黨課是以上課講授的形式進行黨的基本知識教育。農村黨課一頭接著黨的大政方針，一頭連著思想困惑的農村黨員，在注重黨課政治嚴肅性的同時，還應兼具內容的落地落實和形式載體的豐富多樣。有的支部書記自身理論基礎欠缺，照本宣科，黨員聽得云里霧繞;有的不貼地氣，諱莫如深，黨員聽得不知所云;有的形式單一，就理論談理論，缺少互動，黨員聽得枯燥無味。

　上好黨課，要頂天立地，當好上情下達的“傳聲機”。

　黨課的本質就是增強政治認同、思想認同、理論認同、情感認同，強化黨組織的領導核心作用。講好農村黨課，要做到上級精神和本地實際相結合。在原汁原味傳達上級方針政策、決策部署的同時，還要與農村黨員年齡結構老化、普遍文化素質較低等實際情況相結合，精心編制黨課內容，學會換位思考，多看一看黨課講稿是否有不好理解的地方，多想一想黨課內容講授的方式方法是否能與大家互動，多讀一讀黨課內容是否生動有趣能激起大家學習興趣，頂天立地，當好上情下達的“傳聲機”，做到對上負責和對下負責相統一。

　上好黨課，要文思敏捷，當好同聲轉換的“翻譯機”。

　黨課的根本就是讓每名黨員更加了解共產黨、了解中國特色社會主義、了解共產主義，更加熱愛自己的政黨和祖國。講好農村黨課，要

　學會將政治語言“通俗化”，翻譯成農村黨員愿意聽、聽得懂的話。要深入淺出，將黨的政治理論轉化成我們現實的實際行動，將國家的大政方針轉化成我們的日常重點工作，通過擺事實、講道理、分析案例，用小道理解釋根本宗旨，用身邊事例闡述方針政策，將自身理論修養和實際工作相結合，真正做到言之有理、以理服人、以情動人，不妄談，準確、靈活表達所要傳達的思想，文思敏銳，當好同聲轉換的“翻譯機”，讓每個黨員都能聽得懂黨課。

　上好黨課，要滌蕩污垢，當好凈化思想的“洗衣機”。

　黨課的目的就是凈化黨員思想，提升黨員素質，永葆黨員的純潔性和先進性。講好農村黨課，要以案明紀、以案說法、以案警示，用身邊案例教育身邊人，切忌大而化之。豐富黨課形式載體，既要安排鄉土人才、致富能手、先進典型登臺演講，解決農民現實問題，解答題目社會現實生活的疑問困惑，也要注重通報周邊違規違紀違法黨員情況，將違規違紀事實及原因講透講實，針對農村黨員，因人而異、因事而異、因需而異進行分類施教，滌蕩心靈去污垢，凈化思想去塵埃，當好凈化思想的“洗衣機”，切實發揮警示教育的作用。

　毛澤東在抗大講黨課時說：“我今天幫你們請來幾位教員，有洋的，也有土的，我就是土的一個。”這頗具幽默又帶著“泥土味”的話語無疑拉近了距離。講黨課的根本目的就是讓更多的黨員群眾認識黨、

　了解黨、認同黨，拉近黨中央和基層黨組織的距離，拉近黨員干部和普通黨員的距離，拉近黨員和群眾的距離，深入淺出地闡釋，循循善誘、通俗易懂，這才是農村黨課的正確打開方式。

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