓卻仍然站了出來，告訴了爸爸是自己砍斷小櫻桃樹的。老華盛頓盡管痛惜那棵小櫻桃樹，但他仍然非常高興，因為他知道自己的兒子長大了。

盡管華盛頓當時心里非常害怕，但是他仍然敢于擔當責任，這樣的品格是他日后出人頭地，最后成為總統的一個重要原因。

知道自己的錯誤而敢于擔當責任已是非常不易，而知道別人的難處而幫其承擔責任更是難上加難。意大利作家德·亞米契斯在他所著的《愛的教育》中就寫到了這樣一段——“到了學校，我們班的老師還沒來。三四個同學正拿科羅西來開心取笑。科羅西就是那個長著紅頭發，一只胳膊因殘廢而垂在胸前，媽媽以賣菜為生，爸爸入獄的孩子。他們用尺子戳他，朝他臉上扔栗子殼兒，模仿他自己的殘廢樣兒——科羅西此時已失去了理智，抄起一個墨水瓶就狠狠地朝弗朗蒂腦門上砸過去。弗朗蒂敏捷地跳到一旁，而墨水瓶正好打到剛進教室的老師的胸脯上——卡羅西猛然站起來，語氣果斷地說：‘是我!’——

卡羅西知道科羅西的難處以及他為什么要扔墨水瓶子，也知道站起來承認會受到老師的處分，卻仍然幫科羅西承擔責任，并且最后還請求老師寬恕那幾個戲弄科羅西的同學，因此后文老師摸著科羅西的頭說：“你的心靈真美!”

擔當是一種責任，擔當是一種態度，擔當，更是一種精神。當你或別人犯錯誤時，勇敢地站上去吧，因為，敢于擔當的人，其心靈必然是美好的!

青年的責任與擔當5

每一個人都有一份屬于自己的責任，需要自己去擔當，去完成。只有當我們擔當起了自己的責任時，才能夠把事情做好。就像我們學生的責任主要是抓好學習，教師的責任主要是給學生傳授知識，警察的責任主要是維護社會治安，而清潔工人的責任主要是打掃衛生——

我們的社會需要負責任的人，只有人人都勇于積極地承擔自己的責任，共同把各項工作做好，社會才會進步。一個人想要贏得他人的信任，在他人面前樹立起威信，就必須做到四個字有責任心。馬卡連柯曾經說過：“教師的威信首先建立在責任心上。”這句話說得十分正確。一個教師想要在他所教的班上樹立威信，想要管理好這個班級，使之成為一個團結向上的班級，那么他自己身為一個教師，就必須擔當起教師的責任，對學生的學習以及生活各個方面切實地負起責任，才會讓學生相信他，敬佩他，從而在班上建立了一個老師的威信。

有的人肯定會認為：想要做到對工作盡心盡力，一絲不茍地擔當起自己的責任是很困難的事，但在世界上就有人做到了。現在由我來講述一個實例：在日本東京的一個國際大酒店里，來了一位新應聘的服務人員，她找到飯店的負責人，負責人卻叫她去打掃廁所。她猶豫了，怎么辦?是接受這個工作?還是另謀職業?考慮再三，她決定還是先聽聽負責人怎么說再作決定。于是，負責人把她帶到廁所，并告訴她廁所要清潔得十分干凈，特別是馬桶要弄得一塵不染，光滑潔白，飯店負責人一邊說就一邊開始給她做示范，并且最后還從馬桶里舀了一碗水喝了下去。她被飯店負責人對工作認真負責的精神所感動了，明白了什么是工作，什么是責任心，于是愉快地接受了這份工作，漂亮地邁出了職業生涯的第一步。在此后的歲月里，她一直勤奮的工作，她所清洗的廁所，一向光潔如新，馬桶里的水她也喝了不知多少次。她就是后來成功成為了日本郵政大臣的野田圣子。正是她那種在工作中追求完美，對自己工作極度負責和勇于擔當責任的精神，使她從此踏上了成功之路。她就是我們學習的榜樣。作文

負責任是我們所應當做的，而不負責任不僅是對他人的不尊重，而且還會損害他人利益，甚至還有可能會害人又害己，所以這種損人不利己的事千萬不能做。《狼來了》這個故事的主人翁：小男孩，就是因為不負責任地亂喊亂叫，才造成在最后讓自己也被狼吃掉了的結局。

責任重于泰山，只有勇于承擔自己的責任的人才會受到人們的尊重和愛戴，才會使自己走向成功。而一個不負責任的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小和可悲，必將受到人們的譴責，也注定會使自己走向失敗。

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