幼兒園新課程標準教材
教
學
設
計
( 2019 —
0 2020 學年度第二學期
) )
學
校:
年
級:
任
課
教
師:
幼兒園教案 / 幼兒園小班 / 小班教案 編訂:X XX 文訊教育機構
幼兒園教案 文訊教育教學設計 第 2 頁 共 3 頁 小班談話:爸爸媽媽的好寶寶
活動目標:
1.增進幼兒對父母的了解,培養幼兒關心和熱愛父母的情感。
2.能初步安靜地傾聽別人談話。
3.幼兒圍繞主題談話,學會用簡短的語句說說爸爸媽媽為自己做的事情和自己應該做一個好孩子。
活動準備:
1.事先請幼兒觀察自己父母的日常生活,了解他們在家做哪些事情。
2.歌曲《好娃娃》。
活動過程:
(1)提問引出談話話題
師:小朋友每天早晨是誰送你們上幼兒園的?下午又是誰接你們回家的?
教師小結:我們每個小朋友都有一個非常愛你們的爸爸媽媽,可是爸爸媽媽可辛苦了,教材簡介:本教材主要用途為學習教案中的內容,提升自我能力、提升個人素質、提升德智體美勞等作用,本教學設計資料適用于幼兒園幼兒園小班科目, 學習后學生能得到全面的發展和提高。本內容是按照教材的內容進行的編寫,可以放心修改調整或直接進行教學使用。
幼兒園教案 文訊教育教學設計 第 3 頁 共 3 頁 白天他們要上班,下班回家后還要做很多家務。
師:今天請小朋友來說說爸爸媽媽在家里做了些什么事情!
(2)根據老師提出的問題,幼兒自由交談并發表自己的意見。
① 引導幼兒想一想:爸爸媽媽都很愛孩子,你們愛你們的爸爸媽媽嗎?怎么愛?比如你怎樣個能干的寶寶。
師:小朋友你們愿意為爸爸媽媽做些什么事情?
② 鼓勵幼兒發表意見,老師先做榜樣。
師:我的爸爸是一名工人,爸爸工作辛苦,我常和爸爸在一起整理圖書,還幫助爸爸做其它事情,爸爸夸我是好寶寶。
③ 讓幼兒輪流交流,教師對幼兒的談話給予鼓勵。
(3)欣賞歌曲《好娃娃》結束活動。
師:今天小朋友都表現得很能干,爸爸媽媽一定很喜歡你們,那我們用美好的歌聲唱我們學過的歌曲《好娃娃》給爸爸媽媽聽好不好?
XX 文訊教育機構 WenXun Educational Institution
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