以下是為大家整理的關(guān)于每周一升旗大隊輔導(dǎo)員講話3篇 , 供大家參考選擇。

每周一升旗大隊輔導(dǎo)員講話3篇

第一篇: 每周一升旗大隊輔導(dǎo)員講話

1、教育家魏書生

老師們、同學(xué)們大家上午好！我決定從本周開始做一件有意義的事：利用每周一升旗時間講一個激勵同學(xué)們上進(jìn)的小故事，希望會給老師和同學(xué)們帶來一絲鼓勵。今天講一個關(guān)于著名的教育家魏書生的故事：他在教語文課時，讓同學(xué)們一個學(xué)期寫作文的題目都是圍繞《學(xué)習(xí)是快樂》展開，第一周寫讀書是快樂，第二周寫做作業(yè)是快樂，第三周寫寫字是快樂，就這樣一直寫下去，堅持一個學(xué)期，對“學(xué)習(xí)是快樂”有了深入的認(rèn)識和理解，在訓(xùn)練語言中，積淀了思想，奠定了積極上進(jìn)、樂觀進(jìn)取的人生態(tài)度。講這個故事我是想說明：教育是一門藝術(shù)，教育無定法，教育中無論什么事，只要我們深入認(rèn)識了，只要我們認(rèn)真去做了，就能夠使思想提升一個層次，使靈魂上升一個境界，使人生不斷獲得新的突破和超越。就如普普通通的那句話：“一份汗水，一份收獲”，如果我們能夠深入認(rèn)識，并把它作為一種信念堅定下來，把它作為一個座右銘銘刻于心，讓它時時刻刻激勵自己，那么，不僅是終身收益，而且輝煌燦爛的人生也會從此開始。

2、【囊(náng)螢映雪】 　　

晉朝的時候，有一個人名叫孫康，他非常好學(xué)。他家里很貧窮買不起燈油，夜晚看不見不能讀書，他就想盡辦法刻苦地學(xué)習(xí)。冬天夜里那么冷，他常常不顧天寒地凍，在屋外借著白雪的光亮讀書。(孫康映雪苦讀) 　　當(dāng)時還有一個人，名叫車胤(yin)，也和孫康一樣，沒有錢買燈油。夏天夜晚，他就捕捉許多螢火蟲，盛在紗袋里，用螢光照亮，夜以繼日地學(xué)習(xí)。(車胤囊螢夜讀) 　　這兩個小故事告訴我們古人家境貧苦,還堅持刻苦讀書，生活在優(yōu)越環(huán)境中的我們，更應(yīng)該有刻苦學(xué)習(xí)、不畏艱難的精神。

3、【負(fù)薪(xīn)掛角】 　　

漢朝時候的朱買臣，小時候，家里很窮。為了維持生活，他每天都得上山砍柴，沒有時間讀書。但是他好學(xué)不倦，常常背著柴一邊走，一邊看書。(朱買臣負(fù)薪讀書) 　　隋朝有一個叫李密的人，小時候給人家放牛。每天出去都要帶幾本書掛在牛角上，趁牛吃草的時候，他就坐在草地上用心讀書。(李密牛角掛書) 　　

2、【頭懸梁錐刺股】 　　

東漢時候，有個人名叫孫敬，是著名的政治家。他年輕時勤奮好學(xué)，經(jīng)常關(guān)起門，獨自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書時間長，累了，也不休息。時間久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學(xué)習(xí)，就想出了一個特別的辦法。古時候，男子的頭發(fā)很長。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書疲勞時打盹了，頭一低，繩子就會牽住頭發(fā)，這樣會把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。 　

戰(zhàn)國時期，有一個人名叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時，由于學(xué)問不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視?；丶液?，家人對他也很冷淡，瞧不起他。這對他的刺激很大。所以，他下定決心，發(fā)奮讀書。他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺。他也想出了一個方法，準(zhǔn)備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅持讀書。這就是蘇秦“刺股”的故事。

從孫敬和蘇秦兩人讀書的故事引申出“頭懸梁錐刺股”這句成語，用來比喻發(fā)奮讀書，刻苦學(xué)習(xí)的精神。他們這種努力學(xué)習(xí)的精神是值得我們后人稱贊的，但是他們這種發(fā)奮學(xué)習(xí)的方式方法不必效仿，我們只要上課認(rèn)真聽講 課后認(rèn)真完成作業(yè)，不會的及時向老師請教，直到弄懂為止。 　

　人的智商本都一樣，只不過有的人更勤奮，所以才能出類拔萃，如果一個人不勤奮的話，再聰明的大腦也會變得遲鈍。 現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會，我們只有勤奮努力，刻苦學(xué)習(xí)，讓自己更聰明，才能跟上時代的步伐。

3、【鑿壁偷光】

西漢時候，有一個大學(xué)者叫匡衡。他讀了很多書，學(xué)識非常淵博。但他的成功并不是因為他是個天才，而是因為他的執(zhí)著與勤奮。

他出身于一個貧苦農(nóng)民家庭，自幼就很想讀書，可是家里窮，沒錢上學(xué)。后來，他跟一個親戚學(xué)認(rèn)字，才有了看書的能力。但當(dāng)時家里很窮買不起書。于是，他就在農(nóng)忙時，給有錢的人家打短工，不要工錢，只求人家借書給他看。這樣，匡衡便可以讀很多書了。

但是他一天到晚在地里干活，沒有時間看書，所以一本書常常要十天半月才能讀完?？锖夂苤保南耄喊滋旆N莊稼，沒時間看書，我可以多利用晚上的時間看書。可是匡衡家里很窮，點不起油燈，怎么辦呢？

有一天晚上，匡衡躺在床上背書。背著背著，突然看到墻壁上透過來一絲亮光。他走到墻邊一看，原來是領(lǐng)居家透過來的燈光。這時匡衡拿了一把小刀在墻壁上挖了一個小洞，當(dāng)鄰居家掌燈的時候，燭光就會從小洞中透過來，他就可以借著這一絲燈光可以讀書了，他心里多么高興呀。書來不易，燈光也來不易，因此匡衡非常珍惜難得的讀書機(jī)會，他以驚人的毅力博覽群書，終于成為一名知識淵博的學(xué)者。

這則成語告訴我們：任何外在條件都無法阻擋我們追求知識的腳步?？锖膺@種克服重重困難堅持不懈的刻苦讀書學(xué)習(xí)的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。　　

(5)【以荻畫地】 　　歐陽修先生四歲時父親就去世了，家境貧寒，沒有錢供他讀書。太夫人用蘆葦稈在沙地上寫畫，教給他寫字。還教給他誦讀許多古人的篇章。到他年齡大些了，家里沒有書讀，便就近到讀書人家去借書來讀，有時接著進(jìn)行抄寫。就這樣夜以繼日、廢寢忘食，只是致力讀書。從小寫的詩、賦文字，下筆就有成人的水平，那樣高了。(歐陽修以荻畫地) 　　

(6)【精誠所至，金石為開】 　　西漢時期，有一個著名將領(lǐng)叫李廣，他精于騎馬射箭，作戰(zhàn)非常勇敢，被稱為“飛將軍”。有一次，他去冥山南麓打獵，忽然發(fā)現(xiàn)草叢中蹲伏著一只猛虎。李廣急忙彎弓搭箭，全神貫注，用盡氣力，一箭射去。李廣箭法很好，他以為老虎一定中箭身亡，于是走近前去，仔細(xì)一看，未料被射中的竟是一塊形狀很像老虎的大石頭。不僅箭頭深深射入石頭當(dāng)中，而且箭尾也幾乎全部射入石頭中去了。李廣很驚訝，他不相信自己能有這么大的力氣，于是想再試一試，就往后退了幾步，張弓搭箭，用力向石頭射去?？墒?，一連幾箭都沒有射進(jìn)去，有的箭頭破碎了，有的箭桿折斷了，而大石頭一點兒也沒有受到損傷。 　　人們對這件事情感到很驚奇，疑惑不解，于是就去請教學(xué)者揚雄。揚雄回答說：“如果誠心實意，即使像金石那樣堅硬的東西也會被感動的?！薄熬\所至金石為開”這一成語也便由此流傳下來。 　　

(7)【囫圇吞棗】 　　有個人曾經(jīng)對人們說：“吃一點梨，對人的牙齒有好處，但是吃多了，會傷脾的;棗呢，正好與之相反，雖然可以健脾，但吃多了會對牙齒有害。” 　　聽的人中一個人聽了，想了想，說：“吃梨時，只嚼不咽，還會傷脾嗎?吃棗時，我不嚼，一口吞下去，這不就可以保護(hù)牙齒了嗎?” 　　另一個年輕人聽他這么一說，就想開個玩笑：“你這不是囫圇吞下棗嗎?”周圍在場的人都笑了。 　　讀后：我們學(xué)習(xí)知識時不能囫圇吞棗，首先把要學(xué)的知識理解清楚，然后再認(rèn)真去掌握它。如果學(xué)知識只是籠統(tǒng)地學(xué)，就不會學(xué)到真正的知識。 　　

(8)【狗猛酒酸】 　　宋國有個賣酒的人，為了招來生意，他總是將店堂打掃得干干凈凈，將酒壺、酒壇、酒杯之類的盛酒器皿收拾得清清爽爽，而且在門外還要高高掛起一面長長的酒幌子，上書“天下第一酒”幾個大字。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，這里的確像個會做生意的酒家。然而奇怪的是，他家的酒卻很少有人問津，常常因賣不出去而使整壇整壇的酒擱酸了，變質(zhì)了，十分可惜。 　　這個賣酒的宋國人百思不得其解，他于是向左鄰右舍請教這好的酒竟然賣不出去的原因。鄰居們告訴他：“這是因為你家養(yǎng)的狗太兇猛了的緣故。我們都親眼看到過，有的人高高興興地提著酒壺準(zhǔn)備到你家去買酒，可是還沒等走到店門口，你家的狗就跳將出來狂吠不止，甚至還要撲上去撕咬人家。這樣一來，又有誰還敢到你家去買酒呢?因此，你家的酒就只好放在家里等著發(fā)酸變質(zhì)啊。”您看，一匹惡狗看門，就能把一個好端端的酒店弄得門庭冷落，客不敢入;如果一個國家讓壞人控制了某些要害部門，其后果必然是忠奸顛倒，社會腐敗，百姓遭殃。 　　

(9)【居安思危】 　　洪水未到先筑堤，豺狼未來先磨刀。 　　一只野狼臥在草上勤奮地磨牙，狐貍看到了，就對它說：“天氣這么好，大家在休息娛樂，你也加入我們隊伍中吧!”野狼沒有說話，繼續(xù)磨牙，把它的牙齒磨得又尖又利。狐貍奇怪地問道：“森林這么靜，獵人和獵狗已經(jīng)回家了，老虎也不在近處徘徊，又沒有任何危險，你何必那么用勁磨牙呢?”野狼停下來回答說：“我磨牙并不是為了娛樂，你想想，如果有一天我被獵人或老虎追逐，到那時，我想磨牙也來不及了。而平時我就把牙磨好，到那時就可以保護(hù)自己了?！? 　　提示：做事應(yīng)該未雨綢繆，居安思危，這樣在危險突然降臨時，才不至于手忙腳亂。“書到用時方恨少”，平常若不充實學(xué)問，臨時抱佛腳是來不及的。也有人抱怨沒有機(jī)會，然而當(dāng)升遷機(jī)會來臨時，再嘆自己平時沒有積蓄足夠的學(xué)識與能力，以致不能勝任，也只好后悔莫及。 　　(10)【鹿乳奉親】 　　郯子，春秋時期人。父母年老，患眼疾，需飲鹿乳療治。他便披鹿皮進(jìn)入深山，鉆進(jìn)鹿群中，擠取鹿乳，供奉雙親。一次取乳時，看見獵人正要射殺一只麂鹿，郯子急忙掀起鹿皮現(xiàn)身走出，將擠取鹿乳為雙親醫(yī)病的實情告知獵人，獵人敬他孝順，以鹿乳相贈，護(hù)送他出山。 　　

(11)【臥冰求鯉】 　　晉朝的王祥，早年喪母，繼母朱氏并不慈愛，常在其父面前數(shù)說王祥的是非，因而失去父親之疼愛。繼母朱氏時常想吃鯉魚，但因天寒河水冰凍，無法捕捉，王祥便赤身臥于冰上禱告，忽然間冰裂，從裂縫處躍出兩尾鯉魚，王祥喜極，持歸供奉繼母。 　　他的舉動，在十里鄉(xiāng)村傳為佳話。人們都稱贊王祥是人間少有的孝子。有詩頌曰：繼母人間有，王祥天下無;至今河水上，留得臥冰模。 　　

(12)【立木為信】 　　春秋戰(zhàn)國時，秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時處于戰(zhàn)爭頻繁、人心惶惶之際，為了樹立威信，推進(jìn)改革，商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭，并當(dāng)眾許下諾言：誰能把這根木頭搬到北門，賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜，結(jié)果沒人肯出手一試。于是，商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫，終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動，在百姓心中樹立起了威信，而商鞅接下來的變法就很快在秦國推廣開了。新法使秦國漸漸強(qiáng)盛，最終統(tǒng)一了中國。 　　

(13)【一諾千金】 　　秦末有個叫季布的人，一向說話算數(shù)，信譽非常高，許多人都同他建立起了濃厚的友情。當(dāng)時甚至流傳著這樣的諺語：“得黃金百斤，不如得季布一諾?！?這就是成語“一諾千斤”的由來)后來，他得罪了漢高祖劉邦，被懸賞捉拿。結(jié)果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑，而且冒著滅九族的危險來保護(hù)他，綞使他免遭禍殃。一個人誠實有信，自然得道多助，能獲得大家的尊重和友誼。反過來，如果貪圖一時的安逸或小便宜，而失信于朋友，表面上是得到了“實惠”。但為了這點實惠他毀了自己的聲譽而聲譽相比于物質(zhì)是重要得多的。所以，失信于朋友，無異于失去了西瓜撿芝麻，得不償失的。 　　(14)【不恥下問】 　　春秋時代，孔子被人們尊為“圣人”，他有弟子二千，大家都向他請教學(xué)問。他的《論語》是千百年來的傳世之作?？鬃訉W(xué)問淵博，可是仍虛心向別人求教。有一次，他到太廟去祭祖。他一進(jìn)太廟，就覺得新奇，向別人問這問那。有人笑道：“孔子學(xué)問出眾，為什么還要問?”孔子聽了說：“每事必問，有什么不好?”他的弟子問他：“孔圉死后，為什么叫他孔文子?”孔子道：“聰明好學(xué)，不恥下問，才配叫‘文’?！钡茏觽兿耄骸袄蠋煶Ｏ騽e人求教，也并不以為恥辱呀!”。 　　虛心好學(xué)，肯向一切人，包括向比自己地位低的人學(xué)習(xí)，叫“不恥下問”。 　　不恥下問的意思：不恥：不以為恥辱;下問：降低身份請教別人。不以向比自己學(xué)識差或地位低的人去請教為可恥。形容虛心求教。 　　現(xiàn)在我們用來形容一個人謙虛、好學(xué)，真誠地向別人提問請教，不恥下問。

(15)【百尺竿頭，更進(jìn)一步】 　　宋朝時，長沙有位高僧叫景岑(cén)，號招賢大師，人們稱他“長沙和尚”，他經(jīng)常到各地去傳道講經(jīng)。一天，招賢大師應(yīng)邀到一座佛寺的法堂上講經(jīng)。大師講得深入淺出，娓娓動聽，聽的人深受感染。招賢大師講經(jīng)完畢后，一名僧人站起來，向他提了幾個問題，大師慢慢地作答起來。 　　那僧人聽到不懂處，又向大師提問，于是兩人一問一答，氣氛親切自然。他倆談?wù)摰氖怯嘘P(guān)佛教的境界——十方世界的內(nèi)容。為了說明“十方世界”究竟是怎么回事兒，招賢大師當(dāng)場出示了一份偈帖。所謂偈帖，就是佛教中記載唱詞的本子。但見大師指著上面的一段文字念唱到： 　　百尺竿頭不動人，雖然得入未為真。百尺竿頭須進(jìn)步，十方世界是全身。 　　意為“百丈的竹竿并不算高，尚需更進(jìn)一步，十方世界才算是真正的高峰”。 　　

(16)【黃香溫席】 　　黃香小時候，家中生活很艱苦。在他9歲時，母親就去世了。黃香非常悲傷。他本就非常孝敬父母，在母親生病期間，小黃香一直不離左右，守護(hù)在媽媽的病床前，母親去世后，他對父親更加關(guān)心、照顧，盡量讓父親少操心。 　　冬夜里，天氣特別寒冷。那時，農(nóng)戶家里又沒有任何取暖的設(shè)備，確實很難入睡。一天，黃香晚上讀書時，感到特別冷，捧著書卷的手一會就冰涼冰涼的了。他想，這么冷的天氣，爸爸一定很冷，他老人家白天干了一天的活，晚上還不能好好地睡覺。想到這里，小黃香心里很不安。為讓父親少挨冷受凍，他讀完書便悄悄走進(jìn)父親的房里，給他鋪好被，然后脫了衣服，鉆進(jìn)父親的被窩里，用自己的體溫，溫暖了冰冷的被窩之后，才招呼父親睡下。黃香用自己的孝敬之心，暖了父親的心。黃香溫席的故事，就這樣傳開了，街坊鄰居人人夸獎黃香。 　　夏天到了，黃香家低矮的房子顯得格外悶熱，而且蚊蠅很多。到了晚上，大家都在院里乘涼，盡管每人都不停地?fù)u著手中的蒲扇，可仍不覺得涼快。入夜了，大家也都困了，準(zhǔn)備睡覺去了，這時，大家才發(fā)現(xiàn)小黃香一直沒有在這里。 　　“香兒，香兒?！备赣H忙提高嗓門喊他。 　　“爸爸，我在這兒呢。”說著，黃香從父親的房中走出來。滿頭的汗，手里還拿著一把大蒲扇。 　　“你干什么呢，怪熱的天氣，”爸爸心疼地說。 　　“屋里太熱，蚊子又多，我用扇子使勁一扇，蚊蟲就跑了，屋子也顯得涼快些，您好睡覺?！秉S香說。爸爸緊緊地?fù)ё↑S香，“我的好孩子，可你自己卻出了一身汗呀!” 　　以后，黃香為了讓父親休息好，晚飯后，總是拿著扇了，把蚊蠅扇跑，還要扇涼父親睡覺的床和枕頭，使勞累了一天的父親早些入睡。 　　(17)【開卷有益】 　　“開卷有益”這則成語的意思是打開書本，總有益處。常用以勉勵人們勤奮好學(xué)，多讀書就會有得益。 　　這個成語來源于《澠水燕談錄》，太宗日閱《御覽》三卷，因事有缺，暇日追補之。嘗曰：“開卷有益，朕不以為勞也。” 　　宋朝初年，宋太宗趙光義命文臣李防等人編寫一部規(guī)模宏大的分類百科全書——《太平總類》。 　　這部書收集摘錄了一千六百多種古籍的重要內(nèi)容，分類歸成五十五門，全書共一千卷，是一部很有價值的參考書。 　　這部書是宋太平興國年間編成的，故定名為《太平總類》。對于這么一部巨著，宋太宗規(guī)定自己每天至少要看兩、三卷，一年內(nèi)全部看完，遂更名為《太平御覽》。 　　當(dāng)宋太宗下定決心花精力翻閱這部巨著時，曾有人覺得皇帝每天要處理那么多國家大事，還要去讀這么部大書，太辛苦了，就去勸告他少看些，也不一定每天都得看，以免過度勞神。 　　可是，宋太宗卻回答說：“我很喜歡讀書，從書中常常能得到樂趣，多看些書，總會有益處，況且我并不覺得勞神。” 　　于是，他仍然堅持每天閱讀三卷，有時因國事忙耽擱了，他也要抽空補上，并常對左右的人說：“只要打開書本，總會有好處的。” 　　宋太宗由于每天閱讀三卷《太平御覽》，學(xué)問十分淵博，處理國家大事也十分得心應(yīng)手。當(dāng)時的大臣們見皇帝如此勤奮讀書，也紛紛努力讀書，所以當(dāng)時讀書的風(fēng)氣很盛，連平常不讀書的宰相趙普，也孜孜不倦的閱讀《論語》，有“半部論語治天下”之謂。 　　后來，“開卷有益”便成了成語，形容只要打開書本讀書，總有益處。 　　

(18)【忍辱負(fù)重】 　　三國的時候，吳國有一位名將叫陸遜。他出身江南士族，豁達(dá)大度，善于謀略，孫權(quán)把他的兄長孫策的女兒許配給他為妻。 　　公元220年10月，曹丕讓他的親信聯(lián)名上書，勸漢獻(xiàn)帝讓位給魏王。于是，曹丕罷黜了漢獻(xiàn)帝，自己做了皇帝，東漢王朝正式結(jié)束。大臣們認(rèn)為既然漢獻(xiàn)帝已經(jīng)下位，劉備是漢家皇室后代，理應(yīng)接替皇位。于是，公元221年，劉備在成都即位，就是漢昭烈帝。劉備即位之后，第一件要緊的事就是進(jìn)攻東吳，報東吳占領(lǐng)荊州，關(guān)羽被殺之仇。 　　公元222年，劉備率軍攻吳，陸遜被任命為大都督。劉備心急火燎，出兵沒幾個月，就攻占了東吳的五六百里的土地。他從秭歸出發(fā)，急于向東繼續(xù)進(jìn)軍。他要隨軍官員黃權(quán)守住江北，防備魏兵;自己率主力沿著長江南岸，翻山越嶺一直進(jìn)軍到了猇亭。 　　蜀軍從巫縣到彝陵(今湖北宜昌東)沿路扎下了幾十個大營，又用樹木編成柵欄，把大營連成一片，前前后后長達(dá)七百里地。劉備以為這樣好比布下天羅地網(wǎng)，只等東吳人來攻，就能把他們消滅。但是陸遜一直按兵不動，雙方相持了半年。 　　東吳將士看到蜀軍得寸進(jìn)尺，步步緊迫，都摩拳擦掌，想和蜀軍大戰(zhàn)一場?？墒谴蠖级疥戇d卻不同意。 　　當(dāng)時，東吳的諸將，有的是孫策的舊將，有的過去就是孫堅手下的人，有的則是宮室貴族。這些人不少都是打仗的能手，立過大功。對孫權(quán)派年青的書生陸遜當(dāng)都督，本來已經(jīng)不大服氣?，F(xiàn)在聽到陸遜不同意他們出戰(zhàn)，認(rèn)為陸遜膽小怕打仗，更不滿意，在背地里憤憤不平。 　　陸遜見眾將如此粗魯，不理解他的戰(zhàn)略意圖，心里很生氣，便手拿孫權(quán)授予他的“尚方寶劍”嚴(yán)厲地說：“劉備天下知名，剛來的時候，士氣旺盛，我們是不能輕易取勝的。我雖然是個書生，但是是奉主上的命令來行事的，你們只有服從。主上之所以委屈諸君派在我這兒，就是因為我有可取得地方，希望你們能夠忍辱負(fù)重，遵守軍令，不得違抗。” 　　一天，陸遜突然召集將士們，宣布要向蜀軍進(jìn)攻。將士們說：“要打劉備，早該動手了。現(xiàn)在讓他進(jìn)來了五六百里地，主要的關(guān)口要道，都讓他占了。我們打過去，不會有好處。” 　　陸遜向他們解釋說：“劉備剛來的時候，士氣旺盛，我們是不能輕易取勝的。現(xiàn)在，他們在這兒呆了這多日子，一直占不到便宜，兵士們已經(jīng)很疲勞了。我們要打勝仗，是時候了?！? 　　當(dāng)天晚上，陸遜命令將士每人各帶一束茅草和火種，預(yù)先埋伏在南岸的密林里。到了三更，東吳四員大將率領(lǐng)幾萬兵士，沖近蜀營，用茅草點起火把，在蜀營的木柵欄邊放起火來。那天晚上，風(fēng)刮得很大，蜀軍的營寨都是連在一起的，點著了一個營，附近的營也就一起延燒起來。一下子就攻破了劉備的四十多個大營。 　　等到劉備發(fā)現(xiàn)火起，已經(jīng)無法抵抗。在蜀兵將士的保護(hù)下，劉備總算沖出了火網(wǎng)，逃上了馬鞍山。這一戰(zhàn)，劉備兵士死傷不計其數(shù)。一直戰(zhàn)斗到夜里，劉備才帶著殘兵敗將，突圍逃走，最后逃到了白帝城(在今四川奉節(jié)縣白帝山上)。 　　這一場大戰(zhàn)，蜀軍幾乎全軍覆沒，船只、器械和軍用物資，全部被吳軍繳獲。歷把這場戰(zhàn)爭稱作“猇亭之戰(zhàn)”，也叫“彝陵之戰(zhàn)”。

第二篇: 每周一升旗大隊輔導(dǎo)員講話

???? ??周一升旗儀式流程：

一、主持人介紹升旗手

今天是2015年10月12日，星期一。

今天的升旗手是來自五一中隊的許益銘，他的興趣愛好有很多，如:跆拳道、繪畫、象棋、書寫作文、踢足球、打羽毛球、打乒乓球等等，都是他的強(qiáng)項。他還獲得過-巨人作文一等獎，作文晉級八級等。

另一名旗手同樣來自五一中隊的谷雅軒。 她是個開朗活潑的女孩，課余時間喜歡畫畫、打羽毛球等等 ；她也喜歡參加學(xué)校舉辦的各種課外活動，曾在廬陽區(qū)舉辦的經(jīng)典誦讀比賽中為學(xué)校爭光，取得了集體特等獎！

二、升旗儀式開始

1.升旗儀式現(xiàn)在開始，立正，出旗。

2.升國旗、敬禮。

3.唱國歌。

4. 國旗下發(fā)言。（同學(xué)、校長）

下面有請五一中隊的 為大家發(fā)言。

下面有請黃校長為大家發(fā)言。

5.下面為大家宣布文明班級名單

根據(jù)上周班級積分統(tǒng)計，獲得文明班級的有： ，請班級派代表上臺領(lǐng)循環(huán)紅旗，有請黃校長、劉校長、王校長為文明班級授旗。

三、升旗儀式結(jié)束

升旗儀式到此結(jié)束。

請各班有序帶回。

第三篇: 每周一升旗大隊輔導(dǎo)員講話

幼兒園升旗儀式方案

一、活動目標(biāo)：

1、通過升旗儀式，萌發(fā)幼兒熱愛祖國、尊敬國旗的情感。

2、通過國旗下講話，逐步讓幼兒掌握一些養(yǎng)成、安全方面的知識。

二、活動時間：每周星期一早上10：05——10：25

三、活動地點：幼兒園內(nèi)升旗臺操場。

四、參與對象：小小班、小班、中班、大班全體幼兒和班級教師。

五、活動準(zhǔn)備：

1、清洗國旗：每周負(fù)責(zé)升國旗的班級教師于前一周星期五將國旗降下，并進(jìn)行清洗。

2、升旗手提前準(zhǔn)備：擔(dān)任升旗儀式的班級需在前一周周五下午安排好升旗手，并作升旗儀式的排練，保證周一儀式的順利進(jìn)行；升旗班教師10：00帶領(lǐng)升旗手到跑道處準(zhǔn)備好。

3、每周負(fù)責(zé)升國旗的班級教師準(zhǔn)備好國旗下講話內(nèi)容。（全園幼兒園進(jìn)行養(yǎng)成、安全、環(huán)保等教育，表現(xiàn)形式可以多樣化）

4、維護(hù)活動現(xiàn)場的安全與秩序：經(jīng)常給幼兒講解升國旗的莊嚴(yán)性，告訴幼兒在參加升旗儀式時不能隨意走動、講話或大聲吵鬧。

5、訓(xùn)練升國旗的禮儀。教師要教育幼兒學(xué)會尊重國旗，出旗和升國旗時行注目禮。教幼兒學(xué)唱《義勇軍進(jìn)行曲》。

六、活動過程：

1、主持人宣布：“南村中心幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開始!?！?/p>

2、第一項：出旗，奏出旗曲!”（主持班級的旗手和護(hù)旗手，在全園師生的注視中，將國旗護(hù)送到升旗臺上，交給老師迅速將國旗與升旗繩連結(jié)，此時全體人員摘帽，面對國旗立正站好。）音樂：《出旗進(jìn)行曲》

3、第二項：主持人宣布：“升國旗，奏國歌，全體立正!?！?國歌響起，全體幼兒和全園教職工行注目禮，目送國旗冉冉升起。)音樂：《義勇軍進(jìn)行曲》

4、第三項：主持人宣布：“禮畢，請××班××老師進(jìn)行國旗下講話!”（當(dāng)周承擔(dān)升旗任務(wù)的班級教師對全園幼兒園進(jìn)行養(yǎng)成教育。表現(xiàn)形式可以是小故事、幼兒表演、小歌謠、詩歌朗誦等）。

5、第四項：主持人宣布“升旗儀式結(jié)束，請各班幼兒按場地進(jìn)行戶外活動?！?/p> 推薦訪問： 升旗 輔導(dǎo)員 大隊