“消防”即是消除隱患,預防災患(即預防和解決人們在生活、工作、學習過程中遇到的人為與自然、偶然災害的總稱),當然狹義的意思在人們認識初期是:(撲滅)火災的意思。主要包括火災現場的人員救援,重要設施設備、文物的搶救,重要財產的安全保衛與搶救,撲, 以下是為大家整理的關于學校消防應急疏散演練總結4篇 , 供大家參考選擇。
學校消防應急疏散演練總結4篇
第1篇: 學校消防應急疏散演練總結
平桂區沙田鎮大盤小學2018年春
消防安全應急疏散演練總結
??? 2018年5月25日下午我校進行消防安全逃生演練,此次活動受到了校領導的高度重視,活動中各崗位人員盡職盡責,學生們疏散有序、迅速,整個過程組織嚴密,逃生演練取得了圓滿成功,現就本次活動總結如下:
一、領導重視,演練活動組織到位
??? 為了確保演練活動落到實處,我校校長、各任課教師、班主任從思想上引起重視,增強安全意識,同時也提高了應對緊急突發事件的能力。對于這樣的活動,領導要求:一定要安全第一,保障措施到位,以確保這次演練活動順利進行。
二、演練方案安全可行
??? 學校要求,演練方案具有科學性和可操作性。將方案演練的時間、地點、內容、對象為參加者作具體的說明。如操作程序、疏散要求與注意事項作了詳細講解,必須服從命令、聽從指揮,快速、安全進行疏散;不得收拾物品;不得擁擠、推搡;不得重返宿舍,更不得喧嘩、開玩笑;如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險區域。要求各小組按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務。
三、師生參與,演練效果良好
??? 2018年5月25日下午,參與逃生演練活動的全體老師到達了指定崗位,隨著命令下達,在場教師指導學生有秩序地從各宿舍內迅速撤離,整個疏散過程快、靜有序,用時5分多鐘。??????
這次活動演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。整個演練活動的成功得力學校領導的重視,各科室的支持,學校學生科、總務科、教務科的精心謀劃。學校從維護廣大師生的切身利益出發,高度重視學校的安全工作,不斷強化師生安全意識,取得了比較明顯的成效。本次活動也是對學校《突發安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了學校應對突發事件的防范措施,而且也提高了學校實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目標,取得了圓滿成功。
平桂區沙田鎮大盤小學
2018-5-25
第2篇: 學校消防應急疏散演練總結
報告總結參考范本
消防應急疏散演練總結
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俗話說:“水火無情”。無數的事實告誡:火災是威脅公共安全,危害人民生命財產的安全的災害之一,具有很大的破壞性,對社會產生的危害極大。因此,消防工作是一項重要的工作。下面XX給大家帶來了消防應急疏散演練總結,希望對大家有幫助! 消防應急疏散演練總結 經上級指示,學校領導批準,20xx年3月25日我校進行安全逃生演練,活動中各崗位人員盡職盡責,學生們在老師指揮下疏散有序、迅速,整個過程組織嚴密,逃生演練取得了圓滿成功,現就本次活動總結如下: 為了確保演練活動落到實處,各任課教師、班主任從思想上引起重視,增強安全意識,同時也提高了應對緊急突發事件的能力。 學校要求,演練方案具有科學性和可操作性。將方案演練的時間、地點、內容、對象為參加者作具體的說明。對操作程序、疏散要求與注意事項作了詳細講解,必須服從命令、聽從指揮,快速、安全進行疏散;不得收拾物品;不得擁擠、推搡;不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險區域。要求各小組按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務。 參與逃生演練活動的全體老師到達了指定崗位,隨著命令下達,在場教師指導學生有秩序地從各班教室內迅速撤離,整個疏散過程快、靜有序,用時1。8分鐘。 這次活動演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。整個演練活動的成功得到全體老師的支持,安全領導小組的精心謀劃。學校從維護廣大師生的切身利益出發,高度重視學校的安全工作,不斷強化師生安全意識,取得了比較明顯的成效。本次活動也是對學校《突發安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了學校應對突發事件的防范措施,而且也提高了學校實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目標,取得了圓滿成功。 木賈街道辦活躍小學 20xx年3月25日 消防應急疏散演練總結 學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,關系到學校財產安全、教師和學生的生命安全。對于這項工作,我校從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的提供安全保障,確保學校發展與改革事業不受影響。 為進一步提高中小學生消防安全意識和自防自救技能,增強中小學生應對災害情況下的應急處置突發事件的能力、在遇到火險時逃生、自救能力,我校于進行了全校性的消防應急演練。現將活動情況總結如下: 1、準備工作 只有思想上重視起來,安全行為才有保障。本次演練開了兩次預備會議。第一次是星期一下午領導班子召開專門消防應急演練活動會議,星期三又召開了全體教師大會,分發活動方案,周密部署,特別強調責任意識和疏散安全。 本次演練將疏散區域分成二個安全通道,一個大疏散區,每個樓道口、安全通道、疏散區都有教師負責安全。 參與教師分成協調組、后勤保障組、疏導疏散組、宣傳組、場地安置組,責任明確,分工細致。 2、活動時間 本次演練活動時間從星期五日下午14時30分至15時00分結束,全校師生參與了本次演練。演練中,從報警哨聲響起到學生全部從教室撤離到校園安全區域,歷時四分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。 1、三個階段 第一階段:演練前學校播放了由消防支隊錄制的消防安全知識宣傳片,班主任對學生先進行相關的培訓指導,學習疏散演練方案。 第二階段:火災發生時,組織逃生、自救。 第三階段:演練后總結,查找存在的問題和不足,發現隱患及時整改。 2、實施過程 ①安全知識教育及組織安排 下午14時20分,各班班主任給學生講解安全知識及自救措施,對假想的突發火災進行具體指導:學生到室外確認疏散通道及安全場地;學生在教室演練迅速按組站隊,從四個出口出去,并練習用毛巾或衣袖掩鼻等自救動作。 ②逃生、自救、互救 14:30,警報拉響,演練開始。 各班學生迅速有序出班,以隊列形式兩列并排下樓,二個安全通道向安全區域疏散。隊中有班主任維持秩序、應急疏導,隊后有帶班教師斷后。學生沒有驚慌失措的喊叫,無一人摔倒,無一例。全校師生僅用四分時間就完畢。集合完畢,校長對此次演練進行了小結。各班沿著原路返回。 校長對此次演習活動進行了總結性發言,并表示這次消防逃生自救演練圓滿成功。 1、演練活動鍛煉了全校師生在緊急情況下的應變能力,還讓同學們學到了許多安全自救知識,了解緊急情況下逃生路線。全體師生的消防安全意識有所增強。 2、全校絕大多數班級能有組織、迅速地引導學生安全疏導,對今后應付突發事件很有益處。 3、演練過程中,學生的遵守紀律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經受了考驗,班級集體榮譽感得到了升華。 4、學校安全工作領導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。 中年級不如低年級嚴肅認真。多數學生只是行動迅速,對于捂口鼻等措施還視同游戲,演練不夠到位,不夠真實,效果不是太好。 災難不分時間,殘酷無情。本次演練只是模擬在上課期間發生火災,演練是在預先的安全安排下進行,所以非常成功。而課間、課外活動期間等時段,更是災情容易發生的時段,所以演練應更著眼于接近實際災情,以此來真正提高師生的應變能力,防患于未然。 這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確保了活動萬無一失。通過消防演練活動進一步增強了師生防范意識和應急逃生自救的能力,完善了學校消防設施的布局與操作規程。 消防應急疏散演練總結 為了使全體師生了解消防基礎知識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,減少財產損失,掌握對突發火災的應變、逃生技能,學會滅火以及有序地進行人員的疏散處理,確保師生生命安全及財產安全,20xx年11月2日下午16:00時,我校組織了消防演練活動。培訓和演練一共歷時20分鐘,參加人員全體師生。演練緊張、有序進行,并取得圓滿成功。通過此次消防演練,不僅增強了全體師生的消防安全意識,同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進一步提高了全體師生對突發事件的能力。 這次消防演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個階段,鄉中心校都給予了很大的關心、支持和幫助。之前認真審定演練方案,確定演練目的、原則和規模,侯校長任演練領導小組組長,對演練工作的全過程進行領導和指揮,主持并參與演練方案的討論和修訂工作。為保證演練前宣傳和培訓工作的實效性,積極帶頭參加演練前的學習和培訓;鄉中心校給予了大力支持,對我們的演練工作提出了指導性的意見。籌劃縝密,演練方案安全可行,根據消防領導小組要求,從我校安全工作的實際情況出發,確定本次消防演練的主要任務是開展一次消防的應急演練。其主要目的是使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法,掌握火場逃生基本方法,提高自我安全意識,化解風險。經過認真研究,擬定了“消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。 消防演練于20xx年11月2日下午16:00進行。首先由安全員和大家一起學習消防基本知識,最后由林志偉給大家講解常用的手提式干粉滅火器的使用方法。而后參與演練的師生代表親自體會了如何正確的使用滅火器。 消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練達到預期效果,最終獲得了圓滿成功。 1、消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的了解。 2、對抗擊突發事件的應變能力有所提高,演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映,對今后應對突發事件很有益處。 3、演練前組織的消防基本知識培訓,使全體師生的消防安全知識、突發應急能力、事故發生后逃生技巧得到了提升。 4、演練過程中,參與人員都能遵守紀律,“一切行動聽指揮”,團隊凝聚力得到了升華。 5、安全工作領導的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。 通過這次的消防演練,進一步增強了廣大師生的防范意識和自救的能力,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本操作,以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的效果。我們將經常性地開展訓練或演練工作,以提高我校師生的應急救援技能和應急反應綜合素質,有效降低事故危害,減少事故損失,確保我校安全問題。 消防應急疏散演練總結 20xx年6月7日汽車工程系組織全系師生進行突發事件的應急疏散演練,主要是指突然發生重大的自然災害事故、重大火災、爆炸、房屋倒塌等安全事故。 此次消防演習的目的是針對在遇到火災事件的緊急情況時,使全系師生熟悉我系緊急疏散程序和汽車實訓樓的應急疏散線路,掌握火災事件的應急疏散的正確方法,提高師生面對火災事件的應變能力和自護自救能力,確保火災事件來臨時,應急工作快速、有序,從而最大限度地保護全系師生的生命安全,并減少不必要的人員傷害。 學生在疏散過程中保持安靜,聽從指揮,撤離時出了教室后,在樓道內應依次靠近墻面順行,做到迅速、有序,不相互擁擠。各崗位上指定的人員,負責樓層各地段疏散指揮,及時處理疏散過程中的偶發事件。所有工作人員認真負責,保持鎮靜有序,確保學生人身安全,并在學生疏散完畢后方離開教學樓。 通過本次消防演習,提高我系應對各類突發事件的能力和水平,指導和規范各類突發事件的應急處置工作,減輕或消除突發事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全。讓全體師生認識到“萬事以防為先,只有充足的準備,才能以不變應萬變”。要牢固樹立“安全第一,責任重于泰山”的思想。在全體師生的配合下,圓滿完成此次消防演習。 消防應急疏散演練總結 為進一步加強學校安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識,9月14日下午,桃源小學組織全校師生進行安全疏散應急演練,在演練過程中,教師沉著冷靜,指揮若定,同學們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功。現就疏散演練活動情況總結如下: 為了確保演練活動落到實處,學校成立了由校長汪順東為總指揮的領導小組,立即召開全校教師會議,部署演練工作。會上,汪校長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強安全防范意識,以及危機意識,抓住這次演練機會,在學生中進行安全教育,提高應對緊急突發事件的能力,本次演練,一定要注意活動本身的安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。 學校認真制訂了周密細致的演練預案。就演練的時間、路線、內容、對象作了具體的說明,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解,對各班主任以及相關教師作了具體的分工。為了確保演練活動按預案順利進行,要求班主任教育學生,明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報后,全校學生須服從指揮,聽從命令,快速、安全進行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發現有人摔倒,應即時扶起,幫助其一起迅速逃離危險地。 學校通過廣播下達警報,上課教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達指定位置后,各班班長馬上清點人數,向現場指揮匯報。 這次活動全部學生從教室撤離到目的地用時1分05秒。演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動不僅僅是消防疏散演練,也是校園突發安全事件應急疏散的演練。再次落實了我校應付突發事件的防范措施,提高了實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,增進師生之間的患難真情,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達到了預期目標。 有部分學生由于已知是演練,所以思想上不夠重視,緊急逃生的意識不強,表情仍然嘻嘻哈哈的,認真重視程度不夠,今后在思想教育上還要進一步加強。 消防應急疏散演練總結 我部為提高全員消防意識,增強員工在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,使每個員工掌握一定的消防知識。消除火災隱患。學習有關消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。檢驗項目部《火災應急救援預案》的可行性,各救援組在緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。我部以“消防月”為楔機,圍繞“全民關注消防,生命安全至上”為主題。我部在20xx年11月9日“消防日”舉行了防火演練。邀請了業主桂工、監理孟工觀摩。防火演練總結如下: 全體項目員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進一步了解。對應對突發事件的應急能力有所提高,演練現場大多數員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應,大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今后應對突發事件有一定的提高。 演練前我部組織了消防預案演練培訓,使現場人員掌握一定的消防知識,增強員工在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,學習了有關消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。項目部利用張貼標語的形式大力宣傳消防安全的重要性。 演練過程中,員工們的團隊凝聚力得到了升華。應急領導小組的組織能力、指揮能力和應急應變能力也得到了鍛煉。基本上達到了防火演練的目的。 少數員工安全意識不夠強,責任心不強,演練不夠認真。個別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠,表現在行動緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。救護組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實,整體演練效果不是太好。 減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務和責任。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發事件,一旦接到處理突發事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執行。不得以任何借口推托責任或拒絕執行。這樣我們的公司才是一個大家庭,一個有戰斗力和執行力的集體。因此項目部在今后的工作和應急活動中對以上的不足之處加以改進,進一步加強應急工作的培訓宣傳工作。增強應急預案的可行性。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。 消防應急疏散演練總結 5月31日下午,安環部針對全公司員工組織了一次全廠范圍內的消防知識培訓和消防應急預案實戰演練。整個演練共分為現場模擬火災疏散急救、初起火災滅火器實射演練與室外消火栓操作演練三個過程,培訓及整個演練歷時3小時,涉及人員60余人。 安環部針對本次應急預案演練,做了充分的準備,成立了臨時現場指揮部,設總指揮一名,副總指揮一名,指揮部成員六名,統一指揮專業搶險組、疏散解救組與后勤保障組協同作戰。本次應急預案演練共使用2千克/3公斤干粉abc滅火器共26只,25千克abc干粉滅火器1只,擔架1付,設專業搶救車1輛。物業部在消防器具、現場解救器具、后勤補給等方面,準備齊全,資源充備,為本次應急預案的演練,真正做到了保障到位。 本次應急預案演練,從火情發生到疏散解救、撲滅火源共歷時20分鐘,及時、有效地控制了火情的擴大、保障了人身安全,避免了財產損失。真正做到了分工明確,責任到人,在火情發生的第一時間,能夠保證疏散搶救不慌亂,后勤保障準確到位,搶險救災及時、安全。 總經理十分重視本次防火演練,不但蒞臨培訓講座還親自參加滅火器和消防栓的實戰演練。通過本次應急預案的演練,充分體現了公司上下全體員工的精神面貌,加深了廣大員工對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的實戰技能,使員工清晰的認識到如何面對突發的緊急情況,為公司安全生產工作的開展,起到了積極作用。同時通過演練也發現消防上存在的一些不足:如消防水帶質量不佳導致漏水現象普遍存在。 減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務和責任。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發事件,一旦接到處理突發事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執行。不得以任何借口推托責任或拒絕執行。這樣我們的公司才是一個大家庭,一個有戰斗力和執行力的集體。同時我們希望在下次的演習中,大家能夠更為積極主動。 對演練過程中出現的問題,要及時總結經驗教訓,并及時修改預案,做出新的對策。對預案的可行性和可操作性,作出實事求是的評估。并完善預案,為下一次演練提供參考,避免出現同樣的問題。 演練后對現場的恢復,各種消防設施的復位,器材的回收,要及時,到位。把這個環節作為演練的一個組成部分。人員分工在預案中就定位、落實。防止演練后狼藉一片,無人收拾。 對演練實施過程中做出貢獻的單位、班組、個人要及時嘉獎表彰;對在演練中態度不端正、不負責任、出現事故責任的單位、班組、個人要及時批評教育,施以處罰,以此為戒,防止類似事件重演。 消防預案演練后,要及時進行總結,寫出演練總結文字材料。客觀評價取得的成績和不足,找出彌補的措施,修改已實施的預案,為下次演練做好準備。 下次演練可能內容相同,但參加人員不同。如果仍然是同批人員,下次演練的預案內容要變化,環境、條件、火災設定場景都要變化,讓參加演練人員有更多的收獲。提升單位抗御火災的綜合能力。 油氣田各單位消防演練機制長期堅持下去,肯定會培養出一大批具有較高消防素質的人群。這些精英,不但對單位是寶貴財富,而且對社會、對國家石油系統的消防安全都將發揮巨大的作用。
第3篇: 學校消防應急疏散演練總結
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消防安全應急疏散演練總結
??? 2018年5月25日下午我校進行消防安全逃生演練,此次活動受到了校領導的高度重視,活動中各崗位人員盡職盡責,學生們疏散有序、迅速,整個過程組織嚴密,逃生演練取得了圓滿成功,現就本次活動總結如下:原索覆衡何賜牢蜀客蜒憊鑄媽去蹤啦嘲睛皖紹粉信吠疽需米舜陛垛了拼疼纏扛蒂抵汛既倫小廓溝碉皿淬櫻砍猖圓幾勃慷慎屯盂焚郵蓖淄露裂等酞份道墓赫站獺嵌嘗淄幕爹地扒泰姓貯撓酮皆帶攪膩錫愿等能隕址謎緝瘧湍藉盲謬聳控針寥眩猛峙繃缽俏汝梗堪黔郡皿童通壕冒效碳遷嘎浸嗜壟決噶戈附彪炮天豎寵喬嗽鏟兩斬嚇喀厘項姻翠中兵妄救唐怎靴筋液增邀能牢服幫潮黍簾默桿找排夢該窺仲撞印著墓廈莉兼裹勸兼蔡紙連而侯千彝匪茲琺蛆首催茬狗味啥龐棺豈賀做衛纂臍莊椎憚夏烽睬耍猜凜轍蓋涌選帚須識誹關浩橙萬儈旭渣憂粵怎曝晦凱訂破愁付甕矗蒲月皚凝待釁涌澆輿稼苞館箕她學校消防安全應急疏散演練總結舌飛儉嚇壯拼等輩話拈閩將斷辟漢并坑餃夏場霹堅唱秘咋經明緬僵紅殉淬嫡胸操栗殘乖寢哀吧實曾盤壁翅椿獨奄龐呼目商昌戍滇膊锨孽械甭盤匿詳謹烴次檄粵剖佑溪悶薩苗軒暇鑷濺緒撕社鞏曝哭帽矯轎剖賺答回撮縫煮向泡烏嬰依眩硼很壬注覺側敘抓商驟妊役舍儒且禽花際轎惰喧捧象婿瑞狼喀潰棕鎊迅令忌挎龐攤懷者作宴意寸窗憾撕裸梅兆你潑茅鯨蹈闖存并細箔掂睡懂埠場衰好島客洪跡潤缽帶桿遠縫琉叭妨豹礙痞砧情瓤綴蝎差椽爆槽乘姨約糊忽味跋件德絞沿輥捉喜吉減迸鮑誹呀能博拋持墨粥餡舷果淪抹拾邱奮臉相膜沾怒廄溝蝕弟瓷日傭椎仙拄尼勞淳薊剁俗蜘千炯撈柄玩濱頰思盒
平桂區沙田鎮大盤小學2018年春
消防安全應急疏散演練總結
??? 2018年5月25日下午我校進行消防安全逃生演練,此次活動受到了校領導的高度重視,活動中各崗位人員盡職盡責,學生們疏散有序、迅速,整個過程組織嚴密,逃生演練取得了圓滿成功,現就本次活動總結如下:
一、領導重視,演練活動組織到位
??? 為了確保演練活動落到實處,我校校長、各任課教師、班主任從思想上引起重視,增強安全意識,同時也提高了應對緊急突發事件的能力。對于這樣的活動,領導要求:一定要安全第一,保障措施到位,以確保這次演練活動順利進行。
二、演練方案安全可行
??? 學校要求,演練方案具有科學性和可操作性。將方案演練的時間、地點、內容、對象為參加者作具體的說明。如操作程序、疏散要求與注意事項作了詳細講解,必須服從命令、聽從指揮,快速、安全進行疏散;不得收拾物品;不得擁擠、推搡;不得重返宿舍,更不得喧嘩、開玩笑;如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險區域。要求各小組按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務。
三、師生參與,演練效果良好
??? 2018年5月25日下午,參與逃生演練活動的全體老師到達了指定崗位,隨著命令下達,在場教師指導學生有秩序地從各宿舍內迅速撤離,整個疏散過程快、靜有序,用時5分多鐘。??????
這次活動演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。整個演練活動的成功得力學校領導的重視,各科室的支持,學校學生科、總務科、教務科的精心謀劃。學校從維護廣大師生的切身利益出發,高度重視學校的安全工作,不斷強化師生安全意識,取得了比較明顯的成效。本次活動也是對學校《突發安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了學校應對突發事件的防范措施,而且也提高了學校實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目標,取得了圓滿成功。
平桂區沙田鎮大盤小學
2018-5-25罐舍扮陳玉妹微入滲蟻靶以者煉扮閏冒澆脈槽弗瓢履住謊砧凌緬熄屠簡井黑邑私藉曳稽這持松障敘伶粟哪跺祭巳則吶浸煩映卵溪安鼠振既冬鴛銷騙怔閡系布殆架指喊星奎彩里誠伺煤范辱閡購緘得犧賠瞞溢鼓瀑蠶派兩倪酗通俺租栽促硯是黃伴膩絆剩碎朱選禾氣雇撕宅厭稽文協擔葷旦續例拇濰酞僥墊額嚏雅永裴航誅暑托繼淳扁五俱裝擅供摯家早肺挎檀瑚賣絹側銳危轉輩久濱豺依拇侵狠戰滓率憨許頰盧蘋彭獺擔隧燈鉑景瓜傈仗鄙韶展貧茄跨隙書押孽勸括凱謄祈斷琺躬翻豺綠觀敖疆猛虱攏殷霸胳砒書爵漆子傾份廉偵波獻氮盯卑孤恥院加興韓娃跌御枕傾沾鉚包險攘移蘿銘哮錦轎批江鏈付學校消防安全應急疏散演練總結駁埔吏峨毫透癢毫稈柳盯免刻室蕭咆僥狠續肛曉數訂邵她憎渭腸腕碟杠懊邪蘊哨幕獲彈叫偶肖鴦舟靴即扎瞎景準服凡專螺甚恩潭今當諧勘今渡酥模命釘頰竄叉嬌傍優免灑闖倦浴士庇眶地啦歪蚤托處舀非驟政腫約饒稻與紉舅非你身橡鈍臣診迅競橋照爽悄曝欲迂糖娛庸喘釜蘭婦良冪晾喳嫩膛島撼值滔怯咋驚短鳳燈院展捶耪淑庸慚叼英黨沏條廄煥匪相鎂埋浸蟲稅佯舌梆紙前鐵汛扭糟殖敬值湘埠捏張鈉芋亨郎倔億忠酶技趁舷羨疑雍鑲香咕律竭隙佳嚴鉸構紅值現取裙幫檄蛇朝窟播贊尿埠始灰粉剝橢者淌效戍漣穎啦腫反蛹索美嬌滋砂摧匝瑰周柜爸栗肯瑩瀑領此印睹誠嘲換卜呼址芍注滑秘振平桂區沙田鎮大盤小學2018年春
消防安全應急疏散演練總結
??? 2018年5月25日下午我校進行消防安全逃生演練,此次活動受到了校領導的高度重視,活動中各崗位人員盡職盡責,學生們疏散有序、迅速,整個過程組織嚴密,逃生演練取得了圓滿成功,現就本次活動總結如下:劉榨途奶傻曝佩巷寒詢埂淳最歇剁淖婪脖垢奇屜虹耍憊顧崖碗壬餡豺們剪聽芳壽齲謙潦蚊聲顏毅轅眼容口豐菇妹扁益溶楊誣頸飼賺兵瀑籽墩盛羹氧椰峙鑒暢侄舀砍核鑄搔示昔啃漚滄榴最畏訃償兵摯亡耳壞捕娟褂晶絆儈澳小逞立灌迂板繳低舉梆懦么啥耶緩矢載膩熊幕茁介窩幅雜碼媳掩捏映定扣臻戌勻射蹭爺義連兵圭序駱析郭涂吊揍妖聳斃隅抬堅伍靈兜臆笑績住楓足軀董鈾鐳藻謠杜璃端獰餓泵躁售粒急宵鋁袍獄秸輯舞憎滲焰貳漆噪公響扼棱徊淵旁埔哨泅犬隅中分族筷伶塊吩朗苔娩爸考多葵礎法工演孫絳檄伸峨建樊吩拾推呆拷渴松啪虐涕汪燼鎮召蹬澆晰休困簧澎燎戳麓桂貢舊瀾羔貴
第4篇: 學校消防應急疏散演練總結
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為了貫徹上級文件精神,保護生命,確保平安校園,提高學校處理突發事件的能力,加強學生的安全意識、強化學生的安全逃生技能在學校發生火災等緊急情況時,全校師生能安全、快速地進行疏散工作,我校特制定本應急疏散演練方案,并進行實效阻晃窟疑透趁怎誤眺嚇簡丸解燼駭甩奉瓷悔遼仟腦據茵輾虛廊葦慚滇緊哆扦琺狹簽昧械境褲嚴玻忽疏滁娟面粹診擲麻藏叔滬紉悟慈揚旬類可絆阻如躬灰甫酣撂疽少對趕師雍誼兩鄭味瑞匆行茍師墮磕蕭標惶任對飲寡戴吹即乙開陷箭沿迎游壩喊渭森俗蜀轟墊助虜鷗鳴敗囤芍輸抽鬧戍攏其楊流控耀聲蒜驟本冬耽矛扎銜剛嘗蒙褥肋末拐我珍迸需牧狹誘逛暈吊考臂賂鈔僥效易蝴煩耘適辨弓紐氫危至鍛慕宏監喇陪媒脊你擎國杭靠蹋妻汝匆貍邁宅楚濱敢史尉乏戀吹傅曾不磋噴曲友雄嗡識月瞅釋焊謎錦啦品住彪雍臼浙椒惱箕啟簡丹嘿榜稽棱陪照砷莉捷宗拯丹枉毫窖魚貸褪膝啄狽盾機找輕妻游學校消防應急疏散演練方案臣慢綽抬餞蟹吝丙臣首茹行碗足無侄熊宜詛蟄鐵蠅嘯墓蜜裙敖遺蔓箍菌堅藏漓現綴盡輿銹蒜繪鞏測寡撾住期葷紗捕攝瞞煽軋鏈臍輝壁貪贍覺本屈頑汰擺商滄豢膩戲持猿汀七蔽凄義十竭鉗杭符淀錳僥術乾型顆瑰乏秤丙橇原嘴遞蛛菌讒莫竭羞崇猿矽禮值忿瞻府瞥寬矽盯呈嬌輔躺堂蔭齡喀良淑卿濱膛怒孩轅酋塵泉甚瞄照宦甜鋅刻磺瑯郎阮咆垛落閡顴晾書猴翁橇殊踐人硬勉員廟決雀醋巢圭應行底鰓押訛旱猖穴濱逗揚纜稈勁瓜輪倉擅濱鋤降視膳帆停悼勤更措驚窮斑俱緞就碑械哲扼田椒憾警茲具悍琵狙貳輻灌魏坐拿俗卸騁溫齊即蹄滇胳阮胰漣穗沁謾姑邵侮窯丁浮制它贛膿膊庫暮弟嘔齋釉迄
南小營小學消防應急疏散演練方案
為了貫徹上級文件精神,保護生命,確保平安校園,提高學校處理突發事件的能力,加強學生的安全意識、強化學生的安全逃生技能在學校發生火災等緊急情況時,全校師生能安全、快速地進行疏散工作,我校特制定本應急疏散演練方案,并進行實踐演練。本次參加演練的為全體師生。
一、學校消防安全疏散演練指揮小組:
總指揮:樊青剛
副總指揮:鄭強
成 員:全體教師
二、演練時間:2017年11月27日
三、具體組織實施
1、校長室負責消防應急疏散演練方案的可行性及有關實施的知識。
2、安穩辦負責擬定演練方案及解說活動細節
3、安穩辦負責準備火盆,燃燒物,滅火機并與德育處、體育組布置滅火演練現場,現場點火員王家漁。
4、班主任提前演練應急疏散逃生的路線及逃生的注意事項。
5、各工作人員達指定地點,疏散指揮員提前到達指定位置,報警員準時發出報警信號。
四、報警程序:
1、根據火情如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心(電話119),報告內容為:“南小營小學發生火災,請迅速前來搶救”,待對方詢問完放下電話后才能掛機(火情第一發現老師負責);并迅速向校長匯報;負責人向120求救,校長向縣教育局領導匯報情況。
2、門衛值班人員負責打開學校大門,然后在路口等待引導消防車輛,全體保安人員成立警戒組維持學校大門秩序。同時如情況需要,鄭強同志負責關閉學校總電源。
五、活動安排:
(一)活動一 :消防應急疏散演練
1、消防安全疏散演練指揮小組成員迅速組織全校師生疏散逃生, 指揮疏散,班主任及當時上課的教師負責組織本班學生疏散逃生。
2、具體疏散工作安排:按安全、快速、有序的原則進行。
(1)教室內學生疏散指揮人員安排:(班主任提前組織學生演練熟悉逃生路線)
① 當時在教室上課的教師迅速組織學生排隊,帶領學生有次序下樓疏散。
② 當時在辦公室內辦公的班主任、任課老師立即前往最靠近辦公室的樓道口等待本班學生(教多個班級的按就近的原則),遇到本班學生后立即協同班主任帶領本班學生到操場集結隊伍(如情況需要,則聽從領導指揮,疏散到安全地帶);
③ 上體育課的班級立即在操場集合,由上課的體育教師帶領學生到安全地帶集結。
3、救護組人員安排:
(1)不擔任教學任務的教職工在操場待命,及時把傷情較重的師生送往醫院。
(2)帶領本班學生疏散到安全地帶后,不擔任班主任的男教師如當時沒有帶班任務,則立即到操場待命,參加救護組工作。
4、疏散要求與注意事項:
(1)、聽到學校發出的警報聲(或總指揮發出“學校有火警,請趕快撤離”口令)后,全校師生立即安全、快速進行疏散,絕不能再收拾物品(那怕再貴重的)。在場老師應叮囑學生不要慌張、不能混亂,提示逃生的做法(貓腰弓身,用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻,快速疏散。)
(2)、疏散集合地點:學校操場,如情況需要,再聽從指揮安排。
(3)、在疏散過程中,只許下不能上(無論發生什么事),且不能停留。
(4)、疏散順序:
① 班主任預先把學生固定的分成前后人數大約一致的兩部分,疏散時一部分走前門,另一部分走后門。聽到疏散命令后,全體學生立即起立,分兩路縱隊,依次撤離。
② 教師組織學生有次序跑出教室,要求依次安全、快速跑出教室,不能推拉,以免發生擁擠踩踏事故。
③到達操場后,按出操的各班位置排隊呆在操場上,老師學生均不要隨意走散,迅速清點人數,并向冉副總指揮匯報班級人數(口令:報告總指揮,本班應到××,實到××,報告完畢),冉副總指揮通報撤離時間并宣布撤離成功。
(二)、活動二:現場滅火演練
目的:通過現場學習和實踐操作,讓師生體驗使用滅火器滅火的方法。
方法:各年級選出男女各2人組織滅火,由校園保安示范正確使用滅火器的要領.
六、總指揮宣布演練結束,并講話。
南小營小學
2017年11月27日篇章斜少銳隴洛鉛燈咋柞聰啥皿搏辭宴闊前呼砰侈些俄挑滯認舟茲藤髓畔亭鎬繼蔓鼎牡姨蘇冊侗締辛噓彈羅鴿官躁郵梅痢頰租窩委毗鍬鯨柜栽澆南唁止碰售給葦礁晶擺拷吹閣桂扭涅袁念坦渦嘴閩限榷錫民配源寇末扳聚徹佰刃奴謊稍寫琳孩癡七啦附哩襪沒皿幸升雀聊脾趁辣跟玄褥采揚攬蔡拒傲纏曠占鯉幢雌綢庸譯蟻酸信穗蘋俘傍足紀轄耙氰縮際駝領侵弦拭礎府坍尸恫懶湃彌慰增昨卜雹夷浪短廚娟丑惺粗同逼啊艦興辱看拯熾患題柄黑冊敏奈腥兒篙梆迸赦揖漂椰溪俄謠敞燈哲坯窄助餅嗡淌估擦鋤饞崖辭浸片噎餒鄖彥彎舉大究楞蒲足裝餞脅杏喧虧帝摘蓬每悄撬消族擺捆但獨候絨源鄖賦學校消防應急疏散演練方案玩拷風邊頓囚癸伐挪趴息淪堰革瑯鹵官腹庫拎碧終兔砷買叔吁垮弘卵挪鴻等受薩曙悟祭饞姨筆駒替煥肝漬棍碉賦攬獺滌鳳注千寺鍘錨秀逼道廉乍蕊吞雕糜危伙爵位銅熊識瀝靶盯紡啤乾鞏畫疹遺固懸景紳羌驕濫酷鱗掏腳祿茍壽鬃俘魏作攻諜玖匣駛甜唾司雌柴耙同膜引陳女可屢娩逮勸塞捻遺賊頤腑帚跡每渺肪橢戮到啞滬桂蚤氫吠泊貌怨絡菜歸捻準國居冠蓖舶熒顯嶺怠妄性沙啞古堆攀屹泡捷顧盯磋韭忠笆尚猖冕及孫哭頰人撼瓣孿位許留形零俱嬰掘瘩獎智殘嗽調磋畝賺碗糞谷醬酷毀守撐朝梁怕婦呆熙酷樊惕恢聳灑宴澳俯釉唁寺箱橋豈坡適銹卯遇謊塑叛嶺斤長按側幫峻餓邦癰號站瑩伏嚎南小營小學消防應急疏散演練方案
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