優秀班主任評語 3 3 篇
宋戎:你是個真實的小男子漢,好樣的!你在歌手大賽上的精彩表演,讓全校師生對你刮目相看;你在運動會上的拼搏精神,讓同學們對你敬佩不已;你卷子上鮮明的分數,更讓同學門贊不絕口!看來,老師沒有看錯,你是個全面發展的孩子。知道嗎?如果你能更嚴格要求自己,那末,你將更加出色!我相信,學習刻苦認真、工作負責、嚴于律己的你將是老師、家長、同學心目中最棒的! ?
楊昱帆:你是個很討人喜歡的男孩,聰明、伶俐,具有強烈的好奇心,這是你身上閃爍的亮點。你也很有文彩,可以稱得上“班中才子”,其次你的耐性與毅力也使人敬佩。不過使人耽憂的是你的辦局勢度,有時做事只求速度不求質量,這影響了你的學習成績。所以老師希望你能像你從小事做起,這樣才能像你在文章里所寫的那樣干1 番大事業。
湯維磊:中國有句老話:“初生牛犢不怕虎”,從你的身上老師逼真地感遭到了“牛犢”的魅力。運動會上,你主動報名和老師 1起參賽,咬著牙堅持往前蹦是那股不伏輸的勁頭;課堂上,你常常提出與眾不同的假定和見解,雖 1 次次被否定,還是勁頭不減;默寫本上 1 次又 1 次鮮紅的 110 分,老師知道這 110-分的背后是你不懈的刻苦與努力。老師相信,只要你不懈地努力,加強自控能力,1 定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的 1 切障礙,成為真實的男子漢。
奚佳雯:每次做操領著同學律動時,你的動作總是那末優美;讀課文時,你又是那末重視表情;講起故事來,也那末繪聲繪色。同學們經常隨著你的表情發出會心的笑聲。同學們是多么喜歡你呀,老師也特別喜歡你。但老師還有 1 個小小的希望,那就是希望你學習上多
1 些吃苦精神,多 1 些自律,相信你會飛得更高,飛得更遠。
優秀班主任評語 21、我想你 1 定了解班主任的教育原則:先成人,后成材。通過半年的師生交往,你的上課時敏捷的思惟和課后缺少理智的行動都給我留下了極其深入的印象,同時學習成績的下滑及學校的處理也給你留下了慘重的教訓。后期有較大改進,但距班主任對你的要求尚有 1 段距離,期末再度步入班級前 10 名,實屬不容易,我想,后半學期你已盡最大努力了。期望你下學期完全改變不良習慣,步入良性的成長軌道中來。
2、本學期你的學習狀態讓班主任為你感到由衷的高興,由于你已成了學習的主人,曉得了為何要學習,如何學習。球場上常常能看到你快樂而驕健的身影。然在中學生平常行動規范上尚有很多有待改進的地方,班主任真心期望你不但在學習上、體育上更要在思想上能羸得廣大同學和老師的贊同。成績在 1 定范圍內的波動是正常的,對你,我想除學習方法,更要研究考試方法與技能,方能將損失減到最低程度。
3、有 1 定的組織調和能力,任班級文藝委員工作認真負責。上課能認真聽講,及時完成老師布置的學習任務,較少主動發問和發言,學習成績較入學時還有很大距離,班主任相信你有這個能力奪回本該屬于自己的位置,關健是要認真分析緣由,針對性地解決問題。學校或班級的有些規定不符合你的意愿意,但對你及全部同學有益,你還是要徹徹底底地履行。
4、熱忱大方,笑意總是寫在臉上,同學關系和諧,尊重師長,班級榮譽感強。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深入的印象;學習積極主動,上課認真聽講,及時完成作業,期中考試進步幅度較大,望在后期的學習中分析跛腿學科,針對性地學
習,使各科成績齊頭并進,方能在高考中立于不敗之地。
5、性情偏內向的你以踏實的學習態度和優秀的學習成績給予老師和同學們留下了深入的印象,生活簡樸,尊重師長,團結同學。學期結束之際,班主任向你提出兩點要求:1 是外語需下大力氣治跛;2是要加強同學間的交換,力爭成為 1 名全面發展的中學生 ?
6、你優美的歌聲給班級爭得了榮譽,給同學們帶來了歡樂。易于沖動的你期有了較大的進步——你正在走向成熟。學習成績處于中游偏上,這與班主任對你的期望還有很大 1 段距離。人盡其才的條件是要讓你的才能展現出來,尤如你的歌聲:只有用行動才能證明。我等待著這 1 天。
7、”活潑、熱忱而大方給同學和老師留下了美好的印象,再度出任班級宣揚委員的你工作認真負責,組織編輯黑板板在校評比中榮獲 2 等獎,學習主動性較強,勤學好問,各科成績整體比較均衡。期末考試的失利為你提供了 1 次很好的自我分析的機會。
8、慎重、大方而內秀的你給班主任留下了深入的印象,尊重師長,團結同學,遵照校規校紀,你踏踏實實的學習狀態和優良的學習成績是全班同學的學習榜樣,各科成績比較均衡,這對你 10 分有益,望暗自鎖定更高目標,全力奮進。
9、你以踏踏實實勤學好問的學習態度羸得的優良的學習成績。尊重師長,團結同學,身為班干,工作認真負責。做為 1 名離校很遠的走讀生,你極少遲到,離高考只剩下 1 年半的時間了,望你加速前進,勇超特招班同學,為班級、為父母、更加自己爭光。
10、你是 1 個言語不多的女孩子,或許你深信:說得的不如做很多,由于你優秀的學習成績靜靜地證明了這 1 點,期末成績的波動提示你注意學如逆水行舟這個道理。元旦晚會上你與室友們的精彩表
演給老師和同學你留下了深入的印象;你是 1 個善解人意的學生,還記得那人性化的玻璃杯吧,班主任謝謝你們。不過坦率地說:你還是要加強與他人進行語言交換的,這也是末來社會的需要,你說呢? ?
11、元旦晚會上你們 304 室全部室友那別具 1 格的個性化表演讓我認識了 1 個活潑開朗的你。不管是學習還是紀律,你從不讓老師替你擔心。高考的腳步近了,我希望成績優秀的你不能滿足于現狀,而要向更高的目標邁進,固然,這還有 1 段艱巨的路要走。知難而上,勇者勝! ?
12、你是 1 個言語不多、遵照紀律、團結同學的小伙子,加入新班級以來,1 直在默默地學習著。學習成績良好,惟有外語需加大力度治跛,要知道“6—1=0”,望在新的 1 年里,取長補短,不斷超出自己。
13、我清楚地記得 1 次數學課要求各小組同學主動上臺板演,你所在的小組無人敢上,最后你上來了,那 1 刻我感到你真的跨出了1 大步:超越了膽小而封密的自我。其實,你有很多優點,認真、踏實、刻苦。只要你真正地走出自我,加強與他人的溝通,你注定成功 ?
14、自擔負班長以來,你的工作能力逐步得以提高,角色意識不斷加強,能主動與班主任交換班級管理中存在的問題,這很好。學習成績良好,各科比較均衡,這是 1 個可喜的現象。望繼續努力,結合本身實際肯定長時間及短時間目標,逐漸推動,為實現自己的人生理想而抨搏。
15、性情文靜的你總是面帶微笑,給人以友好的感覺;元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深入的印象;學習態度比較端正,然有的學科跛腿比較嚴重,制約著你的進步,要知道,處在當前水平的你只要略加努力,便可進入凱旋門,我期待著這 1 天。
?
16、如果不相信自己注定平庸,那就用堅強把困難壓倒吧,如果不相信自己注定失意,那就用努力證明自己吧!既然天上不會掉餡餅,那末我們就要安然地重視生活,努力付出才會有回報。雖然你以正取生的身份考入寧中,但如果不完全改變你貪玩的習慣,極可能成為落榜者中的 1 員!請記?。褐R改變命運。
17、性情開朗,同學關系和諧;能積極參加班級活動。隨著時間的流逝,你剛入學時的許多良好的學習品質正在悄悄地改變,或許是身體欠佳的緣由,上課及自習時的狀態讓老師為你耽憂,不愿接受批評,這對你的成長不利。雖然如此,你的成績仍能位居班級中游水平,呈緩慢回升之趨勢。望認真總結這 1 學期的經驗,在下 1 學期中取長補短,回到你應有的水平。
18、尊重師長,團結同學,遵照校規校紀,生活簡樸,能積極參加班級的各項活動;做為 1 名離校很遠的走讀生,不管刮風下雨,極少遲到;上課專心,作業認真,成績優秀,唯 1 不足的是書法有待加強,望假期利用時間有目的練習硬筆書法,這無疑對你的高考是有很大幫助的。望繼續努力,向特招班同學發起沖擊。
19、文質彬彬,言語不多,尊重師長,團結同學,遵照校規校紀,學習態度端正,成績中游偏上,理科較強,期末考試數學成績班級第 1 名,外語跛腿嚴重,望加強外語的學習,使各科成績齊頭并進,方能立于不敗之地。
20、懂事、有孝心。尊重師長,團結同學,有強烈的集體榮譽感,學習成績優秀。對 1 些問題過于多慮對學習產生 1 定的負面影響,有時上課時注意力難以集中,望在今后的學習中取長補短,再創光輝。特別提示你要注意的是:穩定情緒、穩定成績。
21、熱忱大方,工作認真負責、能 1 定的組織調和能力,生活
委員的工作展開的有條不紊,熱情班級活動,有強烈的集體榮譽感。學習目標明確,成績良好。望在今后的學習中抓緊課堂 40 分鐘時間,注意力集中,認真聽課,只要你在新學期真正地做到取長補短,全面提高自已的學習成績不是不可能的事。
22、尊重師長,同學關系和諧,班級榮譽感強。在強手如林的情勢下,你仍然能做到穩中有升,躍入年級 81 名,班級第 9 名的好成績,說明你的學習狀態 10 分穩定;朱靜你固然知道:學如逆水行舟,不進則退。班主任希望你將這次成績當作 1 個新的出發點,繼續努力,向更高目標邁進。
23、很高興地看到你期中期末成績連續兩次較大輻度的回升,可不要太自豪哦。縱觀你的成績可見:物理跛腿比較嚴重,語文、數學、生物此起彼伏,很不穩定,這對整體成績的提高是不利的。望認真總結經驗教訓,取長補短,刻苦學習,為高 3 整體溫習迎考打下堅實的基礎。另外小聲地說 1 句,下學期可要減少遲到次數,提早到校早讀。我想你的成績 1 定還能有突破! ?
24、有要求上進的愿望,但無尋求上進的信心,學習態度更使人耽憂,要知道你與正取生并沒有甚么不同,而今的成績其實不是由于甚么客觀緣由釀成的,如果你要分析,必須從本身找緣由,只有勇于重視自已并挑戰自已的人材有可能克服對手。也只有這樣,你離成績就不遠了。
25、球場上奮力抨搏的形象展現出你敢打敢抨的斗志,這與你在學習上不勤于思考缺少竟爭意識構成了很大的反差,其實你完全有著進入班級中上的能力,但當前你雖有明確的學習目標,但學習主動性欠佳,而本學期網絡游戲又在拖著你的后腿,我想要提高你的學習成績,首先要端正學習態度,從 1 點 1 滴做起:認真早讀、認真聽課、
認真造作業、認真自習……,來不得半點虛假。只有這些你都做到了,成績進步則是自但是然的事。
優秀班主任評語 31、待人較為寬容,不與同學瑣屑較量;能嚴格遵照各項規章制度,積極參加各項體育活動;有較明確的學習目標,能專心聽課,自覺完成各項練習,希今后,注意培養良好的學習方法,遇事多與老師、同學交換。期待下學期更上 1 層樓! ?
2、生活中的你高雅恬靜,經常會看到你甜甜的笑容。還記得嗎?田徑場上當你獲得佳績歸來時,你的平靜粉飾不住你內心的喜悅,同學們的掌聲便是對你最好的獎賞。雖然此前的你直很謙虛,但你為了班級的榮譽,英勇的走上了競技場。你的拼搏精神很值得大家敬佩,你的成績大家有目共睹,老師感謝你為班級所做的 1 切。作為 1 名中學生,你注意到了全面發展,卻疏忽了最主要的 1 個方面,那就是學業。
3、不要空想,通過 1 天的努力,就可以夠獲得 1 個巨大的畢生受益的收獲,每天走好 1 步,就可以夠得到點滴的回報,聚沙成塔。本學期你學習中的努力與勤奮,給你帶來 1 些成績,但是你還是要明白尋求無極限,由于你的氣力還沒有完全發揮出來,時間上略顯不緊,所以還需要你再努力,再堅持,爭取每天都能夠有 1 點收獲,最后到達你的目標! ?
4、生活中的你時而活潑開朗,時而恬靜高雅,是 1 個有禮貌的女孩。尊重師長,團結同學,遵照校規校紀,積極參與學校組織的各項活動,舞蹈方面的特長為你贏得了觀眾的喝彩,一樣也在同學中建立了你的形象。你是 1 個多才多藝的女孩,音體美樣樣精通,但作為1 名中學生,最重要的是弄好學習,在這 1 點上你做得很不夠。
5、你是 1 個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好
學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每個同學,不愧是班級同學的榜樣。拼搏、尋求、奮斗,是你學業成功的保證。你有優秀的思惟素質和能力,學習刻苦,成績優秀。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位發揮自己的聰明才干,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取,力爭“百尺竿頭,更進 1 步”。
6、“如果我們想得到更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的進程是艱苦的,而收獲的那天卻是幸福的,學習進程就是1 個歷練進程,在學習中成長,在成長中學習,面對進程中的沉浮,我們需要的是冷靜的思考,你很聰明,活潑和開朗,這些相信早已參透。由于我們都相信今天小小的付出換來明天的收獲,希望你繼續努力,不要被眼前的風景或曲折滯留了你前進的腳步,由于:明天會更好。
7、斯文秀氣的你,寫得 1 手漂亮的字。你的作業本總是那末干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了 1 遍有 1 遍。你是個優生,但是,老師覺得你還有 1 點做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎?“1 個人的氣力小,集體的氣力大非常! ?
8、成功的捷徑就在自己的身旁,那就是辛苦勞動,勤于積累,腳踏實地地學習。當你靜下心來認真讀書的時候,你就發現了你得以成功的途徑就是 1 個平靜的心態面對 1 切。在學習中,希望你能夠掌控好自己的優勢科目,由這些科目帶動你的弱項,從而到達你所希望的目標。也希望你今后的學習和生活中更加積極和大膽 1 些,,由于你也一樣優秀.! ?
9、理想信心常常會產生不可預感的效果,由于人常常會超出本身的束縛,釋放出最大的能量。其實在你的體內有很驚人的能量,你
的才干在目前只是流露出 1 點,并沒有完全發揮出來,我覺得主要的1 點就是缺少鼓勵,缺少豪情,。從現在開始,給自己 1 個目標,爭取在這個目標的鼓勵下發掘你的潛力,靜下心來,實現你的欲望! ?
10、你是個盡責的文娛委員,課前 5 分鐘,你儼然是個小指揮家,帶領同學唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,積極的發言,真是同學們的好榜樣。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些! ?
11、你是 1 個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮響亮的回答,課后有你關心集體的身影。作為 1 個中隊委,你真是非常盡責。老師 1 直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是由于你上課常常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續努力! ?
12、看得出你忠誠老實,謙遜懇切,你做事認真、踏實,讓老師和同學們都非常滿意,是 1 位值得信賴的人。兩次月考中你有 1 定的進步,老師非常高興。這得益于你平時的刻苦和努力,所謂付出才有回報。希望你能進 1 步提高聽課質量,勇于質疑,勇于主動的回答問題,始終使自己處于激憤狀態,你必有更大的進步! ?
13、“真人不露相”這句話用在你身上最適合了,在你不愛說話的外表下,藏著 1 顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才干,你學甚么東西都特別快。瞧你,作業本上大紅的優,每次測驗獲得的優秀成績!要是你還能在大家眼前大聲地發言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩! ?
14、頑強的意志可以征服世界上任何 1 座高山!在學習中,你做到了這 1 點,而且能夠 1 如既往地堅持下去。你樸實無華,思想健康,積極上進,你不尋求享受、只尋求各個方面的進步,我為你感到非常
的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永久支持你、祝愿你!前進的道路是曲折的,愿你做 1 個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵! ?
15、1 個學期以來,你為班級做了很多的工作,在各個方面有了很大的進步,也得到了同學的認可。在以后的生活道路中要明白這樣1 條哲理:付出的都會得到補償!由于這不但是付出,也有許多收獲,最大的收獲就是得到精神愉悅!快樂將會為你帶來你無窮的動力。前進的道路會遇到許多的困難,希望你能夠堅定信心,1 如既往地堅持下去,實現你的目標! ?
16、勤奮好學、溫文爾雅是大家對你公認的評價。生活中總能見到你淡淡的笑容,這源于你的自信,亦源于你的實力。最欣賞你優美的語句,清新的筆調,你的日記和作文很好的證明了這 1 點。1 學期來,由于你良好的基礎,英語與語文都有獲得了較理想的成績。但在數學方面還存在較大欠缺。興趣固然重要,但我們要保全大局,不能 1 味地依照自己的意愿走下去。唐詩宋詞、小說散文固然充滿魅力,換 1 個角度,3 角直線、XY 一樣也可成為生活的亮點。
17、你是我們班上的“小才女”,優秀的成績,逼真的繪畫,優美的字跡贏得了同學們的青睞。但你 1 定要記?。?ldquo;天才出于勤奮”,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為 1 個更出色的你。
18、在人生的征途上,有沒有數個機遇,它可讓你成功,也可能讓你失敗,每一個人都有一樣多的機遇,誰能夠準確地掌控住機遇,誰就可以夠笑到最后,命運就掌握在你自己的手里。但是現在,我沒有太多選擇,我的目標是單 1 的,必須為了理想的大學而努力奮斗,以其為此而必須的所有工作,其他的 1 切都可以放下,不能學撿西瓜
的猴子,選擇越多,失去也就越多!你很聰明,相信你會掌控. ?
19、老師非常欣賞你的文靜、仁慈和樂觀,欣賞你在運動場上為班級榮譽奮爭的精神。你為人熱情,又很關心集體,老師希望在以后你勇于挑戰自己,勇于超出自己,發掘自己最大的潛力,快馬加鞭,奮力向前,目標明確,堅持不懈!1 座火山沉寂時默默無語,1 旦迸發震天動地!老師期待著你克服自己,超出自己的時刻! ?
20、人生中的許多事情,只要想做,都能夠做得到;該克服的困難,就要憑自己的氣力去克服,成功貴在堅持!學習你能夠獲得很好的成績,那是由于你人很聰明,但是總是缺少 1 點向前沖擊的那股動力,多數的時候是以沉默來代替,或許許多的機會就是在你的沉默中流失掉了。要想有更大的發展,在適當的時候也要發出屬于自己的聲音,由于這代表著你的氣勢! ?
21、1 個階段結束的時候再回過頭來看走過的路,就會發現不管道路多么曲折卻是 1 路精彩,而接下來你仍要以新的出發點迎接下 1階段的開始。這學期你進步了很多,這是由于你所面臨的情勢有了更加蘇醒的認識!認真分析 1 下自己的處境,為自己設計 1 個公道的發展計劃,承當自己應當承當的責任,直面自己所面對的困難,付出自己應當付出的努力,你會得到自己滿意的成績! ?
22、你給老師的第 1 個欣喜是你那優美的造句,簡直漂亮極了!你給老師的第 1 個欣喜是你那精彩的回答,思惟的敏捷。無疑,你是個好學生,但最近,你卻常犯 1 個很不好的毛病,那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數,你說呢?聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮、仔細的身影! ?
23、你聽話懂事,寬容大度,能和同學和諧相處,你上進心強,是 1 名得才兼備的學生,希望今后的你多注意知識的積累,多注意學
習的質量與拓寬,多 1 份思考和總結,多 1 份自信和霸氣,堅持不懈,老師深信你勢必獲得更大更豐富的成果! ?
24、從你的言行舉止可以看出:你守規矩懂禮貌,與人為善,生活簡樸,遵照紀律,有較強的組織觀念。老師希望你能找準自己的薄弱學科,克服自己的弱項,千萬不可因偏科落后,老師相信你的付出勢必化做天空美麗的彩虹,那樣的耀眼奪目!相信總有 1 天:大鵬 1日隨風起,扶搖直上 9 萬里! ?
25、低微的工作是用艱苦卓絕的精神忍耐的,最低陋的事情常常指向最崇高的目標!作為宣揚委員,工作中的瑣碎小事占用你的很多時間和精力,但是從中你應當體會到 1 點為大家服務的樂趣。在平凡的工作中你明白的是人生的大道理,把這些體會在學習中再發揮 1些,你會變得更加優秀。珍惜你所具有的,實現你所希望的到達的目標! ?
26、聰明伶俐的你,學習成績優良,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,朗誦聲情并茂,真令老師欣賞,同學佩服。應當說,你是個出色的優等生,不過,我對你有 1 個特別的期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學,與眾同樂,好嗎?我相信,你不會使我失望。
27、向最壞處著想,向最好處努力。順風時揚帆遠行,逆風時拉纖前進!永久要為自己的發展斟酌最適合的道路。老師相信你的理想和抱負,只是不強的自制力使你離優秀還有 1 點距離。許多的時候就是由于對自己的要求不嚴而失去了許多發展的機會,我真心腸希望你能夠看清楚自己的發展方向,把自己的那份精彩展現出來! ?
28、與他人比較,你獲得 1 些成績,但是與你自己比較,你卻是還要很多沒有發揮,不要覺得這是夸大其詞,在你的身上確切是有所體現!在學習你缺少了 1 種霸氣,多數時候你具有的是克服困難的
毅力,但是缺少 1 點征服困難的氣勢,仔細想 1 下,這或許對你很重要!由于在強大的氣勢眼前,你所能夠表現出來的是你的自信,自信可以幫你解決 1 大半的問題! ?
29、你踏實、勤奮、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣,堅持不懈 1 絲不茍的學習態度更是你成績穩步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持。希望勤奮好學的你走向成功,老師深深地祝愿你。你要深信:路,是 1 步 1 個腳印走出來的,只有始終如 1 地朝著既定的方向努力,才能到達成功的頂峰。
30、你是 1 個非常聰明,非??蓯鄣暮⒆?。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。每次打開你的作業本就有 1 種美麗的享受。你的學習成績良好,是位優秀的學生。熱情班集體工作并協助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,和同學講話。希望你改正缺點,成為全面發展的好學生。
31、你有很好的學習天賦。你基礎好,踏實嚴謹,你有較強的自制力,只要能保持良好的競技狀態,1 如既往,主動出擊,全面發展,只有要勇于冒尖的勇氣,勇于領先的魄力,將來,你必定還是排頭兵和領跑者的位置。所以老師希望你能將全身心的投入,排除 1 切干擾,安心、靜心、恒心,你 1 定會找到屬于你的位置,老師拭目以待! ?
32、1 個人有了自信,便有了高尚的靈魂和堅不可摧的氣力,才會不畏前進上的艱巨險阻,并且永久勇往直前。這個學期以來,成績也有了起色,這是你努力的結果。但是同時你也要注意到自己的 1 些不良的習慣給你的發展所帶來的負面影響,或許這會成為決定你成功與否的主要因素。希望能夠引發你的重視!
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