“ 四群 ” 教育剖析材料及整改措施
“4 群”教育剖析材料及整改措施
根據(jù)中共 XX 縣委《關(guān)于展開大眾觀點大眾線路大眾利益大眾工作教育實行干部直接聯(lián)系大眾制度的實行意見》和縣委書記許 XX 在全縣展開 4 群 教育、實行干部直接聯(lián)系大眾制度動員大會上的講話要求,XX 農(nóng)場黨委和黨委班子成員對班子和個人在 4 群 教育工作進行了認(rèn)真自查分析,班子和個人均寫出書面自查報告,找出了存在問題,對存在問題的緣由進行分析,通過分析檢查,制定整改措施,農(nóng)場黨委展開 4 群 教育整改措施是:
(1)牢固建立大眾觀點,用好大眾語言,讓為民服務(wù)的黨政形象深入民心。同時黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員在帶頭走進大眾家中的同時,弄好對機關(guān)干部的傳幫帶,盡快融入職工大眾當(dāng)中,為下 1 步完善承包工作獲得實效提供保證。
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(2)加強思想教育,展開 ji 中學(xué)習(xí)。組織干部認(rèn)真學(xué)習(xí)省、州、縣委 4 群 教育動員大會精神,以預(yù)會代訓(xùn)的方式展開 大眾觀點、大眾線路、大眾利益、大眾工作 的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
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(3)改進工作方法,建立長效機制。認(rèn)真總結(jié)大眾工作中的有效做法和成功經(jīng)驗,使之制度化、規(guī)范化,從尊重大眾、聯(lián)系大眾、服務(wù)大眾、關(guān)心大眾等方面建立健全民情聯(lián)席會議、信訪接待、考核測評等基本制度為重點的 4 群 教育長效機制。
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(4)進 1 步解放思想,著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展要求的思想觀念。盡快改變農(nóng)場職工生活、生產(chǎn)條件嚴(yán)重滯后的狀態(tài)。繼續(xù)提高職工收入,解決農(nóng)場職工收入水平還不夠高的問題。
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(5)在認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行 大眾觀點、大眾線路、大眾利益、大眾工作 教育的基礎(chǔ)上,進 1 步統(tǒng) 1 思想,提高認(rèn)識,并對前段工作進行自查總結(jié),深入查找存在的問題,認(rèn)真研究制定了整改工作方
案,確保大眾工作水平明顯提高。
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(6)改進工作思路,進行民情體驗。以 大眾觀點、大眾線路、大眾利益、大眾工作 為載體,組織干部展開民情懇談,加強實踐能力教育,面對面聽取職工大眾意見。在民情體驗中廣泛訪問大眾,積極應(yīng)用 5 訪 5 問 工作法,(即 1 訪黨員示范崗,問基層組織建設(shè)見解;2 訪老黨員、老干部,問發(fā)展良策;3 訪意見戶和矛盾糾紛戶,問產(chǎn)生怨氣和矛盾糾紛的緣由;4 訪困難戶,問困難和問題;5 訪富裕戶,問致富經(jīng)驗。)并按要求積極展開結(jié)對幫扶,建立 民情聯(lián)系卡 。依照縣委要求建立領(lǐng)導(dǎo)干部蹲點聯(lián)戶,農(nóng)場黨委班子成員每一年深入生產(chǎn)隊時間很多于 60 天,機關(guān)干部每一年深入生產(chǎn)隊很多于 30 天,隊兩委班子成員很多于 120 天。
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(7)改進工作風(fēng)格,進行整改落實。在 ji 中學(xué)習(xí)和民情體驗基礎(chǔ)上,認(rèn)真查找思想、工作、風(fēng)格等方面存在的差距,認(rèn)真撰寫 4 群 教育分析檢查報告。領(lǐng)導(dǎo)班子及時召開 4 群 教育專題學(xué)習(xí)生活會,談?wù)J識、找差距、查緣由、抓整改。完全改變把發(fā)文件、召開會議當(dāng)做抓落實的工作模式,不斷轉(zhuǎn)變工作風(fēng)格,保持與人民大眾的血肉聯(lián)系。
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《習(xí)近平談治國理政》(第四卷)是在百年變局和世紀(jì)疫情相互疊加的大背景下,對以習(xí)近平同志為核心的黨中央治國理政重大戰(zhàn)略部署、重大理論創(chuàng)造、重大思想引領(lǐng)的系統(tǒng)呈現(xiàn)。它生動記錄了新一代黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體統(tǒng)籌兩個
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